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課前三分鐘演講稿人生學生(精選21篇)

課前三分鐘演講稿人生學生(精選21篇)

課前三分鐘演講稿人生學生 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

課前三分鐘演講稿人生學生(精選21篇)

大家好!

生活的自由,源於人內心的自由,在於內心不受利所縛。真正的自由是由內而外的。試想,一個利慾薰心、為形所役的人如何能夠讓生活自由。飄逸出眾、如仙般灑脱的李白寄情於盛唐秀麗的山水,在一聲“安能摧眉折腰事權貴”中放飛心中的遐思,吟出一句句令人迷醉的千古絕唱。而腰纏萬貫的熊希齡卻渾身散發着刺鼻的銅臭味,虛情假意地胡辦些慈善活動,卻留下了沈從文一聲聲悲壯的歎息。內心自由的人才可以生活自由,無拘無束。莊子的“寧曳尾於塗”為他帶來了無牽無掛,帶來了天地間暢意的逍遙遊,即使他一貧如洗,身無分文。當人的內心不為利所縛,人才能學會如何自由地生活。

自由地生活,需要在書籍中汲取養料。讓書籍創造精神的自由,生活才會更無拘無束。當人們從諸子百家中領悟到人生之道,從秦書漢賦中尋求生活的頓悟,從唐詩宋詞中探討生命的飄逸時,智慧便開始開啟人們緊閉的精神世界,放飛人們的遐思,在精神的天空翱翔。當人們從陶淵明的桃花源中思索隱逸的情懷,從梭羅的瓦爾登湖畔拾獲自然的脈動,從劉墉的象牙塔掘得人性的光輝,精神便開始化作通靈的鳥兒,無拘無束地煽動着翅膀,俯看生活的大地。在書籍中收穫智慧,在書籍中放飛精神,人才能懂得如何自由地生活,不為形所役。

自由地生活,需要用自然的寧靜來撫平利慾薰心。現代人的生活充斥着為了生計和未來的利益追逐,充斥着為利而生的汽笛與喧囂,充斥着惟利是圖的冷漠與奸詐。人需要在小鳥的鳴叫中放緩追逐的腳步,在青翠的森林中呼出利益的渾濁,正如肖邦在自然中尋求跳躍的音符,正如三毛在自然中捕捉激盪的文字。自然的寧靜安逸,讓人擺脱了塵世的紛擾,擺脱了觸目心驚的利益追逐,讓人在自然中找到自己,找到生活的自由。

當我們的內心在大草原上馳騁,當我們的精神鳥兒飛遍整片大地,當我們的耳邊一片寧靜時,我們就可以如奔騰的黃河之水,無縛東流。

課前三分鐘演講稿人生學生 篇2

同學們:

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指一個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,一切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近一種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有一小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是一個默默無聞、普普通通的人,一步一步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察一下,社會上絕大多數人的一生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是説,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有一天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果一個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無用功。但如果一個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的'長遠目標劃分成一個個節點,就成了每一個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同一個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要一個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得一切的成功都不是一蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每一個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

我的演講完畢,謝謝大家。

課前三分鐘演講稿人生學生 篇3

親愛的同學們:

大家好,

在座的同學們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻,我想起了一個故事:一個大富人有着萬貫家財,僱了幾十個帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產,那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,儘管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答説:“老爺,你不必要多想,隔牆扔幾錠銀子過去,便會知道了。”於是,富人趁夜黑無人,將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產,欣喜若狂,於是忙着埋藏銀子,又要考慮怎麼花,又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。其實人只要知足,一切都會變得很美好,你會感到幸福,會感到快樂。

如果你身體健康,沒有疾病,那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和飢餓的煎熬,那麼你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險,那麼你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行裏有存款,錢包裏有現鈔,口袋裏有零錢,那麼你屬於世界上8%的幸運兒。

如果你的冰箱裏有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們,無論何時何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣説的,“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔!

謝謝大家,我的演講完畢。

課前三分鐘演講稿人生學生 篇4

鄉下,雖然沒有城市的繁華熱鬧和奢侈闊氣,但卻擁有寧靜和優美、樸素與和諧。

仰望那天空,它一望無邊,雪白的雲朵掛在空中,顯得格外高遠。沐浴温暖着的陽光,吸吮着土地的芬芳,我來到了秋天的田野。放眼望去,一片黃澄澄的麥田,伴隨着秋姑娘跳起了優美的舞蹈。沉甸甸的高粱早已承受不住自己的重量,謙遜的低下了頭;豆子一個個也鼓起莢,全熟了。夜晚悄悄的向我走來,美麗的月兒好似一位婀娜多姿的沒人,給大地撒下了一片光輝。星星猶如寶石般鑲嵌在天空上。就連小魚也被這美麗的月色所吸引,忍不住探出水面來欣賞一下。

謝謝你,美麗的秋天!是你把我的家鄉裝飾的如此絢爛多彩!

課前三分鐘演講稿人生學生 篇5

同學們:

大家好!

