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我的青春演講稿(通用19篇)

我的青春演講稿(通用19篇)

我的青春演講稿 篇1

青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅豔的花也會變得蒼白。

我的青春演講稿(通用19篇)

噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔湧,你的激情稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

不要説青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因為青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最後的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不迴避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。

這種發現應該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿

自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的台階,當你從自大的哈哈鏡裏走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長為一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由於天分不是班級裏最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網遊。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝着正確的方向,勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成為一顆獨一無二的恆星。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之後回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領導者。

一位老師認為年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬於自己的巔峯收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌裏高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。

我的青春演講稿 篇2

青春,一個讓我無奈。受傷的季節。

青春,一個讓人充滿活力的季節,我卻那樣的痛苦,面對那充滿無奈與選擇的生活,我想哭泣,可這些必須發生。在這個季節裏,我發生了太多太多的變化,變得虛偽,變得越來越憂傷,這些是青春帶給我的變化,面對那些同齡人,我只是想和他們屬於同一世界的人,因此,我裝作什麼都懂,雖然是這樣,可是,我還是處在孤寂中,沒有一個人能真正懂我,我變得鬱鬱寡歡,面對這可惡的青春,我投降了。在以前的以前,總是什麼都不知道,做什麼都是無厘頭,讓父母責備,也不會有一絲憂傷,現在,神馬都變了,神馬都消失了,我不再像以前那樣快樂那樣天真了,因為我、我不再是小孩了。青春,我面對你,面對這樣的自己,該怎麼辦?該真麼面對?青春是一杯苦咖啡,聞起來雖香甜,但喝後會苦澀無比。你就像一株黃杜鵑,雖然美麗,但卻帶着一絲絲毒素。你就是那看是善良的人,心靈的背後卻隱藏着黑暗。青春,你帶給了我無限無限的苦惱,令我永遠不能想一起那樣無憂無慮,逍遙自在了。面對童年,我充滿了無限無限的思念與懷戀,面對童年和青春,我發現小時的願望是長大,而現在願望是回到兒時,現在回想起來,真是長大之後再知道兒時的好。現在我都不知兒時的那些幼稚的想法是怎樣萌發的,我不知我最近是怎的,總是覺得童年的那些事很幼稚,甚至幼稚到了極點,但是又有時希望回到兒時,克寧事變的嫉妒了吧,也可凝視真的長大了吧!夢,一個對我像對遙遠的字,兒時的夢有很多,但現在,忙得什麼都無暇去想,去做,只顧得努力去學啊,學啊,希望不再辜負了家長。老師的期望,希望不讓其他學生超過自己,讓自己落後,落在距他們遙遠的大路上。夢,我總是在想,我將來要做神魔,可是過了一會兒,就被學習衝到了那九霄雲外去了。我的青春,我的夢。擁有青春的夢,帶有夢的青春,我無言以對,因為其中充滿了太多太多的無奈與痛苦。

我的青春演講稿 篇3

青春如畫冊一樣絢麗,青春如流星一樣珍貴,青春是我們的見證,唯獨只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期!

坐在牀頭,認真的反省自己已經逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見證了些什麼?這些已逝的青春對我們的未來,意義又是什麼?!我,認真而又深刻的反省了自己的過去,一幕幕曾經的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許,我應該對曾經感到驕傲;也許,我應該對曾經......感到深深的自責和無比的悲哀!究竟,以前的我是有多麼的聰明,還是有多麼的愚昧......我,只有一次享受青春的機會,只是想讓我的青春充滿了意義和快樂,可是,我卻做了些什麼......

青春的腳步離我越來越遠,我想要用青春的旋律跳完一隻完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來個喚醒我沉睡已久的大腦......我的青春只屬於我自己,把握好自己的青春才能把握好自己的未來人生。學會傾聽自己,學會和另一個不一樣的自己交朋友,相信,那完美的青春才會回到自己的身邊,屬於自己的青春才會更完美!不要留戀過去,告訴自己:“曾經的青春一文不值,未來才是最珍貴的,一切都要向前看”。

我的青春只是屬於我的,容不得別人踐踏,更容不得它毫無意義的逝去...

聽我清春,做完美自己,我的青春我做主!

