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激揚青春夢演講稿2023(通用7篇)

激揚青春夢演講稿2023(通用7篇)

激揚青春夢演講稿2023 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

激揚青春夢演講稿2023(通用7篇)

大家下午好!

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離會考只有68天。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰車正載着我們奔赴68日之後的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗着懦夫。

行百里者半九十,最後的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:會考競爭異常慘烈,到最後一刻都充滿着變數,誰大意和鬆懈一下,誰將落後。因此,我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,會考,容不得我們有一絲遲疑!會考,容不得我們有片刻懈怠!會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!

“滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考,我們就沒有理由退縮。會考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰會考。讓我們以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,高超的技能,以優異的成績,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近會考的最後68天中閃耀出最美麗的光彩!

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水複”,哪裏有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,揹負老師的囑託,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯。”我們怕什麼?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,越-戰越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

我的講話完了,謝謝!

激揚青春夢演講稿2023 篇2

同學們:

當你目視着五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽着雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱着《義勇軍進行曲》時,你想到了什麼 ——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳台跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳台金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳台桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯跳台金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的__年悉尼奧運會上,伏明霞力挫羣芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。

伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因為她擁有豆蔻年華,而是因為她奉獻了青春,她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能,並讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞台上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,她的青春能會如此閃光、美麗嗎 青春對於每一個人來説都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。 有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底藴,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。

這些人的青春可以説是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在於別的原因,而在於他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私慾,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。

同學們,你們正處在人生青春時節,你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於同學們來説,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如飢似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去温暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,同學們講奉獻青春,就要做好三件事:

首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗説得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣説,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地鬥爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發展,今天的同學們,已不是在黑暗的統治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業,要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,並在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。

其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如願。對同學們來説,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活裏、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎 為此,同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛鍊身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識、才、學、體正是構築青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發光、發熱,青春就不會美

激揚青春夢演講稿2023 篇3

教師、同學們:

大家好,我今日在國旗下演講的題目是:《感悟青春,放飛夢想》。

青春,是人生的花朵,芳香馥郁;青春,是生命的春天,萬木競秀。可青春又是不耐久藏的寶藏,稍縱即逝,需要我們倍加珍惜、呵護。在我們青春靚麗的高中學習生活中,我們即將迎來學校文化藝術節。

雷諾茲以往説過,藝術使自然更完美。羅曼·羅蘭説,藝術是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。可有的同學認為,自我琴棋書畫也並不懂得幾個,似乎離藝術還有距離。更有人覺得,應對繁重的學業,每一天重複着單調的學習生活,哪有藝術可言?

你是否留心過在學校的某個角落裏,三角梅競相開放、牡丹花爭奇鬥豔,就連操場邊的榕樹,垂下的根鬚也像縷縷細發,在風中搖曳,我們都曾或多或少地被身邊這些美麗的事物所吸引,我想,這就是藝術使我們的心感受到了它的存在。藝術能夠有助於挖掘潛質,使同學們發現彼此的“閃光點”,幫忙同學們找到自我,使同學們勇於挑戰自我、超越自我、尊重文化、熱愛藝術、學會做人、學會學習。更重要的是,藝術帶我們的感動是直指向內心深處的,只要用心,就會發現自我所看、所聽、所聞、所感的一切都充滿着那甜蜜、完美。藝術點亮了我們的青春,讓我們能夠盡情展現風采。藝術的魅力輕叩着心門,時刻提醒着青春的完美,教會我們感受和表達,使我們學會珍惜所擁有的完美時光,讓我們能夠更穩健地向那一份夢想奔去。

期會考試和高二年段的社會實踐活動剛剛結束,我校的學校文化藝術節也同時拉開了序幕。我校向來有舉辦各類藝術文藝活動的傳統。我校曾組建的校健美操隊、合唱團作為學校文化的代表,在市級、省級乃至全國性比賽中取得優異的成績。我校經過開設各種社團、組建管絃交響樂隊、編排學校劇的方式,以及舉辦“高雅藝術進學校”等活動,將原本看似遙遠的交響樂、芭蕾舞以及京劇帶進學校,努力將“藝術”融入同學們的學習生活,鼓勵同學們更主動地走進藝術,將“藝術”常態化,讓同學們受到藝術的“渲染”,感受藝術的迷人魅力。

本次藝術節系列活動將在十二月份接連舉行,開展的活動形式多樣,資料豐富多彩,將進行高一年段“班班有歌聲”展演、高二年段“班班課本劇”表演、美術作品展以及20__新年文藝匯演和社團巡禮等多項活動,以歌、舞、畫、劇等形式,豐富同學們的課餘生活,為我校師生供給一個認識、豐富、展現自我的機會,體現我校重視全面均衡發展的優良傳統。

期望同學們能夠進取參加本次各項活動,展現自我的特長,展現自我的聰明才智,並提高自我的綜合素質。讓我們與藝術同行,與優雅同行,與禮貌同行,與時代同行,感悟青春,放飛夢想,做合格的__人!

