關於中學生的演講稿500字（通用17篇）

關於中學生的演講稿500字 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我們演講的題目是《手牽手，共進步》。

當大街小巷霓虹燈不停地交替閃爍;當太陽月亮不知疲倦地落下升起，我們的身邊總會有這麼一個人，伴隨着我們成長，緊跟着我們進步，與我們分享花謝花開，潮起潮落。

她——或許是與你交流思想的老師，或許是與你共話家常的父母，又或許是課前與你嬉戲、課上與你爭論的同學。

這些時日，忽而發現，我們在共同承擔責任與義務，在共同分享辛苦與快樂，在共同訴説成功與失敗。蕭伯納説過“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多於兩種。”

青澀的日記總是寫滿成長的困惑，單薄的身高還是不能承擔太多的失落。是誰把我們頭腦中一個又一個的問號拉直，又是誰在我們灰白的天空塗上彩虹的顏色?

前幾日，我換了新同位。他個子很高，皮膚黝黑，是個長跑能手。他指導我長跑要領，激勵我步步緊跟，攜我飛奔校園操場。原來，跑步也可以如此快樂。

前幾天，我們的課堂異常精彩，你在嘗試一種解題思路，突然卡殼了;我循着你的思路，忽的靈光一閃;相視一笑，原來，我們的手可以緊緊相握，我們的智慧亦能相互啟迪。

兩座橋搭成的就是“人”。我們需要相互支撐，我們需要相互合作，我們需要彼此牽着對方的手，一步步邁向成功的巔峯。

可是，要是山很高，海太險，我們該怎麼辦?

一座高山是由一塊又一塊的石頭堆積成的，一汪海洋是由一條又一條小溪彙集成的;一座房屋是由一塊又一塊磚瓦壘砌成的;而一項偉大的成就又是一個又一個聰明智慧的人不懈地努力和追求的結果。一滴滴汗珠凝成最閃耀的明星，一次次攜手匯聚最強大的動力。只要手拉手，你就可以領略山的逶迤，海的遼闊。

可是，要是有一天，我們成了競爭對手，我們該怎麼辦?

成功=合作+競爭，而兩者又是缺一不可的。希臘的船業大亨歐納西斯説過，要想成功，你需要朋友;要想非常成功，你需要的是比你更強大的對手!合作者的目光是長遠的，

競爭的對手其實是你需要戰勝的困難，是你需要面對的挑戰。合作者的心境是豁達的，這樣才能提高競爭能力，不斷地完善自己，開闊自己的美好人生!在合作中競爭，在競爭中合作，實現智慧的共贏。

是的，我相信。我相信你，我，他，會用一雙雙手，撐起一片屬於大家的天空，而天空上孕育着一顆顆璀璨而又閃亮的明星!

關於中學生的演講稿500字 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是：保護環境，創建綠色校園。

遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，後代人的譏諷，乃至形成“杞人憂天”這一成語，可我認為杞人之憂體現了我國民族較早的憂患意識，我對這位先知先覺者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠古。

從古代的生食到現在的快餐，從古代的鑽木取火到現在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發展，然而我們也應回過頭來看看發展背後是什麼，拭目而看：94年7月江淮流域連際暴雨，各支流開泄洪，將污水一齊流入支流，造成淮河干流大污染帶，魚類大量死亡，農作物無法生長，市民飲水後造成腹痛、腹瀉等現象。

社會是這樣，校園如何呢?記得有段時間，校園裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用説了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢?那就更不敢設想了，看看如今上天對我們如此菲薄，它把環境惡化的包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺着生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實，人類就是間接殺手：他們濫伐森林，亂墾草地，亂圍湖造田，自然環境在萬般無奈下發難了——水土流失，沙塵飛揚，在長江河畔，我看到了一羣又一羣無家可歸的同胞，看到了一個又一個失去父母的無辜孩子，慘象使我目不忍睹，患難使我憂心如焚，我們難道還要重蹈覆轍嗎?不，決不?我們不能讓悲劇重演!

