當我寫着上面這些文字的時候,我覺得自己的心跳在加快,無數年輕時代的往事浮現在記憶的屏幕上。
是的,青春總是和年輕連在一起,年輕人可以驕傲地大聲宣佈:青春屬於我們。一個人,從出生,經歷過嬰兒、童年、少年、青年和中年,最後進入老年,這是鐵定的自然規律,沒有什麼能改變這樣的規律。在人的生命中,青年只是其中一個階段,青春,難道只屬於這個階段?當發現自己鬢髮染霜,肢體不再像從前那樣靈活,眼睛也不像從前那樣鋭利明亮時,青年時代便已經成為過去,青年是不是也已經如黃鶴一去不回,只留下和青春有關的回憶,安慰日漸衰老的心?
青春是美好的,但它又是短暫的。常常使你來不及細細品味,它就以悄然而逝
人的生命只有一次,青春的季節我們也只能擁有一次。誰不想挽留住青春的腳步,在這美好的季節裏盡情馳騁,為人生留一分豪情,留一分永恆呢?校園裏我們曾滿懷希望,無數次想象着走出校門後的輝煌。走進社會,才發現繽紛的事物不過是精美的包裝。面對這麼多的不盡人意。不由感到煩悶。失望。望着茫茫世界,紅塵萬丈,年輕的心充滿惆悵。何不換個角度看待人生,堅定你凌亂的步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暫的,怎能肆意揮霍,機遇不會從天而降,如何能得過且過?不要説人生如夢,須知歲月逝去不再來。不要説任其自然,其實命運就握在你的手中。有更好的選擇,為何固守舊地,有成功的機會,為何不去力爭?人戰得勝天,戰得勝地,未必能戰得勝自己,走得出風雨,走得出苦難,首先要學會走得出自我!
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,二手深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的感情;青春是生命的深泉在湧流。
青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯懦,進取壓倒苟安。如此鋭氣,二十後生而有之,六旬男子則更多見。年歲有加,並非垂老,理想丟棄,方墮暮年。
歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋棄,頹廢必致靈魂。憂煩,惶恐,喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂,奇蹟之誘惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,你就青春永駐,風華常存。
一旦天線下降,鋭氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭,自暴自棄油然而生,即使年方二十,實已垂垂老矣;熱則只要樹起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
青春如那靜夜的曇花,開放時千嬌百媚純白聖潔卻沒有引起足夠的重視,等時間流逝後人們看到的只有花影低垂芳容不在,所以世間有很多的人徒然歎息。青春相對於時間,如花兒般脆弱,如流水般易逝……對於深知其中道理的我們,作為樹德聯合的教師,這是我們的事業而不僅僅是職業,我們把握青春在手,積極奮鬥只爭朝夕。
青春是現場直播,沒有劇本也沒有時間給我們演練和彩排,我們是這獨幕劇中的編劇導演兼演員。在樹德聯合這青春大舞台的演出中,我們沒有退路只有前進並且容不得半點的疏忽:對工作做到主動、熱忱和敬業,根據情況制定切合實際的計劃,同時要有堅決的執行力,冷靜、果敢地採取行動,一心一意地將上級安排的任務完成,堅持不懈地把自己的理想實現!
所以,讓日子就這樣過着,把青春在這裏放置。我們在日復一日的循環中去尋求生活的真諦,我們在育人的工作中去播種愛和責任,前途的坎坷只會昂揚我們的鬥志,今日的寂寥更增添我們的堅強……
大家好!
為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要明確一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯,但又確是一幅壯麗的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙灼熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説:“機遇留給有所準備的人”,那麼,年輕的朋友們,讓我們早早準備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展,沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,我們都必須以起跑線上的。姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!
謝謝大家!
大家好!
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴盪在廣袤的神州大地。
朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉獻。朋友們,憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們闢風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
謝謝大家!
是誰登上一九一九豎起一面跳動的旗幟?
是誰站上一九一九頂着青天振臂高呼?
是誰的狂笑點燃了一九一九的痛哭?
是誰的熱血揮就了一九一九的史詩?
是誰在一九一九死去?
是誰在一九一九活來?
是誰掘開了誰的墳墓?