多謝!

激揚青春夢演講稿2023 篇4

在盛開鮮花與激情的五月,我們迎來了第92個五四青年節。上週,全校師生在這裏隆重集會,紀念五四,表彰先進,旨在進一步弘揚愛國、民主、科學的五四精神,激發廣大青年為中華之崛起發奮圖強的鬥志。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,青年人關注國家命運的責任和使命,振興民族大業的赤膽與忠心。

“青春”,他充滿生機,他預示着美好和生命,他彰顯着創造,孕育着奇蹟。此時,在一張張青年洋溢的臉上,我讀到了田園人頑強拼搏和敢於超越的精神,看到了田園高中生生不息,薪火相傳的夢想。曾記否,青青校園裏,我們挑燈夜戰時的決心;曾記否,悠悠小路上,我們仰望星空時的懵懂;曾記否,澀澀青春中,我們徘徊在十字路口時的迷茫……我們從未對未來放棄希望,我們對未來充滿了想象,彷彿我們就要背上行囊,張開載滿我們夢想的翅膀,飛向屬於自己的藍天……

青春是人生必經的一段旅程,這條道路上不僅有鮮花和掌聲,而且有荊棘與淚水,我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歷經挫折,依然挺拔。青年就是要一次次接受挫折的考驗,才能在人生的長河中,擊起耀眼的浪花,就是要不斷品嚐奮鬥的艱辛,才能充分體驗成功的快樂,找到實現人生價值與報效國家、服務人民的結合點。

青年朋友們,我們有幸生逢盛世,偉大的時代,激情的歲月,時刻召喚我們勇立潮頭,乘風破浪,希望全校廣大青年刻苦學習,紮實工作,奮發有為,用青春的激情和智慧,去譜寫田園高中發展史上嶄新的篇章,去創造無愧於學校和時代的輝煌業績。

激揚青春夢演講稿2023 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是什麼難道是攜子之手,浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴?他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

激揚青春夢演講稿2023 篇6

我一直有兩個理想:考上__電影大學,當一名影視演員;去韓國__娛樂公司,當一名歌舞藝人。雖是很遙遠、不可觸及的夢,我卻萬分渴望。然而還沒談天論地講完自己的願望,就遭到輿論的抨擊、父母的冷眼、同學的惡意,把我説的毫無理智,好似一個天大的笑話。他們叫我閉嘴,嘲問我為什麼會有這麼不切實際的瘋狂想法,痴心妄想,幸運不會降臨到我們“小老百姓”身上。況且那些明星藝人不過是有漂亮的臉蛋、完美的身材,家境背景、緋聞炒作而紅極一時,甚至是靠“潛規則”、出賣肉體、出賣靈魂上位,表面光鮮亮麗,背後骯髒不堪!

一剎那的懷疑自己,一瞬間的心意動搖。提醒不要老早就低頭去接受,他們是混繞我思想的敵人。是麼?單靠走捷徑的確是一時間的大紅大紫,但有些顏值高的鮮肉花旦們好像不止一年兩年混的風生水起吧,難道只走旁門左道能有這麼大的成就麼?難道沒有摻雜一點點實力的存在麼?呵,一個本身實質上就是垃圾的人哪怕是再有靠山也做不到吧。你們為什麼要扼殺和我憧憬未來幸福的萌芽?在嘗試之前就殺弒?難道希望我違背自己內心深處的叫囂?讓我的思想被灌輸?你們眼裏,最好職業就是政府公務員?我不要繼承世世代代的強迫,不覺得我像是投手的賭注嗎?又把我像股票一樣拋售。

什麼叫夢想?如果僅僅是房子、豪車?那麼所有人都和我想的一樣。你們口口聲聲説是為我們好,娛樂圈、演藝圈人多路窄,難走,更別説沒後台的孩子,不會擁有明天。世界第一隻有一個,不仍然吸引數以億計的人為之付出心血汗水麼?即使再難也要持之以恆啊。知道麼?從我第一次“瞎想”時,便無法回頭。對於確定事實的事,絕不言棄。爍爍閃耀的明星就是我們仰望夢想成真的案例。不走怎麼會有路?哪個成功者不是從這一步開始的?實力是一點一點積累的,成熟是一天一天堆攢的,總有一天會聚沙成塔、滴水成冰的,再遠的路也沒有腳長,不是嗎?