在大學聯考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨着你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理説,紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了,但事與願違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有着酸甜苦辣,也許痛苦過後便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿人生學生 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《誠信的明天會更好》。

我們的祖國是一個有着悠久歷史、燦爛文明的大國。中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在歷史長河中,中華文化哺育着中華兒女。傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。誠信是中華民族寶貴的精神財富。誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。誠信具有強大的向心力和凝聚力。

我們認為誠信是一種美德,是立身處事的根本。可有人都不顧誠信,只顧自己的利益。在改革開放的今天,更需要誠信的陽光灑向社會的每個角落。

從古至今,我們中國就有許多感人至深的誠信故事。如《曾參殺豬取信》、《司馬光誠對買馬人》。長久流傳的故事富有魅力。今天聽了仍讓人感慨不已。但也有人説,誠信是“傻瓜”的代名詞,誠信就是吃虧,現在有誰還相信誠信呢?誠實守信是做人之本,一個不“誠實”不“守信”的人,還有什麼“人格”可言呢?世界已跨入21世紀的大門。中國加入wto,迎來了參與全球競賽的第二個春天。只有靠誠信才能贏得國際關愛!

作為一名學生,誠實不説謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要説一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢於承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能解脱自己,這樣選擇才是正道。

誠信,是中華民族的一種傳統美德。這種美德的核心是真誠。失去誠信,在生活上會失去朋友,在商業場上會失去顧客,只有誠信,才是人生的通行證。誠實的孩子心坦蕩,誠實的孩子人人愛,誠實的孩子是時代的主人,誠實的孩子是祖國的未來,假話空話都不説,純真坦誠實實在在,這是新世紀的呼喚,這是新世紀的期待,

所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想,光明磊落,言語真切,處事實在。所謂守信,就是信守諾言,説話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。

同學們,你們記住了嗎?我們少年兒童應當從小事做起。自覺維護信用的尊嚴。我們堅信,誠信的明天會更好。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿人生學生 篇7

歲月如歌,青春如畫。感謝那些陪我走過花季、雨季的人,尤其是您——我的“叔叔”。

——題記

是誰陪我走過了人生中最留戀的三年?是誰陪我走過了人生中最坎坷的三年?是誰陪我走過了人生中最“無知”的三年?記憶中的時光軸是如此的清晰。

三年前

憑藉着優異的成績,帶着一絲稚氣與傲氣,從蘇東雙語轉進了沈中。身邊所有的人,都為我定下了東中。也許是不太適應,也許是低估了對手,數學居然出現了有史以來最低的分數(100分只考了71分),最悲的是居然要家長簽字,悲痛之情不言而喻。由於考得太差,又沒有家長的簽字,被數學老師狠批了一頓,不知是什麼風把這些“吹”進了您的耳朵。您給我簽字的同時,對我説:“在人的一生中,有許多可以依賴的東西會隨着時光的流逝而消失,唯有自身的才能可以扶持你一輩子,不驕不躁,方能取得更大的成功。”有您的日子,我明白了很多很多。

兩年前

雙魚女,都愛幻想,雖然調皮,但絕對是乖乖女。八年級那年,除了有點貪玩,有點幼稚,上課偶爾走神外,還真沒有別的。在這樣的一年裏,所有的老師都把我管的死死的(不過我覺得很happy),除了做試卷,就是到您的辦公室去“坐坐”,您會評價我的為人處事以及那些所謂的做事效率。最重要的是您承諾了我,做我九年級的班主任。有您的日子,我受益匪淺。

一年前

在這以後的日子裏,您兑現了對我的承諾,用您無私的愛為我撐起了一片天,而我卻一次次的失約,沒有考上東中,也沒有……九年級,一個令我銘記一輩子的學年,一個滿是温暖的學年。

依稀記得,那是一個深秋的早晨,我穿着厚厚的毛衣,並將外套扣得嚴嚴實實(遮住了嘴巴),而別人卻穿着特別單薄的外套,這個行為必然會讓別人認為自己是奇葩。就在我把衣服往下拉的時候,您走到我的身旁道:“身體不舒服就別拉了”(呵呵,學過心理學的就是不一樣)。課還沒有講到一半,已經堅持了一夜的我終於趴下了,由於是化學課。教室裏頓時沸騰了(上課睡覺,超級大忌),有關心聲,有嘲諷聲。而您卻裝作鎮定講了下去,“叔叔,不,老師,對不起,作為您的課代表,我沒想給您丟臉,我真的堅持不住了。”我心裏默默唸叨。“丫頭,喝點水,我去買藥,平時有什麼藥不能吃嗎?”“咦,這是叔叔的聲音,下課了啊?”我尋思着,擺了擺頭。吃完藥後,體温大概稍微降了一點,大約38。5℃的樣子,我又開始蹦蹦跳跳了,還沒高興幾分鐘,耳邊響起:“多喝點水,午飯後來辦公室吃藥。”……該死的晚自習終於結束了,回去咯,剛到門口,就聽見:“放心,我會讓她多喝點水的,麻煩你了。”阿姨在講電話,電話的那頭是您。有您的日子,真温馨……

臨行前

沒有考到東中,也沒有?也沒有在臨行前去看您,我允諾您,我一定會去您家玩,而我卻再次失信了,坐在舅舅的車上,我終於知道了什麼叫做撕心裂肺,腦中重複這一句話,“遲早有一天,你們變成小鳥飛走了,而我卻在原地默默的等待。”淚水肆意的流着。

雖然不是親叔,但您在我心中比親叔還親。在這三年裏的每一頓飯,每一粒藥,每一份愛,我都將銘記於心。

叔,一路有您,真好!

