關於人生演講稿（通用22篇）

關於人生演講稿 篇1

人生是一條河流，正如河流有其發端之稚嫩，中途之無畏，歸海之從容。人生亦有其童年之懵懂，青春之激昂，老年之沉穩。童年的懵懂已遠離我們而去，老年的沉穩，我們鞭長莫及。我們能把握的就是現在的青春，就是現在這無比寶貴的青春!

二十歲，一個充滿生機的年齡;二十歲，一個意氣風發的年齡;二十歲，一個為理想而奮鬥的年齡!是的，理想之於青春，不正像靈魂之於生命嗎?一個沒有靈魂的生命，就彷彿一口枯井，了無生機，而一個沒有理想的青春，它的殘酷性不亞於此!

很幸運，我們依然停留在青春的驛站上，我們依然可以擁有我們的理想，我們依然有着雄厚的資本去經營它，去等待着它最後的成熟!

你看到了嗎?那夜空中閃耀的明星，不正是你追逐的理想嗎?它是多麼奪人眼球，令人神往啊!而我們通向它的通道，便是青春這座橋，這座由奮鬥與汗水堆砌而成的橋!

是的，理想的實現，離不開奮鬥與汗水。很多人誤解了青春，他們年少輕狂，率性而為，無視它，揮霍它，終於，通往理想之星的橋無可挽回卻又必然的崩塌了。同樣，在這座橋上，無數人，憑藉着堅韌的毅力和不息的奮鬥，一步一步地登上了那理想之星，成就了無悔人生!

啊，青春，我走近你，我讚美你!

青春是一首歌，唱着我們懵懂的心事，頌着我們熱情的追求。

青春是一首詩，説着我們人生的體驗，寫着我們無悔的信念。

而正因為青春有了理想，我們的人生才變得色彩繽紛，絢麗多姿。理想,在人生的跑道上馳騁，把心中曾經的夢幻刻在路邊的石碑旁，成為我們奮勇向前的勵志銘。我們的青春，也正因為有了理想之筆的勾勒，才變得更有韻味，更豐富多彩!

如果説,青春是翱翔的鳥兒，那麼理想就是那鼓起的羽翼，人生則是那一望無垠的天空。

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”青春的歲月裏，不只有熱鬧和喧譁，也有着獨處的充實。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”青春的歲月裏，不只有貪圖和享受，也有着無悔的追求。

“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”青春的歲月裏，不只有懵懂和輕率，更有着收穫的喜悦。

年輕，就沒有什麼不可以!理想有多大，人生的舞台，就有多大!

關於人生演講稿 篇2

目標，其實每個人都有。只是在不同的時候都不同。

曾經聽別人説過：一個人想在某個領域要有作為，首先就要找準定位，找準目標!更重要是行動!而我找到了嗎?我麻木中``現在離人生的第一大檻只有30幾天了，而我呢?還在幻想，沒有現實的目標，沒有實際的行動。我似乎該醒過來了~

我想知道一個人，一生到底有多少道檻?我想都會説無數的檻。密密麻麻的檻。的確，人生就是在坎坷中跨越。而我目前就面臨人生的第一大檻--會考!我無法想象，我先前的目標是國示高中。可是隨着我的變化，我的成績也變的不聽使喚，直線下降!所以我只有把我的人生目標放低一道檻，讀縣級高中!我十分的後悔。但是就算我現在醒悟，努力複習，也不可能考上國示了!可我不氣餒，我不妥協，我不放棄。依然努力走好這條路!我許諾：我一定要以優異的成績進入縣級高中的小尖班!只有這樣我才對的起自己，對的起家人，對的起老師!

其實人生哪裏沒有不如意呢!?只有勇敢的面對才會有最後的成功。(當然更重要的是要行動)而你就此氣餒，那你的人生只會是“曇花一現”，不絢麗!我相信我自己，可以30幾天後劃出美麗的弧線。

讓我感到寬慰的是我的父母並沒有因為我的目標而低看我，更多的是鼓勵我，為我加油打氣!我相信世界上最善良，最無私的就是自己的父母!因為不管我們做錯了啥，他們都是愛的教育。不管我們選擇啥，他們都會永遠的支持我們。父母就是我們最可靠，最安全的港灣!

父母讓我懂得太多。最讓我值得驕傲的是他們讓我懂得了放棄依然是一種美，我放棄了考國示高中，而選擇了縣級高中!這正是一種切合實際的選擇。不會讓我後悔!是父母指引我們走向正確的路，他們是偉大的!

相信自己在父母的指引下，在30天后會在考場劃出美麗的弧線!

關於人生演講稿 篇3

人生似一杯茶，淳香而深厚;人生似一條大海，連綿流長;人生似在大海上航行的船，充滿激情與挑戰。

可無論人生是如何，我們都應好好活着，讓我們更精彩。

不要因為一次失敗，便失去了信心;也不要因為一次成功，就驕傲自滿。對待人生正確態度就是不驕不餒，即使有一番輝煌成就，也應時刻謙虛。

要知道成功與失敗往往只差一點點，只要每天多走一步就是卓越的開始，只要每天創新一點就是領先的開端，只要每天多做一點就是成功的積累。

人生，就該多一些挑戰，那才是有意義的。生活是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。讓我們用自己的智慧去挑戰人生，這人生便多幾分懾人的魅力。

現在我們為了以後的美好人生，更應該努力學習。不管你有多麼聰明，你又有多麼愚蠢，只要你有學好每一科的心，你就能獲得成功。

其實我有一個大理想，想成為一名主持人。我現在該為這個理想做好行動了，我還是比較靦腆，老師每天都讓去辦公室背英語課文，我只去了一兩次。其實已經背得滾瓜爛熟，就缺一份進辦公室的勇氣。

一次，向朋友傾訴，她説：沒有天生的勇氣，只有不斷培養出的信心。如果一直都是這樣的性格，離這個目標會很遠。

我深思良久，決定為理想邁出一步，先從進老師辦公室開始，鍛鍊我的勇氣。

要成功就要努力，要努力就不要放棄，要放棄就一定不會成功。僅此而已。我會一步一步向着我的人生目標走去。

我不能成為一個完美的人，但我願永遠追求完美。我不願落為人後，但我永遠會笨鳥先飛。

今天的我也許不夠精彩，但明天我會讓自己更精彩。

人生也許有太多機遇，有時擦肩而過不再重來，不應猶豫，該牢牢把握。抓住一次機會，也許就找到了開啟人生輝煌的鑰匙;而錯過了，就是一輩子的遺憾。

抓住每個可以幫助自己更上一層樓的機會，不放過任何使自己成功的可能。

人生寧可如剎那流星，留下輝煌;也不碌碌無為，平庸一生。

生命之燈，因熱情而點燃;生命之舟，因拼搏而前進。

人生就像一杯苦茶，只會苦一陣子，不會苦一輩子。所以我要為今後的生活而奮鬥!

