創國小建文明城市演講（精選22篇）

創國小建文明城市演講 篇1

我聽説過這樣一件事。

一天，小明和同學們去郊遊。到了那裏，同學們都拿出自我帶的零食吃了起來，他們一邊吃一邊説話，不一會兒，草地上的垃圾遍地都是，小草也被他們踩得歪歪扭扭了。可小明他們卻開心地回家玩去了。

這件事你讀後有什麼感想呢?可能有些小朋友們不以為然地説道：“這些事每一天都會發生，有什麼稀奇的?”但是你有沒有想過，這些事情發生，多麼影響我們城市的面貌啊!或許有的地區貧困，但他們人品好，而且有一個不亂扔垃圾、愛護草木的好習慣。或許有的地區富有，但他們人品不好，有一些不講衞生、不愛護公共設施的惡習。這兩種截然不一樣做人態度，兩條道路，你會怎樣做呢?這關係小到一個人，大到一個國家呀!

從小事做起，從我做起，讓我們一齊行動起來，為了城市文明做出一點微不足道的奉獻。只有這樣，我們的世界才會變成完美的明天。

創國小建文明城市演講 篇2

綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點，更要看城市中人的素質，關注人的不起眼的細節，不引人注意的“小事”。

梓潼是一座美麗的城市，每年開大廟會的時候都會吸引來自全國各地的遊客到此遊玩，觀光。作為一個梓潼人，我們就就應將一個文明的現代化城市風采展示出來，盡顯梓潼無限的魅力。但是總有少數的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、説髒話，做有損於城市形象的事。有一次，我看到有幾個年輕人在路邊打架，説一些不堪入耳的髒話。我真想對這些人説：“你們這樣做，真不就應啊，難道這樣文明嗎?”

“好的環境能夠愉悦人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，個性要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮鬥目標。”這是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有職責、有義務透過自我的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更完美，不僅僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從這天做起，為創建文明城市做出用心的貢獻，才能把我們的城市建設的愈來愈美麗。

我給自我提出一個要求，作為一個學生，不但要學習好，還要説文明話，做文明事，培養自我的文明習慣，提高自我的文明素質。作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話髒話、不在公共場所吸煙;做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。人們常説：“送人玫瑰，手有餘香。”送人一點文明，我們的城市就會更加美麗起來。讓我們攜手，從“我”做起，把我們的家園建設得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自我心裏也會更美。想一想，我們的周圍，不見痰跡了，沒有垃圾了，言語好聽了，一切變得都有秩序了，我們的心裏能不高興嗎?“創建文明城市，從我做起”，那裏的“我”，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻出自我的一份力量，我們的城市就能變得更完美，讓我們共同努力吧!

創國小建文明城市演講 篇3

老師告訴我們：空調排放的氣體污染嚴重，破壞臭氧層，加速全球變暖;老師還告訴我們：洗衣機運轉一次所排放的水量相當於將一百個可樂瓶的水全部倒掉!我聽到這些話後感到十分震驚，我要做一個節能減排的小衞士，而且我務必立刻行動起來!

媽媽愛臭美，洗臉時水龍頭總是開很長時間，任由乾乾淨淨的清水隨着下水道流走。我看在眼裏，痛在心頭，一個箭步衝上去，將水龍頭擰小，讓水流變細，並在下面放了一個臉盆，讓媽媽在盆裏洗臉。媽媽洗完臉剛想把水倒掉，我大喊一聲：“且慢!”我過去把洗臉水倒進水桶，對媽媽説：“這些水很乾淨，留着還有用。”媽媽莫名其妙地看了我一眼，沒作聲，回頭把髒衣服放進洗衣機。我連忙攔住：“媽媽，用洗衣機洗衣服，費電費水，還有污染，不如我幫你用手洗吧!”媽媽嘟嘟囔囔地説：“這孩子一驚一乍，礙手礙腳的，這天這是中了什麼邪?”但她還是很合作地用我帶給的洗臉水洗起衣服來。我一邊幫忙，一邊將髒水倒進馬桶。看着完成最後使命的污水一路歡唱地流走，我心裏格外高興。

爸爸回來了。因為他個性胖，所以他很怕熱，每次爬到樓上都汗津津的。習慣性地，爸爸回來後都是先關門、關窗之後打開空調。但這一次，我及時站出來制止了他：“爸爸，開空調費電還有污染，對我們的身體健康也不好，不如我給你扇扇風吧!”我拿出早備好的扇子，給爸爸扇起風來，而爸爸笑咪咪地享受着。媽媽笑着説：“我們的兒子都快變成葛朗台了!”我一本正經地説：“為自我省錢是小，為國家節能是大!”爸爸和媽媽對望了一眼，眼神裏既有慚愧又有欣慰。

“只要人人獻出一點愛，世界將會變成完美的人間”，只要人人節約一點能源，大家將會做出巨大貢獻。建文明城市，做文明少年，從小事做起，從自身做起。我將永遠做節能小衞士!

創國小建文明城市演講 篇4

最近，廈門正在創建省級文明城市。我們周圍發生了許許多多的變化。

比如説：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了;遵守交通規則，保護環境的人多了;路邊擺的地攤少了，整潔美觀的商店多了，貪戀外財的人少了，拾金不昧的人多了;自私自利的人少了，樂於助人的人多了……

馬路中央也多了一道亮麗的風景線，敬業的警察叔叔、阿姨們和無私奉獻的志願者們在宣傳着交通文明。

brt站台上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話語。是啊，身為一個良好的公民，我們不就就應為創建文明作出貢獻，共同建設這充滿文明的城市嗎?