課前三分鐘演講稿人生學生 篇8

Everyone has their own dreams, I have a dream that many, many, for example, grew up to be an inventor, a lawyer, to be a artist, to be a doctor... . My biggest dream is to become an inventor, because the inventor can for mankind a lot of new products. If I am the inventor, I have invented a magic pen, it can according to your need to change color, or in a timely manner when you write a typo prompt you to correct, or when you are drawing can draw what we desire. I want to invent a robot trash can, if people littering, it will prompt you don't throw garbage in disorder, so, our city will become clean and tidy. I will invent a time door, let the children back to ancient times, to see the dinosaurs, uncover the extinction of dinosaurs. I will invent a brooch, when you put it in your chest, can think what you can do, such as you want on the stage, show elegant appearance, can become artists; Do you want to heal sickness, for people can become angels; You want to help people engage in a lawsuit, can be a lawyer; Do you want to design a beautiful dress, let models wear go T stage, can become a fashion designer; You want to teaching, cultivating talents, teachers can be a silent and cultivated.

From now on, I will study hard, accumulate knowledge, only in this way, grow up to achieve their dreams, to be a useful person to society.

課前三分鐘演講稿人生學生 篇9

這不是演講,只是我的心聲——

以前想過支教,可是缺乏勇氣。 那天看到高二學生的一篇演講稿,講生命的責任和意義,寫到了徐本禹,寫到那個感動了中國的大男孩,他以回報社會來實現他生命的意義,他把滿足那些孩子渴求的眼神作為自己的責任。。。我在晚修的時候念給我的孩子們聽。“徐本禹回到母校華中農業大學作了一場報告。誰也沒料到,他在台上講的第一句話是:?我很孤獨,很寂寞,內心十分痛苦,有幾次在深夜醒來,淚水打濕了枕頭,我堅持不住了„„?本以為會聽到激昂的豪言壯語的學生們驚呆了,沉默了。許多人的眼淚奪眶而出。 ”唸到這裏時,我忍不住快哭出來了!平日裏吵吵鬧鬧的教室裏,寂靜無聲。前所未有的安靜,孩子們都靜靜的聽着,聽着。唸完這篇文章,教室裏靜了很幾秒鐘候,爆發了雷鳴般的掌聲。

我想,孩子們是在為那份感動,那份責任而鼓掌吧!而我,在那份責任背後看到的是勇氣,面對孤獨和痛苦的勇氣,堅持的勇氣!

剛到這的日子裏,我也感受到了前所未有的孤獨。除了備課和改作業,我找不到事情做了。不認識人,沒有家可以回,沒有地方可以去,沒有發工資,沒有錢可以花,沒有電腦可以上網,沒有朋友想起了我,沒有電影看,沒有書看,連音樂都沒得聽。。。。。。 我生活的全部內容就是我的學生,我視為弟弟妹妹的學生。我的快樂幾乎全來源於他們。他們的一個純淨的笑容,跟我一句善意的笑談,一點點懂事的理解,一次認真的作業,都足以讓我一天心情快樂地飛躍在雲端之上啊 !可是,能讓我放心的孩子還是不多,我失望的時候還是不少。 難道是我要求的太多嗎?我問過自己。可是我要求的都是最起碼的!上課認真,週記好好完成,僅此而已!!!第一次出錯我只是細心地給他們找出來,提醒他們不要再錯了。第二次還出錯,我只是心疼他們怎麼就沒記住呢?三次出錯的時候,我是真恨鐵不成鋼啊 !為什麼不能用一點點心呢 ? 於是我又找到了網上,無意間又看到了關於支教的帖子。看到了那些讓人觸目驚心的真實的圖片。那些山區裏的孩子,住在危房裏,吃着不叫飯菜的飯菜,穿着破爛的衣服,褲子洗了就得光着下身,十歲的女孩了不得已只有穿開了褲襠得褲子,那褲子破的。。。。很多人家裏的抹布都比那褲子要好!他們很小,每天要走十幾公里的山路去學校,要過河,要走濘泥的路,可是他們揹着小書包天天風雨無阻!!那是怎樣的一羣孩子?小小的身軀就承受生活的貧窮困苦,他們心中可曾有陽光和希望?看着那些的時候,我深深的沉默着和痛苦着,我甚至為自己每天的憂愁而感到羞恥。別人在為着那僅有的陽光而奮鬥着,努力堅強地活着,而我呢?僅僅因為一絲孤獨就痛苦嗎?僅僅因為學生的不聽話不懂事就難受和失去熱情嗎?我不能這樣!

