創文明城市演講題目（通用21篇）

創文明城市演講題目 篇1

一個城市的好壞關係着社會的健康發展，人們需要在一個安逸、祥和文明的城市生活。在我心目中，文明的城市應該是這樣的：

我心目中的文明城市，走在大街上，不會看到油污污的地面，和漫天飛揚的垃圾，更不會聞到空氣中交雜着各種難聞的氣味。

我心中的文明城市，走在大街上不會看到殘疾人和在路邊上乞討的乞丐;人人都有工作、都面帶着幸福的微笑。

我心目中的文明城市，走在大街上不會看見一些社會青年，穿着“四不像”的衣服，染着五顏六色的頭髮，説着粗話、髒話;走在大街上看到的都是舉止文雅、説話文明、穿戴整潔的人們。

我心目中的文明城市，走在大街上，不會看到一個個司機開車如猛虎，一個個闖紅燈的行人，更不會看到一起起交通事故的發生，一幕慕車禍的悲劇發生;看到的則是遵章守紀的行人和司機。

我心目中的文明城市，走在大街上不會看到小商小販到處亂擺攤，而被城管追得四處亂逃;我看到的是文明經商，城市乾淨整潔。

我心目中的文明城市，在各個生活小區，不會看到公共設施被破壞，不會看到隨意踐踏草坪，不會看到人們亂丟垃圾;看到的是保護完好的健身器材和綠綠的草坪，整潔的小區環境。

我渴望生活在這樣的城市。我相信，只要我們每一個人都像愛護自己的家一樣愛護我們生活的城市，講文明、有素質，遵守各種規章。為了我們能生活在一個人與人和諧相處，人與自然融為一體，讓我們一起努力加油吧!共同保護和建設我們的城市!讓歌聲、笑聲、讀書聲、鳥鳴聲變成跳動的音符，在我們文明美麗的城市上空飄揚、傳蕩……

創文明城市演講題目 篇2

文明是三月的風，唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨，滋潤乾涸的心靈;文明是黑夜的燈，照亮路途的光明;文明是美麗的花，靚麗城市的風景。

文明之於一座城，是一種和諧穩定的風尚;文明之於一個人，是一種積極健康的素養。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。

一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，一次及時的攙扶，都會温暖一個心靈，照亮一座城市。有時候，文明不過是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。

同學們，我們--歷史悠久、人傑地靈、環境優美，創建全國文明城市的“衝鋒號”已經吹響，讓濟南“發展更好、城市更靚、管理更優、生活更美”是市委市政府確立的新目標，是廣大市民的新期待。欲創“文明城”，先育“文明人”。沒有文明的市民，就沒有文明的城市;沒有市民整體素質的提升，創建文明城市就無從談起。

對我們學生來説，文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那

我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什麼用呢?因此，我們要積極行動起來，從言行舉止的細微之處做起，努力投身到創建全國文明城市活動中來。

古人説：“欲成大器，先學做人”。《禮記?大學》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎。為了讓我們形成良好的道德品質，學校開展了實驗學子“修身”行動。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設的重要內容，細化活動方案，深入推進落實。各班級結合重要節日，根據“修身”的內容，精心組織開展富有新意、能增進學生體驗和促進學生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動，通過全校性的主題教育活動、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風貌。

同學們，我們要把“修身”行動的外在要求內化為自覺的行為，從點滴做起，從小事做起，做文明風尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創建的推動者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗--結出累累碩果。

創文明城市演講題目 篇3

文明是什麼?文明是一片綠洲，給乾燥的沙漠帶去一片陰涼，文明是一陣微風給人們帶去愉悦的身心。文明是一盞明燈給黑暗帶去光明。

一個文明的人應是有素養的，優雅的人，文明是一個人的文化沉澱真善美自然樸素的共同體。創建文明城市，是這羣文明人組建的，那就是要求每個人從小事做起。

一個文明表現在日常生活的每一個角落，譬如在公交車上，你的一次次讓座都洋溢就一份關愛，體現着文明，當他人不小心踩到你時讓別人消除恐懼，當別人隨手撿起地上的垃圾時，讓環境增添美麗，當別人在困境中幫助了你，你的一聲感謝都體現着文明。

隨着科技的發展，時代的變遷，人們對於文明隨之淡忘在城市中，學校路旁的便利店人來人往，同學們把吃完的塑料袋隨手一扔，每人扔一個路邊的環境已經慘不忍睹。中心廣場上滿地口香糖，拉住人的腳不放，這又是誰惹的禍?

