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有關文明禮儀演講稿600字範文(通用15篇)

有關文明禮儀演講稿600字範文(通用15篇)

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

有關文明禮儀演講稿600字範文(通用15篇)

大家好!

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是文明,文明是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標誌,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文明古國,文明的風尚源遠流長,從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美!

文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經説過:“中國欲行事於天下,其首在立人,人立而後凡事舉”,古人也曾説:“於細微之處觀察人。”當我走在馬路上,看到我的同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我的同學們向老師問候的時候,我看到了文明……。我們每個人沒有辦法選擇外表的美與醜,但我們能選擇文明!

人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的,完善自己的文明修養其實一點也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學往往不注意,“開窗——潑水——關窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關門,儘量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現着文明!同學!對我們來説,文明就是白天裏的隨手關燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……文明就這麼簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes!

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇2

在我們日常生活中不免經常看到這樣的現象:一些身強力壯的小夥子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得説不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和-諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。 所以當我們站起來扶着老人坐下,我們的文明前進了一小步在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的國小生,成為一個新世紀的公民。

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是。

今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深紮根於我的內心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬師長、愛護環境、保護公物、遵紀守法、勤儉自強,下課時我會主動幫助同學解決問題,與同學和睦相處。我是我們班的班長,對待班級工作也是勤勤懇懇,任勞任怨。

文明禮儀不僅影響自身形象,有時也會影響到國家的形象,在清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這就是不遵守社會文明禮儀的歷史教訓,那麼我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?首先,作為當代青年的我們正在接受知識教育,應當知書達理;應當以理服人,而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長大,擁有了更深更廣的科學文化知識,但千學萬學,要先學做人,學做文明禮儀之人。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,為了我們自己,為了我們的班級,為了我們的校園,為了我們的社會,讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇4

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裏,更需要文明的禮儀!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我的演講到此結束,謝謝大家。

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇5

我們偉大的祖國,是一個具有五千年曆史的文明古國。文明禮儀是我們偉大祖國立於世界之林,立於不敗之地的重要元素。講文明、講禮儀、講道德的風尚,早已深入人心,滲入每個炎黃子孫的骨髓。在社會飛速發展的今天,文明禮儀更是提高每個公民素質,體現社會公德的重要組成部分。

在我成長的道路上,文明禮儀就像陣陣春風吹拂了我幼小的心扉,就像絲絲春雨滋潤着我稚嫩的心田。走進學校的大門,文明禮儀就像一位孜孜不倦的老師,時時教育着我要講文明、重禮儀;他又像一個知心的好朋友處處提醒着我要做一個講文明、講禮貌的好孩子。就這樣文明禮儀會在我的一言一行、一舉一動中不知不覺地表現出來。

在班級裏,我一看到同學有了困難,就會不由自主地伸出温暖的援助之手去幫助他們。美術課上,前面的同學小明忘帶美術的勾線筆了,看到大家都沉浸在創作的愉悦中,他無奈地皺起眉頭。我二話沒説趕快把文具盒裏那根備用的新筆遞給他,當看到他臉上露出微笑的那一刻,心中生起的是一種快樂的感覺。那是助人為樂的文明禮儀讓我的人格又得到了一次新的提升。

在公共汽車上,我看到一位行動遲緩的老人艱難地擠上車,也會毫不猶疑地站起身來,把自己的座位讓給了他,當我看到他眼裏散發的感激之光時,我的心裏會充滿幸福的感覺。那是尊老愛幼的文明禮儀給了我最大的獎賞。

文明禮儀,你是我行動的影子,語言的風向標,你是我生命中不可缺少的一部分。有了你的陪伴,我的人生之路將會越走越寬,越走越遠。

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇6

燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨裏,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇8

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一箇中學生而言,繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以,問們要從自己做起,要從身邊的小事做起。

不知你們有沒有過這樣的經歷。在你正享受着温暖的陽光悠閒地漫步的時候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時你的感受是什麼呢?我的第一感覺就是這個人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

古今中外,放眼世界,哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動,明代大學者王守仁説“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”所以,我們要從點點滴滴的小事做起,做一個口的巨人,行的航標,“文明禮儀從我做起”。

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇9

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的批評勸阻;講究衞生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在家裏,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衞生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人着想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的國小生。

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇10

世界球王貝利,開始踢球時,有一次上台自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心,在他事業走向顛峯的時候,他的儀表也得到別人的認可。

同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規範,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養,交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基説:“良好的行為習慣是一種資本。”良好的習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象。

同學們,在這個春季,全中國都瀰漫着和諧的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的高級中學。文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓班級文化伴我們成長,努力用雙臂構建自己的人生大廈。謝謝!

