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五四青年節精彩策劃演講稿(精選12篇)

五四青年節精彩策劃演講稿(精選12篇)

五四青年節精彩策劃演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

五四青年節精彩策劃演講稿(精選12篇)

大家早上好!

我是~~班的'~~,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

剛過完五一小假,我們又迎來五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為驅逐黑暗、爭取光明,為祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起耳環染起發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果説學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話,我們要拄着這支枴杖攀登高峯,實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脱離低級趣味,一個高尚的人”。

五四青年節精彩策劃演講稿 篇2

厲害了、我的國,這不僅是紀錄片的名字,而是我作為一箇中國人我發自內心想表達的!

厲害了,我的國、以習近平新時代中國特色社會主義思想為內在邏輯,展示了在創新、協調、綠色、開放和共享的新發展理念下中國這五年的偉大成就,展現了中國人民在全面建設小康征程上的偉大奮鬥,十八大以來的五年,是充滿自信的五年,是充滿成就的五年,是黨和國家發展進程中極不平凡的五年、是13億多中國人民獲得感、幸福感日漸增強的五年,是中國發展、世界受益的五年。祖國取得的成就喚起了每個中國人內在的自信、我感受到了作為一箇中國人內心的驕傲感和自豪感。作為新時代青年、也讓我深刻的體會了“幸福是奮鬥出來的”!

凝聚中國力量,展示中國成就。黨重大舉措,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。西部開發,東北振興;中部崛起,東部率先;全世界的基本醫療保障網;173項扶貧政策;高速公路網總里程世界排名第一;每一個數字,每一份成績,都是奮鬥的縮影,訴説着這個龐大而又強大的國度五年來蒸蒸日上的功績。

聚焦發展瞬間,夯實築夢自信。黨的十八大以來,國內生產總值年均增速在世界主要經濟體中位居前列,科技創新全球矚目。人類歷史上最大的射電望遠鏡FAST、全球的海上鑽井平台“藍鯨2號”……通過影像方式,《厲害了,我的國》記錄了中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網等一個個非凡的超級工程,展示了科技強國征程中里程碑式的科研成果,讓築夢征程中的我們更加自信。

貫穿民生主線,擦亮幸福底色。“人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標。”國家富強,民族復興,最終要體現在千千萬萬個家庭都幸福美滿上,體現在億萬人民生活不斷改善上。從基層扶貧工作人員的生活狀況,到每一個崗位了努力奮鬥的工人,再到細緻做好入户工作的健康管理員和保家衞國的威武之師,《厲害了,我的國》就貫穿了民生主線,擦亮了中華兒女的幸福底色。

奮鬥是指為達到一定目的而努力幹。奮鬥是為一個目標去戰勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。在我們沉浸在祖國取得偉大成就喜悦同時、我們也要看到我們的發展還有很多不足、發展質量和效益還不高、實際經濟水平有待提高、生態環境保護任重道遠、民生領域還有不少短板、但我們有信心、有恆心、有決心去逐步解決這些問題,儘管奮鬥艱難、但我們堅信、越努力越幸福。

都説一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。國家是個人與家庭的“夢工場”,只有國家強大才能家庭幸福”。今天,我們比任何時期都更接近民族復興的夢想,我們這一代很幸福、我們的幸福是每一箇中國人奮鬥出來的、13億中華兒女應該更加自覺地將個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連,為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷前進。

五四青年節精彩策劃演講稿 篇3

大家早上好!

踏着春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日-五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動_週年及共青團建團_週年的日子,回眸歷史,穿越歲月峯頭,中國共產主義青年團走過了_年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐着一代代愛國赤字的中國夢!

_年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有着我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,_年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!

五四青年節精彩策劃演講稿 篇4

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多麼昂貴的代價。新中國成立後,這裏的人們用自己的雙手,憑着蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。説起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裏與祖國的其他發達地鄉相比還有着很大的差距,這裏個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裏的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什麼?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛着腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究着小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄着枴杖依然風裏雨裏地留在田頭,走訪農户家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老鄉青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧着一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉的青年們都會努力的。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節精彩策劃演講稿 篇5

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

98年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

五四青年節精彩策劃演講稿 篇6

為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動_週年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下:

一、活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

二、活動要求

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。

一方面,結合紀念“五四”運動_週年,把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;

