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以奮鬥青春為話題的演講稿(通用15篇)

以奮鬥青春為話題的演講稿(通用15篇)

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇1

尊敬的評委老師,各位朋友:

以奮鬥青春為話題的演講稿(通用15篇)

大家好!

讓我們先聽一個故事:秦代的大政治家李斯出身下層,地位卑賤。有一次上廁所,他看見廁所裏的老鼠吃的是骯髒的糞便,還時時遭到人或狗的驚擾,由此他想到躲在穀倉裏的老鼠吃的是金黃的稻穀,住的是敞亮的倉房,一天到晚自由自在,

於是他發誓要改變自己的生活環境和卑賤地位。經過一番艱苦奮鬥,他的確成功了,贏得了“秦之文章,李斯一人而已”的美名,達到了“富貴極矣”的地步。但他從此貪戀富貴,患得患失,而對奸臣的胡作非為一再妥協退讓,最終落得個全家喪命的可悲下場。從這個故事中,我們可以看到,人處於貧困和卑賤並不可怕,可怕的是安於現狀,沒有不怕吃苦、敢於奮鬥的勇氣。?

每一代人都是歷史長鏈中不可缺少的一環,肩負着繼往開來的歷史使命。艱苦奮鬥是民族生命的鈣質,勞動流汗是民族生命的靈魂。艱苦奮鬥發揚,民族興旺;艱苦奮鬥丟失,民族走向衰落。歷史證明,偉大的成功只會降臨在不懼艱難、艱苦奮鬥的人身上,唯有這些人才能贏得光榮和價值。秦代的李斯之所以獲得成功,與他為當時有積極意義的統一大業而奮鬥是分不開的。但是,他由廁鼠變成倉鼠的本質追求註定了他的悲慘結局。只為個人的富貴享受而奮鬥的老鼠哲學是一種目光短淺、自掘墳墓的害人哲學。?

最近我們地區又抓出了一批貪贓枉法之徒,令人不敢相信的是,他們中的不少人都曾有過一段令人感動的逆境奮鬥史。有的出身農家,從小便挑起了生活的重擔;有的從村支書幹起,每一個腳印都厚似一本詩集;有的無錢上學,靠艱苦的自學拿到了大學文憑……可就是這些人竟也搖身變成了令人深惡痛絕的貪官污吏。我們不説他們如何貪污如何腐敗,只提提他們慣用的新詞彙就格外令人深思。如把打麻將叫做“政治學習”,把跟情婦幽會叫做“組織生活”,把公款吃喝叫做“集體研究”等等,為什麼會有這種質的蜕變呢?用其中一個市長的話來説:“當上市長,權力、金錢、享受都有了,我覺得目的實現了,於是我變了,腐敗了。”?

某廠職工曾編了一段順口溜諷刺這幫貪官污吏:“告訴你一個祕密,領導帶着小蜜,又來到咱們廠裏,會議室裏二五八,烏龜王八隨便呷,晚上還要嘭嚓嚓,誰來管他?”這不禁使我想起《詩經》裏的詩句:碩鼠碩鼠,無食我黍,無食我麥,無食我苗,多年來我豢養了你,你卻毫不顧惜我的勞累艱辛。這是千百年來普通百姓帶血的心聲。大家知道,老鼠的門齒特別發達,有一種“磨牙”的天性,如果不貪婪地吃,不拼命地咬,它就比死還要難受。但是誰願意拿自己的勞動果實讓老鼠來磨牙?誰願意國家的大糧倉讓老鼠來糟蹋?歷史發展到今天,碩鼠們再也不能飽食終日,無法無天了,黨委管他,紀律要約束他,法律要制裁他。劉青山、張子善等一批建國初期的碩鼠被殺之以平民憤,王寶森等一批改革開放時期的碩鼠被繩之以法以謝天下。俗話説得好,老鼠過街,人人喊打,不管是廁所裏的老鼠,還是倉庫裏的老鼠,不管是小老鼠,還是大碩鼠,都逃不掉被打的命運。?