不理解,大人青春時也是年少輕狂,只不過是經過了歲月洗禮,磨去了堅硬的稜稜角角,他們不該理解至上麼?僅僅浪費在學習上的青春是腐朽的。胡思亂想着失落地回到卧室,賭氣地反鎖上門,依着牆壁滑落,有點彷徨。視線模糊了,良久,世界晃動起來,醖釀已久的淚掉落。美好的夢想怎該過早凋落?不甘……

來不及感受眼淚的温度,緊接勸慰自己總會好起來的。思及到《我是證人》裏面的樑聰,他熱愛音樂,最後反倒因此丟了性命。又聯想到一條跳出水缸擱淺的死魚,滑膩膩的死魚,張大嘴奮力地苟延殘喘,不服地翻騰。它以為外面是自由,卻與生命擦肩而過,空洞、固執的眼神,直指我的心臟,那不正是我麼?夢想對於我來説就是迷失理智的誘惑,哪怕我一無所有,即使每天像活在砧板上,也會蠢蠢欲動。

説實話是不是有點害怕?我也有啊,還沒有接觸社會的孩子該怎麼飛,該怎麼活,該怎麼夢想,該怎麼選擇,害怕前方未知而險惡的阻撓,害怕自己付出不一定會有回報,害怕艱難度過、不温不火的瓶頸,害怕自己不夠脱穎而出,害怕不能在殘酷淘汰中立足……

的確,我並沒有特別的地方,不出類拔萃,是不起眼的灰塵,無人問津,是大佬揮一揮手,就能萬劫不復的小東西。仰望星空,天上的閃爍我是黯淡的一類。但我努力了:練嗓子,即使五音不全,只能稱得上噪音;表演,哪怕又爛又渣,根本談不上是演技;跳舞,就算四肢不協調,也搞的滿頭大汗……一切都是在別人玩的時候。我的卧室充滿汗水和前進的味道,成天宅在家,泡在無限動力中。在別人睡覺的時候,我通宵補作業,黑夜濃濃,我在奮鬥。四、五點的早早起牀,黑眼圈、瞌睡蟲伴我“不忍”離去……很荒.唐,從頭到腳都是極品、怪咖?可是,能為了夢想這樣做,有錯麼?沒人懂我。

但我知道,我並不是孤獨的一個人,我有同類。嗯!我們和其他傢伙不同!我們的凌晨比他們的白晝更美好!所有炫富的愛裝的陰陽怪氣的愚蠢的傢伙,都和我們無關。讓別人看到我們的堅持!任何人都不要用短淺的目光預知我們的未來。你是你,我是我,我們相信命運,羅塔牌卜佔出來的東西,將不予理會,受夠被平淡的生活淹沒的滋味,日復一日,始終如一,已煩悶疲憊。不想被束縛、不想當生活的附屬物。如果不放手一搏,老後便沒有可以回憶的事,我們會後悔。人們都説敢想敢做,敢想才是第一步。我“野心勃勃”,若有機遇,我定把自己大力推出去,嘗試大家不敢的事情,挑戰!

事實上,我並沒有什麼高大上的夢想,也不知從哪裏開頭,我還太幼稚、太不堅強。即使自己淪落懶惰着,也並沒人説什麼,可我明白自強自律。不知道能不能一直堅持執於追夢,或許隨着時間的推移,我會忘記初心,忘記稚嫩時的小小願望,甚至改變,變得和鋼鐵城市一樣現實,不會盲目在這條迷霧茫茫、荊草遍佈的崎嶇坎坷的小路奔跑,而是和同大多數人安分守己地過着普通、緊張的日子。死後五年,甚至一年之久,大概就沒人記得我了,沒有屬於記錄自己的歷史,如空氣一樣淡薄,結束了一輩子哪裏都不需要的生活,地球照樣旋轉,太陽仍然東昇西落,人們依舊忙碌或安逸,不由得哽咽心酸……

不!我不想落得這樣的結果!熟悉的旋律再次響起:“……滿天星光只因我而閃爍,我看到平凡的我也會,有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風,塞壬的歌誘人忘記初衷,他們説每一個風浪,都能夠淹沒我。可我會像奧德修斯一樣,朝着心中的方向,哪怕眾神會在彼岸阻擋。當我需要獨自站在遠方的沙場,武器就是我緊握的夢想,而我受過的傷,都是我的勛章。是誰説偉大才值得被歌頌,乘風破浪後也不會一定成功,生命只能向前,堅定信念的人都是英雄……而我受過的傷,都是我的成長。不管明天的路有多長,我再次起航,帶着我的勛章。”我要像歌詞一樣,朝着心中的方向前進,因為我是希望!要這樣周而復始、始終如一下去!

