關於致青春夢想演講稿（通用26篇）

關於致青春夢想演講稿 篇1

老師們、同學們下午好：

我今天演講的題目是《放飛青春的夢想》。

我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀，為最純真的夢想盡自己最大的努力”。曾經不止一次有人問我“你的夢想是什麼呢?”我用這三句話來回答這一問題：當一個老師。好好的當一個老師。當一個好老師。

還記得，很小的時候，媽媽就在幫我規劃未來的人生路——今後當一名老師，而當時的我堅決不同意，我的理由是：老師太窮了，你看有幾個老師開好車、住好房了的?當時的我怎麼也沒想到今天我會走上這三尺講台成為一位人民教師。回想起來，這一切都緣自高三時經歷的幾件小事：

第一件事，高三上學期的那年春節，除夕夜吃年夜飯時，我堂兄突然説他很後悔，後悔當時沒能回儀隴參加工作，原因是漸漸的父母親上了年紀了，離家近一點才能更好的照顧到家裏面。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟，那時唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開始考慮兒時媽媽的話。

第二件事，大學聯考前，一次放假回家，在釣魚的時候遇到了我們院子裏的一位老師，他正好也帶着他的妻子、小兒子在那釣魚，他在釣魚的時候，他的妻子就在旁邊教他的小兒子數數，“兒子，來數數你爸釣了多少魚了”。看到這一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎?有誰能説這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們並沒有多少錢，沒有豪宅，沒有好車。就這樣，大學聯考過後，我在所有的志願欄裏都填下了師範專業。也就是那個時候我明白了，我的夢想就是要當一名教師。

而今天，當初的夢想已經實現，大學畢業，我如願以償回到了家鄉儀隴，走上了這三尺講台。一轉眼，我從學生變成老師已經兩年了，兩年來，嚐盡酸甜苦辣，摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個職業。以前只知道當老師不過是每天兩節課，改幾本作業本，如今才知道在這兩節課後是大量的備課、練習。朋友經常羨慕的對我説“還是當老師好，每年兩個假期，工作又安穩”。每當此時我都只能説老師其實就像橘子——外表光鮮，內心破碎。別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。

前不久網絡流傳着這麼一句話“幹得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少，看上去比誰都好,五年後比誰都老”。這雖然是句玩笑，卻也反映出了教師的生活。上早自習時天還未亮，下晚自習已經夜深。在我們上下班途中陪伴着的沒有清晨的曙光，也沒有夕陽西下的晚霞，只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風。然而即使這樣，換回來的卻是少得可憐的工資，卻是那一張張不盡人意的學生成績單。再面對這極度物質化的社會，我不免有些動搖了，也開始懷疑自己當初的選擇。可每每看到娃娃們那一張張純真的笑臉，聽到那一聲聲“老師好”的時候，每當看到孩子們的點滴進步，心裏便盪漾起無邊的幸福的時候，我又堅定了我的夢想——好好的當一名老師。

能夠做一名學生心中理想的老師，這是每個教師孜孜不倦追求的目標，也是我的最終的夢想——當一個好老師。作為一個青年教師，我深知要實現這一夢想的路還很長很長，在這條路上有着太多的東西需要我去學習，首先是師德修養和責任意識，我們面對的是一羣有血有肉、活生生的孩子，我們的點滴都會給他們留下永恆的印記。我時刻都不敢忘記大學老師的一句話“誤人子弟等於殺人父兄”。作為年輕教師，我需要真正為學生的終身發展負責，不能讓孩子在成長的過程中因為有我而留下遺憾。其次是經驗的積累，這就離不開反思，因為只有讓反思成為習慣，才能促進自我成長。這就需要我對自己的教學活動及時進行反思，積累經驗，不斷提高自己的教育教學能力。當然要實現這一夢想，還離不開虛心學習，取人之長，補己之短。我需要積極向同事們學習，向優秀教師們學習。

青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍，青年教師也是需要努力學習和經受錘鍊的羣體， 作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機會，也會面臨不計其數的困難，我知道自己身上還有許多需要改進的地方，但我要説年輕就是我們的資本，我們有着不甘落後的進取心， 我們會充滿激情地奮鬥、開拓、進取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。在最美的年紀放飛我們青春的夢想。

關於致青春夢想演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

“吱呀吱，吱呀吱......”一陣輕快的聲音在山林裏響起。我仰起頭，枯枝上，一個玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀，碧玉般翠綠的身體，那是一隻剛長出翅膀的知了。它輕輕的顫着輕紗般的薄翼，唱着無字的歌謠。知了用一生去追求的夢想，終於實現了。哪怕，那十幾年暗無天日的等待，只換來了這一個快樂卻短暫的夏天。

一抹硃紅在山頭的懸崖邊跳動着，細一看，是一叢開得正豔的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭，任寒風撕扯着嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土，竟孕育出了這樣一個鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地，纖細的枝葉在寒風中顫抖着，它卻依然堅強地挺着枝幹，努力地開着花。是什麼讓它在寒風中挺起枝幹?是什麼讓它在峭壁上開出花朵?是毅力，更是夢想!在困難挫折中堅強地生根發芽，是為了追求這一刻夢想的綻放!

知了的夢想，是長出翅膀，野花的夢想，是努力綻放。誰都有自己的夢想啊!我忽然又想起了，自己曾經有過卻時常被遺忘的夢想。

小時候，我迷戀着書裏那些美麗的文字和那些精緻的語句，也敬佩着創造它們的人。於是，我便立志成為一名作家。可是，在學習的繁忙中，這個夢想，逐漸被我淡忘。

今天，我終於重新拾回了自己的夢想。知了告訴我，等待吧，相信自己的夢想會實現。野花告訴我，努力吧，用汗水澆灌成功的花朵。

夢想是火，點燃生命的明燈;夢想是燈，照亮前行的道路;夢想是路，通往成功的方向!我們的一生，不正是走在追求夢想的路上嗎?

那天晚上，我放飛了一個許願燈，也放飛了那個夢想。從今天起，我不會再將它遺忘，我要順着它的方向，奔跑在通往成功的道路上!

關於致青春夢想演講稿 篇3

中國前十的大學都基本上曾內遷到重慶辦學躲避戰火，可惜生不逢時呀，沒趕上這個好時機，導致現在想讀好學校，基本上只能往遠方奔波了。我認為好大學的標準不要只盯着清華北大，我們每個人都考得起嗎?就算僥倖考上了，照樣有很多專業就業難。一位讀北大社會學的研究生學姐，三年都沒找到一份好工作。就業面太窄，一般公司的老總根本沒聽説過社會學，不知道錄取她對公司有何用處。讀北大的法學專業也基本沒用，中國的四大律師所包攬了中國90%以上的高端律師崗位，每年的招聘名額哪裏夠眾多的畢業生分。沒有關係背景，沒人推薦，基本不可能進入的。還有清華的核工程專業，全國排名第一，可我們中間有幾個人有勇氣去報考?你以為核專業分數比較低，是街邊的小便宜可以隨便佔嗎。還有考古專業，當年八中一位學長保送北大考古專業，他猶豫再三還是去了，我以為，他這是一個錯誤的選擇。以及體育教育專業，中文專業這些，你真的願意去嗎?

