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弘揚五四精神的演講稿600字範文(通用15篇)

弘揚五四精神的演講稿600字範文(通用15篇)

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

弘揚五四精神的演講稿600字範文(通用15篇)

大家好!

五月是青春的節日。五月充滿激情,五月樂於奉獻,五月洋溢和諧。只有身處五月,才能感受到這般美好,才能感受到這般地讓人無可挑剔。但當五月結束六月來臨時,五月的這般美好似乎在漸消漸散。原因何在?這可能是當代人特別是年輕一代人共有的習慣特點所導致的吧!

大多數現代人都太過於形式化。如新聞報道學習雷鋒,雷鋒精神只是三月來四月走。當然,我們每個人都不可能像郭明義那樣,但我們也決不能只是為了學習雷鋒精神而做好事。作為華夏兒女,為推動現代物質與精神生活的同步,這種做好事的精神應當注入到我們的思想,融入到我們的血液。

正值風華正茂的我們,應當拿出激情與活力面對生活,面對社會,面對祖國,因為先輩們已經改寫了“東亞病夫”的歷史。我們應明白五四青年節的真正含義,它不僅僅是記念先輩們——那些為新中國成立作出過貢獻與犧牲的英士,而且更是要激勵當代人,鼓舞當代人應帶着激情與活力為中華之崛起而奮鬥。

“中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。”這是毛主席在新中國成立之前的抗戰時期為年輕一代華夏兒女所寫的讚歌,這是讚頌他們那種要用青春與激情為新中國的成立而努力搏拼鬥爭的精神,這也真真切切地反映了當時青春年少的祖輩們擁有着一顆真摯、持久而火熱的心。他們的那種愛國精神才是真正的精神。它總是熊熊地燃燒着,持久地發着光,照亮着一代又一代。可是隨着時代變遷,人們物質生活水平的提高,那些精神的光和熱卻越來越讓人感受不到,“天下興亡,匹夫有責”的愛國熱情似乎漸行漸遠。作為當代青年,我們務必要重拾五四精神。

93年前,有一批青年為新中國的成立而拼死一搏。93年後,作為青年的我們更應為“中華之崛起而讀書”。

青春年少,意氣風發;青春年少,激情四射;青春年少,活力無限;青春年少,時不我待。讓我們乘着五月的精神風,用激情抒寫愛國熱情,意義青春。讓每年每月都變成紅五月,五四運動精神永垂不朽。

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

轉眼,竟是五四運動紀念90週年了。90年啊!看看吧,看看中國是怎樣屹然起立於東方之最,看看這條中華之龍是怎樣從千百年昏暗的沉睡中甦醒過來。為了今天的中國,我們經歷磨難,犧牲得太多太多了。但,這一切都是值得的!如果説,中國這朵大地之花的盛開需要鮮血來澆灌,靈魂去呵護,我將會毫不猶豫的傾盡我全部的鮮血和靈魂,以換來祖國更美好的明天。祖國昌盛了,但我們永遠無法忘記那些曾在這片繁華的土地灑下熱血的戰士,是他們用自己的鮮血洗清了中華民族近百年的污穢,他們是值得敬佩的。他們的骸骨就深埋在這渾厚的土地下,守護着祖國的每一寸土地。他們是值得敬畏的。

相比對之下,21世紀的孩子是幸福的,是從祖輩們歷盡一生的心血換來的。我們從小就生活在温室中,在父母的呵護下成長,我們被視為祖國的花朵,未來的希望。

再嬌小的雛鷹也有離巢飛向天空的一天。我們—15歲的青少年,彷彿是偶爾地裏拱出的嫩芽,纖細、脆弱。默默的,稍含羞怯地注視着大千世界……對周圍那些紛繁的事物,既充滿好奇,又帶點而惶惑。

我們是青年,當我們抬起腳,就意味着我們將告別快樂的童年;當我們跨過去,就意味着我們步入青年。這起腳落腳的瞬間,就決定了我們邁進了一個嶄新的世界。從此我們的生活就不應該只是充滿歡樂,多彩炫麗,我們要學會承擔,去挑起屬於我們那份責任,我們要學會在承擔責任中成長。

普希金在18歲的時候,在政治和文化生活方面很活躍,寫了許多歌頌自由,反對專制的詩篇,如《自由頌》、《致恰達耶夫》,等,在人民當中廣為流傳,成了俄國偉大詩人。蕭邦在16歲的時候,就在華沙音樂院學習音樂,愛國思想成了他創作的主題,由於他刻苦學習,19歲就已經是波蘭公認的鋼琴家和作曲家,後來聞名世界。

