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青春逐夢演講稿中學(精選7篇)

青春逐夢演講稿中學(精選7篇)

青春逐夢演講稿中學 篇1

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

青春逐夢演講稿中學(精選7篇)

大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話説的好,“人不留名,不知張王李趙;燕不留聲,不知春夏秋冬”。今天我演講的題目是:“無悔選擇,放夢青春。”

皎皎月光,我選擇最柔和的;豔豔紅葉,我選擇在明麗的的;燦燦星辰,我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我相信,我熱愛!

當我們踏入大學校園的那一刻起,我們的人生便翻開了新的篇章。新的起點,新的征程,新的希望!有夢便去追!選擇河科院,選擇外國語便是我夢鄉的開始!

選擇了攀登,就要不畏艱難;選擇了飛翔,就要不畏風雨;選擇了河科院,就要用汗水澆灌希望;選擇了外國語學院,就要用激情鑄就夢想;選擇了英語(商務方向)專業,就應讓青春之花綻放!

我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我無悔!

我來自外省,記得開學被問到最多的問題便是,“你家鄉那麼多好的高校你不上,為何偏偏到這來?” 因為這是我自己選擇的,所以我來了!事實上,家裏人曾勸我去復讀,説“復讀一年,不説一本,上個不錯的二本院校也行……”可是,我選擇了拒絕!填報志願時,本省的院校我一個未報,全是外省的!我不想在父母的簇擁下成長,我就想出去闖闖!最終,我選擇了河南,選擇了河南科技學院,選擇了外國語學院。

我的人生,我作主;我的世界,我主宰;我做出的選擇,我無悔,我熱愛!

“滔滔黃河,巍巍太行,中原大地有座知識的殿堂”。我們懷揣着夢想與希望相聚於河科院,接受“崇德尚能,知行合一”的訓導。“選擇你所熱愛的,熱愛你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學,不論你所在的專業是不是你所喜歡的專業,既然我們已經選擇了,那麼就不要後悔!今天的結果源於昨天的選擇。熱愛自己的選擇吧,並通過自己的努力,使自己過得更好,走得更遠!

大學四年轉瞬即逝,我不願四年後留下遺憾,我期待學到更多的知識技能;我期待結交更多志同道合的朋友;我更期待,我們能用短暫的大學光陰,去創造屬於我們自己的輝煌!

因為,上至國家,民族騰飛還等着我們去閃光發熱;中至家庭,我們需要用驕人的成績去慰藉翹首以待,白髮漸生的父母;下至個人,我們有實現自身價值的需要。這些,源自祖國、家庭以及個人的潛在動力,將會激勵着我們在自己所選擇的道路上,不斷前行、不斷努力、不斷超越!

無悔選擇,放夢青春! 我選擇了自己想要的;並且,我熱愛自己的選擇;同時,我正在努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春逐夢演講稿中學 篇2

我曾經,讀到過這樣一個故事。

從前,有一個長相英俊的男孩,他愛上了一位美麗的姑娘,想要邀請她作自己的舞伴。姑娘説,她想要最嬌豔的那朵玫瑰,紅色的,像能滴出鮮血來。可是那時並不曾有紅玫瑰,於是男孩向夜鶯傾訴他的痛苦。最後夜鶯找到了一朵純白無暇的玫瑰,在它旁邊唱歌,直至喉間滴下的血將其完全染紅。

讀過這個故事的人之中,有人讚頌夜鶯愛情的偉大,有人感慨結局的殘酷。但是我並不覺得這是個愛情故事。吸引我的是夜鶯的執着,為了達到夢想所開闢的途徑與付出的代價。我更願意相信,這才是童話的背後,王爾德寫下《夜鶯與玫瑰》所想要讚頌的品質。

正如他曾説:“我們都曾在陰溝裏,但仍有人仰望星空。”也許,夜鶯所仰望的正是那片星空中的某一顆星子;我們不清楚是哪一顆,但夜鶯一定清晰無比。所以它為了追逐星星獻出了生命,甘願以死亡為代價。

故事的結局我已記不清,或許男孩邀請到了女孩,卻忘了夜鶯;或許男孩得到了紅玫瑰,女孩卻出爾反爾。我只記得,結局決非夜鶯生前所期盼的那樣。於是這又引來了許多人為夜鶯不值;可我想,夜鶯曾經那雙綴滿星光、閃閃發亮的眼眸,不正是最好的補償?