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇2

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

許多人都説高三學子像精衞一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充實日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德説:責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校——××中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采説過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇3

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那麼他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已經死了,有的人死了他還活着,生命的意義在於活着,並且要好好活着,正如《士兵突擊》中的許三多,總是説要好好活,總是説好好活就是做很多有意義的事,那麼什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活着的意義。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的聖火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為郵政事業的明天而努力奮鬥!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給郵政,獻給所有的無私奉獻的郵政工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完就到這裏,謝謝大家

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇4

青春是一段坎坷的路,我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。

青春會因奮鬥而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實踐中經受鍛鍊。青春只有在奮鬥中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才幹,幹有所成,充分體驗着奮鬥的幸福和快樂,並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪着心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛鍊,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

青春會因奮鬥而精彩。躺在前輩創造的成績上,貪圖安逸,不思進取,生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象,只知憤世嫉俗,喪失信心和鬥志,青春的顏色必將黯淡。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境,只知憂鬱、退縮、畏懼,必將失去青春的風采。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創造生活,用不懈的奮鬥去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實現我們人生價值的征程中,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。

青春會因奮鬥而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的,一位哲人曾説過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒有誰走過的路是一帆風順的,也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮鬥,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花。

青春因奮鬥而精彩。在青春的朝霞中,我們不會覺得疲勞與辛苦,我們只會越鬥越勇,拼出耀眼的青春火花!那麼,不如大家就繼續互相鼓勵吧,為了精彩的青春繼續奮鬥下去。

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇5

“人生最重要的不是成功,而是奮鬥。”正如赫伯特所説的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮鬥一次。我想:只有奮鬥才能實現人生的價值。古今中外,有何人不是因為努力奮鬥而成就了一番名垂青史的事業呢?着名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋,蠢東西的傢伙,卻成為一代物理大師,他所着的《相對論》,成為物理史上一大着作,為什麼一個被老師和同學稱為笨傢伙的人能夠有如此成就?A=_+y+z,這是愛因斯坦所説的造就他的成功的公式,A表示成功,_表示勤奮,y表示正確的方法,那麼z呢,則表示務必少説空話。

愛因斯坦用他自己證明了:唯有奮鬥才能成才隔段人自出生之日起,命運各有不同,唯有努力奮鬥才可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個作家嗎?有,他就是海倫凱勒儘管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮鬥成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》,更是影響了一代又一代人,他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼,但她卻以自己的不懈努力,最後有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。

還有很多有一個人,童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》,他雙耳失聰,卻寫出了《命運交響曲》這部驚世鉅作,他用自己的奮鬥證明了自己扼住了命運的咽喉,他就是路德維希·凡·貝多芬,也正是因為奮鬥精神,才改變了他不幸的命運。奮鬥就是路,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮鬥,去開闢屬天你的那條新航路吧!

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

大家早上好!

美國作家梭羅曾説,“每一個早晨都是一個愉快的邀請。”我希望今天早上對大家也是一個愉快的邀請。

我今天國旗下講話的主題是“奮鬥成就夢想”。

夢想,一個多麼美好的字眼,讓人聽後感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們,誰不曾有過夢想啊?誰又不曾捍衞過自己的夢想呢?可是,我們又深知,要實現自己的夢想又非得經過一番艱辛和磨難才能實現,因為“惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。”年輕就是我們的資本,我們可能會被打趴下,但我們絕不會當逃兵;我們可能會失敗,但絕不會做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所説,“寧可做拼搏的失敗者,也不做安於現狀的平凡人。”

現實生活總是不缺奮鬥者的典型。勵志大片《摔跤吧,爸爸》就是根據印度國家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格的真人真事改編而成的,他通過艱苦的訓練讓自己的女兒實現了自己爭奪金牌的夢想,而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嚐盡了艱辛。第三季中國詩詞大會的總決賽冠軍雷海為,他只是一名普普通通的快遞小哥,卻憑藉自己對詩詞的執着和熱愛,利用自己零碎的空隙時間背誦詩詞,最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮鬥給夢想做了的註解。