一次次災難的降臨，地球母親並沒有把我產拋棄，可是我們卻無知地傷害了她，她在痛苦的呻 吟，傷心的流淚……，同學們，救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。

這樣，不久的將來，環看我們的校園，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋。

關於中學生的演講稿500字 篇3

老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《中國的未來不是夢》。

當您得知美國偵察機撞毀我軍用飛機一事時，有何感想?大家一定會對此霸權主義行徑非常氣憤。而當您又得知日本不承認侵華事實，拒絕糾正歷史教科書的錯誤時，同樣，氣憤的背後，“落後就要捱打”的教訓深深的震撼着我們的心。除了一再譴責此不道義行為，我們又能為祖國做些什麼?

我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代，看着昨日的科幻已變為現實，我們需要理性，需要冷靜，需要承擔一份沉甸甸的責任!

回首昨天，一部寫滿血與淚的近代史依然在記憶深處。當堅船利炮撞開天朝大門時，從此，一個多世紀的歲裏，五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年，鴉片戰爭的硝煙才剛剛散去，知識經濟浪潮已在轟然撞擊着中國的大門。我們畢竟是幸運的，曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數先輩們，已為救國救民而長眠地下，他們青春過早地凝固在血與火的洗禮之中。面對帝國主義的堅船利炮，前輩們發出了救亡圖存的吶喊，那麼今天的我們，走向21世紀的青年，面對數字化、智能機器人、基因工程，又該做出怎樣的回答?

我們無權沉默!因為我們知道未來就在我們身邊，就在我們手中。我們可以這樣捫心自問：1840年，我們的國家沒有火輪船和來複槍，那麼，21世紀的我們能不能給自己的國家提供領先於世界的航空母艦?

祖國期待着我們的回答，更期待着我們的行動。我們面對新世紀、新時代的到來，喊出一個聲音：“輪到我們了!”21世紀是我們的世紀，我們沒有理由不努力，不腳踏實地、不勇敢的承擔起支撐共和國大廈的責任!我們堅信，當我們曾以祖國有四大發明而驕傲時，我們的祖國同樣會為她的兒女，為她的現在而驕傲!

關於中學生的演講稿500字 篇4

今天，我演講的題目是《為夢想許下一個》。輕微的春風吹過生命之門限，帶給我們無限的温暖與慰藉，新的學期也隨之到來了。在過去的學習中，無論你是面對着陽光微笑自豪，還是暗自難過灰心，這都已成為永遠的記憶，擺在我們面前的一切都是新的。面對這一嶄新的開始，作為騎士的你，準備好了嗎?我們慶幸，因為我們有着最美好的年華，誓言着無悔的青春;我們慶幸，因為我們懷抱着最遠大的理想，期待着精彩的未來。但是，我們就像那飄浮的祥雲，如果不涉足清晨的蒼穹，怎能知曉啟明星絢爛的光彩，火樣的彤紅?

於是，我們踏上了這樣一條漫長征途。我們既然選擇了在通往理想的道路上一步一腳印前進，就不會期望一馬平川;既然選擇了在知識的海洋中找尋夢想彼岸，就不能指望一帆風順。這個過程，定會困難重重，但我們焉能就此止步、鎩羽而歸?這條征途也許是一條崎嶇的山路，有時人會跌倒，但我們要有爬起來的信念;也許是一壁懸崖，陡峭挺拔，但我們要有采擷到峯頂雪蓮的勇氣;也許它是一場暴風雨，電閃雷鳴，我們更要有迎來彩虹和蔚藍天空的執着。親愛的學弟學妹們，你們已經度過了一個階段的中學時光，對以後更忙碌而充實的學習生活是否已經信心百倍?重視現在，放眼未來，不要害怕，不要感慨，從現在開始，對自己發令，克服自己的惰性，不斷警策自己;理想是美麗而縹緲的終點線，只有衝向終點的行動才是最可貴的。

