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文明在我心中演講稿_總有你喜歡的(通用14篇)

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的(通用14篇)

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的(通用14篇)

大家好!

我叫許準陽。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。 我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使 我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。” 我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什麼?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明説難也難,説簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來説就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講髒話,不應該打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的羣體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇2

我們的班級,一開始有一些不良的行為,但是,經過我們的努力和改正,班級有了很好的轉變。有的人,夏天,空調連夜開着,還把温度調到最低。電視一直開着。就連水資源也不放過,洗澡時,把水放到最大,洗完澡,水也不關,等換好睡衣,才慢條斯理地把水關上。但是,同學們,從現在起,我們應該節約資源,儘管我們不能節約很多,但是我們為班級要做出節約和貢獻。如果做不到,那世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開的春天,看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子,看不到冬天的白雪一片,為了我們的將來,為了我們的班級,大家行動吧。”

環境保護對我們來説並不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,作為一名學生,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

文明與環保息息相關,節約環保就是講文明的表現,在這一點上,許多的中學生們已經為我們提出了不少好的建議,難道我們不需要學習?難道我們還有什麼需要猶豫的嗎?難道我們我們不想為文明做籠罩麼?

做一名文明環保的中學生,是我們應盡的義務和必須要履行的職責,同學們,我們要從小事做起,大家共同努力,持之以恆,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇3

老師們、同學們:

大家早晨好!隨着國慶長假的結束,獨領風騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘ 熔金水色洗空明,不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節裏,我代表學校向教之以才,導之以德,千教萬教教人求真的辛勤園丁們,向學而不厭,誨而不倦,千學萬學學做真人的莘莘學子們,祝以誠摯的祝願:祝女士們温文爾雅,落落大方,和風細雨盡顯淑女氣質,做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓,飽德厚識盡展紳士風度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學積澱,作厚文化人;尊規守紀,做好文明人。———文明在我心中’。

同學們,當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見工人師傅打掃操場的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺的艱辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應該知道書香的校園是文明的、文化的! 那麼什麼是文明?什麼是文化?文明與文化的辯證關係如何?如何做一個文明人?

文明,是指人類社會擺脱愚昧、野蠻、落後的程度和社會進步的狀態,是一個國家、民族進步、開化、發達的標誌,它包括物質文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂,體現社會平等、團結、互助、友愛的新型人際關係。 文化是由人創造的、並可遺傳的下去的物質和非物質的總和,符號文字是文化的基礎,價值觀是文化的核心,而規範,包括習慣規範、道德規範和法律規範則是文化主要內容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內在的思想、價值、理想、道德、藝術,就是構成人的精神與意識的核心內容。文化是文明背後的核心和靈魂,是人們日常行為表現的內在依據。一句話,文明是平台、是載體;文化是本源、是內涵,所以,學習文化的過程、厚重知識過程、規範行為的過程就是鑄就文明沁潤文明的過程!所以從這個這層面來講,講文明,就是有文化、有內涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落後! 同學們,當你沁潤這美麗的書香校園,如飢似渴的汲取文化知識、厚重自己、積澱自己的時候,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢;你怎麼能讓可惡的香煙在美麗的校園裏煙霧繚繞;怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎麼可以揹着師長私自出校、翻爬圍牆,怎麼不顧家庭的艱辛不切實際的高消費,上網、買手機;怎麼不顧自己的學業前途,放任自己而發生男女生過密接觸,全然不顧家長、老師以及所有關心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!

中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明是我們學習、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾説過:思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養成的,但性格養成的“最佳時期”是中學階段,所以要養成良好的文明習慣,做文明的中學生,就要從現在做起,從日常的小事做起:那麼請我們每一個人管住自己的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現男女生過密接觸,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要衝動不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們如果已經明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺地規範好行為,養成好習慣、好性格。

作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對自己的一份負責,也是對老師同學的一種尊重(下面我提出學生儀表的幾條標準,請同學們相互對照):面必淨,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜不宜濃。(現在有些同學的穿衣打扮過於誇張,不倫不類,過分追求成熟。蘋果最好吃的時候不是熟透而是欲熟非熟的時候,‘酸酸的甜甜的’,人生最美好的時光是你們現在的青春時期,兩個羊角辮、一個馬尾巴、一張素面朝天的面容就可以將青春渲染得淋漓盡至,為什麼糟蹋它,蹂躪它呢,你們見過七八十歲的老大娘扎着兩個羊角辮嗎?不要過分渴望成熟,‘成熟是腐爛的開始’)

