中華美德頌演講稿2000字

中華傳統美德構成了中華民族的精神，那麼如何通過演講來歌頌中華的美德？下面本站小編整理了中華美德頌演講稿20xx字，供你參考。

中華美德頌演講稿20xx字篇1

各位領導、各位評委：大家好!

今天我演講的題目是《中華美德頌》。 時間如水，生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起，歷史的飛越，譜寫着中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發展歷程中，我們中華民族形成了代代相傳的美德：“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操;“自強不息，艱苦奮鬥”的昂揚鋭氣;“厚德載物，道濟天下”的廣闊胸襟;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣。這些始終是我們民族脊樑們在不斷變化着的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機，逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎，寄託着以天下為己任的強烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。同學們，作為祖國未來的建設者，承繼傳統美德 —— 弘揚民族精神，我們義不容辭。

在中華民族的文化傳統中，經典古籍構成了它的核心。經典古籍不僅傳承着中華民族奮鬥的歷史，而且傳承着中華民族的基本精神。中華文化被稱為倫理型文化。它的精華被世界譽為中華美德。它對於增強民族內聚力、振奮民族精神、整合羣體價值、協調社會秩序有着極其重要的作用。中華傳統美德有着豐富的、系統的內容。它包含着：個人與國家的關係，例如：“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”等;個人與他人的關係，例如：“與人為善”，“誠信待人”，“己所不欲，勿施於人”等;個人自身修養的問題，例如：“志存高遠”，“自強不息”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”等;而且把個人、集體、國家聯成一體，例如：“修身、齊家、治國、平天下”。這樣一種倫理價值體系，在別的國家是很少見的。中華傳統美德構成了中華民族的精神。

今天，弘揚中華傳統美德有着十分重要的現實意義。這是因為： 第一，社會的現代化帶來了價值觀念的衝突。在這場衝突中要不要保持傳統美德，關係到中華民族的前途問題。作為意識形態的價值思想體系是生產關係的反映，新的生產關係的建立必然要伴隨新的價值思想體系的建立。但是，新的價值思想體系的建立不是憑空臆造的，而是在對舊的價值思想體系的批判和改造中發展起來的。今天我們提倡弘揚中華傳統美德，就是要把中國傳統價值思想體系中的優秀精華髮揚光大，把它和現代化結合起來，創建社會主義現代化的新文明，促進社會主義現代化建設。鄧-小-平理論提出要建設有中國特色的社會主義強國，特色在哪裏?我的理解，一是社會主義的，二是有中國文化底藴的。弘揚中華傳統美德才能把我國的社會主義建設得有特色。 第二，在頻繁的國際交往中帶來了許多外來的，特別是西方的價值觀念。“麥當勞文化”正在浸蝕着中國文化。對於西方文化，包括它的價值觀念，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，選擇先進的優秀的精華，例如他們的科學精神、民-主精神、開放意識、進取精神等。同時要摒棄一切腐朽落後的，或者適合於西方而與我國國情不符的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵制一切不健康的價值觀念的浸蝕，樹立健康的社會主義新美德。

第三，當前青少年道德教育的現狀迫切需要加強中華美德的教育。長期以來，我國道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德要求卻不清楚，不實行;不能判斷現實生活中醜惡的東西，有的甚至還受到社會上醜惡行為的影響。因此極需要告訴他們中華美德是什麼，讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德，同時又是在中華傳統美德的哺育下壯大發展起來的;今天我們要建設祖國，復興中華，需要身體力行，發揚中華傳統美德，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德。今天為祖國的繁榮富強努力學習，明天為全面建設小康社會做出貢獻。黨的xx大提出要用20xx年的時間全面建設小康社會。在這20xx年中，我們現在在校學習的青少年將成為祖國建設的骨幹，他們的成長將關係到中國傳統美德能否傳承下去，關係到全面建設小康社會的成敗問題。