關於人生演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自九年級9班的嚴佳欣，今天我發言的題目是：誦讀經典，感悟人生。

談到國學之粹，不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典？許是不如紀昀所言"自聖賢述作，是曰經典。"僅指儒家載籍來得這麼片面；但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經典？我在心裏悄悄打下了這個問號。

從耳熟能詳的"讀萬卷書，行萬里路。"、"讀書破萬卷，下筆如有神。"到蘇軾"發奮識遍天下字，立志讀盡人間書"的豪情壯志，再到歐陽修口中的"立身以立學為先，立學以讀書為本。"似乎自古至今，國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

讀書不只是為了一紙答分，甚至都不只是單純為提高自我文學素養。更多的，是為了人生——經典教我們認識華夏傳統八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。

且以錢鍾書先生的《圍城》為例：作為一部傑出的現實主義作品，所描寫的生活本身"深於一切語言，一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力，也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。"讀經典、受教育，難道不正是如此嗎？

於此，我心中的疑問方覺明瞭——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微，無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解，只要靈魂足夠深刻，它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。

春夏之際，我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業的建平實驗人，我越發能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品，讓書香氣溢滿整個校園。

我的發言到此結束，謝謝大家！

關於人生演講稿 篇5

人生輕鬆無極限，生活快樂遂心願，活的好過的開心，心態代表一個人的精神狀態，只要有良好的心態，你才能每天保持飽滿的心情。心態好，運氣就好。精神打起來，好運自然來。記住做任何事情一定要有積極的心態，一旦失去他，就跳出去，要學會調整心態，有良好的心態工作就會有方向，人只要不失去方向就不會失去自己。心態的.好壞，在於平常的及時調整和修煉並形成習慣。人活在世上，凡事都要看開點，看遠點，看淡點，心胸要豁達些，大度些，相信，任何事情的發生必有利於我，且辦法總比困難多，也就沒有流不出的水和搬不動的山，更沒有鑽不出的窟窿及結不成的緣。

人活的快樂，就必須要有一個好心態。有位哲人説得好，既然現實無法改變，那麼只有改變自己。改變自己就是調整好自己的心態。如何調整好自己的心態;筆者認為有三點至關重要。慾望不要太高。慾望無止境，慾望越高，一旦不能得到滿足，形成的反差就越大，心態就越容易失衡。攀比思想不能太重。如果盲目攀比，就會“人比人，氣死人。”如果跟下崗工人比待遇，跟農民兄弟比收入，跟先進人物比貢獻，心態就能平衡，怨氣就自然消了。要學會忘記。不要對過去的事耿耿於懷，過去了的事就讓它過去，這樣才會少去許多煩惱，心情才能舒暢，人生活的開心，生活過的如意。

學會讓自己安靜，把思維沉浸下來，慢慢降低對事物的慾望。把自我經常歸零，每天都是新的起點，沒有年齡的限制，只要你對事物的慾望適當的降低，會贏得更多的求勝機會。所謂退一步自然寬，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。這既是他的一種超然的人生境界，也是檢驗我們心態好不好的一面鏡子，不妨經常照一照，看看自己的心態是否調整好了。遇到心情煩躁的情況的時候，你喝一杯白水，放一曲舒緩的輕音樂，閉眼，回味身邊的人與事，對新的未來可以慢慢的輸理，即是一種休息，也是一種冷靜的前進思考。保持自己心情，知道處世規則。

學會自我調解，每個人都有一套屬於自我的生活理念，有的人生活的很快樂，有的人卻對生活出奇的失望，歸根揭底是心態的問題。生活中總是會出現很多突如其來的災難，會讓人突然陷入一種茫然、焦急、狂躁的情緒之中，更有甚者對生命的絕望。不難看出，隨着社會的進步，競爭的激烈，讓人們的各種壓力增大，如果當這種壓力超過了某種負荷能力的時候，就會讓人出現偏激情緒，這樣帶來的後果是無法想象的，我個人覺得如果人能在適當的階段給自己找一個出口，會逐漸排除這樣的精神壓力，讓你走向更輝煌的道路。那麼我們應該怎麼減輕這樣的負面情緒，看開看淡處世不驚。

學會關愛自己，只有多關愛自己，才能有更多的能量去關愛他人，如果你有足夠的能力，就要儘量幫助你能幫助的人，那樣你得到的就是幾份快樂，多幫助他人，善待自己，也是一種減壓的方式。只有用真心，用愛，用人格去面對你的生活，你的人生才會更精彩多和自己競爭，沒有必要嫉妒別人，也沒必要羨慕別人。很多人都是由於羨慕別人，而始終把自己當成旁觀者，越是這樣，越是會把自己掉進一個深淵。你要相信，只要你去做，你也可以的。為自己的每一次進步而開心，事是不分大與小的，複雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的事情反覆做，爭取做到最好。

學會調整情緒，儘量往好處想，很多人遇到一些事情的時候，就急的象熱鍋上的螞蟻，本來可以很好解決的問題，正是因為情緒的把握不好，讓簡單的事情複雜化，讓複雜的事情更難。其實只要把握好事情的關鍵，把每個細節處理的得貼就會遊刃有餘。遇到棘手的事情，冷靜點，然後想如何才能把它做好，你越往好處想，心就越開，越往壞處想，心就越窄。不論在任何條件下，自己不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，看不起你，你一定要相信你自己，因為我相信一句話，如果你喜歡上了你自己，那麼就會有更多的人喜歡你，如果你想自己是什麼樣的人，只要你想，努力去實現，就會的。

關於人生演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《擁抱真善美，成就精彩人生》。

耶穌曾説："擁有真、善、美，是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛。"

怎樣才能擁有一顆真善美的心靈呢?我想，也許是屢遭貶謫的遷客"一片冰心在玉壺"的灑脱;也許是戍守邊塞的徵人"古來征戰幾人回"的豪放;也許是作客天涯的遊子"斷腸人在天涯"的潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔，那麼繁亂的心緒被風拂去，心靈也就變成了淨土。

20__年的跨年夜，上海外灘踩踏的事件中，《南都週刊》的記者用十幾秒的寶貴視頻記錄了這樣幾個男孩：他們在人羣最擁堵之時，站在制高點，整齊地大喊着"向後退!向後退!向後退!"聲音雖已經嘶啞，而這關鍵時刻的"站出來",挽救了不知多少年輕的生命。他們用自己的勇敢、善良、對生命的敬畏，對抗了這個圍觀時代的冷漠!

舉手之間，是善惡美醜;點滴之中，有是非榮辱。康德説過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德。人之所以為人，就是因為人有道德。什麼最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!堅守善良最美!

