四年級三分鐘演講稿（精選22篇）

四年級三分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師、同學：

你們好!我是國小部四年級一班。

綻放着燦爛的笑臉，伴隨着春天的腳步，新的學期開始了!在此，請允許我代表四(1)班全體同學衷心祝願老師們工作順利，身體健康!同學們學習進步，健康成長!新學期，新開始，新機會，新挑戰，新希望，新憧憬!我相信我們每一位同學在新的學期裏，在老師的幫助下，一定能以勤奮為漿，刻苦為舟，行動為帆，書寫新的學期更加完美的新篇章!

下面我就與大家分享我去年的學習方法：

一、勾畫圈點：以前，我雖然學習很努力，卻不知道該怎樣學習。後來張老師教給我們勾畫圈點的學習方法。於是，我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內容加“ ?”;自己認為需要重讀視的地方在前面加“﹡”;有不同見解的在旁邊加批註……漸漸地，我覺得越來越順手，越來越方便，學習習慣好起來了。

二、跟讀：跟讀就是別人在讀書的時候，我會跟着默讀。跟讀的人也意識同學，也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較，看看別人那裏讀得好，自己哪些方面需要改進和提高。就這樣，我的朗讀水平慢慢地提高了，雖然現在也不是特別的好，但是我相信只要我堅持下來，我就會一天比一天讀得好!

三、“跟思”。每當老師點別的同學回答問題時，我就會在心裏迅速地默默地説出自己的答案，看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手，再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣，那我就會馬上舉手。等我回答完後，我就會仔細地聽老師對我的點評。老師教導我們要常常思考老師的答案、同學的答案、自己的答案有什麼區別，該怎樣改進。我經常這樣做，因此受益匪淺!

四、規劃學習：我們每週、每日學習的內容都不同，各主要學科都要佈置課外練習，如果沒有學習計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。教師要讓我們制定學習計劃，明確學習內容，制定學習計劃。我按照老師的要求，計劃制定了具體、明確、切實可行的計劃，同時又要充分的留有了餘地。在具體的學習中又要根據實際適當調整，學習更加切合實際，更加有效!

五、反思分享：我們學校倡導反思，老師也要求我們經常反思，。反思是一面明鏡，讓我一清二楚地看到自身的缺點，進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學分享，既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂，又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。

回首過去，我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學期為新的起點，繼續努力不必距離比努力，不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!

同學們，讓我們伴隨着春天的腳步，繼續努力，讓我們放飛希望，打開心靈，展開歌喉，放聲歌唱 !以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!

謝謝!

四年級三分鐘演講稿 篇2

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我有幸代表所有小學生在這裏發言，心裏無比激動。我是四年一班代曉琳，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這麼好的成績。

作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這裏與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。

其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。每個人都有自己的學習方法，上課的時候認真聽老師講課，作業要按時完成，一定要複習好當天的知識。

再次，認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題，我想許多同學都會查找答案，但我卻不會這樣，不到萬不得已，我也不會查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會，我就問老師、家長或同學。

另外我還經常多看課外書，第一：可以提高自己的閲讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。

總之，在四年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多説”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

謝謝大家!

四年級三分鐘演講稿 篇3

老師們、同學們：

大家好!很榮幸我能在這裏與大家分享我的學習經驗。

我認為要想取得一個理想的成績，就必須要有一個好的學習方法。

學習方法因人而異，但是，好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課後及時複習這三個方面。

1、認真預習。預習在整個學習知識的過程中有着不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中，如果學生課前沒有做好準備的話，聽課就會十分被動，而且還會手忙腳亂，課堂效率也不會很高，在複習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備，那麼上課的時候就會心中有數，課堂筆記也就有了重點，對老師的提問反應就會更快，這樣不僅提高了課堂效率，而且還能增強學生的自信心。

2、抓住課堂。學習重在平時的努力上，不適於突擊複習。平日裏學習最重要的是課堂的40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師走。要集中注意力聽講，集中注意力、專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率，有時也會一無所獲。其次要帶着問題聽課，帶着問題去聽課，能促使自己積極開動腦筋，緊跟老師的教學節奏，及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發言，積極舉手發言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考，還能鍛鍊語言表達能力。最後要認真做好筆記，筆記不僅是學習新知識的方法，也是複習舊知識的依據，同時我們還可以從筆記中發現新的問題。

3、及時複習。我們在課堂上所學習到的知識，便成為了我們的短時記憶，如果不經過及時的複習，這些記住過的東西就會被逐漸遺忘，而經過了及時的複習之後，這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶，這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見，及時複習是我們掌握好所學知識的關鍵。

所以只有把握好預習、聽講和複習這三個環節才能真正做到學有所成。

以上是我學習心得和體會，希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考，有所判斷，早日找到一套屬於自己的學習方法，並堅持不懈地走下去。我的演講完了，謝謝大家。

四年級三分鐘演講稿 篇4

藍天茫茫，白雲悠悠，美麗的鄉村猶如油畫一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去遊玩。鄉間小道上，你緊緊地拉着我的手，領着我奔向田野，奔向歡樂……

你坐在田埂上，招招手，示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍的天空，有一行白鷺飛過。那時我國小生，你國中生，在你面前，我什麼都不懂，腦子裏卻有“十萬個為什麼”，當時我就指着飛行的白鷺問了你一個“為什麼”。“為什麼鳥兒可以飛?”你拍了我一下：“因為鳥有翅膀啊!”我瞪大眼睛看着你：“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待着你的回答，你卻笑成一副大人模樣告訴我：“你要是有翅膀，你就該去醫生那裏看看了!”你説完，笑了，我也笑了，兩人的笑聲是那麼的天真，那麼無所顧忌，笑跑了白鷺，笑走了蟈蟈，笑去了煩惱，笑來了歡樂!

