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青春無悔的演講稿範文(精選18篇)

青春無悔的演講稿範文(精選18篇)

青春無悔的演講稿範文 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

青春無悔的演講稿範文(精選18篇)

大家好!

“我的青春無悔”。

春天,是最美麗的季節。千千萬萬的花兒離開了舒適的温室。在春天吐出了新芽,舒展着嫩枝,為了早日成熟,花兒們都在草地上猛長着,吸收陽光,享受雨露。我們的春天也到了。

每一朵花兒只能擁有一個屬於他的春天,只能擁有一個美麗的季節。沒有什麼比自己的青春更加可貴的了!

不願退縮,不願倒退,不願哭泣,我們不曾想過失敗,懷揣着夢想,無限的動力,世界在我們彷彿是這般美好。青春呵!我們怎能不珍視你呢?

“少年強,則國強!”一首《少年歌》唱出了無數人對我們這一輩人的期待!我們,就是國家的未來,今天揮灑汗水,明日,我們定能夠收穫希望。

青春並不是一味地享受。因為它並不都是甜的。有人説,枉到人間走一朝,所以就應該盡情地享受。每一天都沐浴在了它們眼中的“快樂”之中。青春在不知不覺中早已被淹沒了。只留下了毫無意義的“青春”二字,隨着時光的流逝漸行漸遠,這樣,真的好嗎?

青春,毫無疑問,最重要的就是奮鬥!青春短暫,只有努力了,在他長大之後,才不會因虛度年華而悔恨。年輕一輩的我們絕不能在這裏鬆懈,絕不會向現狀低頭,為了理想,為了夢想,我們將會一直前進着,前進着。

站在人生的起跑線上,呆呆地看着在我視野內的前輩們揮灑着內心的熱血。以前,我們沒有起跑的權利,我羨慕他們。但現在,我迷茫了:青春,到底是什麼呢?

隨着我們的長大,前邊的路也漸漸開始明朗了起來,原來,現在擺在我們前邊的,是一條看不見盡頭的路,看不清擺在面前的險阻,看不透遠處的分支,看不見光明的地方。前邊的路固然佈滿荊棘,但越是挑戰,我們便要向前!就不信還有什麼能夠攔住我們的步伐。

我的青春無悔。因為我在這一條路上大步地走着;

我的青春無悔,我擁有最有生機的春天;

我們的青春無悔,我們從來不放棄希望!

為了青春的夢想,為了不留下遺憾!今天,作為新生一代的我們,選擇奮鬥。

只願待到年長時,偶然憶起青春各自書寫的篇章,還能夠依稀回味出那一枚淡淡的幽香。

青春無悔的演講稿範文 篇2

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恆。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

青春無悔的演講稿範文 篇3

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫__,很高興能夠和大家一齊探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今日我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一向用它激勵自我的學習、工作和生活。我認為,青春就應當燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的活力,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到那裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案僅有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生,在那裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“青春啊,永遠是完美的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。

實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以往的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最終成為一塊廢鐵。我告訴自我,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自我走過的路,為自我的人生做好一個規劃,把自我的夢想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了一機廠,從某種意義上來説,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心境,在那裏駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自我的青春,我們正用汗水見證着成長,用奉獻丈量着價值在這片原本蒼涼的鹽鹼地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮着青春之花的人們在那裏綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常堅持許多夢想,在濃雲密佈的日子裏,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。

青春無悔的演講稿範文 篇4

尊敬的各位領導、評委老師:

大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”

生命要經過嚴格的淬鍊,才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積澱奮鬥的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

然而,在今天的時代,青春卻遭遇着揮霍,遭遇着放任:你能看見網遊魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂裏手機聊天的沉醉,能發現青春的嘴脣邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,於是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,於是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主,青春不悔!

青春無悔的演講稿範文 篇5

尊敬的各位評委,在各位觀眾你們好!

我演講的題目是青春本色!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.

我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

青春無悔的演講稿範文 篇6

各位領導,各位老師大家下午好!