激揚青春夢演講稿2023 篇7

積極勵志的思想言語才更迎合大眾的口味,因而一個帶着消極悲觀的開頭註定會讓一篇文章流入低分作文的大潮之中。越長大的我越不相信有何美好的事物了。這樣消極的思想是不是隻適合一個令人覺得悲傷的分數了。那就來説説令人激進而血脈噴張的事情吧。

夢想?突然間我又意識到像我這樣一個穿着一身孩童化的衣服,頭上掛着一張稚氣未脱的臉,骨子裏卻裝着不合時宜的深沉,這樣的我嘴裏吐露着關於夢想的豪言壯語,會不會成為你們嗤之以鼻的對象。

然後在一個秋高氣爽的午後,在一個你們最喜歡的天台,縱身而躍。哦不!你們這般驚呼,捂住雙眼,卻錯過我雙翅展開的瞬間,抑或是你們壓根就看不見。那麼,談談我的夢想吧。

你們終於雙手緊握,沉默下來。恨不得一拳打在我故裝哲學的臉上。可,還是請你們聽聽我的夢想吧。國小時,我忽然發現畫畫是一件很美好的事情。我可以創作稀奇古怪的人物,他們對我唯命是從,因為我是他們的造物主。我也可以在任何我喜歡的地方畫下我最喜歡的動漫人物,這一刻,他們屬於我。而不是屬於電視,更不是書店裏的老闆!可有一個人改變了這一切,那就是我的美術老師。她杜絕我上她的課,她會用最惡毒的語言來挖苦我,最好,小小的我放棄了。直到今天,我才發現,我是真正的沒有天賦嗎?那麼畢加索又算得了什麼。七年級時,一部《老男孩》讓我鍾情的迷戀音樂。於是,我想要一把民謠吉他。吉他,我高呼一聲,迴應我的卻是我的囊中羞澀。我告訴我的媽媽,然而她卻大發雷霆,扣除我一切的零花錢。最後我才恍然大悟,我不應該和一個更年期婦女談音樂,一個為了生活奔波的小市民談夢想。我握着最後一枚硬幣,哼唱着老男孩堅持着這個看似簡單的夢想。兩年以後,呵呵,我放棄了。因為會考,因為我不堪的成績,因為父母總是將未來怎樣掛在嘴邊。

夢想從我身邊劃過,她向我打着招呼,她俏皮的對我笑,可是我卻沒有,伸出手,緊緊地,緊緊地握住她的手。為了學習奮鬥一年,我本以為驕傲的音樂樂色與樂感,退化的讓我不知所措。我本明瞭,大量的熬夜與咖啡,大喜大悲的起伏怎能不影響聲帶。得到什麼就必將失去什麼——這是一個亙古不變的規律。

從小到大,新學期第一天所有老師都會激情高昂説道:“確定一個你人生的目標併為之奮鬥。”台下掌聲不斷。我在不太和諧的聲音中迷茫:我的夢想是什麼?

是做一名科學家,造福全人類?呵呵,幼稚園的小孩都會説的話。我詢問天際飛過來的一羣候鳥,它們訓練有素的把尾翼對着我,哦,夢想就是一個屁。

努力再多,只是消化道排除出來的一個屁,一場空?高中來了,身邊的人因為新生活而雀躍,我卻終於明白我為什麼不喜歡學校。一點一滴的讓我們在虛偽中麻木,一點一滴的把我們在成人化的世界裏訓練有素。開學第一天,大學聯考這次被重複了無數遍。我在奮鬥的人羣中顯得不倫不類,看似很努力的樣子,實則是在寫一些酸辣吧唧的文章。我説,我想當一名文字編輯,但是我並沒有為它冠上夢想的帽子。

我在痛苦與糾結中寫了一篇又一篇,又在繁瑣的碼字成功後的喜悦後投下了稿。那一刻,像是一封表白信,帶着我滿滿的愛意與對未來的期待。一個月後有的絲毫未回覆,而有的則客客氣氣的邀請我自費。

然後是高二,高三。我的會考老師説有點懸,我的大學聯考他們搖了搖頭。最後,我又回到了九年級那年的狀態。我,沒有夢想。

你們看着抬起頭的我,滿臉淚水。你們忽然指着那些往下掉落的淚滴捧腹大笑。

好吧,我有夢想,我希望終有一天彼此會尊重彼此的夢想。

你們看着我,笑得更歡了。

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