所以,我願每個人心中都有一片星空,星空之中的星子,就是我們或大或小的夢想。也許我們目前的處境如在陰溝之中,艱難、壓抑,但是始終要懷抱一份信仰,永不放棄對希望的追尋。而在追尋的過程中,我願我們都能化身為夜鶯,做法勿需如此極端,但是卻仍拼盡全力去讓夢想成真。至於最終的結果,和這一份汗水與眼淚相比,一文不值,只是時光長流中一粒微小的塵埃。

有時候我會覺得自己像在森林裏迷了路,胸中有目標,卻無從起步,無從繼續;於是停留幾日,而後再次振奮。如此往復幾回,我才終於明白,人生之中,逐夢正當時,所有宏大或細緻的設想,都比不上現在踏出的小小一步。

畢竟,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

青春逐夢演講稿中學 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

偶然進入蚌中的微不足道的沙子,經過河蚌不斷的打磨,形成圓潤如玉的珍珠。

我們每一位學生,都如同一棵小樹苗,這樹苗被父母栽種,被祖國澆灌、施肥,逐漸長成參天大樹。而我們的青春期,正是成長的關鍵時期。有時,我們身上生長出殘枝敗葉,長出會瀰漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意,任由他滋長,進而敗壞了我們的身心。這時,老師發現了,要幫我們折斷這些殘枝敗葉,修整我們,此時,我們感到了疼痛。

有些同學害怕這些疼痛,忍受不了時便抗議,不接受老師的栽培和修剪,讓這些殘枝敗葉摧殘着自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們,不斷催促,滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。

另一些同學接受了,使自己重新健康茁壯地成長。

害怕修剪的同學們,我理解你們的心情,因為我也曾有過同樣的心情。

就是上一次月考,由於緊張和學業不踏實,我在年級的名次退了三百多名!憂鬱激憤同時,我彷徨着。然而,父母的嚴厲卻讓我轉憂為怒,老師的告誡,讓我心中更加不滿。有時,本來可以做的很好,我卻故意出錯。

直到又一次勸誡、頂嘴之後,我夢見了一葉小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不斷滲進來,父母和老師要為我修補,我反而故意讓水湧入舟中,小舟慢慢地將要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我驚醒了。

父母和老師為了我們,幫我們修補缺點,我們為何要拒絕呢?這不是傻子嗎?

後來,還是那片小舟,父母、老師幫我修補,我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅信終有一日或一時,我會補足缺處,在這海上勇往直前。

所以,朋友們,要知道:

樹要成材,需要園丁的修剪;

玉要成器,需要工匠的打磨;

沙要成珠,需要河蚌的磨礪;

我們要讓青春綻放光輝,需要老師和家長的雕琢。

青春逐夢演講稿中學 篇4

很多人在回憶自己的青春時總會發出悔恨的歎息,有很多後悔,有很多如果。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”在很多的如果中,最多的就是“如果我當時努力學習,那我現在……”,可惜的是,並沒有如果。所以,正值青春的我們,是否應當讓未來的我們沒有悔恨呢?

坐在教室裏,轉頭能清楚地看見“距離會考還有49天”的大字,它提醒着我們,催促着我們。張張試卷上寫着密密麻麻的答案,粉筆被炎熱的夏天越磨越短。一抬頭便能看到你們在身旁奮筆疾書,一個只有我們能懂的笑話帶來的歡快也是短暫的,轉頭又進入題海中。我忽然意識到,青春正在以一種兵荒馬亂的姿態奔向遠方。

青春逐夢正當時。別怕痛和錯,不去經歷這一切,怎能獲得內心那份豐盈又強大的力量!若你身旁的世界裏有你想要的,你敢不敢沸騰一下血液,你敢不敢勇敢一點正視自己的內心,去追尋內心那豐盈又強大的力量!

我聽過這樣一句諺語:Thoughdaysdon'tlast,Thoughpeopledo。苦難總會終結,堅強之人永存。逐夢路上少不了一道道坎,但對堅強者來説,那一道道坎是其墊腳石,助其離夢想更進一步。

可在我們身邊仍有許多人在無所顧忌地揮霍自己的青春。每天混日子過,來到學校好像就是為了從早上待到晚上,然後回家,然後一天就過去了。有時我甚至覺得匪夷所思,也許這就是那些未來悔恨的源頭吧。

青春逐夢正當時,青春,就是揮灑汗水,就是沸騰血液,就是追逐夢想。努力會説謊,但努力不會白費。

願歷盡千帆,歸來仍少年。

青春逐夢演講稿中學 篇5

不吃苦,不拼搏,你要青春幹什麼!——題記

馬雲曾在一次演講中説過:“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學金,不過沒試過的生活,整天掛着QQ,刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊,幹着我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?”現在的我們,正處在青春年華,青春逐夢正當時!