於是我告訴自己,也是告訴所有人:痛苦和憂愁的時候想想那些山區裏的孩子和支教老師吧!想想孩子們只要有陽光照耀就燦爛無比的臉龐,想想支教老師在20xx年仍去那沒水沒電沒公路的小山村裏工作,你便會發現生活其實還有着很多意義,在這個世界的某些角落還散落了許多我們不曾注意的勇氣!那是熱愛生活,善待孤獨,善待失落,堅持信念的勇氣!是一種你擁有了便足以傲視一切痛苦的巨大力量!

課前三分鐘演講稿人生學生 篇10

演講稿一:八年級課前三分鐘演講稿

親愛的老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是《20xx我創造的幸福》。

幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什麼沒什麼,但我幸福。許多人都問着:幸福是什麼?

幸福是需要我們大家自己去創造出來的。

在一個煙雨淅瀝的午後,獨自來到陽台上,看着那與露珠跳舞的花草們,聽着屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優美、動人的音樂會嗎?

不知從哪裏飄來一張紙,上面有着我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。

聽着,聽着,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟着哼起來。漸漸地,我能看着歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo)……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。

一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨後不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創造,你就會發現:我沒身邊的點點滴滴都是幸福!

課前三分鐘演講稿人生學生 篇11

最有希望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看着我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”,我彷彿置身於在那個戰亂而又發達的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示着它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發着古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這裏有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那麼,我們就應該手牽着手,為我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裏揮灑着熱情;在這裏學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然後以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心裏默唸着要堅強的時候,就能勇敢起來。

曾經在三中裏經歷過的一點一滴都會成為我們日後回憶中綻放在夜空裏燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恆的美麗。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純淨美好的回憶都留在了銀杏樹下。

課前三分鐘演講稿人生學生 篇12

親愛的各位老師,各位同學,大家好。我是工商管理學院09級1班的劉釗。今天我演講的內容是關於我的家鄉,也是大家現在生活的城市——開封。對於開封我可能會有一些誇張的讚美,但也不會逃避它發展中的不足,更不會去攻擊別的地區,畢竟我又不叫“劉立波”嘛。

説到開封,人們總愛在前面加上“七朝古都”四個字。開封確實很古,自建城以來已經有了2700多年的歷史,由於開封地勢平坦,河湖縱橫,氣候温和,交通便利,所以是中國最早開發的地區之一。戰國時期的魏國,五代時期的後梁、後晉、後漢、後周以及北宋和金七個王朝曾先後在這裏建都,其中最為輝煌的就是在北宋時期:趙匡胤、趙光義兄弟用了二十年時間結束了五代十國的封建割據局面,將開封打造成了當時世界上最為繁華富庶的城市。也將宋朝打造成了中國有史以來經濟最發達,科技最發達,城市化率最高,人民生活水平最高,將歐洲距離拉的最大的朝代,總之,不是一個公-款吃喝、行賄受賄、官匪結合十分嚴重但仍自稱亞克西的朝代。一千年前的中國的在第一第二第三產業都是世界第一,其gdp佔到了世界的50%。這些在諸多文獻中都有着明確的記載,如果非要説無圖無真-相的話,那張擇端大師的《清明上河圖》應該就是對開封當時繁華的最好詮釋。

開封有着悠久的歷史,璀璨的文明,但開封人並不怎麼文明。他們隨便、粗俗,還有一些蠻橫。開封人還有一個普遍的詬病就是像我剛才一樣只會吹噓曾經的輝煌。隨着李自成攻打開封、黃河決堤等一系列的天災和人禍後,開封逐漸落寞並一蹶不振,時間將它沖刷成了一座落後的小城。儘管開封再也不像以前光鮮亮麗,但開封人民對生活樂觀的態度卻從未改變。他們自命不凡,依舊把開封當做皇城,把自己當做天之驕子;他們可愛,生活的並不好但總能找到快樂的理由;他們小市民,沒見過大世面卻還愛吹牛;他們無奈,因為吹來吹去可以供他們吹的牛隻有那麼幾頭。開封像是遲暮的英雄,雖然年老體衰卻還不停地向別人誇耀自己曾經的氣貫長虹;她又像是過了氣的名角兒,雖然人老珠黃卻還津津樂道於自己當年的花樣年華。

嘗口包子,聽段豫劇,去趟鼓樓。聽聽耳邊鏗鏘有致的開封話,看看身邊淳樸可愛的開封人,你會發現現在的開封是一個很適合人們生活的地方,這裏沒有高樓大廈、紅燈綠酒,也沒有表情麻木的白領,勢利虛偽的闊太太;但有紅磚黃瓦,寺廟園林,也有活力四射的年輕人,勤勞殷實的勞動者。開封人實在是一羣擅於享樂的傢伙,不論男女,在飲食上都絲毫將就不得,男人們熱衷於泡澡堂,女人們熱衷於聊家常,人人知足常樂,熱愛生活,認真地做着自己分內的事,從不奢求得到太多的東西。傍晚走在開封繁鬧但不繁華的夜市,你會深刻感受到開封的隨性、真實和易於滿足。不論房價油價如何放肆的上漲,國家出台怎樣靠譜或不靠譜的政策,開封人總會守着這古老的一畝三分地無憂無慮的生活着;開封也總會安詳地懶懶地躺在黃河下游,深情地默默地望着這片飛速發展中的神州大地。