許多人認為長相漂亮一定優雅文明，但是無論一個人的長相多美觀，沒有一定文化的襯托，沒有一定的教養，都是金玉其外，敗絮其內而已。外在的美麗就會變得蒼白而無力。一舉手一投足，一言一行就把自己的素養暴露無遺，文明是隱藏在細縫中，隱含在生活中，滲透在交往之間，而相反的話，若是您有一個無雙的美貌而且努力做到文明，那麼你將是一個讓人羨慕的人，時光總會沖淡容顏的顏色，而你會慶幸有文明相伴您一生。

文明從身邊做起，從小事做起，若每個人都是文明人，那麼整個城市將充滿文明氛圍，我們的生活將更加美好，為了我們更為了我們美好的生活，讓我們都貢獻出一份力量。

從現在起，我們攜手共進，從身邊小事做起，共建美好城市，爭做文明先鋒。

創文明城市演講題目 篇4

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學：

大家好!我是金華實驗國小的學生馬孟彤，今天我演講的題目是《點滴小事要做好文明創城靠大家》。

中國，素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀，不僅可以彰顯一個人的文化修養，更是一個國家文明的縮影，也是城市發展繁榮的標誌。隨着我市創建文明城市活動的開展，“講文明樹新風”之類的宣傳標語，在大街小巷隨處可見。可是，光説不做肯定不行。面對邢台，這片養育了我們的熱土，作為它未來的建設者，我們國小生該做些什麼呢?

“講文明、懂禮貌”，是我們從小就常常聽到的話，然而這簡簡單單的六個字，又有幾個同學能真正做到呢?你是否在和老師碰面時，微笑地説一聲“老師好”;你是否在接受了同學幫助時，客氣地説一聲“謝謝你”;你又是否在犯錯後對爸爸媽媽抱歉地説一聲“對不起”呢?

當然，文明不僅僅是幾句暖心的客套話，更多的還要靠我們的實際行動：當看到地上有一張廢紙，要主動低頭撿起;在公交車上見到老人和小孩，要主動讓座;當碰到隨地吐痰的人，要上前大膽地制止……

其實文明很簡單，它繫於小節，卻關係大眾。只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個講文明的人。如果人人都提高了素質，那創建文明城也就不會任重而道遠了。

這一個多月以來，我身邊的變化可真不少;媽媽收起了送我上學搶車位時的暴脾氣：爸爸在餐廳裏再也沒有點燃過自己的香煙;奶奶把家裏常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲藏室：就連我三歲的弟弟，都會主動和我分享他的玩具，説幼兒園的老師講了：人人為我，我為人人。

我想，不僅僅是我的家人，如今的每一位邢台市民，都在從自己做起，從點滴小事做起，為文明創城貢獻着自己的力量。日行一善，終將匯流成河。祝願我們家鄉邢台處處開滿文明之花!

創文明城市演講題目 篇5

尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，同學們，大家好!

作為教師代表，我很榮幸能為__創建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!

文明是個人素質修養的名片，也是城市發展繁榮的標誌。開展創建文明城市活動，對於提高__城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。

詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”面對__這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，我該做些什麼呢?

作為__的一份子，我要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去遊憩廣場散步，因為天氣比較悶熱，妻子不停的擦汗，可當她準備扔掉紙巾時，卻發現四周並沒有垃圾桶，於是準備隨手扔掉，我趕緊接過了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見狀説一片紙巾而已，你還當寶了抓住不放!我呵呵一笑，依然抓着不放，直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物，在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出城市的文明。

作為教師，我更要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有着一些不文明行為和現象。校園內、樓梯上的垃圾，教室、走廊上的起鬨打鬧，走路推推搡搡，校園內個別孩子講髒話、粗話，攀爬學校牆頭，甚至還有個別孩子故意損壞學校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎?

明代大學者王守仁説“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

面對孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”的道理。

有這樣一個例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。偉人尚且如此，何況我輩!

我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師您好”時，作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”，不能只隨意點一點頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會傷了學生的心，長此以往他們也會用這種態度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子，除了個別外向的之外，在校外見了我基本都是臉一紅過去了，對此我很有意見，有次和孩子交流的時候就説起這件事，孩子們開始還不願意説，在我的百般鼓勵和“説錯了也不要緊“的許諾下，孩子們説出了原因，只有一個，老師您有點嚴肅，我們見了有些怕怕，有時候問您好時，您點個頭就過去了，我們多希望你也能笑着對我們説“你好”，額!原來如此，就是如此。

從此以後，我見到學生時經常主動詢問，聊幾句學習，家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脱口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單!