我認為，交通文明始終是排在第一位的。“一停、二看、三透過”是最基本的交通法則。不能為了趕時間在路上超速違章行駛，要自覺遵守交通規則。

其次，便是言談舉止的文明。一個人的好壞，從他的行為就能夠看出來，作為一個文明的人，我們就應文明用語，寬以待人，還應文明禮讓，樂於助人。

從此刻開始，讓我們一齊“説文明話、辦文明事、做文明人、創文明城”吧!

創國小建文明城市演講 篇5

文明小市民這幾個字對大家來説肯定並不陌生，從文明公約開始，從身邊點點滴滴的小事做起，從自我意識做起。下面的路邊見聞，充分體現了文明小市民的重要性。

在路邊上，一輛高級的馬自達轎車與一輛出租車差點相撞，司機叔叔可能都嚇了一跳，據我觀察，這兩輛車並沒有任何損傷，甚至連磨擦都沒有。可兩位司機一下車就怒氣衝衝，互相指責對方，話不投機三句少，就破口大罵，髒話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗，那位叔叔也是血氣方剛，毫不相讓，而那輛出租車上卻清清楚楚地印着“文明出租車”五個大字，那位高級轎車的司機，也是位衣裝整潔的“紳士”。後來，他們各自打電話叫家人，竟然差點打起來!最後還是交警出面解決的。為了這事，足足浪費了5個小時!不僅耽誤了各

自的事情，弄得大家一天心情都不好，還嚴重阻塞了交通，浪費了我們公眾的時間，擾亂了我們生活秩序。簡直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發生後，發現沒什麼損傷，互相道一聲對不起，以後開車慢一點，小心點，幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了，可以撥打交通事故電話“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、責任分明處理的，也沒有必要吵架啊，與已傷肝，與人傷和氣，顯得素質多低啊，所以退一步海闊天空。我們走在大街會看到一些不文明的場景，一青年喝完飲料後竟然把瓶子扔在人行道上，雖然前面十米遠就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼小廣告……我們也看到一位帶着紅領巾的國小生彎腰很自然地撿起瓶子扔進標有“可回收的垃圾”的字樣的箱子裏，我們的環衞工人們或蹲或站，或用小鏟子或用小刷子仔仔細細地把痰或小紙片用心地掃除掉，給我們營造了一個乾乾淨淨地環境，所以我們才能看到彩色的牆、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎!

我們每個人都希望住在一個充滿祥和，和諧的氣氛大家庭裏，都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”!那麼就從我做起，讓我們協起手來!

創國小建文明城市演講 篇6

文明之風伴隨着歡快的腳步，踏至而來;

文明之雨輕跳着愉悦的腳步，響徹雲霄;

文明之手牽拉着和諧的腳步，獨領鰲頭。

花兒用美麗粉刷着城市，讓城市變得婀娜多姿;我們用行動裝扮着城市，讓城市變得怒意盎然。綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，建了多少景點，更要看城市中人的素質，關注人的不起眼的細節，不引人注意的小事。

武漢是一座美麗而富饒的城市，在全國流行社會主義核心價值觀的同時。作為一個武漢人，我們就應該將一個文明的現代城市風采展現出來，盡顯武漢無限魅力。但是總有少數人，隨地吐痰，亂丟垃圾，説髒話，做有損於文明城市形象的事。

“好的環境可以愉悦人，更重要的是改變人，塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮鬥目標”。這是一句佳話，一直引領着我，也引領者大家往那個方向奮進。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建築者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有義務，有責任通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創建文明城市作出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什麼用呢?千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明城市，，讓文明禮儀之花在城市處處盛開綻放。人們常説：送人玫瑰，收留餘香。送人一點文明，我們的城市就會更加美麗起來，讓我們攜手，從我做起，把我們的家園建設的更加美麗，我們展現了城市的美，這樣我們心裏也會更加美。想一想：我們的周圍，不見談跡，沒有垃圾，語言優美，一切都變得有秩序了，我們的心裏能不高興嗎，大家何樂而不為呢。

這裏有我，有你，有大家。只有我們都貢獻自己的一份力量，我們的城市就能變得更加絢麗，讓我們共同努力創造吧!

讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔於蔚藍的天穹吧!

文明是彼此溝通的橋樑。

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆;

文明是快樂的源泉;文明是希望的起源;

讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔於蔚藍的天穹吧!

創國小建文明城市演講 篇7

尊敬的各位評委、各位來賓：

大家上午好!

