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五四青年節的經典演講稿(精選17篇)

五四青年節的經典演講稿(精選17篇)

五四青年節的經典演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

五四青年節的經典演講稿(精選17篇)

大家早上好!

我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果説學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話,我們要拄着這支枴杖攀登高峯,實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脱離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

五四青年節的經典演講稿 篇2

尊敬的領導,各位同事,大家好!

首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!

我叫賈志傑,來自水產公司,我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》

五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫着“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天,在黨的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是黨中央的囑託,是祖國的需要,更是人民的期盼。

我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優魚類,在黨中央的領導下,經過一代代墾區人的努力,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地,無不展示着勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現狀,農場領導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰,繁榮發展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明瞭奮鬥的方向,我們要踏着五四先驅的足跡,前進!

如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生,我認為,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受着充裕的生活和發達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事蹟,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度,我們要以他們為榜樣,把個人的抱負和家鄉的實際結合起來,艱苦奮鬥,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉的美好畫卷增添一抹豔麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規範自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!

第三,要巧幹實幹、爭創一流。我們青年人,要勇於正視困難,相信辦法總比困難多,做到善於思考,勇於嘗試,努力實踐科學發展觀,踐行三創精神,讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。

昨天,屬於瀝血的名流;今天,屬於拼搏的勇士;明天,屬於一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統,踐行北大荒精神,做,無愧於頭頂藍天的信任,無愧於腳下黑土的支撐,無愧於黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作激情飛本站揚的音符,乘着勤得利發展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

謝謝大家!

五四青年節的經典演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好!

闊別母校生活已有五年餘,今天的心情特別激動!正逢“五四青年節”,值此向母校的各位青年朋友致以節日的問候!畢業後能回母校看看,和學弟、學妹們一起交流學習經驗一直是我很久以來的一個願望。很高興能在這裏與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經驗和工作經驗。

在母校的四年學習生活收穫頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!國中裏的我在班級裏學習成績落後放學後常與網吧遊戲機做伴,那時候的我彷彿被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛學習、不思進取什麼情況都來了,來自父母的批評和老師的批評不絕於耳,真是給他們添了不少麻煩。一個環境能改變一個人,從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啟發。老師應該着重強調的是學習成績,而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人,從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀,所以也就對學習無所謂了,總是自暴自棄。回首自己在母校的四年學習生活可謂是脱胎換骨,這裏要得益於老師們的精心教育和指導,特別要感謝曾經幫助我成長的那些老師們。從教育我們如何做人開始一步步走向成功。同學們:在這裏,老師要關心、照顧你們的學習還有生活。離開家,有困難、有心裏話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以説是你們最親的人!多聽老師的勸導,可以避免你們少走很多彎路,他們指導是你們今後走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

一年級同學,剛走出國中大門,進入職業學校學習。期間有一定的過度適應期,面對會考成績的影響,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,告訴大家這些都沒有關係,一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業學校,那你就如償所願了。如果你的選擇是考高中上大學,那我告訴你這裏一樣是你未來的起點,我們石化工業學校已經幫你的未來把好關了。第一年打好基礎,學好基礎課程。課程內容並非向高中的要求繁瑣複雜,我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,讓大家學的輕鬆,學的實用。在第一年學習到的專業課也是專業基礎課,初步建立大家對專業課的認識與興趣,在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業教育的重要意義。為後面幾年的專業課程做準備。只要你認真學習,就會有滿意的成績。

二年級同學經過一年的學習生活,各方面已漸入佳境由基礎學科學習向專業學科加深。更多的專業課目成了課堂的主角,開始全方位的進入角色。面對專業課目多,知識面廣的特點就是要抓住重點,認真積累總結,乘熱打鐵及時消化。歸納整理課程之間的內在聯繫。另外,在實踐操作方面有了更多的機會,進一步提高同學們的實踐操作水平,從課堂的理論學習向實踐操作結合。最重要的一點就是要注意安全,任何實驗都要聽從老師指導安排,不得擅自違犯流程,根據操作章程嚴格執行。仔細體會操作要領,注重細節。只要你用心學習,就會有不少的收穫。