我的班主任老師説選大學比選專業更重要。其實我自己以為，專業更加重要。如果讀了自己討厭的專業，能學好嗎，每天上課都是一種煎熬吧。我認識的巴蜀20__級的一位學長，學數學競賽的，保送了清華大學。當時清華説專業任意挑選。這位學長雖然學競賽，其實他內心是文藝範，一個標準的文藝青年。所以他想讀中文系，但是他爸爸強烈反對，而且建議他讀電子系。最終現實戰勝了理想，他去了清華電子系。可是如今我詢問他有關電子系的知識，他直接謝絕了我的提問，很無奈地告訴我，他專業課基本沒聽，不瞭解電子這方面的情況。現在他每天忙於練字，寫詩，旅遊，組織模聯，追尋自己的遺失的夢想。

個人認為，好大學不如好專業，好專業不如好就業，我們奮鬥這麼久，其實不就是為了一份體面滿意的工作嗎?人生三大業，學業，事業，家業。其實是環環相扣，水到渠成的。完成了正確的學業，就有很大希望成就好的事業，就擁有了讓親人，愛人，朋友過得更好的家業。為了能把每一步走好，我們要提前做好規劃的，否則就算你非常努力向前奔跑，跑錯了方向，南轅北轍，也不過是白費功夫罷了因此我給班上同學，尤其是給男同學推薦，讀工科技術類專業，讓自己有一技之長，成為技術人才，甚至是複合型高級技術人才。因為當你擁有了一技之長，找工作時才有底氣和資本。

假如學一些萬金油專業，像工商管理、人才資源管理、社會公共管理、社會學、哲學、心理學、文學、語言學專業等等，一般找工作時都專業不對口，被當做最普通的大學畢業生對待。你會做的事情，大家都會做，老闆會愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會説你愛幹不幹，多得是畢業生等着這份工作呢。所以工商管理成了就業率倒數第三的專業，哲學倒數第一(倒數第二是生命科學，但是原因不是這個)。大家應該不會天真地認為學管理專業的出來之後就當管理者，當領導層吧。假如你是一家企業的老闆，敢把一支團隊交給一個管理專業才畢業的大學生嗎，君不見到處招聘廣告上面都寫着要相關管理經驗多少多少年。所以結果就是，學管理專業的由於沒有一技之長，不要説當管理層，連普通員工都經常當不了。而如果你去調查各大公司的老總，尤其是創業型、科技型、網絡型公司的管理者，絕大部分都是技術人員出身，慢慢在工作上被賞識和培養，最終提拔上來的。只要有一技之長，哪怕是職業學校畢業的，都比重點大學的雞肋專業好找工作。

舉個很極端的例子吧。假如一個人成績很差，根本讀大學是沒希望了，是他周圍同學眼中墊底的人物。大學聯考畢業後大家去了各種大學讀書，他默默地選擇了去技校學職業技術。兩三年後，當大家還在大學生活裏沉浸在遊戲、戀愛、學分、掛科、論文、考研等事情時，他已經考完了技術相關的職業證書，開始了第一份工作。當同學們大學四年本科畢業，開始焦急地準備實習或是找工作，甚至繼續讀研時，他已經是一名經驗豐富的老師傅了，工資最高可達兩萬至四萬一個月。而其他人即使找到了工作，尤其是萬金油專業畢業的，只能找個普通文員工作當小白領的，月工資不過兩三千。大家會説開挖掘機太極端了，但這畢竟是事實，物以稀為貴，普通學生誰願意去開挖掘機，誰願意天天待在工地上班，即使現在我告訴了你一個月可以拿到四萬的薪水，你也不會願意去工地上班的。就算不是開挖掘機，學電工、氣工、廚師、汽車修理、理髮等，工資都比小白領高，而且高級技工是一直供不應求的，往往還沒畢業就被各種公司搶着簽訂了就業協議書。

我説這些的目的，不是讓大家現在都不學習了，去讀職業學校，而是想讓大家找到自己的定位，思考自己究竟適合做什麼，到底能做一些什麼，怎樣才能在社會中發揮出自己最大的價值，儘可能多的去獲得自己應得的那一份報酬。不要人云亦云，把別人的想法當自己的理想，奮鬥了這麼多年，最終等理想被現實擊碎的時候，連怪罪的人都找不到。

僅僅就我個人而言，我的想法是，要麼就考上一個比較好的大學的一個技術型專業，可以使得找工作時，我能做的事，不是街上隨便拉一個阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的，如果沒考上，我絕不會讀一個普通大學的萬金油專業，畢業後當個普通文員小白領。我要麼讀一個專業性很強的大學，比如郵電類大學、電子類大學、工程類大學，要麼實在不行就回來復讀嘛，也不會就隨便去一個綜合類大學的雞肋專業混日子了。沒人規定一輩子只能考一次大學聯考，也沒人能規定一次大學聯考就完全決定你一輩子嘛。

好吧，其實我是説了一些平時老師肯定不會説的話，讓大家聽後可能感覺匪夷所思、一派胡言。因為老師是一心想讓大家奔着好大學去的，這樣學校和老師才會收穫好的名聲，也因此下一屆可以招收到更好的生源，形成一個良性的循環嘛。大家肯定也想自己的母校發展得越來越好撒，這是完全符合人之常情的。老師們怎麼可能會給大家説職業學校就業率遠高於一本類大學，二本類大學的好專業比一本大學的普通專業更吃香，綜合大學往往存在眾多雞肋專業這些話。

其實我也還沒經歷過大學生活，沒有到找工作的年齡，所以這都是我在看了各種資料後形成的一種理論性的觀點，肯定存在非常多的錯誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下，免得看了之後容易有一些人被誤導了。

關於致青春夢想演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

今天，我很激動地站在這裏，以一顆感恩的心回望多年來各位領導對我的悉心指導，各位同事給我的真誠幫助。我宣講的內容是《自強不息，成就夢想》。

也許，只要進了大學校門，拿到一張文憑並不難，但是如果不珍惜難得的學習機會，獲取更多的知識，學到過硬的本領，那一張文憑又有什麼價值呢?