我是李玉英，很高興能夠參加今天的演講會。我的演講題目是：美麗的驛城我的家

朋友，當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時;當您在安謐祥和的社區裏享受着家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕鬆快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊，一個人、一個集體、一個地方，求發展，盼富裕是的願望。而優美的生活環境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨着經濟社會的發展和人民生活水平的提高，人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環境中。如今，越來越多的人開始認識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我市830萬人民同樣正期待着一個更加美好的家園，呼喚一個嶄新的現代化文明城市。

今年9月8日，市委、市zf召開全市“三城聯創”動員大會，作出創建省級衞生城市、園林城市、文明城市活動的重要決定，並號召全市廣大幹部羣眾全力以赴，羣策羣力，積極投身創建活動。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民羣眾熱烈響應和積極參與，我市迅速掀起了“三城聯創”活動高潮：每一個十字路口，都有義務維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無數的街頭巷尾，又有身佩“服務三城聯創，爭做文明使者”的青年志願者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊牆角，一羣純真可愛的少先隊員積極投身於環境保潔，奮力清除城市“牛皮癬”;更有無處不在的“三城聯創”監督台把文明理念傳達給每一個過路的人……

短短的幾個月，家鄉的面貌已經呈現出喜人的變化：社會治安狀況有了明顯改善，經濟發展環境得到優化，公共秩序井然有序，世紀廣場花草遍地，生活小區清新雅緻、街頭美景綠樹成蔭。古老而年輕的~C猶如一位風姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的牆壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀髮，碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個重新煥發青春活力年輕的~C呈現在全市人民的眼前。

人民城市人民建，建好城市為人民。身為河南人，我毫無疑問的感到自豪。但是，每當我出門在外，聽到外地人講河南人，尤其是~C人的一些段子，常常令我十分的難堪和尷尬，我不禁悲歎：“為什麼我們~C人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?”作為一名熱愛家鄉的時代青年，我在積極參與“三城聯創”的活動中深深領會到：當今世界，國際國內經濟競爭日趨激烈，一個城市的文明程度越高，文化品位越高，其城市的形象就越好，就越能凝聚人心，吸引人氣。關愛家園是每一位公民的義務和責任。開展“三城聯創”，是提升城市形象的現實選擇，是加快城市化進程的有效途徑，是廣大人民的迫切願望，也是構建和諧社會的內在需要。

其實，創建“三城聯創”並不難，通過近年的建設和發展，城市的綠化、美化、亮化已經有了新的起色，城市秩序和市容市貌也發生了明顯的變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強，文明素質逐步提高，精神面貌也發生了較大的變化。這些都為我們開展“三城聯創”提供了有利條件，奠定了良好的基礎。只要我們堅定信心，真抓實幹，就一定能夠全面實現創建。然而我們所面臨的困難就是常言所説的“創業容易守業難。”思想是行動的先導，理念是前進的動力，關鍵要看我們能不能保持下去。

如今“三城聯創”的號角已經吹響，搞好“三城聯創”需要全市各個單位、每個人的共同努力。作為一名驛城人，我們有義務建設好自己美麗的家園，維護我們市的美好形象;作為一名共青團員，我們更有責任當一名文明建設的示範者、傳播者。那麼，就讓我們行動起來，愛護每一棵花草，關愛每一片綠地，也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事，但是，巍巍高山始於積土，滔滔大河源於細流。朋友們，行動起來吧，讓我們攜起手來，人人蔘與，個個爭先，為加快建設富強、文明、和諧的新家園，為讓青春的~C更加亮麗迷人，社會更加和諧而努力奮鬥!

~歲已登千仞塔，犬年更上一層樓!時光荏苒，又將迎來新年的曙光，展望未來，我們堅信在全市830萬人民的共同努力下，美好的天中的大地一定會天更藍、水更綠、花更豔、人更美!

我的演講完了，謝謝大家!

創國小建文明城市演講 篇8

作為人民教師，在自己的花樣年華，我們義無反顧的選擇了教書育人的職業，選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂，沒有舒適壯觀的辦公樓，但我們卻在三尺講台上，將青春和愛心融入工作當中，把文明的種子傳播給每一位學生，守護着下一代的精神家園。因為，我深知，人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色，各自崗位都是實現自我價值的平台，裝點人生的舞台，熱愛自己的工作崗位，就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心幹工作，以慈愛之心教學生，以滿腔熱忱對同事。因為我們知道，我們肩負着培養下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。

如今，縣委縣政府向我們發出了創建全國文明城市的號召，這是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民，但是在創建文明城市過程中，我們有責任有義務用自己微薄的力量，為我們的城市增添文明和諧之花。

首先，我們要做到認真學習文明禮儀，弘揚中華民族講禮儀的優良傳統，學禮儀知禮節，革除頑症陋習，注重儀表、行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期魚台人的良好精神風貌。

其次，要積極傳播文明規範。大力倡導公民基本道德規範，宣傳普及文明禮儀知識，讓文明禮儀進機關、進企業、進學校、進社區、進村鎮、進家庭，把文明傳播到每個角落，為城市文明和諧增光添彩。

第三，要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設施，講究公共秩序，珍惜生態環境，做一名好公民;在單位，我們要踐行職業道德，愛崗敬業、文明服務、奉獻羣眾，做一名好員工;在家庭，我們要踐行家庭美德，尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助，做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚魚台城市形象。

第四，勇於監督糾正不文明行為。我們要承擔起共創文明城市的社會責任，對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧譁、不排隊候車等不文明現象和行為，要敢於進行勸説勸阻，共同維護文明魚台的良好形象。

一個人的力量往往微不足道，但是不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起，從身邊小事做起。如果魚台是一隻展翅待飛的天鵝，我願做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚台是一條出水的蛟龍，我願做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創建活動中來。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，為了我們居住的家園更加美麗，為了我們生活的環境更加和諧文明，讓我們用青春和智慧，為魚台光輝的未來塗抹上最亮麗的色彩!