另一方面,通過團委組織的“五四”表彰活動,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。

三、活動主題

展現青春風采,為_華誕獻禮

四、參加對象

全校各班

五、活動過程

㈠宣傳發動階段(4月上旬)

為了確實使活動取得實效,團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍,重點介紹建國x週年、“五四”運動x週年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況,讓所有的團員青年都瞭解活動並參與到活動中來。

㈡活動實施階段

⑴從開學第二週起,學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”,並在“五四”期間評選出24位“校園之星”,在“五四”期間進行總結表彰。

⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動:

①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽,七年級、二級每班推薦4人蔘加;

②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽,,七年級、二級每班推薦4人蔘加;

③為慶祝建國_週年、建團_週年,在3月至5月舉行師生書畫比賽;

④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

⑶在“五四”期間,團委將組織團員舉辦一系列團員活動:

①舉行新團員宣誓儀式;

②八年級級團員舉行籃球賽,七年級級團員舉行拔河比賽;

③九年級級舉行團員座談會等

㈢總結表彰階段

為了激發學生參與活動的熱情,學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會,隆重表彰24位“校園之星”,樹立同學們學習的模範,同時表彰各單項獲獎同學。

六、注意事項

㈠各班要加強宣傳力度,讓每一位同學都參與到活動中來。

㈡各班要盡力發掘人才,併為他們展現自己提供平台。

㈢在活動開展過程中,要告誡學生處理好活動和學習的關係,注意安全,讓活動圓滿完成。

五四青年節精彩策劃演講稿 篇7

踏入老師這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去幹好每一項工作。

幾年來,同事們帶給我太多的感動與不可思議,永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作,不到萬不得已的時候,她們從來都不請假,那種無私敬業的精神時刻感染着我。還有就是在這個集體裏感受着大家庭的幸福。舉一個前階段發生的一個故事。那就是參加市長盃競賽的時候,到講課的那個環節,我們幾個像一個團隊一樣,無論到誰講課的時候,大家都幫着做準備工作。

到我講課的時候,講到讓學生分小組測量熱水的温度變化過程時,發現事先準備好的一壺熱水沒有了,當時我就有點傻,正巧看見王蕾和武術站在門外聽我課,忙和她們説,水壺沒有了,她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前,這節課才得已繼續進行下去,講完之後,李校長還有教研員説挺好的,如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持,我真的不知道當時我會怎樣,所以,在工作中針對自己的信息技術學科特點,服務好其它學科,做好自己的工作,盡己所能去服務他人,使在他們的感動中沉澱出對教師這份職業的熾熱的激情!認識到老師這一職業是以“愛”為主題的職業,只要無私的奉獻自己的愛心,就一定會收穫更多的愛,體會到:付出也是一種幸福。

特別是前兩天參加市電教館的培訓,聽清河門第三國小的楊立新老師講她如何指導學生設計信息技術作品時,更深深的觸動了我,那種樸素的情結,那種對職業的那份熱愛與激情,深深的打動了我。讓我對教師這個職業不再迷茫,雖然這個職業不能把我變得很富有,但是這個職業讓我感覺到很幸福,充實、幸福的過每一天,不也很富有嗎?

看着自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子的太多,但他們都無悔天一個稱呼——人民教師,不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動着紅樹國小這條大船順利前航。

幾年了,我都被這種幸福和感動包圍着,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白雲的高遠,卻無怨無悔,與世無爭的散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守着精神家園。

有一首歌最為動聽,有一種人最為美麗,有一種風景最為雋永,不要説我們一無所有,同事們讓我們一起來享受着這份職業帶給我們的幸福吧!

五四青年節精彩策劃演講稿 篇8

值此五四愛國運動XX週年之際,首先要感謝街道的安排使我們這樣的企業員工能有機會在此與大家一同探討如何在新時期、新形勢下傳承五四愛國精神,同時也要感謝我所服務的利港集團對我們此行的支持,給了我充分準備的時間,總之,今天下午能在此談一談個人淺見,就要感謝所有發起者、組織者和支持者的努力!

