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文明的演講稿(精選22篇)

文明的演講稿(精選22篇)

文明的演講稿 篇1

敬愛的老師、同學們:

文明的演講稿(精選22篇)

大家好!今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。

大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應該學習的楷模!

作為一名新世紀的國小生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的國小生!但是,如何才能做一名文明的國小生呢?我們首先要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養;遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衞生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處為別人着想。

讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的國小生。

我的演講結束了,謝謝大家。

文明的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《爭做文明中學生》

有一種美令人驚豔,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來温馨,這種美就是文明禮儀之美。

文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人説,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學們向老師鞠躬問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候, 我看到了文明;看到同學們向貧困山區孩子捐款的時候, 我也看到了文明„„有人可能認為“文明”這個詞離我們很遙遠,實際上不然,文明其實就在我們身邊。上課認真聽講,這是文明;回家認真寫作業,這是文明;別人説話時不隨便插話,這也是文明。文明其實很簡單,但給我們帶來益處卻是無法言説的。文明是一條瀑布,飛濺着真誠的水花;文明是一縷陽光,驅散了醜陋的迷霧;文明是一縷春風,温暖了失意者的心,;文明是一盆火,燃起春的希望。 󰀀 文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為,可事實上我們真的做到了這些了嗎?看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙;看看走廊上起鬨大鬧、推推搡搡的身影;再看看用腳開門,“瀟灑”而過的背影„„這一切的一切,不覺使人心頭一震。 我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以把握今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變容貌,但可以展現笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了乾涸的心靈!

“天下大事,必行於細”,當我們真正做到“遵公德,講文明”,那我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的維護者。 請管好我們的手:愛護公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架鬥毆。請管好我們的口:遇到師長、同學,主動問好;不説粗話、不隨地吐痰。請管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車實先下後上,主動讓座;不踐踏草坪。

同學們,我們期待着文明的陽光灑遍美麗的校園。在這裏,我以一名共青團員的名義呼籲:行動起來吧,讓我們遵守社會公德,爭做一個講文明禮貌的中學生!讓我們攜起手來,共同創造我們皇冠中學的每一天!!

謝謝大家!

文明的演講稿 篇3

文明是一個人的靈魂,你的一舉一動都會隨着這個靈魂而碾轉而改變,文明也是一個民族的根,民族的興衰都在這根的牽引下逐漸成長。

我們的祖先是充滿智慧的,雖然他們可能不知道文明的意義,但是他們卻懂得文明的價值,因此倡導了文明、發展了文明。曾經那永不磨滅的文明難道會在我們這一年代就要結束了嗎?但是文明是在一個人的內心深處,雖然它不會隨意因為你的慾望展現力量,它也不會隨意因為你的險境而出現,但是它一定會在一種地方展示它那無窮的力量——為他人“服務”。

在日常生活的點點滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌並不需要做得轟轟烈烈,只用平平常常的就可以了。記得在《今日視線》曾報道過,有一位先生多次捐獻出自己的愛心,幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時,他總是不願露面,更不願意説出自己的姓名,人們便稱他為“活雷鋒”,還親暱地稱他為“關微”先生。通過記者的搜索,終於得知這位“關微”原來是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認救助的對象,然後把錢匯過來,唯一的一次露面,是在20__年秋天,利用出差之機,取走幾年來的資助發票。見過他的人都記得,“關微”先生是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人的內心。

可是,並不是人人都像這位“關微”先生一樣,就從生活中最容易看到的事——坐BRT公交車説起。上車時,一位老爺爺正要上車,突然兩位小朋友衝了過來,不僅不小心撞倒了老爺爺,還衝到了車上的唯有的兩個座位前坐下。路人趕緊扶起這位被撞倒的老爺爺,扶着進公交車。然而,這兩個“小壞蛋”不僅不知羞恥,看見老爺爺連讓個位置的想法都沒有,還取笑老爺爺走路時像烏龜,因為走得慢,所以連個位置都沒有“搶”到。老爺爺並沒有太大的不肖,卻一臉無奈地站在一旁。這兩個“小壞蛋”的“樂善好施”的文明行為不僅影響到了周邊的人,還玷污了少先隊員那純潔的形象。