做一個文明的社會人,一個文明的當代學生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個寬容的心態,寬容會讓你擁有許多新老朋友,與你分擔憂愁,分享快樂。寬容會讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿親和力。

有一句精彩的對話,弟子問師傅:‘世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?’師傅日:‘只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過幾年你且看他。’這是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養不出自己高尚的情操,還愁做不好一個文明人嗎!

同學們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決於文化積澱的厚薄,若想做一個文明人,首先一定要做一個文化人,一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人,這是走向文明的途徑,實現文明的根本!青少年時期正是天真爛漫、富於幻想、憧憬未來的時期,也是世界觀、道德觀、價值觀形成的關鍵時期,這一時期你們接受什麼樣的文化、教育和影響將對你們的道德觀、價值觀的形成產生重大的影響作用,同學們要學會做人、學會學習,學會發展,在獲得文化的同時,也要學會感悟、體會、品嚐生命的滋味。做到功在學業,心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴的好人、能人、有品味的文明人! 為了更好的培養學生自覺排隊的意識,養成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習慣,提高自身文明素養,學校團委,初高中政教處開展了以‘我排隊、我禮讓、我快樂’為主題的‘請跟我排推動日’活動,通過此活動倡導文明的校園風尚和校園秩序。希望各位同學積極參與、規範自己的行為,努力提高自己的文明內涵。

老師們,、同學們、淑女們、紳士們:‘自覺排成的是一行隊,展現的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。’ 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇4

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!

今天我要演講的題目是《文明在我心中》。

大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養性必修的課程。古時候的聖人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發展。

現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發現,實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那麼神聖,那麼高貴,那麼遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神聖的,是要經過千辛萬苦才能找到的。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們也要學會創造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會説:“我哪兒會創造文明啊。”其實,請大家想一想,如果沒有創造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學習 ,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼。

如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心裏紮了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它並且刻意去做。

文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底藴。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養、不講文明的人。相反,如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養的人、是個講文明的人!

文明又是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脱俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會使人稱讚:“這人真有氣質!”

因此,尋找文明並不難,難的是你不知道什麼是文明,什麼叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心裏紮根、開花、結果了!

現在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學:“爭當文明人,爭做文明事”吧!

我們演講完畢,謝謝大家!

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇5

不知大家看過《關愛生命,安全出行》這部影片嗎?影片中一個個驚心動魄的場面,是那樣地令人難以忘懷。其中一位七歲的小女孩坐在銀晃晃的輪椅上,雙手撐着木架,行動十分吃力的情景更是令人潸然淚下。原來小姑娘四歲那年,夥同幾個小夥伴,為了給在田野裏幹活的媽媽送鑰匙,在過馬路時,一輛飛馳而來的大卡車呼嘯而過,幾個小夥伴安全通過,而她……當小姑娘醒來時,發現自己的雙腿冷冰冰的,便讓母親給她穿上鞋子,可是她母親卻淚流滿面。多麼活潑的小女孩,竟在一剎那間,就失去了行走的能力,現在她再也用不着穿襪子了,再也用不着穿鞋子了,甚至再也用不着穿褲子了,只能在輪椅上度過漫長的人生歲月。

縱觀每一起交通事故的發生,幾乎都是在一秒鐘之內,一時疏忽之間,一念之差之中造成的。“車禍猛於虎”,在驅車行駛、遊玩走路中如果對交通信號視而不見、一意孤行,必然是一幕幕悲劇的“編者、導者、演者”。

我們現在每天都騎車或步行上學,要穿過車輛縱往的十字路口,即使有紅綠燈,也會發生許多交通事故。前兩天,在一個路口,內個騎自行車不小心被拐彎的大轎子蹭倒的男孩不就是一個很好的例子麼?雖然人沒事,但是對心靈也會有傷害。所以在平時上學放學的時候,要時刻注意行進安全,不搶那分分秒秒,不撒把騎車,不在路上嬉戲打鬧,切莫輕視交通安全中的一絲一毫、一點一滴,它牽連着每一個人的生命,每一個家庭的幸福。只有時刻握好手中的方向盤,自覺遵守交通法規,才能萬無一失。

