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青春勵志中學演講稿(通用27篇)

青春勵志中學演講稿(通用27篇)

青春勵志中學演講稿 篇1

天下最難的有兩件事:一是把別人口袋裏的錢放到自己的口袋裏。二是把自己的觀點和想法放到別人腦袋裏!我們缺金錢,實際上缺的是與時俱進的觀念。思維觀念的固執、僵化、墨守成規,是貧窮的根源。任何真理是變化的,任何優勢都是暫時的。我們身邊並不缺少財富,而是缺少發現財富的眼光!觀念的改變並未改變事物本身,改變的只是對事物的認識,但觀念可以改變人,人可以改變現實。

青春勵志中學演講稿(通用27篇)

做人重要的是品格、品質、思想觀念。-孩子貧窮是做父母的錯,他成長的過程裏,父母沒給他正確的價值觀、人生觀。父母的思維方式、教育方法是孩子人生的起跑線!父母有什麼信念,孩子就會有什麼思想觀念。父母播下一個行動,孩子收穫一種習慣;父母播下一種習慣,孩子收穫一種性格;父母留下一種性格,孩子收穫一種命運。父母的思想,語言,行動,影響孩子的性格,思維,習慣。

性格會影響人生!壞的習慣不抑制,修正,不良的習慣隨時改變人生走向。人往往難以改變習慣,長期形成的習慣制約、阻礙你自己的發展空間!要不斷的更新自己的觀念,並且拋棄舊觀念!正確的信念決定思維,超前思維決定心態,良好的心態決定行動。只有改變觀念,敢於和命運抗爭!如果事情無法改變,那就改變自己;如果無法説服他人,那就想法説服自己。如果山過不來,那我們就繞過去!戰勝和改變命運靠毅力,勝出者往往不是能力而是觀念!

思想有多遠,你就能夠走多遠。-阻擋你前進的不是高山大海,而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒!當你抓住一件東西總不放時,或許你永遠只會擁有這件東西,如果肯放手,便獲得了其它選擇機會。舊觀念不放棄,新觀念難產生!在這個世界有兩難:一是改變別人,二是改變自己。要求別人很痛苦,那改變自己應該很快樂。要改變別人,先改變自己!為改變以後的命運,先改變現在的觀念!熟悉的習慣,熟悉的路線,熟悉的日子裏,永遠不會有奇蹟發生。改變思路,改變習慣,改變生活方式!但更要放棄過去的無知,愚昧、偏見!

我們的心有多大,人生的舞台就有多寬!只有想不到的,沒有做不到的!改變可以改變的一切,適應不能改變的一切!你沒找到路,不等於沒有路,你想將來要得到什麼,你必須現在應該先放棄什麼!今天生活工作中的錯誤和錯折,要知道這一切都是暫時,烏雲永遠遮不住微太陽的光輝!命運把人拋入最低谷時,往往是人生轉折的最佳期。要腳踏實地,一步一個腳印的做好自己的事情。

想幹總會有辦法,不想幹總會有理由!成功是優點的發揮,失敗是缺點的累積。對於生活中的事,喜歡它那就享受它,不喜歡它那就避開它,避不開那就改變它,改變不了那就接受它。別人接受不了是你的觀念,別埋怨他們,時間讓他們理解,讓結果來證明。無法改變現實,可以改變我們的觀念;無法改變事情,可以改變我們的心態;無法改變別人的看法,可以改變自已的想法!無法改變風向,我們可以調整風帆;無法左右天氣,我們可以調整心情。要想事物發展變化,首先自己改變,只有自己改變,才可改變現實。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰勝自己,才能戰勝困難!

青春勵志中學演講稿 篇2

擁有自信的人之所以會心想事成、走向成功,是因為他們都有着巨大無比的潛能等着去開發;消極失敗的心態之所以會使人怯弱無能、走向失敗,是因為它使人放棄潛能的開發,讓潛能在那裏沉睡、白白浪費。

我們大家都知道的人大腦擁有140億個腦細胞,但我們思維意識只利用了腦細胞的很少部分,如能將更多的腦細胞從睡眠中激活出來,人的思維意識將更加強大。如果我們都能充滿自信,就能創造人間奇蹟,亦能創造一個最好的自己。

個人相信自己是什麼,就會是什麼。一個人心裏怎樣想,就會成為怎樣的人。這從心裏學上講是有一定的道理的。我們每一個人心裏都有一幅心裏藍圖,或是一幅自畫像,有人稱它為運作結果。如果你想象的是做最好的你,那麼你就會在你內心的熒光屏上看到一個躊躇滿志、不斷進取、勇於開拓創新的自我。同時還會經常收到我做的很好,我以後還會做的更好之類的信息,這樣你註定會成為一個最好的你。美國哲學家愛默生説:“人的一生正如他一天中所想的那樣,你怎麼想,怎麼期待,就有怎樣的人生。”美國有名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基就是一個充分發揮自己創造機會的楷模。他12歲時由英格蘭移居美國,先是在一家紡織廠做工人,當時他的目標是“做全廠最出色的工人。”因為他經常這樣想,以這樣做,最終他實現了他的目標。後來命運有安排他當郵遞員,他想的是怎樣成為“全美最傑出的郵遞員。”結果他的這一目標也實現了。他的一生總是根據自己所處的環境和地位塑造最佳的自己,他的座右銘就是“相信自己是最棒的。”

做一個最好的自己,不一定非要當什麼“家”,也不一定非要出什麼“名”,更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指,有大有小,有長有短,他們各有所長,各有所短,你能説拇指比食指好嗎?決定最好的你,既不是你擁有的物質財富的多少,也不是你身份的貴賤,關鍵是看你是否擁有實現自己理想的強烈願望的程度,看你身上的潛力能否充分發揮。人們熟知的一些英雄模範,就是在平凡的工作崗位上充分發揮人的創新能力,做好自己身邊的每一件小事,創造了做好的自己。

“塑造一個做好的自己”,這個目標人人都可以實現。你只意識到自己是大自然的一分子,堅信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能”,這種堅定的信心能幫助你創造和諧的心理、生理韻律,建立起自己理想的自我形象,體現自己人格行為應該具有的魅力。