青春不屬於灰色，青春不承認失敗，就用激情點燃知識的火種，用汗水澆灌燦爛的微笑，揮灑青春的力量，活出青春的精彩!九年級及高三的各位同學，你們執着而堅定的奮鬥着，我們看到了你們艱辛的汗水和心中的喜悦，我們知道你們在為夢想許下!在距離會考大學聯考還有百餘日的時刻，祝福你們，祝福你們一路邁着自信的步伐，跨過命運的門檻，超越夢想中的龍門，化作騰龍，在理想的天際盡情長嘯!作為高二的學生，我們會以更成熟的心態，更矯健的步伐在這征程上奔跑。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳!就讓我們共同奮鬥，讓夢想變為現實，也為即將到來的校慶獻上我們最珍貴的賀禮!我的演講到此結束，謝謝大家!

關於中學生的演講稿500字 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

“感恩的心，感謝有你……”這首歌大家一定都知道，現在，我就要跟大家談一談——感恩。

落葉從空中飄落，如同一曲唱着“感恩”的音樂，那是落葉對樹根的感恩;白雲在藍天中游蕩，如同一支描繪着“感恩”的畫面，那是白雲對藍天的感恩。感恩創造出了真誠的友誼，感恩創造出了濃厚的親情，感恩，也讓我們懂得了生命的真諦……

感恩，是一種美德，感恩是生活的花邊，感恩是快樂的點綴，感恩，為我們的人生增加了絢麗的色彩。

下面請聽我給大家講一個真實的小事故。一位山林農夫出於愛心，救了一隻受重傷的小蟒蛇，並把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很久，小蟒蛇漸漸地通了人性。有一天，農夫被困到了着了大火的房子裏，小蟒蛇為了報答農夫的救命之恩，縱身竄入火海，在房子將要倒塌的那一刻，用尾巴纏住農夫，用力的甩了出去，而小蟒蛇，卻永遠離開了這個世界。當我第一次聽這個故事時，我感動萬分，一隻小蟒蛇，都有着這樣強烈的感恩之心，我們人類，又做的如何呢?

西方有句諺語這樣説道：“幸福，是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友。”沒錯，生活中要時刻有一顆感恩的心，生活才會更美好。就拿父母對我們的養育之恩來説吧，在你吃到很美味的食物時，你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢?在你穿着美麗的衣服舞蹈時，你有沒有想到過父母那“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時，你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢?其實，你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷着一顆感恩的心，從生活的點滴做起，不要總説：“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起，從小事做起，懷着感恩的心，長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。

“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩當湧泉相報”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語讓我們銘記在心，在我們快樂時，請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴着感恩的陽光快樂成長吧!

關於中學生的演講稿500字 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久後就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，幹着繁重的體力活來維持生計。一天，天下着很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿着媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終於，小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭着，卻發不出一點聲音?小女孩知道媽媽再也不會醒來，現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦乾眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活着，讓媽媽放心地走?於是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達着這首《感恩的心》，淚水和雨水交融着，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?”，她就這樣站在雨中不停地比劃着，直到媽媽永遠閉上雙眼。

每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。

親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，瞭解了它背後的故事後，你們腦海中想到了什麼呢?用什麼詞語來表達?對!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴;埋怨同學太無情，不懂得關心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們説這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”，?這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業，這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們?

親愛的同學們，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地説出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加温馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

關於中學生的演講稿500字 篇7

各位家長：

下午好!

轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期會考試結束了，雖然成績並不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時間的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半學期的學習做了一個收尾，或殘缺、或圓滿。都是個事實不可改變。

在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現實總夾帶着挫折，一次又一次得考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，有的人在逆境中奮起，也有的人沒有勇氣去正視失敗，沉淪下去。

著名的數學家華羅庚爺爺曾經説過一句富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。

當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏鋭，有的人遲鈍。敏鋭的人，如果不學習，也會變得遲鈍，而遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏鋭起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?