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇6

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

古人云: 自修齊,至治平 。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也説過 沒有偉大的品格,就沒有偉大的人 。而我們,作為新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所説的 道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

孔融讓梨 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未乾的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得説,不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自誇自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所説的那樣 無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一箇中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以 謙 儉 勞 三字為立身之本,而補餘之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇7

親愛的老師、同學們:

我們,是二十一世紀的小主人。“用文明語,寫規範字”是每個國小生一定要做到的。那麼,怎樣“用文明語,寫規範字”,我想説説以下幾點:

用文明語

在公共場合,我經常聽到一些和我年齡相仿的小朋友和哥哥、姐姐沒有做到説好普通話這一點。他們幾乎都是用我們的平湖話來交流,找不出幾個是用普通話來交流的。另外,説我們的家鄉話特別難聽,説出口可真是不文明!我真希望在我們的生活中,到處都能聽到大家用普通話交流。

寫規範字

古往今來,中國字是從象行文一步步慢慢發展而來的,每個文字背後都有一個生動的故事。寫好規範字也是國小生應做到的一點、寫的字最起碼讓別人看得懂,其次才強調美觀、漂亮。寫字要寫好並不困難,只要掌握了寫字的幾個要點,字自然而然地就會寫好。先要注意字的大小相等,高矮一致,這是最起碼的一點。第二,字的一筆一劃都要寫到位,不能為了一時的快而寫的潦草。第三:每天可以在字帖上練幾個字,這樣久而久之,你的字就寫的漂亮了。寫字漂亮了,在學校裏,會給老師和同學留下一個好印象,作文也會少扣幾分。另外,在黑板報上或光榮榜上,老師也會張貼你寫的字,給其他同學看,讓你在水平差不多的同學中出類拔萃。所以,寫字規範是非常有好處的,我們也一起來把字寫規範吧!

讓我們“用文明語,寫規範字”一起行動吧,這樣我們的生活就會充滿快樂和自信!

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫武梓粟,今天我演講的題目是《文明在我心中》。

文明如一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了乾涸的心靈。

文明在哪裏呢?朋友們説:“文明在學校的宣傳欄裏。”爸爸媽媽説:“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學家説:“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我一個朝氣勃發,自信自強的國小生要説:“文明在我心中!”

文明在我心中。因為有了文明,才有道德;因為有了文明,才有高尚;因為有了文明,才有奉獻。因為有了道德的傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻的傳接,於是我們知道了,面對傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,在集體的建設發展中,除了個人利益,還可以“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”

因為文明的傳播,年幼的我們終於瞭解——“嚴”的紀律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學習,天天向上!因為文明的傳播,稚嫩的我們終於認識到——“團結”的真情,“守紀”的態度,“務實”的德行,“創新”的風格。

曾經,我的一個好朋友,他問了我一個問題,“文明是什麼?”但是,我也不能回答。回家後,媽媽語重心長地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發自內心的美。也是我們現實社會的一種修養,一種道德,一種素質。”一則公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園裏的同學們每次集隊做到快、靜、齊,同學之間笑臉相迎,互相幫助,不説髒話、粗話,愛護花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見到垃圾就主動撿起放進果皮箱,文明之花已經在我們心中綻放了。

文明,似一顆温暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無處不在的細菌,由一個人傳至一個人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!

我的演講結束,謝謝大家!

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇9

文明是一首歌,一首煥發向上催人奮進的歌,我們的社會沒有了它,就好比一首歌曲失去了旋律;文明是一朵花,一朵燦爛的花,無私地為我們的社會散發着幽幽清香;文明是一棵大樹,默默地為我們的社會遮風擋雨……傳承文明,我們會讓生活中的亮點更為閃閃生輝;學會禮儀,我們正一步步走向美好的明天!