信心的力量是驚人的,它可以改變惡劣的現狀,造成令人難以相信的圓滿結局。擁有信心的人永遠擊不倒,他們是人生的勝利者。

自信心對於一個人的成功起着極其重要的推動作用。許多積極主動的人因為自信心的毀滅而變得消極被動起來。他們逐漸地對自己失去了信心。也許者開始與其他人暗示他們無能,也許這開始於他們認為自己不能取得成就想法,或者這開始於他們認為自己不能勝任他們的本職工作的想法。很快,由於這種微妙的心理暗示作用,他們的創新精神遭到極大的打擊,他們就不再像以前一樣充滿滿腔的熱情、勁頭十足地去從事任何事情了。他們就逐漸失去了大刀闊斧、雷厲風行的果斷行事的能力,他們很快就會對處理一些重大事情變得畏手畏腳,不敢作出決定。他們的思想很快就會變得動搖起來。因而他們就不會像以前一樣成為領導者,而變成為追隨者。

相信自己能夠成為成功者,往往自己就能成為成功者,這是人的意識和諧意識在起作用。人的心靈有兩個主要部分,就是意識和潛意識。當意識起決定作用時,潛意識則做好所有的準備。換句話説,意識決定“做什麼”,而潛意識便將“如何做”整理出來。意識好像冰山付出水平線的一角,而潛意識就是埋藏在水平線下面很深的部分。有人用科學術語比喻:人體的神經子系統特別是大腦,就相當於電腦的“硬件”,意識就是這部無比精密的電腦的“操作者”,潛意識就等於電腦的“軟件”。通過這些生動的比喻,你能夠明白意識和潛意識的關係和奧祕。

一個人如果下定決心做成某件事,那麼他就會憑藉意識的驅動和潛意識的力量,跨域前進道路上的重重障礙,成功也就有了保障。

一個人想着成功,就有可能成功;想着失敗,就會失敗。一個人期望的多,獲得的也多;期望的少,獲得的也少。成功是產生在那些有成功意識的人身上的,失敗則是源於那些不自覺地讓自己產生失敗意識的人身上的。

自信是成功的前提,你擁有自信,就擁有成功的一半機會。相信自己是最棒的就一定會成就一定的事業。

青春勵志中學演講稿 篇3

年青的友人們:

我是名醜女孩,在別人的眼裏像只“醜小鴨”。美女孩不願來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由於誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人説出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。

小時候,我不感到自己生得“醜”,過得挺快樂;後來才發現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不願與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,同伴見了我指指導點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“醜”。

我“醜”礙你什麼啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們為何這樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

有時候看着別人那迷人的雄姿,灑脱的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一隻“白天鵝”飛向藍天。

有時候看到一個個錯誤都各自領有一位白馬王子於春花秋月卿卿我我的好甜美,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現。

有時候看到美麗女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎麼去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個醜女孩。“上帝呀!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”

可後來,有位十分英俊的女孩,很傷感地對我説:“要是我能生得醜就好了,也讓我過上多少天安靜的日子。”起初我還認為她又説風涼話來嘲弄我,此後我才發明:但凡那些生成麗質的女孩,大都生涯在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真個長短困擾着,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“醜”。

從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會了默默地與運氣對抗。我便享受着這份難得的寧靜,微笑着去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙着。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我醜,它們,成了我的諍友。

既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一隻海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬於地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終於有了一束微笑了,固然並非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時,當我有幾幅字畫作品在異地他鄉展出並獲獎時,我的心境那是何等的衝動、何等的舒服又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中,我終於找到了一份寄託,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會説:“我醜,也自有我的風騷!”興許醜女孩,真的不用叫苦。

當初我不再孤寂,悄悄地等待着——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等候他為我築起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這麼褶的人生。我信任,醜女也有她的風流。

青春勵志中學演講稿 篇4

每個人都渴望飛翔,我也不例外。

我想飛,因此我渴望有一雙健全的翅膀,能夠搏擊長空,自由飛翔。

曾經仰視飛鳥,拍拍翅膀,就能在空中自由翱翔;曾經看過蜜蜂,顫動翅膀,就能穿梭於青草綠花;曾經羨慕蝴蝶,撲閃翅膀,就能在飛過的空間展示獨特的美麗;曾經夢過天使,雪白雪白的翅膀,帶着它飛向夢中美好的天堂。曾經,我也有一雙隱形的翅膀,只是那時我的羽翼還沒長齊。

從小就在父母的呵護下長大,什麼事情都不用自己操心。父母是天,父母説的話就是真理,只要按照父母的話去做就行。可是,我也有屬於自己的一片天啊。我曾經試圖用我隱形的翅膀去飛翔,可是,飛了一段距離後,就無奈地跌倒了。難道是因為我離不開父母的懷抱嗎?

心痛地拾起因為跌倒而飄落遍地的“羽毛”,憐惜地撫摸自己柔弱的肩膀,才發現自己的羽翼還沒長齊,還是無法與父母分離。於是,我開始磨練自己,開始盡力做自己能做的事,並且力求做到最好,夢想獨立,希望不用父母為我操心。

終於有一天,我的羽翼已經豐滿,翅膀已經足夠堅硬有力。我高興滴飛出了父母呵護下的天空。驀然回首,看到的卻是父母傷心的淚。不知道是何原因,帶着滿懷的感傷,我飛着,飛着,孤獨地飛着。

是的,離開了父母,確實變得自由,起初也很高興,因為不再受父母的管制。久而久之,卻黯然落淚。雖然離開了父母,自己能獨立照顧好自己,卻回憶中總是父母細心的呵護,後悔不該離開父母的天空。然而,在冥冥之中,卻飛進友情的天空,一雙雙温暖的手,讓我體會到父母呵護下所沒有體會過的愛。這愛聖潔,這愛純真,這愛讓我忘卻傷痛。我過得很開心,可是……

據説,友情是永恆的。可是,在我最開心的時候,就意味着最傷心的到來——朋友們不斷離去——友情很難永恆。在我傷心之際,我的翅膀隨着傷心而折斷。我想飛,卻再也飛不起來。也許只有回到父母的天空中,才會有永遠温暖之手,幫我療傷……

現在,我的父母都已不在,我正跪在天堂的某一個角落,暗暗流淚,暗自祈禱。翅膀還沒復原,折斷的翅膀依舊在半空中,沒人理會我的痛。

我想飛,自由地飛!

青春勵志中學演講稿 篇5

老師們,同學們 你們好!

