歡慶五四青年節演講稿七年級（精選16篇）

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇1

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着魅力、浪漫的色彩。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏。

八十七年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脱了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峯火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇2

尊敬的~~~ ~~~ ：

大家下午好!

我叫黃~，來自~。我從小就愛畫畫，小時候家裏窮，買不起畫紙。就在家門前的空地上，用木棍在沙子上自由自在畫畫，，由於父親身體不太好，才十五歲的我做了一名採石工，日復一日的砸石頭，使手上血泡一個接一個，後來結成了老繭，身體也多次被石塊砸傷過。19歲那年，父親走了，給了我巨大的打擊，家裏的重擔壓在我身上更重了，那時候的念頭：我只有向命運反抗才能爭取自己做主自己的人生。我堅定的重拾了童年做畫家的夢想，但是家裏一窮二白，母親沒有錢也非常為難，無奈之下的我是一頭跪倒在母親面前哭求：“你就當今天兒子腿被石頭砸斷了，去看醫生也要向全村借錢的……”我是這樣逼着我媽媽挨家挨户借，開始學習商品畫，現在回憶，我非常內疚用這樣的方式，但是當時也是迫不得已的做法。

~~年我孤身一人來到深圳大芬油畫村，想通過努力為家人帶來希望，也為自己的夢想尋找新的機會。剛剛過來跟大家一樣從流水線”上的工人開始，但是很快我就不甘心機械化的畫畫生產模式。

我開始尋找突破點，要找出一條與眾不同的藝術形式。但是我發現自身的文化底藴和專業性知識都太單薄，我要比別人更加加倍努力，我揣摩一套自己的學習方法和藝術語言，我大膽採用了自身的個性化和想象力來創作，我一邊通過寫生來提高我自己，一邊開始採用各種各樣的綜合材料來創作，漸漸的我從一名流水線畫工蜕變為獨立思考的畫家。但是這一路熬過來，太多的困難和考驗，太多的辛酸，是年少時候父親的去世卻給我一個無常的信念，人生是短暫而脆弱，我們要好好珍惜發揮!而我就靠這樣的信念一個一個攻克我所遇的困難，甚至常常要靠借錢生存，靠堅持才熬到現在，<本站>直到偶然的機會，我在大芬聯歡晚會表演一個倒畫小品，那一刻，讓舞台上不僅有賞心悦目的演出，還能誕生獨特的藝術品。這給了我很大的希望。~~年我報名中央電視台3套《我要上春晚》成功晉級，再被中央電視台一套邀請表演，被專家評譽為：繪畫表演藝術家;很值的高興的是，我這樣創新的繪畫表演陸續被各大衞視邀請去創意繪畫表演。

現在在大芬也擁有自己的工作室和畫廊，也成了一個温暖幸福的家。我的表演以及我的作品還在不斷探索，但是我依然一步一個腳印的往前走。這一切的變化證實我那一年選擇和這些年的煎熬是值得，也驗證了付出自有回報的箴言。

我有一個夢想，那就是通過不斷創新，把繪畫和表演完美結合，帶給大家美的感動和享受。

我相信我將來會帶動更多喜愛美術的人走創新之路。我想用我的經歷來鼓舞更多年輕人，有夢想，去行動，夢想就不僅僅是夢想!

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇3

青年朋友們:

值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表市委向全市共青團員、青年朋友以及青少年工作者致以節日的問候!

20--年是“五四”運動~週年，更是我市創建省級文明城市的關鍵年。因此，紮紮實實做好各項工作，努力促進我市的改革、發展和穩定，創造良好的-、經濟和社會環境，把我市建設成為繁榮、優美、文明的現代化新城，是全市-包括廣大團員青年的共同任務。在此，我代表市委向全市的團員青年提三點希望和要求:

一、刻苦學習，樹立遠大理想。“非學無以廣才，非志無以成學”。

波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，國家之間的競爭將最終取決於科技之間的競爭。廣大青年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和-的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在實現我市新一輪發展中實現自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。