中華傳統美德教育要從少年兒童抓起，從小讓他們身體力行，形成習慣。我國古代的思想家、教育家就懂得這個道理，為了讓少年兒童牢記各種行為規則，編寫了許多通俗易懂、朗朗上口的讀本和格言。例如《三字經》、《千字文》等，一方面讓兒童識字學知識，另一方面學習傳統美德，身體力行，銘記在心，從而形成習慣。這些讀本今天當然不能再用了，裏面有許多封建的東西，但是其中有許多代表中華傳統美德的格言還是應該傳承下去。因此，我們應該有新的讀本，選擇代表先進文化的中華傳統美德的格言編纂成冊，讓青少年廣為傳誦，並指導他們努力實踐，從而推動社會精神文明建設。因此，高等教育出版社彙編出版《中華文化經典基礎教育叢書》，很有意義。選擇經典古籍中適合青少年閲讀並具有時代生命力的內容，讓青少年閲讀背誦。有些內容可能青少年一時還不能理解，但隨着年齡學識的增長，他就會懂得其中深奧的道理。我小時候也讀過一點四書五經，如小時候背《大學》，“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”，當時並不明白，現在才理解它的教人做人的道理。“己所不欲，勿施於人”也是小時候讀《論語》時背誦的，現在成為我的座右銘。可見，小時候趁記性好的時候讀點、背點古籍是很有好處的。當然，我不提倡如過去意義上的讀經。中國的四書五經主要內容是宣揚封建道德，與今天倡導的民-主和科學精神是格格不入的。但是經典中不乏待人接物的公共道德和教人修身養心的道理，即前面説到的中華民族文化的精華，這是我們今天仍然要繼承和發揚的。

古人如是，今天亦如斯。因為美德代代相傳，因為美德在我們心中，因為我們是中華兒女。讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚我們的民族精神，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落。

謝謝大家!

中華美德頌演講稿20xx字篇2

各位同學們，老師們，大家好!

中國，一個古老的國家，在世界長河裏漫步了五千年之久。泛舟在中國的史河裏，中華文化在黃河、長江兩大流域間萌芽。中華文化源遠流長、博大精深，無不令我們感概!

我們是華夏子孫，是龍的傳人，我們都要繼承中華優秀的傳統文化。我們弘揚它、培育它、創新它、建設它、傳播它……。

在生活中，它隨處可見。在公交車上，“尊老愛幼、為老幼孕婦讓座”的大字標題體現了我們尊老愛幼、互相關心的傳統美德，“藍天義工”、“存心善堂”“陽光工程”等公益活動體現了樂於助人、關愛他人的傳統美德;與盲者在路口相遇，我們會主動攙扶他，有不幸者急需輸血，我們會在百忙之中趕赴醫院;有落水者急需救援，我們會伸出援手…。。。但在今天的社會，隨着物質文化在高速發展，我們的生活水平在逐步提高，我們逐漸富裕了起來，可是，我們的傳統美德還依然完好無缺地存在麼?

20XX年10月16日發生在廣東佛山市的“小悦悦事件”就已經激起許多人對這個問題的熱議了。肇事司機竟然毫不理會，逃之夭夭;面對一個倒在血泊中，孤獨無助、傷勢嚴重的兩歲女孩，18名過路人居然能夠無動於衷，揚長而去。唯有第19位好心人——拾破爛的陳阿姨，對倒在血泊中已被兩輛汽車碾過的奄奄一息的小悦悦伸出援助之手。對於這件事，許多人不禁發出：那18名過路人、那兩位司機的心到底是什麼做的?他們還有道德心嗎?他們面對記者的採訪時怎麼可以心安理得地説“別人不敢碰，我怎麼敢?”“我沒看到”“我沒看清楚啊”“我沒路過啊，你有證據説我看見了嗎，你拿出證據來啊，拿得出來，我就死給你看。”……更氣人的是，熱心人崔先生幫助小悦悦父母親尋找肇事司機，他在事發地點周圍瞭解情況，附近的一位店員竟然説出這樣的話“你管什麼管啊，又不是你孩子!”，面對這些人，而社會上還不知道又有多少人也類似於此，我們每個人是不是都要在腦海中打上一個疑問：中國的傳統美德只是徒有虛表嗎?我們在繼承和發揚中是否走錯了某個路口?而真正像陳阿姨那樣，不為錢財所動，無私救人的中國人究竟有多少呢?在那18個路人中，有的是接受過高等教育的讀書人，有的好歹也度過幾年書，至少他們心裏有傳統美德的基本概念，至少他們明白不可以見死不救的道理，至少他們也知道救人一命勝勝造七級浮屠，救人如救己，可是他們的行為卻遠遠比不上一個從事拾破爛但品德卻無比高尚的好心阿姨。如果當第一輛車開過後，司機能夠停下車來，將小悦悦送往醫院，那她是否只會受了輕傷而已呢?如果前幾個人能夠救起小悦悦，那小悦悦是不是可以還有生還的希望呢?她至少可以減少一次被碾壓的痛苦。或許她就不會有如此大的傷勢，或許她會活下來，或許……。但是，10月21日凌晨3點，小悦悦走了，她離開了這個給不了她幫助，給不了她温暖，讓她飽受痛苦的世界，一朵尚未享受陽光沐浴的花朵就這樣凋謝了，她走向另一個世界，那裏有陽光，有温暖，有幸福，有快樂，不在有痛苦和冷酷。小悦悦走了，留下的是我們的深思與反省……