我愛開封,我愛開封,我愛開封。開封可能不發達,開封可能不繁華,她沉默、孤寂、與世無爭,有着説不完道不盡的滄桑。我希望通過我短短的演講能讓大家認識、瞭解、熱愛這座將至少陪伴你們四年的城市。最後,我代表開封,代表開封人,歡迎大家來到這座古樸有味兒的城市讀一所同樣古樸有味兒的大學。謝謝。

課前三分鐘演講稿人生學生 篇13

各位評委、觀眾:

大家晚上好!我是號,來自09化學師範1班的黃鈺堯。今天我要演講的題目是珍惜生命、學會感恩。

生命猶如過往雲煙,是短暫的,也是美好的。海倫?凱勒曾經説過:我在那短暫的三天時間裏,不可能看完我要看的全部事物,只有當黑暗重新降臨時,我才會感到我沒有看到的東西實在太多了。不過我腦海中會塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時間去懊悔。今後無論摸到任何東西,它都會給我帶來那原物是什麼形狀的鮮明回憶。

麻木的生活很長一段時間,像荒草一樣肆意生長。以前的我説:我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會有太多的悲傷。現在的我説:就算全世界都遺忘了我,我也不會遺忘自己。曾經、我就像是生活在戲劇裏的人,把自己的悲傷無限的放大。總説自己有多麼多麼多不幸。生活中一點的煩惱都能發現。傷春悲秋、恨不得全世界都跟着我一起痛哭流涕。也許每個人的青春都會有那麼一段時間,我們有選擇快樂的權利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。

經歷那麼多坎坷。每一次我總能學到點什麼。一次次的患得患失。讓我變得堅強又脆弱。我想要小心翼翼的呵護身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經那麼喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會習慣性地仰起頭,腦海裏會浮現向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。

我把温暖換成夜裏的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在金色的太陽花裏,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心裏。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心裏。種上一株向日葵。當黑夜來襲的時候,釋放光芒。

假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限,相當與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上並不缺少美,但是缺少發現美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發現生命的美麗動人。

課前三分鐘演講稿人生學生 篇14

生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據不完全統計我國約每年死於交通事故的人數超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規則

在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當的多。可能只是一時疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的麪包車撞上。當時,我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述,這事有多可怕,她和幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾衝在最前頭,在紅燈的時候衝向人行道後來,這時就發生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學就沒那麼幸運了。放學時,一位孩子,和另外一個夥伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機沒有發現,從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。

一幕幕悲慘的事件發生,一碗的數據觸目驚心。我不由感歎:交通事故是那麼可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則……

課前三分鐘演講稿人生學生 篇15

民國年間,軍閥韓復渠斗大的字不識一升。但他在任山東省主席時,卻愛冒充斯文,到處發表"講演"。他在齊魯大學的一次演講,就是一篇難得的奇文:

諸位、各位、在齊位:今天是什麼天氣,今天就是演講的天氣。來賓十分茂盛,敝人也實在感冒。今天來的人不少咧,看樣子大體有8/5啦,來到的不説,沒來的把手舉起來!很好,都來了!

今天兄弟召集大家來訓一訓,兄弟有説得不對的,大家應該相互原諒。你們是文化人,都是大學生、中學生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學科的,化學化的,都懂得七八國英文,兄弟我是大老粗,連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子裏爬出來的,我是炮筒子裏鑽出來的。今天來這裏講話,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實,我沒有資格給你們講話,講起來嘛,就像對牛彈琴,也可以説是鶴立雞羣了。

今天,不準備多講,先講三個綱目。蔣委員長的新生活運動,兄弟我舉雙手贊成。就一條,行人靠右走,著實不妥。大家想想,行人都靠右走,那左邊留給誰呢?還有件事,兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館,就缺我們中國的。我們中國為什麼不在那兒建個大使館呢?説來説去,中國人真是太軟弱了。第三個綱目,學生籃球賽,肯定是總務長貪污了。那學校為什麼會那麼窮酸?十來個人穿著褲衩搶一個球,像什麼樣?多不雅觀。明天到我公館領筆錢,多買幾個球,一人發一個,省得再你爭我搶的。

今天這裏沒有外人,也沒有壞人,所以我想告訴大家三個機密:第一個機密暫時不能告訴大家,第二個機密的內容跟第一個機密一個樣,第三個機密前面兩點已經講了,今天的演講就到這裏,謝謝諸位。

課前三分鐘演講稿人生學生 篇16

人生的得與失,成與敗,繁華與落寞不過是過眼煙雲。而永遠陪伴我們一生,如影隨形、不離不棄的只有心情;如同呼吸,伴你一生的心情是你唯一不能被剝奪的財富。人活一輩子不容易,憂傷是活,開心也是活,既然都是活,為什麼不開開心地生活呢?