二、愛崗敬業，宏揚艱苦奮鬥精神。

青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。廣大青年要積極投身經濟建設主戰場，樹立角-意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，以“三個有利於”為標準，在建設文明新市中開拓進取、勇挑重擔，堅定地走在改革、發展的前列，真正成為全市各行各業、各條戰線上的生力-和排頭兵，在改革開放和現代化建設中創造出一流的工作業績。

三、遵紀守法，倡樹文明新風。

當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激盪，廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵紀守法，維護社會公德，奉行職業道德，積極參與青年志願者行動、青年文明號、青年文明社區創建活動，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭。

青年朋友們，這是一個人才輩出、競展風流的時代，是我市全面振興的時代，我市的現代化建設呼喚千千萬萬的創業者。希望全市廣大青年發揚“五四”精神，團結一心，奮發努力，用智慧、青春和汗水創造出無愧於時代和-的輝煌成就，譜寫市建設與發展的新篇章。

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇4

各位領導、各位老師、同學們：

當我們步入五月的花海，當我們高歌美好的青春和火熱的時代，我們永遠忘記不了1919年發生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動，最先喊出了“外爭國權、內懲國賊”的口號，最先吹響了戰鬥的號角，最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起!

歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，歷經一代又一代仁人志士的接力傳遞，正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。

我們知道，今天的大好形勢來之不易，是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道，在今天祖國建設的征程中，有的人正在用自己的青春守衞着祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻;有的人正在科技的前沿勇攀高峯，為國家的建設做出了不尋常的業績;還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民羣眾的高度讚揚。他們都集中體現了當代青年積極向上、奮發進取的精神風貌，尤其是表現在關心社會、好學肯鑽、報效祖國的實際行動上，具有鮮明的時代特徵，為我們今後的學習進取和確立人生目標奠定了基礎，指明瞭方向。

青春因奮鬥而美麗。為了適應時代的要求，接受祖國的考驗和挑選，我代表在場的所有共青團員和廣大青年決心堅持做到：

一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念，是我們實現人生價值的基石，是前進的燈塔，是奮鬥不息的動力。要始終堅定黨的正確領導，堅信社會主義事業，在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定，始終堅持聽黨的話、跟黨走。

二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習，不斷提升自身素質，既是實現自我目標的需要，也是黨的事業的現實要求。要珍惜時間，不懈進取。要端正學習態度，講究學習方法，學會學習，掌握先進的科學知識，勝任未來工作崗位的需要。要善於思考，加強修養，努力鍛鍊自己，矢志成才。

三是要追求真理、要求進步。關心社會、造福人類，是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統和精神，不僅深深紮根在歷史的土壤中，而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動，以天下為己任，甘願在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優良品質和精神風貌。

四是要堅持奉獻為本。繼承和發揚五四精神不是一句簡單的口號。

人生的價值在於奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中，才能得到社會的認可。奉獻意味着奮鬥，不奮鬥就不會成長、不奮鬥就不會前進，不奮鬥就不能體現自我的價值所在。惟有奮鬥和奉獻，才能使我們真正成為新時代的主人。

21世紀，當代中國面臨的挑戰正是中國青年面臨的挑戰。新的形勢和任務正等待着我們去描繪、去實現。我們只有堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，加強鍛鍊，不斷改造，才能真正無愧於這個偉大的時代。有着崇高理想和遠大目標的新一代共青團員和廣大青年，必將會以自己的過硬素質和能力迎接挑戰，贏得未來!

謝謝大家!

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇5

近代著名的學者梁啟超先生説過："少年智則過智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球".

梁啟超先生説得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏鋭的，最勇敢的，這正如魯迅先生説的，"青少年應當有朝氣，敢做為。"

從偉大的"五四"愛國運動起，青年就站在愛國的前言，當時，各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出，肩負着"反帝"，反封建的偉大任務，在共產黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。憑着一股力量，學生們勇敢地遊行示威不怕軍隊的鎮壓，這股力量是從筋骨裏迸出來，血液裏激出來，生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想，這股力量是多麼偉大啊!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情又算得了什麼呢在那個黑暗踐踏着光明的社會，而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略，而對於軍閥政府可怕的鎮壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，"愛國高於一切!"這是肖邦説過的話，這一點在大學生身上充分的體現了出來，他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家冰心曾説過："一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受的了了。"北京大學生不正是這樣的嗎那種視死如歸，毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆炙熱火紅的愛國之心嗎

