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高中生關於我愛校園主題演講稿

高中生關於我愛校園主題演講稿

同學們,校園是我們的第二個家,你們愛校園嗎?本站小編為大家整理了高中生關於我愛校園主題演講稿,歡迎大家閲讀。

高中生關於我愛校園主題演講稿
高中生關於我愛校園主題演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是高二二班的劉文羲,我演講的題目是《我愛我校,美麗校園我的家》,希望大家能喜歡。

別看我平時大大咧咧,好象天不怕地不怕的樣子,可是悄悄告訴你們,此時的我,好緊張,也好激動。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我貧瘠的語言表達出我內心深刻的愛。但是,正因為我平凡,我才能更真地發現生活中的感動;正因為我平凡,我才能用最誠摯的心去愛我的家——我們的班集體。

在我心目中,班級就是我第二個温暖的家。我愛我的這個家,因為她給我帶來數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長;是她,督促我改正錯誤,激勵我不斷上進!

我們的家温馨如畫。在我們這個大家庭中,有7位跟我們朝夕相伴的老師。是她們,用智慧點撥着我們;是她們,用耐心感化着我們;是她們,用愛心薰陶着我們;是她們,用無私的奉獻成就着我們!在這一年多的日子裏,有許許多多令人難忘的故事:難忘生病時語文老師打來的電話;難忘會考前數學老師一個個通知我們去拿沒來得及發放的試卷;難忘美術老師課堂上用手機拍下我們稚嫩的畫作;難忘體育老師跟我們一起快樂玩耍……

我們的家快樂如詩。在我們這個大家庭中,有39位志趣相投、愛好各異的兄弟姐妹。雖然我們姓氏各異,但是,我們卻有一個共同的名字——子弟學校二年級學生。我們團結,我們充滿夢想。在教室裏,我們埋頭學習,徜徉在書的海洋;在操場上,我們活力四射,為了班級體的榮譽而奮力拼搏;在學校外面,我們親如兄弟,一起寫作業一起玩耍。

班級是我家,在這個家中我們快樂長大。作為家庭中的一名成員,就要從現在做起,從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,熱愛老師,熱愛同學,熱愛我們的班集體。

我的演講馬上就要結束了,在此我建議:讓我們一起來努力,共建我們美好的家!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生關於我愛校園主題演講稿篇2

尊敬的XX:

整個學校流淌着一股濃濃的書香氣息。在這所歷經百年滄桑的名校。我盡情地遨遊,在書的海洋,享受着讀書帶來的樂趣。生活不能沒有書,失去了書。我們的天空彷彿失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇,我們的心靈也會因此而枯竭,與書相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方,就有快樂和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學們,請點亮你們心靈的那盞讀書之燈,讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌,在我們的心田盪漾,那麼這筆財富就將永遠屬於你!

今天,我演講的題目是(珍愛生命善待自我築起思想、行為和生命的安全長城)我知道,同學們大多會吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解平安是福平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是説幾乎每天有一個班的學生在消失。

當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

謝謝大家!

高中生關於我愛校園主題演講稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表XXX班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛校園》。

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

樹木茂盛的日子我們遨遊在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

樹木茂盛的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

我們的新校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,新校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們德茂中學每一個學生的追求。

我愛新校園的美麗。

我愛那書聲琅琅的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。

我愛新校園的和諧。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

我愛新校園裏敬愛的老師們。

“師者,傳道授業解惑也。”是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,為我們提供了和諧的學習環境。

我愛新校園裏的可愛同學們。

關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,讓我們感受到和諧的人際關係。

我愛新校園裏良好的學風,校風。

我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,和我們一起打造了和諧的教育氛圍。

我愛新校園裏多彩的校園文化。

校園文化是一種氛圍、一種精神。校園文化建設可以極大提升學校的文化品位。校園文化是一所學校綜合實力的反映。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,幫我們創造了和諧的校園文化。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。

謝謝大家。

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