今天我演講的題目是:《無悔的青春》

不知大家聽沒聽過這樣一個美麗的寓言,説的是古時候有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪傑、詩人學者都雲集到京城等待國王的授獎。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫生的醫術高明,在流行的瘟疫中親手治好了無數的病人,連王妃的病都是他治好的;一個偉大的詩人向國王朗誦了一首讚美功德的頌歌,國王聽得如醉如痴。可國王卻對他們説:“今天,我要獎賞的是對人類最有貢獻的人,而你們還不是。”於是又有好些認為對人類最有貢獻的人走上領獎台,可又都空手而歸。最後,在一片金色的霞光裏,一個小女孩挽着一位滿頭銀髮的老教師來到了國王的跟前,國王馬上滿面春風的走下寶座,滿懷敬意的向老教師鞠了一個躬,然後把一隻從阿爾卑斯山採下的豔紅的桃花別在了他的胸前説:“如果沒有您的辛勤勞動,既不會有詩人學者,也不會有畫師和園藝家……”廣場上,頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲!

讀這個寓言還是在師範學校的時候。我曾用少女特有的浪漫去設計自己美好的未來,用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業。畢業時,我把玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊,帶到工作崗位來尋求夢幻的人生!然而,現實並不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當一年級的班主任和語數教學的擔子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時候;當一個個不諳世事、淘氣調皮的.孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時候;當涉世未深、對教育教學規律知之甚少、對困難艱辛估計不足的我卻要去教導那些稚氣未脱、幼小天真的一年級小朋友的時候,我才真正體驗到了教師平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。這時,我苦惱過、迷惘過,苦惱迷惘之後也曾動搖過、退卻過。

但有一件事深深的觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發作了,放學後到部隊門診去打吊瓶。

青春無悔的演講稿範文 篇7

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好,今天我們歡聚在一起,一起説説我們老師這份職業。談不上演講,只想和大家交流一份感情;也談不上師德,只因為我覺得我做的還不夠好。

剛上國中那會兒,我沒有太多的理想和信念,也沒有鏗鏘的誓言和遠大的抱負,但我知道有一點,學習成績必須在班上拿第一,而且要把第二名甩的很遠。就這樣,十三年前的那個丹桂飄香的季節,我走出了師範學校的大門,踏上了三尺講台。

彈指間,十三年的青春歲月就在抑揚頓挫的講課聲中、就在埋頭苦幹批改作業的筆尖下、就在上課與下課鈴聲的交替聲中悄然滑過。可我更知道,我們在坐的很多老師奉獻的又豈止是一個20xx年。

記得,剛參加工作時,和所有人一樣。我有些茫然,有些緊張,我知道路漫漫其修遠兮,但卻不知怎樣來上下求索。於是,我希望找到優秀的楷模來模仿。其實啊,停下腳步,看看我們身邊的老師,我才發現,真正的好老師並不是遙不可及,真正的聖賢不只是在古書裏,不只是在電視屏幕裏,師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。

這些年來,我們的每一位老師都在用自己的一言一行,詮釋師德師風的內涵。一個會心的微笑,一句温存的問候;一汪感動的淚水,一次傾心的交流,都無不體現着老師們的愛心與關懷。

老師們,我們沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實地的幹工作;沒有望洋興歎的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收穫着一季又一季的桃李芬芳。

在從事多年的教育工作之後,我深深地體會到:在愛的世界裏,一切都充滿了陽光。這些年,我幾乎一直擔任班主任和語文教學工作。在平日裏,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心,去打開每個學生的心靈之門。因為我知道,每一扇門的後面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。我不敢懈怠,我要將我所學的知識教給我的孩子們,我要對得起那些渴望知識的眼睛,那些對我如此信任的心靈。

我相信,我們會用寬容和理解去對待班上的每一個孩子,去接受他們的每個人的優點和缺點。當我們和孩子在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我們在節日裏收到學生温馨的祝福和問候的時候,當我們看到學生的成績明顯進步的時候,我們一定會體會到付出後的歡樂,這是我們教師所特有的快樂。

很清楚的記得,在今年父親節那天,我收到了一個短信,是學生髮的,短信很短,只有一句話:劉老師,今天是父親節,祝你身體健康,節日愉快。一句小小的問候,竟使我莫名的感動起來。這讓我回想起每到過年時收到的很多學生髮來的問候;甚至讓我想起,我的學生聚會時我超常發揮的酒量;還讓我想起,學生在日記中提到的,老師,我最喜歡你的語文課,我們沒有人在你的課堂上睡懶覺。很質樸的話,卻讓我感動。以至於我暗下決心,只要以後有機會,我會永遠在班主任的崗位上,做你們的好老師和知心的朋友。

從今以後,我將再也不會覺得愛學生是口號,是虛偽,我深深體會到,愛學生那是介乎於親人和朋友之間的人間真愛!