三年級同學已經具有一定的專業知識,一些專業重點、難點課目已經可以接手。這時你會發現自己確實是認真學了,也用心學了,但是效果並不明顯,有些知識點還是難以理解,一方面要看自己對專業課目的領悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請教,一些死記硬背的方法並不有效了,要掌握其中一些原理性的內容,這樣以便於更好的理解。三年級的同學比較忙碌,該給自己未來的發展定一條路了,是選擇“三校生”去參加大學聯考繼續自己的學習深造之路,還是先選擇就業呢?在這個問題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無絕對!如果有好的企業來組班,你不妨去嘗試一下,機會難得。好的公司現在對專業要求很高,對學歷同樣要求很高,為什麼這些企業對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有着良好職業教育素養和職業水平,緊缺的就是一線技術操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法,就可以輕鬆自如。

四年級同學開始逐漸進入實訓操作,下廠實習階段。這對能夠儘快適應企業的工作要求、進入工作狀態有很好的幫助作用。結合課堂知識,聯繫實際操作,不斷髮現問題,思考問題,總結問題,只要你有積極的工作態度,就可以勝任工作。

學習學習,學有所用,學有所成。目前在個人職業生涯發展過程中還有一項至關重要的指標就是學歷。雖説學歷不等同於能力,但學歷是反應個人學習教育程度的基本憑證。一個真正有能力的人,要想拿到學歷對他來説不是一件難事,他也一定是個愛學習的人。為了加強自己理論知識的學習,更好的為工作帶來理論指導,現在有效、合理的利用週末休息時間,好好給自己上上課。

加強英語學習提高自身語言溝通能力,是讓自己能否得到進一步發展的必要條件。在外企正式工作內容、同事之間的溝通多以通過電子郵件來進行的,一方面對你的英語水平提出更高的要求,另一方面提倡無紙化辦公。英語除了日常交流,涉及到專業英語,你的劣勢是不是明顯體現了呢?各行各業都有自己的鼻祖,一家在行業裏聲名顯赫的公司並不是一朝一夕的,一些產品經過幾十年的研究發展都有行業標準。我們的產品應用符合行業標準嗎?我們還是要去查閲技術資料,這裏面還都是英文。和全球技術團隊交流還是要英文,這裏可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累詞彙量,多看技術資料。“看、讀、聽、寫”。順利突破語言關,就是離成功又邁進了很大一步。

進入工作崗位以後,面對的問題和困難是複雜多樣的。從學校的一名學生到公司的一名職員,用我們化學角度去定義就是從一個狀態到另一個狀態,前者的基本特性能直接影響到後者。當今企業最需要的就是具有高素質、一定專業技能的人才,公司的每位員工就是公司的細胞,員工是公司最大的財富,可見公司對於每位員工都給予了很大的期望,每位員工也都在最大限度的給公司創造效益。從剛進公司的時候經驗不足、專業知識缺乏,到能夠能獨立工作,到能夠成為公司技術團隊的核心成員,這中間要經過許多的曲折和坎坷。在面對實際操作經驗不足時,要多操作、多思考,找出操作要領,一些小的操作失誤是極有可能斷送一個好的配方。大公司好在有強大的技術團隊,德國專家非常歡迎我們去請教問題,遇到問題自己解決,碰到理論問題無法解答的總結整理好,及時寫郵件溝通。幾年下來學會了很多,往往碰到困難並非都是壞事,在被折騰的同時自己也積累學習了很多,等問題再出現的時候就迎刃而解了。行業的發展是快速驚人的,只有不斷學習、不斷創新才不會被淘汰。

另外,我想和同學們交流一下個人信仰!我的信仰就是中國共產黨!這是工作動力的源泉!在坐的很多同學都是共青團員,大家都知道中國共青團是中國共產黨的助手和後備軍,是新時代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,任何事情都難不倒大家!請大家記住自己是一名團員,莫忘在團旗下的莊嚴宣示!我現在就是在以一名黨員的身份嚴格要求自己!

同學們,一個人的潛能是無限,不要埋沒了自己。各行各業對人才的需求都是不一樣的,把自己的才能最大程度的發揮出來,讓大家都可以看到你的價值。給自己定一個理想的目標吧,機會掌握在自己的手裏,讓我們一起加油吧!各位同學,今天你們會為在上海石化工業學校學習生活而感到光榮!明天上海石化工業學校會為向社會貢獻具有高素質的專業人才而感到驕傲!“學會做人、學會學習、走向成功”!不僅僅是一句口號,而是你我心中永恆的經典!同學們,我們還年輕,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發揮到你們的學習、工作中去!