文明不僅僅是高尚的品德、無私的奉獻,而是禮貌的詮釋、是個人教養的體現。每個人都擁有一個美好的“文明”,它藏在人的內心深處。但是人們卻不懂得合理地去運用它,有的人把它發揮在效國安邦、為他人服務的方面上、有的人卻把它隱藏在自己的內心深處從來都是不聞不顧、有的人竟用它來“幫助自己”唱着文明的名號來幹許多無恥、卑鄙的不良壞事。從而遺忘了,文明本身的意義,只是利用了文明的價值做盡為了自己而不停地“努力”的壞事。但是,也有少數人明白文明那純真、美好的活力,並用它來完成為他人服務、為他人而努力的好事。沉睡在人們內心深處的文明……

喚醒它吧!自己內心深處那純真的心、喚醒它吧!自己內心深處從祖先繼承下來的永不磨滅的靈魂、喚醒它吧!屬於自己真正美麗。

文明的演講稿 篇4

老師們、同學們:

早上好!我演講的題目是《做個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。。。。。。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衞生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我演講的題目是《共創文明校園》

太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨着秋天的腳步開始了又一輪的努力。可是當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學們;當你在校園裏與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見草坪前苦心栽培着花草的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位掃垃圾爺爺的艱辛。

我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的!那麼,在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污着校園的風景,而不伸出雙手送它們回家呢?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能讓美麗的校園在香煙的煙霧裏失魂落魄,怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現“十中學子”的風華,

會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明的演講稿 篇7

三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是説:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲説笑,有時還説出一兩句髒話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。

只不過這些小事微不足道罷了。禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的國小生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀國小生優秀的精神風貌。

文明的演講稿 篇8

老師們、同學們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧社會

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落 落大方,見義勇為, 謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。

荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無 禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成 長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。” 説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法, 明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。 然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天, 我國公民的文明素質卻出現了一些問題。

新華社 10 月 7 日報道了一則新聞:“十 一”黃金週的第二天, 新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現 80 多名韓國遊客集體撿 垃圾的場面,其中包括 30 多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區 垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短 20 分鐘,方圓近 1 公里的垃圾被 韓國遊客才安心 清理得乾乾淨淨。在驅車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後, 繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭説:“野外應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景 區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數 十人,為我們的環境保護充當“義工”。 而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因 此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎 客首日,內地遊客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意 插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊,中 國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衞生習慣等在國內已見怪 不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己 的行為感到慚愧。 讓我們共同來做文明人吧。

文明的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸站在這裏進行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那麼怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落裏呢?我將從以下幾個方面逐一講解:

1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學時,遵守交通規則,衣服要整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

2、在家裏:我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應盡的責任,共建和諧、温馨家庭。

3、在社會:我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所裏,做愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序的“小衞士”,共同建起綠色美好家園。

總之,無論我們身在何處,都要説文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負於幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結果如何,我還是要感謝學校搭建了這個平台,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。最後,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!

文明的演講稿 篇10

老師們、同學們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧校園

中國是一個有着五千年曆史的文明古國, 文明禮儀是我們學習、 生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真 人。”説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首 先學做人,學做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信, 團結友善,勤儉自強”。 然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天, 我國公民的文明素質卻出現了一些問題。

文明的演講稿 篇11

尊敬的老師,同學們:

你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》! 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

的確,處於多夢季節的青少年,萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾説過:生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想説的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

校園裏,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裏,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,一個人的素質是多麼的重要啊!

現在,我校在全市,乃至於全區全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那麼,身為主人的我們,應該怎麼做呢?

應當碰到老師時,送上一句温暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日裏整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人

文明的演講稿 篇12

在這個二十一世紀,文明仍是人們所討論的熱點,因為“講文明,做有素質的人”不僅僅可以促進人與人之間的和諧發展,還可以構建一個高素質的社會,樹立對外的良好國際形象。因此,我們要學會講文明,做一個有素質的人。

雖説國家是在大力提倡並宣傳文明,但也有許多人依舊是一副我行我素的樣子,破壞公共道德。

杭州一名小夥子因未給抱小孩的婦女讓座,而被與婦女同行的男子連扇5個耳光,鼻血直流。這是怎樣的蠻不講理啊!難道僅僅因為一個座位,就可以狠打別人,破壞公共道德嗎?無獨有偶,同樣是一個小夥子未給抱着孩子的夫妻讓座,而被打得鼻血直流,就連鏡框也被打飛,斷成幾截。這又是一怎樣讓人心驚的畫面!

