誠實守信文明有禮演講稿（通用5篇）

誠實守信文明有禮演講稿 篇1

親愛的同學們：

今天我演講的題目是《文明乘車，從我做起》。

公交車是城市流動的風景線，是我們重要的出行工具。我們要養成文明乘車的好習慣。文明乘車，我們要從以下幾點做起：

1、候車時要站在站台上，切勿站在站台下或行車道上，以防車輛到站時危及人身安全。養成自覺排隊的習慣，不打鬧、不追逐，以防跌倒造成意外。

2、上車後主動投幣，往車廂裏面走。不在車門口停留，不緊靠車門，以防關門時被夾傷或開門時摔下車。要主動為老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座，養成關愛他人、奉獻社會的文明習慣。

3、乘車時不要將頭和手伸出窗外，以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內，不高聲喧譁，不打鬧。抓牢扶手，以防緊急剎車時摔傷;注意聽清站名，防止坐過站。

4、公交車輛到站時，要等車輛停穩後依次下車，不擁擠，不隨車奔跑。下車後需橫過道路的，要從人行橫道線上通行，不能隨意橫過道路。

老師們、同學們，文明乘車，從我做起。

讓我們積極行動起來，做文明乘客，成為文明乘車的`宣傳員、新一代的文明使者，為創建一個安全、文明、舒適的出行環境而共同努力!我的演講完畢，謝謝大家!

誠實守信文明有禮演講稿 篇2

老師們、同學們：

上午好!今天我演講的題目是《做文明學生 創文明校園》 。 如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答 案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑， 是同學有難時的熱情幫助， 是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的高尚品德!

説到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上 樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

偉人尚且如此，我們更應該爭做一個文明的學生。那麼怎樣才是一個文明的學生呢?

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導

文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆，擋住罵人的嘴、打人的手;文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。同學們，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

誠實守信文明有禮演講稿 篇3

親愛的同學們：

文明禮儀是一種美好的行為，更是一種高尚的品質。

從小，老師就教育我們要講文明、懂禮儀，可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學，我在路口焦急地張望。前面是綠燈，但來往的車輛不停地穿梭，我嘗試了幾次，為了安全，還是最終放棄。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時候，交警叔叔大步向我走來，他果斷地站定，對我面前的車輛做了個暫停的手勢，我順利地走到馬路對面，回頭感激地望望：只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責，細心周到，他就是我心目中的“馬路天使”。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季，他就是這樣默默無聞，無私奉獻;嚴冬酷暑，他就是如此堅守崗位，服務人民。他是平凡的，但更是偉大的。當大家坐在屋裏吹着冷氣喝冷飲時，他們揮汗如雨，指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時，他們哈氣取暖，毫不鬆懈;當節假日父母帶着孩子外出遊玩時，他們無怨無悔，笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守，認真負責，我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會，世界將變成美好的人間。

文明無小事，細節見真情。讓我們行動起來，文明禮儀從我做起!

誠實守信文明有禮演講稿 篇4

一個星期天，天氣格外晴朗，藍藍的天空上飄着朵朵白雲，暖融融的太陽照在身上，舒服極了。我和媽媽在小區健身場地玩了個夠，然後，媽媽叫我和她一塊到銀行去交電費。

我和媽媽説説笑笑地來到了丁字口建設銀行營業大廳，因為是星期天，大廳沒有往日的喧鬧。過了一會兒，來了一位20來歲的阿姨，她在另一個櫃枱取錢，銀行的工作人員按程序刷好卡後，如數把錢放在櫃枱取錢的槽子裏。大概是急用錢把!取錢的阿姨把錢疊好，數也不數，就急匆匆地向門口走去。我往槽子裏一看，哇!還有一張50元的紙幣。我想：這肯定是阿姨在匆忙疊錢過程中掉下來的!我心裏頓時好似有兩個小人在打架，一個小人説：“是把50元錢還個阿姨呢?還是自己留下?這可是一筆數目不小的零花錢呀!大廳裏只有媽媽和那位取錢的阿姨，不會有人知道。”另一個小人卻説：“不能要那50元錢，你是少先隊員，胸前佩帶着鮮豔的紅領巾，老師時常教育我們，要多幫助他人，做個誠實守信的好孩子，要爭做‘五好小公民’。”我在兩種不同的想法面前猶豫了片刻，這時，耳旁又想起了老師平時對我們的教導，眼前閃過飄揚的紅領巾，對!我應該選擇正確的做法。我再也不猶豫了，大聲喊着：“阿姨，你還有50元錢沒拿走!”已走到大廳門口的阿姨沒有聽見，我一個箭步衝上去，終於叫住了那個阿姨，她急忙跟着我返回銀行，拿回了50元錢。銀行的阿姨不知道外面發生了什麼事，從櫃枱上站了起來，目睹了這幾分鐘發生的事，她和取錢的阿姨不約而同地誇獎我説：“謝謝你小朋友，你真乖，你真誠實!”這時候，媽媽也面帶笑容地走到我身旁，輕輕地撫摩着我的頭，説：“喜喜，你做得對。你今天的表現是誠實的行為，你真是媽媽的好孩子!”我感到心裏比一吃了蜜還甜，高興地笑了。我知道因為我的誠實，讓取錢的阿姨避免了經濟損失，也讓兩位阿姨避免了誤會，我做了一件我該做的事。

從這件事上，我明白了，爭做小公民，要從點點滴滴的小事做起，要從自己做起。我想：作個誠實的孩子真好!

誠實守信文明有禮演講稿 篇5

親愛的老師們，同學們: 大家好!

今天我將與大家一同遨遊在誠信的天空下，一同探討誠信的含義，一起追溯誠信的過去，一起展望誠信的未來。

“人無信不立”，早在兩千年前孔子就為誠信對於人類的不可或缺定下了基調。“言不信者，行不果”雖然學説大相徑庭，但墨子在對於誠信問題上卻是與孔子不謀而合。“誠信為人之本”，近代中國的文學巨匠魯迅;“正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿”。近代外國的建瓴豐碑高爾基。“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。” 莊嚴古奧的<禮記>;“一言既出，駟馬難追”，淺顯上口的市井俗語„„這一切的一切，都無不在告訴我們誠信對於人的重要，誠信對於心的重要。