相信通過大家的共同努力,一定能為我們的明天做出新的更大貢獻!

最後衷心祝願我們的學弟、學妹們學業有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!

五四青年節的經典演講稿 篇4

踏入老師這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去幹好每一項工作。

幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業的精神時刻感染着我。還有就是在這個集體裏感受着大家庭的幸福。舉一個前階段發生的一個故事。那就是參加市長盃競賽的時候,到講課的那個環節,我們幾個像一個團隊一樣,無論到誰講課的時候,大家都幫着做準備工作。

到我講課的時候,講到讓學生分小組測量熱水的温度變化過程時,發現事先準備好的一壺熱水沒有了,當時我就有點傻,正巧看見王蕾和武術站在門外聽我課,忙和她們説,水壺沒有了,她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前,這節課才得已繼續進行下去,講完之後,李校長還有教研員説挺好的,如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持,我真的不知道當時我會怎樣,所以,在工作中針對自己的信息技術學科特點,服務好其它學科,做好自己的工作,盡己所能去服務他人,使在他們的感動中沉澱出對教師這份職業的熾熱的激情!認識到老師這一職業是以“愛”為主題的職業,只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收穫更多的愛,體會到:付出也是一種幸福。

特別是前兩天參加市電教館的培訓,聽清河門第三國小的楊立新老師講她如何指導學生設計信息技術作品時,更深深的觸動了我,那種樸素的情結,那種對職業的那份熱愛與激情,深深的打動了我。讓我對教師這個職業不再迷茫,雖然這個職業不能把我變得很富有,但是這個職業讓我感覺到很幸福,充實、幸福的過每一天,不也很富有嗎?

看着自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子的太多,但他們都無悔天一個稱呼——人民教師,不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動着紅樹國小這條大船順利前航。

幾年了,我都被這種幸福和感動包圍着,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白雲的高遠,卻無怨無悔,與世無爭的散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守着精神家園。

有一首歌最為動聽,有一種人最為美麗,有一種風景最為雋永,不要説我們一無所有,同事們讓我們一起來享受着這份職業帶給我們的幸福吧!

五四青年節的經典演講稿 篇5

各位同學:

大家好!

今天是五四青年節週年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它藴藏着蓬勃的生機,包含着無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發展。

如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現我們的理想。

可以想像,我們的明天將是科學更加發達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要紮實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰,才能讓青春發出耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。

最後,我想起了一首詩:年輕滑什麼不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創造可能,趁着年輕,向成功衝刺吧!

五四青年節的經典演講稿 篇6

各位團員,同學們:

今年是"五四"運動__週年,又是建團__週年。值此"五四"青年節來臨之際,我謹代表學校向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:

一、刻苦學習,樹立遠大理想。"非學無以廣才,非志無以成學"。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中佔據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。

我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發出莊嚴的誓言,就意味着從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。

青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身於實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿着挑戰和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造,要在新的挑戰和機遇面前,用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鑽研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。

二、遵規守紀,樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激盪,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。

三、愛崗敬業,宏揚艱苦奮鬥精神。青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,開拓進取、勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博採眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發展、人人促發展;要大膽探索,發揚首創精神,勇於摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創造出一流的工作業績。

各位團員,同學們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!

謝謝!

五四青年節的經典演講稿 篇7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

沐浴着和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節。

_年前,我們還年輕着的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脱胎換骨的歷史鉅變。

五四的火炬經久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。

五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,所進行的反帝反封建鬥爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學,反對迷信專制,對於衝破當時國人的思想禁錮,對於馬克思主義在中國的傳播,對於中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵着一代又一代有志青年,為着民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重託,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產主義信念,努力學習,艱苦奮鬥,勇於拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設和發展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的最好紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。

中華民族的偉大復興需要青年去奮鬥。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!”

五四青年節的經典演講稿 篇8

尊敬的:

在短短的三年時光裏,我在中心國小這片肥沃的土地上漸漸成長。三年的時光不算長,但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動。

我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們一直以來每句話、每一個微笑,感謝他們給我的自信,讓滿身學生氣的我卻挺直了腰桿站在講台上。

同事們帶給我了太多的感動與不可思議,而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。

永遠忘不了,那些來到學生前,走到學生後的同事們,忘不了,那些只愛學生卻從來不顧自己身體的同事們。一句:“耽誤了我一個人,保全了所有孩子,值了”讓我從中讀懂了無私奉獻的真諦。

聽一位老師這樣苦笑着説:“我都三天沒和小女兒説話了。”早晨上班了女兒還沒起牀,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。”説完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學生面前是怎樣的堅強、威嚴,而此時卻只能用淚水錶達對女兒和妻子的歉疚。

她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔於一個稱呼——人民教師。

在我們身邊每一天,都會有幸福和感動,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白雲的高遠,卻無怨無悔地散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過。

當我們的生命走向盡頭時,可以自豪地説:“這些希望我們曾用愛去撒播。”

謝謝大家!