我們經常發現學生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場裏有垃圾時，我就主動撿起來放進垃圾桶;每當看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好;每當來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發現，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。

孩子們就是這樣可愛!其實他們的內心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。

創文明城市演講題目 篇6

創建文明城市給我們帶來了很多好處，環境比以前清新、舒適。交通秩序有序，普通話也讓人們廣泛運用，精神文化也更加豐富多彩。

“垃圾有家我送它，保護環境你我他。”這句話説的一點也不假，不僅現在全國在創建文明城市，而且連學校也如此，這幾天，來了一些文明警察來管理，學校還發了一些文明書，還讓老師在課上講創成文明方面的知識。校園內隨處可見，幾名志願者在管理、打掃衞生，學校讓同學們做問卷調查……

“老奶奶您坐吧!”“謝謝，還是你坐。”在公交車上經常可以看到大家互相讓座，尊老愛幼的美德，自覺遵守秩序，乘公交排隊等候的現象。

現在開展了許多志願這活動，幾乎每個十字路口都有些志願者，這些志願者頂着火辣辣的太陽，來負責交通安全，衞生環境。人民的文化也在大大提升，街道、路口市民們交談中都説普通話。

還開展多種愛綠護綠活動，讓人們低碳生活，打造一個文明、和諧、綠色的家園。每個小區的公共衞生，都要維護好，社區清潔的衞生環境需要大家共同愛護、保護。

城市文明瞭，環境整潔了，市容市貌煥然一新，市民的綜合素質高了，我們生活的環境好了，讓我切身體會到城市文明的好處。

創建文明城市，大家共同遵守公共秩序，共同維護環境，從小事做起，從點點滴滴做起，從我做起，共同建設好我們的城市，讓我們生活的城市更加文明、和諧。

創文明城市演講題目 篇7

光陰似箭，二十年過去了，我再次回到了我的家鄉――濮陽，當我來到了這個城市，就有點陌生，因為這裏發生了很大的變化。現在的濮陽，不再是以前那個城市了，而變成了文明的城市之一。

現在的城市已經沒有擺攤的小販子們了，現在的城市沒有隨地亂扔垃圾的人了，現在的城市已經沒有説髒話的人了，現在的城市……現在的一切一切都正在變化着，我環顧四周，變化真是太大了，太令人驚奇了。

傍晚，吃完了飯，就陪爸爸媽媽出去散步，我邊走邊看着周圍的美景，抬頭一看，星星閃閃發光，連成了一個個圖形，好看極了，在看腳下，路上沒有一點垃圾，今天走在街上我沒有聽見一個人在説髒話，也沒有看見一個人在吵架，每個人的談吐都很文雅，它們為了美麗的濮陽，養成了文明的習慣也養成了衞生的習慣，到了晚上小區裏很寂靜，街上有很多老人在散步，他們説説笑笑，高興極了，是為美麗新濮陽而自豪吧。

第二天早上，我一早就起了牀，打開了窗户一股清新的空氣向我撲來。“啊，好清爽。”我趕緊牀上了衣服，到廣場去鍛鍊鍛鍊身體，廣場的樹綠樹成蔭，廣場上的草地綠如地毯，眼前一片綠色，一朵朵話五顏六色，美麗極了，綻放着笑臉在給我們打招呼“你好你好!”不一會噴泉就出來了，那一個個形式，非常的好看，還有的小孩，禁不住跑進了噴泉中，看着他們一個個興高采烈的，真是想跟着它們一樣盡情的玩耍。

我十分的震撼!因為現在城市在發展，因為城市在不斷地變化，因為市民在不斷地改變做一個文明人。現在的城市變了，我們更應該堅持下去，為了明天變得更加美好，那就從現在努力吧!

創文明城市演講題目 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

創建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬户的實事。“人人蔘與創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨，作為佛山市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體老師和同學們發出如下倡議：

一、積極參與從我做起。佛山是我們每個人共同的家園，建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設。

二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢於同不文明行為作鬥爭，自覺維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、佔道經營、當街打牌賭博等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭温馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

三、告別陋習從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規範，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話髒話，不在公共場所喧譁，不在公共場所吸煙”。

同學們，文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人的和諧相處，是見到師長時的一聲問，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

人們常説，“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學問的重要表現。

親愛的老師們和同學們，創建全國文明城市的號角已經吹響，校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花，優美的環境，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這是很和諧的畫面，讓我們共同祝願，我們的校園處處開滿文明之花!