是誰鮮明瞭誰的色彩?
五四、五四
一九一九的五四!
是誰的歌聲在一九一九唱破了誰的喉嚨?
是誰的書畫在一九一九磨禿了誰的筆墨?
是誰的刀劍在一九一九砍殺了誰的英雄?
是誰的怒火在一九一九焚燒了誰的懦弱?
是誰在一九一九閃現為黑暗中的月亮?
是誰在一九一九輝耀成陰沉裏的太陽?
是誰在誰的頭頂站起?
是誰在誰的面前戰慄?
五四、五四
一九一九的五四!
是誰在和平中戰爭?
是誰在戰爭裏和平?
是誰在蒿草中滅頂?
是誰在鮮血裏重生?
是誰刺痛了你平靜的心?
是誰灼傷了我沉默的眼睛?
是誰的豪情飄在雲端?
是誰的壯志遊於九天?
是誰的血在誰的血管中沸騰?
是誰的精神在誰的神經裏緊繃?
五四、五四
中國的五四
永遠驕傲自豪的五四!
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!今天我能夠站在這裏,代表所有的優秀團員進行發言,感到萬分榮幸。
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動XX週年。在這漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脱了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己。然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峯火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
作為一名青年,我們要珍惜現在努力學習,以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象,在今後的團組織活動中,相互學習,相互交流,團結向上,積極進取,增強自身建設,樹立正確的理想、信念和價值觀。作為公司的中流砥柱,我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,為公司的管理、建設和發展獻策出力,充分發揮青年團員的先鋒模範作用,爭創先進,為企業的做大做強增添力量。
我想以後在廣大團員青年的共同努力下,將迎來一派積極向上、團結協作、爭創先進的朝氣蓬勃的景象,公司也必將迎來長足快速的發展!
祝大家“五四”青年節快樂!
謝謝大家!
各位老師,各位同學:
大家好。
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷着無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰説只有戰死疆場的才是英雄?誰説的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的説一句:這,就是我們中華兒女!
五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的温熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後,我想説,我也只能説:我,再次象你們致敬。
各位老師,各位同學,大家好。
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷着無比崇敬的心情,向20xx年,發動那場起義的五四烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰説只有戰死疆場的才是英雄?誰説的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的説一句:這,就是我們中華兒女!
五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的温熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後,我想説,我也只能説:我,再次象你們致敬。
男:尊敬的各位領導,老師
女:親愛的同學們
合:大家早上好!
男:我是高二18班的劉達峯
女:我是高二18班的湯植芬
男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭;
女:五月的春風,吹拂着年輕的臉龐。
男:五月是對一代青年人的紀念,五月的火炬燃燒着激情的夢想。
女:五月是對所有青年人的禮讚,五月的花朵匯成祝福的海洋。男:沐浴着春天的陽光,踏着青春的腳步,我們又迎來了五四青年節。在這個特殊的日子裏,我們在這裏隆重集會,表彰先進,為的就是弘揚五四精神,繼承優良傳統,繼往開來,成就青春的夢想。
女:下面有請學校藝體中心主任,校團委譚超書記宣讀五四表彰決定。
男:祝賀受表彰的同學和集體,下面有請趙立校長、李雅萍副校長為獲獎同學頒獎。
女:讓我們再次以熱烈掌聲對獲獎的集體和個人表示祝賀。本學期為了進一步推動學校共青團工作的深入開展,提高團組織的戰鬥力、凝聚力,校團委吸收了一批優秀入團積極分子加入共青團,下面有請校團委譚超書記宣讀《批准決定》。
男:新團員的加入使我們學校團組織壯大了力量,為我們團組織輸入了新鮮的血液,注入了新活力。下面有請趙立校長為新團員佩戴團徽。
女:下面進行新團員宣誓,請老團員代表高二17班周倩茹領誓。男:希望新團員同學們牢記入團誓言,增強做一名光榮的共青團員的榮譽感和責任感。下面有請優秀團員代表高一(4)班黃汶杭同學發言!