老師們,我們的奉獻雖然不是轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高鑄就的師德之光,她照亮了一片清純的天地。也許大家都有與我類似的經歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識,有時卻發現他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入,對他們曉之以理,動之以情,卻發現這些調皮個性的孩子依然我行我素;曾經,我的心一點點冷卻下去,甚至有説不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又表現出來的聰慧與可愛,又一次次地温暖我的心田。只要用心發現,他們其實很想與你接近,他們以獨特的方式渴望着你的關注,企盼着你的關愛,在意你的關懷。

老師們,我們不是詩人,不能用美麗的詩文來謳歌我們的職業;

我們不是學者,不能用深邃的知識來衡量我們的價值;

但我們,會用最真摯的感情,唱響我們心中最美的讚歌。

是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動。或許在不經意間,我們會透支自己的青春和健康。但,現在以至將來,我都會把我的青春和熱情奉獻給我所鍾愛的事業,奉獻給共進這塊熱情的教育聖土!

青春無悔的演講稿範文 篇8

尊敬的各位領導,各位老師: 大家好!

很高興能在這個特別的日子裏,站在這和大家就“如何成為新世紀合格的幼兒教師”這一主題進行探討,聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談談我的點滴體會。

經常有朋友這樣對我説:“當你們幼兒教師真好玩,整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時,我苦笑不得。笑是:作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪。哭是:世人對我們幼兒教師我不理解。他們不曾想到我們作為幼兒啟蒙教師所要的承受的壓力和責任,是啊!孩子在幼兒園確實是玩的多,我們是“孩子王”我們既沒有科學家淵博的知識,也沒有企業家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的迴天之術,可我們每天在和孩子玩時,不但要讓每個孩子玩的開心,還要潛移默化地培養他們良好的行為習慣,所以我們的工作是平凡的也是神聖的,正因為在這平凡而神聖的工作中,使我深深體會到責任的重大,從而也默默地奉獻自己的青春。

青春?青春是美好的,的確青春充滿了理想和信念,充滿了激情與希望,有時會想,青春到底是什麼呢?青春是一種幸福!幸福從哪裏來?就在我們身邊不是嗎?當孩子調皮我假裝生氣,.就會聽到“金老師!你別生氣了,生氣會不漂亮的,我聽話了”當我因不小心割破手被孩子發現時,他們個個邊吹邊心疼的説“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當孩子趴在我耳邊,親暱的説“金老師!我告訴你一個祕密…..”等等幸福便油然而生,這種幸福是我和孩子們再一起所收穫的快樂,作為教師註定要奉獻,而我是一名幼兒教師,責任更重與泰山,即使再累我也決不後悔,因為我愛我的孩子們!我是幸福的!我願在幼兒教師的事業上揮灑我的青春,最後我想以書上的一句話來結束今天的演講。

路慢慢其修遠兮,吾將上下而求行。

青春無悔的演講稿範文 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人的生命中最美好的時候就是青春年少的時候。

比起現在,感覺小時候幸福多了,小時候每天都過着無憂無慮的生活,什麼事都不用操心,天天都吃好玩好,可是歲月如歌時間過得真快。

現在回想起來,眨眼間過去了十幾年從幼兒園到國小成為一名國小生,現在又到了國中成為一名國中生,到了國中一切都跟以前不一樣了,以前洗衣服,疊被子都是父母幫自己做,現在完全都是自己做,不過這也是幫助我了。

現在長大了,煩惱也隨之增加,所以説要青春無悔,平時也用調控一下自己的情緒,這樣有助於我們順利渡過青春,而且還可以使我們每天都開開心心的。

我們要青春無悔,就要去努力,去奮鬥,我們要創造一個美好的青春就要去努力,我們要努力完成學業,刻苦學習,在生活中我們也要做好我們該做的。

當然,我們平時也要樂觀一點,不要總是愁眉苦臉的,即使覺得自已並不那麼好,也不能放棄。青春不是一帆風順的,青春的道路是曲折的,需要我們用智慧去克服重重困難。

我們更不能自暴自棄,不要覺得自己很差,成績也不好,總是被家長和老師批評就覺得自己沒用,其實家長和老師都是為了學生和孩子,有時候只是提醒你,並沒有惡意。所以,我們要學會寬容和理解,做一個自信的人所以,我們在青春的跑道上要堅持不懈,就算摔倒了我們也不放棄,我們要堅持跑到終點。

讓我們順利渡過青春,讓青春沒有遺憾。無悔的青春,只有青春無悔,成長歲月才值得。

青春無悔的演講稿範文 篇10

身為一名人民教師,我經常問自己這樣一個問題:要做一名優秀的教師,應該具備的最重要的條件是什麼是優美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經驗在實踐的過程中我發現:作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言,廣博的知識,豐富的教學經驗,最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛,對工作的熱愛,對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內容!

