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關於青春主題演講稿三分鐘(精選13篇)

關於青春主題演講稿三分鐘(精選13篇)

關於青春主題演講稿三分鐘 篇1

尊敬的評委老師,各位朋友:

關於青春主題演講稿三分鐘(精選13篇)

大家好!

小時候,我一直都想成為一名像南宮飛雲的俠客去除暴安良,為了社會和家人的安全而去除暴安良,可能是小時候看了太多的武打片,以至於讓我有了這種想法,那時候的我,還常常以有這個理想抱負而驕傲,但長大後,看到有警察叔叔在維護着社會的治安,我知道 社會不需要我來保護了,這個願望也隨着時間的推移而消殆了。

上了國中的時候,我的願望又變了,我想要一台大大的飛機,有朋友問過我,你為什麼要一台飛機,還是大大的。我説 因為我想像小鳥一樣 高高的飛翔在天空中,為什麼要大大的飛機呢?問的好 因為我還想載着我的家人一起在藍藍的天空上翱翔,這個願望一直伴隨着我到現在,才被替代了,因為我知道這個願望只能成為我心中的一個美好了,或者我將來奮鬥了,又遇上了較好的機遇,我想這個願望會實現的。

到了現在,可能是長大了 要煩心的事太多了,見過世界的黑暗面太多了,想東西,做事情也成熟了,現在的我早已沒了小時候的那份純真,稚氣,可能你看我外表就像一個傻瓜,對,我是很像一個傻瓜,但如果你這樣認為的話,你錯了,我想的東西,跟我的心態根本不是我這個年齡段的人可以比的,有很多人説過,你是16歲的小孩嗎?我怎感覺你已經20多歲了,這個時候,我只能苦笑。

現在我的願望很簡單,只想我家能夠早日奔小康,雖然現在生活也不差,但能夠早日奔小康生活還是很寫意的,另外 我還想跟父母的相處能夠融洽一點,少些爭吵,多些話題,而我也別老惹父母生氣,鬥嘴,還有 我一直都希望有一個妹妹,但老媽的工作只能擁有一個兒女,所以這個願望早就被扼殺在搖籃裏了,但前幾天我跟老媽説過,老媽要不我們領養一個女孩吧,我想要個妹妹,然後老媽説,我們的家庭環境雖然比普通人好,但還不太富裕,所以還沒達到領養的條件,老媽語畢,我就沒説什麼了,然後 我想你們都知道的,最後的這個願望都破碎了,要説有什麼遺憾,就是我沒有一個妹妹了,或許你們會覺得我很貪心,但無所謂,願望是人的一個美好寄託,多點也好 少點也罷。

最後,我衷心的希望我的願望能夠實現,讓我們一起向各自的理想進發吧。

關於青春主題演講稿三分鐘 篇2

平平淡淡是才是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

關於青春主題演講稿三分鐘 篇3

青春的腳步叩響了歲月的風鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮鬥足跡。在青春正茂的時候,請讓朝氣蓬勃的我們懷着遠大的夢想,過着充實的大學生活,留下美好的青春時光吧!

青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花,用它豔麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,時光難倒。

薄伽丘曾説:人生最大的悲痛莫過於辜負青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長大;青年是耕耘的歲月,在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創造偉大的精神和活躍的思維,那就應在青年時期就好好奮鬥,創下一番事業。

讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創傷的呻吟中,和把希望寄託在明天的幻想上。

其實一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發出耀眼的光芒。試問誰敢説我的青春不是我做主。

青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而,青春無價,流水年華。

時光永不停息地穿梭着,漸行漸遠的青春年華,總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩雲,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍。

也正如高爾基曾説:要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。

白日莫閒過,青春不再來。我們可以在豁達的青春時期養成豁達的性格,培養樂觀的人生態度。譜寫青春之歌,試問誰敢説我的青春不是我做主。

青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。

在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想,一直為之奮鬥。尼采曾説:我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來。

回首昨天,課堂裏,有知識的甘露滋潤我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等待着我們開啟,無情歲月鏡裏逝,有為人生勤中求。青春虛度無所成,白首銜悲補何及!

滑過指尖的芬芳歲月,確實是讓人無限懷念。畢竟曾經的艱苦奮鬥日子,換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準了目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢説我的青春不是我做主。

青春的可貴,在於學習;青春的活力,在於進步;青春的健美,在於珍惜;青春的永存,在於回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽光的照射,只有這樣,它才能笑迎風風雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。

青青校園裏,一起翻閲過多少詩詞段落,一起在操場上追逐過多少次球點的起落,一起在寬敞的校道上往返了多少時光,多少指尖的青春無聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時光匆匆,一逝不復。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。

關於青春主題演講稿三分鐘 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的目是——我的青春!

