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五四運動精神演講稿十二篇

五四運動精神演講稿十二篇

五四運動精神演講稿 篇1

晚上好!

五四運動精神演講稿十二篇

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們又一次迎來了“五四”青年節。今晚我們歡聚一堂,別樣的過着我們自己的節日。非常榮幸能夠代表青年教師在這裏發言,首先請允許我代表吳中青年教師,向始終關心我們成長、指導我們進步的校領導致以崇高的敬意和深深的謝意!

騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞台,擴大了空間,教會我們學習,幫助我們成長。這裏是試驗田,這裏是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中,我們用求實書寫現在,用熱情激活平凡,用奮鬥培植着理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構建了我們的精神家園,我們把成功的喜悦寫滿笑臉,我們把温馨愛意撒滿校園。

當然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強的信念!我們堅信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!

當然,我們更知道,今天的聯歡,對於我們青年教師來説是榮譽,更是責任。我們倍珍這份榮譽,更會肩負起責任。儘管任重而道遠,我們依然會把教育質量看作是教育的生命線,把創新看作是教育的靈魂。我們會以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業譜寫一首永恆的奉獻之歌,我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者,憑着我們對教育事業的熱愛與忠誠,譜寫吳中教育的新篇章!

五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創新和實幹鑄就吳中輝煌的未來!

五四運動精神演講稿 篇2

大家上午好,很榮幸在“五四”青年節為大家作國旗下的講話。

為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天,“五四”的大旗傳到我們手中,“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應該如何實現人生價值呢?我們是學生,學生的職責與使命就是學習。學習,是我們傳承“五四”精神,創造人生價值的途徑。在此,我想向同學們提出一些建議:

第一,樹立遠大理想。北宋張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”這應當是我們青年學子的抱負。我相信很多同學都有遠大的理想,但理想不是遙不可及的夢,而應該是激勵我們學習的動力。在每一天的學習中我們應該不斷問自己:今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認真聽講,沒有放過一道錯題?通過我的努力,我是不是離我的理想更近了一步?

第二,擺正學習心態。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯考來説,有的同學辛辛苦苦地複習,成績卻不理想,因而產生了一些負面想法,覺得是不是努力學習也沒用啊?我要説,絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦幹,一點一滴地積累,長此以往,才能實現質的飛躍,在學習上取得大的進步。

第三,注重身心健康。身體是革命的本錢,我們應該從每天早上的跑操開始,堅持鍛鍊,才能在艱苦的學習生活中攻堅克難,奮勇前行。於此同時,我們更要加強心理建設,良好的心理素質是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。

最後,請允許我代表高一、高二的同學們,向即將迎接大學聯考的高三同學們表達最誠摯的關切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩、自信的態度面對,用智慧與勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!

我的演講完畢,謝謝大家!

五四運動精神演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個人的臉面,是一個人的品格,是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會招來他人的憤怒。所以説,我們的行為只有規規範範,才能給別人留下一個好的印象。

學校從我們剛剛入校就培養我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無法實行。很多人對於行為的表現都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛打架,愛罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎麼説也是沒用。當時口面上答應的好,可是到了老師一離開,就又恢復常態。老師的話全都成了耳旁風。“不聽老人言,吃虧在眼前。”難道長輩的話語只是關心嗎?他們的閲歷深,知道行為是別人關注你的關鍵。我們就要留心別人的.言語,不要自己顧自己,無所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌,起碼你也要學習別人,不在眾人的面前亂出風頭,你可能覺得當時很威風,但是後果只是別人遠離你,都知道你是一個行為不規範的人了,誰又願意接近你呢?一個人最好的品質就是冷靜,温和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會自然而然的好起來了。

我曾經聽説過一個關於行為規範的故事:有一個知名公司,正有一個高薪職位空缺,便開始招人面試,應試者很多。經過種種考驗,到最後只剩下了三個人。考官讓他們一一都進房間坐下,第一個、第二個都是彬彬有禮,大氣灑脱。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了。”到了第三個人,他和前兩個人一樣禮貌,坐下後,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋裏,然後面對考官,好像什麼也沒有發生。然後考官説道:“你被錄取了。”這個小故事不就代表了行為規範的重要嗎?!行為上的禮貌,會對你的生活、未來有莫大的幫助。

行為代表着一個人的本質,當他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質。有些人看似彬彬有禮,但是實質卻狡詐險惡。所有説,你的.本質,就代表了你的一切。行為,就是要規範,才能讓你的未來大路一片光明!

我的演講完畢,謝謝大家!

五四運動精神演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《放飛夢想》。

馬丁·路德金曾經説過:如果你的信念還站立的話,那麼沒有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峯。

古往今來,我們聽到了許多人對夢想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感歎:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,於無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後,忍耐着、堅持着,執着地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠着堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!

“天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞着多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎麼能忘記,諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使羣儒百口莫辯,而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉着。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。

蝸牛緩緩地向着金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,因為蝸牛相信,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中,因為蜘蛛相信,夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執着的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以衝上雲霄。

樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

謝謝大家!