其實,奮鬥者的榜樣並不總是在遠方,我們常外就是典型。

__是一所年輕的學校,卻能在不到7年的時間內迅速成為__教育的一張名片,靠的就是“奮鬥”兩字。當天還矇矇亮的時候,早有朱校長和值班行政早早地在守候在校門口;當第一縷晨曦照耀教學樓時,__學子的激情晨讀早已響徹__湖的上空;當下課鈴響起之後,教師辦公室又開闢了培優扶弱的“第二課堂”;當自主學習的聲音響過之後,教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風景線;當晚五的鈴聲響過之後,高三的教室裏依然是燈火通明;而當楚材居湘繡閣的最後一盞燈熄滅後,校道上映現的是各位班主任查完寢後悠長的身影。

老師們,同學們,這一切的一切都是為了什麼呢?都是為了一個大夢想——彎道超車的“常外夢”,都是為了實現每一個常外人的夢想。老師們,同學們,我們真的應該贊贊這新常外,贊贊這常外夢!

有位哲人説,“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”是的,夢想是夢不出來也想不出來的,而是奮鬥出來的。一位詩人説,“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢想。”當下,我們三考年級的同學正在進行最後的衝刺階段,希望大家能咬緊牙關,攻堅克難,堅持到底,走好最後一公里。相信__的六月必定是火紅的六月,勝利的六月。

最後,我願大家能以夢為馬,不負韶華,更能以奮鬥為鞭,策馬前行,早日實現自己的夢想。

我的演講完畢,謝謝大家!

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇7

敬愛的老師們,同學們:

大家好!這天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

有人説:人的一生有三天:昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我説,人的一生是由無數的這天構成的,因為不會珍惜這天的人,既不會感懷昨日,也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來説,更就應抓住這天勤奮學習。愛因斯坦以前説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人;屬於腳踏實地,一絲不苟的人;屬於堅持不懈,持之以恆的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

昨日已是過眼雲煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不就應在昨日尋覓什麼,也不就應嚮明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待這天!而只有這天,我們能夠抓住,在這有限的時間裏努力學習,抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補昨日的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

同學們,我們就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,又怎樣會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,我們此刻更就應惜時如金,認真利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨日,抓緊這天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨日,揮霍這天,夢幻明天。

一個有價值的人生就應是:無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天!同學們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我今天演講的題目是:我的青春我的夢。

我們每個人都有最美好的青春,但是否想過我們的夢想?

就讓青春舞台帶我們進入青春夢想!

夏磊是一個熱愛跳舞、唱歌的大男孩,但他的父親讓他練習射箭,無論你是80後的中流砥柱還是90後的新新人類,這都是我們必須經過的坎坷,父母的不理解,但夏磊從未放棄,夏磊可能有天分,但如果我們不堅持,他能實現夢想嗎?夏磊完全沒有接受過任何專業的訓練,但卻跳得非常好,為什麼?因為夏磊認為自己跳舞在享受,而丁笑認為自己跳舞在受罪,我們每個人都有夢想,但如果不是先就是白日做夢,青春是美好的,夢想是神奇的,我們每個人都擁有了青春,但夢想實現了嗎?如果沒有請繼續努力,如果已經實現那麼恭喜你沒有浪費青春,我相信夏磊會為你高興和開心,我也是一樣,80後的青春已經悄悄跑掉,我們應該抓住青春的尾巴,這是一個電視劇,但這是勵志的電視劇,對有夢想還沒有實現的朋友,是一種鼓勵,對沒有夢想的朋友,是一種提示。

我們不應該有夢想嗎?不要等到失去才珍惜,世上沒有任何後悔藥吃,只要堅持你一定會實現自己的夢想,就怕你自己都放棄了,我們還能説什麼?加油!加油!加油!

讓我們把最後的時間交給青春夢想!