我還看過這樣一則報道：有幾個小孩結伴到江河游泳，其中一個小孩不慎陷入了漩渦，其餘的小孩在岸上呆看，直至那個小孩被淹沒了也沒有任何行動。事後，記者問他們為什麼不救他，或者找人來幫助呢?他們的回答是：“我們不太會游泳，不敢聲張，怕被大人罵。”哎，平時家長和老師只知道告訴孩子們身邊什麼事該做，什麼事不該做，而卻極少告訴孩子們，如果遇到某些緊急危險的事情又該如何來解決呢?所以小孩子們只知道他們做了不該做的事，只知道逃避，卻不知道當時只要叫喊一下，在附近打漁的漁民就能趕過來，就可能阻止了一起悲劇的發生，不是嗎?所以，家長老師們是否該告訴孩子們：你們不可以怎麼做，但一旦遇到某個事件，你們要怎麼做，怎麼來解決問題。而不是一味地強調你不能做什麼，你不該做什麼。這樣我們的傳統美德才能更好更完美地繼承和發揚，不是嗎?

從古代的蚩尤、軒轅、孔夫子到雷鋒、劉胡蘭、王二小等的現代，我們中華民族的傳統美德呈現出各個時期的特色，各個時期的不同內容，它與時俱變，因時而變，但始終保持不變的是它特有的內涵、根基。我們弘揚樂於助人、無私奉獻、艱苦奮鬥、富有愛心等傳統美德，堅持以孔子的“仁人、愛人”思想來治國，但在關鍵時刻，我們似乎忘卻了它的真正涵義，扭曲了它的本義，我們彷彿只摘取了它的枝葉，卻摧毀了它的根基;只品味他的清泉，卻迷失了它的源頭。面對悲劇在一出出地上演，我們是否該深思：社會變了嗎?我們在哪走錯了?我們是否該質問：中國的傳統美德只是徒有虛表嗎?

謝謝大家!

中華美德頌演講稿20xx字篇3

各位同學們，老師們，大家好!

真正的美麗是善良，善良的美德是真誠。那便是—真善美。

貫穿古今，人類的智慧成就了許多，人類的想象裝載了將來，可唯獨人類的“真，善，美”正漸漸的淹沒。古時的人們，對主僕，長輩的尊敬令現在的我們慚愧。儒家的“仁”我們已在淡忘，中華民族五千年的文化，我們雖還記得，但只是因為放假而記得，沒有真正的去領略它們，反而越來越注重西方文化，萬聖節，聖誕節，愚人節等，在中國的國土上可謂

是大張旗鼓，而我們的國粹只是淡淡的意思一下，我們不應該繼續下去，我們應該去用現在及以前的中國文明來創造以後的文明。

我們是中國人，就應該學習我國的傳統文化，而且還要讓它們永遠的流傳下去。漢字，是我們勤奮，智慧的中華名族，經過數千年的錘鍊所創造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語言，是我們中華名族的驕傲，我們不能失去了它，不能覺得他是枯燥的，古板的，相反的，我們更應該去保護它們，乃至去創造它們，所以，每天寫好一個漢字，就是對中華文明的保護和愛戴。