創文明城市演講題目 篇9

文明是三月的風，唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨，滋潤乾涸的心靈;文明是黑夜的燈，照亮路途的光明;文明是美麗的花，靚麗城市的風景。

文明之於一座城，是一種和諧穩定的風尚;文明之於一個人，是一種積極健康的素養。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。

一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，一次及時的攙扶，都會温暖一個心靈，照亮一座城市。有時候，文明不過是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。

同學們，我們__歷史悠久、人傑地靈、環境優美，創建全國文明城市的“衝鋒號”已經吹響，讓濟南“發展更好、城市更靚、管理更優、生活更美”是市委市政府確立的新目標，是廣大市民的新期待。欲創“文明城”，先育“文明人”。沒有文明的市民，就沒有文明的城市;沒有市民整體素質的提升，創建文明城市就無從談起。

對我們學生來説，文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什麼用呢?因此，我們要積極行動起來，從言行舉止的細微之處做起，努力投身到創建全國文明城市活動中來。

古人説：“欲成大器，先學做人”。《禮記大學》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎。為了讓我們形成良好的道德品質，學校開展了實驗學子“修身”行動。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設的重要內容，細化活動方案，深入推進落實。

各班級結合重要節日，根據“修身”的內容，精心組織開展富有新意、能增進學生體驗和促進學生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動，通過全校性的主題教育活動、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風貌。

同學們，我們要把“修身”行動的外在要求內化為自覺的行為，從點滴做起，從小事做起，做文明風尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創建的推動者，讓文明之花在校園處處盛開，結出累累碩果。

創文明城市演講題目 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天由我在國旗下講話，我講話的題目是《做一個文明的學生》。文明學生，是時代的榜樣;文明學生，代表學校的形象。那麼怎樣做才是一個文明的國小生呢?

具體説來有以下幾點：

一、要愛護校園的每一樣財物。學校裏的每樣東西都有着自己的生命和使命，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物，愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創造了舒適的學習環境。所以我們每位同學都要發揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們的饒二國小的優美環境貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱裏。不在牆壁上亂塗亂畫。上個星期有的同學在教學樓前的牆壁上隨手亂塗亂畫，影響了整潔的學校環境。希望同學們以後要自覺維持校園優美的環境。

三、不在校園裏追逐打鬧。課間十分鐘有很多同學在追逐打鬧，嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，不僅會傷了自己，也會對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓。

四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。讓我們從隨手關緊水龍頭開始，節約用水、合理用水，我們要以實際行動做一個節約用水的好學生。”汗滴禾下土，粒粒皆辛苦“。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食，食物沒吃完就扔掉了，非常可惜。

五、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。當你需要幫助的時候要説聲：”對不起，請問你可以幫我一個忙嗎?“當別人幫助了你，不要忘了説聲：”謝謝“。當你不小心弄壞了別人的心愛的東西時，要説聲：”對不起，我不是故意的，請你原諒。“見到老師要主動問：”老師好“，同學們，這，就是語言。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。

讓我們全體學生行動起來吧，相互監督，共同促進，做一個文明的國小生。使我們饒二國小的校園變得更加美麗整潔!

同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

創文明城市演講題目 篇11

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

曾經認為創建文明城市離我們很遙遠，仔細想想，創建文明城市的行動就是從一點一滴做起，其實就在我們身邊。

是啊，身為一個公民，我們難道不應該為創建文明作出貢獻，共同建設這充滿美好的城市嗎?其實做到文明並不難，但是堅持做到文明就不容易了。

走在街上，撲鼻而來的是新的氣息。除了花草的清新，還有新的市容市貌。不難看到道路兩旁增加了許多綠意，滿眼都是流動的綠色。牆面變得整潔，地面變得乾淨，文明的氣息使心中心曠神怡。

從身邊做起，撿起一片垃圾，便會多一份整潔;清除牆上的一份廣告，便會多一份靚麗;種上一棵樹或栽上一簇花，便會多一份綠色。把不和諧音符變為和諧音符，是每個人的舉手之勞。雖然只是些小事，但能使整個城市變得更加和諧美好。十年樹木，百年樹人，只要我們從身邊做起，從點滴做起，文明的行為就會感染周圍的人，潛移默化的在心中生根發芽，創建文明城市就會實踐在人們的行動中。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為。

一個不懂文明的人是很難進步的，而一個不懂文明的民族是很難真正獲得發展的。千里之行，始於足下。所以，我們理應從自身做起，擔負起一份自我改進的責任，讓文明常存於我們一言一行中。因為擁有文明，也就擁有了美好的一切!才能把我們的城市建設得越來越美麗。

創文明城市演講題目 篇12

星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個風和日麗的好天氣呀!今天剛寫完作業，我就迫不及待地跑到小區中心花園裏玩。