我的青春演講稿 篇4

十五歲,是我人生的花季,是我除去童年最美好的時光,是我天天向上的青春。

十五歲,我的青春開始了。

我的青春,是一首美麗的歌謠,是充滿活力的歌謠;我的青春,是一張照片,照片上的色彩靚麗。

青春,我把汗水灑在球場上。

我比較喜歡羽毛球,每天早上都要與父親舉起球拍對戰幾局,沒有什麼規則,只有不斷的發球,擊球,跳躍,流汗。沒有真正球場上的規矩,我們依舊打的熱火朝天並且樂此不疲。

週末,我拿起球拍,約上幾個朋友,隨意找個場地,就開始對戰,有贏有輸,發球擊球。我的動作並沒有過多的華麗,但有的是屬於我青春的活力。

青春,我把足跡留在書店裏。

每月去書店逛兩圈已經成為習慣,去之前我會帶上足夠的錢,只因為我喜歡書,愛讀書,遇到喜歡的書一定要買下來,走進書店,一陣熟悉的書香鋪面襲來,我熟練的到常去的那個角落,看一看有什麼新書入架:“哈,《讀者》來了?”“是啊,來一本?”“嗯”這幾乎是每次去書店的必要的對話。幾乎每個月我都會買幾本雜誌,抱着心愛的雜誌,我走出了書店。

青春,我把智商留在課堂上。

我的成績慘不忍睹,因為我的懶惰。老師家長都説我的智商夠用,我也明白。可是上課我的腦子不知道又到何方遨遊,於是我每次意思到自己在溜號的時候,便強制的將思維收回來,每節課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽課。這樣的話就可以聽到大部分的課,哈原來聽課怎麼簡單啊!於是在教室多了個認真聽課的孩子。

青春,多姿多彩,青春,千姿百態。

我的青春,天天向上。

我的青春演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是八年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢想》。

我們從幼年一步步走向成熟,就像沿着河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——夢想。青春夢想,一個最美的字眼!它包含着我們對未來的嚮往,對未來的期望,對未來美好的憧憬!可是,那座令人嚮往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴裏説説就能夠辦到的,所以,我會一直堅持的走下去,讓那些曾經否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了夢想,有了目標,我就有了前進的動力!我不斷地充實着自己,認真學習科學文化知識,心無他物!

對於人生來説,每個人都有不同的追求,夢想並不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的青春夢想,很平凡但卻不卑微!

夢想是永遠的力量!夢想是激情、是碰撞、是寒夜裏前行、風雨中追尋的方向;夢想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的嚮往;夢想是困境裏咬牙,孤獨中堅強的倔強;夢想是烈火中放歌、雷鳴裏翱翔的狂放;夢想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……

讓我們放飛青春夢想,用夢想點亮人生吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我的青春演講稿 篇6

踏在海大這片淨土上,我品嚐到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這裏猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,我帶着青春的熱情而來,猶如浩蕩的春風;我帶着青春的叛逆而來,衝破高三的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶湧,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多麼耀眼的字眼。海大繼往開來,奮發進取,努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地,使我的大學成為一個絢麗的舞台,就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優雅而温馨,充實而忙碌。而我便在這裏,在這裏陶冶自己,錘鍊自己。

在這裏我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮鬥中體現於自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峯,可只要我們努力過,經歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一個大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與後人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮鬥的人。

盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因為它的宂長而加倍空虛!而身在海大的我們又怎麼樣呢?有夢才有遠方,朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望?我們因夢想而充實,因夢想而美麗。我們在春天和風裏或冬日的爐火邊做着那些美妙的夢,灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子裏培養信心,在一朝又一日中,在温馨祥和的陽光下漫步輕鬆自得,在荊棘叢生的山麓中開闢道路則需要付出血與汗的代價!”

做一個有責任心和使命感的大學生是幸福的,就像花心曾經破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的衝擊,但雨後?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧,整個世界都將屬於我們:完美,合格的大學生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在海大相遇,在海大放飛理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人説:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫。我的人生,我想用自己的雙手去創造。我的大學生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

不要把熱情深埋於大地之中,不要把青春丟進爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峯。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向雲中的孤鬆,因為青春是風,人生有夢。我的大學就是我的青春、我的夢!

我的青春演講稿 篇7

彼時《北京青年》熱播,”重走青春路”的夢想,似乎也點燃了守在電視前的80後們。那段曾經轟轟烈烈的歲月此刻化為安靜的回憶,如涓涓細流在心間潤過,讓人短暫的忘卻了現實的殘酷與紛擾。

在那些已然老去或是正在老去的人們眼中,青春的每個鏡頭都是透着張揚與青澀的”限量版非賣品”。無論是姣好的容顏還是單純活潑的心態,都隨着時間的逝去歸於”曾經”的麾下。

而於我們年輕的一代,青春更像是那道少年作家筆下的明媚而憂傷的風景。年少時,遙望着未來,似有一輪紅日冉冉升起,散出無限的光與熱。待你歡快的跑近時,卻只看見愈來越濃的迷霧。一切都變得模糊而不可預知,落進眼中的風景也帶着淡淡的朦朧與隱約。