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇11

古人説,“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的説話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇12

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。

此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇13

説到文明禮儀啊,我個人認為:自古以來,講禮重儀在社會生活中,就一直處於至關重要的地位。隨着時代的發展、社會的進步以及人際交往的日益頻繁,禮儀成為現代生活中不可缺少的重要組成部分。總而言之,文明禮儀在我們日常生活中無處不在,無處不有。

我們從小就學習見到老師要問好、別人説謝謝我們要回答不用謝。在部隊的時候,有《紀律條令》的約束,當我們見到首長要行軍禮,並問候首長好;當我們有事進首長辦公室要喊報告;走路時要兩個成行,三人成列;吃飯時不允許講話等等,其實這些都屬於文明禮儀的範疇。回到地方工作以後,有了工作標準、行為規範等等這些,其實都是一種禮儀的要求,是一種更專業、更規範的禮儀。

當我們在跟別人問完路,省略了謝謝兩個字揚長而去之後,或許會聽到你問過路的大媽唸叨出了一句:誰家的孩子,這麼沒家教!。當我們是消費者的時候,經常會感到服務人員態度不好,可當我們為老百姓服務的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,總感覺老百姓沒事找茬兒。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從來不説對不起,可當我們被別人擠到或踩到的時候,總是對對方不説對不起而自言自詞地説這人素質真差;當老人站在晃晃悠悠的公交車上的時候,總渴望能有一位好心的人給自己讓個座,而我們有多少人能夠真心誠意為老人讓個座出來呢?其實若干年以後,我們也會變老,也還會去坐公交車,如果這個時候有人會很客氣地對您好:大爺,您好,您請到這邊來坐吧!你會不會為你當初年輕時坐公交車沒能給老人讓座而感到慚愧呢?

長期以來,我們對隨地吐痰、説髒話、亂扔垃圾等不文明行為,早已司空見慣,不足為奇,還美其名曰:蘇北人就是這樣豪爽,不拘小節。其實這些生活陋習的存在,直接影響如東人的外在形象及城市文明的整體形象。如東是一個開放的港口城市,正吸引着大量的國內外客商來如東投資興業。如果你隨意吐一口痰,就有可能會丟掉幾千萬元甚至上億美金的項目資金,這樣的例子我們早就有所耳聞。但是,只要我們每個人多一點自覺,多一份責任,是完全可以避免的。當然文明禮儀不僅僅侷限於這些隨地吐痰説髒話之類的行為,但這些都是我們日常生活中經常遇到的小節問題,如果我們連最起碼的這些都做不到,我們還能做好其他事情嗎?

俗話説:火車跑得快,全憑車頭帶。在家裏,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果老師能夠帶好頭;在單位,如果領導能夠帶好頭;在窗口,如果服務人員能夠帶好頭,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起:約束自己的陋習,培養良好的行為習慣。那些陋習,圖的只是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴。設想一下,一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

總而言之,在我們社會生活中,文明禮儀無處不在,無處不有,需要我們每個人去認真的、自覺的去學習、去遵守、去維護,這樣,我們的社會,我們的城市才會變得更加文明,更加和諧。

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇14

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。

大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位國小生應該學習的楷模!

作為一名新世紀的國小生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的國小生!但是,如何才能做一名文明的國小生呢?我們首先要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養;遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衞生;尊老愛幼,幫助別人,做到處處為別人着想。

讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的國小生。

我的演講結束了,謝謝大家

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。

有關文明禮儀演講稿600字範文 篇15

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好! 今天我演講的題目是《創建文明城市,從我做起》。

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了乾涸的心靈。

我們某某市爭創全國文明城市,要求我們要講文明話、辦文明事、做文明人、創文明城。文明從腳下起步,創建自你我做起,文明要從一點一滴做起。

作為城市大家庭的一員,每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。只有齊心協力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設得越來越美麗。

作為當代高中生,傳播文明火種,創建文明校園,更要從一點一滴做起,從自身做起。在此,我真誠的希望:同學們都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識,嚴格自律,做到談吐文明、謙虛禮讓、舉止端莊。全面推進校園壞境衞生建設,以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

動員全校師生參與到提升學校學風活動中去,自覺遵守學校的各項紀律,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌。我們每位同學都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,並不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家裏,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 作為學校的一員,我們應從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!為創建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!在這個“爭創文明城市”的關鍵時期,我們還要積極關注“創城”進程,宣傳、參與“創城”的各項活動。

一言一行總關情,攜手共建文明城。同學們,讓我們攜起手來,為“創城”貢獻一份力量。爭創文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍第二高中。

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