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學校文明禮儀演講稿範文(通用3篇)

學校文明禮儀演講稿範文(通用3篇)

學校文明禮儀演講稿範文 篇1

同學們:

學校文明禮儀演講稿範文(通用3篇)

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,説得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你説這是為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”同學們,你們看:不文明行為真是國恥啊?

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒説:來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。所以,今天我要對大家説:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

那麼,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:

一、在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;

二、在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下衝,不大聲喊叫(包括課間在教室裏也不大聲吵鬧)。

三、在社會中表現為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本週四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”

同學們,讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!

學校文明禮儀演講稿範文 篇2

當你帶着對春天的憧憬和滿心的喜悦漫步於學校中時,會覺得綠草如茵,鮮花似錦,書聲琅琅,一切都充滿生機,充滿希望。可是,當眼前出現了果皮紙屑,耳邊傳來不堪入耳的髒話時,你會有什麼感受呢?也許你會皺起眉頭,彷彿潔白的衣衫沾染了污點。是啊,這些不文明的行為正蠶食着我們積極向上的學校文化,污染着我們美麗純潔的心靈。

傑佛萊斯曾經説過:我們播下一個動作,便收穫一個習慣;我們播下一個習慣,便收穫一個品格。文明,並不需要我們做什麼驚天動地的大事,每一件小事的背後,都滲透着文明的本質。文明,是同學生病時的一句慰問,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給教師的一次讓路,是經過綠茵草地時的繞道而行。只要你願意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

文明不過是舉手之勞。尊敬教師,文明是課前遞上一杯温水,課後讓教師先行的習慣;愛護同學,文明是他生病時幫他拿來的藥品,是他摔倒時熱心的攙扶;熱愛學校,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅。

文明不過是舉“口”之勞。俗話説:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收穫了快樂。見到教師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學,説聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明真的無處不在,信口拈來。

文明,僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時,請捂起自己的嘴;當你想打人時,請將雙手背在身後;當你想亂吐亂丟時,請想想自己踩到黏痰時的氣憤,當你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時,倒不如加快速度去領略醉人的曲徑通幽。

我們正處於人生最關鍵的探索時期,現在的所作所為,將會潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀的國小生,我們肩負着中華民族偉大復興的歷史重任。我們理應繼承和發揚中華民族的優良文化傳統,努力提高自己的素質。尊敬教師,孝敬父母,愛護同學,熱愛學校,今天,這些細微的小事就是我們的出發點,做勤奮文明的國小生就是我們最莊重的誓言!

親愛的同學們,讓我們攜起手來,爭做適應社會需要的現代文明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個少先隊員的自覺言行;是文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律;使文明成為習慣,讓學校成就夢想!讓我們用滿腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,把我們的學校建成和諧、文明、有序的温馨家園!同學們,用心去感受吧!文明的學校,沒有喧囂,沒有髒亂,只有整潔的畫卷,只有寧靜的花香,只有琅琅書聲中的奮發向上!

我們放飛小鳥,他們會翱翔於自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學規範,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設文明學校而努力奮鬥!

學校文明禮儀演講稿範文 篇3

各位家長:

晚上好!首先我代表學校感謝您能抽空參加這一次的家長會,這既是您對孩子最好的重視,也是您對學校工作最大的支持!

今天的家長會是在我校上下積極創建全國青少年文明禮儀示範教育基地的熱潮中召開的,也是在學校大力推進新課程改革的進程中召開的,所以説這是一次非常特殊,極其重要的家長會,藉此機會我想和各位家長坦誠地交流一個問題,如何做文明家長,育一流英才。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!”那麼,我們應該成為怎樣的人?我們應該成為怎樣的家長?我想與會的各位都會有自己的答案。

下面的兩個事例也許能夠給大家一點啟示:

第一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,到過新加坡的人也許會發現,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的用語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為這些不文明行為的人大多是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學生校長語重心長的説:不文明行為也是一種國恥!

第二個事例:中國人在日本,很難區分中國人和日本人,但日本人説很容易區分:那些橫過馬路不走斑馬線,不看紅綠燈的一般都是中國大陸人。

家長朋友們,我不知大家聽了這兩個事例後有何感想,也許有的家長深深的責怪或憤恨新加坡人和日本人對我央央中華大國子民的不敬,也許有的家長面對國人的某些不恥行為而怒其不爭,但我想説的是責怪和憤怒是解決不了問題的,只有當這些貼在中國人身上的標籤從他們的心中拿掉的時候,我們才可以自豪地對他們説,我中華有央央五千多年的文明史,我中華民族是世界上最具美德和智慧的民族。

回到我們開頭的話題:我們應該成為怎樣的人?我們應該成為怎樣的家長?我想真誠地對家長朋友們説:我們要做一個有德的人,做一個講文明重禮儀的人,做一個合格的家長。

俗話説得好:立人先立德、做事先做人。荀子説:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。由此可見,道德和禮儀是我的工作、學習、生活的根基,是我們做人做事的基準。

也許有家長會問,我們應該怎樣才能成為講文明懂禮儀的家長呢?