創國小建文明城市演講 篇9

呀!這樓還是我家嗎?沒錯呀，就是一號樓三單元嘛，一上午，舊樓怎麼變新了呢?聽爸爸説，現在正是創城時期，那“什麼叫創城呢?”我不禁的問爸爸，爸爸可能也因工作而冷落了我，其實在學校裏我也是五年級的學生了，我也懂得創城就是創建全國文明城市，我有點調皮，所以爸爸只跟我説“點到為止，自己的事情自己幹!”

走到大街上，我們隨處可見到文明城市的影子，大到衞生，小到鄰里，就連街道上的行人(含流動人員)也沒見到不文明的現象，我作為一個國小生感到無比光榮，這就是我們的鄂爾多斯，這才是我們的家鄉!

我為成為鄂爾多斯的市民而自豪!我為成為新中國的一員而自豪!我為成為90與00代人的接替人而自豪!

如果不相信我，請看我的成長日記吧!

文明城市，我覺得能在文明城市成長是一種榮興，也是一種榮譽。

不光是我自己的感覺，我爸爸媽媽告訴我“做人要做誠實的人，做事要做該做的事，孩子是祖國的未來，是人民的希望，也是爸爸媽媽最關心的心願。”

我為我所生存的城市文明城市而自豪!

創國小建文明城市演講 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我要演講的題目是《創建文明城市》。

文明，是每一個人都應該做起的，隨着現在科技技術，生活經濟都奔向小康的生活，人們生活質量提高了，可是文明素質呢?文明素質就是一個人的修養、內涵，我們應該極其注重。

亂塗亂畫，是一個不文明的行為，這種事情我見得多了，在離我家不遠的一個白牆上，那時多麼純淨啊，走到這就讓人耳目一新，精神都打起來了。可是自從那幾個小孩子在牆上亂塗亂畫，這面牆就不受歡迎了，你説畫得好看呢，自然是錦上添花，可是畫得不好看，並且這一面是一個白牆有任何污點都有點難看了，更何況亂塗亂畫呢，求牆的心理陰影面積有多大啊。從人見人愛的白牆，變成人看都不想看的亂七八糟的牆，是多大的損傷，就像是從高高在上的公主，變成一個傭人，任人宰割。所以説請謝絕這樣的行為再次發生，不僅不文明，對環境也不好，更別提文明城市了，其實大約像這樣的事還有。

如河裏亂丟垃圾的事，這種事最可恥。我聽我們的老師講過，以前時，他們平日裏玩耍、嬉戲、打水都是在這條河中度過，自從生活越來越好後，生產的垃圾量越來越大，這條小河中滿是垃圾，不像從前透徹、明亮如一面鏡子，現在就像一塊黑布，從前裏面的水人人都喝，現在看到這麼黑的人都不敢喝了，甚至還有些光明正大，當着眾人面往下面丟垃圾，以前人們賴以生存的小河，如今就是人們丟垃圾的最好選擇，講到這，邱老師的眼淚情不自禁地流了下來，我們在場的同學們都深有感受，如果人人都可以控制住這些行為，我們還要樹立起這麼強的文明意識嗎?

像日本、新西蘭等這樣國家，地上一塵不染，如果有誰在新西蘭亂丟垃圾直接坐牢，一雙白鞋，穿回來後，還是白色的，邱老師的女兒從新西蘭回來後，説：“這裏衞生好髒啊。”就這句短語，體現出我們的文明意識有多麼差!

希望大家以後可以把我們的祖國越建越好，重回一個文明的國家。

謝謝大家!

創國小建文明城市演講 篇11

創文明城市不但要有優美的自然環境，還應有和諧的人文環境。

我們學校上次提到教師績效工資分配是各自在自己的蘋果(各自扣留的績效工資)基礎上去爭別人的蘋果，倒不如各自就得自己的蘋果。

首先聲明持此觀點只是希望有利於教師的融洽，校園的和諧，也望有幸於國家，有幸於民族。

政府當前實施的這種績效工資方式鑿實不可取。俗話説“十年樹木，百年樹人”，以一年半載來評價教育績效，顯然存在種.種弊端，容易在老師內心產生不良影響。其實，對於多得與少得的那些績效，誰都不會在意，就是優勝者也並不出於想“搶”這點錢，更不想“要這點錢買藥吃”，而在於實現自己真正的人生價值。顯然，這樣的做法就是使我們教師的心靈相互刺殺。教師口稱是天底下最光輝的事業，光輝何在?教育德為先，身教勝於言傳。教師是人類靈魂的工程師，讓這些在相互刺殺中受傷的心去培育“花朵般的心”，有些得不償失。請不要讓教師間這點難能可貴的同志之情，戰友之誼，再受到傷害，多給教師們一點寬慰的心靈空間。

創國小建文明城市演講 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

我是五二班的___，今天我演講的題目是《創建衞生城市、營造美好家園》。

曾見過這樣一條城市宣傳語：幸福不只在於豐衣足食，更在於碧水藍天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創建國家衞生城市”活動了。在全縣積極開展創衞活動的同時，我們要爭做創建衞生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發揮聰明才智，積極行動起來，共同關心創衞，支持創衞，參與創衞;用自己的雙手創造潔淨優美、環境怡人的唐河，用自己的行動支持創衞活動。

“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺加強道德修養，爭做講文明，樹新風的表率。在學校，我們要愛護公物，為美化校園儘自己的一份力量;在社會，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施;還要管好自己的嘴，不講粗話髒話，不隨地吐痰;讓我們積極加入社會公益活動的行列。

同學們，細微之處見修養，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，開展“美我城市，潔我家園”的行動。要深入社區、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衞生的垃圾、雜物。要提高衞生意識，倡導衞生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點滴小事做起，養成維護衞生環境的良好習慣。我們要愛護家鄉的山山水水，要呵護家鄉的一草一木;要積極開展生態環境監護，傳播環保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衞者、環保的倡導者，把唐河建設成天更藍、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧!