在花園裏，我正玩得非常高興，在花園的小賣鋪旁邊有一個小男孩兒賣了一袋“三無”食品辣條，接着就把食品袋很隨意地扔在地上，然後頭也不回地走了，當時我沒有去制止他，卻不由得長歎一聲，自言自語地説：“這就是文明城市啊?!市政府剛剛發出了“創建文明城市”的號召，就做成這呀?!”想着，我向前走了幾步，撿起食品袋扔進了垃圾箱內。就在這時，旁邊又有一位穿戴非常時髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂瓶隨手一扔就走開了，走來一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來。這時我又想：雖然這位年輕人外表很帥，但他的心靈不美，而那位老人雖然外表很醜，但他的心靈卻很美。所以我覺得創建文明城市，不但要環境美、外表美，更重要的是還要心靈美，內在美。過了一會兒，我在花壇旁休息，突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她説：“小妹妹，請不要採花了，花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀!你把它摘下的話，它就會失去生命的，會很痛苦的呀。”小妹妹慚愧地低下頭對我説：“大哥哥，以後我會注意的。”我聽見了，説：“好妹妹，這就對了，再見!”小妹妹微微一笑，説：“謝謝!再見”。

我忽然覺得我已成為了花兒的保護神，好像也長大了許多：是啊!創建文明城市，不但要從我做起，還要對身邊發生的一些不良行為大膽地去制止。

創文明城市演講題目 篇13

生活中總有那麼一些人，做着一些不該做的事;可還有許多人，默默地為我們的城市文明做着自己的貢獻。

一天，我和好友一起上街，走了許多路，覺得有些口渴了，便買了兩杯奶茶。喝完後，好友先抬頭看了一下四周，見周圍沒人就把空杯子丟到了腳下，我對她説：“你不能把垃圾丟到地上，要做文明人。”她聽完我説的話之後，臉一瞬間紅了。

還有一天，我和表姐上街買東西。在公交車上，一位年邁體弱的老爺爺正坐在座位上，一個學生站在老爺爺的身邊，老爺爺見了，就從座位上站了起來，和藹地對那個學生説：“小朋友，爺爺讓給你坐。”學生聽了，説：“老爺爺還是您坐吧，您老了，要是不小心摔倒了，那可怎麼辦呢?”老爺爺説：“沒關係。”國小生連連擺手：“不，我不用坐的。”他和老爺爺推辭了半天，最後還是老爺爺坐了。

千年古城，散發着歷史的芬芳。文明言行，為古城奏響時代的樂章。作為這個城市的一份子，我們該為她做點什麼呢?

創文明城市演講題目 篇14

尊敬的領導、評委，親愛的朋友們：

大家好!我今天演講的題目是：《人人創建文明家園》。

大家肯定聽説過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什麼新型的字眼呀!也許會聽到太空人在説：噢，地球不再是一個蔚藍色的星球了!。

生在汶水畔，長在汶水旁的我，從小就喜歡和小夥伴們在河裏嬉戲玩耍。渴了，喝上幾口汶河水;困了，躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時，那清清的水、藍藍的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現在我們卻看不到、摸不着，只剩美好的回憶了。十幾年來，鋼城經濟飛速發展，人們的經濟水平顯著提高，我們切實看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個個工廠忙生產。但與此同時，我們同樣看到了高高聳立的煙囱整天冒着濃煙，生活區的居民不敢開窗户，不敢在户外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄，人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產和生活污水污染了河流，奪走了魚兒們賴以生存的家園;地上垃圾亂跑，樹上彩旗飄飄，就連鳥兒歡快的歌聲，現在聽起來也顯得有點悽慘。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了。

記得一首歌中唱到：“當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔;當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉;當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳;當烏雲遮住了太陽，世界將黑暗無光;當冰山漸漸地融化，地球是一片海洋;當大地乾枯了村莊，眼睛也失去渴望;當城市川流不息的車，從此沒有一點安詳;當童話失去了森林，仙女也丟了魔棒;當玩具變成你的衣裳，從此沒有天真幻想;當貪婪拼命的追逐，沒有動物與你歌唱…… ”真的到那時，我們又該怎麼辦?

不會忘記，08年新春時節南方遭遇的一場持續低温的雪災凍災，交通癱瘓，電網損毀，農作物受凍，嚴重影響了人民羣眾的生活和生產，沒有了節日裏應該有的歡樂心情。據有關氣象部門報道，大氣環流異常和拉尼娜事件是造成這次災害的主要原因，而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環流異常和拉尼娜事件發生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復。

當然還有颶風、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復，而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境，這種狀況實在令人擔憂。一個又一個觸目驚心的事例告訴我們，愛護我們的綠色家園已經刻不容緩。不久前，聯合國環境規劃署公佈，20__年世界環境日的主題為“地球需要你：團結起來應對氣候變化”。可見，氣候變化已經成為了一個典型的全球的環境問題，尤其是在地球環境日益惡化的今天，節約資源、治污減排、保護環境不再只是政府和公益機構努力倡導的理念，已經逐漸成為企業、個人乃至全社會共同關注的問題。