就憑這樣的素質,怎能不被外國人所瞧不起呢?在國外,甚至貼上了“華人與狗不得入內”的標語。作為一名中國人,這是多麼令人恥辱的一件事。面對這樣的評價,許多人仍是一副無所謂的樣子,依舊我行我素:在公共場所亂塗亂畫,大吵大鬧,破壞城市形象,不顧自己的形象,抽煙,亂扔垃圾。

雖説許多人不講文明,但並非人人都是如此的。在這個社會,仍然有許多人是講文明,有素質的。

重慶綦江,一位80多歲的老人代正興,給為他讓過座的每一個人一個紅包,這個紅包不僅有2元錢,還有一張卡片,上面寫道:“你高風格讓座和幫助,感謝你!綦江代正興。”

為老人讓座的人講文明,有禮貌,代正興老人也是如此。文明與文明相撞,綻放出令人感動的一幕,文明之花燦爛星空。現今社會,這樣的人也有許多。

養老院裏,許多老人孤苦無依,隨着年紀的增長,他們生活不能自理。多虧志願者們,去做義工,去照顧老人們。他們帶給老人歡樂,為老人送去温暖,卻不計任何回報,奉獻自己。

在這個缺乏文明,缺乏素質的社會,仍然有許多講文明,有素質的人。他們分散於社會的角角落落,共同為文明的社會而努力着。

我們是中國人,講文明是中華民族的傳統美德,要繼承併發揚。因此,我們要構建高素質的公民社會,得講文明,做一個有素質的人。

文明的演講稿 篇13

各位同學、老師:

大家好!

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

今天我講話的主題是:文明禮儀在我心中。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言_語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好。

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園。同學們,讓我們在生命開始的春天裏,在這明媚的三月裏宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活着!

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

文明的演講稿 篇14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

文明禮儀,像一縷陽光,温暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。通過學習《禮儀之美》,我深深知道,一個微笑,一句問候,一個動作,都可以體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房裏前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我説:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎麼能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此後,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上 “流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶裏。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講禮貌,懂禮儀。古人説,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家裏來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。後來,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。現在,我不僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家裏來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都誇我是個講禮貌、懂事的好孩子。

文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅要懂得在家裏的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂於助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

最後,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明的演講稿 篇15

那些威武莊嚴的石像,此刻形單隻影的在風塵間落寞;頹圮的殘垣,於荒涼蕭瑟中匍匐在地。被遺棄的古蹟早已破敗,文明也隨之湮滅。幾個世紀後的發掘,尋回的僅是一些石制斷壁,並得知有過這樣一個族羣,將他們的文化鏤刻於石壁。我們沒有這些人存在的記憶,只是瞭解到在模糊字跡背後有那不同於我們的靈魂。

沒有一本書的記載能夠將那些曾經的輝煌重現,沒有一幅畫的勾勒能描出那剛剛見光的文明之輪廓。昨夜的殘夢在黎明時淡去,曦光中消逝的文明如夜一般神祕。

那些不僅僅是有文字的塊壘而已,也應該是人類文明的基石,古羅馬的鬥獸場,瑪雅神殿,龐貝古城,西安秦俑也是,當我們憑弔古文明的遺蹟,更能感受文明史每一頁都是經過幾代人漫長的書寫留下的。只不過人類在進步,回眸時卻看不見視線外的來路。有時候會有這樣的感覺,秦俑不僅是秦始皇的陪葬品,也祭奠着一切消逝的文明。昨夜的殘夢不能分辨,昨夜的文明已成西風中凋零的碧樹。

歷史的行進不可阻擋,時間的河流難以斬斷,但人類的文明是否可以隨之前行?我不敢肯定,我無法洞悉現代人認為是古人能信手舀起一掬清泉解渴更幸福,還是我們把污染的水過濾透明更加偉大?其實有時候亦無所謂,更不必在意它的優劣,何以選擇每個人都有各自的觀點,我只知道,水已經污濁了,文明永遠不會回來。