一、我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提,更是形成一支高工作效率,和諧團結的團隊的核心,是教師師德的重要表現!

本學期,在校領導和大家的支持和信任下,我走上了副教導主任的工作崗位。但在開始的時候,我發現我的工作進展的並不順利,有時候還是有些被動,我覺得很困惑。後來,我好好地進行了反思,發現了原因的所在。總的來説就是我對同事的敬愛不夠。在佈置工作的時候,解釋和説明不明確,為對方考慮的不夠,有時候急性子説話的語氣也不夠好,將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會,引起不快,導致工作的被動,影響工作的開展。其實,老師們的工作壓力很大,已經很繁忙,很辛苦了。這就更需要我耐心,細心地去為他們服務,為他們排憂解難。後來,我不斷注意自己説話的語氣,逐步調整自己溝通的方式,多傾聽,多做實事,努力做老師和校領導之間的溝通橋樑,工作也就慢慢進入了軌道。我最開心的時候就是看到同事因為自己幫助而解決了問題的時候。

二、對工作的熱愛,我認為是一個教師具有良好師德的動力源泉。

孔子曰其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師在學生心目中佔有非常重要的位置,學生總是把教師看作學習模仿的對象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,去感染學生,引導學生,愛護學生。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會"親其師,信其道",進而樂其道。

可以想象,一個工作認真敬業,教學嚴謹有趣,儀表端莊大方,心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作,你就會認真的去備好,上好每節課;熱愛你的工作,你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作,你就會記得你的言行都在無時不刻的影響着孩子們!你手裏握着的時他們的未來!

三、對孩子無私的師愛是師德的最重要體現。

愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模,北師大林崇德教授認為,疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!

本學期五一班轉來了個學生,叫做祖賢,很多老師可能都聽説過這個孩子。貪玩,懶惰,淘氣等等都可在他身上看到,可不好對付。第一次英語單元測驗就給了我個下馬威,26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎麼辦通過以前班主任和教過他的教師的介紹,以及和他家長的溝通,我發現他其實很可憐的。家長只要一知道他在學校不乖,對他就一個辦法,打。我唯有對他進行循循善誘,耐心幫教。功夫不服有心人,他終於在期末考試取得了54分的巨大進步。全班同學都為他而感到高興!

從祖賢的進步上,我看到正因為愛,才會有創造的喜悦,正因為有創造的喜悦,所以我對教育,對學生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創造永無止境的良性循環。

當我望着孩子百雙渴求的眼睛,就像置身於燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光裏,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧、不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。

我的演講完了,謝謝!

青春無悔的演講稿範文 篇11

世界荏苒着,時間在記錄着,我們片刻思索時代在心中留下的輪廓。青春如絢麗多彩的夏花,共享着生活的時光。如今,越來越多的共享資源悄然走進我們的世界,改變着我們生活的理念。

共享——一個善良的代名詞,積攢着人們最純粹的心靈。時代的演變,原本每天都需走路工作,現在已經毫無蹤影了。就在前不久,“共享單車”這一壯烈的工程已實行在市區的每一個角落,給生活帶來了便捷。

曾經的我們,幻想着變成天使如今在這個興旺的國家,共享服裝已拉開序幕。商城的cosplay便給予童真的夢想,孩子們換上華美的服裝,幸福的聲音蔓延在熱鬧的人羣,增添了一份歡笑,格外扣人心絃。

“讀書好,好讀書,讀好書,”一句人盡皆知的名言,魯迅便是擁有好學精神的人。在大雪紛飛的夜晚,何曾見過那心甘情願借書來抄的人呢?因為貧窮,四處奔波,我們不應該反思麼?現在便是你“將功補過”的時間。不必擔心你家境如何讓,不必説你是否懼怕做不到,只要你勇於面對”抬起頭“便會察覺,眼前的陰霾只是短暫的雨季。共享書店——書香飄逸的建設,成全了好學人讀書的願望。