竹徑蕭條平生壯志三更夢,雲山縹緲萬里秋風一雁哀。

剛步入七年級時,我曾有過昂揚的鬥志,但在幾次大考中,我都沒能取得讓自己滿意的成績。第一次大考就把我嚇住了,年級兩百多名的樣子。之後我便開始放逐自己,原有的鬥志也漸漸被銷蝕殆盡。我這種低沉的情緒、自卑的內心一直延續到了八年級下。

忠魂不泯一腔熱血化春雨,大義凜然千秋壯志泣鬼神。

彷彿夢幻一般,我至今仍不知道自己為什麼在離會考僅剩一年的時候,發現會考並不遙遠,而是近在咫尺之間。一幕幕黑白交織的畫面成了我的回憶:那種在吃飯時狼吞虎嚥的日子,那種為了逐夢奔走在路上的日子,那種真正感受到青春在燃燒的日子……在那段日子裏,每當我想到“鬆懈”二字時,心中的那份不甘心變回驟然湧起——為什麼我要承認一個這樣不如意的狀態?憑什麼我會不如人?天賦的差距固然存在,但至少我應該去嘗試,試着付出加倍的努力,去贏得哪怕一點點的改變。只要自己不曾倒下,就不會有任何事情能夠擊垮你!懷着這樣的信念,我調整了之前萎靡不振的狀態,努力去做好當下每一件事。同時,心中牢記與他人之間的巨大差距,並暗暗將消除這種差距作為自己努力的目標。

親愛的朋友,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了自己的信息和向前的勇氣。當你想要放棄了,一定要想起那些睡得比你晚、起得比你早,天賦還比你高的牛人。他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的地方。

在你經理了風吹雨打之後,也許會傷痕累累,但是當雨後的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉上時,你應該欣喜若狂。不是因為陽光的温暖,而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之後,你毅然站在青春逐夢的路上,做着堅韌上進的自己。只要你有一顆永遠向上的心,你終究能找到屬於自己的方向。

不吃苦,不拼搏,你要青春幹什麼?青春逐夢正當時!

青春逐夢演講稿中學 篇6

青春是一座萬物葱蘢的院子,我們流連於此,樂而忘返。我們是匠人,把一串串文字鋪滿小路,用想象編織一個個夢境;我們是遊人,傾聽到青草拔節時不安的躁動,鼻翼也纏繞着花朵盛開時新鮮的芳香。我們是青春,我們正年少,我的夢,在這裏浮動,一切靜悄悄……

曾襁褓中嬌滴啼哭的我們,會肩負着怎樣的使命闖蕩人世間?懷着最初懵懂的“天生我材必有用”,我們開始了人生的征途。

貪婪的時光抱起無忌的童年一閃而過,腳踏生命之舟破開了青春的閘門,載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊,是歷經怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊,是汲取怎樣的光輝,像海一般無限蔓延的澎湃!

生命本該精彩。一個夢,正在將我打造…

我有一頭整齊簡潔的黑亮短髮,我有一條神聖鮮豔的紅領巾,我有一身整潔莊重的制服,我還有一個閃爍着天空的色澤的校牌。正如你所猜到的,我是一個學生。

但我不是一個普通的學生,我是一個有理想的學生。我之所以稱之為理想,是因為它不是空洞而遙遠的理想,只要我運用一下大腦,我的征程便開始了。我現在大聲的向你宣佈,我的夢想就是:當一名人民教師!

我讚揚奉獻精神,因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟樑興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私;仰慕他們的恪盡職守,仰慕他們的傳道授業……

我最喜歡老師站在講台上講課,這樣我就可以一邊注視着那雙和藹堅定的眼眸,一邊遨遊在知識的海洋;我也喜歡老師在黑板板書,當我看到那雙強有力的手寫出雋秀剛勁的字體時,我的心也陶醉了;還有一個片段讓我記憶深刻,就是老師和我們在一起做遊戲時,那發自肺腑的笑顏,讓冬日的冰寒也得褪去三分,當然最重要的是快樂。

我嘗試着讀繞口難懂的書籍,只是因為這個夢想鞭策着我,不敢讓我有半點的養尊處優。我堅持着,終於苦盡甘來,我嚐到了甜頭:當一份份試卷課外閲讀題上佈滿鮮豔的紅勾時、當一次次的“讀書小博士”評選取得優異成績時、當同學們習慣向我請教閲讀方面的問題時……我由衷地笑了,甚至有些飄飄然,但理想告訴我“不要驕傲,這只是第一步!”於是,我韜光養晦、埋頭苦讀,踩着書本奔向理想!