今天我們全校師生共聚一堂,機會難得,在這裏我想借此機會和同學們説説心裏話。我給大家講的主題是《樹立理想,明確目標,奮站會考》。

同學們,不管你現在是六年級,還是九年級,我們都有一個共同的目標——以優異的成績考入高中,向自己的美好的未來走出成功的一步。

那麼,同學們,今天我想問一句,面對會考,你準備好了嗎?有人把九年級畢業的這段時間形象的比喻成沒有硝煙的戰爭,九年級的同學,你們感覺到了嗎?同學們,你知道嗎?我們人生中最重要的一次考試——會考很快會在大家的翹首企盼中到來,也就是説, 9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收穫。而九年級最後100多天的拼搏,是到了百米衝刺的時候了,這不僅是意志的較量,更是心態的比拼。國中階段的付出與收穫都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此,我提幾點要求與大家共勉:

1、樹立理想,明確目標,增添信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,是我們指路的明燈。以前, 我曾問過很多學生:“你的理想是什麼?你將來打算幹什麼?”大部分得到的回答是“不知道,沒想過!”現在,我要告訴同學們:從今天起,你必須樹立起遠大的理想,明確自己奮鬥的目標,鼓足幹勁,滿懷信心的去努力拼搏。

我記得這樣一個故事:有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍,別人問他路那麼遠,你不嫌累嗎?是不是有什麼訣竅呢?他説:“我沒有什麼訣竅,我只是每次跑的時候,把目標分解了,我的目標不是終點,而是路邊的一顆小樹,拐彎時的一座小屋,當我完成一個個小的目標時,我就勝利了。”同學們,這個故事給我們什麼啟示呢?那就是一定要有人生的遠大的理想,並把它分解成一個個小的目標,併為之而努力,這樣就會取得勝利。而會考就是我們人生路上的一個至關重要的目標,各個學期的成績不正是我們前進路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越過一個個小的目標,最後成功地走向會考。

同時, 充滿信心,更是決戰會考的前提。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激情的話時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

2、端正態度淨化心境。積極端正的態度,是奮戰會考的保障。無論你處在那個階段,都需要控制好心態,時刻讓自己的情緒處於平衡狀態,不要遇到一點困難就驚慌失措,更不能一次考試成績好就驕傲自滿,希望同學們能夠以一顆充滿激情的心,精神飽滿地投入到緊張的學習中去。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是奮戰會考的支柱。會考不僅僅是人智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;在關鍵時刻,同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量,頑強的毅力是強心劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率。爭分奪秒,把握好每一天,不要輕易給自己放假,我希望同學們都能專心致志抓好學習,重視每一堂課,在老師的具體指導下,有計劃、有安排的搞好最後的複習,取得最好的成績。

同學們,列寧曾經説過:“學習,學習,再學習!“這正是我們現在的狀態,請你們帶着破釜沉舟、卧薪嚐膽的豪情,帶着父母的期望、青春的夢想,自信的去開啟一個輝煌的未來吧!

最後送給同學們一首小詩: 我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點燃; 我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天; 我知道你需要休息,可前方的路需要我們去開闢; 我知道你心跳在加快,可人生的高峯需要你們去攀登。

最後請大家請記住一句詩:無限風光在險峯!相信自己,一定能創造輝煌!

謝謝大家!

青春勵志中學演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

年輕的生命最美麗,青春期的我們為未來的生活構畫出了藍圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮鬥的青春如同紙上談兵。青春需奮鬥,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮鬥的青春最精彩。

理想是指路的明燈,而奮鬥就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮鬥之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮鬥,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮鬥不止的堅持與毅力助其直登理想的高峯。然而,現在我們身邊還有許多同學空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮鬥的毅力。奮鬥之於成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮鬥的土壤的培植,更少不了你為奮鬥而付出的汗水的澆灌。

缺少奮鬥的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮鬥的青春最精彩,在於其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮鬥的經歷為他後來創立李寧遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執著奮鬥的身影依舊在,為夢想而奮鬥的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮鬥時,風便有歌了,為青春而奮鬥的執著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的鬥志,奮發向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直麪人生。

青春是人生中的黃金時期,不懈的奮鬥將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其鬥志,而是奮發向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮鬥。其奮鬥史亦是其後小説創作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20_年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮鬥不止的毅力去磨鍊。正是在數學難題上努力奮鬥而鑽研不止的劉路,獲得了普遍的讚譽,他的成功亦彰顯了奮鬥的魅力。

蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮鬥!為青春夢想而執著追求。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志中學演講稿 篇7

讓青春成為最輝煌的記憶

敬愛的老師們、親愛的同學們大家早上好!

今天我演講的題目是:讓青春成為最輝煌的記憶。

時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

我時常會想:青春是什麼樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河裏奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?

我覺得,青春是一支餘韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,將每個人的心絃撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高雲淡、冬天的寧靜致遠。青春,多麼美好!

青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入國小,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以説將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代傑出的政治家、革命家。牛頓23歲發現萬有引力,愛因斯坦26歲創立相對論......青春,是他們人生中永恆的豐碑!

青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是豔陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

青春勵志中學演講稿 篇8

各位老師,同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在大學聯考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脱盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。

我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會説:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要説,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

青春勵志中學演講稿 篇9

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

一個人是不可能離開人類、離開社會而獨立生活的,要使人生有價值,就得造福於人類,為社會做出貢獻。作為一個社會主義社會的青年,要使人生有價值,就得把自己的生命融入偉大的共產主義的事業之中。

人生的價值只能和一個人對社會做出的貢獻的多少、立下的功績的大小成正比。

許多革命烈士,年紀輕輕就為人民獻出了生命,難道他們就不愛人生?不,對人生,他們也充滿了眷戀,充滿了渴望。但是,他們為了更多人的生,面對死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠聳立在人們的心中!他們死得光榮,死得偉大,他們的人生價值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。

在今天的現實生活中,這樣的事例也是很多的。生命不息,攻關不止,為中華的科學事業戰鬥到最後一刻的蔣築英;用美好壯麗的青春,譜寫捨己救人共產主義之歌的張華;用生命去履行一個公民職責的安柯;更有身殘志堅、頑強學習,面對坎坷的人生之路,仍然勇勐前進的當代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強者。他們的人生價值是可貴的。

朋友們,這樣的人生是多麼美好啊!

貝多芬曾説:"我必須學會掌握自己的命運,我決不會屈服於命運。能把生命活上千次百次真是很美!"

