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青春與理想演講稿(通用14篇)

青春與理想演講稿(通用14篇)

青春與理想演講稿 篇1

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛!

青春與理想演講稿(通用14篇)

我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。” 當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮鬥,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻藴藏着一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫着青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象徵,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮鬥,我把他定為我的第一目標。

創新——企業的精神,我們的追求。勇於跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞着年輕的人們,抓住機遇,勇於創新,鋭意進取,不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這裏汲取知識,接受鍛鍊,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閲歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學生活,來到這裏塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻於心中,做一個甘於寂寞,敢於創新,幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80後的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等着我們去建設,有一系列的技術等着我們去攻關,有一大片市場等着我們去開拓,有一整套的經驗等着我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那麼他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已經死了,有的人死了他還活着,生命的意義在於活着,並且要好好活着,正如《士兵突擊》中的許三多,總是説要好好活,總是説好好活就是做很多有意義的事,那麼什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活着的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來説,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉澱了心情在這裏駐足,紮根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟,抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象徵,在這裏的年輕人們都擁有着美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這裏,我們信守着同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣着同樣奮鬥的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先後。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的聖火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮鬥!

讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。

我的演講完了,謝謝大家。

青春與理想演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

熱情所擁抱的青春,迸發的力量,燦爛了心中的那點微弱的光芒。

熱情四溢的青春

青春的腳步已臨近,童稚的心靈漸行漸遠,匯聚火花的熱情青春時期的我們,彷彿還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門,飛濺在激情四溢的操場上,零零散散的點正驅使着青春的熱情,爆發全身的燦爛。“九一班”加油嘶啞的聲音在飛揚。這是什麼?聽啊!同學們,這是希望的集聚點,璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣?整臨長跑比賽,我班的‘不敗佳説’終於再次出山,這可是大大的加贈了我們的信心。迎着瑟瑟秋風,和着喝彩聲,他飛似得從起跑線衝出,像一隻即將展翅的雄鷹,矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時,同學們的心已揪在一起了。怎麼?後面的那是誰?哎呀,不好!二班的怎麼又追上去了,馬上就要超過他了,怎麼辦呀?這時坐在前排的幾位同學拍桌而起,釋放出所有的力量,高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成,後排的同學馬上反應過來,與前排的同學和着,那喝彩聲在不敗佳説正要氣餒的時候全部爆發出來,一瞬間,這一片已成了我們熱情四溢的天地。再看看賽道上的他,又加快了步伐,雙腿不停的交換使用着,這瞬間爆發的熱情與力量震撼了旁邊的老師,也震撼了我!隨着他的最後一擊,衝出去,紅線已從他的身上悄然落地,顧不上乾渴的同學們紛紛跑到他的身邊,攙扶起又為我們創造了第一的不敗傳説!熱情的力量,青春的火花,爆發的力量永遠是燦爛無比。

團結奮進的青春

剛從宜川學習返校的老師,便切言實際的在班級裏實行了我為人人,人人為我的政策。原以為我們都會十分懶散而並不會事實做好的班主任卻對我們的表現感到大吃一驚。青春年少,活力無限,促使我們每天起早,來到教室,放下書包,便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。於是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎麼都站在窗台上,是在觀賞風景嗎?那也太不雅觀了。仔細看看。不!這是在打掃衞生,聽那洗刷的口號,抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看,當黑板被清涼的水濺到時,流下的渴望已久的淚水,片刻間,黑板已煥然一新;撫摸着乾淨閃亮的課桌時,心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時,在勞動上的拼搏也是如此的盡力。

熱情,似乎是那樣渺小的力量,卻總是給予我們永遠都無法預測的結果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落,燃着了青春中熱情的導線,就這樣慢慢的集聚着,最終,在令人激動的燦爛年華中,徜徉在花季的海洋裏。

青春與理想演講稿 篇3

春點燃希望,夢想啟航,順着風緩緩遠航。

幻想的航船向我駛來,對我説:“你在想什麼?”我説:“薰衣草。”

薰衣草,一種紫色的花,卻唯有在普羅旺斯,才能開出最純正的紫色,最美麗的花蕾!

浪漫如它,有着唯美、炫爛的花語;芬芳如它,有着迷人心扉的香氣;神祕如它,有着天使般,恍若珍珠的傳説;美麗如它,有着高貴、傲視羣雄的顏色;純正如它,有着只有開在故土才最美麗的傲骨!