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀則是我們中國人的世紀，"遠去足音凝重，在創輝煌更撼心，二十一世紀靠的是我們這些浪遏飛舟的青年，比如通過自己努力奮鬥而一舉成名的鄧建軍，開發微軟程序成為中國首富的陳天喬，由於自身原因但不氣累並奮發圖強的張海迪，這些都是值得我們學習的。中國經過幾時年的艱苦建設，已取得了"乘長風，破萬里浪"的迅猛發展，但我們不能忘記，我們仍是發展中國家，還有許多地方有待完善和發展，要想國家富強就必須繼續努力：而希望，就寄予我們這一代人的身上，我們應該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。

回首歷史，仰望偉人，他們的精神固然崇高，但我們更有衝勁，更有朝氣，更有一種不服輸的信念。我們作為職校學生，不能因為會考的失敗而灰心喪氣不能因職校的名聲餓妄自菲薄，更不要因世俗的觀念而消極沉淪，我們應該正確地樹立自己的人生觀，學好一技之長，在漫長的學習生活中，等待我們的機會還有很多，從哪跌倒就從哪爬起，我們應發奮圖強，努力學習，做一個有用之才，給祖國作貢獻。

讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀。綻放我們華麗的青春吧!

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇6

冰心曾落下珠磯，成功的花，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚泉灑遍了犧牲的血雨。此時的我們猶如含苞待放的花朵，想要如夢破繭成蝶，需要萬般勇氣和毅力。

既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程;既然選擇了藍天，便要展翅翱翔。我們既然選擇了士官學院，選擇了這身橄欖綠，我們就要對得起它。作為士官生我們要身負正義，要有強烈的責任感和使命感。以夢為馬，不負韶華，心中有明燈，腳下才會有動力。20__年九月四日，我們帶着期盼邁入大學的校園，車，轟轟鳴鳴，人，形形色色，而朝我們走來的是身穿迷彩軍裝的班長們，從與他們的悉心交談中我可以感受得到他們的胸懷與格局，雖是差不多的年齡，但我們的心智彷彿差得太多。晚上導員給我們開了入學後的第一次班會，從那一刻起我便立志今後要成為一名有靈魂、本事、血性和品德的四有軍人。

軍訓是一門人生必修課，這段軍訓時光是漫長而又短暫的，其間它夾雜了太多的歡樂和艱辛，“它”是我們步入大學後的第一課，它教會了我們要有鋼鐵般的意志，更要有敢於犧牲不怕犧牲的精神。軍訓磨鍊了我們的性格，讓我們從青澀蜕變得更加成熟和穩重。我認為沒有經歷過軍訓的人生不能稱之為完美的人生。軍訓結束後我們便開始了正常的學習、訓練和生活。我也很榮幸能夠擔任我們區隊中的一名班長，為同志們服務變成了我的天職，我認為這是一份光榮的使命，這也便意味着我肩上的責任會比其他普通同志重，但更多的是會讓我因此得到鍛鍊，獲得更多的成長。

在士官學院的一天你可能會感覺到一絲疲憊，但卻過得無比的充實，尤其是訓練階段，作為未來的軍人，體能是重中之重，每一次堅持跑步，每一次堅持拉器械，對我們來説都是一次無比珍貴的成長。每一趟鴨子步，每一次蛙跳，過後可能會伴隨短暫的疼痛，但身體素質也會得到相應的提高。流的每一滴汗，吃的每一份苦都不會白費，他將會成為你人生道路上一個個完美的勛章。

態度決定高度，無論做什麼事首先要有態度，人品往往比能力要重要得多。幸福是奮鬥出來的，我們只有不停地奔跑才能實現涅盤重生;優秀是訓練出來的，只有完成一次次訓練我們才會有意想不到的收穫。世上無難事，只怕有心人，我們要保持一顆積極向上的恆心，通過自己的努力一步步實現自己的人生理想。