今天，我能代表優秀學生站在這裏，並不是我比別人聰明，也沒有什麼學習祕籍，而是我一步一腳印走出來的。

所以，同學們，天才在於勤奮，知識在於積累，天性固然重要，但後天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就説明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即便是天才也會被自我扼殺。學海無邊苦作舟，只有不間斷地耕耘才會有收穫，想一口吃一個大胖子是不可能的。天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟。同學們，現在除了努力奮鬥，我們別無選擇。奮鬥中允許失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣;奮鬥中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書做墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”同學們，請以審視的目光對待讀書，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!

各位家長，各位老師，各位同學，讓我們帶着各自的目標，帶着永不言棄的信念，駕駛着人生之舟戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧!

謝謝大家!

關於中學生的演講稿500字 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是_。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識，感謝同學帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學語，從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從幼兒園的依賴到國小生的獨立，從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志，我的每一步成長都牽動着爸爸媽媽的心，傾注着他們的愛，凝結着他們的心血。

記得那是我上幼兒園的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨來。雨突然越下越大，沒有絲毫要停下來的意思，馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘，一手抱着我，趟着水向家中走去。到家後，我發現自己的`衣服是乾的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……

我上國小了，爸爸媽媽不僅非常關心我的學習，而且還非常關心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關心我的課餘生活，和我一起玩，一起遊戲。逢年過節或我過生日，爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。

爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛，愛伴隨着我成長，我感謝他們給我的愛，同時我也深深的愛着他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收穫甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習，以優異的成績換他們舒心的笑容。

最後，我想感謝所有的爸爸媽媽，説一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。

我的演講完畢，謝謝大家!

關於中學生的演講稿500字 篇9

曾幾何時?心中的夢變成了模糊的記憶;曾幾何時?模糊的記憶被無情的現實打擊;曾幾何時?當現實來到我的面前，我措手不及。

未來，未來……我的未來在哪裏?難道是攜子之手，浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中?難道是甩頭亂跳，瘋狂而自由地放蕩於酒吧之內?還是無休止地泡吧，瘋狂的蹦迪呢?

站在人生的十字路口徘徊，回憶起曾經不堪回首的往事，使我感到顫然。90後的我們被喻為社會的啃老族，道德的侵犯者。當我們習慣於淡然面對，留下的不是瀟灑的淡定，而是頹廢的象徵。

醒悟吧!不要在網吧中追求虛擬的刺激;不要在酒吧裏找尋所謂的青春激情;不要在飄逸的白煙和香醇的美酒地浸泡中獲得快意的歡愉。

潑一瓢清水澆醒你迷失的心靈，做的自己。可是，現在，到現在我做了什麼啊?我做了什麼去實現我的夢想?彷彿我失去了一切，僅有一絲微渺的青春。

只有讓勃發的青春為我引航，追尋生命的真諦。因為有了青春，在生命的鴻溝前，我不再退縮;因為有了青春，在墮落的邊緣，我始終有掙扎的力量;因為有了青春，在充滿荊棘的坎坷路上，我的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀。

關於中學生的演講稿500字 篇10

大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春，放飛夢想》。

如果説生命是一幅畫卷，那麼青春年少時一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果説成功在遙遠的彼岸，那麼夢想定是助你前進的風帆。一個人，若擁有青春，懷揣夢想，便是這世上最幸福的人。

但是，僅僅有青春，有夢想便夠了嗎?

青春，要通過拼搏，才能綻放光芒;夢想，要通過拼搏，才能實現。

愛拼才會贏!凡事皆靠拼搏而成。成功並未自己長腳，不會巴巴地自動找上門來。只有拼搏的力量，才能吸引它前來光顧。

電視上前段時間常播一則廣告：“你只會聞到我的香水，卻沒看到我的汗水”是的，是____的創始人，____“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告，我都會心潮澎湃：那麼多否

定的話語，那麼多蔑視的目光，那麼多失敗的陰影，都未將陳歐打敗。是什麼支持着他?是夢想!是什麼促成了他的成功?是拼搏!假若他安於平凡的生活，隨遇而安，在挫折面前軟弱低頭放棄努力，那麼，又怎麼會有現在極具名氣的聚美優品呢?