首先,我想問大家一那個問題,請問各位同學,青春是什麼?

一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春,多麼耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季裏的春天,是播種的季節,只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復返。青春是奮鬥的季節而不是可以揮霍鬧着玩的年華。因為青春是那樣的短暫,有時還沒來得及回憶,已經隨風而逝。我們的青春經不起揮霍,我們的青春因奮鬥而美麗。

我的青春,我做主

如果我問在座的各位,你們的青春誰做主?你們一定會説:我的青春,我做主。不錯,我們的青春是有我們做主。但我想説的是,我們的青春該怎樣做主。是在遊戲的世界裏廝殺還是整天用QQ聊天,抑或是每天睡到十二點。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在遊戲裏廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是遊戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,來到大學,或許沒有考上我們的理想的大學,或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮鬥的青春,激揚文字的青春。

我的青春,我的夢想!

既然談青春,就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學,但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網就是到處瞎逛,就在這一天有一天的瞎逛與遊戲中,漸漸的遺忘了我們的夢想,甘願墮落,甘願平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想,如果沒有忘記夢想,又是否在為實現夢想而奮鬥呢?這個世界從來就不缺少夢想家,缺少的是實踐家,有夢想就要去奮鬥,去實現。我的夢想是成為高級工程師,雖然很遙遠,但我從來沒有放棄過,一直就奮鬥着,追逐着。遠方有夢在飛翔,奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想,奮鬥吧!別在猶豫。

我的青春,我做主着!

我的青春,我奮鬥着!

我的青春,我無悔!

我的演講完畢。謝謝大家!

關於青春主題演講稿三分鐘 篇5

青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然後華麗的跌倒,跌倒無言,因為起來後還要衝刺彼岸,在大學的校園中完成華麗的逆轉。大學,青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。

青春張揚,綻放在大學的夢工廠;

青春炫彩,渲染出大學的夜斑斕;

青春無價,肆意在大學的象牙塔。

大學,青春肆意的地方,這裏有我們太多的幻想。每一隻鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,曾幾何時,大學就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當無際的幻想變成無法幻想的現實,我們融入了我們的天堂,進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課餘時間讓剛在大學聯考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學長學姐們引導着我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕鬆,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生幹部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標誌大學的符號。沒有什麼比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人説,沒有大學的人生是不完整的,在這裏。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”

如果説青春是一箱珠寶,那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞;

如果説青春是一隻皮包,那有大學的青春便是皮包中的路易威登;

如果説青春是一件禮服,那有大學的青春便是禮服中的香奈兒;

如果説青春是一輛跑車,那有大學的青春便是跑車中的法拉利;

如果説青春是一架鋼琴,那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;

如果説青春是一幅名畫,那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

如果説青春是一個杯子,那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無價,大學裏的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在着後悔。所以從現在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時光,即將成為回憶。昨天已經過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現在,為我們的明天努力!大學是個能創造奇蹟的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋裏為了明天衝風破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學,閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春讚歌;我的大學,生機盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春,我的大學,肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的讚歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

關於青春主題演講稿三分鐘 篇6

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛着我們?是誰盼着我們回家?我們生病的時候是誰最着急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?

也許我們的父母並不富有,我們的家境也並不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們為生活奔波,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?他們身上可能還有很多病痛,又捨不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這麼硬撐着。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

我們現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什麼責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過上好日子,於是高枕無憂有恃無恐,學習鬆鬆垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當我們養尊處優的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的,我們把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們為什麼就不努力學會和設法依靠我們自己呢?

關於青春主題演講稿三分鐘 篇7

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

同學們,你們正處在人生青春時節,你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於同學們來説,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如飢似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去温暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,同學們講奉獻青春,就要做好三件事:

首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗説得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣説,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地鬥爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發展,今天的同學們,已不是在黑暗的統治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業,要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,並在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。

其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如願。對同學們來説,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活裏、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎 為此,同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛鍊身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識、才、學、體正是構築青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發光、發熱,青春就不會美麗!