女:感謝黃汶杭同學的發言。入團,只是人生的新起點,當好先進青年,還要靠我們不斷實踐,希望全體團員勤奮學習努力提高自身的思想覺悟和實踐能力,在學校各項活動中起好模範帶頭作用。
各位老師,各位同學:
大家好。
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷着無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的烈士,為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那羣錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那羣拋妻棄子的工人們,用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰説只有戰死疆場的才是英雄?誰説的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
大家遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的説一句:這,就是大家中華兒女!
五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。作為新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。大家必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為大家灑下的熱血,大家依舊感受的到它的温熱。你們為大家流下的汗水大家依舊聞的到它的苦澀。最後,我想説,我也只能説:我,再次向你們致敬。
謝謝大家!
各位同學:
大家好!
今天是五四青年節週年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它藴藏着蓬勃的生機,包含着無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發展。
如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現我們的理想。
可以想像,我們的明天將是科學更加發達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要紮實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰,才能讓青春發出耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。
最後,我想起了一首詩:年輕滑什麼不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創造可能,趁着年輕,向成功衝刺
各位同學大家好!
今天是五四青年節週年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它藴藏着蓬勃的生機,包含着無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發展。
如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現我們的理想。
可以想像,我們的明天將是科學更加發達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要紮實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰,才能讓青春發出耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。
謝謝大家!
大家好!
今天在這暢談五四精神的同時,我們也來談談“民族精神”
民族精神是一個民族在其發展過程中逐漸形成的總體精神氣質。它有着鮮明的民族性和時代性,是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是威力無比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發展史便是民族精神的積澱史。中華民族的民族精神包含着一些主要的精神要素:
一是自強不息的奮鬥精神。《易經》的“天行健,君子以自強不息”,成為無數仁人志士的人生信條,激勵着人們為國家和民族的事業“鞠躬盡瘁、死而後已”。
二是對正義價值的認可與執著追求。孔子的“朝聞道,夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”;林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,捨生取義,成為中華民族精神的要義之一。
三是憂患意識。范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”一直激勵着人們奮發有為、勤政為民。“生於憂患,死於安樂”,在感受憂患中超越憂患,並最終達到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。
四是歷史責任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較,但持鐵血報祖國”,無不表現出強烈的歷史責任感。在中國人的傳統思想中,超越個人的衣食之利,以天下蒼生為己任,是一種主流意識。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神彙集在一起,便成了中華民族源遠流長、世代相傳的國魂意識,成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱,成為民族的脊樑。
親愛的老師、家長、同學們:
看着大家青春的面孔,我不由得想到自己18歲,20__年走出家門、赴法留學的情景。那年我18歲,帶着家人的囑託,帶着自己的夢想,我出發了。
我記得我第一次哭泣,沒有家人,沒有熟悉的語言,只有留學的孤獨和打工的辛苦。當滾燙的烤爐燙傷了胳膊,當鋒利的廚刀割破了手指,當我被老闆厲聲呵斥,我想爸爸媽媽,我想西安的家,我想我的中國,我哭了。
但是哭過之後,我告訴自己,眼淚不值得相信,無論是面對自己的生活,還是面對外國人對中國的誤解、偏見,我都必須選擇堅強。在生活的艱辛中歷練自己,把真實的中國告訴他們,因為,我不只為自己而活,我和所有海外遊子一樣,寧願自己多受委屈,也不願意祖國受一點點委屈!
18歲,今天你們已經長大成人,從今天起,你們要時時刻刻記住自己肩上承載的是什麼,那是龍的脊樑!
18歲的你們,記住了嗎?
我們的前輩用了100年,讓中國從夢魘中覺醒,我們的父輩用了30年讓中國挺拔站立,而中國,將在我們這一代手中騰飛!
18歲的你們,有信心嗎?
18歲,你們今天豪情萬丈,拋灑着曙光和希望,胸中凝聚着理想,明天,為了巨龍的騰飛,為了中華民族的偉大復興,讓我們攜起手來,用你們的精彩讓中國紅更加絢爛!
18歲的你們,揚帆---啟航吧!
今天是五四青年節週年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它藴藏着蓬勃的生機,包含着無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發展。
如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現我們的理想。
可以想像,我們的明天將是科學更加發達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要紮實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰,才能讓青春發出耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。
最後,我想起了一首詩:年輕滑什麼不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創造可能,趁着年輕,向成功衝刺吧!
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