如今，全球環保工作力度的不斷加強，各國的環保招數也層出不窮。在加拿大，松鼠很多，有時候它會跳到人們的腳邊索要食物，如果你初來乍到，不懂該國的規矩，隨意用腳把松鼠踢開，又恰好被當地的小孩子看見，這些環保小衞士們會要求你向松鼠道歉。法國十分重視垃圾的分類處理，除了要求生產廠家負責垃圾的回收管理外，還對居民作出了相應的規定，要求每户居民每月必須上交生活垃圾4公斤。環保部門再將這些分類垃圾集中到一起，綜合利用。丹麥的國土面積很小，為防止受污染的土壤給人造成危害，政府制定了一項給污染土壤進行消毒的計劃：估計用30年時間，採用生物分解、水沖洗以及高温處理等方法，對過去和現在的化學、鑄鋼、採礦企業所在地的土壤，進行消毒清潔，以消除污染。其實我國是最早制定環保法的國度。早在秦代之前，我國便有“春三月，山林不登斧，以成草木之長;夏三月，川澤不入網罟，以成魚鼈之長”的規定，秦代的《田律》保護水道不得堵塞，要求在一些禁苑周圍挖河開溝，設置警戒線。古人尚且如此，作為生活在高度文明今天的我們，面對環境的破壞又怎能熟視無睹，無動於衷?

所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：少一點向大自然索取，少一點向大自然排放，要堅持可持續發展戰略，合理開發利用大自然賦予我們的財富，保護我們賴以生存的共同家園——地球。

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，我們不能僅僅是呼籲，更應該是從我做起，從現在做起，用實際行動來保護我們的綠色家園。

其實，我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。比如説，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那麼你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋，就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家裏的電燈熄滅，就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護;如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車，就會向大氣少一點排放;如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環境的和諧多一點貢獻……

朋友們，行動起來吧!一起來愛護我們的地球!愛護我們的家園!讓頭頂的天空湛藍如鏡，讓腳下的大地綠草如茵，讓身邊的湖水清澈明淨，讓眼前的陽光燦爛如金。

我的演講完了，謝謝!

創文明城市演講題目 篇15

老師們，同學們，大家好：

今天我要演講的題目是：用我們的禮儀為美麗的城市添彩!

最近,我們居住的城市——新餘市正在創建“江西最美的城市”，我們學校為更好地深入到“創建最美的城市”行動中，開展了各種活動，這次演講比賽就是活動之一。作為新餘市的市民小朋友，我們能為此再做些什麼呢?在這裏我想大聲地説，我們要用我們的禮儀為美麗的新餘添彩!

文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，還是城市的臉面，更是國家的臉面。我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，新時代的主人，講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑，更是體現城市文明、美麗的重要方面。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、牛奶盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;前一段時間我們很多同學到抱石大道上新做的地下通道上面去玩耍，給我們的城市抹上了不光彩的一面。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

要養成良好的文明習慣，做文明的國小生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想：我們新餘每一個校園都創建文明校園，那麼我們學生的整體素質將大大提高，再用我們的小手牽動父母、親人的大手，我們的新餘一定會成為江西最美的城市!到那時，我們會自豪地説，我們是江西最美城市——新餘的優秀市民!

創文明城市演講題目 篇16

佛山創建文明城市以來，每個人都變得有文明瞭，每個佛山人都為了響應創建文明城市出一份力，就是做好自己自身的文明。

不怕告訴你，以前的佛山裏有許多不文明的行為：往地上亂扔垃圾。説不文明的語言。橫闖馬路，踐踏草地。把自己家的污水往門外一倒，倒到行人。

但由於佛山人的文化素質漸漸提高，所以以前的一些不文明的行為都沒有了，再加上要創文，所以在佛山裏很少見到有不文明的行為。

這個故事是爸爸告訴我的：十年前那時的佛山還沒有那麼進步，還沒有那麼文明，他在街上看見了一件極不文明的事情。

在街上，有一攤賣水果的水果攤，有一家人好像走累了，他們向水果攤出發。他們去到水果攤的攤前，要了兩斤橘子。那家人裏有一個小女孩，那個小女孩等不及了，一把搶過袋子，從袋子裏拿出一個橘子來，迫不及待的剝了起來。在她剝完皮後，她用力一扔把皮全扔在地上了。雖然是爸爸告訴我的，但我仍能想象出她一把將皮扔在地上的情景，在橘子皮接觸到大地的時候，小女孩身上的那份文明就沒有了，我很替那小女孩惋惜。