關於青春主題演講稿三分鐘 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。

今天,剛結束期會考試的我們,迎來了又一個五四青年節。此時享受祥和、安寧的幸福生活的我,、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮鬥的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難,他們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的*和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!他們,是時代的英雄,因為他們深知:天下興亡,匹夫有責。他們知道自己的使命,並敢去行動,為之付出,為之犧牲,用他們的熱血,鑄就了祖國的青春。我們,今天的中國青年,應該永遠紀念在那個動盪的時代,那些有使命感的青年。

青春是美好的,而沒有使命感的青春是貧血的。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。梁啟超在《少年中國説》裏寫道:少年弱則國弱,少年強則國強,青年是祖國的棟樑,只有一個國家的青年充滿了活力,充滿了生機,這個國家才會有光明的未來。但可悲的是,現在的一小部分中國青年,在這偉大的時代裏,卻迷失了自己。他們不知道自己該幹什麼,不知道自己的義務,不知道自己的使命。他們只為自己一時的享受和喧囂,荒廢了黃金難買的青春。他們讓人側目,卻依然不以為意,還囂張地説:這是我的青春,我的青春由我自己主宰。不錯,青春是你的,無人可以剝奪。但是,你是否曾想過,青春應該如何綻放?青春真正的價值在哪裏?這麼珍貴的青春,試問,為了一時的歡愉,就忘記了自己的使命,而最終的代價,將是整個人生,有誰可以此任性,如此捨得呢?

回首往昔,中華民族前進百年征途上,愛國青年們留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,我們,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎於個人微小的得失,也許你正徘徊於痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都不是最重要的,最重要的是我們擁有青春,我們記得自己傳統而又現代的使命,擁有使命的青春是奮發向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的,擁有使命的青春是所向無敵的!有了使命,我們才能有目標;有了目標,我們才能有夢想;有了夢想,我們才能有動力;有了動力,我們才能前進,才能讓我們的青春擁有閃光的價值,讓中華民族站在世界的舞台,得到由衷的讚揚和敬佩。

作為新世紀的青年,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就把握大好青春,打下堅實的知識功底。我們還要善於創新,善於實踐,善於運用我們所學的知識,不斷成長。我們緬懷五四先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年,我們應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇。

關於青春主題演講稿三分鐘 篇9

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!

我叫徐斌,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展現着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩實,昭示着寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫着歎息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們説:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

關於青春主題演講稿三分鐘 篇10

大家好!

青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門,帶着憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾説:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?

在我認為,青春是沒有規則的。因為,你不必在意剪個頭走在人羣裏,被人議論你是男是女;不必在意捧着言情小説,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

家喻户曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年,張海迪在做完癌症手術後,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程,並取得了輝煌的成就。

如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們?陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,願我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅杆上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

關於青春主題演講稿三分鐘 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《青春》。

我們歡度過天真無邪的童年,迎來了屬於我們激昂的青春。青春對於我們來説,是一個多麼自豪的字眼,因為擁有青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,並努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。

青春的我們是最耀眼的,我們猶如朝陽下的一朵朵鮮花,綻放在大地的每一個角落,需要我們用心去栽培,才能散發出迷人的光彩,我們嚮往太陽,我們總是喜歡在陽光底下永遠盛開我們燦爛的笑臉,盡情地向大地萬物傾吐出我們的芳香。

青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果實的花。所以,我們要勤奮讀書,好好學習。正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只有讀書,才能改變自己的命運,創造屬於自己的未來。一個人如果不讀書,就像鳥兒沒有了翅膀一樣,不能飛翔。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它給我們力量,給我們信心。雖然讀書不是一件輕鬆的事情,它需要動腦思考,還要有毅力,但是書能帶給我們快樂,帶給我們幸福。我們要打開知識的大門。

青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風中的一面旗。正所謂,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每一個人都需要理想,理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。我們都要樹立堅定的理想,並要為此努力追求,不懈奮鬥,這樣才會取得豐碩的成果。我們正值青春年華,要把握好機會,去為理想而奮鬥,實現人生的價值,將來為祖國獻出自己的一份力,報答祖國對自己的養育之恩。

青春是一座金字塔。只有鋭意進取,青春才能煥發出巨大的能量。古人云:逝者如斯夫。我們面臨的是接踵而來的新挑戰。進取,是我們生活的亮點。一個人的進取心是很重要的,沒有了進取心,就沒有了前進的動力;沒有了進取心,就沒有了生活的希望;沒有了進取心,就如沒有了靈魂的軀殼。蛹因為進取,才會蜕殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為進取,才能在巖石逢中紮根,開出豔麗的花朵;人因為進取,才會創造就出幸福的生活。所以,我們必需要有顆進取心,才能夠不斷前進。

青春是活力的象徵,它藴涵着機智和勇敢。有了這些,我們便有了克服困難,戰勝懦弱的勇氣和敢於冒險的魄力。當然,青春也給我們帶來了種種苦悶和煩惱:同學之間的友誼受到了傷害,家庭之間的親情受到了影響,心理上的負擔和學習上的壓力……這些煩惱使我們感到苦悶。但是,我們要做情緒的主人,敞開心菲,向父母,老師尋求幫助。