陳歐從未放棄，努力拼搏，而我們的身邊，也不乏這樣的例子。就在前兩天，學校組織了月考，這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規模考試，每個人都攢足了勁兒。但成績總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上，聽見一個女生大聲説着：“我要考港大!這次沒考好，下次我一定行!”她的手裏，抱着厚厚一摞資料書，一臉壯志豪情。

我不由地感動了。拼搏，在逆境中拼搏的人，是勇敢的!

我們都是有着沸騰熱血的少年，青春年少不言愁。因為心中那熾熱的夢想，所以從不肯放棄，拼搏着，像海燕一般迎面衝向風浪。

我們無畏，我們勇敢，我們心懷夢想，在人生之海上揚帆起航!

朋友們，拼搏吧，為自己的生活添一份光，讓青春瑰麗綻放，讓夢想自由翱翔! 謝謝大家!

關於中學生的演講稿500字 篇11

親愛的同學們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，它不僅關係着每位同學的生活，而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的演講吧!

一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。

二、就餐前及時洗手，能從家中自帶一塊小毛巾，時刻保持桌面衞生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺排隊盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裏一道亮麗的風景線。

四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢嚥，不大聲喧譁，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。

五、愛護餐具，就餐後餐具回放按照規定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐後及時清理桌面衞生和教室衞生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾，注意自己的儀表、穿着和行為，為他人創造乾淨整潔的環境。

文明就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起，“播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立文明學生的形象為目標，為營造一個文明、有序、温馨的就餐環境而努力吧!

關於中學生的演講稿500字 篇12

1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有位記者問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室裏學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答説：“是在幼兒園。在幼兒園時老師告訴我：把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯後要休息;做了錯事要表示道歉;學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上説，我學到的全部東西就是這些。”聯繫現實生活中的人和事，再仔細分析一下，就會越發感到那些科學家的話確實包含着深刻的道理。

上上個星期，我校各年級都舉行了期會考試，過後，同學們也對本次考試進行反思和總結，一位同學這樣反思：這次考試我真的很失敗，各門功課都沒考出理想的成績，問題究竟出在哪裏，主要是我還沒有養成良好的習慣：當有的同學吃過早餐早早地來到教室讀書的時候，我還在食堂磨蹭;當有的同學自習課埋頭苦讀時，我想的卻是食堂準備的是什麼樣的晚點，現在想來，沒有養成良好的習慣讓我付出了代價，這將是我後半期努力的方向。

其實，我們每一位同學都應該這樣想：我並不比別人差，我相對於別人的暫時落後是因為我還沒有養成良好的習慣，當然，成功的人生需要的不僅僅是良好的學習習慣，還有良好的行為習慣，伴隨在同學們成長過程中的方方面面的行為習慣，也是衡量完美人生重要依據。

同學們，有位學者曾經説過：播下一種行為，收穫一種習慣，播下一種習慣，收穫一種性格，播下一種性格，收穫一種命運。良好的習慣一旦形成，就會變成人生道路上前進的巨大力量，終生受益;一個人的好習慣是慢慢養成的，所以我們要堅持不懈，同學們，讓我們共同努力，讓好習慣成就我們的完美人生吧。

關於中學生的演講稿500字 篇13

大家好!今天我要講的主題是《如何做一名優秀的中學生》。

在我們踏入中學校門的第一刻起，如何做一名優秀的中學生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優秀的中學生，要做到以下幾點：

第一，學會做人

作為一名優秀的中學生。學會做人，我們首先要尊重師長，關心他人，團結互助。作為子女，要理解含辛茹苦養育我們的父母，懂得疼愛並尊重他們;作為學生,要尊重諄諄教誨我們的老師，認真聽講，珍惜三年中學時光，用自己優異的成績回報他們;常言道，不依規矩，難成方圓。，一個優秀的中學生其行為不僅要符合中學生日常行為規範，還要遵守社會公德，言行舉止合乎規範，文明禮貌，。