然而在隨後的實際工作中，我又深感學校所學的知識與實際工作有很大的差距，有時候領導安排的工作，幹起來還是會非常吃力。如白雲路危房改造工程中，因修改設計，領導安排我打個摸底預算，以避免價格協談中被施工方漫天要價，我接受任務後，起初是滿懷信心，但是一深入進去，深感在學校所學的知識還遠遠不夠用。由於建築圖大量採用平法標註，這種方法和水利工程設計中逐個繪製剖面和構件配筋詳圖的方法完全不一樣，整張圖上充滿了各種編號和代碼。看到這套標準化、集成化的建築結構圖，一開始我連上面的字符代表什麼含義都不知道，通過找資料和請教別人，才知道平法繪製的結構圖需要與標準構造詳圖配合使用，才成其為一套完整的結構設計。於是我買來圖集，從研究圖集、看懂圖冊下手，一邊查圖集一邊算工程量，再一項項的翻看定額，對比施工工藝，力求套用最貼合實際的統一基價。通過這件事，我完成了一次理論與實踐的結合，也深刻的意識到了主動學習的動力和善於學習的能力是多麼重要。同時也認識到簡單地應付工作容易，但要高質量地完成領導交給的任務不是輕而易舉的事，必須有紮實的功底、過硬的專業技術，要想得到大家的認可，受到別人的尊敬，必須不斷地提升自己的綜合素質。

伴隨着成長與歷練，我也有了一個新的人生角色：媽媽，都説養兒方知父母恩，在育兒的過程中，我終於體會到了這句話的深義，由於每天晚上自己帶孩子，餵奶、換尿布、蓋被子，頭兩年可以説沒有睡過一個囫圇睡，由於體質弱，我幾次出現了眩暈，有一次上班時，在衞生間，豪無徵兆的，幾乎是一瞬間，眼前白茫茫一片就什麼都不知道了，只知道醒來的時候人倒在便池邊，我整理整理回到辦公室，“你跑哪裏去了，半天不見人!”面對領導的責問，我無言以對，我不想説我暈倒在廁所裏了，太丟人。精力的不足，記憶力的減退，我下意識的想到了放棄，有一個聲音曾無數次地動搖着我：一個女人，做什麼夢?圖什麼名?把家經營好就行了。可一想到別人輕視的目光，我害怕極了：我不甘心做一個在麻木與茫然中惶惶度日的人，我知道逐夢的道路從來就不是一帆風順，我要挑戰自我，堅定地往前走。“三人行，必有我師”。很慶幸在總工室我遇到了一位良師益友，他積極推進能力建設、打造學習型科室，倡導“以考促學”、“以寫促學”。這八個字不是一句口號，他撰寫的多篇論文在學術雜誌上刊載，他參加的專業技術考試涵蓋監理、質量檢測、造價、建造等各個專業方向。他常説：考試雖然不能代表實際工作能力，但是通過“以考促學”這種方式，可以比較系統、全面地獲得和掌握一些專業知識，有益於今後的工作，從而實現自己的人生夢想。在他的感染和帶動下，我更堅定了學習的信心，找準和工作的結合點後，我也買來學習書籍，積極報名參加各類專業考試。要説在學習的過程中沒有遇到困難，那是假話，面對厚厚的一摞考試用書和習題集，孩子小，沒時間，太枯燥，看不懂，我可以給自己找一堆停滯不前的理由，但每當我想要放棄的時候，我都會在心裏提醒自己：堅持夢想，迎難而上。在拿到全國水利工程造價工程師、全國二級建造師的註冊證書和執業印章的那一刻，所有的艱難、辛酸、喜悦在那一刻交織。

關於致青春夢想演講稿 篇5

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·夢想》.

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春.青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着.

人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣.因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向.托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想.讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進

關於致青春夢想演講稿 篇6

夢想，似一縷星光，徐徐向天際，指引成功的黎明;夢想，如一道明亮的閃電，刺破迷茫的人生，帶來美好的明天。因為有夢想，我們的人生才會更加豐富多彩。假如人生是船，那夢想便是帆，帶着我們順利起航。每個人都擁有一個只屬於自己的夢。

我自幼就嚮往教師這個偉大的職業。教師像粉筆揮灑自己的青春，只為能播灑知識，鑄造一個又一個優秀的人才;他們像園丁，辛勤地培育着祖國的花朵，默默奉獻，任勞任怨。

我喜歡站在講台上的感覺，我期待孩子們用渴望知識的眼神望着我的感覺，我向往“桃李滿天下”地自豪。然而，台上一分鐘，台下十年功。每當看見作業本上那密密麻麻的圈圈點點，我彷彿就能看見老師對工作的嚴謹，看見老師對我們學習的負責。我的心裏不禁生出了這樣一幅圖畫：夜，萬籟俱寂，唯有老師的家，仍然燈火通明，裏面傳來了“沙沙”的寫字聲，“嘩嘩”的翻書聲。這種鞠躬盡瘁的勞動，全是為了使滿堂上的學生能理解得快而透徹。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”又有多少莘莘學子能真正體會出這句詩的真諦和老師的良苦用心?是的，春蠶和蠟炬的可貴精神，就算到了生命的最後一刻，還是忘不了奉獻，哪怕付出的只是一小份如絲般微薄的力量。

假如我是老師，我願當一名博學多才的老師，因為要給學生一杯水，自己首先必須擁有滿滿一桶水;假如我是老師，我願當一名和藹可親的老師，讓同學們更樂意親近我，在快樂中學習;假如我是老師，我會經常帶我的學生去野外實踐，大自然可是最好的課堂;假如我是老師……

雖然我現在還只是一名國小生，正處於吸收知識的階段。可我知道，我是一個追夢人，為了向夢想進軍，必須要經過拼搏與奮鬥。我唯一能做的就是努力學習，奮發圖強，不斷擴充自己的知識，為未來做好完善的準備。

我堅信只要有夢想，有付出，我這棵小樹苗就註定會長成參天大樹，成為一位名副其實的老師，完成我心中的“教師夢”。

關於致青春夢想演講稿 篇7

夢想青春，我要為我們的青春唱一首歌。

小時候，總是那樣的天真幼稚，總以為靠着自己的天賦，即使種下一粒石子，也許能收穫一座巍峨的大山。登上青春的舞台實現，才知道實現理想，有着如此的艱難險阻，還需要許許多多現實的土壤，成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的荊棘……彩虹總在風雨後。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不，登上青春的台階，我們應該比任何時候都更感到時間的流水匆忙。歲月匆匆，難到你真的願意做一名匆匆過客，青春年少，難道你真的願意人生如夢嗎?不!不應該是這樣，我們的人生應該是有意義的。苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子，也將舉杯問明月，冥冥無路中，也曾想起媽媽的話;外面風大，要早點回家。是的外面風很大，雨也很急，但我們不應該害怕，青春年少，我的肩膀雖然稚嫩，但在我心中，卻有彩虹在天邊出現;青春，明白一些道理，花開有花落，人有離有合，青春，記住這個道理：只有得失兩忘的人才會執着追求;風雨兼程，只有寵辱不驚的人，才能得失兩寵，勇往直前，青春，把這個道理，刻在心裏，坦然面對成功和失敗，坦然面對眼淚和笑容，因為我們正值青春年少。我們的青春雖沒有“指點江山，激揚文字”的慷慨氣昂，但我堅信我們青春是多姿多彩的。