時光匆匆，我長大了不少，但終究還是個孩子，愛惹事。爬樹成了我的業餘愛好，雙手抓緊一根粗樹枝，兩腳蹬樹幹，就可以上樹。不想這次失手了，身子重心向後傾斜，隨着“啊”的一聲慘叫從樹上掉了下來。你是第一個也是唯一一個趕來的人，二話不説，立馬將我抱到你家。你一手拿着我已經劃開一道傷口的手，一手拿着一個瓶子，裏面裝着紅色的藥水，你説這是“仙藥”，塗時會疼，但過一會就不疼了。你輕輕地為我塗着藥水，我的心裏卻感受到了你這位小哥哥的温暖。

現在，我又到了國中畢業的時候了，想起那時候的你，想起我們的友情，我依然記得我們共過的歡樂，記得你帶給我的温暖，記得那行熱淚的温度……

四年級三分鐘演講稿 篇5

中國的歷史文化瑰寶多得數不勝數，什麼傳統和京劇等都是的，可中國最古老，也是最有魅力的就是漢字了。漢字經過了5000年的重重磨練，終於煥發出了最耀眼的光芒!

在我小的時候，我就很喜歡漢字，因為都是象形文字，所以都很好認好寫。我經常從家裏拿出一張紙來，用蠟筆寫出一個大大的方塊字，雖然筆法有些幼稚，不過字還是好的。可是，我長大之後，見識到了許多的各種各樣的字，認識的字多了，我寫的字卻每況愈下，很快，但完全沒有方塊的美感了。

我們才上完第六課，再第六課裏，老師給我們講一些字，比如説“囧”還有很多的漢字(有些字打都打打不出來)第六課有一句講得很好“這些有影無形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙組合，同人的氣質多麼相近。”是啊，一個個字便可組成一句句詩，比如説西方現在有少數詩人在追求“玩文字”，但他們怎麼能從26個字母的組合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有中國的漢字、幾萬個不同的字形、幾十萬、幾百萬種奇妙的組合，足以產生遣使文字的快樂，甚至能在語義以外，尋求那種文字對人類思維和感官的想象力!中國的漢字是高強度悟性的結晶，必能訓練出人的悟性。

四年級三分鐘演講稿 篇6

尊敬的：

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上，一位著名的演説家沒講一句開場白，手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人，他問：“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着説：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。”他説着將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又説：“那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。

“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯髒或潔淨，衣着齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

温馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

四年級三分鐘演講稿 篇7

老師，大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。

您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人;您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

四年級三分鐘演講稿 篇8

親愛的同學們：

當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候;當從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衞星飛上藍天，奔向宇宙的時候;當從報紙上了解到社會主義建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一箇中國人的驕傲!

作為青年學生的我們，更要把自己的成長成材同祖國的命運緊密地聯繫起來，立愛國之志，成報國之材，刻苦攻讀，增長才幹，為將來成為祖國社會主義建設的棟樑之材打下堅實的基礎。

首先，我們必須認清：社會主義在中國的確立，是歷史發展的必然。一百多年來為了救中國，洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試個許多種道路，但都以失敗告終。只有中國共產黨領導中國人民經過艱苦卓絕的鬥爭，建立了獨立自主的社會主義新中國，才結束了近百年中國被蹂躪，被壓迫的歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立於世界民族之林。

建國五十多年來，全國各族人民緊密團結在一起，為中國的發展取得舉世公認的成就付出了艱辛的努力。千千萬萬的園丁，在太陽底下日以繼夜地耕耘;千千萬萬的搞科學研究的科技工作者們在向尖端的科學之巔進軍;千千萬萬的幹部正領導着十多億工人、農民向建設有中國特色的社會主義道路邁進;千千萬萬的解放軍戰士們日夜保衞着祖國的邊疆。這些就是我國人民在國旗的高引下所表現出的獻身精神，高度的民族自尊心，自信心和民族氣節，以及崇高的共產主義胸懷

所以，我們更要認清，我們將來肩上的擔子，腳下的路程，任重道遠，我們必須為了祖國的美好未來，紮紮實實地學好本領。此時此刻，我彷彿看到了中國台灣的和平解放，鮮豔的國旗在那裏迎風飄揚，中國正像一艘巨輪滿載着祖國人民向二十一世紀駛進。

四年級三分鐘演講稿 篇9

交談的基本原則是尊敬對方和自我謙讓，具體要注意以下幾個方面：

(一)態度誠懇親切説話時的態度是決定談話成功與否的重要因素，因為談話雙方在談話時始終都相互觀察對方的表情、神態，反應極為敏感，所以談話中一定給對方一個認真和藹、誠懇的感覺。

(二)措辭謙遜文雅措辭的謙遜文雅體現在兩方面：對他人應多用敬語、敬辭，對自己則應多用謙語、謙辭。謙語和敬語是一個問題的兩個方面，前者對內，後者對外，內謙外敬，禮儀自行。

(三)語音、語調平穩柔和一般而言，語音語調以柔言談吐為宜。我們知道語言美是心靈美的語言表現。有善心才有善言。因此要掌握柔言談吐，首先應加強個人的思想修養和性格鍛鍊，同時還要注意在遣詞用句、語氣語調上的一些特殊要求。比如應注意使用謙辭和敬語，忌用粗魯污穢的詞語;在句式上，應少用“否定句”，多用“肯定句”;在用詞上，要注意感情色彩，多用褒義詞、中性詞，少用貶義詞;在語氣語調上，要親切柔和，誠懇友善，不要以教訓人的口吻談話或擺出盛氣凌人的架勢。在交談中，要眼神交匯，帶着真誠的微笑，微笑將增加感染力。

(四)談話要掌握分寸在人際交往中，哪些話該説，哪些話不該説，哪些話應怎樣去説才更符合人際交往的目的，這是交談禮儀應注意的問題。一般説，善意的、誠懇的、讚許的、禮貌的、謙讓的話應該説，且應該多説。惡意的、虛偽的、貶斥的、無禮的、強迫的話語不應該説，因為這樣的話語只會造成衝突，破壞關係，傷及感情。有些話雖然出自好意，但措辭用語不當，方式方法不妥，好話也可能引出壞的效果。所以語言交際必須對説的話進行有效的控制，掌握説話的分寸，才能獲得好的效果。