第二，學會學習

跨進國中的大門，我們長大了，更應該懂事了。對待學習，我們應該有新的認識，新的解答。學習不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識的手段。不再是乾巴巴的蠟，而是我們積澱本領的過程。我們要笑對學習，把學習當作一種樂趣，一種責任。養成良好的學習習慣，調整狀態，革除陋習，查補缺漏，變弱為強，輕裝上陣，重塑形象。為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學習，科學學習，温固而知新，厚積而薄發，做一名態度端正的好學生。

第三，學會生活

我們應多參加體育鍛練，多參加各類體育運動，不但可以陶冶情操，還可以增強體魄;多讀書，擴大我們的知識面，增長我們的知識，開闊我們的視野，通過閲讀書中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，體驗生活的風雨陽光，掌握生活的智慧，理解生活的真諦;我們還要培養一個良好的興趣，使我們的生活更加多彩，做一個會生活的人，才能為更好學習奠定基礎。

同學們，要想成為一名優秀的中學生，就要學會做人，學會學習，學會生活。讓我們努力，奮發圖強，做有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀的中學生。

關於中學生的演講稿500字 篇14

親愛的同學們：

一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、温馨的就餐環境，不僅關係着我們每個人的生活，而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序，學校團委會、學生會向大家發出如下演講：

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德，號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造温馨、文明的就餐環境，享受文明用餐，節儉惜福的快樂。

二、保持良好的就餐秩序，自覺排隊打飯，不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時，注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐，愛惜糧食，就餐後將餐桌清理乾淨，剩飯剩菜倒入垃圾桶內，餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。

細微之處可以顯出一個人的品質，排隊事小，但是以小見大。古語有云一屋不掃，何以掃天下。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力，文明就餐，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和温暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿着陽光。杜絕浪費，主動回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個温馨祥和的就餐氛圍!

關於中學生的演講稿500字 篇15

各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我每天上學放學都路過光明遊園，總會看到草坪上被人踩出的小路，就象漂亮的臉上橫七豎八的刀痕。讓我想起魯迅的名言“世上本沒有路，走的人多了，便成了路。”魯迅所指的是前輩們探索救國強國之路，那些探索者是光榮的。可是草坪上的小路，卻是走這些路的人的恥辱記錄。我彷彿聽到小草的哭泣：“我們也是生命啊，我們用自己的生命給大地奉獻了綠色，改善了人們的居住環境，你們為什麼不知道愛護我們呢?”

我還常看到有些同學隨地亂扔零食的包裝袋、瓜子皮。他們可能沒有察覺到，已經把整潔的校園、街道弄得髒亂不堪，這是給自己臉上抹黑呀!

有的同學過分講究穿戴，以穿名牌、戴首飾為榮、為美。其實，鳥美在羽毛，人美可是在心靈啊。德國有句諺語説得好，“用珠寶裝飾自己，不如用知識武裝自己。”只有高尚的心靈和豐富的知識才是美，才光榮。靠花家長的錢過分打扮自己，只能讓人恥笑。

還有的同學，不尊敬老師和長輩，不尊重同學。動不動就罵人，説髒話，欺負小同學，不以為恥，還自以為是英雄。

這樣的事情還有許多。這些都説明我們有相當多的人對什麼是光榮，什麼是恥辱還不夠清楚，在行為上做了可恥的事還不自覺。

也許有的同學説，上面説的都是一些小事。不錯，是小事。但是，一個人的素質，往往是從小事中體現出來的。我們年齡還小，還沒有能力為國家大事操心。但是我們要關心國家大事，從點滴小事做起，為國家添光加彩。不要因為在小事上不檢點，讓祖國蒙羞。

在網上看到一條消息，説有些國家對中國遊客表示不歡迎。他們在公共場所，專門用中文貼出警示語，“請不要隨地吐痰”、“請不要大聲喧譁”。有的甚至拒絕接待中國遊客。看!就是這些不拘小節的遊客，在這些小事上已經影響了國家的形象，敗壞了中國人的形象。我們不該好好想想嗎?