朦朧的,是對人與情感的感知。隱約的,是對未來的眺望。有時我們會為了這種模糊而氣惱。介於成熟與幼稚之間的少年人,總是想要快快的長大,撥開這層阻礙,清楚的把握住自己的未來。同時卻又慶幸,它讓原本尖鋭的傷害變得圓鈍柔和,不至於留下錐心刺骨的疼痛。

我想,命運到底是偏袒我們的。才會讓我們在這年少芳華的青春歲月裏,讀書,成長,慢慢的體會人世間最美好而真摯的事物。比如,初戀。

多少為了《那些年》感慨甚至流淚的人,大概也是想起了自己的青春與初戀吧。那段既大膽又小心翼翼的情感,也許是我們的一生中最為美好純粹的感情經歷了。因為是被禁止的,也因為膽怯,那些話語被我們偷偷地藏在心中。但是偶爾從眼底裏飄出的目光,會帶着幾分不自知的温柔與羞赧,悄悄地停在某張課桌前,某個背影上。這種感覺如同拾獲了一塊通靈的美玉,緊緊地攥在手心,既想與人分享,又恐他人奪走。只有在月光如水的晚上,才會悄悄的拿出來對着月光把玩,滿心的歡喜與鄭重。

儘管這段感情多半是無疾而終的,但偶爾憶起,心中卻依然記得當時的慌亂與滿足。這樣便足夠了。

青春留給我們的,除了這段短暫的美好,還有一樣更長遠真摯的感情——友情。也只有身處校園,“不諳世事”的我們,才會擁有這樣單純真摯的友誼。與同學的,與老師的。因為年齡相仿,所以彼此相知。這與物質利益無關的情誼,夾帶着絲絲縷縷早春的清新與明媚,在我們有限的青春時光裏,綿延出一道又一道的風景。

正如那句話所説的:青春如酒,成長正酣。因而所有美好的,都將被分享,所有憂愁的,都將發酵成美麗的回憶,而所有不夠成熟的,都可以,慢慢等待。等待終有一天,我們站在青春的邊緣上,望着身後的人踩着我們來時的路,便想起那一年也曾寫過名叫青春的長信,寄於某段未知的將來。

我們的青春終將逝去。而被時光細細篩下的,那些名為美好的事物,將會陪伴我們走過一生的長路。

我的青春演講稿 篇8

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞台。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,於是,我選擇了現實,畢竟我更趨向於現實的温暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶裏,那是一個屬於灑脱青春的夢。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受着快樂、憂愁、喜悦、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這裏,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什麼,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱着夢想踏入青春,帶着感動度過青春,帶着希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月裏,我們張揚着個性、飛揚着思緒;在青春的歲月裏,我們肆意地哭着、笑着,有着屬於我們的純真;在青春的歲月裏,我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那並不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裏,我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主!

我的青春演講稿 篇9

各位老師,同學們,早上好! 我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》 和大多數同學一樣,我們都是懷揣着很多的夢想,承載着父母的希望,通過各種渠 道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這裏三年的學習,打好基礎。

通過學習,改變人生。學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。一個人如果沒有 了生命,又何談學習,又何談改變人生。

塞繆爾·厄爾曼曾經説過“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而 是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在湧流。

青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯弱,進取壓倒苟安。如此鋭氣,二十年後生有之,六旬 男子則更多見。年歲有加,並非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚; 熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

很多時候對於生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。

有位哲人説過:生命就像一朵花,花開總有花落時。花開不是為了凋謝,而是為了結果, 結果也不是為了終結,而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度,缺難以預言生 命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平 民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脱不了這條鐵定的規律。

但我們深知,人地生命只有一次。當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落 人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從 這一刻起多少人關注着你,期望着你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭,父母,説到底你 是屬於社會,國家。所以也可這樣説:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實 現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆話題。

塞繆爾·厄爾曼還説過:無論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂,奇蹟 之誘惑,孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一台天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信 號,你無不青春永駐、風華長存。

一旦天線降下,鋭氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十, 實已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺 年輕。

“ 人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們 的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆 弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任 心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。

為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的 學校生活中把握好自己,讓我們的青春無

我的青春演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎着季節成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎着冬日裏的陽光,看着晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會湧上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

讓青春的烈火燃燒永恆,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。

我的青春演講稿 篇11

各位老師,同學們,早上好! 我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》 和大多數同學一樣,我們都是懷揣着很多的夢想,承載着父母的希望,通過各種渠 道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這裏三年的學習,打好基礎。

通過學習,改變人生。學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命,又何談學習,又何談改變人生。

塞繆爾·厄爾曼曾經説過“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在湧流。

青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯弱,進取壓倒苟安。如此鋭氣,二十年後生有之,六旬 男子則更多見。年歲有加,並非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚; 熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