文明的演講稿 篇16

老師們、同學們: 大家好! 我今天講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧社會

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落 落大方,見義勇為, 謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。

荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無 禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成 長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。” 説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法, 明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。 然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天, 我國公民的文明素質卻出現了一些問題。

新華社 10 月 7 日報道了一則新聞:“十 一”黃金週的第二天, 新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現 80 多名韓國遊客集體撿 垃圾的場面,其中包括 30 多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區 垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短 20 分鐘,方圓近 1 公里的垃圾被 韓國遊客才安心 清理得乾乾淨淨。在驅車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後, 繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭説:“野外應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景 區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數 十人,為我們的環境保護充當“義工”。 而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因 此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎 客首日,內地遊客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意 插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊,中 國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衞生習慣等在國內已見怪 不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己 的行為感到慚愧。 讓我們共同來做文明人吧。

謝謝大家!

文明的演講稿 篇17

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

但是近年來隨着旅遊業的興起,很多中國人在出國遊覽的同時也把中國人的特定形象帶給了世界:缺乏公共空間的基本禮貌,肆無忌憚地大聲喧譁,碰撞別人後毫無感覺,也不致歉;在車上哄搶座位,拒絕向老人和孕婦讓座;隨地吐痰,吃飯時大聲咀嚼…但外國人看到亞洲人模樣的、行為不文明的遊客時,往往都會説是中國人,甚至特別為中國遊客設置了中文標語,提醒國人注意行為的文明。

作為一名中國人,看到這些消息,甚至是親眼目睹這些事情時,我們感到羞愧:自己也有一些不文明的行為吧,愧為中國的代表;那些人也使自己在被人眼中成為了這樣的形象:中國人成了不文明、粗魯的代名詞。於是不文明行為,早已不代表個人的形象了,他也代表了一個國家的形象,於是文明--素質,是一個人的符號,更是一個國家的符號。

我們要積極參與到講文明,改陋習,樹新風,塑形象活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,從現在做起,從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。把講文明,改陋習,樹新風,塑形象活動不斷引向深入。

抓好十不以改掉不良的惡習,養成良好的個人衞生習慣。要發揮好模範帶頭作用深入學習文明守則,不斷提高文明道德水平,增加自我道得意識。我們還要使講文明,改陋習,樹新風,塑形象活動貫穿在日常工作和生活之中,要把講文明,改陋習,樹新風,塑形象活動與文明行業活動結合起來,做到相互促進,協調發展。要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名大學生,我們要不斷提高自身素質。

要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悦,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。

與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。瞭解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然後在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求最好,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位。我們要爭取做一名優秀的大學生,為以後的工作打下堅實的基礎。

文明的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。

孔子曰:“不學禮,無以立。”意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來説,禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表,可對祖國來説,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人,就要會用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌、明事理。

做文明人,就要講文明話,不講髒話、粗話。無論是以前還是現在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的髒話從同學那裏隨口而出,他們自己可能沒有什麼感覺,可這卻反映了一個人的教養和修養,別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手有餘香。”所以,請大家記住,無論何時何地,都要文明用語,拒絕髒話,遠離粗俗!

做文明人,就要學會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上老師正在上課,或者同學在發言,而你卻在下面開小差,做小動作而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以後我們要去應聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什麼?因為你不講基本禮貌,動作不文明。

做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小的誤會、摩擦。有的同學會一笑了之,有的同學則採取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果,無論輕重,學校都要給予批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人養傷不説,你家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉,這算哪門子的英雄?請同學們記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠解決不了任何問題的,只會把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表着一次性的行動,而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,也是個文明的小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!