我嘗試着走上講台,為同學們答解疑惑,只是因為這個夢想驅使着我,不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容,從生疏到熟練,一次次的登台答解,使我愈加自信、歡愉!站在三尺講台,環視着端坐在課椅上認真聽講的同學,那一雙雙渴求知識的眼睛,使我不敢有絲毫的懈怠;也正是這一雙雙渴求知識的慧眼,賦予我堅持下去的勇氣和力量,使我更棒、更強!

在追求夢想的道路上,我努力,因而取得可喜的佳績,體驗到成功的喜悦;我大膽,因而得到自身的提高,享受到奉獻的快樂。因為奮鬥,所以在追夢的道路上,幸福與我同行!

當然,追求夢想的道路註定不是一帆風順的,正如歌中所言“不經歷風雨,哪能見彩虹”,沒有艱苦的奮鬥與拼搏,何來成功的傲然綻放?沒有淚水與汗水的鋪墊,何來勝利時的粲然笑顏?冰凍三尺非一日之寒,夢想的實現,時間會驗證!

青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。歐陽修曾説過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”曾經,數不盡的革命先驅用他們的青春為新中國的成立拋頭顱,灑熱血,為我們創造了良好的條件;而作為新世紀中學生的我們,只在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什麼理由可以蹉跎歲月呢?

我們要知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,後有父母鼓勵,可謂“天時地利人和”。在追求夢想的道路上,我們要永不言棄。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握青春,學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去傲雪凌霜。只有如此,青春才會是一首動人的篇章!

青春是一座樂園,我們懷抱夢想,攜帶激情,輕唱着相聚的歡歌,我們的驚喜鑲嵌在雲端,我們穿行於此,讓目不暇接的風景透過視線,我們步步愜意,我們流連忘返;我們逗趣於此,只為聽聞青春的天籟!這裏,有夢,每一個夢都是可貴的,每一個夢都有其獨特的含義,指向遙遠。

記住你的夢,帶它輕裝上路。青春多麼迷人,而夢想又多麼新鮮!讓我們展開奮飛的翅膀,讓青春載着夢想,翱翔在祖國的藍天之上!

青春逐夢演講稿中學 篇7

放學,天,灰濛濛的,鉛灰色的雲籠罩在頭頂。時而一陣寒風吹來,淚水似乎被凍住。拿着一張輕如鴻毛又重如大石的分數條,心裏滿不是滋味。

我的青春,正慢慢被打不過的困難,跨不過的挫折消逝着,逐夢路遠在天邊。

次日,午間,我的心情並沒有什麼好轉,來到陽台上去散步,熾熱的陽光炙烤着大地,突然,眼前出現了一道明亮的色彩,在陽光的照耀下甚是明顯,好像情人走過的一片浪漫的花廊。

我的好奇心湧動了起來,帶着遮陽傘,衝出了家門。

小徑裏,我站在花廊邊,紫薇花正頂着令人窒息的炎炎酷暑,綻放在屬於他們的歲月裏,花朵兒雖不大,裏面的色彩似乎要溢出來似的,與陽光一起流淌。成羣的紫薇花緊緊擁作一團,他們挺直着腰桿,昂着頭,自豪地成長,放蕩不羈的生命力被陽光烘烤的暖暖的,盈滿了我的心房。

忽然間我似乎對它們產生了同情,把傘側過去分給它們一點,然而,眼前的景象讓我意識到了自己的平庸,紫薇花還是紫薇花,但花瓣熠熠生輝的色彩卻消失的無影無蹤,雖然一樣美,沁人心脾,但還是失去它原有的色彩,我把傘移回了自己的頭頂。

我佇立在小徑裏久久不肯挪步,紫薇花迎着太陽,追逐着它們自己的夢想,綻放在他們的青春裏,追逐夢想的過程中,它們這種樂觀,積極向上打動了我,而我,學習上一遇到困難就退縮,為了逃避困難,選擇了在青春放棄夢想的追逐,這樣的我怎能面對人生的考驗呢?這只是第一步,就已經擊敗了我,那我還有什麼前途可言呢?今後,我需重拾信心,帶着樂觀的精神,挺過風雨,跨過荊棘,在青春追逐着屬於自己的夢想,在自己的青春歲月留下一道完美的痕跡。

丁寧曾説過:“人生怎樣發球,我都接”。正是她這種樂觀的精神,最終實現夢想,青春逐夢正當時,此時不逐何時逐,讓我們丟下包袱,輕裝上陣,滿懷信心,書寫榮耀!

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