正值我季的我們是否都有自己的理想和目標,是否正划着青春的雙漿向夢想的港灣駛去呢?我們正值青春,我們需要奮鬥。

雖然我們無法上戰場,為守衞國家而去拋頭顱灑熱血,但在我們成長的道路中卻也坎坷,滿布荊棘的,總不免有許多迷惑、怯懦的失敗,但我們更擁有了深沉、勇氣和成功,多了一份理智和成熟。

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇3

老師們,同學們:

大家好!今天 我國旗下的題目是:弘揚五四,實現夢。

“五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。”當這首鏗鏘激昂的團歌 又一次盪滌着你的靈魂時,你是否想起了xx年前的5月4日,那羣救亡圖存的熱血青年。時光褪不掉奮鬥的印記。五四,已不僅是一個節日,它更是我們的,人格的必修。

何謂五四?在陳獨秀眼裏,青年如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎。青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。在魯迅看來,就是大膽地説話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開了羈絆與束縛。少年強則國強,少年智則國智。對我們青少年來説,五四,就應該是勇於探索,樂於奉獻,敢於承擔。

何為探索?為了踏着知識的洪流,探尋先進的,努力學習是我們的事;何為奉獻?為了能讓陷入困境的同學跟上我們的隊伍,無私幫助,慷慨奉獻是我們的事;何為承擔?馬克思曾説:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那麼,重擔就不能把我們壓倒,因為這是而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬於千百萬人。為了點亮我們的人生,為了有兼濟天下的豪志,踐行五四是我們的事,五四不僅是遠在天穹的羣星,更是指引我們前行的火炬!

當每個青年能在探索的海洋中遨遊,樂於為他人奉獻,每個青年都能為社會貢獻屬於自己的一份力量,敢於承擔社會的責任,我們自然就挑起了五四的大旗,國之昌盛與民族復興指日可待。

泱泱國之大,興亡彈指間。宏圖待誰展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負先哲之箴言。斑白者仆地,無畏訛詐伸援手;同窗人共戰,力取難關勇爭先。誰怕?怪象欲滅中華夢;且看,一中青年把夢圓!

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《傳承五四,放飛青春夢想》。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。光榮啊!共青團,光榮啊!共青團,母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界”

每當唱着這首歌曲的時候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個堅定的信念湧上心頭,那就是——傳承五四,放飛青春夢想。

傳承五四,放飛青春夢想就要——樂於奉獻。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時,應彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當朋友有困難時,應伸出援助之手,幫他度過難關,傳承五四,放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是,在當今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是温室裏的的花朵經不起風霜,該怎麼樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸樑刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習,樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。

傳承五四,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。

時間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們要好好珍惜時間,規定自己1分鐘內背熟一個單詞,3分鐘走到某個地方,6分鐘完成一短文。

傳承五四,放飛我們的青春夢想,就要樂於奉獻、勤奮學習、爭朝夕,與時間賽跑。讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚五四吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇5

各位老師、同學們大家好;

今天我的題目是:《弘揚五四追求高尚人生》

幾十年前,無數先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今天的幸福生活,正是他們的犧牲,我們才可以安靜的坐在教室裏學習。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春,也應樹立他們那種責任感,學習他們的愛國主義,追求高尚人生,傳承新時代的五四

看看我們,在虛擬的絡世界裏徘徊,在虛假的小説囚籠中游蕩,抱着一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。同學們,讓我們靜下心來想想,這一切都應該嗎?這不是新時代的五四!

那麼我們應該怎樣學習先烈們的?怎樣追求高尚人生呢?

首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識的社會必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。我們應該樹立自己的理想併為之不懈奮鬥,認真學習。這是新時代五四的傳承。

光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣,在學校與同學們要互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閒談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過錯,尊敬師長,不頂撞老師,與家人和睦相處,多於家長溝通交流,這也是新時代的五四的傳承。

同學們,讓我們從現在做起,從身邊點滴小事做起,發揚新時代的五四,捨棄曾經虛無的幻想,腳踏實地的追求高尚人生!

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇6

尊敬的老師、同學們:

早上好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”。

1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種,一種偉大的“五四運動”的。在這種裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

九十多年以後,我們的責任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。 因為要承擔着振興中華的責任,所以必須弘揚五四!

可是要弘揚“五四”,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?弘揚“五四”不應該只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

作為一名中學生,我們的責任是為了建設強大的而努力學習,堅持不懈,刻苦鑽研,勇於拼搏。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽繫着自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節,下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……

今天,我們在祖國母親的懷抱裏健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

因此,為了繼承和發揚五四,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

謝謝大家!