五四青年節的經典演講稿 篇9

藝術家們説青春是含苞欲放的花;舞蹈家們説青春是最美的旋律;詩人們説青春是希望的萌芽;莊稼人説青春是春天的第一場雨,飽含着希望,藴藏着碩果,向着我們迎面走來;而我卻説青春是早上八、九點鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣…… 13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時刻準備着為自己的明天而奮鬥、努力! 正處豆蔻年華的我們,對知識的渴望無與倫比。

不知何時,童年時代的嬉笑已成往事,兒童時代的陽光已成過去,我們不在是小孩子,我們可以自己照顧自己。當大人們忙於玩樂、忙於應酬、忙於為生活奔波時,日暮下的我們正端坐捧讀,及其貪婪的吮吸着精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動不已,;駐足在雨果的巴黎聖母院中,與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠裏…… 13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一羣“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲! 青春無煩惱,不言愁。在辛棄疾的眼裏“少年不知愁滋味,愛上層樓,為賦新詞強説愁。”因為沒有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何時來到。在青春的眼中,愁是屬於成年人的,屬於李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。

我們是快樂的,幸福的,我們可以為今天的放歌而快樂,可以為明日的作業而歡喜,我們還可以…… 13歲的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激-情滿懷,詩情畫意,讓大人們猜不透我們心中的祕密! 青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持,對青春的放歌,對青春的讚揚。是的,青春帶領我們前進,帶領我們走向美好的明天,就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱着你的夢,擁抱着你的夢,讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿着青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!沒錯,青春是無敵的,因為青春不言敗!

五四青年節的經典演講稿 篇10

同志們、同學們:

我很高興參加這個會議,也很高興參加你們青年們的活動。剛才聽了先進單位和先進個人的發言,我認為我校團的工作是好的。也取得了一些成績,體現了團員青年的主流是好的。剛才校團委表彰了一批先進單位和優秀個人,藉此機會,我代表校黨委和學校領導班子向受表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!也藉此機會向為團工作付出辛勤勞動的團員青年們表示感謝和慰問!

今年是建團100週年,我們在這裏表彰先進單位和個人是有特殊意義的。一方面是表彰先進,樹立身邊的典範。另一方面是要動員廣大團員青年學習先進、趕先進、創先進,號召我們團員繼承優良傳統和作風,堅定共產主義信念,支持改革,投身改革。團員幹部是團組織的骨幹分子,要嚴格要求,率先垂範,充分發揮自己的排頭兵作用。全體團員要牢記黨的囑託,積極履行自己的使命,努力使自己成為一位名副其實的共青團員。

在共青團的歷史上,有周恩來等人於1922年6月發起組織的“旅歐中國少年共產黨”,簡稱“少共”,聶榮臻,__等一批進步學生相繼加入“少共”,(後改名中國共產主義青年團旅歐支部)。把共青團説成是小“共產黨”也是恰當的。1957年5月,新民主主義青年團召開第三次全國代表大會,當時鑑於新民主主義革命在我國絕大部分地區早已完成,社會主義革命也已取得決定性勝利,廣大團員正在為把我國建設成為一個偉大的社會主義強國而努力奮鬥,並把在將來實現共產主義作為自己崇高的理想,為了確切地反映青年團所擔負的政治任務和廣大團員的意志,大會決定將中國新民主主義青年團改名為中國共產主義青年團。這個名稱一直沿用到現在。黨的十一屆__以來,中國共青團根據黨的工作重心的轉移,緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作,為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻,促進了青年一代的健康成長。展望新的世紀,改革開放和現代化建設事業的深入發展,對共青團工作提出了更高的要求。在二十世紀中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀。中國共青團將以新的面貌面向新的世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝燦爛的篇章。