謝謝大家!

創國小建文明城市演講 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。我是五年二班的劉一，今天我來參加市級文明學生的評選，希望大家支持我。

我是個活潑開朗，愛好廣泛的國小生，我團結同學，熱愛班集體，是老師的得力助手。老師教給我做的事情，我都會認真完成。

我的優點是：

學習優異，我可以用我學到的知識幫助同學，從一年級到五年級，我的成績一直保持在前十名。我還在__年全國國小生英語競賽上榮獲市級三等獎。我曾經連續三屆榮獲校級三好學生。兩屆市級文明學生，還被評為了市級三好學生。

寫字美觀，我曾連續三屆在學校的寫字月中，被評為十大童星，在“中捷杯”書法比賽中榮獲一等獎。在第__屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中，榮獲書法類一等獎。在__年《中國書杯》全國美術書法大賽中獲得三等獎。還在__年巨人杯比賽中榮獲二等獎。

擅長體育，我在__天津市青少年跆拳道錦標賽中榮獲三等獎，在市中國小(中職學校)跆拳道比賽中榮獲二等獎。還在跆拳道秋季錦標賽中榮獲第一名的好成績。我還參加了學校的田徑隊。並且我還在陽光體育運動評選活動中被評為了“陽光少年”。

愛好音樂，我參加過北辰區的獨唱比賽。還和合唱團的同學在比賽中獲得了一等獎。

在以上基礎上我會更加努力，為同學們樹立好的榜樣。使自己在各方面更加出色，成績更加優秀。

謝謝大家。

創國小建文明城市演講 篇14

老師們、同學們：

早上好!我是2年2班的同學，今天我國旗下講話的題目是“共創文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現，也是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人終生受益。那麼你平時在學校的表現怎樣呢?

1、見到老師，你主動問好了嗎?為了我們的健康成長，老師們辛勤的工作着，尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2、你在樓道追跑、喧譁嗎?我們的《校園童謠》中説得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。”我們平時要輕輕走路靠右行，用文明的行為，為他人創造方便，同時讓危險遠離身邊。

3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長假，天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上，美麗的廣場卻成了垃圾場，清潔工人連夜加班，才使廣場恢復原貌。愛護環境、講究衞生人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造美好的家園。

4、用完東西，你歸位了嗎?好習慣、早養成。將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學借閲的書籍、自己的學習用品都要在使用後放回原處。

5、做值日時，你會偷懶嗎?清晨，教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用自己的勞動，創造乾淨、整齊、優美的校園環境。每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責。

同學們，讓我們從生活細節做起，共創文明校園!

創國小建文明城市演講 篇15

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好!

我今天演講的是《創建文明城市，從我做起》。

如果你錯過了今天，你不是一個失敗者，因為明天還會再來。如果你錯過了錢，你不是一個失敗者，因為生命的價值不在錢。如果你錯過了文明，你就是一個徹底的失敗者，因為你已經失去了生命的真正意義。

文明包括人與人、人與社會、人與自然的關係。

我們__市努力創建文明城市，必須講文明話，做文明事，做文明人。文明從腳開始，從你我開始，文明應該從一點一滴開始。

有一次，我看到幾個年輕人在路邊打架，説着髒話。我真的想對這些人説:“你們這樣做，真的不應該啊，這樣文明嗎?”“一個好的環境可以讓人們快樂，更重要的是改變和塑造人，建設社會主義市場經濟”，這是我從書上讀到的一段話。

是的，要改變一個城市的面貌，我們不僅要做好城市的建設，還要傳播城市的精神文明。市民是城市的主人，是城市文明的受益者，是城市文明的建設者。城市文明離不開市民文明。作為城市大家庭的一員，每個市民都有責任和義務通過文明的行為來照亮我們的城市。

作為當代中學生，文明的傳播者，文明校園的參與者，我們可以從一點一滴做起，從自己做起。在此，我衷心希望同學們在心中樹立“創建和諧文明校園”的責任感，嚴於律己，講文明，謙虛有禮，舉止端莊。推進校園環境衞生建設，以學校為家，愛護公共設施，不損害公共財產，以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

我們每個人都應該參與到改進學風的活動中來，自覺遵守學校的紀律，不斷提高文明素質，樹立良好的精神面貌。每個學生在學習知識的同時都要注意自身的思想品德建設，從而更好地創造和諧文明的校園和城市。我們在此向全體師生提出以下建議：

1、不要亂丟垃圾。

2、不要亂塗亂畫。

3、不要亂穿馬路。

4、不要隨意停放。

5、不要損壞公共設施。

6、不要損壞花草樹木。

7、不隨地吐痰。

8、不要説髒話。

我們養成良好的習慣，不斷完善自己，努力做到：在校園裏，我們是合格的學生;在家裏，我們是孝順的孩子;在社會中，我們是文明的使者!