五四運動精神演講稿 篇5

我們迎來了“五四”運動八十週年紀念日。偉大的五四精神激勵着一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵着我們為建設偉大祖國而奮鬥。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處於社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們説:“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟樑之材,是我們最大的願望,也將是對五四精神最好的弘揚。

前些日子,以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯盟大使館,使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發表了義正辭嚴的講話,全國各地青年學生遊行抗議,大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情,我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力,繼續弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。

我是幼教戰線上的一名普通的工作者。

有人説:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在遊戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,並不是一件輕鬆的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好髮辮,她們微笑着説“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悦便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

毛主席對青年人説過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還説:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

五四運動精神演講稿 篇6

大家好!

時光荏苒,歲月如歌。時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。今天很高興能有這個機會與大家在此歡聚一堂,共同紀念“五四”青年節__週年,下面我將和大家共同探討一下在港口形式發展的今天,我們青年人任如何在今後的工作中適應形勢,更好的發揮青年主力軍作用。

一、加強學習,不斷提高自身素質。知識就是財富,只有不斷學習,開闊視野,才能跟的上業務發展的需要。我們青年員工思維活躍,接受新生事物快,理解能力強。在日常工作中,切忌眼高手低,要不斷加強自己的專業理論、業務技能的學習,注重強化自身素質的提高和現場經驗的積累,只有通過實踐鍛鍊,才能更好的室內光英港口快速發展的需要。

二、立足本職,從點滴小事做起,培養愛崗奉獻精神。俗話説,積跬步而成千裏,積小流而成江海。我們青年人更應該努力培養愛港敬業意識,提高自身素質和業務技能,從本職工作做起,從一點一滴的小事做起,認真保養好每輛車,努力開好每張理貨單,記錄好每個數據,做好每一項細小的工作,全心全意為港口的發展事業貢獻青春。

三、激勵創新,發揮好青年員工的主力軍的作用。今年是總公司的.雙效年,企業的增產節約、增收節支離不開科技創新,提高雙效更是一項重要任務。而青年員工具有文化高、技術好、年紀輕、敢想敢做的優勢。這就需要充分發揮青年的特點和能動性,從而有力的促進企業經濟的發展。

青年朋友們,我們金海岸公司在總公司的正確領導下,正進入一個嶄新的時期,讓我們堅定的在新的征途上,攜手並肩,繼承和發揚金海岸人敢於吃苦、團結拼搏的實幹精神,始終保持一種積極進取、奮發有為、不畏艱辛、戰勝困難的高昂鬥志,用我們的雙手和智慧,去開創金海岸美好的明天!

謝謝大家!

五四運動精神演講稿 篇7

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天是一個青年的聚會,我想先從青春談起。

什麼是青春?有人説,青春是攜子之手,浪漫温馨地漫步於花前月下、桃紅柳綠之中;有人説,青春是做個爆炸頭,穿身露臍裝,追趕時尚和潮流;也有人説,青春是沉醉在網吧、歌廳、牌桌、酒樓。但是,難道青春就只剩下這些了嗎?不!青春可以是潛心學習鑽研,十年磨一劍;青春可以是立足實際,一心謀發展;青春更可以是奔向信念和理想而發出的那一聲驚天動地的吶喊!

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,和實現,青春,更需要實現人生價值!

青春是一支最質樸的歌,連綿的調子裏卻有着最高亢的音符。那音符裏有着這樣兩個字——愛國。愛國是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一片深情,是永遠飄揚在我們頭頂的一面永不褪色的旗幟。而永遠跟黨走則是我們一個永不褪色的主題

中國共產黨自1921年建立八十五年來,帶領着中國人民取得了一項又一項舉世矚目的成就,譜寫了波瀾壯闊、光輝燦爛的歷史篇章。

今天,面對新的機遇、新的挑戰,我們更應該肩負起歷史責任,永遠跟黨走,青春獻祖國。

永遠跟黨走,青春獻祖國,就要做到刻苦學習專業知識,提高自身各方面的素質,使我們成為一名優秀的社會主義人才,為國家發展作貢獻。

永遠跟黨走,青春獻祖國,就要倡導社會新風。走在精神文明建設的前列,弘揚社會公德,促進和諧社會。“八榮八恥”在心,事事盡力而為。

永遠跟黨走,青春獻祖國,就必須有為人民服務的精神。“人人為我,我為人人”。我們要用實際的奉獻,回報養育自己的這塊熱土。

任何個人的奮鬥,都與國家的興衰息息相關,只有把自己的命運同祖國的命運維繫在一起,我們的人生才能折射出真正的華彩。

青春是短暫的,它彷彿是一朵素潔的曇花,來不及鋪張、來不及遐思,甚至來不及彌補缺憾,就那麼匆匆地謝了。但青春越是短暫,我們就越應該讓青春之花開得燦爛!

