珍惜時間學生演講稿（精選15篇）

珍惜時間學生演講稿 篇1

有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜時間學生演講稿 篇2

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的，警惕大家要時刻珍惜時間，不要虛度光陰。

常説“珍惜時間、珍惜時間”，怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去，又不可能讓時間停留。有人説時間一去不返，但我們可以吧時間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文，感慨時光流逝得飛快，自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看，一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學生呢?

洗手地時候，時間從水盆裏過去;看書的時候，時間從字裏行間穿過;跳橡皮筋的時候，時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候，時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時，日子卻又調皮地從你的歎息聲中飛過了……

你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們，時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什麼，它都是生命，一生只有一次。

它毫不停留，無時不刻不在消逝着，攔擋不住，歎息也沒有用!勿謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事，才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

同學們，“往着不可諫，來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間，那麼就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天，你才能贏得明天!

珍惜時間學生演講稿 篇3

敬愛的教師、親愛的同學們：

大家早上好!我是九年級18班的楊__。

今日我國旗下講話的題目是珍惜時間。

在不知不覺中，大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷期望和憧憬，是否做好奔向20__的準備，我覺得無論做什麼準備，要懂得珍惜時間，更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼那就是時間。

在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自我是否真正做到了珍惜時間：教師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講上自習課時，你是否因為自我意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光在週末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本

僅有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成為科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，只能勤奮學習，只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平，慷慨的，每人每一天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悦;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻為自我的提高而歡欣鼓舞……

人的一生僅有三天：昨日，今日和明天。昨日已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍學校的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!

我的講話完了，多謝大家!

珍惜時間學生演講稿 篇4

上天很公平，給每個人相同的時間。聰明的人懂得運用零碎的時間，把寶貴的時間一點一滴累積下來，聚沙成塔，完成別人認為不可能的任務。而太過自信，或愚笨的人，若能擺脱過去的陰影，把握現在，珍惜今日，就能彌補以往的過錯。

現實生活中，許多人喪失鬥志，缺乏目標，只沉湎於昨日的美好，依靠昔日的記憶肯定自己，卻不知道只要盡力而為，在工作崗位上善盡職責，就能俯仰無愧，成為天下第一等人。另外，還有些人只會做白日夢，光想着以後要當上總統，沒想到總統也需要具備足夠的學識。成功的背後，往往需要付出相當大的代價，然而當時間悄悄流逝，只會空想的人們，卻還陶醉在美夢之中，尚未醒來……。

你曾聽過“別為落日哭泣，否則你將錯過羣星”這句諺語嗎?眼前的夕陽雖然即將消失，但是盈滿淚水的雙眼，卻會錯過閃動滿天的星星，它是我長久以來信守的座右銘，在這浩瀚的宇宙，充滿無限的可能，若能把握當下努力不懈，就能擺脱過去沉重的枷鎖，昂首闊步，迎向光明的未來。

“時間就是金錢，時間就是生命。”在這個分秒必爭的社會，每個人都應積極爭取機會，以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁，總會飛回;每年凋謝的花朵，仍會盛開，只有流逝的時間──一去不返!朋友，我們能不好好珍惜嗎?

珍惜時間學生演講稿 篇5

“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，諸如此類的描述我們每個人都可以脱口而出。對待時間的方式，可以決定我們的命運，並且顯示巨大的不同。我們的手中，握着的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能，答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成，全力以赴便會前程錦繡，讓瞬間創造永恆，成功從我們珍惜時間開始!

有人説，人生最寶貴的兩項資產，一項是頭腦，一項是時間。無論你做什麼事情，即使不用腦子，也要花費時間。因此，時間是組成生命的核心因素。一個沒有時間的人不再稱之為人，而一個死去的人也無法擁有時間。

時間伴隨着我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間：我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸。

有一個的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在於業餘時間怎麼渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發展，這是二十一世紀對人才的要求。

陶淵明説：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞裏大聲疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”在人的一生中，時間是最容易流失的。時間將貫穿於每個人的一生，我們的生命的價值及意義的體現不可能脱離有間的束縛，而對時間的認知和應用它來創造價值的能力就顯得非常重要。

珍惜時間學生演講稿 篇6

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！我是22級9班的姚安新，今天演講的題目是《珍惜時間》。

不知不覺中，開學以來的許多日日夜夜都從我們的指縫中溜走了。古人云：光陰似箭，一去不復返。同學們，我們正處於學習知識的黃金時代。如果放鬆思想要求，讓‘生活’有更多的休息和娛樂，過去的時光一去不復返。所謂‘時間就是金錢’，‘時間就是生命’才是真理。

再過十天，九年級的師兄師姐們即將迎來人生的第一個重大轉折。三年來，他們一路風雨霜，不畏寒暑。對我們來説，國中三年並不意味着成堆的練習或沒完沒了的考試，而是成長、精神體驗、努力和執着追求的標誌，也是一段值得永久珍藏的心路歷程。