(五)交談注意忌諱在一般交談時要堅持“六不問”原則。年齡、婚姻、住址、收入、經歷、信仰，屬於個人隱私的問題，在與人交談中，不要好奇詢問，也不要問及對方的殘疾和需要保密的問題。在談話內容上，一般不要涉及疾病、死亡、災禍等不愉快的事情;不談論荒誕離奇、聳人聽聞、黃色淫穢的事情。與人交談，還要注意親疏有度，“交淺”不可“言深”，這也是一種交際藝術。

四年級三分鐘演講稿 篇10

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育先學一步的要求，本人在主題教育啟動之前，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想等規定篇目，推動“理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的具體目標在日常工作中落地生根、開花結果。下面，結合個人工作實際，談一下自己所學所思所悟。

一要全面落實加強黨的絕對領導的要求。習近平總書記強調，“對黨忠誠要害在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻雜任何雜質的、沒有任何水分的忠誠”。對黨忠誠是政治大德、首德，忠誠不絕對，就是絕對不忠誠。對黨忠誠是黨員隊伍不變的政治基因，是共產黨員的血脈之魂。旗幟鮮明講政治，在事關旗幟、事關方向、事關道路的根本問題上，必須牢牢把握黨的絕對領導這一根本政治原則。始終把黨的政治建設擺在首位，做到政治上同向，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保任何時候、任何情況都聽黨話、跟黨走。不折不扣抓好中央、省委和市委各項決策部署的落實，堅決做到擔當負責，主動作為。

二要全面落實從嚴管黨治黨責任的要求。習近平總書記指出，全面從嚴治黨必須落實管黨治黨責任。管黨治黨責任是最根本的政治責任。要求，全體黨員幹部要堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷純潔黨的隊伍，保證黨的肌體健康。就像老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，無論在部隊保家衞國，還是到地方為民造福，張富清用一生深刻詮釋了共產黨員的“不忘初心、牢記使命”，為新時代凝聚起了強大力量。作為一名黨員，面對新時代隊伍建設新要求，我們要始終始終牢記習近平總書記殷切囑託，永葆共產黨人的本色和初心，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿始終，壓實壓緊管黨治黨主體責任和監督責任，以實際行動踐行全心全意為人民服務的初心使命，珍惜黨和人民的信任，不斷提高自身黨性修養，摒棄貪慾念頭，不斷推動全面從嚴治黨走在前列，切實繃緊紀律規矩防線。

三要全面落實履行新時代使命任務的要求。“人民就是江山，江山就是人民”，人民情懷是中國共產黨作為馬克思主義政黨固有的政治品格。黨的十九大報告指出：“中國共產黨是為中國人民謀幸福的政黨，也是為人類進步事業而奮鬥的政黨。中國共產黨始終把為人類作出新的更大的貢獻作為自己的使命。”習近平總書記強調，“我們所做的一切都是為人民謀幸福，為民族謀復興，為世界謀大同”。“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閲卷人。”造福人民、為人民謀幸福，是中國共產黨人初心和使命的自然延伸和內在要求。我們堅持好全心全意為人民服務的宗旨，把踏實幹事作為履職從政的基本要求，自覺踐行社會主義核心價值觀，注重家庭、家教、家風，恪守公道正派的職業道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德，時刻注重自己的形象，帶頭想羣眾之所想、急羣眾之所急，始終將“權為民所用、情為民所繫、利為民所謀”牢記心間，切實做到為民造福、為民謀利。

四要全面落實抓好改革創新發展的要求。習近平總書記告誡全黨：“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是把過去、現在和未來貫通起來，立足當下、回望過去、展望未來，讓廣大黨員謹記建黨之初心，始終保持革命精神、革命鬥志，始終保持奮發有為的精神狀態，對人民始終懷有赤子之心，自覺為實現中華民族偉大復興而奮鬥。新時代展現新氣象，新徵程需要新擔當。要抓好新形勢下的黨建工作，還要在“改革”二字上下功夫，深刻認識到抓改革就是抓發展，謀創新就是謀未來。要全面加強黨的建設，落實好全國組織工作會議精神，需要我們進一步解放思想，拓展思路，以“刀刃內向”的改革創新勇氣和“跳出工作”的開放眼界，着力構建充滿活力、富有效率的組織體系和管理體系,努力_時代發展進程中的難題，提升工作科學化、智能化、現代化水平，推動經濟社會發展再上新台階。

四年級三分鐘演講稿 篇11

古時有：“富貴不能淫，貧賤不能屈,盛武不能屈。”也有“大丈夫能屈能伸”“好漢不吃眼前虧”。有人説這些話是矛盾的，可我卻只認為你沒有理解其中深層含義。藺相如出使秦國而完璧歸趙，面對廉君惡言相向，他卻無動於衷。這不正是為我們詮釋了"富貴不能淫，威武不能屈”的完美形象嗎?廉頗聽聞藺相如是以先國家之急而後私仇也不是肉袒負荊,至於其門前謝罪嗎，這不就是大丈夫能屈能伸的真實寫照嗎?最後因為將相和,趙國得以長治久安。

這一千古佳話正是因為藺相如與廉頗深刻意識到這些句子的真正含文，才詮釋到如此地步,最後獲得成就 ,為趙國贏得了安寧與如平。

有江山不移又有隨遇而安。諸葛亮忠於劉備江山不移,為劉備出謀劃策,打下江山。蘇軾遭貶調在他看來是“回着看來蕭瑟處,也無風雨也無晴”他既來之則安之隨波逐流,有寬大的胸懷，淡泊寧靜的態度，即使慘遭貶謫，也不計較,隨遇而安。如此可見，他們是真正領會了意義,才江山不移,隨遇而安。