我想向各位家長朋友提如下幾點建議,作為我們共勉吧。

1、做一個團結友善,富有愛心的家長。

有一個故事説一個婦人出門時看到三位老者坐在她家門前,婦人與他們素不相識,她上前對他們説:“你們一定餓了,請進屋吃點東西吧。”

“我們不能一同進屋”老人們説。

“那是為什麼?”婦人感到疑惑。

一個老人指着同伴説:“他叫財富,他叫成功,我是愛。你現在進去和家人商量商量,看看需要我們哪一個。”

婦人回去和家人商量後決定把愛請進屋裏。婦人出門問三位老人:“哪位是愛,請進來做客。”愛老人起身朝房子走去,另外兩位也跟在後面。

婦人感到驚訝,問財富和成功:“你們兩位為什麼也進來了!”

老人們一同回答:“哪裏有愛,哪裏就有財富和成功。”

家長朋友們,予人玫瑰,手有餘香。生活就是這樣,無論你走到哪裏,你都會發現,只要你真誠地幫助別人,愛別人就可以贏得愛的回報,正如愛和友善的種子撒在別人的心田,我們也會不經意間聞到鮮花的芬芳,更重要的是種瓜得瓜,種豆得豆,我們種下愛的種子,一定會收穫具有仁愛之心的孩子。

2、做一個民主平等善於與孩子溝通的家長。

有人説:棍棒出好子,嬌養迕逆兒。隨着社會的進步,這句封建社會家長的育兒經,正經受着一次又一次失敗的拷問?姑且不説前些年發生在金華中學的兒子殺母案,就在我們身邊因棍棒教育而出的“逆子”還少嗎?文明社會呼喚文明的教育方式,我們一定要學會與孩子共同成長,與孩子溝通,而且是平等的、鼓勵的、朋友式的溝通。當然,溝通要調整心態、找準切入點,準備好話題,久而久之,你就會成為孩子不可缺少的傾訴對象,成為孩子真正的父親(母親)+朋友。

同時我們家長還要注意和學校、老師主動溝通,每週溝通一次(或至少兩週溝通一次),瞭解孩子在學校哪些方面有進步,哪些方面尚需改進,為下一次溝通作準備。當然,學校幾年來也一直堅持開展“百名教師進千萬家”的家訪活動,我們要求班主任或科任教師對城區學生每學年必須上門家訪一次,外縣市儘可能上門家訪或電話家訪,請家長在老師聯繫家訪安排時間在家裏接訪,學校明確規定家訪時不得接受家長宴請,收受家長禮物,不能因家訪而增添家長任何經濟負擔,要“捧着一顆心去,不帶半根草回”。學校還建立了“文明禮儀校信通”平台,這次各位桌子上有一份《告家長書》,詳細説明了我們學校開展這個活動的內容和方式。希望全體家長像參與奧運會一樣共同積極加入這個活動,通過這個平台家長可以知道學校的一些重要事項、活動,也可以諮詢孩子在校文明禮儀的情況,這個平台由學校學生科專人管理,家長也要及時把孩子在家的情況反應到學校,學校便能及時瞭解孩子在家的情況,以促活動真實地、全面地、有效地開展。

3、做一個既重安全文明,又管導管學的家長。

昨天下午我參加了市教育局、衞生局聯合召開的“學校安全衞生工作”電視電話會議,教育部賙濟部長説:生命不保,何談教育;健康不保,何談發展;學校教育,健康第一。強調了學生的交通文明行為、飲食安全、活動安全、傳染病預防、科學營養、保護視力、學生肥胖與貧血等一系列安全衞生與健康問題,希望也能得到家長們足夠的重視。

“導”主要是家長在孩子思想品德、文明禮儀、言行舉止方面的引導和督導。

(1)禮儀方面:孩子出門,進門是否打招呼,家裏來了客人是否有禮貌等。

(2)對待父母的態度:父母出差回家是否能端上一杯熱茶,是否記得父母的生日並送上自己的祝福或親手製作的賀卡,是否經常頂撞父母等。

(3)做力所能及的家務:自己房間的衞生、書桌的整理,鋪牀疊被,周未協助父母打掃家裏的衞生。建議家長視情況規定哪些事孩子必須做好。

(4)學校、家庭之外的言行舉止是否文明,衞生、安全、衣着、儀表(指甲、頭髮)。

(5)養成習慣:用積極的心態對待人和事的習慣,用嚴於律己、寬以待人的習慣、樂於助人的習慣、認真思考的習慣、積極鍛鍊的習慣等。

“學”主要是家長對孩子學習方法的指導和學習過程的督導。學習方法的指導因人而異,也許有的家長力不從心,但可以求助於老師或其它專家,我重點強調的是學習過程的督導。高一、高二年級組相繼出台了“學生家庭作業的要求”,對家長、學生、老師提出了明確要求,請家長們看一看。希望家長們能認真履行好自己的職責。