如此完美的它,承載着我許多的幻想。

不是想成為着名的舞蹈家,只希望能在普羅旺斯的薰衣草花海里,隨着飛舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成為萬眾矚目的紅歌星,只想在普羅旺斯的薰衣草花海里,伴着微風,輕輕唱。

我幻想過自己是薰衣草仙子,穿着一身長到腳踝的淡紫色長裙,背上長着一雙輕盈的紫色翅膀,在花叢裏跳來跳去,感受陽光輕輕地撒在花瓣上,然後透過花瓣柔柔地撒在我身上,那種感覺,好似踮起腳尖就觸到太陽!

青春是美好的,也是短暫的,珍惜青春時光,用美好的心態,美好的幻想,坐上青春迎風啟航的小船遠航。

青春與理想演講稿 篇4

有搖櫓輕輕飄過,盛滿一夏的湖水,凝望着岸邊的柳影,我又走進青春寂寞的靈魂,帶着一點叛逆,聆聽花和夢的私語,和着夕陽下歸巢的飛鳥掠過的破帛般的青春水面,激起了那寂寞的漣漪,粼粼波光的不是我的憂傷嗎?

仰望五月的天空,沒有云朵,沒有風,湛藍藍的天空環擁隨風旋落的粉白花瓣,悠長的石道旁長滿鬱葱的青草,風一樣的少年載着髮絲般的少女輕颺颺駛向看不見的遠方。這是我千萬遍期待它真實發生的場景吶,青天,古道,單車,風一樣的感覺。

回眸過去的歲月,窺視往日的歡樂,去凝看那刻骨銘心的浪漫,如愛情;也許是歷久彌香,是人的一生無法抹去的印記,每每想起,曾幾何時沐浴在春天的東風裏,憧憬新年華,漫漫而豪情的光飛逝,北雁南飛,花開花落,回首走過的歲月,卻常常是匆匆和惶恐的疲憊,但還是要追尋着花的芳香一路向前,在激流或是漩窩中去尋找着適合自己流經的方向。路過的風景裏隱藏着純純的笑容。感情伴隨着我們向前匆匆而去。

預想着是任性最後一次叛逆,最後一次,也就心安理得將責任拋諸腦後。對二十,期待太多,思考太多,而現實彷彿自有它計劃已好卻又變化多端的步調,容不得有太多的念想。不是沒有驚喜的祝福也不是缺乏心悦的禮物更不是缺少朋友的陪伴,明明臉上一直綻放笑容,然當熱鬧消退深夜來臨,一個人靜下來時卻深深感覺離開了根源的快樂是何其黯然……

不知怎麼的,突然想起《青春》的旋律,於是就去打開聽聽,音樂在耳邊靜靜的流淌,旋律中盪漾的是不知明的哀傷。空氣裏都瀰漫着離別的傷感。雖然分辨不出來歌詞,卻在旋律中讓淚水悄悄充盈眼眶。

我喜歡這歌詞,那些字眼是屬於青春的為年輕而歌唱的,雲、淚、風、夢以及流浪。一把吉他和一個迎風吟唱的歌者,就那樣輕易撥動你內心深處關於青春所有的惆悵、迷惘和傷感。

眼前那些所有恬燥、歡騰的人羣漸漸離去時,這一刻是寧靜的,久違的絕對的寧靜。噓——-黑夜,枱燈,獨醒,這就夠了。

青春與理想演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

政治課本上那一句句:“青春不僅僅是隨着年齡的增長而帶來的身體變化,它更多的體現在一個人的心態氣質和想象力……”一個詞語浮現在我的腦海裏,熱情,讓青春有了拼搏,熱情,讓青春有了前進的動力,熱情,讓青春燦爛。

或許我們會對未來充滿迷惑,我們也會在人生道路上一個個的轉折點處彷徨,或許我們會遭遇各種各樣的不幸,但是我們在任何時候都不要失去熱情,熱情彷彿就是一個調味品,用微笑加料,讓青春像是一個美味的菜。熱情,讓青春燦爛。

我們常常抱怨上天的不公,抱怨自己沒有顯赫的家世,沒有異稟的天賦。在青春的戰場上,我們全副武裝,卻又不知該去向何方。漸漸地,我們失去了自己的方向,沿着父母佈下的藍圖一路逃亡。我們一手撐着深不可測的夜,一手握筆度量知識的長寬。

如果青春是夜空,那麼熱情便是繁星,它的點綴讓整片黑幕熠熠生輝;如果青春是畫板,那麼熱情便是畫筆,它的塗抹讓畫板精美絕倫。熱情能夠幫助你在較少的時間裏完成更多的事,幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動下,你會覺得你的日子飛一般流逝,你的成就也來得尤為迅速。