每個人都擁有屬於自己的青春,青春期也是我們一生當中最美好的黃金時期,也許有時並不快樂,但是,只有經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春是短暫的,人的一生只擁有一次青春,錯失了,就不會從來。我們要把握好青春,絕不能讓它白白從自己的身邊溜走。

關於青春主題演講稿三分鐘 篇12

親愛的同學們:

大家早上好,今天我和大家交流的題目是《青春是一首歌》

青春是一首歌,童年是一首歌,生活是一首歌,堅強是一首歌。

青春,流露着詩情畫意;青春散發出淡淡的幽情;青春擁有難忘的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我會送你一句話,青春是生命之最,晨日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出不一樣的光彩。

剛入國中的你們,對未來有着一種憧憬,一種期盼,從無知的童年直接跨入少年,還真是有點不適應。新的世界,新的朋友,新的夢想,這一切都是嶄新的!可能有點迷茫,你們現在正處人生的黃金期,該怎麼辦呢?是隨波逐流,得進且過,還是爭分奪秒,開拓進取?我想,大家必定會選擇後者,我們有着別人沒有的活力,對未來充滿夢想,會朝着堅定的方向而努力奮鬥!

"每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方……’一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種不服輸的精神,激勵我們去奮鬥!

我們被喻為初升的太陽,我們必須散發光彩照人的光芒。為做新世紀的接班人而奮鬥!我們——充滿熱情的青春少年,如夏日的牡丹一樣熱情奔放;秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素;又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強!又像春日裏百花爭豔,充滿活力。

你們要飛得更高更遠……每個人身邊都有青春,青春是無私無畏的,正所謂青春作伴好飛翔!

有人説,青春是一本書,記載着悲歡離合;也有人説青春是一碟菜,包含着喜怒哀樂……

青春是一首歌,悠揚悦耳,感謝青春!

謝謝大家。

關於青春主題演講稿三分鐘 篇13

親愛的同學們,老師們:

早上好!

今天,我的講話主題是《對自己負責,莫讓青春染塵埃》。

老師們、同學們:時間永是流駛,祖國正在復興;時間永是流駛,而世界並不太平。如果讓我們放眼世界,看看911恐怖襲擊所造成的災難和陰影,看看伊拉克暴力衝給人們帶來的悲慘命運,看看非洲那些飢餓無助的老人,看看金融危機下各國失業的工人我們應該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀的中國。我們應該慶幸,慶幸我們正當青春年華,慶幸我們能平安在校園追求學業。

同學們:每個人都擁有青春,不要用化粧品去追求青春,因為青春的魅力,總是在自然中表現。人生最值得你回憶的是你的青春,最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中,青春是駛向成熟的一個港灣,是人生旅途中的一個驛站,有人稱他為花季。既然是花季又何必帶着那麼多傷感與憂慮往來於花叢呢?在這鶯歌燕舞的季節,我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上,我們或許難以釋懷,青春的煩惱是成長的印跡,我們無需迴避。青春可為煩惱落淚,但青春需要無悔。

青春與煩惱常常相隨。這是因為我們磨練不夠,經歷不夠,因而我們無法獨自承受壓力,無法獨自背起責任,渴望倒下,盼望父母的雙手讓自己依靠,父母為自己分擔;渴望有人為自己的生活精打細算,渴望回到父母庇護下無憂無慮的童年,然而,人生由我自己主宰,駛出的船隻不可在中途尋找避風的港灣。

青春之弦,奏得響亮,青春的煩惱,不該成為優美曲調中的雜音,悲傷的時候,求一份釋然;氣憤的時候,求一份平靜;痛苦的時候,心存感恩地面對,讓春日的微風拂過心靈,除去塵埃,讓淚撒,讓笑留,讓我們為中學的生活歡呼與拼搏。浮生若夢,為歡幾何,讓我們釋懷解開煩惱,青春不常在,年華似水流,讓我們珍惜今天的擁有,去創造未來的輝煌。

青少年時期是人一生中最美好的時期,就像一年中的春天,我們一定要好好把握住。

青春是一面鏡子,如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力!

青春,靚麗而又短暫,只有抓住她並好好珍惜,你的人生才會無比燦爛。青春之舟,只有鼓起時代的風帆,才能在歲月的長河上永不停息地航行。擁有青春,不等於擁有一切。只有在擁有青春的同時,不懈努力、頑強拼搏,才能擁有美好人生。

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