我今天所講的主題是感恩、愛崗、愛國。

先從感恩説起,先人曾告訴我們要知恩圖報,要滴水之恩當湧泉回報,而現在社會,生活節奏加快,物慾橫流,使得很多人,尤其是年輕人人情淡泊,一切覺得都是理所應當而忘記了感恩。我是在企業負責人力資源工作的,在我接觸到的很多80後的求職者中,當然我在此沒有要詆譭80後的意思,但他們身上所表現出的以自我為中心的思想尤為明顯,我在企業內常戲言,我這個70後和你們有代溝,但我的工作需要我去和他們儘量消除代溝,使得我們無論是60後、70後還是80後,都要能融入到利港集團的企業文化中來。當我們懂得感恩時,即意味着我們會考慮別人的感受,會考慮自己的行為會給別人帶來什麼樣的感受,所以,懂得感恩的人先不説其能力如何,但其人品和工作態度絕對是沒有問題的,而作為企業用人,人品是放在第一位的,我們認為能力是可以培養的,而人品不是一朝一夕可以改變的。

再説説愛崗,前面提到,當我們懂得感恩之後,我們會考慮到別人的感受,當我們身在一個單位,我們為了讓任用我們的人不要失望,我們自然就會努力去工作,努力通過各種途徑提高我們的技能和能力,剛才也説了,能力是可以培養的,企業願意培養對企業忠誠度高的員工,企業也需要忠誠度高且有能力的員工。我們每一個人作為社會的一個分子,有的轟轟烈烈,有的默默無聞,每一個人都在為社會做着自己的貢獻,我們的努力不僅僅是為了社會,也不僅僅是為了自己,也是為自己的家庭和自己所愛的人。身在經濟大潮中,我們沒有辦法脱俗也不可能脱俗,我們年輕人的付出,在推動社會向前進的同時,社會也會給我們相應的回報。天下沒有免費的午餐,也沒有一勞永逸的捷徑,要想在自己年輕時有所作為,要想有所成績,那麼愛崗是你不可省略的必要條件,無論是打工還是創業,你都必須要熱愛你自己的選擇,沒有這份熱愛,就很難堅持,沒有這份熱愛,一有挫折就必然會逃避。工作中的困難都不能堅持,又如何能分擔國家的困難而體現出你的愛國呢?

説到愛國,要分析一下:排外是愛國嗎?憤青是愛國嗎?如果説不是,那麼五四運動的一代熱血青年就會很傷心,正是他們的排外,帶來了我們今日的繁榮與強盛,正是他們中的憤青,給我們傳播了“愛國、進步、民主、科學”思潮,帶來了今天的進步和民主。但現在形勢下這些都不能稱為愛國,或者只能説是狹義的愛國,改革開放30年來,中國已發生了翻天覆地的變化,愛國的形式和內容都發生了很大的變化,如果僅憑一腔熱血,一句口號,已經很難維持和提高我們的愛國熱情。

我親歷過二次大遊行,89年我國小畢業,碰巧安大的學生遊行,作為圍觀者,我當時以為那是愛國,99年我大學畢業,美國轟炸了中國駐南聯盟大使館,作為校學生會主席的我,組織了學校那場大遊行,我堅定這是愛國,同樣在那一年,有人去砸肯德基,他們認為是愛國,我卻認為在辱國。現在是20xx年,我不用再參加遊行,卻看到了國外很多大規模遊行的爆發。當我們置身事外還沒有太多感覺時,老闆用算帳的方式告訴我們:因為這次危機,公司至少損失了一個億時,我們深感責任重大,所以更加倍努力去工作,房地產業有人戲説現在買房就是愛國,我卻要説:現在好好工作就是愛國!

綜上所述,在現在的經濟形勢下,我們年輕人如何學習和發揚五四愛國精神,我的觀點就是:懂得感恩就會愛崗,愛崗就是愛國。以上是我今天的演講內容,謝謝大家!

五四青年節精彩策劃演講稿 篇9

黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州,承載了太多文人的詞墨,戰士的血汗。歷史的旌旗在風煙裏獵獵作響。面對時代的選擇,中國在崛起,中國在召喚,召喚那鋼鐵般的堅強,風雨中屹立不倒的脊樑。

x年前,中華大地吹奏響徹雲霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現出對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,已作為光輝的一頁載入了史冊。

天行健,君子以自強不息。今天,建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊樑,唯有拼搏,方可堅強,唯有擔當,方成脊樑!

青年者,人生之春,人生之華也。青年人有激情,有血汗。三棲精兵何祥美,99年入伍,國中文憑。入伍後便進行了煉獄般的訓練。啃書籍,做筆記,繪圖表,打下紮實的理論基礎和實戰能力。29歲的他是具備特種爆破,深海潛水,傘機降等30多種作戰本領的軍事尖子。青年人只有擁有激情,才能成就自己,只有接過國家重任,才能保華夏太平!