在我們的生活中也常有這樣有趣的中國文化。 幾年前,那時候母親還年輕,心思也沒有現在精明，記得有一次，母親在公交車上與別人交談。後來那個人向她借錢，她毫不猶豫地借給了他。後來才知道被騙子騙了,母親對此很失望，發誓以後再也不跟陌生人説話了。後來爸爸知道這件事，非常文藝範的跟媽媽説了一句:“見人只説三分話，未可全拋一片心。”母親因為知識淺薄，愣是沒聽懂,問了好多人才知道是什麼意思。之後母親像是變了一個人一樣不與陌生人搭話，但有人和她搭話，她還是會理睬,只不過話沒有以前多罷了。一天，母親翻看手機，看到一句話。君子坦蕩蕩，小人長慼慼。看了看翻譯發現與爸爸説的那句話有矛盾，就走過來問我。我就給她舉了個例子説:“你沒有犯錯,人家説你犯錯，你就可以對他們説:君子坦蕩蕩，小人長慼慼。”説完,她長哦了一聲就走了，我想母親當時的心裏一定明白了一些什麼吧。

你是否在父母對你嘮叨的時候不厭其煩?是否有過和父母爭吵的時候摔門而出?是否對長輩的頻繁教誨而深感不屑?小時候的我們不能理解他們，如今我們長大了，要能試着去理解父母的良苦用心，體會他們對我們深深地無聲的關愛。以後的以後，當你成為了一位母親或是父親的時候，是否也希望自己的孩子可以多理解自己，明白對她們的愛。

理解，有助於人們詮釋某種心意然後用行動去證明;理解猶如一泓清泉,流入人們的心田，為人們飢渴的內心解渴;理解猶如一盞航向燈，為在海上毫無方向航行的人照亮前行的方向;理解是一塊石階，為人們鋪滿去往成功之路的樓梯。理解是一束陽光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋，激起前進的風帆;理解是一場春雨，滋潤友誼的鮮花。如果沒有了理解，就好比世界沒有陽光，理解是人際關係的“催化劑”。高爾基曾經説過：“如果人們不會互相理解，那麼他們怎麼能學會默默的相互尊重呢?”是啊，學會理解，才能更加幸福的生活!學會理解，我的生活才能更加美好!

四年級三分鐘演講稿 篇12

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的內容是遠離網絡遊戲。

關於國小生是否應該玩網絡遊戲，我認為國小生不應該玩網絡遊戲。首先，玩網絡遊戲很費時間。在我們國小生的生活中，最寶貴的就是時間。俗話説"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"，一旦我們荒廢了寶貴的時間，以後再怎麼懊悔，付出再多也無法追回了。

其次，玩網絡遊戲會影響我們的學習成績。學習是我們國小生的主要任務。網絡遊戲就像一張無形的大網，會在我們毫無察覺的情況下悄悄網住我們的手腳。網絡遊戲中的場面十分絢麗多彩，讓自制力不強的國小生們只要看過一次，就被深深地吸引住，就會一直想着去玩。吃飯的時候想着去玩，學習時也想着去玩。所以學習時不認真，學習成績直線下滑。有的同學沉迷於電腦遊戲，有時直接打一個通宵，第二天上課時精神不好，也是成績下滑的主要原因。

而且，玩網絡遊戲對我們的身心健康有害。有些同學長期玩網絡遊戲，導致嚴重的視力下降，早早地戴上了近視鏡，嚴重的甚至視網膜脱落。玩網絡遊戲時，我們的眼睛一直盯着電腦屏幕，電腦散發出的輻射就在傷害我們。網絡遊戲對國小生的毒害太深了。

我這裏還有一個網絡遊戲對國小生的危害的案例：xx年3月，重慶市沙坪壩區某中學有三個學生，在網吧通宵玩電腦遊戲後，準備回家，又累又餓，坐在鐵軌上休息，不知什麼時候就睡着了，其中一位同學已沉迷電腦遊戲中長達3個通宵。一列火車疾馳而來。一個同學滾下鐵軌死裏逃生，另兩個瞬間便告別了美好的青春年華。倖存的那位同學後來説："如果不是在網吧玩昏了頭，我的同學會被火車驚醒，他們決不會死。

也許有些同學會説，你説了那麼多玩網絡遊戲的危害，難道網絡遊戲就沒有一點好處嗎？其實，玩網絡遊戲也有一些好處：適當地玩網絡遊戲可以放鬆我們緊張的神經等。但是，這些好處比起危害真是少之又少。

網絡是一個百寶箱，網絡上的知識值得我們學習。但是，當面臨網絡遊戲時，一定要調整好自己的心態，別被網絡遊戲這張大網網住了手腳。在這裏，我向國小生們呼籲：為了我們的身心健康，讓我們遠離網絡遊戲吧！

四年級三分鐘演講稿 篇13

尊敬的老師親愛的同學們：

大家早上好，很榮幸能擁有這次在國旗下演講的機會，今天我演講的題目是《父愛如山》。

六月的第三個星期天就要到來了，大家知道那一天是什麼節日呢?沒錯!那一天就是父親節啊!雖然現在一般人對於父親節的慶祝活動，不像對母親節一般的重視與熱鬧，但是父母對於我們的愛是一樣的。父愛，偉岸如青山;聖潔如冰雪;温暖如嬌陽;寬廣如江海!請同學們想一想當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親其實也在默默地關心着我們，用他自己的方式來保護着我們;或許當我們努力思考着該為父親買什麼樣的禮物過父親節之時，不妨反省一下，我們有否注意到父親給我們的愛，注意到他也為我們無私地付出一生呢?

記得小時候，爸爸曾經給我講過這樣一個故事：很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。後來，小男孩長大了，不再天天來玩耍。

一天他又來到樹下，很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩，男孩説：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒錢買。”

蘋果樹説：“很遺憾，我也沒錢，不過，把我所有的果子摘下來賣掉，你不就有錢了?”男孩十分激動，他摘下所有的蘋果，高高興興地走了。然後，男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。

有一天，男孩終於來了，樹興奮地邀他一起玩。男孩説：“不行，我沒有時間，我要替家裏幹活呢，我們需要一幢房子，你能幫忙嗎?”

“我沒有房子，”蘋果樹説，“不過你可以把我的樹枝統統砍下來，拿去搭房子。”

於是男孩砍下所有的樹枝，高高興興地運走去蓋房子。看到男孩高興樹好快樂。

從此，男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷之中。

一年夏天，男孩回來了，樹太快樂了：“來呀!孩子，來和我玩呀。”男孩卻説：“我心情不好，一天天老了，我要揚帆出海，輕鬆一下，你能給我一艘船嗎?”