希望的歌謠,譜寫人生的樂章,舞動的夢想,綻放“心”的光芒。運動,促進了身體的健康,運動場已隨處可見。籃球是廣大市民都喜愛的,共享籃球便已添了幾分色彩。觀眾的吶喊,場上的競爭,陽光的沐浴下照耀着那些燦爛的笑臉,留下了美麗的足跡。

共享時代——讓原本渴望夢想卻無能為力的人重獲新生,讓原本遺憾的年華絢麗奪目,讓原本刻板的生活變成心中的樂園。

微風輕拂過髮絲,卻吹不散信念和理想,那年梔子花開,時代變化闖入我們的世界,共享資源刻畫新的生活,滋潤着我們對未來的嚮往。

青春無悔的演講稿範文 篇12

尊敬的各位評委,在各位觀眾你們好!

我演講的題目是青春本色!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。

然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵!

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行.

我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

青春無悔的演講稿範文 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時興起的輟學創業,我們也可為之奮鬥。青春,就應該背水一戰。

前些天,有兩們即將大學聯考的少年在公交車上勇鬥劫匪,卻身受重傷,他們雖未參加大學聯考,卻有好的大學願意直接錄取。在我看來,這是值得的,人生的意義本就在於奉獻,他們搏過,至少,他們的青春無悔。不置己於死地,又怎知一定不會後生呢?

想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂,為了理想而奮鬥。雖然努力過後的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最後一刻。年輕人,背水一戰才有勝利的可能。

還有,哈佛輟學的比爾·蓋茨,蘋果公司的前CEO喬布斯,為他們曾經的青春背水一戰過。雖然蘋果公司曾經的失敗產品讓喬布斯失敗過,但他淹不死,重新爬起來為人生而戰。也如“稜鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認為正確的事。他在採訪中説:“我已經有了犧牲自由,甚至生命的覺悟了,政府最害怕的,是光明。”29歲的他,為人生,為世界背水一戰,對他而言,無怨無悔。

當我們為自己的無能,為自己曾經青春沒有做過太多事,沒有搏一搏而悔恨時,我們終會知道,年輕,就應該戰過。

孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰。即使失敗,但我們戰過,我們痛過,我們快樂過,至少,我們的青春無怨無悔。

易中天説:“置之死地未必後生,並非背水一戰都能勝利。”但不置之於死地,永遠不會後生;不背水一戰,永遠不勝利。説不定,那極度的痛苦過後是極度的快樂。

青春無悔的演講稿範文 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春,是我們的身心經受了一次洗禮。這一刻,我們告別了懵懂,告別了未知,告別了童年。

在大家的心目中,什麼是“青春”呢?

是個性飛揚的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?

是專心讀書的好學生?或是調皮古怪的壞學生?

在我看來,“青春”不過是一種象徵,一種長大了的象徵,一種能承擔起責任的象徵。而什麼又叫做長大了呢?既不是發育了,也不是進入了國中,而是時時刻刻都有一種責任感,無論做錯了什麼事都能夠勇於承擔責任,不逃避的責任感。而且,長大了,你還擁有了三個無與倫比的寶藏:友情、成熟和體諒。友情:獲得一些不僅能陪你一起玩耍,更能在你困難時、在你需要時幫助你、安慰你的朋友;成熟:變得更加理性、能夠控制自己,不會不懂得取捨,不會為一點小事爭吵或是不懂得分辨場合;體諒:長大後,我們學會了體諒。體諒父母的辛苦,體諒父母的付出。能為父母們分擔勞苦,理解父母望子成龍的苦心。請你好好珍惜它們。

現在有很多青少年把“青春”誤解為叛逆、追求個性、時尚,為此把自己打扮成什麼“殺馬特”,穿上不屬於自己年齡段的衣服,標新立異,在家和父母為了一點小事而爭吵,在學校曠課、逃學,或是日以繼夜、通宵地打遊戲、上網。這根本就不是青春,而是叛逆!他們還找理由説,是世俗的成規束縛了他們,所以他們要反抗、要自由!這是錯誤的。

青春,還象徵着努力,象徵着奮鬥!我們應該趁着大好年華,盡情地去為夢想努力,奮鬥!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黃才去哀悼歎息!青春是 錢財永遠買不到的!而我們要做的,並不是大把大把地揮霍,而是創造,努力、勤奮、腳踏實地地去為自己創造財富,為了自己去奮鬥!