父母給予我們生命和愛,可他們遲早會衰老;孩子給我們滿足和喜悦,可他們終究會長大;愛情給我們幸福和甜蜜,可我們必須付出一生的代價去呵護;金錢是水中的浮萍,時聚時散;美麗的容貌是綠樹上芬芳的花朵,適時綻放、無奈凋謝;健康是魔術大師,能變睛也能變陰;繁華更像是夢一場,曲終人散,觥籌交錯的熱鬧猶如水中影鏡中花,沒等看清,記住夢的內容,就醒了。原來,能伴隨我們一生的是自己的心情哦!當你擁有一份好心情時,看天是藍的,雲是白的,山是青的,人是善良的,世界是絢麗多彩的;擁有一份好心情,唱唱快樂的歌,跳跳動感的舞,身體充滿無限的激情;擁有一份好心情,有實現自己偉大事業的自信力量源泉;擁有一份好心情,任何年齡的容顏,都會被好心情照亮,美麗動人而魅力無窮;擁有一份好心情,能幫你獲得學識,交結良師益友,把握機遇,締造和諧,成就事業……

要使我們天天都擁有一份好心情,必須心胸開闊,寬以待人。一個人有了寬廣、豁達的心境,遇事就能拿得起,放得下,精神也會輕鬆而愉快,心境自然會美好而寬廣,就能大度處世,平和待人,營造一個融洽和諧的人際關係。

千萬別小看心情,它能讓天地為之動容,自然為之變色。同樣走進大觀園,劉姥姥開心,林妹妹傷心;同樣的江水,李後主低吟:問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。蘇東坡豪唱:大江東去,浪淘盡,千古風流人物。湛藍夜空,一輪明月,有人舉杯邀約,對影淺酌;有人黯然淚下,思鄉情濃,總是故鄉月最明。景無異,異的是心情。

作家畢淑敏曾説過:“人可能沒有愛情,可能沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須有心情。”如果你渴望擁有健康和美麗,如果你想珍惜生命中每一寸光陰,如果你願意為這個世界增添歡樂與晴朗,如果你即使你跌倒也要面向太陽,就請鍛造心情,讓我們沉穩寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個黎明和夜晚,我們可能無法逃避厄運或人生包含的棘手的問題,但我們可以從容豁達的去面對。

心情,是一種感情狀態,是一個人對外界各種因素作用於內心的一種感知,心情的歷練,是一種自我的超越;心情的鍛造,是一種完美的追求。好的心情,來源於一個人能否守住一顆沉穩寧靜廣博透明的心。世間百態,物慾橫流,不為誘惑所動,不為攀比所煩。自然心情就會好。讓好心情相伴一生,這才是人生最大的財富。

擁有了好心情,也就擁有了自信,繼而擁有了年輕和健康。就擁有對未來生活充滿嚮往,充滿期待,讓我們擁有一份好心情吧,因為生活着就是幸運和快樂。給自己一份好心情,讓世界對着你微笑:給別人一份好心情,讓生活對我們微笑。

好心情不是先天的造就,也不是上蒼的賜予,它是人格、品德、教養、才能綜合指數釀造,它由漸悟而頓悟,由領悟到覺悟,它是修煉成正果。母育的是身軀,修煉的是心情。心情它需要不斷呵護、調理、滋潤和豐盈。

不在活得長久,而在活得富有,富有是開心,開心是福,讓好心情與我們時時相伴。

課前三分鐘演講稿人生學生 篇17

老師們,同學們

早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如痴如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啟示又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當於放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脱了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿人生學生 篇18

“呼——嗚——,呼——嗚——”

皎潔的月光下,在彩釉瓷磚裝修的樓梯上有兩隻對峙的貓,一上一下,不時從喉嚨處發出怪聲。

也許它們在爭搶地盤。因為這裏(樓梯對面的廚房),經常會有些熟肉;也許它們太好勝,誰也不願給誰先讓路;也許它們再交流彼此的“心聲”……

“混蛋,還讓不讓睡啦!”隨着户主的一聲大罵,四隻幽幽地發着棕黃色光的眼睛像閃電般閃了一下,緊接着便是受驚後的兩聲貓叫,幾乎是同時叫出的,聲音很小,好像從很遠處傳來的,但細細分辨,還是能辨別出來的。

這户人家為什麼每晚都有貓光顧的原因,我想大家已經明白了。

這户人家的日子過得很滋潤,小洋樓住着,比較富裕,恰好户主又是食肉主義者,不開素的。所以廚房裏會經常有些肉類,熟的,很香。這不免會使那些吃饅頭屑,喝剩飯長大的貓嘴饞,所以每晚都會有貓光顧此地。