熱情,讓我對生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛,我都會感謝上蒼又給我了我一個明媚的日子。我大口的呼吸着純淨的空氣,我盡情的觀覽着美麗的景色,我自由的憧憬着美好的未來。在萬物的眼裏,我就是一條充滿活力的小魚兒,再清流快樂的遊動。熱情,讓我無限熱愛我現在擁有的一切。雖然外貌不漂亮,但我卻從不討厭自己的長相,雖然沒有顯赫的家庭,但我卻愛我家如愛珍寶,雖然學習成績不理想,但我相信有努力就有回報,雖然每天的生活平平淡淡,但誰不知,平平淡淡才是真。熱情,讓我對生活充滿渴望,而渴望則讓我全身所有的細胞都有了青春的光彩。

人與人之間只有很小的差異,那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。對於生活充滿熱情、狂熱投入工作的人,每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發動起來。他們目標明確,總是對生活充滿渴望又精力充沛,能夠始終堅守自己的使命。如此的熱情來自於對工作的熱愛和自己目標追求的執着。毫無疑問,這樣的人肯定是生活中的強者。

對事業的熱情造就了一位又一位成功的企業家;對真理的熱情催生了無數偉大的學者。聞名遐邇的物理學家伽利略,誰能想到他最初走上的是一條學醫的道路。年輕的伽利略對醫學沒有多大興趣,在醫學院的日子裏,他孜孜不倦地學習科學、物理學等自然科學,對世人眼中的眾多“真理”提出質疑。如著名的“鐵球落地”實驗,伽利略憑藉他對真理的熱情追求為世人上了生動的一課,熱情創造了一位偉大的物理學家!

熱情是一種巨大的力量,從心靈內部迸發而出,激勵我們發揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的鬥志和頑強的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩,因為熱情讓青春燦爛。

青春與理想演講稿 篇6

各位同學、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有自己的理想。有人説過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫生……而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想關於我的理想演講稿600字3篇關於我的理想演講稿600字3篇。當然,現在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想並非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我瞭解到文學、自己創作自己的作品,發現,文學是多麼令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什麼好?

費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了

或許你會説,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄台你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會牢記我的理想,為它而奮鬥!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鍾沛華。

我的演講講完了,謝謝大家!

青春與理想演講稿 篇7

大家好!

很高興今天的晨會我能夠站在這裏,開學快兩個月了,我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,已經基本適應了高中繁重的學習生活規律。和國中有着很大不同的是:現在的學習需要我們有更高的自學性和更強的自學能力。在這方面,由於老師和同學的幫助,我逐漸克服了以前單純依賴老師課堂授課以及課後複習鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認真聽講,而且在課後也能夠及時複習,遇到疑難問題及時向老師同學請教。正是緣於你們的幫助,在這次月考中我才取得了一定的成績。在此,我謹向你們表示我最忠心的感謝,並懇請你們能在今後的學習過程中,一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學,爭取和大家一起共同進步。

我們所取得的每一點進步,每一項成績都凝聚着老師們的心血和汗水。從上課內容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因為如此,課堂中的那些重難點問題,在你們的諄諄教導之下,我們覺得是那麼通俗易懂和便於掌握。不僅僅如此,在課後針對同學們的疑問,老師們也能做到不厭其煩,認真細緻地給予解答。尤其是晚自習,有多個老師上堂,使我們有更多的機會向老師詢問一些難於掌握的知識點,儘管這樣會佔用你們很多的休息時間,但你們不但沒有絲毫怨言,反而鼓勵大家要勤思考,多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們,也激發了我們刻苦學習,不斷進步的念頭。

青春與理想演講稿 篇8

親愛的朋友們:

青春是什麼難道是攜子之手,浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個"五四"青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴......他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

青春與理想演講稿 篇9

我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是,長大後,我要成為一個科學家。雖然我沒有嚴密的思維,沒有特別準確的判斷力,也沒有過人的才智,但是,我仍然不會放棄。雖然這個夢想離我很遠,但是,我仍然不會停止追求。雖然我知道在實現我的夢想的過程中,會遭遇無數的挫折與磨難,但是我不會灰心,也不會喪氣。我相信,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷失敗,才能收穫成功;只有經歷挫折與困難,才能實現自己的夢想!

每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總是會感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個科學家,成為國家的棟樑。每當我看到浪費時間、不務正業的人時,我會為他們感到悲哀。因為他們沒有看到自己的價值,沒有夢想。這樣的人生是沒有意義的。有夢的人,才是真正的人。有夢的國,才是真正的國。而我,至少有一個自己的夢想,為了這個夢想,我會一直努力下去,絕不放棄。我相信,我一定能爬到勝利的頂峯!

我的夢就是中國的夢,我要和中國一起努力去實現夢!