馬拉拉·優素福·扎伊，是一名17歲的女學生，20__年諾貝爾和平獎獲得者。在她12歲時，在大多數中國孩子還在糾結於怎麼完成老師安排的作業的時候，馬拉拉已經開始撰寫博客，控訴塔_班統治下的暴行，併為巴基斯坦女孩爭取受教育的權利。曾經在槍口下面對死亡威脅，頭部重創的馬拉拉有的只是膽量、見識和勇氣。她以最響亮的聲音説：她永不會在威脅中後退和倒下，一定要為弱勢孩童、特別是女孩發聲，爭取和實現平等教育權。馬拉拉，巴基斯坦一名普通的女學生，贏得了世界的尊重與敬仰。

但是，青少年的道路充滿交叉路口，年少的心靈也是脆弱的，容易在航行中迷失方向。20__年汶川地震時，九年級學生雷楚年勇救7名同學，他所表現出來的勇敢、機智、冷靜，感動了無數中國人。被評為"抗震救災英雄少年".但是，隨着名氣越來越大，雷楚年漸漸迷失了方向。他不珍惜榮譽，荒廢學業，沉迷於高消費，聲稱可以通過自己的"關係",幫人找空姐工作、就讀重點中學、購買駕照等。20__年，雷楚年因涉嫌詐騙罪等多項罪名被提起公訴。一個曾經收穫榮譽和光環的英雄少年，短短六年，丟掉了內心的純真和堅守，變得虛榮、奢侈、輕浮。走入了犯罪的深淵，如拋物線般摔倒在人生的谷底!

同學們，如果你不能成為山頂的一棵鬆，就做一叢小樹生長在山谷中，但須是溪邊最好的一叢。如果你不能成為大道，就做一條小路。如果你不能成為太陽，就做一顆星星。至真，至美，至善，是道德追求的最高境界。古人云："君子日三省吾身",我們也應該在忙碌的學習中抽出一點時間來反省自己，將自己每天生活的點點滴滴都加以總結和反思。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不斷完善自己。

讓我們微笑着，去唱響生活的歌謠吧!就這樣，微笑着彈奏從容的絃樂，去品味真實，去戰勝虛假。善良，是一首樸素的歌，眼淚，要為別人的悲傷而流;仁慈，要為善良的心靈而發;同情，給予不幸的朋友;關懷，温暖鰥寡孤獨的淒涼。讓我們擁抱真善美，去成就精彩的人生!

關於人生演講稿 篇7

誰不向往“酒逢知己千杯少”的曠達情懷?誰不期待子期與伯牙般的深情厚誼?奈何這茫茫世間，演繹了無數悲歡離合，見證了多少輾轉飄零，卻只能留給我們一聲歎息——知音難逢。

知音難逢，難在滄海桑田，生命苦短，每一個人的生命都充滿那麼多不可能。兩個生命的偶然相逢，即使擦出過萬丈光芒，也終將各自歸於沉寂。在子期的墓前，伯牙斷琴哭泣，因為生命短暫，不能長相陪伴;因為知音難逢，再也無人替代。在林徽因的靈前，金嶽霖一副“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”的輓聯，令人柔腸寸斷。因為命運無情，帶走摯友年輕的生命;因為知音難逢，從此再不會有共掌明燈、煮酒論道的紅顏知己。

知音難逢，難在人心惶惶，把自己緊緊裹藏。偉大的聲音最初總是孤獨的，因為敢於結伴的勇敢心靈少之又少。在人人“明哲保身”，不願招惹是非的年代裏，一個勇敢的知音如同烽火中的家書一般萬金難換。馬貴福先生以言獲罪，在瘋狂的年代裏成為眾矢之的，眾多學者乃至弟子未出一言。馬老黯然神傷，因為知音難逢，竟無可比肩受難，為真理共同奮爭的人;因為知音難逢，他蒼老的聲音在寒風中竟是如此單薄和失落。季羨林先生不滿學術界對胡適長久以來的反攻倒算，於70年代憤然發表《我為胡適説句話》，可應者寥寥。胡適諸多同事、門生無人響應，季先生悵然若失。因為知音難逢，無人願意衝破黑暗的幕簾，握住季老的手;因為知音難逢，偌大的中國，竟找不到為胡適先生正名的第二個聲音!

知音難逢，難在千人千面，志趣各不相同;知音難逢，難在遠隔重洋，終身未能相逢……廣闊的世界每天都上演着分分合合的故事，許多深重的情誼被我們壓在記憶的箱底，被濃墨重彩的現實生活掩蓋着，很久未見天日。我們歎息着知音難逢，深深明白許多情懷，一去都不會再來。

在知音難逢的年代裏，倘若還有這樣的福氣和三五好友共飲歡樂，何不盡情享受這樣的贈予，握住這一雙雙來之不易的温情雙手?

因為，知音難逢。

關於人生演講稿 篇8

大家好!

從前，一對兄弟，哥哥14歲，弟弟13歲。

本身這是一對快樂而又幸福的兄弟。可惜，哥哥卻把弟弟送進了戒毒所，為什麼會出現這麼一個結局呢?原因就在於他們交的朋友。

哥哥的朋友們是一羣科技小製作的愛好者，他們在一起交流製作心得，技巧，哥哥在這麼美好的環境中，積累了許多知識。但是弟弟卻和一羣遊手好閒的人們交了朋友，有一次，一個人拿了一些“白粉”讓他們去吸，弟弟沒有拒絕，從此陷進了毒品的深淵。

他們的命運會如此的不同，就在於交友的選擇。由此可見，交友不慎會帶來多麼嚴重的後果!

人的一生還有許多的選擇，最重要的選擇是在於朋友的選擇，愛好的選擇以及困難來臨時的選擇。

有這麼一個故事，有一位美國的教育家，做了這麼一個實驗：她選擇了3箇中國的孩子，一個5歲的女孩，一個8歲的男孩和一個10歲的女孩。她拿了一個瓶子，然後給他們每人一個一頭栓了小球的繩子，對他們説：“假如現在這些繩子就是你們自己，這個瓶子就是一口井，現在漲水了，只有10秒鐘可以逃出去，而且一次只能出來一個人，你們會怎樣呢?”實驗開始了，那個最小的女孩最先出來了，然後是8歲的男孩，最後是10歲的女孩。那個教育家十分感動，立刻問10歲的女孩為什麼你最後一個出來呢?女孩回答因為我啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!

那個教育家第一次成功了，以往在別的國家，她選的孩子們都是爭先恐後的出來，沒有一個是這樣的。今天終於成功了。

10歲的女孩，在面對這種危險時，竟會想着弟弟妹妹的安危，可見這是多麼高尚。其實這就是選擇。假如當時那個女孩選擇自己先走，那麼真的遇到這種情況，她又會如何選擇?我想她還是會這麼選擇吧。

人生存在着許許多多的選擇，我們到底選擇高尚還是自私，那就要看你自己了，但大多數人還是會選擇高尚吧!