蘋果樹説：“把我的樹幹砍去，拿去做船吧!”於是男孩砍下了她的樹幹，造了條船，然後駕船走了，很久都沒有回來。樹好快樂但不是真的。

許多年過去，男孩終於回來，蘋果樹説：“對不起，孩子，我已經沒有東西可以給你了，我的蘋果沒了。”男孩説：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了。”蘋果樹又説：“我再沒有樹幹，讓你爬上來了。”男孩説：“我太老了，爬不動了。”

“我再也沒有什麼給得出手了，只剩下枯死下去的老根，”樹流着淚説。

男孩説：“這麼多年過去了，現在我感到累了，什麼也不想要，只要一個休息的地方。”

“好啊!老根是最適合坐下來休息的，來啊，坐下來和我一起休息吧!”男孩坐下來，蘋果樹高興得流下了眼淚

同學們其實這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的父母。

小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩長大後，我們就離開他們，只在需要什麼東西或者遇到麻煩的時候，才回到他們身邊。

無論如何，父母永遠都在那兒，傾其所有使你快樂。你可能認為這個男孩對樹很殘酷，但這就是我們每個人對待父母的方式。記得看過一個廣告，裏面有這樣的一段話：小時候，父親的背是我們仰望的大山;長大後，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親一直是我們的依靠。無論我們遇到什麼事，只要打開家門，看到父親微笑的臉，似乎就什麼都能解決了。

雖説父愛如山，但在高再大的山，如果不斷地挖掘而不採取一些保護措施，那麼這座山也會有采盡的一天。現在該是我們為這座山做出一些貢獻的時候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年葱蘢、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達出自己的愛意，在爸爸上班時説上一句叮嚀，在爸爸下班回家時幫他捶捶肩，平常多聆聽爸爸説的話，即使感到不耐煩。這些簡單的事情，卻能令我們的父親，印象中堅忍不拔。無堅不摧的父親變得熱淚盈眶。

每個人的父親都是獨一無二的，我的爸爸也是我心中的。爸爸，如果生命可以輪迴，來生我還做您的兒子!在父親節即將來臨之際到，我只想在您耳邊説一句：爸爸，我愛您!這是一個兒子的心聲，同時也祝願天下的父親母親身體健康!

謝謝大家我的演講完畢!

四年級三分鐘演講稿 篇14

各位領導、各位來賓：

大家好!歡迎大家參加“世貿大愛，閃耀常山”公益助學捐款活動暨浙西世貿商業城美食街區和百盛奧特萊斯品牌商家簽約儀式。我謹代表浙江世貿對長期支持和關心浙西世貿商業城的政府領導、常山父老、以及看好本項目的眾多社會人士，表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

作為領先的商貿市場綜合體開發商與運營商，浙江世貿在開發了上海世貿商城、杭州世貿商城、大連世貿大廈、常熟世貿中心、嘉興世貿中心、濮院世貿大廈、膠東世貿商業城等近20個世貿項目，總建築面積近1000萬平米的基礎上，選址素有“四省通衢、兩浙首站”之稱的常山，攜手太平洋商廈、百盛奧特萊斯、中凱國際酒店、金逸國際影城等眾多國內一線品牌，聯合義烏小商品市場、海寧皮革市場、杭州四季青服裝批發市場等國內知名市場，打造衢州乃至整個浙西規模最大、商品最全、環境最好、價格最實惠、經營最火爆的專業市場羣。

浙江世貿發展十餘年來，在壯大自身的同時，也熱衷於回饋社會。每年將一定的利潤用於公益，是浙江世貿的企業宗旨。因此，在常山縣慈善總會、常山婦聯、常山新聞中心的大力支持與幫助下，借美食街區和百盛奧特萊斯品牌商家簽約進駐世貿商業城之際，浙江世貿特捐款28萬元來資助常山縣貧困大學生，並承諾每年將再提供一部分公益基金來幫助更多困難人羣，盡上我們作為企業公民，對社會應盡的一份責任。

成功招商，是項目火爆運營的第一步。浙江世貿將秉承“責任商業，用心運營”的經驗理念，通過再投入、建平台、大促銷等方式，確保項目從成功招商到火爆運營的絕對成功!

最後祝各位領導、各位嘉賓工作順利、事業發達、身體健康，萬事如意。

四年級三分鐘演講稿 篇15

敬愛的老師、尊敬的同學：

大家好!

今天陽光嫵媚，我們將在這兒舉行六年級畢業典禮。很榮幸母校能讓我最後一次在這個舞台上演講。我是個轉學生，五年級才轉學到湛江四小六(7)班這個團隊，但是，這裏卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。

再回望一次身後的大榕樹，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親，有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺的枝葉下玩耍。有時你見到我們玩得高興，還用手擺出幾個造型逗我們開心。有一次放學，我在榕樹爺爺的遮擋下玩捉迷藏，那時已經很晚了，已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁，我這才看了看天色，回家了。榕樹爺爺，我的成長離不開您默默地關心、呵護。如今，我要與您告別了，我會時刻提醒自己，不讓您再為我操心了。

再回望一次含辛茹苦的老師們，您依然是那樣温柔端莊、面持微笑。老師，您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑，可是，因為我的頑皮，一不小心，便在您臉上劃過了一條皺紋。每次當我遇到難題，您便會悄悄地來到我跟前，為我一一排除困難，我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴，您總會給我指點迷津。老師，沒有您的教育就沒有我的現在。老師，感謝您，您永遠銘刻在我心中。

再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻。我們守望相助，除了父母，你們便是我最親的人。或許是上帝的安排，或許是命運，或許我們今生有緣做手足。我們形影不離，在中山街上永遠都可以見到我們肩並肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”，我們就要奔向國中，但你們永遠留在我記憶最深處，無論是天涯海角還是朝夕相處，我們的友誼永遠不會改變。

再望一回母校，感謝您，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養育了我，在您的每一角落都珍藏着我的腳印，如今，我要離開您了，請帶上我最美的祝福。