青年人,有擔當,有責任。為中華之崛起而讀書,我們是文化傳承的使者;敢於擔當,講奉獻,我們是社會責任的擔夫。像洪戰輝,家庭屢遭變故,他卻能克服種種困難,勤工儉學,養活自己完成學業,並把一個和自己沒有血緣關係的小女孩一手養大,供其讀書。他説:“做人要有責任心,能擔多大責任,才能成就多大事業。”民族的責任,青年人不可逃脱,民族的義務,青年人必須擔當。

青年人,有創新,有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二,長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志願者張張夏花般的笑臉,無一不體現着當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

但是,作為21世紀的新青年,我們要把目光投向世界,當今的世界並不太平:利比亞戰爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,拉登之死又引發了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂:“中國是潛在威脅”,但他的國家依然非法佔領着麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰火,中東地區的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒,紛飛的硝煙反覆證明:人類的永久和平還不能到來,戰爭的陰霾還未散盡,民族、宗教、領土爭端還未停歇。霸權主義,強權政治,“右翼”勢力依然威脅着我國安全。

我們有一萬條居安思危的理由,卻沒有一條安享太平的藉口,這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們願意用自己的身軀充當祖國的邊界線,用我們的青春保衞國家。青年的未來就是民族的未來。“今日之責任,不在他人而全在我青年”,我們青年人應不斷充實知識和思想,推陳出新,與時俱進,鐵肩擔道義。只有這樣,我們才能“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”才能“修身,治國,平天下。”我們是國家的城牆,我們是中華的脊樑。國家在召喚我們,我們還有什麼不能奉獻,還有什麼能不擔當?我願意成為中國的脊樑,為祖國,為人民,為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

謝謝大家!

五四青年節精彩策劃演講稿 篇10

青年朋友們:

值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表市委向全市共青團員、青年朋友以及青少年工作者致以節日的問候!20xx年是“五四”運動xx週年,更是我市創建省級文明城市的關鍵年。因此,紮紮實實做好各項工作,努力促進我市的改革、發展和穩定,創造良好的政治、經濟和社會環境,把我市建設成為繁榮、優美、文明的現代化新城,是全市人民包括廣大團員青年的共同任務。在此,我代表市委向全市的團員青年提三點希望和要求:

一、刻苦學習,樹立遠大理想。“非學無以廣才,非志無以成學”。

波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,國家之間的競爭將最終取決於科技之間的競爭。廣大青年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和人民的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在實現我市新一輪發展中實現自己的理想。希望廣大青年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鑽研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。

二、愛崗敬業,宏揚艱苦奮鬥精神。

青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業的希望所在。廣大青年要積極投身經濟建設主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,以“三個有利於”為標準,在建設文明新市中開拓進取、勇挑重擔,堅定地走在改革、發展的前列,真正成為全市各行各業、各條戰線上的生力軍和排頭兵,在改革開放和現代化建設中創造出一流的工作業績。

三、遵紀守法,倡樹文明新風。

當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激盪,廣大青年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵紀守法,維護社會公德,奉行職業道德,積極參與青年志願者行動、青年文明號、青年文明社區創建活動,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭。

青年朋友們,這是一個人才輩出、競展風流的時代,是我市全面振興的時代,我市的現代化建設呼喚千千萬萬的創業者。希望全市廣大青年發揚“五四”精神,團結一心,奮發努力,用智慧、青春和汗水創造出無愧於時代和人民的輝煌成就,譜寫市建設與發展的新篇章。

五四青年節精彩策劃演講稿 篇11

各位評委,各位選手:

大家好!

在參賽之前,我對我今天到底要講些什麼糾結了很久。我不知道是該講一些我想説的,還是講一些符合比賽論調的。09年剛來學校的時候參加了一場演講比賽,相同的的主題。我記得當時我得了第二名,回想起那年我演講的內容,説實話,今天的我真的羞於出口。這主要歸功於我們學校的優良教育,我是在這裏、在孫院長、在曾老師、在辜老師教導下,知道了什麼是真善美。所以,今天想用我自己的的方式,闡述什麼是愛國。

在普通普通高中的時候,每週一都有升旗儀式,相信大家普通普通高中也都如此。升旗儀式學生隊伍比較密集,老師管理不便。所以學生隊伍中的大論調是談天論地,打打鬧鬧。一次我特地留心了一下,升旗儀式一開始,總有個別同學會很專注的看着國旗緩緩升旗,唱國歌時也專心的唱,他們不因周圍同學在玩鬧而跟着隨波逐流。