關於人生演講稿 篇9

什麼是職業的技能?這是人才的幾本素質，是辦事的能力。這種能力包括幾個方面：

第一種就是快速學習並掌握知識的能力，當你到了工作崗位以後，一天你的主管拿來一個項目交給你，要你編程，但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎麼辦?你對老總説：老總，我去買本書，半年以後就能完全掌握這門語言，然後我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這麼書呆子樣，公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手，最多你只有一個周的時間去熟悉語言，這就是快速學習並掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以後才學習的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學期間就要學會的，怎麼掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習，第一次實驗不及格沒有關係，可以補考嗎!當這種能力掌握以後，你基本上就能猜到這門考試會出什麼考試題了。雖然新東方的老師沒這麼推薦過，但別以為這是我胡亂説，沒有借鑑價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。

第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導，組成自己的軍師團，這個軍師團需要由不同的年齡層的人，不同行業的人來組成。你的人生規劃和職業規劃是需要他們的指導，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以羣分，隨着你的不斷進步，你會接觸並認識到更高層次的人，同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗，絕對不同的快感。當然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。

第三，要不斷調整自己的知識結構，一切為了職業技能服務，如果大學裏沒有培養你所需要的一種能力的課程，你就需要自己去找資料豐富自己，不要總等着老師來餵你，很多成功的經驗和高競爭力的技能不是喂出來的，是需要你在浩瀚的只是海洋裏尋找出來的。實際上你會發現職業技能裏有85%甚至更多的技能是大學裏沒有教授的，都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以後臨時抱佛腳，你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數是沒有認識到這個問題的。為什麼很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學裏只學課程而沒有去全面的培養自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm，你會投其所好搏其歡心，達到mm對寶馬王子的要求。你知道現在的mm都比較現實的，更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此，用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。用人單位要求什麼呢?學歷只是你獲得面試機會的門票而已，大多數用人單位不看中這個的，但是大多數學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。學生素質最缺乏什麼?大多數學生認為是英語和計算機，但5%單位持這種觀點，單位需要的是實幹和綜合素質，但只有12%的大學生知道這種觀點，但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質。所以這個社會上，大學生叫嚷求職難，用人單位訴説找人難。

關於人生演講稿 篇10

大家好!

選擇是一盞路燈，它指引着你找到回家的歸途;選擇是一條小船，船槳在你手上，方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標，一個通往黑暗，一個通往光明。

我曾記得佛羅斯特説過的一句話“在建圍牆之前，我先要弄清楚把什麼圍在裏面，把什麼圍在外面。”人生面臨的選擇無數，但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。

那是暑假裏的一次培優考試，我小心翼翼地答完試卷，檢查了2遍後，懷着忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天後，試卷的分數已經批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來，似乎覺得心臟已經到了喉嚨，我用手捂住嘴巴，生怕它會跳出來，眼看着老師已經抱着試卷朝我們教室走來。完了完了，要不找個藉口離開教室出去躲躲，等報完分數再回來?不不不，遲早是要知道的，還不如勇敢的去面對。我嚥了咽口水，深深吸氣，心臟似乎回到了原來的位置。糾結中，老師已經開始喊我的名字了。拿到卷子，先將眼睛張開一條縫，還好，96分，第二名，“轟”地一聲，心中的石頭落地了。

這時老師開始講卷子了，錯誤的地方都仔細地改正。突然，我發現有一道選擇題，詩的作者本是唐朝人，而這裏寫着宋朝，而我在後面大了個勾，老師閲卷卻沒有發現……頓時我的腦袋一片空白了，怎麼辦，怎麼辦?要做一個誠實的學生才是好學生，這是千古不變的真諦，可是這是一個2分題呀!這2分一口掉，我就立馬從第二名落到第七名了，何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎麼辦，去還是不去説?思考中，下課了，老師走到我跟前微笑着説：“你還有什麼不懂的麼?”終於，我深吸一口氣説：“老師，這一題你改錯了……”

事後，我感到異常的輕鬆愉快，雖然這只是一道普通的選擇題，而我卻是在懦弱和勇敢，逃避和麪對中全都選擇了後者。雖然那道選擇題我做錯了，但是在我人生的選擇題中已經留下了完美的勾!

關於人生演講稿 篇11

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：書寫人生新篇章。

告別輕鬆、愉悦的假期生活，再回到拼搏奮鬥的學校，我的人生再次揭開新的篇章，我該如何書寫這新的篇章呢？我想我應該這樣做：

第一、要有清晰的目標來指引。

俗話説的好，有目標的生活叫航行，沒有目標的生活叫流浪，而我的目標就是考上軍校。我知道，在實現目標的道路上充滿了坎坷和磨難。但我不怕，我要努力！我要奮鬥！我要考上軍校！

所以，在平時，我就要遵規守紀，不説髒話，不打架，我在課堂上，要認真聽講，不強詞奪理，虛心聽從老師教誨，我要尊敬師長，見到老師或長輩要主動問好，做一個文明守紀的濟中人。

第二、要養成良好的學習習慣。

"自我反省，自我完善，自我發展，"這是學校為我們制定的"三自管理".身邊的每一個人都是自己的鏡子，當老師要批評他們時，我們就要想自己是否犯有同樣的錯誤；當老師表揚他們時，我們就要想自己為什麼沒有做到跟他們一樣好。每天迎着朝陽想一想，今天我該怎樣努力；踏着夕陽問一問，今天我收穫了多少，這樣不斷地反省自身，我們就會變得更加優秀。

第三、做的自己。

我們不論做任何事，都要儘自己的努力做到，哪怕是件微不足道的小事，也要考慮全面，把事情做完、做好，做到極致。同時對自己一定要高標準、嚴要求，請相信，此時的苦澀一定會換來那時的幸福！

我們所有人都是新世紀的希望，新世紀的驕傲，我們要為國家做出貢獻，成為祖國的棟樑。所以，同學們，我們必須努力拼搏，開拓進取，認真書寫自己燦爛輝煌的新篇章！

謝謝大家！

關於人生演講稿 篇12

大家好!

人生的選擇只要有一條、人生的道路也是隻能做出一條選擇，選擇了就有後悔可然。

許多事情也沒有什麼選擇的佘地：“例如，愛情總是沒有你能説了算，有好多是你情不自願的，但你也只能夠隨從你的父母或者你為你所愛的人着想。”的確，生活中有許許多多事情都是你所不能決定的，好多的人都説：“算了吧!這隻能是命運拿人，還是隨其自然。”現實生活中，現在已經不存在真愛這個東西了，就算存在也是稀少數的吧!