然而生命只有一次,保爾·柯察金那段至理名言,我們每個青年都應當牢牢記住,並把它變為自己的實際行動。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語言的巨人、行動的矮子!

親愛的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀歎、煩惱,並不等於思考、探索、前進,更不是成熟的標誌。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓鬥志在空想中瓦解,而應當在為祖國和人民的貢獻中創造自己的價值!

人生可能腐朽,也可能燃燒,我們不願腐朽,讓我們燃燒起來吧!燃燒起來吧!燃燒起來吧!

青春勵志中學演講稿 篇10

大家好,今天我要演講的主題是,青春要無悔。

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

青春勵志中學演講稿 篇11

小時候,常常盼望着長大,盼望着所有的日子都快快來臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動的音符中如痴如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字裏行間抒發我們對生活的愛;可以在嚴謹的學問中展示我們高超的技巧……那時候,生命對於我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉的華美樂章的。

可是,當所有的日子一天天走近我,所有的優思也不請自來;定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢想還來不及實現;顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?

是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢想,它帶不走我們實現夢想的青春之心!

一位美國老人在他70歲時寫下了一段關於青春的文章。他説,青春並不只屬於青年,青春屬於每一個人,青春屬於每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那麼,不管你是白髮蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。

這位老人關於青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞着他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?

也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋歎,那麼你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。

有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由於好奇心的驅使,他用笨拙的手在業餘時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子裏的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終於在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他説,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪着眼睛説:我從來不知道你還會這一手呀!

啊!青春之心,是多麼美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過美國電視連續劇《成長的煩惱》吧?成長帶給我們煩惱,也帶給我們經驗,更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅遊車,去實現他一生夢寐以求的周遊世界的美夢。

青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會來到你心中,誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發出內在的活力與光彩。

我的一位好朋友曾經對生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至於她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發覺生活的可貴,她才發現生活是這樣美好,她還有太多的夢想沒有實現……就是憑藉這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手裏奇蹟般地逃了出來。康復之後她跟我談道:我是學習心理的,可是直到生病之後,我才真正意識到,人通過暗示等方法,是可以進行人格的自我塑造的,無論起步多麼艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。

現在,她是北京一所著名高等學府的心理學專業研究生,她對她的專業、她的生命非常熱愛,她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務諮詢服務,她正以她的學識、她的經歷,以她對生命的熱愛喚起許多人內在的青春之心。

朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發掘出你內在的青春之心,實現你的夢想吧!總有一天,會實現你的某一個夢想。這樣,當所有的日子都來臨時,你的夢想、你的快樂將隨之而來——

所有的日子,

所有的日子都來吧。

青春勵志中學演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好!

歲月蒼涼,人生之路何等漫長。踏進青春這扇大門,我們都知道青春難回,童真難追。而我們也因為時光而丟掉了曾經的童真和單純

在書海中遨遊,我們逐漸懂得知識的寶貴,而且更加努力,去汲取知識。汲取的更多,接觸的也就更多,也會受到外界環境的影響。

曾經的我們,對待朋友,友好,無私;現在的我們對待朋友,像陌生人一樣。開始猜疑,不敢像小時一樣,敞開自己的心扉,對朋友毫不避諱地傾訴,和朋友交心。

隨着時間的推移,我們慢慢步入青春,心門也一點點閉合。當這扇門完全關閉時,我們才發現;曾經的童真和單純,已然逝去。我們慢慢成熟,也會慢慢的孤單。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志中學演講稿 篇13

就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,儘管人們千方百計地擺脱,然而失敗依然困擾着每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落後,然而對於我們來説,失敗只是遲到的成功。

如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發現,有一股熾熱的血液在體內沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!

拿破崙説:光榮的成功不在於永不失敗,而在於屢仆屢起,於是便有叱吒風雲的法蘭西第一帝國。貝多芬説:卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇裏百折不撓,於是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經百鍊,何以成鋼?鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道

不要為失敗而氣惱,失敗對我們來説只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之後,當你艱辛攀登之後,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透雲層,輝煌地升起,發出光芒萬丈!

青春易逝,我們踱着腳漫步在生活的詩行裏,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。

失敗何所懼!

一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物慾橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的歎息。

既然不能鮮花簇擁,何不讓自己歸於平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。

離自己的戰火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬於自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界裏演繹着憂傷與難忘,原始的野性呼喚着我們。古老而悽寂的荒漠上徘徊着馱着皮囊的駱駝,它們永遠向着綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?

一灣溪流,曲折迴轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏着驚心動魄般的氣勢。

博觀約取,厚積薄發。人生沒有失敗。

青春勵志中學演講稿 篇14

大家好,今天我演講的題目是,奮鬥的青春。

人生如夢,夢若人生;象徵着青春的號角即將吹響。如今,作為90後的我們正處於青春期,人生需要我們用青春為之奮鬥。

人生如逆水行舟,不進則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實地,努力奮鬥。人生如詩,奮鬥便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮鬥便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運的韁繩握在自己的手中,關鍵在於你如何駕馭。

英國物理學家史蒂芬·霍金,被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮症,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態度,並用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇蹟般地延續着生命,還獲得學術界一致地認可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢想併為之全力以赴。

上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇於抗爭在奮鬥中生存和發展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的讚賞,素有神童之稱。讚譽邀請,應接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,遊走與鄰里之間,謀取小利。以至於一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個人的成才,固然有先天的因素,但更多的在於後天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創造出一片輝煌的藍天。

我相信,無論今後的道路多麼坎坷,只要抓住今天,遲早會嚐到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會有美好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什麼?奮鬥吧!

青春勵志中學演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!我今天要演講的題目是《夢想的起點》

我們也許會抱怨上天的不公,抱怨上天沒有給我們機會。但試想一下:以我們此刻潛力,就算有個機會擺在我們面前,我們當中有多少人能夠拍着胸脯説,抓住這個機會我必須能夠成功!相信大多數人沒有那個底,無它,潛力不足。

機會是可遇而不可求的,機會是留給有準備的人的。只要我們時刻準備着,當機會降臨時,我們才不會不知所措,才能抓住它,不讓它與我們擦肩而過,並透過它讓自我成功的取得一些成就。你準備好了嗎?