那麼，就讓我們帶着善良而美好的感情來看待這個世界吧。既然一朵花裏可以看出一個世界，那麼就讓我們坐看雲舒雲卷，看一個美好的世界，無限放在掌心，把永恆在青春收藏。

青春，點燃激情，放飛夢想。青春因為擁有着，所以美好。

關於致青春夢想演講稿 篇8

又是一個春風吹拂的下午，又是一個引起沉思的時刻。我們偉大的祖國“上下五千年，英雄萬萬千”。愛國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量。熱愛祖國，為祖國獻身的英雄無論何時何地都會受到人民的尊敬和愛戴。五千年滄桑，山水雄渾而來，凝固了歲月不朽的痕跡。在國家危難深重的歲月，中華民族的英雄兒女、志士仁人，為了祖國的解放和人民幸福的生活，他們歷盡艱辛，捨生取義，把寶貴的生命無私的獻給了祖國和人民，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，雕塑了一座座高矗雲天的歷史豐碑。他們懷揣着同一個夢想，那就是中華民族的獨立自強!

人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬於自己的夢，但我們同屬於一個國家，所以每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發出了“天下興亡，匹夫有責”的吶喊。因為，國家好，大家才能好!懂得了個人幸福與國家夢想的關係，每個人心中又升騰起關於國家社會的夢想，我想那個夢想一定是五彩繽紛的，一定是芳菲滿眼的，基調一定是玫瑰色的，因為玫瑰色最温暖。也許每個人的國家夢不盡相同，但共同的一定是國泰民安、經濟發展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態良好、公平正義。

我們的生活不是沒有陰霾，正因為還有種.種不如意，所以才期盼有更好的教育、更穩定的工作、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衞生服務、更優美的環境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。__説：“人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標。”__關於中國夢的深情闡述，用實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神能量。“中國夢”裏，有“強國”也有“富民”。“中國夢”裏，有期盼也有實幹。中華民族是一個命運共同體，只有民族、國家全面科學發展，個人才能實現夢想。同樣，只有每個人都充滿激情和夢想，“中國夢”才夠美麗，才夠堅實。

沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝追求的民族同樣沒有前途。__在最近的幾次講話中既強調了實幹興邦，又強調要胸懷共產主義的崇高理想，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。新中國成立60多年、改革開放30多年來，我們的一個個夢想成為現實，圓了民族獨立夢，圓了百年奧運夢，圓了航天航海夢，也圓了房子、汽車、上學、養老的百姓夢。同學們，新時代是我們的，我們要讓世界見證，一個更加美麗的中國夢將在我們手中夢想成真!

所以，希望你們學習先烈無私無畏的氣概，胸懷祖國，壯志凌雲;希望你們學習先烈追求真理的信念，心有大志，勇敢堅貞;希望你們學習先烈不屈不撓的意志，知難而上，勇敢攀登;希望你們學習先烈戰勝困難的勇氣，不怕風浪，爭做藍天雄鷹!希望你們弘揚先烈精神，堅定共產主義信念，勤奮苦讀，將來用最先進的知識、最先進的生產力，完成歷史和時代賦予你們的莊嚴使命。我們的民族曾經歷盡苦難，但可以預見的是，只要我們胸懷理想，堅定信仰，又腳踏實地，苦幹實幹，我們就一定能夠擁抱美麗的中國夢!

關於致青春夢想演講稿 篇9

就像一陣風，我們的青春，在轉瞬間，似乎就會悄然消逝。這是我們的夢想，有快樂的笑，有悲傷的淚，真實的讓人難以忘記。--題記

金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的身上，透過每一片樹葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯，編織……

校園中朗朗的讀書聲不絕於耳，值日生忙碌的身影出現在校園的每一個角落。所有的一切都是那麼井然有序。

體育課上，同學們臉上洋溢着歡樂。隨着老師的一聲令下，同學們如同一匹匹神駿，想着終點衝去。透過他們的身影，我彷彿看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容，接近終點。在終點線上，同學們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖彷彿也流動着金色的陽光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢想。

中午，閲覽室內坐滿了學生，每個人都全神貫注，沒有絲毫雜念，沙沙地翻書聲也顯得那麼和諧，讓人不忍發出一點聲音。中午的太陽，燦爛奪目，透過窗户灑在桌面上。閉上眼，就可以感受到，發自內心的舒暢。

放學時同學們三三兩兩，邊説邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人，連腳步也變得輕快了。

學校裏到處都是學生，處處都是活力。因為我們擁有燦爛的光輝，我們揮灑着汗水，我們尋找着我們的夢想。

在這裏，我們有飛揚的青春;在這裏，有我們的夢想。

關於致青春夢想演講稿 篇10

尊敬的各位評委教師，親愛的同學們，大家晚上好!

我是09級運管二班的李蔓，今日，我演講的題目是：放飛青春夢想總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿期望的未來!帶着一路風塵，帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最終走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰，僅有讓夢想在那裏放飛，青春才能夠變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!薩特説過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什麼也感覺不到。”

一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總説“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是活力洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心於只是夢和想嗎?你期望別人都在做幸福的守望者，自我卻一事無成嗎?你期望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自我一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自我縹緲的夢想嗎?俞敏洪教師説過，一個人要實現自我的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動。

合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。放飛夢想，不要怕路途艱險;放飛夢想，不要説山遙路遠;放飛夢想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇!讓夢想，黯淡艱難困苦;用期望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天雲霧;用啟明，引導光明的出現!放飛夢想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!