我並非是悲觀，只是現在這個社會人們追求一種享受、高貴、財富。這使我們不得不選擇放棄愛情，只能一個人逃避現實偷偷一個人在痛苦、悲傷、流淚。

大家都會問我們應該如何選擇?這個問題並不是一個單純的問題，看起來很簡單的問題越是複雜，不要小看每一件事情，要以正確的態度面對待它。每當你做出一個選擇都必須經過百般的思考才敢做出答覆，每一個決定都是無法接受的事實。

貝多芬他雖然失明瞭，但是他還是選擇繼續走下去，在他的後半生他彈出光輝;牛頓他無法不選擇回家讓他的母親來教他學習，但他還不是成為着名的科學家嗎?這是一個個事實，許多着名、成功的人，都是有着令人驚異的經過，你就怎麼也無法想象。

每一個人都是很平凡，只是每個人的經歷不同吧!相信每個人都有一樣的，還不是從一個普通的人轉變成名人、科學家、企業家、文學家等……

關於人生演講稿 篇13

誠信是一種人人必備的優良品格，講誠信的人，處處受歡迎;而一個不講誠信的人，人們就會忽視他的存在!

《文明美德伴我成長》是全國青少年五好小公民主題教育活動20__～20__學年度的指定讀本，這本書共15課，可概括為愛國篇、孝道篇、環保篇、社會篇、誠信篇。我經常讀了《文明美德伴我成長》這本書，從這本書中我學到了許多優秀的品質。其中令我感觸最深的是誠信篇。

我們曾學習過許多名人的故事。列寧，小時候玩的時候打碎了花瓶，但誠信讓他承認了錯誤，華盛頓不小心把父親的櫻桃樹，又是誠信，他毅然地告訴了父親事情的實況，美國曆史上有名的總統，因為售貨員多付了他12美分錢，是誠信，他走了六里路終於把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人，誠信，成為他們成功創業的不可缺少的一部分。

還有書中“誠信老爹”吳乃宜的4個兒子借錢買了一艘大鋼船，卻在一次出海時遭遇颱風，船沉人亡。此時吳大爺己年逾古稀，在承受連喪三子之痛的同時，他向前來討債的人承諾：“做人要講信用，是我兒子的欠條我都認!這錢，我一定會還!”於是，他拿出保險賠付款、把沉船打撈後變賣、打工、節衣縮食、想方設法掙錢還債。儘管懂法的人士告訴他：“子債不用父還”，他卻説，做人要講信用，人家的錢也是辛辛苦苦賺的：“我己經答應人家要還的，我必須還，現在不能反悔!”這位老人，用老百姓最樸素的方式，告訴了我們“誠信”的真正含義。

誠信是一面鋥亮的明鏡，照應着你我的內心;誠信是一股清澈的泉水，洗去骯髒流淌潔淨;誠信是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行……以誠待人，以信律己是我們一直以來必須實行的宗旨。可以説：誠信是我們做人的根本。

孔子是我國古代着名的思想家、教育家。有一天，孔子和自己的學生到齊國去，路上看見兩個小孩正在辯論問題。一個小孩説：“我們在爭論太陽什麼時候離我們最近。我説早上近，他説中午近。你説説是誰對呢?”孔子認真聽了他們的理由，覺得他們各自的觀點都有道理，實在分不清誰對誰錯。於是他老老實實地承認：“這個問題我回答不了，以後我向更有學問的人請教一下，再來回答你們吧。”兩個孩子聽後哈哈大笑：“人家都説孔夫子是個聖人，原來你也有回答不了的問題呀!”孔子的學生很不服氣地説：“您真應該隨便講點什麼，就能把他們鎮住。”孔子説：“不能這樣做，如果不是老老實實承認自己不懂，怎麼能聽到這番有趣的道理。在學習上，我們知道的就説知道，不知道的就説不知道。只有抱着這種誠實的態度，才能學到真正的知識。”

誠信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅守誠信，便是在堅守世間最美的品質。願誠信之花永世開放。讀完這本書，我受益匪淺。讓我們從小“以誠待人”、“一諾千金”。從身邊一點一滴小事做起。傳承文明，踐行美德，做五好小公民。

關於人生演講稿 篇14

人們都知道長跑馬拉松很遠、很遠，有一些人的目標是第一名，但總跑不了第一名，而這個男子他把馬拉松分為幾個階段。如，一百米一棵大樹，又一百米一個房屋，下一百米一條河。

他説："第一百米我要得第一，第二百米我要得NN名......"就這樣，他分了好幾個目標他每一個目標都要實現，就這樣他贏得了冠軍。

他這樣分目標就一下達到大目標要簡單多了，我爸也講了個故事，是菲爾普斯的故事：

菲爾普斯這次北京奧運會上得了8枚金牌，被人稱為“飛魚”，但是台上十分鐘，台下十年功，他從8歲起就開始學游泳，一直到比賽，他用了20年，天天遊2英里。2英里，不是一個數目，但他堅持下來了，最終贏得了8枚金牌。

有人下來問他，你是怎麼辦到的，他説“不光有堅持鍛鍊，還有目標，我每天的目標是游完2英里，到了比賽，我還是像練習一樣不緊張，400米就是一個小數目。”

看來，目標的確很重要，我原先的目標是長大成為科學家，但是現在，也太遠了，我説只要每次考前進5名，到了考國中我就進了前20名了。

人們都要有目標，沒有目標就不會有進展，沒有就不會有成就!

關於人生演講稿 篇15

老師們，同學們：

我今天演講的題目是《習慣決定命運》。一個好的習慣讓人受益不盡，但一個壞習慣卻禍害無窮。

我春節去攀枝花玩，在大年三十大家都在歡樂的氣氛中團聚時，一位爺爺卻因為長期的抽煙喝酒而導致胃出血，一個人躺在冷清的重症監護室裏。這件事給大家留下了深刻的印象，一路上大家都在説，不良的習慣會妨害人的一生。

而一個好的習慣卻有着無窮的益處。魯迅小時候在課桌上刻了一個“早”字，從此凡事都抓緊時間，把擠出來的時間用在讀書、創作上，成為了一代文豪。像魯迅這樣亂寫亂畫的行為我們不提倡了，但這種珍惜時光的好習慣卻時刻提醒並啟發着我們。

在我的學習生活中我有時有讀題不仔細的情況，有一位老師對我説：“讀題就像播種，種子播好了，後繼的施肥澆水才有用。”這句平凡而深刻的話語充滿了哲理和詩意，讓我的國小數學學習養成了好習慣，使我終於跨進了育才的校門。

所以我們應當養成更多的好習慣。我們要堅決地抵擋住壞習慣的腐蝕，我們還要時刻想清楚自己應當做什麼。因為人應當支配習慣，應當學會去掉自己的壞習慣。

再聯繫我們班上的情況，曾經有個別同學上課思維極為活躍，喜歡穿越。這樣既干擾老師的教學進度，影響同學聽講，還使自己學習踏步不前，後來經過老師、家長的幫助與自身的反思，這種狀況得到了有效的改變。習慣往往是一件一件的小事積累而成的，一件件小事組成了我們人生的大事，一個個片段串聯起我們的人生，所以習慣決定命運。

習慣決定命運，這句話甚至簡單得算不上真理，但它卻真的很有道理。所以我們要行動起來，培養健康的生活習慣，規範的行為習慣，嚴謹的學習習慣，樂觀的思維習慣，書寫我們的美好人生!謝謝大家!