同學們,播下一個動作,收穫一個習慣,播下一個習慣,收穫一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活裏重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果。

我的演講完畢,謝謝大家。

文明的演講稿 篇19

七彩的童年中我看到了許多感人的故事,但有件事讓我刻骨銘心!那天,天還沒亮,小區還在夢鄉之中,只有路燈在晨霧中閃爍着微弱的亮光。一陣鳴叫打破了寂靜,喚來了黎明的曙光。一位清潔女工,像時鐘一樣準時,不管颳風下雨,清晨5點總會準時來到我們小區打掃衞生。

有一次,我早早地起牀了,奉媽媽的命令去倒垃圾。碰巧看見一個小夥子在吃早點,順手把包裝袋扔在地上。那位清潔女工有禮貌地對他説:“先生,請不要隨地扔垃圾。”可那小夥子卻傲慢地説:“你不是掃垃圾的?沒人扔東西要你有屁用。”説完就大搖大擺地揚長而去。我們這些旁觀者,你一言我一語地指責:

“這人好沒道德!”

“這人心眼和垃圾一樣髒!”

……

想着那人不良的行為,聽着那人滿口的髒話我陷入了沉思:如果每個人都像那人一樣亂丟垃圾,那麼我們的地球將變成什麼樣子呢?如果每個人都像那人一樣滿口髒話,那麼人世間會和諧嗎?不堪設想呀。這時那位清潔女工一聲不響地走上前去,撿起垃圾,丟進了垃圾箱。

還有一次,我準備和媽媽一起去銀杏湖公園散步,看見一位老奶奶去倒垃圾。老奶奶正在和那位清潔女工説些什麼。可能是説她不太好走,走時腰疼。只見那位清潔女工帶着微笑對老奶奶説:“大媽,我扶你。”看着眼前的一幕,我感動了。也跑了過去,扶那位老奶奶。這時我又陷入了沉思:如果每個人都像這位清潔女工一樣的話,那麼我們的世界怎麼可能不變成美好的人間呢?

又是一輪紅日冉冉升起,大地披上了燦爛的金裝。那位清潔女工又準時來到了小區。看,兩排筆直的香樟樹護着的潔淨的小路上,人們在散步、晨練……空氣真新鮮哪!

啊,小區的這位清潔女工,雖然您很平凡,但越是平凡,越彰顯平凡的偉大!

您,就是一位值得我尊敬的人,就是一位文明的使者。

我又怎能將您忘卻?

七彩的童年生活中有多少感人的故事,又有多少不能忘卻的人呢?

文明的演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

從古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行為看成是一種“精神財富”,那麼人在其整個一生中都享受着行為習慣所產生的利息。擁有一個良好的行為習慣,對於我們是至關重要的。

現實生活中,有些同學在馬路上不遵守交通法規闖紅燈,不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑,與人交談滿嘴髒話,公共場合大聲喧譁。尤其是在我們校園裏,自修課的説話聲課間的追逐打鬧,還有亂穿車庫,亂丟垃圾。難道這些是我們中學生該有的行為習慣嗎?

在很多人眼裏,這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出同學的精神風貌,折射出其道德素質的低下。正是與我們國家所倡導的“從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。沒有規矩不成方圓。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。中學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養成是至關重要的。

文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環境整潔做起,努力養成良好習慣、做一個文明的中學生。

文明的演講稿 篇21

同學們:

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族文明、進步的表現。

我們敬愛的週一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請一位姓朱的理髮師傅給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,颳了個小口子,朱師傅心裏一陣緊張,忙説:“我工作沒做好,真對不起。”周微笑着寬慰他説:“怎麼能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事後,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

我們國小生從小就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,對老師,對説話對方表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什麼或給予幫助時,要用商量的口吻説“請”;別人幫助了自己時要説“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要説“別客氣”或“沒關係”;當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動説“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,説“您早”、“你好”;分手時互相説“再見”。説話時,態度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以説髒話、粗話,要堅持説普通話。

待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態,無論在校內校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學會剋制和謙讓,自己不對,要勇於自我批評;別人不對,要能原諒別人的過失;當別人對自己表示歉意時,更不能得理不讓人。

到他人房間要先敲門,經允許再進入。擅自進入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意,因此要儘量避免去打擾別人,當別人正在休息時,尤其是睡着了的時候,更要儘量避免打擾別人、影響別人。

同學們,讓我們繼承和發揚中華民族講文明講禮貌的優良傳統,做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、髒話,不強詞奪理,不惡語傷人,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

文明的演講稿 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏該做些什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿着掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們國小生要着裝得體,符合國小生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢!

謝謝大家!

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