青春是美好的。它雖短暫但是給無數人留下了美好的回憶。因為他們都為之奮鬥、努力過,為之感動過,為之放棄過,使得他們的青春更加有意義,更加美好而精彩!柯振東在《那些年》裏唱過:“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情•••”我們可以不用錯過,只要更加珍惜自己的青春,為之努力、奮鬥,就不會錯過任何值得留念的東西!

青春,是我們前行的動力,更是我們為了夢想而奮鬥所不可缺少的動力。Fun的《WE ARE YOUNG》中説的沒錯,我們能夠點燃世界,這正是青春的力量!讓青春成為你翱翔的翅膀,讓青春成為你追夢的動力!

珍惜青春,享受青春!我的青春,我來做主!

青春無悔的演講稿範文 篇15

尊敬的給位領導、各位評委、各位老師:

大家好!我叫, 是來自90後教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想,青春無悔》。

90後的我們被賦予“非主流”的稱號,青春中夾雜着頹廢和叛逆。但,我們也有夢想也有追求,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神聖的職業裏成長,也渴望能將自己的知識傳授給學生,為他們托起一盞希望之燈。因為,我堅信,我的夢想需要去追尋,我的青春需要用奉獻去實現其價值。

追逐夢想的途中,我們是幸福的。來到地方已經有一段時間,在這個集體中,我深切的感受到領導的關懷。為我們更好的成長,學校替我們每一位新進老師都安排指導老師。有疑惑,我們有人可問;有不足,我們有人指點;有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單,是他們讓我們品嚐到幸福的味道,我們是幸福的。

追逐夢想的過程,我們永不言棄。誰説90後只知享樂,不知奮鬥?90後的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善於接受新鮮事物,敢於將自己新的想法付諸實踐,而這點又恰恰是新時代對老師的期望。雖然,夢想之路並不會一帆風順,但外柔內剛的我們,有自信也有能力去面對這些困難,而不是人們口中所説只會逃避。

追逐夢想,我們甘於奉獻。自私不是時代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助,我們也知道感恩,我們也心繫祖國。在追逐夢想的過程中,我們甘於奉獻自己的青春,實現自己的價值。從5.12的“可樂男孩” 小郎錚到奧運會中的龍清泉,再到工作於各個崗位的90後人員,他們誰不是在用自己的力量書寫夢想,誰不是在用自己的奉獻闡釋青春。

我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在xx大即將來臨之際,我僅代表千萬個有夢想的90後發出內心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。請相信我們!”

青春無悔的演講稿範文 篇16

尊敬的各位評委,親愛的老師們:

上午好!

我今天演講的題目是《做人民滿意教師 讓青春無悔》。

親愛的老師們,當我們面對學生求知若渴的眼神,當我們目視孩子們天真可愛的面龐,當我們走上神聖的講台,聽到那幼稚的問候"老師,您好",我們會想到什麼呢?--我們會想到"孩子的未來,社會的發展,民族的進步......"我們更會想到作為一名教育工作者,國家、歷史賦予我們的神聖使命。20xx年10月15日,是一個令全國人民歡欣鼓舞的日子,中國共產黨第十七次代表大會在北京隆重召開,在報告中指出,教育是民族振興的基石,教育在改善民生、建設和諧社會中佔據着突出的位置。

由此,我想到了自己作為一名新世紀祖國建設者的光榮和自豪,想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師,讓自己的青春在這光輝的時代更加炫麗多彩!

做人民滿意教師,無私的奉獻是根本。作為一名青年教師,在白雲路國小這個大家庭裏,我時時被身邊的人、身邊的事兒感動着、鞭策着......

餘應鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長年的教育工作使她患上了神經性頭痛症,每當碰到喧鬧聲,她的大腦就會像針刺似的疼痛;再加長時間的備課、批改作業,她患上了嚴重的頸椎病,經常連脖子都抬不起來。但是,為了三尺講台,為了她所熱愛的學校,為了她所奉獻的教育事業,為了心中那份對學生永遠的責任,她堅強地忍受着一切的病痛折磨,用自己的行動詮釋了一個優秀教師的光輝形象。

吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鑽心的疼痛使她的腳根本無法落地,醫生叫她卧牀休息,但為了全班五十多名學生,她卻固執地每天打車上下班。原本輕鬆的上下樓梯,此時卻成了她的最大障礙,她扶着樓梯一步一步地上下移動,每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步台階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個小時,到了四樓時早已汗流浹背......