這又是一個故事，是我親眼所見的。

在大街上，有一個賣水果的攤子，品種有許多，一個小男孩和他的爸爸走向了水果攤。父子倆要了一斤香蕉，男孩很乖的等爸爸拿了以後再拿。他從袋子裏拿出一隻香蕉，剝開皮吃了以後，他本想找垃圾桶，把皮扔掉。但周圍沒有垃圾桶。我猜想他一定會扔在地上吧!但我猜錯了，他有禮貌的向攤主拿了一個袋子，把香蕉皮裝在裏面。這時，父親也吃完了，他把父親吃的皮也裝進了袋子裏，他綁好袋子，牽着父親的手走了。這一幕深深感動了我。這一次的創建文明城市，體現了佛山人講禮貌。講文明的好習慣。也體現了佛山人有良好的品質。

創文明城市演講題目 篇17

尊敬的各位領導、評委：大家好，今天我非常榮幸參加今天的演講比賽，和大家一同感受全市上下建設美麗運城、大美運城的濃厚氛圍，我演講的題目是《點燃激情建設美麗安邑》。

近期，市委、市政府提出了樹立大運城理念、加快建設美麗運城、大美運城的戰略構想。安邑地處東部新區、空港經濟開發區、運城經濟開發區的接合部，地理位置十分重要。我們從全局和戰略的高度充分認識到，加快城鎮化進程是經濟社會發展的歷史性任務,是統籌城鄉一體化發展的根本出路，是推進工業化的強勁支撐，是發展現代服務業的重要途徑，是運城區轉型跨越發展的新引擎。

近年來，安邑辦事處在運城區委、區政府的堅強領導下，通過深化企業改制，做大做強骨幹企業，加大農業結構調整力度，加快農業產業化進程等措施使安邑經濟持續增長，人民的收入日益提高，實現了經濟、政治和社會的全面進步，為建設新型城鎮化打下了堅實的基礎。目前，建設美麗運城、大美運城的號角已經吹響，全市上下掀起了新一輪城鎮化建設的熱潮，我們將按照人口集中、產業集聚、要素集約、功能集成的要求和四位一體協調發展的思路，在解放思想中開闢發展新路，在開拓創新中贏得發展先機，把安邑建設成特色鮮明、各具優勢、設施良好、功能完備、環境優美的示範鄉鎮，形成歷史文化名鎮、商貿重鎮、產業大鎮、經濟強鎮，帶動運城區特色城鎮化建設，加快城鄉一體化進程。不斷滿足農民羣眾安全、健康、便捷、舒適等多方面需求，使農民羣眾真正享受到新農村建設帶來的實惠、享受到更多更好的公共資源和公共服務。

同時，我們應以保持共產黨員先進性教育為契機，切實加強農村基層黨組織建設，不斷提高服務人民羣眾、加快推進新農村建設的工作水平，使農村基層黨組織真正成為新農村建設的組織者、實踐者和推動者。

創文明城市演講題目 篇18

尊敬的各位領導、評委、觀眾朋友們：

大家好!我是來自西聯鎮政府的鐘傑華，今天有幸站在這張小小的演講台前與大家共同探討有關城市創文的話題，我感到無比的自豪。我的演講題目是：攜手奉獻愛心，共鑄武江文明。

在改革開放的春風下，勤勞智慧的武江人，靠着一份情感、一份毅力、一份責任、一份正氣，用經濟社會前所未有的快速發展，詮釋着改革開放的內涵和真諦。如今的武江，如同騰飛的駿馬，馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創高紀錄，工業園區一座座廠房拔地而起，城市基礎設施建設日新月異。然而在現實生活中，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，也無不遺憾的發現，我們也在承受着許多不文明行為所帶來的污染和喧囂。看似漂亮乾淨的街道後面，其實堆藏着太多未及時清理的污垢;看似寬闊平整的馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩;看似穿着體面的文明人，不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺得創文是一件“事不關己、高高掛起”的事。

其實創建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程，而是全民積極參與，羣策羣力共同構建才能完成的民心工程;一個城市的文明程度不是體現在高樓大廈，五光十色，花團錦繡上，而是體現在每一位市民的一想一言一行;文明禮貌不是一句美麗的口號，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神聖的碑文，它是存在於我們身邊，我們能夠想到、做到，並且能夠力所能及的行為!