人其實就像海棉一樣。當我們呱呱墜地時,就如同新的海棉一樣,擠不出一滴水來。然後我們透過不斷的學習漸漸的成熟,就如同海棉慢慢吸收水份一樣。當海棉吸足了水份之後,只要有重物落到海棉上就會被壓出水來,就如同有機會降臨你能夠抓得住一樣。而今我的這塊海棉雖然吸收了點水份,但還是乾巴巴的,那為何我們不再努力點,讓自我的這塊海棉吸收足夠多的水份呢?

也許我們會滿足於現狀:一個月能夠拿個肆千多塊錢的工資。用一半存一半,有酒喝有妞泡,日子過得到是挺逍遙蠻資潤的。這會兒我們就應慶幸,慶幸着我們有個好身體,慶幸我們有一份不錯的收入,慶幸着周圍還有着許許多多像我們一樣的人,慶幸着成功的人畢竟只少數。你是這樣想的嗎?演講稿

二十歲左右的我們,身體確實好,壯得像頭牛似的,總有使不完的勁。三十歲之後,我們的身體依舊硬朗,但要你跟一幫十七八歲的小男孩、小姑娘一齊做一個一線員工,你還抹得開面子跟他們搶飯碗嗎?實在抹不開面子,好吧,於是到工地上找了份工作,扛扛包、挑挑沙。或着是在餐廳找份工作,洗洗碗、掃掃地。做個扛包大叔掃地阿姨,日子也算能夠,走上了此刻我們叔叔輩所走的路線。再之後呢?身體不是那麼硬朗了,肩不能扛手不能提,走個路還要拄枴杖。身體時不時的出點小故障,時不時的要到醫院去維修一下身體零。那時你將何去何從?是等着子女的孝敬?還是拄着枴杖在垃圾堆裏尋找食物?那時的你會有什麼感受——彷徨?無助?心酸?後悔?亦或是感歎一句“白了少年頭,空悲切!”

青春須早為,豈能長少年。盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。花有重開日,人無再少年。自古先輩留下了多少名言警句,以警示後人,期望後人莫要虛度了光陰蹉跎了年華。趁着我們還年輕,趁着我們頭腦還好使,我們這會就應多學習。多學幾分本事,給自我將來的路開拓的更寬些。等到老來也就不會那麼的彷徨無助、那麼的心酸後悔。

記得剛出校門那會兒,個個滿懷激情,充滿了壯志的奔向社會,幻想着自我終將成為高人一等的人上人。然而在社會上磨滾了幾年之後,才漸漸明白現實與理想之間存在着巨大的鴻。在摔倒幾次之後,便摔怕了,摔痛了,不敢再爬起來。現實的殘酷漸漸的磨平了少年的凌角,磨滅了少年的雄心壯志,澆滅了少年的激情。於是我們漸漸的在殘酷面前低下了我們高昂的頭顱,漸漸的甘於平凡,再之後慢慢的變得平庸,最終一生碌碌無為。最終什麼都沒有,有的只是年歲的增長,有的只是我們還活着。

想想年少的我們,再比比此刻的我們。這之間的區別是什麼呢?人還是那個人,變的只是我們心。難道説隨着年齡的增長,連心也惰落頹廢了嗎?相信大多人都和我一樣,年少的夢還在,只是平時不敢想起,緊鎖了自我的夢,只是在午夜無人時偶爾的開啟那扇緊閉的窗。

夢的起點在於不斷的充實自我。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。尋夢並不是一件簡單的事,有尋夢的路上充滿了泥濘、坎坷、崎嶇、荊刺,為了使自我在尋夢的路上走得更加順暢一些,我們務必讓自我變得更加強大——努力學習,充實自我。

也許我們會説:上班時光那麼長,上班那麼累,哪裏還有時光和精力去學習。其實不然,時光就像乳溝一樣,擠擠總會有的。時光很多、但浪費的也很多!下班後你的時光看電視、你的時光玩遊戲消遣虛度。你有時光整天不學無術,就是沒有時光去學習。沒有精力,那更是騙人的鬼話。你有精力在家喝悶酒、你有精力去逛街、你有精力去玩遊戲,你有精力去享受、你有精力去睡大覺。其實有沒有精力都一樣,反正就是有精力不做正事,沒精力去學習。

朋友,該醒醒了!

喬布斯説過:我們的時光有限。所以在這有限的時光裏,我們該努力的充實自我,使自我在社會上有必須的競爭優勢。這樣我們才不至於十年二十年之後被社會所淘汰,還能在社會上站穩腳跟。

把握機會成就夢想,機會往往會常有,而“把握”卻來自不斷的自我強大。

有夢就有方向就有光明。天行健,君子以自強不息!少年,多抽點時光充實自我,相信透過自我不斷的學習,你的人生將會越走越精彩。擂響戰鼓,吹響號角,踏上尋夢的征途,你的人生將因你這天邁出的這一步而續寫輝煌。

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春勵志中學演講稿 篇16

“人可以走向天堂,但不可以走到天堂。”史鐵生此話頗具深意,我讀後許久方豁然開朗。人活着就需要一個奔頭,於是我們才能啟程,滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山頭,如果在登上某座峯後突然沒了目標,便將茫然無措。而中共的召開,就像一個嶄新挺立的山頭,讓全國人民,在歷經過去五年奮鬥後,又找到了新的目標與挑戰。

在一場拔河比賽中,只有每個人都朝着同一方向一起使勁,勝利女神才會降臨。而共產黨帶領全中國人民,奔着共產主義這個遙遠的中國夢而去,同樣需要我們一致的心方向。金字塔的建成並非朝夕之事,強大的基部是關鍵。而我們當代大學生,作為芸芸眾生中的一部分,則擁有着起承轉合的作用。畫筆握在我們手中,祖國未來的藍圖由我們描繪,社會興衰的重任已漸落彼肩。“一心只讀聖賢書”不應是21世紀新青年的寫照,我們的生命狀態是“on the road”,無論是心靈還是腳步,總要有一樣在路上。中國需要我們有實幹的精神,而非水中望月;社會需要我們有獨特的想法,而非亦步亦趨;人民需要我們有博愛的心靈,而非狹隘陰暗。

青春勵志中學演講稿 篇17

尊敬的各位領導,親愛的各位同事:

大家下午好!

