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國小生關於生命的演講(精選3篇)

國小生關於生命的演講(精選3篇)

學生關於生命的演講 篇1

20__年5.12汶川大地震中,有這樣一個故事:

國小生關於生命的演講(精選3篇)

5月15日,在災區垮塌的房子下面一位死去的母親雙膝跪地支撐身體護住了3個月大的嬰兒,她的孩子毫髮未傷,在孩子的被子裏有一部手機,屏幕短信顯示着18個大字:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定記住我愛你!”

“我愛你”。在一個母親用自己的生命保衞着這個孩子的時候,最美麗的語言就是這三個字“我愛你”。多麼無私的愛,他可以讓我們奉獻出自己的一切,甚至是生命。

當大地震奪去成千上萬人的生命的時候,我們感受到生命脆弱的同時,更感受到了愛的無私,愛的偉大,這種無私大愛所創造的生命奇蹟。

無數感天動地的事蹟在災難與傷痛中閃耀着人性的熠熠光輝,這耀眼光輝的根源就是人類所共有的愛,這種愛就是大愛無疆。

正是這樣一種對生命對愛的感動,讓我重新審視了生命的意義和作為一名護理的價值。

剛畢業時,我曾護理過一個五歲的白血病男孩。他從三歲開始就失去了一個健康小孩的所有歡樂,無憂無慮的童年就在白色的病房裏渡過,沒有了和小朋友們的嬉鬧,每天面對是穿着白色工作服的醫生和護士,但在他白色的牀單上,我們總會看到他和他的母親親手為我們編織的五彩小金魚。

一個被病痛折磨的五歲小孩,一個隨時可能會失去孩子的母親。是什麼力量讓他們如此堅強?是什麼力量讓他們沒有絕望和放棄。

是愛,是對生命的熱愛。在這個母親看來,生命如果存活一天就一定要活得有價值有意義。我們不僅要感恩我們生命的存在,更要讓我們有限的生命去施展無限的愛。再短暫的生命,只有有愛,同樣可以綻放出人性的光芒。

現代護理事業奠基人南丁格爾説:護士的`工作對象不是冷冰冰的石塊、木片和紙張,而是具有熱血的生命和人類,護理工作是精細藝術中之最精細者,其中一個原因就是護士必須具有一顆同情的心和一雙願意工作的手。

那顆同情的心,那雙願意工作的手就是護理工作者為無數生命所施展的愛。

我是一名輸液區護士。配藥、輸液、接瓶、拔針就是我們工作的主旋律。

每天我們穿梭在排着長隊的走廊,耳旁是小孩的啼哭和尖叫,空氣中時刻瀰漫着緊張的氣氛和不安情緒。

我們的力量微不足道,但我們的愛堅韌持久。我們用愛為病人送上一杯温水,我們用愛呵護痛苦的呻吟,我們用愛擦乾傷心的眼淚,我們用愛寬容患兒向我們吐來的口水,病人不理解的抱怨和辱罵。

沒有豪言壯語,平凡的話語中卻滲透着對生命的認真和責任。這就是一種人性的關懷和愛護。

我們不再感到委屈和負重。因為我們用愛守護生命。這種愛,是黑夜中閃亮的明星;這種愛,是夏日絲絲的清涼;這種愛,是冬天暖暖的陽光;這種愛,是責任、真誠和奉獻。

這種愛,讓我們用人性的光芒照亮和温暖備受病痛折磨的生命。

用愛守護生命,感受生命的尊嚴。用愛守護生命,感受愛的無窮力量。

擦乾眼淚

讓我攙扶着在廢墟上屹立

信心點燃信心

體温相互温暖

大音希聲靜穆比哭泣比歎息更深沉

大愛無疆同心比同悲比同哀傷更有力

國小生關於生命的演講 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!

在這世界上,每個人都是獨一無二的,生命更是無法重來的。在每個人的生命裏,總會有許多快樂與悲傷。在我們出生的時候,我們看見的第一道曙光,是醫生以及父母賜給我們的。我們來到這個世界的同時,我們是哭的,但在場的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來而感到開心。

而如今,有一個詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來,就常聽父母老師説:毒品之毒猛於虎。而他們,也無時無刻不教育我們要“珍愛生命,遠離毒品”,不斷的喚起我們對毒品的認識,自覺抵制毒品。

現在,社會上仍有不少的吸毒者,他們被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。

在他們當中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出於莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上毒品,使他們失去了朋友,親人對他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發作時,有如萬箭穿心,求生不得,求死不能。此時,它們已經喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設法獲取毒品。

作為21世紀的青少年,我們應該遠離毒品。因此,我們應該提高警惕,不要吸煙,不能因為好奇、尋求刺激、貪圖享受而吸毒。毒品乃萬毒之源,吸毒乃萬死之兆。起來吧,醒悟吧!親愛的朋友們。

就讓我們這21世紀的青少年,珍愛生命,遠離毒品,來創制造和諧而美好的未來吧!

國小生關於生命的演講 篇3

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅着我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我代表學校向全體師生髮出以下倡議:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中國小生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。

三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衞生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或教師。

七、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

八、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

九、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥、不談戀愛,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

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