在這千鈞一髮的時刻，還有一步之遙，我便離開了校園，我不禁淚如雨下。在我臨走之前，我想説：“尊敬的母校，敬愛的老師，親愛的同學們，再見了，我們以後有緣一定會重新相聚的，感謝你們。”

四年級三分鐘演講稿 篇16

世界如此之大，我們如此渺小，如同滄海一粟。想要在這茫茫人海中找自己真心喜歡，也最適合你的人，難免不需要靠那麼一點運氣。哪裏有什麼上輩子就註定的姻緣?一切的一切，都需要自己去努力尋找。

有的時候，算你的運氣好，恰好就能夠碰到自己心儀的對象，而且對方也還很中意你，那就是緣分。但更多的時候，或是你暗戀着對方而對方並不必須能夠理解你;或是對方喜歡上了你你卻並不願意;或是你喜歡她她也喜歡你但條件卻不允許。總之，就是你們遇見了錯誤的時間、錯誤的地點，或者錯誤的對象。所以，戀愛這件事情，光有主觀的用心願望還不行，在很大程度上是要靠機會的。當然，如果你的條件夠優秀，反應夠靈敏，情商夠分數，把握這個機會的可能性就會越大一些。戀愛尚未成功，同志尚須努力。

婚姻靠智慧

戀愛的時候，為了給自己加分，增添取勝的機會，我們大多會美化自己。天天打扮得人模狗樣、西裝筆挺的，嘴裏面也滿是甜言蜜語、海誓山盟的。都説人一熱戀的時候智商就個性低，稍不留神對方就被糊弄成功結了婚，然後去歐洲度蜜月，從此過上了童話中幸福美滿的日子……

可接下來呢?真相逐漸慢慢呈現出來，你會發現他大大咧咧不拘小節，邋里邋遢不洗襪子睡覺還老打呼;他也會發現你又懶又饞不做家務，天天看着肥皂劇又哭又笑地消磨時間。兩個人都在納悶，原先戀愛時那麼用心利索的對方究竟到哪裏去了呢?於是，她逛街的時候你也不愛跟着後面屁顛屁顛地拎包去了;他踢球的時候你也不會無怨無悔抱着堆髒衣服去捧場了，兩個人逐漸產生了分歧。都説，婚姻如同一個賬户，需要雙方共同去經營，假如雙方老不去用心存款，天長日久這賬户的底子就會變薄;倘若一方傷害了另一方，這賬户的存款就會減少了好大一筆;假如事後還不用心挽救，逐漸賬户就會透支，婚姻就會破裂。所以，世間哪有什麼美滿的婚姻?只有成功的婚姻。人都是有毛病的，根本就不存在什麼完美無缺的人。而成功的婚姻都需要雙方的共同付出，需要兩個人的羣眾智慧。對方有什麼小毛病，能包容的就儘管包容好了，假裝看不見心裏反而舒坦，糾纏於細枝末節上最終便會傷了彼此的和氣。

從這個好處上來講，更需要努力阿!

四年級三分鐘演講稿 篇17

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我演講的題目是《防震減災，珍愛生命》。

地震，好似承載着大自然的憤怒，攜萬鈞之力，轟響前來，一瞬間，山崩地裂，家園催毀，生命消逝。20__年汶川地震時，有一位母親，被塌下來的房子壓死了，但她的姿勢很奇怪，雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地，支撐着身體。當人們小心地把廢墟清理開時，發現在她的身體下面，還躺着她的孩子，大概有3、4個月大，因為有母親身體庇護着，他毫髮未傷。母親臨死時，用手機寫了一條短信："親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住，我愛你!"感動了無數人。

觀眾朋友們大家好，歡迎收看今天的氣象小達人，我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白雲，特別的美，但是你知道它是怎麼形成的嗎?今天啊我就用一個小實驗教大家制作美麗的雲朵;

首先，我們準備好一個透明、帶蓋的塑料瓶、温水和打火機以及一個紙棒。(邊比劃邊説)，我們先把塑料瓶中加入1-2釐米高的温水，然後呢把瓶子放倒，再用火柴點燃紙棒，再把它吹滅，然後我們把紙棒放進瓶子裏面，讓煙能流進去面，然後迅速的拿出紙棒並且蓋緊瓶蓋。這個時候我們使勁晃動一下瓶子，然後擠壓一會瓶身，好了，現在我們把瓶蓋擰開，再次擠壓瓶子一會，大家看，瓶子上就產生了雲。

是不是很神奇啊，你知道這是為什麼嗎?

這是因為雲的形成要兩個必備條件：微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的温暖、濕潤的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子裏相當於增加了瓶中的微粒，擠壓瓶子讓瓶子裏面温度升高，放手又會讓瓶裏温度降低，整個過程滿足了雲形成的然後放手兩個必備條件，所以就有云產生啦。

小朋友們，你們學會了嗎?好的，今天的節目就到這，我們下期再見啦!拜拜!

地震是可怕的，當災難來臨時，我們該怎樣挽救生命呢?

首先，千萬要鎮靜，不要慌亂。

其次，如果你在室外，千萬不要靠近電線杆、樓房、樹木，應該跑到空地;如果你在室內，尋求一些小開間，比如衞生間和廚房，可以提供一些水源和食物，提高存活率。正確的避震姿勢是蹲位、護頭。

最後，堅強地活下去。因為在地震中，不少無辜者並不是因受傷致死，而是由於精神崩潰，失去生存的希望，在極度恐懼中自己"扼殺"了自己。

同學們，生命只有一次，我們要倍加珍惜，讓我們未雨籌謀，期待生命的奇蹟!

我的演講完畢，謝謝大家!