青春與理想演講稿 篇10

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空關於我的理想演講稿600字3篇演講稿。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

青春與理想演講稿 篇11

親愛的朋友們:

人最寶貴的東西是生命。"生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧--這樣,在臨死的時候,他能夠説:"我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業--為全人類解放而鬥爭。" --保爾.柯察金

保爾他説到了,並且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐着他生命的誓言--將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的鬥爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴説着一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾.柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上--為理想而奮鬥的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮鬥的高貴品質。

也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執着.現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是"理想"。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那麼漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的"登山"旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界裏,在一片黑暗和寂靜的世界裏,站起身,靠着刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神築就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學......這一切都這麼美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣"把活着的每一天都看做生命的最後一天"的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!

意大利的空想社會主義者托馬佐.康帕拉為了祖國的解放而戰鬥。他被捕後,在獄中度過了20xx年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次甦醒過來後,他的第一個信念就是"我能思索,我還活着!"他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被"淨身",但他並沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終於寫成了被譽為"史家之絕唱,無韻之離騷"的《史記》。

每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望着成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那麼多名人告訴我們應該怎麼做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。

奮鬥,從今天開始!

青春與理想演講稿 篇12

年輕的同學們:

所謂“時光易逝”,現在的美好的青春,正是我們容易失去的。

曾經的夢想,現在的夢想,我們每一階段都有我們自己獨特的夢想。舉個例子:有的人會只有應付一下家或老師,簡簡單單、踏踏實實的公務員;有的人會目光長遠,計劃着自己以後的生活,規劃出人生後40年的宏偉藍圖;有的人會沒有理想,過了今天是明天,過了今年是明年。人生總是有頭,我們應該為自己的夢想打一篇草稿了。

小小的夢想,總有十分恰到好處的作用,當前的夢想每個人都會是將期末考試考好,當然混日子的同學更夢想着聽到下課鈴。有些近期的夢想,非常容易,實現也非常簡單,假如我們一一完成這些小夢想,將來的目標也不再是夢想,至少不會有人在埋怨我怎麼還沒講完。

這些夢想總有絆腳石,指路人,可能不誇張的説,家長就是罪魁禍手。星期六和星期天沒有被家長強迫上補習班的人極少,有的是自覺性高,有的是混日子,這些補習班耗時、耗力,老師講過的知識在課後還要講一遍。説實話,這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經濟收入,多收幾個學生,而浪費自己的時間,我認為這是沒有必要的。當然,聽我這精彩的演講也有老師,在這不多説。

指路人身邊都有,老師、家長同學,都可以成為你的指路人。可能時間限制的原因,也可能是字數限制的原因,不允許有才的我在這裏繼續演講,但話還是要説完的,沒有夢想是不能實現的。

青春與理想演講稿500字篇二

親愛的老師、同學們:大家好!

俗話説“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自於勤奮,只有從小樹立遠大理想,才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮鬥目標,以及實現這一目標的決心和意志。高爾基説:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脱平庸的生活,在成才的道路上奮勇

我們知道,古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善於治國的政治家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。 學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志願,在以後的歲月裏,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所説的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”。

立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。 著名數學家陳景潤上國中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為著名的數學家。 范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠着這種立大志、苦學習的精神,他終於成為世人皆知的良才。

各位同學, 千里之行,始於足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現在做起,珍惜時間,紮紮實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

青春與理想演講稿 篇13

青春點燃希望,夢想啟航,順着風緩緩遠航。

幻想的航船向我駛來,對我説:“你在想什麼?”我説:“薰衣草。”

薰衣草,一種紫色的花,卻唯有在普羅旺斯,才能開出最純正的紫色,最美麗的花蕾!

浪漫如它,有着唯美、炫爛的花語;芬芳如它,有着迷人心扉的香氣;神祕如它,有着天使般,恍若珍珠的傳説;美麗如它,有着高貴、傲視羣雄的顏色;純正如它,有着只有開在故土才最美麗的傲骨!

如此完美的它,承載着我許多的幻想。

不是想成為着名的舞蹈家,只希望能在普羅旺斯的薰衣草花海里,隨着飛舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成為萬眾矚目的紅歌星,只想在普羅旺斯的薰衣草花海里,伴着微風,輕輕唱。

我幻想過自己是薰衣草仙子,穿着一身長到腳踝的淡紫色長裙,背上長着一雙輕盈的紫色翅膀,在花叢裏跳來跳去,感受陽光輕輕地撒在花瓣上,然後透過花瓣柔柔地撒在我身上,那種感覺,好似踮起腳尖就觸到太陽!

青春是美好的,也是短暫的,珍惜青春時光,用美好的心態,美好的幻想,坐上青春迎風啟航的小船遠航。

青春與理想演講稿 篇14

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

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