今日，我願把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標總能讓我們歡欣鼓舞就像飛向火光的灰蛾甘願做烈焰的俘虜擺動着的是你不停的腳步飛旋着的是你美麗的流蘇在一往情深的日子裏誰能説得清什麼是甜什麼是苦只明白確定了就義無反顧要輸就輸給追求要嫁就嫁給夢想”。

關於致青春夢想演講稿 篇11

我想在歲月的長河裏打撈讓我神往的傳説，我想在早已是另一番天地的滾滾紅塵裏，感悟它的高屋建瓴，立馬橫槍，清風明月……它叫夢想。

人生之路就是一段旅程，在這段旅程中，總會遇到一處最美的風景，讓我們流連忘返，這就是我們最渴望的青春年華，這也是夢的起點。在那裏，孕育着夢的萌芽。青春，需要夢想。夢想是光明，能夠帶給盲人一絲希望;夢想是一隻輪船，載着遇難的人逃脱那大海;夢想是一本書籍，帶着我們走進不一樣的世界，領略大自然的風采。青春就是一個不斷創新，不斷開拓的過程。，青春，我們每個人都會有自己最嚮往的未來，那就是青春之夢。

羅曼。羅蘭曾説過“有些人追求永恆的美，他們把無限放到他們的短暫的生命裏。另外一些人胸無大志地活着”就是夢想激勵着那些有志向的人不停的奮鬥，不斷地超越自己，在羅曼羅蘭的筆下，有受盡黑暗折磨的貝多芬，有與人民同呼吸共命運的列夫托爾斯泰，有雕塑家米開朗琪羅，他們在肉體和精神上都遭受過莫大的痛苦，而他們卻成為了聞名於世的人，是什麼促使他們堅持下去的?對，是夢想。夢想喚醒了他們的靈魂，讓他們有了不羈的精魂。從河姆渡到黃帝陵，從莫高窟盛唐遺韻到八達嶺巍巍長城，這類以古代史實為主要內容的教育基地告訴人們，我們的祖先披荊斬棘，開墾神州亙古荒原，創立了生生不息的華夏文明，為整個人類文明作出了貢獻。國家的富強離不開他們的付出，而這宏偉的一切，皆是夢想的支持。

那麼，作為一名學生，作為正值青春之際的我們，夢想是多麼的可貴。今日你的付出，只為更好的明天，青春之路就是要不懈的奮鬥，就是要有自己偉大的夢想去開創屬於自己的天地。我想在最美的青春年華牽住夢想的手，感悟它的生生不息。

關於致青春夢想演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。

道路的坎坷，擋不住我們前進的腳步;人生的挫折，擊不垮我們追求理想的信念。我青春，所以我無畏。

今天，我演講的題目是：《像鷹一樣展翅飛翔》。

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。年幼的孩子天真活潑，不問世事;中老年人經歷了太多事情，歷史的年輪在他們身上留下了深深的烙印，使他們的生命變得滄桑，千瘡百孔。唯有正處在青春期的我們，才可以那樣的目空一切，那樣的放蕩不羈，那樣的張揚。所謂“年輕就是本錢”，大抵也該是如此吧!

青春，人生最關鍵的一個十字路口，無數的人都曾在這裏駐足，做一道相同的選擇題——是該向前走還是往後退?當然，人生是沒有回頭路的，無論如何選擇，我們都只能劈浪前行。

而理想，則正是我們在前進道路上感到迷茫時的一盞指路明燈。

記得上學期語文老師告訴過我們：正值青春年少的你們，應該滿懷理想，對未來充滿希望，在內心種下一抹亮色的精神種子，用信念點燃生命的激情!我始終牢記那句話——如果心中沒有了理想，那麼整個人生就會變得蒼白。

現代詩人流沙河在《理想》一詩中寫道——理想是羅盤，給船舶導引方向;理想是船舶，載着你出海遠行。

同學們，請你們反思自己，問問自己的心，現在的你有理想嗎?你的人生，是否才剛剛開始，就已經結束了?

然而，僅有理想是遠遠不夠的，還需要有堅定的信念。而理想與信念的關係，就如同人類的肉體和靈魂，沒有堅定的信念，再遠大的理想都只是夢想，可望而不可即。如同失去靈魂的人，徒有一張臭皮囊，只是行屍走肉。

相信大家都聽這樣一個故事，小鷹的羽翼剛剛豐滿，鷹媽媽就會從温暖的巢穴裏把它趕出來，將它推下懸崖，哪怕摔得粉身碎骨，也在所不惜。鷹媽媽站在懸崖上等待她的孩子飛上懸崖，帶它回家。

處在青春期的我們，正如同那隻羽翼剛剛豐滿的小鷹，成長道路上的困難和挫折，就如同陡峭的懸崖，理想和信念則是幫助我們重新飛上懸崖的翅膀。

小鷹為什麼要飛?因為它不飛就會掉下懸崖，摔得粉身碎骨。當翅膀張開的時候，它別無選擇，只有拼盡全力，才有一絲生還的希望。鷹媽媽為何如此狠心?因為她知道，只有這樣，才能教會孩子掌握生存的重要本領——飛翔!

我們成長的路上固然有荊棘坎坷，固然有山石阻隔，但更多的是鳥語花香，更多的是滄海月明。

把握青春，以堅定的信念勇敢地去追求和實現理想，讓我們在藍天下像鷹一樣展翅飛翔!

同學們，當翅膀張開的時候，你們，準備好了嗎?

我的演講完畢，謝謝大家。

關於致青春夢想演講稿 篇13

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

大家好!我是河苑國小四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢想》。

因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對大海的嚮往，江河才奔流不息;因為理想的導航，我們才有前進的方向。

環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵着一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;魯迅棄醫從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時空，久經歲月的磨練，依然鼓舞人心，時空不停地在轉動，他的作品依然熠熠生輝，普照着文學和思想的殿堂!周恩來為了振興中華，秉着“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。世代科學家經過不懈努力，神舟五號終於成功發射，炎黃子孫千年的飛天夢圓在了今朝。

“少年智，則國智;少年強，則國強。”我們是祖國的接班人，是祖國的未來和希望，我們應該從小立下為建設祖國而努力學習的遠大理想。“不經一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香。”梅花是我們中華民族精神的象徵，我們要立志做一個像梅花一樣：堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國湧現出了不計其數的像梅花一樣的愛國者，他們為了祖國的利益，為了實現祖國的復興之路，譜寫了一首又一首的愛國長歌，他們的精神永遠激勵着我們前進!激勵着我們為實現理想而努力奮鬥!

我們是追夢者， 我們是圓夢人。讓我們打開夢想，鑄就階梯! 讓我們放飛夢想，攀登高峯!讓我們用勇氣奏響時代的最強音，用智慧揚起理想的風帆，讓祖國因為我們而更加美麗富強!我的演講完畢，謝謝大家!

關於致青春夢想演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢?

每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能説會道的記者、導遊。而我的夢想是當一名人民教師。

我認為老師是非常神聖的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設計師的夢。

長大後，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是痴心妄想。所以，我一定要好好學習，在課前做好預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，也要養成良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮鬥，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天。

謝謝大家!我的演講到此結束!