四年級三分鐘演講稿 篇18

阿里巴巴集團的創始人馬雲説過這樣一句話：“如果不去採取行動，不給自己的夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會。”朋友們，光有創新的激情和夢想，只是讓你看到了成功的大門，只有你拿出勇氣、付出艱辛，為夢想堅持不懈的努力，那才能跨進成功的門檻。馬雲的成功很好的説明了這一點。1995年，馬雲決定辭去大學教書的工作，組建中國的互聯網。在當時，互聯網對於美國等發達國家來説也是剛剛起步，甚至連比爾蓋茨都反對互聯網，在中國更不用説了，絕大多數的人根本不知道它是個什麼東西。所以，當他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候，有二十三個人反對，認為互聯網這東西根本實現不了。他卻認定互聯網將改變人類生活的方方面面，堅信自己的理想一定能夠實現，毅然決然的走上了創業之路。但困難可想而知，沒有資金，沒有人力，他甚至被人譏笑為騙子。

我相信在座的很多朋友都看過“于丹《莊子》心得”這個節目，其中有個故事讓我很受啟發，説的是，惠子啊，有一天去見莊子，説我家有一個大葫蘆，有五石之大。要是把它一劈兩半，當瓢去盛水的話，這個葫蘆皮太薄，往上一舉它就碎了。反正用它盛什麼東西都不行，這葫蘆大得沒什麼用處。莊子告訴他説，你怎麼就認為它非要劈開當瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆，你為什麼不把它系在腰間，用它當做游泳圈呢?你可以去浮游於江海啊，帶着一個大葫蘆自由自在的去漂泊!這個故事啟發我們，在現實生活中，境界的大小決定了對事物的判斷，也可以完全改變一個人的命運，我們要站在大境界上，懂得換一個角度去思考問題，想想我們待人接物的方式是否可以改變，想想我們的工作方法是否能夠改進，想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們，一個人要想成功，首先要有創新的意識，只要你擁有創新的夢想和激情，成功之門就始終為你敞開着，生命一定會更加精彩!關於創新的即興演講稿範文

《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬雲他們創業初期的工作環境，“沒日沒夜地工作，地上有一個睡袋，誰累了就鑽進去睡一會兒。”但是，崇尚武俠精神的馬雲具有非凡的勇氣和毅力，用他手中的利劍披荊斬棘，開闢出了一條通過成功之巔的康莊大道，最終笑傲江湖，成為一位“絕世高手”，抒寫了商界的一段神話!每個人都想讓自己的生命更加精彩，卻常常陷入困境和迷茫，但只要擁有激情和夢想，堅持不懈的創新，總有一扇門為你打開着——那就是成功之門!

最後送給大家一副對聯：有創新，事業成，不成也成;沒創新，事業敗，不敗也敗。橫批：創新決定成敗!關於創新的即興演講稿範文

四年級三分鐘演講稿 篇19

成功的路，

也許坎坷很多，也許陷阱很多，

最主要的還是努力和付出。

厭煩了一張紙的生活，那是幸福温暖的，你即將踏上成功的路。

打開心靈的窗口，也許你會發現很多，也許還是成功之路上的必備品。

在別人的心靈紙上塗塗抹抹，永遠是不幸福的，也許是你成功路上的一條繃腿繩。

慢慢地行，小心謹慎地控制航行的船，成功在向你招手。

不管你這船破舊不堪，儘管你的船千瘡百孔，難以駕駛，

成功也在岸上向你熱情地招手。

儘管你地船豪華無比、隨意航行，卻不願多多行善，

成功會坐在遠遠的山上看你艱難而又漫長航行。

鯊魚會咬破船隻，卻也可以幫助船隻航行。

虎鯨會撞翻船隻，也會幫助船隻。

一切盡在咫尺，願你深刻留意。

好好掌握自己的船，一切由你選擇，成功其實很近很近……

四年級三分鐘演講稿 篇20

尊敬的領導、各位同事們：

大家好!

很榮幸能作為老員工的代表在這兒發言，我是__部門的___，回顧剛過去不久的這一年，我們公司也是有很多的成績，而能作為參與到這些工作中的一員，我也是感到異常的榮幸，這些成績都是我們在領導的帶領下做出來的，能夠説我們每一個人都是值得去驕傲的，同時也是在這些工作之中我也是收穫很多，取的了自身的提高。

用心做事是我這一年來對待工作的狀態，我既然來到公司，並且還是那麼優秀的一個公司，如果都不去用心做事，真的很對不起領導當初的看中，把我們招進來，而今雖然是老員工的，可是更是應當把心思花在工作之中，在這一年的工作上頭，無論是大事也好，小事也罷，或者需要和同事去相互配合的工作，我都是按照要求，認真的去做，以到達更好的質量為一個目標，追求工作之中的效率，不去偷懶，也不鬆懈，對於工作上頭出現的一些問題，也是及時的去處理，處理不了的也是會找領導，儘快的上報，並且對於同事給予的一些意見，我也是會認真的研究，而不是自我做自我的，別人的話語就聽不進，在工作上，本事是更加的重要，雖然我是老員工，但有時候一些方面我也是會向新同事去請教的。

態度端正，按照規矩做事情，對於工作，我都是很有職責心的去做，出了問題也是敢於擔當，有時候遇到一些很麻煩的事情，我也是不會推卸，既然是我要做的事情，那麼就要做好，不能説麻煩，那麼就不做，那樣的話，就偷懶了，並且也是在工作的態度上出了問題，一年的時間，我也是解決了一些麻煩的工作，處理了一些事情，給公司帶去了效益，我對於工作，從來不馬虎，也是認真的對待，有時候和同事由於要求而衝突，我也是會去堅持自我的一個原則，不怕得罪人，只要事情是做好了就行。

學習提高然後完善自身也是這一年我在工作之中有的收穫，我雖然是老員工，可是也不能忘記學習，工作的熟悉讓我明白，這只是保證了工作能完成，可是想要完成的更好，做的更優秀，那麼就必須自身多學，提升本事，這樣在工作上頭也是能做得更加的好。一年時間我也是改善了很多自身的缺點，提高了業務水平，我想一年過去了，我們依舊要努力，在未來繼續的奮鬥，公司未來必須會更加的好。

多謝大家!