我是來自飲食部的。今天我為大家演講的題目是:“青春讓夢想飛揚—熱血青春追夢人。”

青春,我們因青春而多姿多彩;夢想,我們因夢想而激情飛揚。

很小的時候,我就有個夢想,勵志成為像比爾蓋茨一樣的世界首富。有人説:“你想太多了”。也許,是想太多。可夢想就是從簡單可笑的想法而開始,只因不被嘲笑的夢想根本不值得被追求。當時記得有篇文章這樣講道,“我赤裸裸的來,也將赤裸裸的去。”感觸很深,當時就想,夢想,我與生俱來,我是帶着成為世界首富的夢想和為共產主義而奮鬥終身的使命而來,所以對於青春夢想,很小的時候我就有了一個屬於自己的詮釋。理解。

青春就是這麼的矛盾,渴望長大,卻總是哀歎我們過早的失去童年的快樂。小時候,我們有了夢想,現在我們長大了,該是為夢想而奮鬥,努力拼搏的時候了。但這時候,各種阻力就來了,父母的各種不允許和自己的各種不給力,讓我們奮鬥的歷程更加艱辛,更加充滿變數。喜歡自由卻又害怕孤獨。喜歡放縱卻又害怕墮落。可熱血青春讓我們變得遇強則強,明知山有虎偏向虎山行。

青春就像是騎摩托車,大人們説不要騎很危險,可我們還是會騎,還騎得飛快。青春亦是如此,是想做就做,不讓做也要做。如果超速會錯過風景,盲目前進會經歷挫折。如同現在的我,但我卻未曾後悔過。因為我相信自己是對的,想繼續充危險的走下去,不要害怕失敗,不要害怕挫折。

陳安之老師説過:一個人起碼要在感情上失戀一次,事業上失敗一次,選擇上失誤一次,才能真正的長大,不要説什麼失敗是成功之母這樣的老話,失敗來的越早越好。要是等到四五十歲之後再經歷失敗有些事就來不及了。

追夢的道路上有些阻力和挫折很正常,但我們往往還在徘徊中便遺失了夢想。夢想是需要追逐的,不是跟隨更不是順其自然,不要等到夢想被人偷走了才後悔莫及。而對於我所追求的那些可笑的夢想。有人勸我放手一搏,更多的人勸我放棄掙扎放棄抵抗,不要做無味的犧牲。但,狹路相逢勇者勝。受得起多久的讚美就經得起多少的詆譭,當你苦苦追求的夢想被一個各方面都不如你的人提前實現的話,那該是多麼尷尬多麼的無地自容啊。失敗並不可怕。害怕失敗才是真正的可怕,不為失敗找理由,只為成功找方法。就算是失敗了,但我並不氣餒。因為我已經邁出了夢想的第一步,不僅想到了,也做到了。雖然沒有得到。但即使是失敗了,犧牲了。但我也是犧牲在前進的道路上,犧牲在衝鋒的道路上,即使再苦再累我也能起帆遠航,沒有人可以阻擋我前進的步伐。

追夢如同拆塔lol明知很危險,但依舊義無反顧,勇往直前,即便犧牲了,復活之後我還會再來。這就是熱血青春追夢人。什麼熱血事青春,熱血青春就是屢戰屢敗而又屢敗屢戰。也許你正在羨慕那些高富帥豪車名錶,憎恨自己為什麼不是出生在官二代富二代,厭倦了現在的生活,討厭周圍的一切,不想工作不想實習,記得:要麼就忍辱負重的堅持,要麼乾淨利索的放手。免得把青春浪費在徘徊與舉棋不定中,一不小心夢想就會被人順手牽羊,自信點,陽光點,相信愛拼才會贏。對於夢想。我們總是心有餘而力不足。志大才疏,嫦娥奔月想了幾千年知道最近才實現。不慌不忙。不急不躁。更不要自暴自棄。相信自己。

希望為夢想而生,夢想與青春同在,在我追尋夢想的道路上,學歷成了我的一大阻礙,讀國小的時候,老師就告訴我,萬般皆下品,惟有讀書高。到了現在我才發現,學歷不是最重要的,更重要的而是學習的能力。我很慶幸在我追夢的路上遇到了像豪哥這樣的精煉能幹的好領導好榜樣,成為指引我航線的燈塔。近朱者赤近墨者黑,名師出高徒,在他身上我學到了對自身很有用的優點,比如睿智,細心等品質,更重要的是他對夢想的執着。然而,追夢路上也有對我冷嘲熱諷的人也不在少數、認為我再説空話,光説不練,可您又不是我怎懂我的堅持。冰的固執,水才會懂。你笑我整天白日做夢,我笑你想都不敢想,根本不配談夢想,簡直就是浪費青春。感謝那些一直叫我傻逼的人,因為有你們的存在,我才覺得我追尋夢想的道路上並不孤獨。也許十年之後,還有誰會叫你叫傻逼叫的這麼親切,是你們讓我懂得了知恥而後勇,讓我變得更加頑強。 我還是我。我要做最堅強勇敢的自我。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。雖然我現在還是一無所有,但我夢想尚存,激情還在,生命不息,我便永不止步,我會為了我的夢想革命到底。

感謝熱血青春,感謝一路有你。我愛你,我的小夥伴們

青春勵志中學演講稿 篇18

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

XX年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現着青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四” 精神,認真思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。

當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光 照亮矇昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾 經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”

“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

青春勵志中學演講稿 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春像五月的暖陽充滿朝氣;像破土的新芽充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌着我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。

同學你是否注意到自己在不經意間已經有了自己的小祕密;不再和父母那麼親近。如果有説明你那如畫般的青春已經悄然來到。

青春你會初次嚐到人生的酸甜苦辣鹹、悲歡離合。會有成功與失敗。叛逆與迷茫。但只有經歷過這些你才能真正長大。

如干年後,暮然回首看看自己走過的路,才發現青春中有更多的是美好的回憶。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志中學演講稿 篇20

各位老師,同學們:

大家好!