關於致青春夢想演講稿 篇15

我知道每個人都有自己的夢想，但是夢想與夢想是有很大差距的。有的夢想就可以讓人想做白日夢似的，一點一點讓他變得更懶;有的夢想可以讓人變的更勤快，更聰明。而我的夢想就像在做白日夢一樣。

我在六歲的時候就有一個夢想，我想變成一隻孔雀。當我和媽媽説了之後，媽媽又開玩笑的對我説：“孩子，你真的太天真了，不過只要你肯堅持，絕對就會變成一隻美麗的孔雀。當你變成孔雀後，千萬別忘了為我們展開你的‘大扇子’我們看過之後一定會拍照留影，然後讓你再變回來”我説;“我可是男子漢，難道這還不是小菜一碟嗎?”

過了幾年後，我説：“唉!我為什麼還不變成孔雀呢?”老師突然出現在我背後，這是上二年級的我回頭看了一下似懂非懂的問：“老師我為什麼還不變成孔雀呢?”老師説：“是誰告訴你的?”我説：“是我的媽媽告訴我的。”老師又説那是媽媽告訴你如何做一個好孩子，如何做一個堅持不懈的孩子。”這是我似乎不再想做孔雀了，而我卻想做一個孝順的孩子。後來，我又去告訴了家人。爸爸説：“(人)一撇一那，看着簡單，做起來卻很難，你要守信用，否則屁屁會開花的。”我説：“你們看着，我絕對能實現我青春是的夢想。”

哎!時光不等人呀，眨眼之間就到了五年級。我突然回想其對父母許下的諾言。我要做一個孝順的孩子。我非常激動得留下了眼淚，大聲唱到“我青春的夢想實現了我一直對父母畢恭畢敬。”

青春啊!有夢想就要兑現，否則會成為人生中最大的遺憾。白日夢實現不了，還可以兑換另一種夢。加油!讓化作力量，這是家人們告訴我的。

青春啊!是美好的，是讓人難忘的。但是真正的青春只屬於那些力爭上游的人只屬於那些熱愛勞動的人，只屬於那些真實的人。我的青春，我的夢，舞動我的青春，放飛我的夢想!青春，我愛你!愛你的活力，愛你的色彩，愛你的真實，愛你給我留下難忘的一切!

關於致青春夢想演講稿 篇16

曾經有位哲學家這樣説過：人是為理想而生活的，沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有生機，沒有歡樂，失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、遊蕩，永遠達不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣，一直盯着一隻羚羊不放，而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應該樹立正確的人生觀、價值觀。用推動我們創造美好生活的巨大力量來實現理想目標，並且擁有執著的精神，只要一步步走下去，就一定能勝利，才能到達理想的彼岸。

如果一個人只是幻想過豪華生活，追求享受，這就是典型的虛度美好人生，而在奮鬥的路上沒有留下一個腳印，一滴汗水，當他閉上眼睛，對自己一生所做的事都覺得莫名其妙，這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在於努力和奮鬥。其實現實生活中有很多人都在幻想未來美好的生活，而不用實際行動來完成自己的理想，這是虛度美好的年華，也是在浪費自己的生命，到頭來只能是一個沒有志向的人，到老就一事無成。

在現實生活中，我們每個人都曾經有過夢想，很多情況下，有可能實現，也有必要認認真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，讓自己的人生更加的精彩，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活。就好象那隻非洲獵豹一樣擁有執著的精神和自己的目標，如果它放棄了一直追趕已久的那隻羚羊，可能就會失去方向，不知抓哪隻好，可能就會失去了機會。有夢，不要輕易放棄，在奔向夢想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要捨得放棄，否則你的夢想水遠只是夢了。

我們廣大青年應該以許振超同志為榜樣，他是青島港工人，憑着刻苦鑽研、艱苦奮鬥的拼搏精神，從一名普通工人鍛鍊成長為技術能手，帶領他的工友們連續創造世界領先的橋吊裝卸效率，為我國集裝箱運輸的發展作出了突出貢獻，他就是擁有執著的精神，一步一步堅持走下去，你就很可能實現你的理想，你才能看到成功的曙光和希望

_同志立足本職崗位開拓進取，給自己定下了目標，堅持不懈地完成任務這就是讓人產生巨大動力的理想和信念，它指引着我們前進的方向，提供人生的前進動力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用，使許振超創造了令同行矚目的“振超效率”，在世界航運界引起了轟動。所以我們大學生應該立足本職，努力學習，刻苦鑽研，創新進取，爭創一流，為全面建設小康社會作出新的更大的貢獻。

理想是人生的奮鬥目標，是人們對未來的一種設想、追求和嚮往。因此，這裏就有一個實現時間長短的問題。我們把那種需要長時間地艱苦奮鬥和努力才能夠實現的理想稱之為遠大的理想，而為了實現這個遠大理想和奮鬥目標，我們又必須把其目標分解成一個個具體的小的目標，我們稱之為具體的理想。

那麼理想是人們對未來的一種合理的、有根據的設想，既然它是人們對未來的一種設想，那它就屬於人們的意識的範疇，即社會意識。而社會意識從根本上是由社會存在所決定的，是社會存在的反映。任何理想都是一定社會的經濟關係和其它社會條件的產物，都要隨着經濟關係的發展而發展，隨着社會歷史條件的變化而變化，它不可能脱離社會當時的社會現實。過去我們對幸福的理解是吃穿不愁，現在就是不僅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化來，穿出品位來。是什麼原因?社會條件變了，我們的理想的標準也會隨之發生變化。

實現理想，需要的是勤奮學習、老老實實的好習慣，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作，需更艱苦奮鬥、腳踏實地的實幹家，需要紮紮實實的真知識、真本領，而不要那種睡大覺做美夢的懶蟲，不要説大話、説空話的吹牛大王，不要那些只會吃父母穿父母的，而自己不會用雙手去創造，去爭取。

要實現理想，還應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先是人生的自我價值和社會價值，它們既相互區別，又密切聯繫、相互依存、共同構成人生價值的矛盾統一體。人生的自我價值的實現構成了個體為社會創造更大價值的前提。那麼人也是社會的人，所以還意味着以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會決定的。在就是人生價值的標準，在我們當今社會所處的社會主義社會中，衡量人生的價值，標準就在於看一個人是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻，為人民羣眾盡心盡力服務。

一個沒有理想的人，就沒有前進的動力，就會失去生命的方向，一生將會碌碌無為，一事無成。因此，理想雖然不專屬於青年人，但對我們青年人是很重要的。青年人只有樹立了遠大的理想，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意義、更有價值。

我們應該努力從點點滴滴做起，追求遠大理想，一步一個腳印地朝着宏偉的目標邁進。但決不會是一條平坦大道，只要一步一步地走下去，我相信一定能勝利。

關於致青春夢想演講稿 篇17

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來説都屬於“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是它。

青春，既是一個極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種温馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

關於致青春夢想演講稿 篇18

自習室裏，我在本子上寫下這樣一句話作為題記。這是偶然在瀏覽網頁時看到，很喜歡，一直沒忘，也不敢忘。透過敞開的窗，和着陽光，金黃的葉子閃耀着光。忽然我想起了家鄉成片的向日葵，還帶着些許夏天的味道，泥土的芳香。

我的家鄉在黃河上游，蘭州市的一個小縣城，古時是絲綢之路的重鎮。如同那向日葵花田中的向日葵，我也只是那平凡的一株。直到去讀大學，我才離開了家鄉。那是一次的奢侈，也是記憶中一次全家一起“旅行”，十幾個小時的火車，隆隆隆隆，在我聽來是那麼的幸福和温馨。?