當然户主是明白這點的,所以每晚睡之前都會仔細地檢查一下,廚房的門是否關好了。

不幸的是,有一回,他忘記了檢查,門沒有關好。這可好,那饞貓終於“解放”了一回,它溜進廚房儘量不使自己的身體碰着鍋碗瓢勺。

它成功了,終於把那條燉的香氣直冒的大鯉魚吃個精光,興許是魚的個頭太大,貓的胃太小,裝不了多少東西,它只吃了魚肉,把魚頭、魚骨、魚尾完完整整地剩下了,甚至連一個牙印也懶得留,不過它到沒有忘記把盤子上碼的整齊的饅頭印上標記,個個咬了一口,似乎是在表達對饅頭的思情。

第二天,户主發現了那條只剩下魚頭、魚骨、魚尾的殘魚,安穩地躺在盤子上,冒着腥氣。同時,也看到了那些被賦予貓的恩情的饅頭,但他並沒有發作,似乎早已料到了這種結果。

出奇的事發生了,户主狂改已往吃肉的習慣,從此吃起了素,一吃就是兩個星期。

這一大大的改變,倒讓貓有點不適應,連點肉香味也嗅不到半點。但那些貓似乎並不死心,仍就每晚光臨一下此地,才安心地離去。

貓的不甘心應驗了,户主好像吃厭了素食,這晚燉了一鍋肉,自己吃了些,剩了些,放在廚房裏,廚房的門沒有關。這晚,把那貓可樂了個半死,但另一半它也沒活成!

終於等到屋裏的燈熄了,貓知道,户主睡了。一個輕躍便溜下了樓梯,就直奔主題。到了廚房才發現,除了一鍋半温的肉湯和乘着幾小塊肉的碗放在那裏,沒有別的可吃的,貓好像並不開心,但還是把那幾塊自己苦等了兩個星期的肉吃了,還有點“功夫不負有心人”的趣味,連碗裏的肉汗也沒放過,最後還不甘心,又把頭伸進鍋裏的肉汁也沒放過,最後還不甘心,又把頭伸進鍋裏舔起了內湯,可是湯太膩了,它只舔了兩口就放棄了。離開時,還心有不甘地往裏瞄了兩眼,才戀戀不捨地邁着小碎步晃走了,它上了樓梯正準備離開時,忽然嗅到了一股肉香,對,沒錯,是剛才的那個香味!

它興奮地又是一躍而下,直朝廚房衝去,令它失望的是剛跑到半道兒肉味就沒了,它斷定香味肯定不是從廚房裏傳出的,但它還是進去看了看,僅有那一鍋內湯和自己舔的倍兒亮的碗放在那裏。

它沮喪地低着頭,拖着懶散步子向樓梯晃去,它上了樓梯正準備離開時,又一股香味飄了過來,貓不時打了個激靈。它猛然抬起了頭嗅起香味,想找到香味是從什麼地方傳出的,因為它知道廚房裏已經沒有肉了。

它小心翼翼地嗅着肉味,向肉味走去,它走的很慢,生怕自己走的太猛了,把肉味落在後面,就這樣肉味一直把它帶上了樓頂。

它發現了,那肉就在盤子裏,很多,對,很多,就在盤子裏。它發了瘋一般,生怕自己慢了半步被同伴搶去,朝盤子撲過去了……

“咣啷”

“喵——喵——”聲音越來越低。原來貓伴隨着肉、盤子、板子和磚向樓下鋪着石子的路上摔去,很不幸,貓的腦袋上插着一塊盤子的碎塊,後骨樑和尾巴被兩塊磚壓個結實,四肢好像不能動了,一直在那裏抖着,正在奄奄一息呢!

聽到盤子破碎的聲音,户主來不急開燈,拿着手電便衝向門外,到了外面他才發現,那隻曾經毀了他早餐的該死的貓,快要死了,隨着胸前的起伏幅度越來越小,户主晃了晃手中的手電,開心地大笑起來,並且大喊:“我做到了,該死的貓,見你爺爺去吧!”

原來,這是户主的一個計策,是一個籌劃了很久的,一次成功的計策!

提醒一下,那乘着很多的肉的盤子正放在一片很薄的板子上,板子放在樓沿外,正好能乘住盤子和肉的重量,板子的另一端用磚塊壓在樓沿上,可憐的貓並沒有發現,還以為是上帝在眷顧它呢,結果真被上帝帶走了!

課前三分鐘演講稿人生學生 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

課前三分鐘演講稿人生學生 篇20

當走到門前,望了望那破舊的門樓,嘴角微微抽動了一下,邁開了步子,走了進去。走進院後,直奔大雜院西南角的一個小破屋。推開門,裏面只有一張牀、一張桌子、一把椅子,他把鋪蓋及兩個包袱放到了牀上,鋪好牀。把一張雷鋒的畫像,貼到了有點發黑的牆上;把一串風鈴掛到了窗子上面的一個釘子上,風一吹叮噹叮噹……

丁當,一個孤兒,窮的啥也沒有,長的也一般,但有一點不同於常人的地方,額頭上有一條疤,讓人看了就害怕,長約五釐米。他就佩服一個人―雷鋒,他也不知道為什麼。

晚上丁當下班回來,累了一天倒在牀上就睡着了。

“有賊啊!捉賊啊!”