用漢字寫出“善良”，“真誠”，“勤奮”，“美麗”，乃至其它很多詞，拿都是輕而易舉的，因為是老師教會了我們，而我們想要真正的做到善良，真誠，美麗卻並非如我們所願。美麗是注重外表的，善良，真誠也是如此，這是現在的人認為的，可是，真的是這樣的嗎?真正懂得美的人會告訴你不是的，外表總是裝飾人的特徵，可內涵的東西卻永遠裝飾不了。小時候，我見着那些大人“口齒伶俐”的大吵大鬧，哎喲喂，那嗓門彷彿可以震天，那罵人的話可謂是滔滔不絕，見着着陣勢，幼小的心靈萌發出一個疑問：他們不覺得丟人嗎?當着那麼多人的面，從嘴裏，用中華民族的語言，説出那些骯髒的字語，而且的毫無顧忌，雖然身着華麗的衣裳，有着一副彬彬有禮的模樣，可真正碰到了這些事，他們身上的一切卻變得無比醜陋，甚至會覺得這個人裝模作樣，剛才還那麼友善，這不，翻一頁書的時間，着狐狸尾巴就露了出來。所以，美麗，不是單靠外表來衡量，《禮記》説：“夫禮者，自卑而卑人。”如果表面功夫的恭敬熱情，而內心虛偽，或僅僅內心尊敬而毫無表情，都是不夠的，應該表裏相一，才能消除人們之間的隔閡，創造出美麗，與人為善，方是最美的特徵。

現在的生活，讓我對未來有了更多的憧憬。“少年強，則國強”這句話在未來可能還存在着。如今的我們是祖國的花朵，可是，我們確認為那總是一句空話。近日，網絡上報導了一件實事，廣東的一所學校的幾名國中女學生在大街上用鐵棍追打着另一個女學生，嘴裏還冒着社會上的不良語言，可原因竟是為了一名男生，大家看了這則報導，在網絡上紛紛評論，可這些事在社會上，在學校裏都已經是見怪不怪了，學生們只是看別人不順眼或者其它的很小的矛盾便這樣弄的你死我活，而他們在做那些違背道德的事時，我想，他們早已忘記了自己的身份，早已忘記了以後的他們。那麼，想想以後的自己，做一個品學兼優的學生吧!

從公元16世紀到現在，中華民族創造了傳奇，這些都是中國文明一步步向前邁進的證明，傳奇，標誌着它是歷史，我們不能忘記，顯露出它是奇蹟，我們還能創造奇蹟，這也就意味着，我們要成就傳奇，開始我們的傳奇。

想要成就傳奇，就從現在做起，因為如今的社會是最缺少的傳奇那便是踐行美德，我們不僅需要傳承文明，還需要美的文明，文明的行為是麼美的行為，美的行為可以創造奇蹟，它也反映了一個人的品德，美的心靈。

有種步伐，我們永遠不能邁出，以為它是生活中的規則，“一米線”是指銀行在距營業櫃枱或窗口一米線處畫線，以提醒顧客在線外排隊等候，所以“一米線”是公民於公民間的互相尊重，也是文明行為的一種體現，我們應該遵守這些規則，那同樣是踐行美德。

“一諾千金”我查了字典，意思是許下一個諾言有千金的價值，比喻説話算數，極有信用。那天，下着雨，我打着一把傘在車站等待這她的到來。我們説好一同去圖書館，而且風雨無阻，看着天外下着雨，雖不是很大，我也就打着傘出門了，一路上，我盤算着到時侯看什麼樣的書，不知不覺走到了車站，沒見她來，邊看了手錶，手裏撐着傘，站着等了起來，旁邊是一位拐着枴杖的年輕人，他看起來很費力，一手撐着，一手拐着，看樣子，他也在等人……

雨下大了，她還沒有來，可旁邊的這個人的夥伴終於來了，他倆見了，竟沒有抱怨，卻是相互笑了笑，拐着枴杖的人説：“走吧，我們的趕快”，那個人扶着他走在了雨中，他到了他的一諾千金，而我仍在雨中等待着，心裏默唸“她一定會來的。終於，在雨中，我看見了一諾千金的身影。

大自然為我們創造了彷彿一切，它那不求回報，只知道奉獻的精神與行為真的是令我們自責，我們用想方設法的一切來傷害她，可是，她也是會發怒的。所以讓我們保護自然，熱愛自然，敬畏自然，遵循自然的規律，創造一個綠色的家園，不要亂丟紙削，像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助我們的自然。

謝謝大家!