作為學校的一員，我們應該從身邊的小事做起，從個人做起，提高自身修養，創造和諧文明的校園環境。以創建和諧文明的校園為己任，貢獻自己應有的力量。揮手告別昨日的壞習慣，傳承文明的火炬。

加入文明的行列，努力做文明的使者。在建設文明城市的關鍵時期，要密切關注文明城市建設的進程，宣傳和參與文明城市建設的各項活動。

言必信，行必果，攜手共建文明城市。同學們，讓我們攜起手來，從“我”做起，把我們的家園建設得更加美麗，把我們的城市展現得更加美麗，讓我們的心靈更加美麗。

想想吧，在我們周圍，沒有垃圾，沒有粗話，一切都井然有序，我們能不快樂嗎?

同學們，讓我攜起手來，共同努力，讓文明之花綻放在我們的學校和城市中。

創國小建文明城市演講 篇16

你們也許會看到一些身強力壯的小夥子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發出“他*的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是，當前社會上仍然有些人對於這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，並且為之辯護説：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發展下去，那麼文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻户曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，後來當了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們説：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”由此可見，文明禮貌是多麼重要。可以毫不誇張地説，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢?比如説，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先説聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。

那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表裏的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規範我們的行為。其次，採取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置着“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園裏、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠佈置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，採取一些強制手段也是十分必要的。

同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負着創造物質文明的重要使命，更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。

創國小建文明城市演講 篇17

尊敬的領帶：

大家好!

無形中，十年前的一片演講稿映入眼簾，那些稚氣的文字，讓我想了很多。

“金山上生長着富貴，洙水河流淌着吉祥，永豐塔召喚着豐收，大煤田開採着富強，這事美麗的鉅野，我可愛的家鄉。”面對這方養育了我們的熱土，我們該做些什麼呢?讓青春在創建文明城市中閃光吧!

有人説，教師甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅。家有三鬥糧，不做孩子王。但是我熱愛教師這一職業，教師雖然平凡，我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻託舉着明天的太陽!

教師的愛是橋樑，能夠同學生的心靈;是鑰匙，能打開學生的心扉——有愛才有信任的目光，有愛才有希望，有愛的教育才造就了我們共和國優秀的一代又一代!

我喜歡我的學生，發自內心的愛他們!對我來説，上課是一種享受!望着一雙雙求知的眼睛，把知識的種子撒進學生們的心田，啊!那是一種多麼美妙的感覺，猶如春風拂面，小溪潺潺。

我願意與學生們在一起，願意與他們交流，授業解惑其樂無窮，我捨不得離開學生。臨產的日子，丈夫勸我請假，但那時我班的調皮大王張平剛有點爭取進步的苗頭，我想繼續觀察他的情況，以便及時正確引導，這樣請假的日子拖了一天又一天，但最後一節課還是沒上完肚子就疼了。在去醫院的路上，我才真正嚐到了害怕的滋味，心裏説着：“孩子啊!你再堅持一會兒!”

“一切為了學生，為了學生一切”是我的宗旨，在我的工作生涯中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁;雖然有時候很累很煩。但我從不言放棄。我常想：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。心中便會湧起一種強烈的責任感：“我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，堅信我也能以一片至真至誠的愛心感動上帝——我的學生們。

雖然我不可能把學生步入社會後幾十年的知識都傳授給他們，但我可以培養他們紮實的自學能力和創造的激情。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我手中埋沒。正因如此，我積極投身於教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創新，不斷完善自我，已實現我真誠的育人理想。

一個人的生命是有限的，而我的事業是常青的。我的生命在學生身上延續，我的價值在學生身上體現。我無悔於我的生命，更無悔於我的選擇。在這三尺講台上閲歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興。

朋友們，讓我們從現在做起，從自我做起，用我們堅實的臂膀撐起這方美麗的天空，讓青春在創建文明城市中閃光。

創國小建文明城市演講 篇18

各位同學、老師：

大家好!

今天我講話的主題是：做文明學生，創文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來説，是一個永恆的話題。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。人生因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的.校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望，是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長髮展的現實，需要呼喚文明的迴歸、重建和發展，環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。

例如：語言不文明，有些同學出口成髒，打架罵人的事件還偶有發生;

例如：環境不整潔，伴隨着值日勞動的是一些同學對環境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理並倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近牀底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衞生習慣差、衞生意識薄弱;

例如：財物損壞不少，在寒假中，我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄杆被踢斷;少數同學洗臉洗衣服後水龍頭忘了關，成噸的水短時間被放幹，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失;

例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……

可見，文明與醜陋的衝突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

創國小建文明城市演講 篇19

大家好!這天，我們來討論一下，怎樣才能做個文明人呢?