我的演講到此結束,謝謝大家。

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間一點點的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嚐盡酸甜苦辣。現在的我們,正處於一個如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭分奪秒,才不會辜負這一段韶華。同學們,就讓我們一同攜手,一同向前。

現在的我們是一名高中生,過去的稚嫩已經消失不見,而將來也有一些挑戰在等待着我們,所以不管怎樣,我相信這一段時光都是我們人生之中最珍貴的,也是我們最難以忘懷的。現在有很多同學還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學已經快要畢業了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們在校學習的每一刻鐘。這樣才會這段美好韶光不被辜負,也是對我們青春一個最好的交代。

現在的我是一名高二的學子,我來到校園也已經有了一年多了,這一年的時間裏,我認識到了一個最重要的問題,那就是我們平時對時間的利用率很低。我平時是一個比較刻苦的人,但是我自認為自己對時間的利用是不夠的聰慧的,因為我每次回過頭去看的時候,總髮現有一些地方沒有真正做好,這也就證明我並沒有把時間花在應該花的地方。所以對於我們學生來説,只有把握好每一段時間,我們才能更大的發揮出自己的光芒。

也許對於不同的人來説,我們每個人的閃光點都不一樣,但在這段時光裏,我相信我們站在同一條起跑線,有些人今後回想過去時會覺得遺憾,而有些人會覺得欣慰,這也就取決於現在的我們了。如果我們現在不好好珍惜時光,我相信今後的我們一定會後悔的。所以同學們,請大家要銘記,現在的美好韶光是要用來珍惜的,請不要放縱它逃走。那麼該怎麼去珍惜呢?

首先我們儘量不要浪費時間,該做什麼的時候就做什麼,不該做什麼的時候就儘量不要浪費時間。這樣是對時間的尊重,也是為我們自己做出的一個正確的選擇,合理的利用時間才是對這段青春最大的尊重。當我們今後往回看的時候,我相信我們也不會因為當初自己的無知而感到遺憾,所以同學們,你們在心裏是否已經有了答案了呢?就讓我們一起只爭朝夕,不負韶華,就讓我們一起珍愛青春,不負過往吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春沒有驛站,只有記載拼搏的座標。走過的風景不要過多的停留,風霜會讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會永遠保持鮮豔的色彩。

正值花季的我們等待着如花綻放的那一刻,一年後的六月梔子花開,我們將告別國中的青葱歲月,經歷華美的蜕變,我們將重新起航。

初入國中校園,高手如雲,我曾不知所措。我等待能有機會讓我一鳴驚人。於是,我在迷茫無措中等待流星的降臨。

沒過多久,我發現,好運不會白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會賜給辛勤的農夫一隻肥美的兔子。

等待並不是虛度年華,浪費光陰,也並不是躲在某個角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,採擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。

於是,我開始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮鬥。我不期望等待別人給我展示的機會,相反,我努力提升自己的人格魅力,主動展示自己,努力在這蜕變的季節中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫下一個完美的結局。

寒窗幾載,曾經許下美好憧憬的我們離夢想更近了一步。“努力拼搏”代替了“靜心等待”。

早自習上,多了些書聲琅琅,少了些閒言碎語;午自習時,多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習中,多了些奮筆疾書,少了些拖拖拉拉。

我們有的時候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因為只有這樣的等待,才是有結果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場空。

讓我們在奮鬥中等待!

我的演講完畢。

謝謝大家!

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇11

跨上時光的駿馬

直奔浩瀚的夜空

將無窮的黑暗

再一次用火熱的青春點燃

讓寂靜的黑夜

更加絢麗多彩

‘向浩瀚的星空許下

青春的諾言’

重返時光的舞池

搖動健壯的腰肢

把夢想和快樂

盡情地揮灑

美好年華青春舞姿

自由歡樂寫春秋

‘這一刻’我不再徘徊

‘用所有的熱情

換回青春的時光’

化作一團熊熊的火焰

象陣陣温暖的春風

輕拂三山五嶽

橫跨長江黃河

讓中華大地

處處都燃起

我青春的烈火

直至永遠

不再為煩惱

而尋找藉口

不再讓淚光掛在臉上

甩掉一切包袱

快步奔赴

理想的巔峯

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇12

從現在開始;

不在思緒飄渺,

做個真正拼搏的戰士;

從現在開始;

不再説那麼多萬一;

堅定充盈自己的身和心;

從現在開始;

我們的宣言就是青春強;

從現在開始;

努力奮鬥;

因為我們是美好青年;我們有瘋子樣的心臟;

辛苦永不是我們吐出的私語;