丁當一下子坐了起來,打開門衝了出去……聲音是從剛退休的王大爺屋裏傳出來的。

兩天過去了。

“王大爺,我看你那兩千元退休金,準是西南屋那小子偷的,一看他頭上的疤,就知道他不是什麼好東西!”

“對,準是他,前天我聽見王大爺喊捉賊,馬上就出來了,就看見那小子正溜呢!哼,肯定是他!”

“沒錯,要不啥叫做賊心虛呢?看,不敢回來了吧!”

大家對王大爺丟錢的事議論紛紛。

“我覺得不像他,雖然小偷蒙着頭,我看不清楚。但個頭不太像啊!”王大爺説道

大家有的搖了搖頭、有的歎了口氣,聽王大爺這麼一説,大家都覺得沒什麼好説的了,也就散了。

兩個月過去了。

這天,丁當一拐一拐的走進了那個破大門。

“聽説那個小偷回來了,腿還一拐一拐的。”

“指不定又幹啥壞事了唄!哼!膽子也真夠大的。”

丁當在屋裏聽見了外面的議論,漲紅了臉,呆呆的坐在牀上,他在想……

傍晚,院裏的五、六個壯丁,在王大爺的帶領下,衝進了西南角的那間破屋子,進去一看。空空如也。一張牀、一張桌子、一把椅子。“--的,讓那小子跑了!”王大爺叫道

丁當並非窮,他每月的收入都在,供兩個孤兒上學、吃飯。那串風鈴就是他們送的。他在一次大火中,不顧自己的生命危險,救出了被困在大火中的一家,在出來的過程中,不小心被一塊磚頭砸到了腦袋上,縫了十幾針,留下了一條又深又長的疤……

幾天後,幾個穿制服的人,給王大爺送回來了那兩千元錢。還給王大爺説:“有一個小夥子,為了不讓小偷把錢帶走,腿上讓小偷刺了好幾刀子!”

大家都聽的目瞪口呆。

丁當來到了另外一所小城市。

這天,空氣熱的沒有一點兒風,西下的太陽哄烤着大地。一個小男孩在公路上玩耍,街道兩旁只三三兩兩的行人。

從遠出急馳過來一輛汽車,離小孩子越來越近,30m、20m、10m,路旁的行人,有的尖叫、有的張大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子絲毫沒有察覺自己正站在死亡線上.8m、5m,汽車也沒有要停下來的意思.突然,一個熟悉的身影躥了出來雙手托起小孩,扔到一邊……

“咯吱!”汽車軲轆從他的左腿上軋了過去,旁邊人的,尖叫聲更大了、嘴巴張的更圓了、眼睛瞪的跟乒乓球似的.

汽車開過老遠後,有人跑了過來.“噢!寶貝,有事沒?”一位母親捧着她那哭泣的兒子説,這才扭過頭來問:“先生,受傷了嗎?”説着撩起了他的褲子,看見腿上接着一根折了的木頭……一串風鈴從包袱裏掉了下來.

叮噹、叮噹……

課前三分鐘演講稿人生學生 篇21

月有陰晴圓缺,人有善惡美醜。每個人都有自我的特點,我美麗,眾所周知,因為我自信。

人無完人,每個人的路是自我選擇的結果。天地本不同,何況人的別具一番的風味.每個人都有自己選擇的方向,無論前方如何,都要努力前行,不可知難而退。否則。便會前功盡棄。

我的美麗,我的特點,在於與別人的不同,自信產生了力量,讓我重獲人生的希望。自信是黑夜的孔明燈,讓我尋求我的希望;自信是條崎嶇難忘的路,讓我鼓起勇氣,點燃新的希望;自信又是那剛初升的太陽,給了我對明天的期望。忘記昨天,幻想未來。未來的光景在點燃勝利的高火。回首往去,開心與微笑使我激動不已。

記憶的閥門在我腦海中打開,我的思維撲向其中,尋求昨日的光彩。記得五年前,當時的我還是一個不知天高地厚的小毛孩,但我卻十分重視成績。正好是那麼一天,老師將前幾天所批改過的試卷帶回來。教室間頓時鴉雀無聲,當時的我自傲過頭,心中廖無此事,認為自己一定能考到好成績。也許這是噩夢的預兆,當成績發下來,我傻了眼,竟如此不堪。看着傷痕累累的試卷,我失望不已。老師看出了我的心事,瞭解我的自傲,便教導我一番。説能將自傲變為自信將是一翻不同凡響的事,自信能使自己成為佼者,讓失望的心情流入大海。

我頓時茅舍頓開,恍然大悟。終於,我將自信找回,考到了一個心目中理想的成績。經歷了此事,我自信百倍,我的人生從自信開始。我的美麗,我的自信!

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