讓我們明辨是非，知榮知恥吧!從自己做起，從每件小事做起。在我們的校園裏，在全社會樹立起一心為公，無私奉獻，熱愛集體，助人為樂，文明禮貌，相互尊重，熱愛自然，保護環境，努力學習，積極向上，艱苦樸素，勤儉節約的好風尚，共同構建一個和諧、清新，有利於我們身心健康的美好家園。

關於中學生的演講稿500字 篇16

我來自二(1)班，我叫鄧荻。我演講的題目是好習慣，成就好人生——養成不怕挫折的好習慣。

從古到今，有很多人經歷過一次次的失敗，卻又一次次站起來，最終到達了人生的頂峯。你知道這些人的故事嗎?我國生物學家童第周小的時候，家境貧寒，17歲時才上國中。那所學校是省裏的一所名牌學校，成績要求很高。由於基礎差，第一學期童第周的平均成績只有45分，學校勸他退學或降級，童第周心裏十分難過，但他並不氣餒，他向校長請求跟班試讀一學期。學校勉強同意後，童第周以驚人的毅力克服了學習上的困難，第二學期成績終於趕上來啦。各門功課都達到了優秀。後來，他深有感觸地説：“我總結自己成功的經驗，得到了一點重要的啟示，那就是失敗了決不泄氣!”

我們都要經歷失敗和成功，但是有的人因失敗而一蹶不振，有的人卻逆流而上，最終成功。這截然不同的結果，關鍵在於面對挫折的態度。首先我們要正確地認識挫折，其次我們要分析挫折的原因。其實失敗和挫折，同學們學習當中必然會遇到的。比如説：老師提問背誦，原本背得很熟的文章，卻因為緊張忘了一大半;和同學一起做作業，眼看着別人都寫完了，自己卻一點思路都沒有……你會怎麼辦呢?是遇到挫折就像天塌下來一樣，還是把它看成成功的前奏曲，高興面對，即使你學習退步啦。落在了別人的後面，只要勤奮和努力，“笨鳥”也可以展翅高飛!

其實，很多時候我們都要感謝挫折，感激失敗。正是因為它們，我們有了鍛鍊的機會，正是因為他們，我們可以把自己展露無遺，正是因為這一切的一切，我們才能及時改正自身的缺點，讓自己變得更美，做得更好!親愛的同學們，讓我們一起勇敢地直面挫折，直面失敗，讓我們變得更加堅強、更加勇敢!

謝謝大家!我的演講完畢。

關於中學生的演講稿500字 篇17

尊敬的各位領導、各位老師、同學們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學生”。

踏着輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個充滿光明和希望的世紀，科學技術突飛猛進，知識經濟不斷興起，國力競爭激烈，21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格中學生。

做為一名中學生首先我們要講誠信。“一諾千金，説到做到”也就是説我們要講信用，重承諾，他要求我們每個人答應別人的話要做到，忠於自己的言行。孔子説：“人而無信，不知其可”蔡鍔説：“惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。”前不久，我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信，別人可能會原諒你，但如果多次失信，別人就認為你是無信之人，就不能立足社會。

再次，我們還應該學會互助，在我們生活中時常會遇到一些問題，這時需要別人來幫助你、關心你，在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你，我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人，只要他需要關愛，我們就儘自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎?“關心別人，快樂自己”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。

做為一名中學生，我們還應該講效率，學會自主學習，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切，所有的這一切都在書籍裏等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年讀萬卷書，新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?

21世紀是我們的世紀，中華兒女將以更優秀的素質步入世界先進民族之林，我們應該積極投身於體育鍛煉的愉快競爭的刺激，合作的快樂中，體驗勇敢與頑強，勝利與失敗，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮，而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統的促進作用。所以我們應該常鍛鍊身體。

做為21世紀的中學生，我們擔任着建設祖國的希望，祖國美好的未來還需要我們去創造，我們必須從小勤學苦練，誠實守信，學會互助，做一名合格中學生。