人生唯有奮鬥才能灼灼生輝，在奮鬥中砥礪前行，在努力中不斷創造佳績。讓我們用汗水澆灌希望。誰終將聲震人間，必長久深自緘默;誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。讓我們去做自己的閃電吧，去點燃自己精彩的人生。

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇7

老人在五月再次發送時間迎來了又一個“五四青年節。享受一個和平，安寧的幸福生活，我不能幫助，但認為這些年輕人為中華民族的民主，科學，獨立，自誇，拋頭顱，灑熱血，他們的民族屈辱的時刻挺身而出，可能把救援黎民苦難的潮，他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬，點燃了這個青年是未來的眼睛。醒目呀，這個任務是如何震撼人心!

今天，這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀和千年交匯點的一個偉大的時代，我們是幸運的。然而，在面對新的世紀，我們期待在“五四”精神，認真想，他們應該有一個怎樣的青春，什麼樣的生活?

或許，我們也感歎：生不逢時，錯過了英雄時代，我會在世界著名的，也許我們有抱怨：我一直運氣不好，不能站立，坐在一個良好的工作，否則我們就可以顯示出來。是的，多年的和平，一般的工作，我們是很普通，但我必須説，偉大的存在駐留在平凡，普通，像我們可以從臉上的高，因為普通的，像我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅持持有的心，不帶半草的葉片，以“誠信，奉行”愛在世界各地“的宗旨，吳玲老師，因為土壤的比例，不僅愛給花，同樣的愛，給草，愛是教師最美麗的語言，專門來愛我們的孩子，我們不希望任何回報，不希望得到什麼。我們的愛和奉獻，是幸福的。

傳統的中國，美國和德國是歷史的靈魂，實現和諧，古往今來人類孜孜以求的美好理想，調動一切積極因素，以建立一個和諧，文明的校園環境，將是一個永恆的主題。讓我們再次回首歷史，公爵不介意“復仇”，告訴我們學會寬容;楊程門立雪，告訴我們有禮貌;東分多規則，教導我們要愛護年輕。作為一名教師，我也起着重要作用，在建設和諧校園。從每一個人每一個細微的動作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會形成一種暗示，我們的舉動也將成為他們模仿的對象，也許，它會影響他們的生活。所以，我們才這樣做的“教”的使命，應考慮好如何“教育”。

俗話説：“教育無小事，一切是教育，教育部分，螺旋式上升是老師的典範，身教言傳更重要的是工作，我給自己定下了一個規矩：先別要求孩子，出於這個原因，我始終注意自己的言行，自律，樹立好榜樣的模範行動影響和感染學生。打噴嚏被打開了她的嘴，扔垃圾扔進垃圾桶可以在手任何時候手中剩餘的水沖洗，關閉水龍頭，水龍頭開關......這些小的好習慣，通常習慣於對兒童的真實寫照這些習慣獨自專用的教學活動是沒有很好的效果，必須是一致的感染兒童的培養孩子們從國小習如何做一個文明，文字和教師的言行。

朋友，同事和構建和諧校園需要我們的共同努力下，他擔任前面的荊棘，我們會堅持下去。我們必須做一個勇敢的水手，用智慧和勇氣，提出了理想的風帆，青春和生命，發揮了時代的強音。青春的腳步，填補了國內空白，他的青春年華，需要知識的滋養，讓我們把握生活的每一天，到了前行的和諧校園的另一側。當我們放棄了混亂，要把握好，當然，當我們一起努力，不懈的搖槳，和諧校園的運動將最終發揮。

同事在這裏，讓我們記住：未來不是一個夢，今天，在我們的手中!

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇8

各位領導：

今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在××年裏，我們將更加你努力的響應五四精神的號召，青春~給力，用年輕人的滿腔熱血，回報公司，回報社會!。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。從自身做起，搞好員工之間的友好關係，本着以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮鬥。!並且要用知識財富來武裝自己，讓員工和公司能夠共同進步，促進事業的發展。偉人們都説：“青年人是祖國的未來和希望”，所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努 力成為公司需要的棟樑之材，這是我們最大的願望，也將是對五四精神最好的弘揚。

有人説：每個人的事業都是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責任重大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來，每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。

毛主席也從對青年人説過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還説：你們是早上八、九點鐘的太陽

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇9

今年是五四運動_週年，_年前的五四運動，樹立了一座推動歷史進步的豐碑，也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。迎五四，就是要動員廣大團員青年。

今天，我們在這裏歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節，迎接五四青年節的到來。感謝給我這次機會、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!