這讓我想起了一個關於老工匠建房子的故事。話説有個經驗豐富的老工匠在即將退休時，他告訴自己的老闆，説要離開建築行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老闆捨不得這位好工匠走，問他是否能最後幫忙再建一套房子，老工匠猶豫了一陣，勉強的答應了，其實此時他的心已不在工作上。因此在建房的過程中，老工匠用的是軟料，乾的是粗活。當房子建好的時候，老闆把大門的鑰匙遞給他並且説了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出，這套房子是我送給你的禮物”。老工匠聽了後震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎會如此粗心大意。很多時候，我們又何嘗不是這樣呢?做事不是積極行動，而是消極應付，不講誠信，缺乏責任心，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”裏了。

通過這個故事可曾意識到，我們也有維護城市文明的義務和責任，城市是我家，創文靠大家!其實，我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。比如説，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那麼你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋，就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家裏的電燈熄滅，就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護。

朋友們，文明無句號，創建無止境。讓我們攜手共進，用愛心去關注周圍的變化，使自己無愧於頭頂這片藍天的信賴;用熱情去播撒城市創文的種子，使自己無愧於腳下這片土地的支撐;用行動去實現城市創文的目標，使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新武江，共同譜寫新的輝煌!

我的演講到此結束，謝謝大家!

創文明城市演講題目 篇19

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈。

“好的環境可以愉悦人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮鬥目標。”要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。

城市是文明的載體，城市環境是生產力，也是凝聚力。近年來，東勝區在硬環境的打造上確立了打造宜居宜業現代化城市的目標，着力推進中心城市“一核一圈一帶”建設。實施了以水、電、氣、暖等項目為主的基礎設施建設，以打通主次幹道、改造小街小巷為主的交通暢通工程，以提高城市品位、樹立城市形象為切入點的景觀亮化美化工程。全面實施垃圾分類、資源化管理，實現生活無害化處理。目前，東勝城區基礎設施逐步完善，環境明顯優化，整體功能和品位不斷提升，已經進入自治區級園林城市行列，天藍、地綠、水清、街淨、路暢的宜居環境正在逐步形成。

創文明城市演講題目 篇20

美無處不在，那文明美又在哪裏呢?我覺得一個文明城市應該是文明禮儀為先。

每個人都温柔、儒雅，都有大家風範。環境美麗，沒有牛皮`，而且綠化面積特別大。春天，綠樹成蔭、鮮花盛開，走出家門，清風徐徐，一陣陣風中還有撲鼻的花香。不僅這樣，街上從此再也沒有了一朵朵“五顏六色的小花”彷彿馬路比以前更加寬闊。而且以前經常堵車塞車的現象沒有了，一條條大路通暢流順;從此再也沒有車禍發生過。一棟棟高樓大廈拔地而起，人走在街上，好像在畫中游一樣，令人不敢相信這就是美麗的濮陽。

人的素質提高了，講文明懂禮儀，在街上聽不到一句髒話，碰到需要幫助的人們，大家都會爭先恐後地給與幫助。文明的種子深深紮根於人們心中。人與人之間的對話彬彬有禮，風度翩翩。人們講禮儀的同時，講衞生，尊法則。大人們從小就教育孩子，不隨手扔垃圾，不隨地大小便。國小生也一樣，大家勤儉節約，不亂花一分錢，不亂買垃圾食品。校園裏以前廢紙很多，但是現在扔垃圾的同學越來越少，相反撿垃圾的同學越來越多。發的本子再也不亂撕，每一頁紙都完好無損，寫字既乾淨又衞生，一點一滴都體現着講文明，講衞生。

人與自然和平相處。人們不亂伐樹木，不踐踏小草，不亂摘小花。小動物們與人們和平相處，我彷彿看到了鴨媽媽帶領一羣鴨寶寶一搖一擺地過馬路呢!而且還喊着口號，人們都紛紛停下來讓他們通過。

我們都是濮陽小主人，我們的形象就是濮陽形象。讓文明的種子長在我們心裏吧!

創文明城市演講題目 篇21

爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。

在我身邊就發生了這麼一件事：今天下午我和我的好朋友正在玩耍，然後我媽媽讓我回去拿東西，我的好朋友也要跟我回家拿，回去我給了她一個娃哈哈。然後下樓她喝完就隨手丟了，我看見連忙説：“你不能扔在地上，要扔在垃圾桶裏。”她説：“我忘了，下次一定注意!”我又説：“這是不文明現象，以後不要再發生了。”

這件事雖然小，但可以讓一個人改掉不文明的現象。每一位文明的市民都要制止別人的不文明現象，這是我們應當做的。這次創全國文明城市，我希望我們每一個人都為創文明城市加一分，我們大家要一起努力，為創城做貢獻，我們一定能進入前十名的。

經過這件事，我相信沒有人在做這些不文明的事了。要是有的話，一定及時改正。