關於人生演講稿 篇16

親愛的老師、同學們：

“書是人類進步的階梯。”“書是知識的海洋。”人只有讀了書才會懂得多種多樣的知識，培養出高尚的志趣，成就一番大事業，造福社會。隨着知識的積累，年齡的增長，學習的緊張，我漸漸的明白了這個道理。開始喜歡讀書。

讀書有時候會令人鼻子酸酸的。我記得以前讀過一本叫《母愛》的書，裏面記錄了很多母親對兒女不同的愛，有時甚至為了兒女來犧牲自己。這些事雖然只是生活中的點點滴滴，可它卻包含着多麼偉大的母愛啊!我終於明白：原來，有時母親打我、罵我也是對我的一種愛，她希望我是最好的。《母愛》使我懂得了不少，讓我開始學會去理解父母的關愛，父母的期望和父母承受的壓力。想想自己以前是多麼的不懂事，和媽媽鬧彆扭，不過現在我一定不會了，我會去關心她，理解她的，就像她對我一樣。

讀書的感覺也是甜甜的。雖然社會上有人爭權奪利、爾虞我詐，但更多的還是有人願意奉獻愛心。我在家無聊時，也會看看報紙。記得報紙上有一篇標題為《人間有真愛》的文章，以第一人稱的手法寫出了人們對弱者表現出的無私精神。我想，要是我們人人都能積極的奉獻自己的愛心，那該多好啊!我相信，人是有愛的，愛很可能體現在我們生活中的每一處，即使是萍水相逢的人也能鼎力相助。

讀書還有一點兒苦瓜味兒。生活中不可能每個人都是幸福的，有些人每天都過着痛苦的生活，不過，他們的內心是光明的。在《人生的道路上，有光明》一文中，我看到了一個堅強的男孩，家境貧窮，才讀了兩年的書就被迫輟學了，在家裏照顧奶奶，父母常年在外打工。可她求知的慾望並沒有消失，她時常一個人在自家的菜園裏用樹枝寫字，寫完了把土踏平在寫，這樣的孩子是多麼的有上進心，希望在多讀一點書，上一天學啊!可現在的一些小孩子總是身在福中不知福，不知道珍惜現在的大好時光，努力學習。這本書和這個孩子都告訴我眼前的東西要珍惜，不要等到將來才後悔。

讀書的滋味還是十分火辣的。《可憐的孩子》一文中，有一個為富不仁的地主，把到他家打工的人當奴隸使喚，連小孩子也不放過。那樣的人真是可惡!看了使我火冒三丈，怎麼會有這麼沒良心的人呢!這同時也告訴我，人必須自己要有能力，才不會被人欺負、受人凌辱。

一本小小的書中也包含着大道理，正如“麻雀雖小，肝膽俱全。”讀書，體味人生酸甜苦辣，世態變遷，告訴我為人處世的道理，激勵我努力學習，將來出人頭地。讀書就是我人生中的一件樂事。

關於人生演講稿 篇17

愛迪生曾説過：“自信是成功的第一祕訣”。沒錯，在生活中，我們處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人，註定是一個被社會所拋棄的人，一個被成功所拋棄的人，一個被自我所拋棄的人!因此，我們可以毫不猶豫地説：自信心是一個人的靈魂!

自信不等同於自大。它是一種堅毅，擁有跨越生死的力量。自信從不盲從，它是刻苦磨鍊出的能力凝結而成。能力好比王冠，它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鑽石，才會變得奪目而華美。同樣的，沒有能力的陪襯，任憑信心再怎麼燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價值大打折扣。

相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎麼做到的呢?原來，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動。久而久之，竹枝的長短粗細，葉子的形態顏色，他都諳熟於心，自然也就把竹子畫得出神入化。

這，就是自信的力量!

試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵他，縱然文同有着驚天動地之才，然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信可以穿越時空，它來去如風，卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復返。

在人生中，我們需要緊握自信。緊握自信，我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中，我們需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中，我們需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠處!

關於人生演講稿 篇18

清晨，當一縷陽光照射在你的窗前的時候，也正是你步入新的一天的第一時刻。怎麼邁出新的一天第一步，怎麼規劃好到來的今天?也許你還在為昨天沒有完成的計劃而懊惱，也許你已經躊躇滿志地規劃新的步調，也許你什麼都沒有想，從起牀的那一時刻，你都在迷茫彷徨，沒有啥明確的目標，腦袋混混僵僵的，草草收拾了一下，就漫無目的融入了人流大潮中。　　

其實，大家都知道，新的一天就是新的開始。你可以走到窗前，眺望一下遠方的目標。該從什麼地方開始，該從什麼角度定位，這樣可以決定你的方向。把人生作為自己一個又一個驛站，把生活作為一個又一個新的目標，你就會充滿無窮的動力，你的目標就會越來越清晰。　　

起點就是你的開始，從這個起點開始，充滿信心地闊步前進。我們選擇起點，就要沿着這個起點，走向既定的目標。到了目標後，這又是一個新的起點，需要重新開始，從這個起點開始，開始走向下一個目標。　　

一個目標的實現，從這個目標開始出發，你會有新的起點，這就是我們所説的角度。角度，決定着我們自己的定位。從一個角度看，我們都是服務者，要為這個社會服務。只有用心服務社會、奉獻社會，你才能夠創造社會價值，獲得社會的尊重。　　

角度決定了我們的心態，角度決定了我們目標和方位。你可以嘗試一下，站在不同的角度去觀察同一個景色，你會有不同的發現。同樣的問題，你從不同的角度考慮自己的社會角色和位置，你會發現自己有不同的起點和奮鬥目標。也許你是一位合格的學生，你在孜孜以求地吸吮着老師傳播給你的知識，但是你要明白，你就是為社會儲備的動力，等待成熟了，你會成為社會發展的中堅力量。也許你會變為丈夫和妻子，也許你會變為父親和母親，角色會改變，角度也會隨之發生變化。　　

春天的'風是温柔的，夏天的風是燥熱的，秋天的風是涼爽的，冬天的風是寒冷的，這是自然界四季風的轉換。站在不同的角度來觀察，你會有着不同的感受。你可以一個人站在窗內，細細觀察那棵苦楝樹，它開花、結果、落葉、乾枯、萌芽，你可以悟出什麼道理嗎?　　