在過去的三年裏,團委帶領團員青年們在培養青年人才,推動素質教育,建設校園文化,維護學生權益等方面做了大量卓有成效的工作,取得了豐碩的成果。水校團員青年們也努力學習,不斷提高自己的思想道德水平和知識水平,為同學服務,同時為我校升重申高工作作出了應有的貢獻。

成績已成為過去,我希望在未來的日子裏,我們的團員幹部和全體團員要做到以下幾點:

一、積極自覺加強思想理論、科學文化的學習,為成為更加合格的社會主義建設者和接班人而努力。

二、積極參與社會實踐,多為同學辦實事、辦好事。

三、加強自身建設,促進團組織的發展。

四、結合青年特點,生機勃勃地開展各種形式的校園文化活動,為營造良好的校園環境作貢獻。

最後,再一次向全校團員青年致以節日的問候!對受表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!希望大家再接再厲,勇往直前,不斷開拓水校團工作新紀元。

五四青年節的經典演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衞國家民族尊嚴的大旗?是誰在天安門廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮?是他們——北京大學等高校三千多名學生,“外爭國權、內懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多麼豪壯的口號,多麼有氣勢的吶喊!當他們走在大街時,前面就是北洋軍閥殘酷鎮壓的刀槍。

“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時的中國已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設想現在的中國會變得怎樣。

他們要求民主、希望進步、發展科學,具有着強烈的愛國精神。光陰流逝,時代變遷,作為新世紀的學生的我們,要樹立遠大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業緊緊相連,他所創造的青春,就是永恆。

我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”精神,現在我們應當把這種精神體現在學習上,在科技高速發展的21世紀,知識才是最後的本錢,要愛國要為祖國的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。

在學習生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神,認定了自己的目標就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運動中的青年學生一樣。

雖然,震驚中外的五四運動已過去了_週年,但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。

現在五四青年節快到了,__年前那一聲發自內心的吶喊,那一羣充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永遠激勵着我們青少年,乃至所有的中國人奮發向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。

“愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。

她不僅是當時學生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。

我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!

五四青年節的經典演講稿 篇12

五四到啦,大家肯定都知道這個節日的來歷吧,打開國中歷史書,必背的中國近代史必然有1919。5。4愛國運動。當時的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現狀,眾多愛國人士尤以大學生為主體以罷課、罷工、罷市為手段對袁世凱執政失敗的鬥爭。

青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當時給這次運動定性為反帝反封建。

現在全球一體化,更多的競爭來自於看不見的鬥爭,只有鬥爭,才有進步,個人如此,國家亦如是。

科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發揮。

互聯網給這個世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出户瞭解世界,但是我們好像缺了什麼,缺了感悟,缺了體驗,缺了實踐。虛擬要變成現實需要你我的努力,世界終歸是由物質組成的,不僅僅是由我們人類,亦或人類之內心。心可以給我們帶來哲學,但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心裏仍不滿足。

奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創造。

五四青年節的經典演講稿 篇13

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

五月的青春好似細細的春雨,滋潤着乾涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點着寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風温暖着每一個愛國青年的心;五月的讚歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。

歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數英傑。今天,就讓我們望歲月峯頭,伴歷史雲煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望__年前的五四愛國運動。

1919年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰雲,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警的阻撓,雲集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什麼讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮壓和逮捕,表現得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從血液裏激出來,從心靈裏跳出來,從生命裏震盪出來的愛國精神。

無論是貧窮落後的封建社會,還是日新月異的嶄新時代,到處都閃現着華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球!五四的火炬已經傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰與機遇並存的21世紀吧!

謝謝大家!

五四青年節的經典演講稿 篇14

中國XX銀行支行的全體團員青年朋友們:

你們好!籍此五四青年節到來之即,支行團委向奮戰在支行各個工作崗位的43名青年朋友們道一聲:你們辛苦了!衷心祝願你們節日快樂!同時,在此向你們發出如下倡議:

一、勤奮學習,提高素質,立足崗位,紮實工作

現代金融業的競爭歸根到底是人才的競爭,身為一名光榮的共青團員,我們以在農行工作為驕傲,以實現3510奮鬥目標為己任。我們要始終保持時不我待、只爭朝夕的精神狀態,立足崗位,紮實工作,在市場營銷、優質服務、經營管理等不同崗位上,發揮自己的聰明才智,在平凡的崗位上做出不平凡的業績,以實際行動和豐碩的成果展現共青團員的時代風采和精神風貌,為“創建一流銀行”做出應有的貢獻。