我們所想、所寫、所聽、所做的都是時間的印記。時間太寶貴，沒有一個開拓輝煌未來的想法誕生在對明天的期待中，沒有一個偉大的發明源於對以往成就的留戀。在短短的24小時裏，我們詮釋的是青春的輝煌，我們綻放的是生命的輝煌。一萬年太長了，我們要抓住每一分鐘。抓住這一天，不是漫無目的，低頭有勇無謀，也不是放棄一切，盲目前進。我們需要回憶過去的失敗作為警示，回憶一點點幸福作為安慰，規劃我們的明天來鼓勵自己；我們要加強回顧和展望的步伐，把握時間的脈搏，抓住今天的機遇，在結束的時候全力以赴。

專注讓時間飛逝。我們可以有很多目標和理想，但是國中只有一個人生。窗户永遠是努力學習的身影。當你心無旁騖地做完各種練習，堅定地邁向下一個目標時，讓烏雲滾出窗外，四季更替。這種專注，這種堅持，會是你生命中一段美好的回憶。

夢想是一條漫長而崎嶇的道路，需要我們不斷摸索前進。每一個小目標都是旅途中的一個標誌，每一個小成功都是我們的一小步。“千里之行，始於足下；沒有積累的腳步，沒有距離”，夢想就在前方，不增不減，所有的努力都會凝聚成一片時間，作為未來的禮物，讓你享受一生。

朱自清曾在《匆匆》寫道：洗手的時候，日子從盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；當你沉默的時候，你就從你眼前經過。我注意到他很着急，伸手去捂胳膊的時候，胳膊從他握着的手旁邊經過。我們知道時間很匆忙，但每個人對它的態度不同，它的反饋也不同。有些人收穫成功的果實，有些人一生碌碌無為。我們要有足夠的勇氣去戰勝一切困難和挑戰，寫出今天和現在生活中最耀眼的一筆！用我們的勤奮和努力詮釋無悔的青春。

同學們，珍惜時間，努力吧！努力學習一定會給你帶來成功！

我的演講結束了，謝謝！

珍惜時間學生演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

我是一名讀6年級的國小生，在我讀整整6年的書，我終於體會到了時間的意義。

時間，一去不返回。“節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等於延長了人的壽命”就想魯迅先生説的一樣，時間就是性命，延長了時間，就等於延長了人的壽命。“拋棄時間的人，時間也拋棄他”也像莎士比亞説的，不要拋棄時間，要不然時間就不會等你。從我積累的時間格言裏，我懂了時間的意義。

有一次，我起了牀，看了看錶，嘿!才7點，我玩下電腦，在寫作業好了。玩着玩着，這時才突然大悟，看了手上的表，才知道，時間已經悄悄的從我身邊溜走了，現在已經是11點了。我想：時間過得好快，剛剛才8點，現在就已經是11點了，我以後要珍惜時間。

以後，每到我玩電腦時，都提醒我自己，時間就像泉水，你稍不注意，這清澈的水就會從你身邊流失。流失你身邊的一切，一切……

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。我懂你了，時間。我會珍惜你的，時間。我會學好一切，不要讓你從我身邊離開的，時間。

敬愛的老師們，親愛的同學們。聽了我的講述，你們知道怎樣珍惜時間了嗎?我相信你們，一定要好好的把握時間，讓世界更加的美好吧!

珍惜時間學生演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

時間飛逝，轉眼間我已是五年級的大哥哥了。現在想起來，我是多麼想念幼兒園無憂無慮的生活。在幼兒園裏，早上上的課都在玩玩做做，要不就是在樓下的小操場上瘋跑。累了，中午可以躺在軟綿綿的小牀上睡一會兒，起來就是五花八門的小點心。在幼兒園中什麼都是自由的。現在，幼兒園還在，時間卻一去不復返了，我再也回不到幼兒園時代了。

現在，我們馬上要成為六年級的畢業生，學習也緊張了很多，中午不僅不能睡覺，而且要在規定時間內完成作業。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是眾所周知的名義名言。雖然作業多，我還是會努力地擠出時間供閲讀課外書。每個課間，都有我奮筆疾書的身影。

除了我們，世上還有許許多多的人都很珍惜時間。英國的大詩人——歌德，他是小説家、劇作家，曾經寫出了許多世界名著。他終日刻苦讀書，不倦寫作。一天，有人問他説：“你有多少財產?”他在紙上寫道：我的財產是美的，是寬廣的，時間就是我取之不盡的財產。

不僅在外國，我們中國也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前，魯迅先生上學時總是遲到，常被老師破口大罵一通，他很慚愧，後來決心不再遲到，他就在桌角刻了“早”字，天天銘記於心，上學再也不遲到了，每天早上都在教室裏大聲朗讀。