5年前我聽説過這樣一個人。他在火車上買了一瓶1.5元的水,然後他問列車員要發票,列車員樂了,説我們火車上自古就沒有發票。這個人就把鐵道部告上了法庭。他説人們在強大的力量面前總是選擇服從,但是今天如果我們放棄了1.5元的發票,明天我們就可能被迫放棄我們的土地權、財產權和生命的安全。權利如果不用來爭取的話,權利就只是一張紙。他後來贏了一場官司,我以為他會和鐵道部結下“樑子”,結果他上了火車之後,在餐車要了一份飯,列車長親自把這個飯菜端到他面前説,“您是現在要發票還是吃完以後我再給您送過來”?別人問他,你靠什麼贏得尊重?他説我靠為我的權利所做的鬥爭。這個人叫郝勁鬆。

去年暑假我在回家的火車上遇到過一箇中年人。穿特別樸實的衣服,路上一直寫寫畫畫。我特別好奇,就問他在寫些什麼,他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看,我看到上邊用紅色的圓珠筆畫着各類難以分辨的畫。他給我解釋説這個是他畫的天安門、這個是去大西北畫的沙丘,等等。他説他103歲至今走遍了中國的大江南北,也是從103歲那年開始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來。至今已經記錄了30多本。他沒有任何背景,他也知道這些東西根本無法發表。他説他只想一百年以後有人看到這些,知道中國大地上發生了什麼。他叫王家強,香港人。

最近我聽過一位記者講起過這樣一件事。有位老人對他説,有個民工國小要被拆遷了,所有的孩子趴在牆頭哭。説道這,這位老人也動感情了,從褲兜裏掏出一塊皺皺巴巴的手絹,也哭了起來。這個老人103歲的時候當大隊的出納,後來當教授,當官員。他説他所做這些事情的目的,只是想為農民做一點事。他在採訪中説道,徵地問題給農民的不是價格只是補償,這個分配機制極不合理。這個問題的根源不僅出在土地管理法,還出在1982年的土地修正案。審節目的時候領導説了一句話:這個人説的問題再尖鋭,我們也能播,因為這個人特別真誠,他叫陳錫文。

我們班有這樣一位同學,別人的事情他都很用心的幫忙,為班裏的事情鞠躬盡瘁,對於同學的們要求也儘量滿足,每次捐款都很積極。接觸久以後,你的心底會發出這樣一種聲音,他是一個很善良的人。這個人的名字我就不講了,我想他會知道我在講他。

一個國家是由一個個具體的人構成的,它由這個人創造並且決定,那些能夠獨立思考的人,那些能夠去捍衞自己憲法權利的人,那些能夠記錄真實的人,那些知道這個世界並不完美卻不言乏力,不言放棄的人,那些能夠不計利害為別人付出的人,才是真正愛國的人。如果一個國家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂,我們有信心,讓明天更好。

五四青年節精彩策劃演講稿 篇12

20__虎年來臨了。過新年,本來應該是人人喜氣洋洋的樣子,可是現在一個個卻像老鼠一樣躲了起來,還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關閉了門,我不解疑惑地看着媽媽!

原來武漢發生了重大疫情,這次疫情迅速蔓延,擴散到全國各地,冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸,好多人都感染了。如果得不到及時治療,這些被感染的病人就會有生命危險啊!在這緊急而危險的時刻,一批批白衣天使紛紛趕赴疫區。

我們一家人坐在電視機旁,一眼不眨地關注着武漢疫情。突然,一個美麗的背影出現在了電視機上,她戴着口罩,幫助着一個又一個被感染的病人。媽媽説:她是第一個趕赴疫區的歌手,現在正冒着被感染的風險親自幫助那些被感染的人;不僅如此,她還捐贈了好多好多的錢,還有每次的慈善公益都會有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養了300多個孤兒,不惜傾家蕩產。

我好奇地問媽媽:“她是誰?”媽媽説:“她是全國最美的明星——韓紅阿姨!”哦,太偉大了!看着韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影,我暗暗發誓:長大了,我也要向韓紅阿姨學習,幫助許許多多的人!為祖國作貢獻。

希望冠狀病毒快點消失,武漢加油!中國加油!

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