今天,我演講的話題是——擁抱青春

青春是夾着雷雨的風,是摻着泥土的水。我願意踩踏泥濘,迎接狂風驟雨,擁抱熱烈的青春。

春天,一個多麼令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發芽。如果人生被分為四季,那麼春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬於春天,青春屬於我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發出激烈的火花,我認為,有四樣東西不可缺少。

一、擁有自信與勇氣

相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學會藐視。人生在世,你總得藐視點什麼東西。否則,看什麼都偉大,見什麼都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,説一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據説牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢於向比自己大得多的人發起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什麼是否可以提高你的自信心。

二、擁有理想

曾經有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。後半句未必對,60歲的人為什麼不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨着年齡的增長,閲歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的慾望所替代。當現實的悶棍不由分説地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索,放棄曾經的執着。在灰暗的天空下沮喪的低頭,説“我認輸了”,或者説,我答應用手中的鑽石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來禦寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至於在悽風苦雨中瑟瑟發抖。如果説成長是一輩子的事,那麼,理想也應該相伴人生每一天。理想活着,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,温暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

三、收穫成功

有人説,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經歷進行調查,他們從中發現一個令人吃驚,也是極其簡單的結論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰期間,美國總統,羅斯福精力十分旺盛,許多人都認為他是休息得好,還有人認為他是用了營養品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自己關在屋子裏玩郵票。世界織布業的巨頭維爾福萊日理萬機,他在中年以後卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年後,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話説,“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大幹一場,因為我們處於不同的時代,我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恆的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝裏稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東昇前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!!

青春勵志中學演講稿 篇21

青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。

理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態極妍;青春就是點燃煙花的火,更是滋養樹的肥。但在青春的途中,我們會迷茫,會不安,會找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導師,就如同曾經的我……

在畢業之際,有人曾問我:“你的理想是什麼?”我不假思索地説:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界。”時光如白駒過隙,當我一隻腳邁進中學的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片淨土裏刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。

那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝幹更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,彷彿歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳琅。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,裏面記錄了我們六年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關於我們理想的故事。我笑着,合上相冊,眼裏含着淚光,仰着頭,望着那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。

伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄。“好久不見。”她説,一如從前的神態。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導師,是她拉着我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有着無比的崇敬。她在我身旁坐下,温和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿着迷茫,未來就像一團濃霧,我不知道自己能否為着自己的理想而努力、而奮鬥?”她輕撫着我的發,語重心長地説:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑。”我的心被撼動,如心中激起的浪花,拍擊着堅硬的巖石。我的眼裏又盈滿淚花,抬頭,倒影着綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持。

理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。

我的青春飛流直下,而我的理想卻在青春的瀑布中逆流而上。

青春勵志中學演講稿 篇22

青春是什麼,難道是攜子之手,浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

青春勵志中學演講稿 篇23

你學習一般, 考上了現在的這個學校, 成績不算好, 拿不到校獎國獎, 自習不規律上課不常聽, 考試全靠突擊, 同學幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧! 你家境一般,父母都是普通員工,在這個城市一個月生活費一千二,沒事下下館子,一個月添一件衣服, 想買台相機要等幾個月,經常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

你特長一般,不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫,想學攝影卻不會 PS,想上台演出卻沒信心,學校晚會 比賽的時候,你經常站在台下的人羣裏而不是台上的聚光燈下。

你長相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒什麼肌肉或者沒什麼曲線,平時只是稍稍打 扮一下,容貌看上去並不出眾,只能算整潔,你開玩笑的稱自己是千萬屌絲之一。

你的生活感情也是一般,有時候會遇見自己心儀的那個 TA,但是總抓不住機會,眨眼間 TA 就被其他人俘 獲,你就開始傷心抱怨,但是幾天之後又開始尋找新的 TA。

總之,你沒有什麼特別的地方,就和周圍的千萬個你一樣。

但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。

你不甘心拿不到獎學金, 看見別人得獎的時候你會説完全是突擊的結果, 你開始上自習, 堅持了一個星期。

你不甘心自己的父輩平平,會批判會諷刺自己周圍的官二代富二代,立志自己要努力好讓自己的孩子成為 富二代,你堅持了一個星期。

你不甘心自己什麼都不會, 你開始學吉他買輪滑鞋借 PS 的書對着鏡子微笑説自己有信心, 你堅持了一個星 期。

你不甘心自己沒身材沒長相,你開始健身長跑練肌肉練線條,你堅持了一個星期。

你不甘心自己沒有伴侶,你決心自己洗心革面重新做人,你刪掉電腦裏的 A 片你收拾起牀上的懶人桌你仔 細的洗了個澡你為自己化了粧,決定出去走走開始新的生活,你堅持了一個星期。

然後,這一個星期之後,你還是和周圍千萬個你一樣,你還是和一星期前的自己一樣。

少年,你來到現在的學校,是為了什麼? 你逛空間,看見空間説説狀態上説“二十歲是人生最美好的時光,不應該侷限在學校裏教室裏,應該享受 生活”,於是你相信了。

你看見空間説説狀態上説“這樣的年紀本應是率性的,而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類型、畢業發展 方向、是否異地、價值觀等問題。這導致本來深深互相喜歡的兩個人錯失了一段美好的時光,他們所謂愛情的 憂傷不過都是自己在嬌柔做作”,於是你相信了。

你看見 QQ 空間的日誌説“國奴常用的10句話,被洗腦也常説”,於是你也相信了。

於是你覺得,二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”,享受“人生中最後的自由時光”。

於是你覺得, 二十歲的你就該“快樂的去戀愛”, “仔細享受和 TA 在一起的一分一秒, 其他什麼都不去想” 於是你覺得,二十歲的你就該“風華正茂揮斥方遒”,“指點江山激揚文字” 少年,請允許我猜測一下你的未來。

現在的你,用着父母的血汗錢,買着 NB 的包 PUMA 的板鞋捷安特的 ATX 佳能的5D2和愛瘋的4S,吃着仟吉的 冷茶 DQ 的暴風雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡,經常去酒吧去茶樓去看你所謂的眾生百態積累你所謂的生活經驗。 大學四年,你考研意外之外的落榜,因為雙選會時候公司都不中意的緣故,你在畢業時候還沒有找到心儀的工 作,收拾了行李回家,父母和你説去試試這個或者那個工作吧,你説這工作太簡單了不適合我,你去更好的企 業尋找機會,卻因為表現平平被置之門外。每天都是這樣,沒能力卻不甘心,最終變成啃老族。

現在的你,和 TA 恩恩愛愛,每天黏在一起,上課 TA 會等你下課 TA 會接你,午飯你們一起吃晚飯之後還會 一起散步,TA 説未來怎麼辦你説不要考慮未來認真過好現在。不幸運的話,幾個月後 TA 會覺得你在玩弄 TA 的 感情而離開你,留下你獨自一人空悲切反覆問自己究竟哪裏不對。幸運的話,你們一直談到畢業,最後你會悔 恨自己不夠優秀沒能去 TA 所在的城市讀研或者工作,帶着不捨和悔恨分手。

現在的你,在網上看見自己贊同的觀點會全力支持,看見自己不認同的觀點會全力否定。你覺得現在正值 當年的自己就該這樣敢於説出自己的心聲。最後,你的觀點完全來自於網絡,當你想説話的時候,你才發現忘 記了自己的聲音,自己已經失去了原來敏鋭的判別能力。

少年,我只想問你一個問題,現在的你二十歲的你有什麼資本。

你成績一般但是你有很多自由時間去支配,你覺得很欣慰。

你家境一般但是你的要求爸媽都會滿足,你覺得很欣慰。

你特長很少但是有一個擅長的,靠着這點你在周圍的聚光燈下過的很滿足,你覺得很欣慰。

你沒有伴侶但是有很多朋友會喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺得很欣慰。

現在的你很欣慰,時間久了呢?