第一，愛護環境。看見垃圾就把它扔進垃圾桶，不能隨地丟果皮、碎紙等垃圾。

第二，樂於助人。在公交車上，如果上來一位老人或孕婦，要主動讓座，而不是不理不睬或假裝看不見。

第三，尊老愛幼，關愛殘疾人。尊老愛幼，人人有責。支持殘疾人，幫忙殘疾人，不小看殘疾人，其實，殘疾人也是很厲害的，你看殘奧會，你看千手觀音……

第四，愛祖國，愛家鄉。我們必須要好好讀書，學習本領，長大以後回報祖國，回報家鄉，回報父母及長輩的愛。

第五，做個文明人。不講髒話，不罵人，懂文明，做個人見人愛的好孩子。

來吧，讓我們一齊努力，做城市的文明小主人，為家鄉爭光，讓家鄉更加美麗;為祖國爭光，讓祖國更加繁榮!

創國小建文明城市演講 篇20

尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：

大家好!我是，非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽，我演講的題目是《勇做文明人，爭創文明城》。

城市也是我們每個人生活和學習的地方，在城市中的每一個人都與這座城市密切相關，所以“爭創文明城，勇做文明人”需要我們城市中的每一個人共同努力，才能實現這個目標。

城市在人類文明史上有着十分重要的地位，它承擔着十分重要的功能，我們每個人在這裏學習、娛樂、購物、工作等等，可以説它是人類文明凝聚的結果。

隨着社會的不斷髮展和進步，城市已經越來越大，無論是佔地面積還是所容納的人口都在不斷的增長，而且從我國目前的情況來看，還有很多的人在不斷湧入城市，這就意味着一座城市承擔的壓力越來越大，正常運行所需要的能源耗費越來越高。

這些都導致城市的文明的建設需要付出更多的努力，而城市文明與我們息息相關，需要我們每個人共同努力才能實現，所以我們想讓自己生活的城市環境越來越美好，讓我們的生活質量越來越高，就要努力做文明人，創文明城!

文明城市對我們每一個人都有好處，我們每個人都會從中受益。我們想一想，如果我們生活的城市是“髒、亂、差”的，那麼我們能從中脱離而不受影響嗎?

顯然不會。在一個交通混亂、環境髒亂的地方，不僅僅會讓我們的生活不方便，還會讓我們每個人的心情都變得不好，我們也容易受這個大環境的影響變得不文明，反過來我們的不文明也會讓城市越來越差，造成一個惡性的循環。

所以，不要覺得城市這麼大，我一個人的行為又不會對城市有什麼影響，那些事情與我無關，如果這樣想就大錯特錯了，城市這麼大，是靠大家維護的，如果每一個人都不守制度規則，那麼城市的秩序就會亂套了，每一個市民就是城市的一張名片，我們每一個市民的一言一行都是一座城市文明與否的體現。

所以，我每一個市民都在城市中發揮着重要的作用，我應該從現在開始，從自身做起，從點點滴滴的小事做起。我們可以從這些方面做起：不闖紅綠燈、過馬路走斑馬線、開車時不隨意變道、禮讓行人，維護我們城市的交通秩序;不亂丟垃圾、進行垃圾分類，保護我們城市的環境衞生;

遇到需要幫助的人，伸出援助之手，讓城市多一點温暖，這些都是我們可以做到的，雖然有些事情很小，但每個人都能做到這些就是我們城市走向文明的一大步。

城市是我們生活的地方，需要每一個市民共同維護，我相信我們每個人都想讓我們生活的城市越來越美好，越來越文明，所以那就讓我們從現在開始，勇做文明人，爭創文明城!為我們的城市獻出自己的一份力量!

謝謝大家，我的演講完畢!

創國小建文明城市演講 篇21

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好!

今天，我演講的題目是《 創文明縣城，城市管理在行動》!

“共建文明城市，同享幸福生活”，是全縣人民的共同美好心願。創建全國文明縣城是完善城市功能，豐富城市內涵，提高城市品位，惠及千家萬户的民心工程。我縣創建全國文明縣城的工作已全面展開，這是一項光榮而艱鉅的任務。作為城市主人的我們，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者。涉縣是我們的共同家園，全力爭創全國文明縣城，提高城市文明程度，打造良好城市環境，提高城市生活品味，是一件解民憂，得民心的喜事、大事、盛事。城管局按照縣委、縣政府總體安排部署，超前運作、認真謀劃，制定出符合我縣城市管理實際、切實可行的實施方案，並逐項進行落實;在精細化管理、常態化管理和人性化管理上下足功夫，全面改善我縣城區面貌，提升城管工作羣眾滿意度;加大文明城市宣傳力度，引導廣大城區居民和社會各界切實提高文明素質、增強公德意識，自覺投入到創建文明縣城的實際行動中去，為我縣成功創建全國文明縣城構築了堅實的基礎。

作為一名城市管理工作者，我要把個人的工作與 “創建文明縣城”的目標緊緊聯繫在一起，努力做到：政治合格、紀律嚴明、管理規範、執法文明。

魯迅曾經説過：“我們自古以來就有埋頭苦幹的，有拼命硬幹的，有樂於奉獻的，有為民請命的……這就是中國的脊樑。中國的脊樑就是民族的驕傲。”由此我想到，我們城管人就是我們城市管理的脊樑，這一條條脊樑為了人民羣眾、為了城市管理、為了涉縣的繁榮富強，拼搏進取，甘於奉獻，執着地支撐起城管事業的宏偉大廈。因此，我自豪，我驕傲，我們是城市管理的鐵骨脊樑!