1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規模罷工，經過流血犧牲，終於取得了偉大勝利。為了紀念這次活動，國際上把5月1日定為勞動者的節日。我國從1949年12月定於五一為勞動節，在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模範是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量，慶祝五一，就是要學習他們那種愛崗敬業、艱苦奮鬥、無私奉獻的優秀品質，學習他們與時俱進的創新精神，對於我們來説，就是把這些落實到自己的學習工作生活中去。

今天給大家送上一篇演講 主題：全力以赴，而不是盡力而為!

一個人做事情，應該全力以赴，而不是盡力而為!一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。

在美國西雅圖的一所著名教堂裏，有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事：

有一年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地説：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”

兔子帶着槍傷成功地逃生回家後，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢?”

兔子説：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之後，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《聖經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。　《聖經馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。儘管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。 幾天後，班上一個11

《聖經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。儘管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。

幾天後，班上一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點差錯，到了最後，簡直成了聲情並茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在讚歎男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什麼能背下這麼長的文字呢?”

男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”

16年後，那個男孩成了世界著名軟件公司的老闆。他就是比爾·蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%～8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的科學家，也只開發了12%左右。一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是説，我們還有90%的潛能處於沉睡狀態。誰要想創造奇蹟，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。

今天演講的另外一個關鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因為有心，所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷説：“生活就是一面鏡子，你對他笑，他也笑，你對他哭，他也哭”。同學們，學會感恩是一種高尚的品質，是每個人應該具備的基本素質。

懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。

懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。

懂得感恩，我們才懂得去關心幫助他人。

懂得感恩，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

懂得感恩，我們就會擁有快樂、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大，我們就能擁有一個美好未來!讓我們學會感恩吧!

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇10

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是xx班的，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果説學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話，我們要拄着這支枴杖攀登高峯，實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脱離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇11

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好!

值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動~~週年之際，我代表學校，向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團幹部和青年工作者致以節日的問候!今天，我們以飽滿的熱情歡聚一堂，共慶中國共產主義青年團86週年，我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會，在此，我謹代表共青團新庵中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎並致於崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝，並對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

朋友們!不知你們想過沒有，為什麼我們總要讚美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什麼關於5月的詩、5月的歌是那麼多?那是5月的鮮花特別芬芳，5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神，現在，我才真正領悟到：人們如此深情地讚美和歌唱5月，那是歌唱我們的成果，讚美我們青年一代所創造的幸福和神聖。

帶着渴望，帶着一份期盼;懷着激情，懷着敬意，讓我們重新回到90年前的今天，21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開，開創新紀元的歷史事件接踵而來。1911年的辛亥革命，1917年的俄國十月革命，是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風雲，而且醖釀着更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。

五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權，內懲國賊”的口號，它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的鬥爭，是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化，反對舊文化，提倡科學民主，反對迷信專制，對於馬克思主義在中國的傳播，對於中國共產黨的誕生，起到了重要的推動作用。隨着時間的推移，五四運動對於中國歷史進程的影響，日久彌大。紀念五四運動，弘揚五四傳統，把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現代化建設事業中，使之發揚光大，具有重要意義。

弘揚五四傳統，就是要更高地舉起愛國和進步的旗幟。實現國家富強，擺脱愚昧貧窮，使中華民族自立於世界民族之林，是幾代中國人前赴後繼為之奮鬥的理想。中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，這樣對於未來和前途充滿信心。這是中國人民在新的歷史條件下書寫的最壯麗的愛國主義篇章。