關於學,有傳言説我們一中搞素質教育,抓得不緊,對此我想與家長們交流一下個人看法:

一中的辦學理念是:立足基礎,追求和諧。教育目標是:全面發展,學有特長。的確,一中的辦學理念和教學目標及這麼多年的實踐體現了素質教育的真諦,也取得了豐碩的成績。連續多年我們一次性二本上線率均達到55%以上,這個硬指標在全市一直位居第一,常德市的城區人口大約42萬左右,與桃源、澧縣、鼎城等大縣相比,我們的人口比例的升學率更遠遠超過各縣一中,當然這裏面有城區家長們更多的付出。

抓得不緊的説法主要是我們未搞晚自習,星期六未補課,我的觀點是:緊不緊看課堂教學實不實,緊不緊看自習效果誰更好,緊不緊看學生大學聯考應試能力誰更強。(新課改對教師要求更高,窗口,聽課多,研究多)(心理調控能力、自信心、知識點)(回家自習的好處:自覺學習,自主學習,合理安排,主動探究等)。

我可以負責的告訴大家,一中不僅重素質教育,也重應試教育,但我們反對死打硬拼的應試教育。我們培養的學生進入大學後普遍在道德素質、文化素質、身體素質、組織與創新能力方面表現出色,受到高校的歡迎。

所以,請家長們放心,也拜託家長配合學校既管導又管學。我想孩子們一定會在家校協同教育的凱歌聲中夢想成真!

4、做一個潛心營造文明環境的家長。

雖説環境不是孩子成長的決定因素,但環境對人的影響是顯而易見的。中國有句古話叫“近朱者赤,近墨者黑”,我想就講的這個道理。作為文明家長在家裏應儘量不吵架,不打架,即使非吵不可,底線是不要當着孩子的面。在去年的“金鷹節”上,一對有着50年影視經歷的金婚老人。説“信任、寬容、理解就是幸福家庭的祕訣。”我們應儘量不在孩子在家的時候幹影響孩子學習的事(如打牌、賭博、電視音量過大等),我們應儘量保證不把孩子單獨1人丟在家裏,那些能陪伴孩子一起學習的家長往往是最成功的家長,我想咱們機關工委的戴奇林同志應該就是其中的一位,孩子上大學後,他還寫了一本家庭教育方面的書,名字叫《好父母是學出來的》,學校多次請他作過家庭教育報告,他與孩子共同成長的故事至今深深感動着我。

5、做一個儀表端莊,言行文明的家長。

有人説:“父母是孩子的第一任老師”,還有人説:“父母是孩子的一面鏡子。”老師們在學校要求孩子們儀表端莊,言行文明,而學校要求教師要做學生的表率,在此,我也懇請家長們和我們一道共同成為學生的表率。努力做到:

(1)衣着儀表符合自己的職業和家長的身份要求;

(2)不在公共場所嚼口香糖,吃檳榔、抽煙。

(3)不亂丟亂扔,亂吐亂畫,不損壞公物,不破壞綠化;

(4)不亂穿馬路,不騎飛車,開醉車。

(5)不説粗話髒話。

家長朋友們,“文明城市”是以“文明”為根本標誌的城市,是以物質文明、政治文明、精神文明協調發展為標誌,整體文明水平較高的城市。

文明是什麼?有人説:文明者,文化而明理。而我要説文明是路上相遇時的微笑,是他人有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切隨和,是見到同事時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是橫穿馬路走斑馬線,看紅綠燈的自覺行為等等。文明是一種品質,一種修養,一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

經過多年的努力,當前我校已被評選為湖南省青少年文明禮儀示範教育基地,我市還有八所重點學校獲得這一榮譽。我們是市直校裏唯一的一所,也是全市高中唯一獲得這一稱號的學校。但這不是我們的目標,我們的目標是:全國青少年文明禮儀示範教育基地!我希望一中的家長們亮出一中家長的風範,做市民的表率,做孩子的表率,讓我們和孩子們一道成為我市創建全國青少年文明禮儀示範教育基地中最亮麗的一道風景!

謝謝大家。

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