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇7

各位老師同學們:

大家好!是五月四日是五四運動90週年紀念日。

1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會並未預想中的“公理”,鬱積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。

次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不將青島與膠濟路退還於。對內呢,全國學生的聯合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。

紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但不要忘記,仍然發展中的,許多地方有待和發展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應該發揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設祖國的力量!

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇8

大家好!

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。

青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的期望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的`鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心阿!

青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的期望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能夠實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿期望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。

作為新世紀的學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就務必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代職責,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新期望,來迎接這個機遇與這天我要説,如果祖國需要,我願到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區裏閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

“三十功名塵與土。八千里路雲和月”,是岳飛北伐的壯烈滿懷;“如何一別朱仙鎮,不見將軍奏凱歌”,是于謙國難當前的痛心疾首。聞先人“身即死兮神以靈,魂魂毅兮為鬼雄”的哀歌,聆“我以我血薦軒轅”的誓言,又逢五四,難忘往昔血染故園……

青年當努力,勵志爭今夕!

我們在。高歌“窮且益堅,不墜青雲之志”。敬車胤孫康的囊螢映雪,慕孫敬懸樑刺股,匡衡鑿壁偷光。謹記“業精於勤荒於嬉,行成於思,毀於隨。”我任物慾橫流,只爭朝夕,孜孜不倦。

我們在。正如曾國藩的《誡子書》中寫下的“自修之道,莫難於養心,養心之難,又在顛獨”,自律自省,方得進步。周恩來總理嚴於律己,在大立鏡旁自制紙鏡,上書對自己言行的若干約束,並讓自己每住“行必端,嚴必正” 。自律喚起我們對智慧的嚮往,讓我們明晰自己言行的對錯。我們應反思自己,約束內心,讓智慧不斷昇華,讓個體日趨成熟。

我們在。讀梁啟超《少年説》感拳拳報國之情。科學家以探究真理立身,員幹部以為民服務立身。新時代青年,傳承祖輩血脈,心繫祖國。苟日新,日日新,又日新。在文化高速發展的今天,我們應品玲繹鼓磐,聽莊嚴黃鐘大呂,牢記使命,為時代添上夢想的絢爛色彩。

我們在,青年一代在,我們有理想,有擔當。正如黑格爾所説“一個民族有一羣仰望星空的人,才有希望。”

我們在,我們躊躇滿志,砥礪前行。我們祖國的明天更美好!

我的演講到此結束。謝謝大家。

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

沐浴着和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節。

幾十年前,我們還年輕着的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脱胎換骨的歷史鉅變。

五四的火炬經久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。

五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,所進行的反帝反封建鬥爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學,反對迷信專制,對於衝破當時國人的思想禁錮,對於馬克思主義在中國的傳播,對於中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵着一代又一代有志青年,為着民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重託,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產主義信念,努力學習,艱苦奮鬥,勇於拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設和發展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的最好紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。

中華民族的偉大復興需要青年去奮鬥。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

大家知道,__年前的五四運動不只是對幾家不平等條約的抗爭,而是中華民族反帝反封建的歷史覺醒。從此,愛國進步的大旗就高高飄揚在中華大地的上空。五四運動也不只是對華夏五千年家底的簡單自省與反思,而是中華民族追求民主科學的思想解放浪潮,猛烈地激盪着黃河長江衝向大海。從此,中國人的眼光開始放向五大洲四大洋。

五四精神是中華民族寶貴的精神財富。正如翟可詩友所唱 “愛國、進步、民主、科學”八個大字“浸透了時代的希望”、“灌溉了奮鬥的理想”,永遠激勵着中華兒女浴血奮戰,“在這片沃土上提筆揮毫書寫着驚世的詩篇”。“五四”運動將新文化運動的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對幾家寺廟祠堂的不恭,或是對“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡單讚譽,而是正如蔣衞寧詩言將“中華文明推向一個新的起點”!

“五四”是青年的節日。八十年代出生的青年詩人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節日“九十載風霜雨雪”,依然保持“你永不褪色的風采”;劉微鵬慷慨激昂“中國特色社會主義征途上,需要我們繼往開來,前赴後繼……為祖國的復興,盡一份力!”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個燦爛的怒放”;王紅娟深情吟詠“伸出我們愛的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”;周雪平更是豪情滿懷“是龍你就龍騰四海,是鳳你就鳳舞九天”;還在北京五中讀書的小詩友冰凝像是在握拳宣誓:“彩虹,寒霜”都“不能阻擋,阻擋我前進的方向”、“揚起風帆,展開翅膀準備着去航行去飛翔!”