作為一名城管工作者，從穿上這身制服那天起，我們就隨時準備着奉獻。當然，我們也渴望享受生活中的種.種樂趣，我們也渴望能夠與親人享受天倫之樂，我們也渴望盡一個兒女或者父母的責任，我們也希望能夠多花一點時間來陪一陪我們的親人，可是當我們站在工作崗位上時，我們心裏想的只有：為了涉縣城市環境的整潔有序，我們再苦再累也值得!我們已將自己融入了這座小城，成為城市風景中不可或缺的一部分，而她也會因為我們的存在而變得更加美麗，這種喜悦與快樂，千言萬語難以道盡。

苦也好，累也罷，城市管理事業是我們的選擇，也是我們的驕傲，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然目標是地平線，留給世界的只有背影。頭頂國徽，依法行政是我們的使命;心繫人民，熱情服務是我們的追求;胸懷責任，忘我獻身是我們的光榮。整潔有序的市容環境就是我們人生成功的佐證，我們為此而倍感自豪!

“城市管理從我做起，文明城市真情同行!”我們會用熱血與汗水來踐行這句諾言，我們會用無悔與執着來詮釋這句諾言，我們會用奮鬥與拼搏來兑現這句諾言!創建文明縣城是全縣人民的共同願望，只要全縣上下、各行各業，大家都積極行動起來，同心同德，團結奮鬥，一定能夠把涉縣建設成為富裕文明的三省交界區域中等城市。爭做文明涉縣人，創建全國文明縣城，我們義不容辭!讓我們迅速行動起來，積極響應縣委、縣政府的號召，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，為建設文明、和諧的新涉縣而努力!讓我們攜起手來，譜寫城市管理事業的新篇章!

我的演講結束，謝謝大家!

創國小建文明城市演講 篇22

健康向上的人文環境是文明城市的靈魂和內涵所在，是市民人文素養的基本標誌，反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質和城市文明程度、創新發展本事的目標任務，切實圍繞“創爭從點滴做起，文明在你我身邊”的理念，培育健康向上的人文環境。三月的雨季扯下文明的帷幕，文明，已成為我們共同追求的境界，守住我們的文明，讓我們撿起文明之花，盡我們所能，攜手走進文明城市。　

和諧城市需要人人付出，文明能夠從身邊的小事做起。

當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時;當您在安逸祥和的社區裏享受着家庭的熔融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的簡便歡樂，平凡的日子是這樣的幸福完美!是啊，一個人，一個團體，一個地方，求發展、盼富裕、促和諧是每個人最大的願望。優美的生活環境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨着經濟社會的發展和人民生活水平的提高，人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高，誰都期望生活在青山碧水，鳥語花香的環境中。

淮北為安徽省9個省轄市之一，現為重要煤城、全國八大煤炭基地之一具有悠久歷史的古都相城，北枕相山，南臨灘水，是市人民政府所在地，為全市政治、經濟、文化的中心。在改革開放的號角下，淮北人民乘着精神文明的春風，正經歷着20多年來翻天覆地的鉅變。當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您能夠往留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿着盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人羣;傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧!多麼和諧美麗的一幅圖畫呀!可是，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏着經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受着城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道後面，還堆藏着太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習，如果説“不乾不淨、吃了沒病”能夠司空見慣;如果説馬路擺攤、佔道經營能夠習以為常，隨地吐痰能夠當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂

掛，視為不值一提;那麼，總有一天，當您穿着錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您將會不再瀟灑?當您穿着漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有心境享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

可曾意識到，我們也有維護城市文明衞生的義務和職責，城市是我家，創衞靠大家!那麼，在潔淨的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講着愛護環境，人人有責的時候，是否自我也在躬身力行?

為了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，我市市委政府發出了創立文明城市的號召，切實把創衞工作納入國民經濟和社會發展總體規劃，成立了由市委書記、市長親自掛帥指揮，抽調精幹人員設立專業工作組，組成自上而下的工作網絡。領導班子全面動員，踴躍上陣，人人肩上有職責，個個分工抓落實。各級各部門協同配合，通力合作，社會各界廣泛動員、進取參與，營造出合力抓創立的良好氛圍。

淮北的環境需要大家共同來努力。每個公民都有自我的職責，大家都想為淮北的文明創立貢獻出自我的一份力量。其實文明不需要做出什麼轟轟烈烈的事情，只要自我盡一份力。文明體此刻細節，哪怕一個微笑，一次寬容。作為城市的一員，城市的主人，我們每一個人都應當進取響應市委市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衞先鋒的凱歌!----“花香蝶自來”城市的環境衞生搞好了，城市的品位和層次提高了，就能夠吸引和聚集大批的人才，使他們樂於在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。

文明是城市之魂，美德是修身之本。讓我們進取行動起來，從我做起，從此刻做起，從點滴做起，萬眾一心，眾志成城，就必須能夠做好各項工作，創立文明城市的目標就必須能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創衞的理念，用我們的行動去肩負創衞的重任。一滴水能折射陽光，細微處能顯露您的品質。只要我們熱心，只要我們努力，只要我們付出，全國文明城市就離我們不遠。讓我們共同打造“天藍、地綠、街淨、路暢、水清、城美”的城市新形象，用我們的決心和行動，用我們的勤勞和汗水，讓淮北昂首闊步跨入全國文明城市的行列，成為我們共同的驕傲!