20世紀中國的歷史,寫下了中國共產黨和中國共青團的光榮,21世紀正期待着我們創造新的輝煌。青年昭示着未來,代表着祖國和民族的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要我們去建設,中華民族的偉大復興需要我們去實現。

在平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能開創出一片精彩的天空!黨在召喚,時代在召喚,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想;讓我們以崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣展現青年的智慧、青年的風采和青年的力量;讓我們團結一致、與時俱進,永遠跟黨走,青春獻祖國!

五四運動精神演講稿 篇8

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是“五四”青年節,我們青年人的節日,很高興能夠參加本次的演講比賽。

1919年5月4日,幾千名愛國學生在天安門集會,舉行聲勢浩大的遊行示威。“外爭國權,內懲國賊”的口號響透了大江南北。於是乎,一場中國歷史上空前強勢的愛國運動轟轟烈烈的爆發了,它引領了中國革命進入新的歷史潮流!

時光荏苒,歲月如梭,1919年的青春年少已不再回,但是“五四”的精神卻傳承下來,“自強不息,敢於拼搏”的精神激勵一代代青年人為國家,為社會,以及對美好自由的嚮往,不懈的奮鬥!

今天,站在這裏,我不想高談闊論的説着,作為在校大學生的我們應該如何的努力學習科學文化知識,報效國家,報效社會。我個人的觀點,這理論太大了,很不符合實際,有些扯淡。在80,90後中間房子,車子問題都不用説,就連就業吃飽穿暖的温飽問題都難以解決,何談報效國家,社會呢!所以,我覺得在新的時期,“五四”的精神就是“自強不息,敢於拼搏‘!説白了,只要我們每一個人在自己的位子上努力做到最好,那就是對國家,對社會最大的貢獻!

“五四”青年節,我們自己的節日,它現在的紀念意義在於緬懷歷史後,告訴我們:我們年輕,我們有活力,我們應該努力奮鬥!

最後我想説的是,生命再怎麼粗糙,我們都應該很驕傲的活着!給自己一個機會,努力地去嘗試,最後成功的一定是你!

同學們,相信自己,我們一起拼搏,在路上!!!

謝謝大家聽我的演講,我是___!

五四運動精神演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了__個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是鋭意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

時間已經過去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動盪的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心裏。

無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨着歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脱離了現代21世界的發展?但是我想説的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現。

記得有人説過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有着愛國的精神,仍然有着國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖説不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有着愛國的精神,為國家盡着微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續壯大這種精神。

時間已經過去__年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨着時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經在我們中國人的心裏永存。

五四運動精神演講稿 篇10

大家下午好!

非常感謝集團公司領導對我們青年員工的關心和重視,也很榮幸能夠參加這次座談會議,讓我有這個與大家一起學習和交流的難得機會。

我叫___,是20__年進入___工作的,我十分珍惜企業良好的工作環境和成長氛圍,五年來,在領導的關懷和同事們的幫助下,自身的綜合素質和能力有了一定的提升。藉此機會,談幾點體會和感受。不足之處敬請大家批評指正。

一、“用智慧丈量世界!”

如今,我們已進入知識經濟時代,學習是一個人成長進步的前提。在工作中,通過加強政治理論學習,使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價值觀;通過加強業務學習,增強了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業服務的本領,做到幹一行、愛一行、專一行、精一行;通過加強實踐學習,讓我們學以致用,進一步豐富自身工作經驗,使所學知識轉化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養自己保持學習的能力,不斷從工作、生活中吸取營養,才能不被社會淘汰。

二、“有舍有得”

“舍”與“得”是既對立又統一的,從某種程度上講,我認為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。雖然工作千頭萬緒,再加上所學知識的單一性和基層工作的複雜性不相統一,對於這些,我們千萬不能感到:我“舍”了,而沒有“得”,要深信自己已經從中有所“得”,在這個過程中實際學到了很多理論和書本中學不到的知識,這些都鍛鍊並增強了自己的工作能力。有什麼樣的心態,就會有什麼樣的工作和生活態度,當有別人批評時,要多想想自己的過失;當有同事誤解時,要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處。最後,作為一名青年職工,我們應該繼續保持刻苦學習、勤奮實踐!做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力,盡職盡責圓滿完成。做到無愧於領導的信任、無愧於自己的工作!為公司的發展和穩定竭盡所能,添磚加瓦。

謝謝大家!

五四運動精神演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

1949年12月,中央人民政府政務院正式宣佈這一規定。

同學們,我們面臨着社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨着率先基本實現社會主義現代化。因此,擺在我們面前的任務是艱鉅的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造,去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們,只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。

我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎着五四青年節那飄揚的旗幟走來,迎着風,迎着朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心裏,並督促自己去實現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經説過的舉世名言:“人生最寶貴的`是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠説:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼籲各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。

奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!謝謝大家!

五四運動精神演講稿 篇12

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果説學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話,我們要拄着這支枴杖攀登高峯,實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脱離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

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