因為勤奮;快樂伴我們成長。

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇13

尊敬的各位領導、在座的各位同事:

大家好!今天很榮幸能夠站在這個講台,與大家共同分享我對青春的憧憬,宣揚中國夢的激情。今天,我要演講的題目是《我的中國夢——奮鬥的青春最美麗》。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的時光,青春是濁出成生命時光的那片瑩亮的綠色,是陽光下那抹燦爛的笑容。青春是人生中最美麗,最負有力量的時光。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但也請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

夢想托起青春的力量,青春承載着夢想的激情。站在21世紀中,正值青春的我們,承載着祖國的希望,傳遞着祖國的未來。回顧歷史,中國的革命進程飽經滄桑,是一代又一代的老一輩革命戰士在他們青年的最美時光為中國的革命建設奉獻生命的力量。還記得93年前爆發的那一場轟轟烈烈的反帝愛國的“五四”青年運動嗎?那是在我中國備受壓迫,歷經璀璨的歲月裏最為耀眼的一道光芒,我中華的青年羣眾們代表着廣大人民的決心與激情,再者最為黑暗的沉默時光裏堅定奮起。那是一批批有志青年走上波瀾壯闊的奮鬥征程,他們歷經磨難而不屈,他們飽嘗艱辛而不衰,他們千錘百煉而愈加堅強,他們用青春與生命譜寫出了一支可歌可泣的青春之歌。是他們的努力造就了今天的中國,是他們推助了中華的輝煌。在20xx年11月29日參觀大型展覽《復興之路》時首次提出了關於“中國夢”的重要講話,深情闡述了“中國夢”對我中國未來發展的重要含義,喚起了廣大中華人民羣眾與黨員幹部的強烈共鳴。中國因為夢想而偉大,經濟因為夢想而繁榮,人民因為夢想而幸福。在這個充滿希望和挑戰的二十一世紀,作為中華民族的一名青年,我們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。實現中華民族的偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業,我們青年人要將自身的夢想與國家的夢想相連,時刻謹記“五四”先驅們的奮鬥精神,秉承和發揚民族精神,主動擔負起時代的責任,讓我們用熱血和汗水揮灑青春,以滿腔的熱情,去開拓、去創造、去擁抱這個充滿夢想與激情的時代,迎接這個充滿挑戰和光輝的未來。

青春,是我們人生征程中的一個重要里程碑,面對風雨我們將會更加茁壯,蠻對挫折我們將更加堅強。我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的時代,我們要與祖國同行、釋放自己青春的能量、在奮鬥與拼搏中實現人生的價值,為中華民族的偉大復興振興繼續譜寫光輝的樂章。奮鬥吧,青春,在這個充滿夢想的美麗時光!

我的演講完畢!謝謝!

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇14

世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多麼值得驕傲多麼讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有着自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑着。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛着和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春成長勵志演講稿——奮鬥的青春最美麗。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在歎息聲中虛度光陰,我們不能在歎息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中註定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇鋭蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍着動人的光彩文章成長勵志演講稿——奮鬥的青春最美麗出自。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地説:“我的青春是無悔的!。

人的一生當中也就那麼短短几十年,而那短短几十年的時間裏也就分為那麼了了的幾個階段。過程是怎麼去渡過,怎麼去走,去過自己應該過的生活才是關鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是藴含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊,做最好的自己,向着我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌

以奮鬥青春為話題的演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果説人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果説人生是動靜交融的舞蹈,那麼青春就是活力四射的探戈。她孕育着春天的勃勃生機,嚮往着盛夏的熱烈奔放,期盼着秋天的碩實累累,翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動着人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

四年前,大學畢業的我,懷着青春的夢想,走上了教書育人的三尺講台,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水複疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不苟的奉獻融入我痴愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當我每天看着一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿着艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。

“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講台,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟樑之才;選擇了三尺講台,我就決心做一棵小草,為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講台,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰雲,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”永遠激盪在我的心中!冰心説過,“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香瀰漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸福”。我願“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

讓我們為了稍縱即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鍾愛的教育事業,在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮鬥中閃光!

我的演講到處結束,謝謝大家!

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