教師不是沒有淚水,只是不願流淌;教師不是沒有苦澀,只是不願訴説;教師不是沒有病痛,只是不願停下腳步;教師不是沒有艱辛,只是甘於付出。

做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白雲路國小,在我的身邊,每個老師都像奮力奔跑的運動員,不到終點永不停歇。程永健老師,愛人生重病獨自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍着巨大的心痛一遍遍地給愛人打電話,直至週末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負荷的工作,他也累得脱了形;高春林老師,既是教務主任,又擔任畢業班的教學工作,為了教學、管理工作兩不誤,她通常早晨六點多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點;還有我們的幾位校長,為了學校的管理工作出成績、出特色,不知花費了多少心思,不知在辦公室度過了多少個週末、多少不眠之夜......

看到這些,我的心情顯得異常激動,我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問 "在這樣一個甘於奉獻、和諧進取的偉大團隊裏,作為一名青年教師,在“xx大”精神的感召下,我該做些什麼呢?"

我不禁想到了區委區政府正用"解放思想、開放崛起、發展東寶"的奮鬥實踐着xx大精神,更想到了區教局正用"建設教育強區"的追求詮釋着xx大精神。 "xx大"精神為全區教育工作、學校改革與發展工作繪製了理想的藍圖,作為一名當代青年教師,面對"xx大"精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構建和諧教育社會是"xx大"賦予我們的責任,更是我們的光榮與夢想。

儘管聽到了無數次"老師,您好",每次迴應的時候我依然帶着欣喜的微笑。就是這句問候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問候,讓我感受到我的價值和意義。孩子的問好更讓我滿懷感激,家長的信任讓我心生自豪。同時,我也深感自己肩頭的責任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤裏,在燦爛鮮花輝映的光環中,我,一名教育戰線上的女兵莊嚴宣誓:做人梯--用我的堅韌;化春蠶--用我的才能;當太陽--用我的忠誠,把愛心和關懷寫在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠汗水,讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意、讓自己的青春無悔!

謝謝大家!

青春無悔的演講稿範文 篇17

光陰似箭,日月如梭,多少個日日夜夜從我的生命中流逝,他們匯聚成了一條青春路,裏面有多少個歡聲笑語,多少痛苦、挫折,多少成功與不悔。驀然回首,發現時間猶如流水,無情的從指間的縫隙流過,帶走了年少時的懵懂、無知與單純。留下來的,只是回憶……

“花有重開時,人無再少年”有人在青春時,揮霍時光,揮霍青春,到最後留下的是什麼?只能一遍遍的回憶這條荒唐的青春路。落花不會再由當初的明豔與芳香,落葉不會再由當初的生機與清新。流水也不會再次歸來,就像時光一樣。

荒唐青春的人,最終都會被時光帶走容顏,卻留下一顆後悔的心。但,一切不會再重來。

“時間是公正的、無私的”時間不會多給人一絲時光,每個人的時光都是相等的,每天都是二十四小時,他不偏不倚。有人説時間冷血無情,我嘲諷他們不懂得珍惜,無義。有人説時間不公平,我反問他們一句,怎樣才算公平。有人説時間流逝的快,我對此只是淡淡地説,你們珍惜過麼?容顏老去時,才想起回憶、珍惜。當初的你們在做什麼?

“時間是曇花一現”有人數時間就像一朵盛開的曇花,絢麗多彩。卻只有一瞬的精彩時間。對此,我只是淡笑,曇花綻放的時間雖短,但卻記錄了它一生中最美的時刻,這一刻,她演繹了時間的美麗與無價。是它最輝煌而有精彩的瞬間。時間如此,生命又何嘗不是。

我以一個旁觀者的角度,去看待這些人的青春,他們的青春或許精彩,或許荒唐,或許平淡,或許後悔,或許……他們有些人想要重來,可再無青春,他們後悔。懊惱、傷心……卻換不回當初那段美好的青春,我們既然做出了選擇,就應該為自己的選擇承擔責任。我的青春並不是十全十美,但是我卻不後悔我做出的每一個選擇,每一個選擇都記錄了我的態度與思想,數千數萬個選擇構成一條青春路,一條只屬於我的青春路,一條無悔的青春路。

《無悔青春》:“愛是能量,愛是方向,跌跌撞撞,又有何妨,喜怒哀傷,感動淚光,與你一起分享……”韶華歲月,惟願青春無悔,無悔青春路,只恨太匆匆。

青春無悔的演講稿範文 篇18

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴説着青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

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