我們今天講愛國，講進步，就是要奮發圖強，艱苦奮鬥。由此看來，我們將肩負着歷史所賦於我們的神聖使命。近年來，我們並沒有辜負上級領導對我們的殷切希望，進一步加強了團的自身建設，積極開展素質教育，在五四期間，舉行了演講比賽，班際籃球賽，乒乓球比賽，上午的歌詠比賽，下午的撥河比賽，出版了一系列的板報宣傳“五四”精神。使我校的青年朋友們增強了人生觀、世界觀、價值觀的認識，充分發揮團員的聰明才智，煥發了青春熱情，敢於創新，敢於拼搏，開展“舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽、過團日、交團費”等有教育的活動。在學習生活中做出了可喜可賀的成績，促進了共青團事業的新發展，也湧現出了一批像龔玉泉、藍淑明、陳東梅、賴思敏等先進的集體與個人，發揮了共青團組織的優勢，開避多種途徑，推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華，幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇12

今天我演講的題目是”弘揚五四傳統，發揚五四精神”。

可曾記得20__年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得那“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?

是的，這就是偉大的五四運動。

89年前的今天，3000多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號，遊行示威、激慨萬分的學生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放的運動和新文化運動，它標誌着中國發展史翻開了新的一頁，標誌着中國青年成為反帝反封建鬥爭的先鋒隊。“五四運動”所體現的“愛國、進步、民主、科學”的精神，正是中華民族精神的生動寫照。

五四運動點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中，五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。國家和人民對我們寄予了更高的希望和要求，要求新一代的年輕人要有理想、有道德、有文化、有紀律。因此我們要勤奮學習，為中華之崛起而讀書。從自身做起，我們每個人的進步，就會帶動班級的進步，每個班級的進步，就會帶動整個學校的進步。每個學校的進步，就會帶動我們一代人的進步，我們這一代人的進步，就是中國未來的進步，就是國家的希望所在。

如今我們優秀豐富的民族精神面臨着嚴峻的挑戰。在科學技術突飛猛進的當今世界，文化的更新率無比之快。面對世界範圍各種思想文化的相互激盪，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當新一代耳聽MP3，嘴中哼着流行歌曲，他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也，這無疑是可悲的。一個民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅定正確的方向，不可能自立於世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。同學們，讓我們繼承和發展五四傳統精神，讓“愛國、進步、民主、科學”這八個大字在21世紀閃閃發光，讓中華民族偉大的民族精神在實現中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁!

培根説過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。

在我演講結束之際，與同學們分享一個寄語：

書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔。

學海遨遊，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇13

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華!

二、活動對象：

七年級至九年級新入團同學及全體團員

三、活動時間：

04.20—05.04

四、活動內容：

1.表彰優秀團幹、優秀團員：各班表彰優秀團幹一名，優秀團員兩名，

2.新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。

3.舉辦關於團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

4.學唱共產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。

5.開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議，

6.開展志願服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課餘時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志願服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,並要求進行簡單的文字説明.

7.開展“我優秀我入團,我入團我更優”徵文比賽活動，徵文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。

五、活動流程：

1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優幹。

②舉辦關於團知識手抄報展覽。

③舉辦志願服務活動展覽活動。

④開展“我優秀我入團,我入團我更優”徵文比賽活動，評優獎勵。

3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇14

今年是“ 五四”運動_週年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20x年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：青春志 中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢 我的夢”青春感言徵集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班於4月16日之前完成此項工作。

3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。

初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場 4月17日14：30——16：30。

5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《_》等，做好宣傳工作。

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇15

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

_年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了多麼昂貴的代價。新中國成立後，這裏的人們用自己的雙手，憑着蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。説起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這裏與祖國的其他發達地鄉相比還有着很大的差距，這裏個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裏的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什麼?棗責任，感到的應該是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛着腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究着小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時，癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄着枴杖依然風裏雨裏地留在田頭，走訪農户家中。不懈的努力，他培育出的優良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產量大幅度提高，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉經濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧着一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。

歡慶五四青年節演講稿七年級 篇16

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們:

大家下午好!我是來自教育系_級語教3班的_。值此“五四”_x週年之際，很榮幸能夠代表優秀團幹在這裏發言。

一個優秀團乾的產生離不開一個優秀的團支部，一個優秀的團幹部也能帶領好一個優秀的團隊，只有在支部工作的鍛鍊中才能使我們逐漸走向成熟。

彈指一揮，進入大學已有大半年的時間，在過去的這半年的時間裏，在院團委這個優秀集體的帶領下，我們努力學習，鋭意進取，獲得了今天的榮譽。我們圓滿的完成了對支部各團員的統計和團籍登記工作。組織同學們學習雷鋒感人事蹟，去公園當環保志願者，同時成立了團支部後勤服務部、生活小組、手繪報、話劇團、活動策劃小組。當然，一路走來的過程並非總是這樣一帆風順的，面對重重壓力和困難，

曾經我也怯步過，曾經我也想放棄，甚至掉下了眼淚。但是，心裏始終有個聲音在告訴我，努力了不一定能成功，但放棄了就一定會失敗。路是自己選的，跪着也要走下去，何況我們還有腳，我們可以跑步前進!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難，關鍵是我們要以積極的心態去面對它。想要從這些挫折中得到財富與智慧需要捨我其誰的責任感。堅如磐石的信念和經年累月的堅持。正是從一次次的活動實踐中，讓我學到了從未接觸過的知識，鍛鍊了各方面的能力，為以後的工作積累了豐富的經驗。

剛評上了優秀團幹，説實話，心裏很高興，因為自己付出的努力得到了認可。但是，這並不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優秀團乾的責任有多重大。集體選取你為支部負責人，寄託着他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以，在以後的日子裏，我會真心地對待和關心每一位成員，主動與他們進行思想上的交流，繼續取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認真，和大家同心協力，共同進步。爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項事業的發展作出應有的貢獻。在專業學習上，我們還需要勤奮刻苦，在學習方面起帶動作用，為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時刻要求進步，積極向黨組織靠攏。作為優秀團員的我們更要樹立共產主義偉大理想。在投身社會主義建設中自覺樹立社會主義榮辱觀，在自己學習生活中不斷鍛鍊自己，服務青年，服務社會的本領。努力使自己成為綜合素質全面發展，具有優秀品質、良好素養的新時代團員青年。

各位同學，青年朋友們，讓我們大家共同努力，通過現在的校園學習，通過自身的嚴格要求與不斷付出，以團歌為號召，以團旗為標杆，以團徽為榮耀。在平凡中見偉大，在積極中求理想。讓我們在辛勤汗水中散發出耀人的光芒。攜手共創和諧校園!

在此，我代表所有優秀團幹部感謝學校各級領導對我們工作的關心和指導，感謝全體的團員青年對我們工作的支持和監督，是你們給予了我們發揮的舞台。

謝謝大家!我的發言完畢!

五四青年節演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

晚上好!

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們又一次迎來了“五四”青年節。今晚我們歡聚一堂，別樣的過着我們自己的節日。非常榮幸能夠代表青年教師在這裏發言，首先請允許我代表吳中青年教師，向始終關心我們成長、指導我們進步的校領導致以崇高的敬意和深深的謝意!

騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞台，擴大了空間，教會我們學習，幫助我們成長。這裏是試驗田，這裏是加油站。也許，我們沒有轟轟烈烈的大舉措，也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中，我們用求實書寫現在，用熱情激活平凡，用奮鬥培植着理念!在吳中，我們以自己的青春和熱血構建了我們的精神家園，我們把成功的喜悦寫滿笑臉，我們把温馨愛意撒滿校園。

當然，我們也知道，畢竟我們還年輕，我們可能幼稚，我們可能沒有經驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師，我們有更多的熱情，我們有更強的信念!我們堅信：默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香!

當然，我們更知道，今天的聯歡，對於我們青年教師來説是榮譽，更是責任。我們倍珍這份榮譽，更會肩負起責任。儘管任重而道遠，我們依然會把教育質量看作是教育的生命線，把創新看作是教育的靈魂。我們會以德修身，以德育人，用自己一生的心血為這一事業譜寫一首永恆的奉獻之歌，我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者，憑着我們對教育事業的熱愛與忠誠，譜寫吳中教育的新篇章!

五月的鮮花依然盛開，五月的歌聲依然莊嚴。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風帆，用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇，用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天，用創新和實幹鑄就吳中輝煌的未來!