苦楝從春天開始自己的起點，經歷了一年四季;人生從嗷嗷待哺開始，歷經了生老病死，但是起點都是自己選擇的，角度也是自己定位的。全方位地把握好角度，就會制定一個合理的起點，這個起點不在乎高低，就在於是否適合你自己。　　

我們看到很多報道關於攀登珠峯的故事。大家選擇不同的起點，但是最後的結局都是一樣，目標也是一樣，都是要達到世界屋脊的頂峯。無論是從北坡還是南坡攀登，角度儘管選擇不一樣，關鍵在於選擇後的行動。　　

人生只有驛站，沒有終點站，你第一個目標的到達，只是下一個起點的開始。從第一個起點看來，我們實現了目標，從這個目標看來，這是又一個新的起點。起點是不斷更新的，這個起點通向的是另一個新的起點。　　

回望起點，對於人生有着重要的啟迪意義，正可謂：“不忘起點，走得更遠”。每個人都有自己的人生起點，在不同的階段，有着不同的起點。起點，就是我們向目標出發的地方。我們在人生征程的每個階段，都應該好好想想，我們是從哪裏出發的?為什麼要從那裏出發?弄懂了起點，明確了目標，我們才會更加專注地奮鬥在人生的征途中。　　

起點和角度，不斷變幻的N次方，讓我們更加明確新的一天的方向。明確了新的起點和新的目標，我們還會感到迷茫彷徨嗎?我們還會感到無所適從嗎?其實，不斷制定新的起點，就是對我們實現目標註入新的動力。人類就是在不斷更新的起點目標中不斷進化着，個人也是在這種不斷更新中不斷提高着自己的能力。也許我們都是滄海一粟，但是我們依舊會找到自己的位置，讓自己在社會這個棋盤中，成為不可缺少的棋子。　　

起點和角度，不斷轉換的N次方，不斷成就了我們的人生。在不斷的轉換中，我們只有合理定位好自己，確定好自己的角色，調整好自己的角度，才能完成一次又一次的跨越，才能把人生演繹得更加精彩!

關於人生演講稿 篇19

理想是一個人的目標，有了這個目標的人，他就有了前進的動力。因此我們要樹立理想，讓理想點燃我們的激情。

我就有一個理想，這個理想就是當上“科學家”，我知道這是一個非常難完成的理想，但是這個理想會讓我努力。我曾經只是一個數學好的一個男孩，作文很差勁兒，可是一想到我的理想是科學家，而科學家就要有好的表達能力，因此我就開始練習寫作。

每天晚上，寫完作業，坐在椅子上開始回憶一天的事情，一想到有趣的事，我就停下來，把它寫下來，寫好了，接着回憶。經過每天的日記練習，我的作文也漸漸地好了起來。

理想可以改變自己，我非常相信這句話，我曾今聽過這樣的一個故事：

從前有一個孩子，他的理想是當一名法官，他知道法官審案的時候都是坐在位子上一動不動的，可他一到上課，屁股坐在凳子上總是左扭扭右扭扭，一直坐不住。有一次他想到既然要當法官就要看一些法官之類的書，如果要看書就要坐在板凳上一動不動、聚精會神，他樂了，既能學到知識又能克服自己，為何不試試?從此，他每天都要看一個半小時的書，一到想動的時候，他就説：“剋制一下，否則就當不上法官了。”幾年以後，他當上了法官。

我們都要為自己建立一個理想，為這個理想而奮鬥。

關於人生演講稿 篇20

沉湎與文字，只是把夢想堆砌，無邊的思緒在指尖流溢，揮灑出朵朵心蓮。眷顧的年華，藏在夜裏細細咀嚼，隨意鋪敍，在淺淺歲月流光之中，銘刻一段心音。

寫過的信箋跡痕，或多或少會被時間遺忘，被心擱置，如同一些人，一些事，但我卻始終如一，最自在勇敢的，依然是那雲捲雲舒，素心素筆，自樂安然。風淡，舊寒依依，一念捨得，一念放下，一切尤自心定。有了離意，懂了心思，便用時間矯正思想，用守望迎接虔誠。

人生三態：生存，生活，生命。每種狀態，或多或少都被繁華與喧囂的現實所影響，所糾結。有的人徘徊着，有的人困惑着，有的人一如往昔繼續着悠悠生活。無論是哪種狀態，在人生不斷抵達的過程中，只要清醒就行，只要寧靜就好，只要希望在心就好。於此一生，似曾相識，卻又是與眾不同。這一世，不可代替，不可複製，不可重新來過。獨一無二的人生華年，每一季節都是有顏色的，既已知曉，那就好好充實自己的生活。

時光輕轉，流年翩然，幾重歲月，微笑淺淡。我知道，這一切狀況與心緒有關。曾經的執念，是不懈堅持，渴望生花之妙隨心而舞，在指尖落定。所謂永遠，到底有多遠？重山之外，念意悠悠，漂泊零落又添悲涼，何以為期？

本來靜心，卻又憂心。一箋心語一生夢，怎奈，這絲絲寂寞，冷暖紅塵，都在指尖。人生四季，多少情感輾轉，相遇、別離，美好、悲涼，冷冷暖暖，只如雲煙。多少憂傷，在指尖下流走，劃滿了心酸。是否，思索太多，會覺得迷惘？是否，執念過深，會覺得心累？

這一半春花，一半秋月，一半明媚，一半憂傷，一半喧囂，一半沉寂。生活總是這樣跌宕起伏，此生彼長，來來往往，看似無常，卻是有常。它沒有我們想象中的那樣美，也沒有想象中的那樣差，我們不也每天都矛盾地向前走嗎？人活一世，不僅僅是來過，有所留念過，而是要沒有白來，沒白活，沒白過。活出了自己所喜歡的方式風格，就是最好的活法。

關於人生演講稿 篇21

前幾天，黑龍江省首屆創業與創業培訓成果展示會的開幕再次點燃了人們的創業熱情，在此次創業成果展示會上，大學生創業項目受到關注。激情與夢想往往是大學生創業的原動力，然而，除了夢想，創業者們還需要準備什麼?