二、心繫農行,奮發有為,合規經營,和諧發展

我們要深入開展爭先創優活動,互相學習、互相激勵,比業績、比貢獻,在各個崗位發揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規經營,從規範自身行為做起,以一流的操作技能、一流的服務水平,一流的工作業績,塑造我行良好的社會形象;我們要充分發揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛互助的優良傳統,為農行的改革與發展營造和諧的內部環境。

各位團員朋友,XX年,我們任重道遠,我們依然滿懷信心,我們要肩負起時代賦予的光榮使命,用我們無悔的青春,排除萬難、迎難而上,以百倍的努力和信心,投身於我行改革發展的洪流,為全面完成今年各項工作任務而努力奮鬥!

五四青年節的經典演講稿 篇15

我有一個心願,願和平鴿飛滿藍天,讓藍天下不再有風沙的瀰漫;我有一個心願,讓青春之歌唱響祖國的大江兩岸,讓我們年輕的生命星光璀璨;我有一個心願,讓我們滿懷希望和夢想一起飛,飛向成功的彼岸;我有一個心願讓我們和祖國同呼吸,共命運,接受新時代的挑戰。

不能忘記,我們的祖國曾經苦難深重,主權淪喪,國土淪陷,侵略者的鐵蹄、刺刀讓母親傷痕累累。在最為黑暗的日子裏,是那一羣熱血澎湃的學生舉起五四運動的大旗,為20世紀的風雨如晦的中國點燃第一把爭取光明,驅逐黑暗的火炬;譜寫第一曲以獨立和自由為主旋律的樂章。

同學們,現在的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火的硝煙,但我們的社會要進步,我們的事業要發展,我們的民族要復興,重任在肩,任重而道遠。我們不只是在人民英雄紀念碑前獻上一束鮮花以示對英烈的緬懷,也不只是在五星紅旗那血染的風采上注入一份關切以示對先驅的敬畏。我們更應該把祖國的未來當做己任,為祖國的繁榮,民族的興旺,燃燒青春,超越自我,讓自尊,自愛,自強,自立成為我們青年人不變的主題!鑄造偉大的民族之魂!

同學們,人生最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的是青春。青春之歌只有以夢想為旋律才會動聽美妙,而夢想只有和你的民族、國家相連才會熠熠生輝。那麼就讓我們懷揣理想之光去鑄就祖國母親的輝煌吧!這是祖國母親對每一個青年人寄予的美好期盼、殷切希望。我們和祖國的命運息息相關!我們應時刻牢記用百份之百的努力換取祖國母親的尊嚴!時刻牢記讓祖國母親在中華兒女的簇擁中更加的興旺發達。因為,我們與祖國同呼吸,共命運!

我們的祖國,山河錦繡,文化璀璨;我們的民族堅韌智慧,淳樸和善。中華兒女在這片土地上繁衍生息,辛勤勞作。這批土地不僅是我們的棲息之地,更是我們的精神家園。這裏的每一寸土地都浸透着炎黃子孫的深情,這裏的每一條河流都流淌着龍的傳人的摯愛。巴金説過我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了他們,我無法生存,更無法寫作。冼星海也説過,我有我的人格,良心,不是錢能買到的,我的音樂要獻給祖國。 這拳拳的赤子之心道出的正是深深的愛國之情。

祖國母親請相信

在危機來臨的時刻,我們會挺身而出,義無反顧;當苦難來臨的時候,我們會團結一致,眾志成城。洪水、非典、禽流感、地震、雪災、泥石流,中國軍人、中國醫療隊、中國志願者、全體中國人,天災人禍只能讓我們更堅毅,更有凝聚力。當我們手手相攜,心心相印,我們必將戰勝一切困難,從一個勝利走向下一個勝利。

我們的祖國在發展,在強大,在建設具有中國特色的社會主義事業上以取得前所未有的成就,國富民強,國泰民安!同學們,還記得XX年的奧運會嗎?精美絕倫的開幕式、規模空前的體育盛會、金牌榜第一位的驕人成績。還記得祖國六十歲生日嗎?盛大雄壯的閲兵式、威武精悍的鋼鐵之師、五十六個民族的熱烈祝賀……我們被世界所矚目所慨歎所折服。祖國母親我們因你而驕傲,為我們是中國人而深感自豪!