四年級三分鐘演講稿 篇21

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天，我看了20__年度的感動中國。上面的第七個人物，孟佩傑，讓我感動不已。

他是一個九零後的姑娘，因為家庭條件艱苦，她的親生母親將她一出生就送給了別人。她從小一直跟着養父、養母一起生活。在她八歲的時候，養父踏出家門，從此便不見了。她一直跟癱瘓在牀的養母和三百元退休工資維持生活。

她的一天從天亮開始，照顧養母，還要上學。一直度過了四千個日日夜夜。她就是母親的手、腳，這就是親情魅力所在。

她用孝心孝順着養母，她用勇氣支撐起了這個家。贏得了尊重。

在貧困中，她任勞任怨、樂觀開朗、驅趕不幸;在艱難裏，她無怨無悔、堅守清貧、她的笑容燦爛如花。

看完這個故事後，我也為母親做了一件事，我為母親洗臉、洗手。在洗手的時候，我摸到母親的那一雙手是那麼的粗糙，母親每天就是用這一雙手給別人打工。在看母親的臉，不再是那麼富有光澤，歲月沖刷着她的臉。剎那間，我心裏立刻不是個滋味，就想到：“感恩!我一定要感恩，用學習，用實際行動來感恩”!

母親啊!我的母親，這些年您受累了。我謝謝您!

我們應該學習孟佩傑對母親那種無微不至的照顧和關心，讓她這種精神一直傳遞下去!

四年級三分鐘演講稿 篇22

大家好!我演講的哲理故事是《眼睛最值錢》。

我喜歡假日的時候去逛古董市場，因為會遇上許多古董的行家，偶爾也會遇到自己喜歡的寶物。

日子久了以後，認識了一些賣古董的攤販和一些古董的收藏家，我逐漸發現到，買古董的人比賣古董的還要內行，有許多賣古董的人甚至對古董一無所知，只把它當成一般的貨物。

舉個例子，有一天我在一個賣壺的小販攤子上，看到時大彬的仿製茗壺，時大彬是中國明朝最偉大的紫砂壺作者。眼前那一把壺雖是仿製品，卻做得十分精美。

“多少錢?”我問。

“三千元。”小販説。

“假的也賣這麼貴。”

“什麼假的?當然是真的啦!”

“時大彬是誰，你知道嗎?”

“當然知道了，這一把是他親手賣給我的。”小販面不改色地説。

對於這樣的古董攤販，我們只有無言以對了。

因此，買古董的人，眼裏只有古董，價錢是不太在乎的，賣古董的人，眼裏只有金錢，他們才不在乎古董的價值。

例如一個明朝宣德的香爐，古董商是五千元批到的，他只要一萬元就會賣，才不管那香爐的好壞，真正懂宣德香爐的人以一萬元買到，可能一轉手就以五十萬元賣出了。

有一次，我和一個買古董的人蹲在小攤前看一尊魏晉的銅佛，他突然嚴肅地對我説：“説真的，我們的眼睛最值錢!”

“為什麼?”

他説：“因為只有眼睛才能辨認真假、判別年代、分出美醜，所以，買古董的人，要先鍛鍊自己的眼睛，有了好眼睛，就不會受騙上當了。”

“我們的眼睛最值錢”這句話講得真好，別人花十萬才能買到的古董，我們花一萬就買到了，我們那一次的眼光，價值正是九萬。還有什麼古董比這個更值錢呢?

因此，我們去逛古董商場，是對眼睛的一種學習。我喜歡中國台灣話把古董商説成是“古物商”，把古董攤子叫做“古物堆”，我們去找古董，正是在古物堆的破銅爛鐵中尋找我們失落的那一對值錢的眼睛。

生活也是這樣子的，我們在凡俗的生活中追尋更永恆的價值，不也是在找回那失落的眼睛嗎?

只要找到值錢的眼睛不只能找到最好的古物，也可以進而見及生命的真相了。

曾經有一個年輕人去拜在一位師父的門下，希望師父教他認識人生的真相。

師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客，閒暇的時候就用來靜心，並觀看這個世界。

弟子過幾天就會問師父：“師父呀!您什麼時候才能教我人生的真相呢?”

又過了一陣子，弟子更着急了，問師父：“師父呀!你到底要什麼時候才能告訴我人生的真相呢?”

師父被問煩了，拿一個石頭交給他，對他説：“你拿這個石頭到菜市場去估價，只要瞭解它的價錢，不要真的賣掉它。”

在菜市場裏，有兩個人想買這個石頭。有一個人出價十元，另一個出價二十元，第一個是要買回去做秤錘，第二個是要買回去做硯台。

弟子把石頭帶回來，報告師父：“師父呀!這個石頭有人出價二十元。”

師父叫他把石頭帶到賣玉石的市場去，只要瞭解它的價錢，不要真的賣掉它。

在玉石市場，有人出價到五十萬元，因為那石頭看起來非常稀有。

弟子把石頭帶回來，報告師父：“師父呀!這個石頭在玉石市場有人出價五十萬。”

師父：“好!現在你把這石頭帶到鑽石市場去，只要估量它的價錢，不要真的賣掉它。”

弟子欣喜若狂地跑回來報告師父：“師父呀!聽鑽石市場人説，這是一塊最完美的鑽石，有人開價五千萬呢!”

師父説：“沒錯!這是最完美的鑽石，可是隻有用鑽石的眼睛才能看見它的價值。你每天追着我問：什麼才是人生的真相，用菜市場的眼睛、玉石市場的眼睛，和鑽石市場的眼睛看到的人生真相都是不同的，你到底想用什麼的眼睛來了解人生呢?你要先鍛鍊的是鑽石眼睛，而不是不斷的追問呀!”

弟子聽了，就心開意解地開悟了。

我們大部分的人，窮盡一生在奔馳追求，希望尋找生命中最有價值的事物，卻很少有人瞭解，我們的眼睛才是最有價值的。

有價值的眼睛看見了山，山就有了價值。

有價值的眼睛看見了海，海就有了價值。

有價值的眼睛看見了陽光，陽光就有了價值，因此禪師才説：“日照一隅，也是國寶。”

太陽所照耀到的每一個角落，都像國寶一樣的珍貴，這種深刻的見解，只有好眼睛的人才能體會呀!