青春勵志中學演講稿 篇24

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來説都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是它。

青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種温馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

青春勵志中學演講稿 篇25

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家好!20xx年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人説大學生活絢麗多彩的,也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們説的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼説,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天,我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人説:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。

最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

青春勵志中學演講稿 篇26

在我們這個年紀,邁入青春的大門,好象是一夜間的事,然後沉湎其間不知道歲月時間的長短,以至於在將要走出大門的時候,是那麼的戀戀不捨,恨不能重新來過。青春,是天地賦於人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。對於人生這段彌足珍貴的旅程,你我都能把握住嗎?前人告誡後人,少年奮為,終身有為。少年時代的勤奮努力,是關係到一生成就的大事,不能在這大好的時光裏有一絲一毫的懶惰。正所謂,壯而怠則失時,少而不學,長也無能。前人很早就教育後人要珍惜青春這難得的時光,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,是的,我們應該在自己正當青春年少之時懂得珍惜,懂得奮發,懂得拼搏。

古人云:人之少壯天之晨。只有年青時謀求,到老年才會充實。長江後浪推前浪,一代新人換舊人,為學應須畢生力,攀高貴得少年時。幼不學,老何為?

青春是如此珍貴,乃至我們高呼,青春萬歲!那麼對於正當青春年少的我們來説,該做些什麼呢?

回顧歷史,日本侵略者的鐵蹄,踐踏了祖國的河山,如秋風掃落葉般留下滿目蒼涼。

曾記否,在中國的土地上矗立着“華人與狗不得入內”的牌子;

曾記否,流離失所的人們在淪陷的國土上苦苦掙扎,一片片沃土染成了腥紅的血色。

難忘那,天真美麗的夢想在所謂的“武士道”下被擊得破碎不堪;

難忘那,戰火紛飛中一雙雙渴求和平的目光,在無情的屠刀下不暝;

難忘那,悲愴的哭喊,在血腥彈雨中戛然而止。

今天面對某些日本人蔘拜靖國神社、纂改歷史、企佔釣魚島,我們怎能不義憤填膺?今天面對某些國家對我南海諸島嶼主權的不斷挑釁,我們怎能不心緒激昂?今天面對、分子氣焰的日益囂張,我們又怎能不提高警惕!

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”我們,作為青年人,國家的未來和民族的希望所在;我們,作為國防生,共和國國防事業的接班人,我們深知自己的責任所在,同時我們心中無不閃爍着夢想。

時常想起漢朝的那個書生,他厭倦了筆墨紙硯間的勞頓與繁瑣,感歎他的一生竟會消耗於如此無聊的生活。終於,他一轉身,離開了原來的家園,投筆從戎。他選擇了戎馬倥傯(zǒng),大漠風塵;他選擇了為國效力,建功立業。他做出的是無悔的選擇,他為漢朝建立了赫赫功勛。戎裝在身,楊炯不也同樣表達對它的渴望,“寧為百夫長,勝作一書生”;李白不也曾用沖天的豪氣表達自己的夢想,“但用東山謝安石,為君笑談靜胡沙”;李賀更是大發感慨,“請君暫上凌煙閣,若個書生萬户侯”。戎裝在身,古人的夢想,今人的渴望,誰心中沒有宏圖萬里,壯志凌雲,“八千里路雲和月”!戎裝在身,便為夢想插上神奇的翅膀!戰火紛飛的年代,一身戎裝,不僅僅是滿足自己的渴望,更為祖國為民族貢獻了自己的力量,即使是獻血,乃至生命!陸游終其一生孜孜追求的不就是報效國家,慷慨赴難嗎?在他眼中,戰死沙場,馬革裹屍,遠勝過僵卧孤村,身老滄州的平淡生活。我們適逢盛世,早已遠離了戰火,但戰爭不會因為我們的善良願望而永久遠離,只要祖國需要,我們就應該義不容辭穿上戎裝,向夢想進發!

至於青春的本色是怎樣的?

我想,青春的本色在於我們因趁自己青春年少而奮發有為。縱使前行的道路艱難險阻,也要努力前行。追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想,這,才是青春的追求!雖然前行的路上所有的輸和贏都是人生經歷的偶然和必然。雖然在我們勇敢地選擇遠方的同時也就註定選擇了勝利和失敗,但是關鍵在於:只要我們做了,輸和贏都很精彩!只有嘗試了、參與了,才無悔於這青春的年華!

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中那片綠洲的三毛,也最欣賞她那句話:即使不成功,也不至於成為空白。是的,成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。

人必有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。輕於鴻毛者,碌碌無為,平庸而過,生亦無聞,死亦無哀。重於泰山者,舉國敬仰,是德者,是尊者,是國之棟樑,是民族之幸。大丈夫生時輕如鴻毛,死時必重於泰山。此生既有志於獻給海軍事業,必將以畢生之精力投入到海軍建設中去,不求顯赫,只求無愧,不求光宗耀祖,只求死而無憾。只要心臟還在跳動,那流動的血液裏就只有忠誠,只要呼吸還在進行,就要始終吹響奮鬥的號聲。生命不息,奮鬥不止,讓我們的青春飛揚!

我的演講完了,謝謝大家!

青春勵志中學演講稿 篇27

社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

也許我們早就聽過,和平與發展已成為當今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機,我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。

作為青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是説首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所説的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備着為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的領先地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

毛澤東同志説過:“你們是早上八九點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學沒有意識到這一點,學習不認真,得過且過,做一日和尚撞一日鍾,作業馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學,你們應該清醒了,再這樣,你們就會落伍了。歷史已經到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人説過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣説過:“人的一生應如此渡過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

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