總理去年五四青年節在清華大學指出,每一個青年的前途離不開國家的前途,國家的前途也離不開青年的前途,一個國家的希望就寄託在青年的身上,歸根到底就是青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。讓我們銘記總理的講話,從我做起,從現在做起。汗水中多一份堅定,風塵中多一份執着,讓青春在夢想中飛揚,讓夢想在努力中得以實現。

今天我要説,如果祖國需要,我願到僻遠山區,在貧瘠的土地上耕耘,開啟希望之光;我願到萬里瀚海,在肆虐的風沙中紮根,重現生命之綠;我願到萬里海疆,在盪漾的碧濤中站立,站出一份責任,站出一份尊嚴。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切。

因為,我們擁有偉大民族之魂!

因為,我們與祖國同呼吸,共命運。

五四青年節的經典演講稿 篇16

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四,讓青春夢想成真》。

98年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標記着中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。歷經97年積澱、凝聚、錘鍊,五四運動成為中華民族實現現代化、屹立於世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮鬥的精神旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。

作為新時代的青年學生,在青春的季節裏,人生的關鍵時刻,我們該如何實現自己的人生蜕變?我想講這樣一個故事:

在小區樓道里擺了一些一品紅,在上個月我家的丁香花含苞待放的時候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

第二天早晨,卻意外發現,昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了。看那架勢,比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。

驚詫於這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇蹟。

原來生命的奇蹟就在於積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養,不斷提高自身素質,你的生命就會增強韌性和強度。因此,當你陷入某種困境時,不管如何困難,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學們,請珍惜在校學習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。

青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是於黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

同學們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當青年先鋒,讓青春夢想成真!

謝謝大家!

五四青年節的經典演講稿 篇17

弘揚五四精神 成就青年人的夢想

陳獨秀在《新青年》創刊號上寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發。”青年,是早上八九點鐘的太陽,是國家的希望,他們熱情澎湃,朝氣蓬勃,代表的是熱血和激情,代表的是新生力量。

五四青年節,是青年人自己的節日,是為了紀念1919年的五四運動而設立的。今天,它已經走過了92年的光輝旅程。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。五四精神就是昇華了的愛國精神。

然而,隨着時代的發展,功利思潮的泛濫,五四精神漸漸淡出有些青年人的視野,退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節也不知道了。調查數據顯示,70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假,90%的受訪者表示基本不過青年節。基於此,一些人發出了當代青年“有青年,無五四”的感慨。

對有些青年人來説,曾經,這節日還不如中國任一傳統節日,甚至還不如舶來的情人節、愚人節、狂歡節在青年中更受到追捧。曾經,五四青年節半天假期,在一些地方遭遇落實難的尷尬,多數單位根本不放假。還有的單位,壓根不舉行五四青年節的慶祝活動。

同時,五四之時,正是有些青年大學畢業之際,他們的精力一度在忙於找工作,忙於生計,忙於名利,忙於考研,忙於公考。他們的關注點不在青年節不在五四精神等精神層面,而更在工作、房子、婚姻等現實性的物質層面。有些青年似乎變得很現實。於是,五四節日在有些人眼裏,一度變得似乎沒有了任何意義,有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專一化角逐。

本該充滿朝氣、充滿嚮往的有些青年人,現在卻迷失在社會的海洋,找不到港灣,找不到方向,唯一的特點就是迷茫。在“務實”的思想下,很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想,沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰,這正是非常叫人感到可怕的。

“有青年,無五四”,這一現象令人擔憂!

五四青年節遭受的冷遇,令人深思。在新的歷史條件下,當代青年人應該如何繼續弘揚五四精神?我們的口號是:“有青年,有五四”。我們的決心是:“有青年,有五四”。我們的做法是:“有青年,有五四”。做為青年人,敢説敢當,拿得起,放得下,字典中無困難二字,更有立説立行的魄力。

心若在,夢就在。青年在,五四在。“不畏浮雲遮望眼”,暫時的迷惘不可怕,走過迷惘,就是坦途,“山重水複疑無路,柳岸花明又一村”。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。

五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨着時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激盪着廣大青年追求進步的情懷,無不展現着廣大青年愛國奉獻的風采。

君不見,無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中衝鋒,在平凡中奉獻。

君不見,今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。

一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血的書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。

與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶,國家的領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥”,成為中國當代青年的共同心聲。

讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。

青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

青年人要永遠敢於豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在。”

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