和諧的社會也有不文明的音符,而且這不文明的音符更是隨處可見。校園裏,地面上佈滿了紙屑、果皮、垃圾和麪巾紙,可一個個走過的同學都無動於衷,甚至繞道而行。樓道里,擠滿了人羣,水泄不通,可同學們誰也不願意多等上幾分鐘,大家都爭先恐後地往前擠。操場上,一個空的易拉罐在大家的腳下跳起了“舞”,大家紛紛大顯身手,你踢過來,我踢過去,不亦樂乎!當老師下令撿起它時,肇事者卻都已溜之大吉了!這些不文明的行駛為在我們的生活中還有很多很多……

春風吹來,喚醒了人們一顆顆麻木的心,如今,文明的行為也隨處可見。在一個雨後的下午,我正小心翼翼地抱着兩本剛借來的好書走在校園裏,剛想着怎麼欣賞這兩本新書。這時,一個小同學衝入了我的視線,只聽“啪”的一聲,我視若珍寶的愛書“倒”在了雨水中,嶄新的書本被雨水浸濕了。我的耳畔不停地響起圖書管理員的千叮嚀萬囑咐,“損一賠十”這幾個字眼在我的腦海中揮之不去。我怒氣衝衝地瞪着他,像一隻發怒的獅子。一場“戰爭”即將爆發,只聽一個充滿歉意的聲音傳來,“對不起,我賠,我賠!”霎時如春風一般吹走了我內心的怒火,如春雨滋潤着我的心田……面對他真誠的道歉,我反而有點難為情了。

在我們的社會上,有許許多多的文明行為,比如:助人為樂、拾金不昧、互謙互讓……正是這些綻開的文明之花將我們的社會裝點得更加美麗。哪怕是彎下腰撿起垃圾、耐心地等上幾分鐘、一聲問候、一句道歉、一次寬恕都能讓人如沐春風!其實,只要我們人人心中有文明,這個社會就會更加和諧!美好!

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇10

大家下午好!

今天我要演講的題目是《文明在我心中》。

大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養性必修的課程。古時候的聖人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發展。

現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發現,實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那麼神聖,那麼高貴,那麼遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神聖的,是要經過千辛萬苦才能找到的。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們也要學會創造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會説:“我哪兒會創造文明啊。”其實,請大家想一想,如果沒有創造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學習,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的`將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼。

如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心裏紮了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它並且刻意去做。

文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底藴。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因為他是個沒有修養、不講文明的人。相反,如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因為那是個有修養的人、是個講文明的人!

文明又是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脱俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會使人稱讚:“這人真有氣質!”

因此,尋找文明並不難,難的是你不知道什麼是文明,什麼叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心裏紮根、開花、結果了!

現在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學:“爭當文明人,爭做文明事”吧!

我們演講完畢,謝謝大家!

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇11

文明是一個人的靈魂,你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉而改變;文明也是一個民族的根,民族的興衰在這個根的牽引下徘徊,發展。

我們的祖先是充滿智慧的,也許他們並不真正瞭解文明的意義,可是,他們一定知道文明的價值,因而倡導了文明,發展了文明。

文明在哪裏呢?小朋友説:“文明在學校的宣傳櫥窗裏。”爸爸媽媽説:“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學家説:“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我——一個朝氣勃發,自信自強的國小生要説:“文明在我心中!”

文明在我心中。因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。有了道德的傳遞,於是我們知道,在侵略者的堅船利炮前,除了俯首稱臣,還可以有一種選擇,叫做“苟利國家生死以,豈因福禍避趨之。”;有了高尚的傳承,於是我們知道,面對傷心絕望,除了一死了之,還可以有一種選擇,叫做“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。”;有了奉獻的傳遞,於是我們知道,在集體的建設發展中,除了個人利益,還可以有一種選擇,叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇12

親愛的老師、同學們:

文明是衡量一個人品格修養的試金石,也是做人的根本,還是一架天枰。但是有些人卻丟掉了它。

今天我看到了這樣一幅漫畫:一天,陽光明媚,天氣晴朗,小明和小紅走在上學的路上,微風拂過小明和小紅的臉頰。他們邊走邊聊天,正在他們高談闊論之時,一陣刺鼻的味道撲鼻而來。小紅一轉頭,一片狼藉的景象映入小紅的眼簾:在一家商店旁邊,一個綠色的環保垃圾桶周圍,全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衞生紙……垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛,整個一迷你垃圾場。小紅推了推小明,示意他看看那裏。小紅衝上去就彎腰撿起垃圾,往垃圾桶裏塞。小明卻站在那裏沉思,不知在想什麼。小紅讓小明過來幫忙,小明嘴上答應着,卻站在那裏不動,好像想起了什麼。

小明翻開書包,從書包裏拿出紙和筆,爬在地上寫起字來。小紅一看,心想:“哎呦,作業還沒寫完。真是個‘事不關己高高掛起’的傢伙。”等小紅把垃圾全撿回到垃圾桶裏,小明那邊也寫好了。小紅拿來一看,哪是什麼作業,上面清清楚楚的寫着六個大字:文明,只差一步。小明又從書包裏拿出做手工的膠水,把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對小明佩服的五體投地,心想:“原來我錯怪他了,還是小明技高一籌啊。”隨後,兩人開開心心地走了。

看完這幅漫畫,我想:文明其實一點都不復雜,需要我們從身邊的每一樣小事做起。比如不為圖方便,隨手把垃圾扔向垃圾桶,卻不扔進去;不為發泄情緒而亂説髒話。比如走路要走人行道;上自動扶梯靠右站。比如停車不佔用盲道;吃飯不浪費糧食。

文明的含義其實很簡單,很樸素,卻被人們理解為遙不可及。尊重他人是一種文明,懂得謙讓是一種文明。不要對那些垃圾視而不見,不要在草坪上留下你的足跡,從身邊做起,從小事做起,我們能做的事還有許許多多,“勿以善小而不為”,點滴的小事融匯成生活的全部,從小事中聆聽生活的真諦,從小事中體現個人的修養。

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇13

老師們、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《文明在我們心中》。

同學們,三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個“學雷鋒紀念日”,也是第12個“中國青年志願者服務日”,學校團總支組織團員、志願者參加了學雷鋒活動。本週各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新黑板報、牆報,我們還將創造性地參加植樹節活動。本週三,我們將承辦江寧片德育活動,將學校的體驗式德育活動、主題班會、會考總複習動員大會等一系列活動向兄弟學校領導展示。

那麼,什麼是文明呢?文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升,是自覺的控制,是人性的超越。

文明在我們口中。文明的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明在我們手中。文明的學生,一定是有着良好衞生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,他會自覺維護校園環境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因為他願意把美好留給他人和自己。

文明在我們心中。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責,作業不抄襲、考試不作弊。

“恰同學少年,風華正茂”,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

謝謝大家!

文明在我心中演講稿_總有你喜歡的 篇14

親愛的老師、同學們:

最近,國家舉行了文明城市評選。我對這個活動很好奇,也很疑惑,便在網上搜索。我從網上了解到:全國文明城市每三年評選表彰一次。實行的屆期制。申報城市對照全國文明城市測評標準,進行自我測評,符合標準、條件後,市文明委自願向省文明委提出申請,省文明委審核後按分配名額向中央文明辦提交推薦報告。之後,中央文明辦委託國家城調總隊對申報城市進行為期一週的暗訪檢查、考核測評。根據檢查暗訪的結果,中央文明辦提出建議名單,報向中央文明委審核。審核通過的城市才能成為文明城市。

自從搞了文明城市的評選,我們身邊的衞生狀況好多了。以前,總有一些沒有公德心的人隨手丟垃圾、吐痰,現在,志願者們總會及時把大街打掃乾淨,人們看到乾乾淨淨的路面,都捨不得弄髒,也不好意思去弄髒。路兩邊,一些舊牆也被重新刷上了油漆,還刷上了標語,例如:城市讓生活更美好,創建讓城市更美麗;青少年強則國強,青少年興則民族興;愛心獻社會,真情暖人心等。

但是,我有了另一個疑問:這一系列的活動都是臨時舉行的,一但評選結束後,大家會不會回到原來的樣子?臨時抱佛腳是不可靠的,如果為了評選而做樣子也沒有意義了。希望國家以後經常搞這樣的活動,讓文明城市成為一種習慣。

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