年輕真好!青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕,而是青年人頭頂上歷史使命的神聖之光,是壓在肩上沉甸甸的社會責任而迸發的生命火花。請聽,李海霞高聲吟唱:“告訴明天,我們會用年輕有力的雙手,繼續鑄就五月永遠的輝煌!”

五四長風浩蕩,轉眼九十春秋。“奉獻青春,愛國進步”是中華兒女永遠寫不完的壯麗詩篇;“解放思想,民主科學”是人類歷史長河中永遠攻堅的課題;“科學發展,社會和諧”已成為當代中國的主旋律,中國人民正沿着中國特色社會主義道路奮勇向前!

五四,催人奮進的號角。莫等閒,白了少年頭,空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁着矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇12

尊敬的各位領導、評委、同志們:

大家好!

寒來暑往,花謝花開,在五四青年節來臨之際。我在公安事業的征途上,已走過了將近一年的歷程。我作為一名退伍武警士兵,深知維護祖國安寧、保護人民生命財產安全的重要性。我有幸脱下軍裝又着上了警服,今天我作為系統一名普通警察站在這裏向領導、向評委彙報工作,我覺得無上光榮。回首往事,我用心感受這一年的輝煌與自豪,用心思索着一年的追求與發展,用心承載着一年的職責和使命。我驕傲、我無悔,我選取了以懲治罪犯、保護人民為己任的人民警察這一行。

王安石在《登飛來峯》中寫道:不畏浮雲遮望眼,只緣身在層。年輕的朋友們!站得高才會望的遠。做人民滿意的好警察,需具備高尚的政治品德,過硬的業務素質。否則,保護人民,維護和諧,就只能成為一句空話。

梁啟超在《少年中國説》中寫道:少年智則國智,少年富責國富。也就是説,國家的未來屬於年輕人,當然,人民公安事業的未來也要靠我們年輕人。__公安局幹警隊伍,是一支年輕的隊伍,他那乳虎嘯谷的霸氣,令犯罪分子膽顫心驚;他那鷹飛九天的豪氣,讓犯罪分子沒有藏身之地;蒼茫大地、萬里藍天是他們的戰場,維護社會治安,打擊犯罪的征程中,他們用鏗鏘的誓言書寫下人民警察為人民的交響樂章。

在工作中,我向老民警學習,學習他們不畏艱難、勇於犧牲的精神,公安楷模任長霞,就給我熔鑄了一面學習的鏡子。人民公安,人民在前,人民公安為人民,是人民公安的本分職責,這是我們每一位人民警察不可動搖的信念。只有執法為民,服務羣眾,才能履行好人民公安的神聖職責;作為一名基層公安民警,只有懲惡揚善,才能在人民羣眾中樹立崇高威信。因為我明白,公安工作既有法律賦予的莊嚴使命,又有行政管理的特殊權利,我要在公安工作中執法為民,清正廉潔,充分體現立黨為公、執政為民的赤子情懷。

未來的路還長,未來的征途還充滿變數,但未來的我一定不會辜負領導的囑託、人民的信任,因為警服不容我懈怠,徽章不許我氣餒。我自豪,我的青春歲月是在徽章照耀下成長,我自豪,我的青春有在座的諸位前輩光輝照耀!儘管今天我還是一員新兵,但我明白我在平凡中不能辱沒自己的使命,我要用我微小的奉獻,在公安事業的藍天塗抹上我青春的光環!

謝謝大家!

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇13

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!這天我演講的題目是:“讓青春閃光”。

21世紀是我們青春執筆,鄭重描述的時代。“天空沒有痕跡,我們用青春劃過”。

青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道秀麗的風景;青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,永往之前,青春是秀麗的,它充滿着力量,充滿着期盼,充滿着求知的渴望和競爭的豪情。

青春是邁步進取,勇往直前的時期。

聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入國小,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他,青春勃發,刻骨鑽研,成就事業。能夠説,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發,統帥三軍,擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;同志當黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家和軍事家。

青春是成才的黃金時期!

牛頓23歲,發現萬有引力;愛因斯坦26歲,創立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恆的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方沒有終點奮鬥永不停息。

坐在池邊亭下,淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永久銘記着她青春歲月所經歷的點點滴滴,那是她在生命中所做出的選取,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用於“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永久地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,有無數的雨也好,豔陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一齊閃光吧!

弘揚五四精神的演講稿600字範文 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天是五月四日是五四運動91週年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來説,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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