到了學校，我仍記得父母眼中驕傲的光。新生報到，註冊，填表，領軍訓服，打掃鋪位，他們都一步不離的跟着，忙前忙後，倔強地不肯我插手。熾熱的夏，父親逆着光，流着汗，在眾多通信公司搭起的帳篷之中，買了一個在我看來十分奢侈的手機給我。我堅持着不肯要，要換一個便宜的，父親急了：“收好，上了大學還是要用點好的。”拗不過父親，我只好收下，也許在其他同學眼中這只是一個普通的不能再普通的手機，甚至可能會覺得廉價，但它就是我的珍寶。

為了節省高昂的住宿費，在食堂簡單吃完晚餐，父母便要去西站搭乘深夜的火車。“多讀書，該花的錢就花，別委屈自己。”臨走前，母親握着我的手，眼裏閃着淚光，“你從小就懂事，話也不多，怕你受委屈。”為了讓他們寬心，我強忍着不捨和心酸，微微的朝着他們笑：“你們放心吧，我都知道。”

到現在，大學生活也都過去了一年多，再回首，雖然有時會貪玩會懶惰，總體上還是差強人意。大學是一個大熔爐，同學之間的貧富差距也很大。

在這裏，我第一次知道了還有一個叫“蘋果”牌子的手機，第一次知道了服裝還分很多牌子，就連耐克也並不算什麼，有些同學的一枝筆都是我好幾個月的飯錢。但我不羨慕。我不能奢求我的父母給我這麼多，能讓我讀上大學，已經是我的感恩，我的家境不允許我想這麼多，父母下崗後，日子過得很辛苦，但他們從來不説，所以這些，我也不會説。

申請助學金的時候，班上並沒有什麼人去，我也在內心掙扎過，聽到有些同學對助學金的嗤之以鼻：“我才不缺那點錢呢，都是給窮人的。”以至於到了後來，有些和我一樣要申請的同學交表的時候就像做祕密工作一樣，偷偷的交。我莞爾，想開了也就那麼回事，何必裝呢。我家境的確如此，我承認，我也需要這些錢減輕家庭的負擔。都説這是個“拼爹”的時代，可我偏偏想要跟他們比未來。

從小母親就説我脾氣倔，也就是這樣一股倔勁，我撐到了現在，以後也要一直支持下去。當其他同學上課低頭玩他們高級的手機的時候，我抬着頭看着老師的PPT;當他們血拼在各大商場買他們品牌的衣服的時候，我穿着家裏帶來的褪色的衣服默默自習。我安靜，但我不自閉，家境不好，但我不自卑。我參加了很多社團，也結交了很多朋友，很多時候，我都過得很開心，這一路，能碰到他們帶我開闊眼界，瞭解到我在家鄉不曾瞭解的東西，我感到很滿足。身邊也有一些因為家境而不敢放開自我的同學，很多時候我也看得心疼，可是這總歸是心病，我也只能偶爾在談心中鼓勵他們。我覺得一個人的家境並不重要，重要的是，你如何看待。我記得有人説過，你怎樣面對世界，世界也會如何待你。就好像照鏡子一樣，你是什麼樣子的，鏡子反應給你的也就會是你的那個樣子。我不會忘記自己的出身，但我絕對不會因為自己的出身羈絆到自己，我很快樂。

在甘肅，最常種的花應該算是向日葵，我不知道城市裏是怎樣，但在我們那個縣城，荒郊、街邊，都會種上向日葵。這也是我最愛的花，金燦燦，給人生命和希望的感覺，繞着太陽，生生不息，彷彿是太陽給予了他們生命。於是在北京的一片金色秋天中，我莫名的想起了家鄉開的熱烈的向日葵。像它們一樣吧，我。可我希望我是那裏面開的最燦爛的一朵，也許養育它的泥土很貧瘠，但是它會努力汲取陽光和養分，不忘初心，方得始終。

關於致青春夢想演講稿 篇19

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。所以，僅有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那裏，同學們，你是否想到了自我的夢想

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自我的天空。青年是祖國的期望，民族的未來。每個人主宰着自我的明天。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺着等待新的開始，如果不僅僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢

前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自我的藍圖構畫得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢

最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自我的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

關於致青春夢想演講稿 篇20

追趕青春

作者：316131755

是生命把我延續

太陽灑下青春

活力從昨天開始

下一步玩味生活

明天全是姑娘的歡笑

月兒把温柔給了我

我轉手獻給了青春

青春把温柔製作禮物

屁顛屁顛送給姑娘

水孕育了姑娘純潔

下一個我還在奔跑

雖然很累

雖然很苦

雖然很乏味

但是這一切不是為了堅嗎

玻璃碎了

心碎的更徹底

玻璃承載了青春的温度

我只好跪下身來

捧起四溢的寵兒 　　

       青春夢想詩朗誦篇02

青春之歌

作者：風搖竹影

青春，是一支無悔的歌

哭過，笑過

哪怕淚眼婆娑

青春，是一枚青澀的果

愛過，恨過

哪怕飛蛾撲火

青春，是一杯濃郁的酒

醒過，醉過

哪怕難逃心魔

青春，是一條流淌的河

急過，緩過

哪怕逐流隨波

青春是金色的鎖鏈

青春是飄忽的雲朵

青春是懵懂的漫遊

青春是炫麗的焰火

朋友啊!

青春是最為珍貴的擁有

青春是活力四射的走秀

莫要畏懼路途坎坷

莫要枉自歲月蹉跎

邁開激越的腳步

抬起清澈的眼眸

展開嘹亮的歌喉

高唱一曲

——青春永不朽

關於致青春夢想演講稿 篇21

尊敬的各位老師、各位同學：

大家上午好!

夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。

在會考臨近的前夕，我們每天忙於家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望着天邊的彩虹又去追逐心中的夢想， 想起在一個六月，無論樹下刻着誰和誰的名字，承諾着“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉着行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心裏便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蜕變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上佈滿荊棘，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦乾眼淚後，我們必須重拾信心向前衝，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。

堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過後必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮鬥。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋湧，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬於你和我。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，儘管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就註定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。 青春夢想屬於你和我。

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於致青春夢想演講稿 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好!

站在青春勃發，充滿睿智的你們面前，我心潮澎湃，異常激動，此時此刻，我最想對大家説的一句話是：“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子，因為學校招生，我一直在和家長朋友們打交道，接觸了形形色色的家長，和那些思想保守、思考問題簡單的家長相比，你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人，是我最佩服的人。你們的父母能選擇x，把你們義無反顧的送來讀書，享受相對優質的教育，在人生之路的開始就不輸在起跑線上，這是多麼的了不起。

父母把你們送進x，可能是家庭中一件最奢侈的事情，但我相信這也是能獲得回報的一個項目，我們以諸位父母的開明、意識超前而驕傲!

人應該有點資本，令自己驕傲，令同學驕傲，令老師驕傲，更令父母驕傲。我們來到這裏，就是為了將來積累人生的資本，為了以後的發展積累資本，這是任何人絲毫不能動搖的核心任務。最近有一本叫《中國不高興》的書，炒得很熱。它給我的啟示是一個人應該有自己的硬本領，要有自己強大的實力。國家發展，積累實力，有個戰略機遇期的問題，我們個人發展，也有戰略機遇期，也有黃金時期，錯過這個時期，會後悔莫及。我相信，我們每一個同學能為自己的發展負責，能緊緊抓住自己的發展機遇期，成長的關鍵期，積累下雄厚的力量!

大家都很喜歡“我的地盤，我主宰!”“我的青春，我做主!”喜歡張揚個性，喜歡自我做主。做自己的主宰，成為自己的主人。能有這種主人意識，這很好，對一個人的發展很重要。但是我提醒大家，一定要把做主的事做好!“做正確的事，然後把事做正確!”一個人不要糊塗，特別是在大方向上不能糊塗，特別是在成長的關鍵期不糊塗。你糊塗過嗎?你做過糊塗事?頭腦不清醒的時候，希望能自覺的照照鏡子，整整衣冠，時刻牢記自己的使命，把好舵，，堅決不能讓自己的航船偏離正確的航向。

來到這個世上，我們每個人都帶着一定的責任。我們時刻要有強烈的責任意識，對自己負責，對父母父子，對國家負責。x十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書”的響亮口號。“為中華”，這是何等的氣魄!透過這句話，我們不僅能看到他崇高的理想，他非凡的志氣，他寬廣的胸襟，更能感受到那種強烈的責任意識。我們每個人的責任是什麼?完成的怎樣了?我希望這個問題，要時刻裝在我們每個人的心裏。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

有理想，有志氣，高素質的x學子，一定會有一個光彩亮麗的青春，一定會有一個鋪滿錦繡的前途和未來!

未來一定屬於為夢想而拼搏的x人!

關於致青春夢想演講稿 篇23

青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人讚美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，讚美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神聖迷茫的。

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有着火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌雲衝九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。

對於青春，我們曾説，要惜時如金，青春勵志，要努力奮鬥，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?

同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有着鬥厚的知識與學識。雷鋒曾説：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。

在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以後成就事業奠定夯實的基礎。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴説者，認為“我們什麼也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那麼，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!

少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊樑!我們必須把握住青春，才能成就夢想!

讓我們用行動作為青春的號角，向着夢想，前進——!

關於致青春夢想演講稿 篇24

人人都有自己的夢想，都在為自己的夢想，努力拼搏着。

曾經有人問你，你的夢想是什麼，可你無法回答，許久後，人們又問你夢想是什麼，“……”，其實人人都有一個夢，當流星從天際劃過，告訴自己那不是掃把星，那裏乘着每個人的夢想，那不是白日夢，只是比自己想像的要晚一點成為現實。

要像美夢成真，就得從夢甦醒，努力向前，鋼琴家貝多芬曾經不是經厲了重重困難成為一代音樂家嗎?而當初外國敵人侵入我國，人人不是懷着重振中華的夢想，跟敵人視死如歸的拼搏嗎?

“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”只要心裏有夢，有所追求，才能追求，才能擁有上進的動力，在街上來往穿梭的人，他們不是普通人，説不定將會是不久後的一代新星。

不要認為小小的成功不能誇張的歡笑，渺小的成功就是我們在人生起跑線邁出的一大步，不要把別人的冷潮熱諷放在心上，可以它們的話理解為，羨慕吧，一小步，一小步，賬後累月回頭望去，我們的人生道上以留下我們太多太多的暗面，看着別人頭上的光環，應把他當做自己的人生目標，應為喜歡找人陰暗面的人，常常把人當做自己的榜樣，而失敗的人，我們也應該伸一伸手，拉扯起，扶起它的手，往往幫助別人的人，相當於主動找人幫助自己。

只有擁有夢想，追逐夢想，才能夢想成真，我的未來不是夢，流星劃過，座落於天際的另一方，告訴自己曾有一個普通的小女生，為自己的夢想努力着。

關於致青春夢想演講稿 篇25

只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的夢想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?

前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

關於致青春夢想演講稿 篇26

大家好!首先請允許我做一個簡短的自我介紹。我是來自經濟系國貿1033班的尹陽平。很高興能夠站在這裏，下面是我的演講，主題是我的夢想。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

夢想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮鬥的最遠的目標。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個夢想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大，而我的夢想沒有他那麼的偉大，但是我堅信每一個人的夢想都是神聖的、值得尊重的。

我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學府，這是一所集國小到高中的信息化教學的學校，在這裏全部實行信息化教學，老師都是碩士學位以上的出色的老師，教學內容與世界接軌，教學方法以體現學生的個人素質為主。我希望通過修建這樣一所學校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學，能夠上他們發揮自己的優點，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會的差距縮短，能夠為他們提供一個實現夢想的平台，能夠為社會增添一片愛的雲朵，讓社會充斥着愛心。

也許有人會質疑，你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個幸運的孩子。所以我應該用自己的實際行動回報社會，讓愛心的聖火繼續傳遞下出。只要每一個人能獻出一點愛，這個世界將更加的温暖。我會為自己的夢想而努力奮鬥，努力學習，從各方面提升自己的能力，在專業領域中能夠佔有一席之地，為自己的夢想打下堅實的基礎。

天行健，君子以自強不息。青春無畏，行者無疆。讓我們揚起生命的航帆，向夢想進軍!

謝謝大家，我的演講完畢。