時間就像小馬駒，飛快奔跑永不停息。彈指一揮間，我從幼兒園一無所知的小屁孩變成了五六年級的學生，大家也都在時間的河流中被裹挾前行，所以請大家珍惜時間，不要讓時間偷偷從我們指尖溜走！

珍惜時間學生演講稿 篇9

時間就是生命，魯迅先生説：“浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間等於謀財害命。”這就説明了珍惜時間的重要性。

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺説過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看着真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

記得魯迅先生説過：“時間就像是海綿裏的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要願意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間。

一位小朋友，不愛寫作業，一而再，再而三的推辭寫作業，而一天天的玩耍。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當它從你身邊走

記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。

珍惜時間學生演講稿 篇10

同學們，老師們：

大家上午好!

今天我演講的題目是“時光易逝，把握今天”。

同學們!當你們撕下一頁頁日曆，看着時針一圈又一圈地的轉過時，你有何感想呢?時間，是清清的流水，你聽不見它流逝的聲音，也阻止不了它;時間，是一盆潑出去的水，再也收不回來。

有人説，人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

我國偉大的文學家、思想家魯迅先生，他以各種形式鞭策自己珍惜時間，刻苦學習和努力工作。有人説他是天才，可是他自己説：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間，總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾説“節省時間，就等於延長一個人的壽命。”他不僅珍惜自己時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從不遲到。他説：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命沒什麼兩樣。”

正是因為有了這種惜時如命的精神，魯迅在他56歲短暫的生命旅途中，一生著譯一千多萬字，留給後人一份寶貴的文化遺產。

同學們，當一天快要結束的時候，我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為，看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在週末時，你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們，希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習，掌握更多的科學文化知識。

同學們，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恆的，時間的存在本身就是一種希望，所以請所有的同學行動起來，珍惜時間，珍惜擁有的學習機會，讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

謝謝大家!

珍惜時間學生演講稿 篇11

各位老師、各位同學：

大家好!我是xx縣實驗一小五(二)班的胡，很榮幸能夠在此發言!

滴答、滴答、時間一分一秒地流失，這一秒，你在做什麼?下一秒，你又在做什麼?一秒鐘、一分鐘對你重要嗎?你會珍惜它們嗎?

“時間就是金錢，時間就是生命。”，這句話告訴我們要珍惜時間。有人會把昨天一直掛在心上。有些人會把明天一直看在眼裏。這兩種人都沒有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價值的。有人這樣想：就剩一點事了，明天再幹吧。可到了明天，他還是説等明天吧。這樣一直拖下去，還不如在今天就把事情做完。

同學們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學。但他家很窮買不起書，也沒有蠟燭，為了能讀書，他就把牆弄個眼，借光看書。他還給別人打工，但不收錢，只要給他書看就行。最後，他成為了一個有名的學者。有人會説：“我也想看書，可是我沒時間。”成功的人都沒時間，他們的時間都是擠出來的，比如司馬光、愛因斯坦、居里夫人……

在我們身邊有很多國小生總是想把作業往後拖，雖然最後都寫完了，但已經是深夜了。我覺得不如現在開始，認認真真寫完為好。

最後，我想提醒大家：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請珍惜時間吧!燕子飛走了還會回來，桃花謝了還會開，可是，時間是不會再流回的呀!

我的發言完畢，謝謝大家!

珍惜時間學生演講稿 篇12

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間比金子還寶貴!做為學生，更應該好好珍惜時間，勤奮學習。

我在學習的時候，總是做不到專心致志。有時候寫一會兒，我就坐不住了，總是找藉口起來溜達，“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的藉口，硬被媽媽趕到書桌旁，不一會兒，屁股像紮了針似的，就又坐不住了;有時候寫作業還磨磨蹭蹭的，一會兒就能完成的作業，到我的手裏就能寫上幾個小時，常常把媽媽急得暴跳如雷;有時候傻傻的看着書本直髮愣，腦子裏一片空白;還有時候，作業沒寫完，就躺在牀上，胡思亂想着一些不着邊的事，時不時還會傻呵呵的笑幾聲。就這樣，不知不覺，天已經黑了，可我的作業還沒寫完。

時間對每個人都是公平的，它不會多給任何人一分一秒，時間如流水，一去不復返，可我卻不懂得珍惜時間，讓時間就這樣在指尖溜走啦!

珍惜時間吧!莫等閒，白了少年頭，空悲切!

珍惜時間學生演講稿 篇13

有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜時間學生演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業，複習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。

偉大的文學家高爾基説過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白髮，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。

同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們取得優異成績!

謝謝大家!

珍惜時間學生演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。 詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌! 有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧，為了説明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利! 在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發，有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華髮早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!

閒散而過，終日重複碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗! 經歷了滄海桑田的曠世鉅變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂! 機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾説：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它鬥爭!

我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌! 謝謝，謝謝大家!