做好充分的市場調研

雖然剛剛畢業，但王亮已經有兩年多的創業經歷了。這位畢業於黑龍江大學國際貿易專業的畢業生現在的頭銜是哈爾濱龍大網絡公司的總經理，業務也由原來網絡商城發展到為企業建設電子商務平台。在其公司發展的過程中，經營項目擴展到電子商務服務、企業信息化軟件、辦公自動化、無線網絡產品等諸多領域，而他也成為了兩個公司的總經理，這時他正在上大學四年級，距離畢業還有3個月。

王亮的創業從大二就開始了，當時他與同學一起開始創業。作為過來人，王亮認為大學生創業最好是從最熟悉的行業或領域開始。不少大學生創業者不習慣對其產品或項目做市場調查，而是進行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產品，每件售價100元，我們就有300億元的銷售市場”這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起着誤導作用。王亮建議大學生在創業初期一定要做好市場調研，一些可行性研究也可委託專業機構進行，在瞭解市場的基礎上創業，才能長久。

專家認為，創業是一個系統工程，它要求創業者在企業定位、戰略策劃、產權關係、市場營銷、生產組織、團隊組建、財務體系等一系列領域有一定的知識積累，大學生有了好的項目或想法，只是代表“創業的長征路”剛跨出了一步，而在大學生創業者中，認為憑一個好的想法與創意就代表一定能創業成功觀念的人也不少，而在創業準備時對可能遇到的問題準備不充分或根本就沒有思考對策與設計好退出機制，對來自各方面的反面因素渾然不知，而導致一開始便遇到各種各樣的難題，使創業者還沒有走出多遠，即以失敗告終。所以創業者不是全才，但要着眼於全才。

團隊精神必不可少

團隊精神也許是最平常最易懂的管理概念了，但由於大學生這一特定創業羣體，一般為年齡在25歲以下的大學生，他們的社會與人生經驗都不足，而且處於熱血沸騰的感情階段，個性化、自信力等都較強，所以在團隊組建、團隊分工、團隊規則制度等諸多體現“人與人合作”的工作中，大學生創業者往往會出現“一人是龍，二人是蟲”的情形。在實際工作中，大學生常常會出現以己為主、剛愎自用等不利於合作創業的情形。

對此，王亮對記者説，一個人想獨自創業是很難的，因此找到與你志同道合、有創業激情的人組成創業團隊是明智之舉，一個人的能力再強也幹不了全部的事，因此找到合適的合夥人或合作人後合理做好分工，首先要確立未來企業的主心骨也就是核心領導人，同時確定未來企業的四樑八柱，也就是説各個部門的負責人員，在職權分配的過程當中要職責明晰，職務明確責任到人。

在風險投資商看來，再出色的創業計劃也具有可複製性，而團隊的整體實力是難以複製的，因此他們在投資時，往往更看重有合作能力的創業團隊，而非那些徒有想法的單幹者。對打算創業的大學生來説，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易聚集創業優勢。

具備承受風險的良好心態

一次營銷決策失誤、一次小型財務危機抑或是一次上門推銷失敗，都有可能成為大學生創業路途中的絆腳石，都會在一定程序上打擊沒有打創業持久戰準備的大學生創業者，讓他們在心理上元氣大傷。其實大學生要正確看待創業過程中遇到的問題與麻煩，這是十分正常的現象，只要在犯錯後迅速改正，或多多請教別人的意見與建議，一定會吃一塹長一智，在交了犯錯誤的“成本”後，要善於分析與總結，要學會從失敗中找到自己的弱點與不足，並加以改正。很難想象沒有錯誤的創業會成功。此外，時刻保持創業激情，也是突破創業瓶頸不可忽視的精神力量。

另外，王亮還特別介紹了財務管理方面的經驗。一項有利潤的新事業必須要有充分的流動資金，並且要能與實際經營運作時所需的開銷相平衡。兩年多的創業經歷使得王亮意識到，草擬一份精確的年度預算表並不容易，即使是一位最有預算概念的大師來編列預算表，還是多少會有低估預算，或遺漏些小細節，這些小細節常常是發生在預算表中的雜支及超支項目。有時公司成長太快也會出現這些小麻煩。王亮建議，不管公司狀況如何，一份理想的預算報告最好在編列預算時，稍微調高所需預算比例，直到公司可以負擔營運成本以及本已低估的獲利能力。最好是聽聽其他同業的意見，並在編列具體的預算評估表時能按照專家建議，把最好和最壞的財務評估案例折衷試算，然後把預算設定於兩者之間。專家則建議去一趟會計事務所將會讓你對公司的開銷、營收及流動資本運作計劃更瞭解。

有堅持到底的信心

在創業的初期，王亮的感覺就是兩個字———苦與樂，與合作伙伴向朋友借了一間房子，一台台式電腦、一個筆記本電腦、一台打印機、一部電話兩套桌椅這就是全部家當。他們的第一個項目是圖書網站，但接的第一個訂單與電子商務毫無關係是給其他單位做紀錄片，一個片子兩千塊一個月能做兩個，他們就靠着這每個月的四千塊錢來支撐圖書網站，他對記者説：“我第一次感覺到了那個真理———錢不是好賺的。”王亮介紹，隨着公司的發展，各種問題也都出現過，如資金不足、市場競爭、經驗不足等，從走出校園到現在的確吃了很多的苦也犯過很多錯，但同時也得到了很多同齡人得不到的寶貴經驗和教訓，但是信心從未動搖過。

再充分的創業準備都是不完善的，再周密的商業計劃書也難免有沒有顧及的地方，再團結的創業夥伴也會發會摩擦，再厚實的資金也有周轉不靈的時候———這些都説明在瞬息萬變的創業環境中，能影響創業的不定因素太多了，誰都無法保障，在下一個路口能選對方向，所以創業過程中會遇到挫折與失敗是再正常不過的事情了。

關於人生演講稿 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自九年級9班的嚴佳欣，今天我發言的題目是：誦讀經典，感悟人生。

談到國學之粹，不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典？許是不如紀昀所言"自聖賢述作，是曰經典。"僅指儒家載籍來得這麼片面；但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經典？我在心裏悄悄打下了這個問號。

從耳熟能詳的"讀萬卷書，行萬里路。"、"讀書破萬卷，下筆如有神。"到蘇軾"發奮識遍天下字，立志讀盡人間書"的豪情壯志，再到歐陽修口中的"立身以立學為先，立學以讀書為本。"似乎自古至今，國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

讀書不只是為了一紙答分，甚至都不只是單純為提高自我文學素養。更多的，是為了人生——經典教我們認識華夏傳統八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。

且以錢鍾書先生的《圍城》為例：作為一部傑出的現實主義作品，所描寫的生活本身"深於一切語言，一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力，也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。"讀經典、受教育，難道不正是如此嗎？

於此，我心中的疑問方覺明瞭——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微，無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解，只要靈魂足夠深刻，它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。

春夏之際，我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業的建平實驗人，我越發能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品，讓書香氣溢滿整個校園。

我的發言到此結束，謝謝大家！