很多時候對於生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。

有位哲人説過:生命就像一朵花,花開總有花落時。花開不是為了凋謝,而是為了結果, 結果也不是為了終結,而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度,缺難以預言生 命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平 民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脱不了這條鐵定的規律。

但我們深知,人地生命只有一次。當你隨着一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落 人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從 這一刻起多少人關注着你,期望着你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭,父母,説到底你 是屬於社會,國家。所以也可這樣説:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實 現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆話題。

塞繆爾·厄爾曼還説過:無論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂,奇蹟 之誘惑,孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一台天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信 號,你無不青春永駐、風華長存。

一旦天線降下,鋭氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十, 實已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺 年輕。

“ 人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們 的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆 弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任 心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。

為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的 學校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔。

我的青春演講稿 篇12

青春是一本太倉促的書,青春是一個短暫的美夢,青春是一首耐人尋味的短詩。

時光荏苒,脱下了校服的我們似乎像斷了線的風箏,記得那些年,懷揣着各種夢想,現在或許是如願以償,或許是留有遺憾。在那個不遠不近的曾經有我們永遠緬懷卻又回不去的那些年。

母校無疑是平凡的,一如平凡的我們。但是三年的寒來暑往又足以讓每個盛中學子意識到母校的獨特的和不平凡的。青春,一半明媚,一半憂傷。也許曾經對它有不滿,有怨念,但是時至今日,這些都幻化成對母校的美好回憶。難怪有人説母校就是你一天罵她八百遍也不許別人説一句的地方。葉散的時候,才明白歡聚;花謝的時候,才明白青春。曾經做夢都想踏出的校門,一旦踏出很少回去的時候,又無比懷念那時圈養式的牢籠了。青春之所以讓人念念不忘就在於它回不去的曾經。

畢業一年後人人上瘋狂地分享着高中畢業儀式上校長的講話,校長親自敲擊鍵盤,給予11級盛中學子的一字一句,深深地在我們的腦海裏留下烙印,揮之不去。畢業後時常有同學回到母校,看望老師,看看母校的變化,每每照了一張母校的照片上傳到網上總能帶來很高的瀏覽量,大家感慨母校的變化,似乎也帶有些許物是人非的傷感。畢業後每每在街上看到高中生穿着的校服,都變得那麼興奮與激動,誰能想到曾經令人嫌棄的校服此時卻變得彌足珍貴?

對母校的回憶,所有美好的會被分享,憂愁的也隨畢業發酵成美化了的記憶。不必説高中繁重的課業壓力,也不必説洗澡要搶位子的辛酸苦楚,更不必説困死懵懂依舊上課的無奈,單是被困在牢籠中一個月才能出一次校門、回一次家就讓人難以忍受。然而現在看來,一切都變得微不足道了。當我們回首的時候,我們會發現曾經奮鬥的時光是最美好的,即使奮鬥意味着不那麼輕鬆,即使奮鬥就必須要付出辛勤的汗水,即使奮鬥的成果並不那麼令人滿意。青春,有淚有笑,有苦有甜,卻單單沒有永恆。

校服的裙襬揮灑着青春的活力,在那青葱的歲月裏,我們身着校服,或許在那時我們還一味地想擺脱這件萬年不變的校服,換一換單調的款式與顏色,企圖在廣大學子中標新立異一下;髮絲不染不燙,不時詛咒那該死的髮型檢查,正是這些討人厭的硬性規定,害的我們失去個性的秀髮;一副素面朝天的模樣,本該容光煥發的臉蛋,卻也被繁重的作業和不足的睡眠時間惹得浮腫不堪。殊不知那件藍白相間的校服是最美的裝束,舉手投足之間,無不流露着青春的氣息,美得讓人流連。

母校在我心中的偉岸形象猶如校門口那碩大的文化石,沉澱着我深沉的懷念和真摯的想念;母校也如同噴泉池夜晚的五光十色的燈光,閃爍着我繽紛奪目的美好回憶;母校又像長廊上盛開着的紫藤蘿花,點綴着我別樣的青春和夢想……我想駐足在母校的懷抱,虔誠地許下願望:讓我青春的種子埋葬在這片土壤,讓青春在生命的長河中永垂不朽。

我的青春演講稿 篇13

青春是個耐人尋味的詞彙,青春是道人生亮麗的風景線,青春的路上,我們有太多的夢想。

就像朝陽剛盛開的花朵,我們還未長大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經褪下稚氣,這個迷茫的年齡裏,我有夢想。

青春裏,我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對於煩惱,青春期的我更願意把心事寫在屬於自己的日記裏。有時面對父母的責罵,甚至會想離開這個束縛的家。在這個倔強的少年眼中,教育是死板。可是每當看見母親廚房裏忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀髮,我的心裏會波瀾起伏甚至內疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭承認,這不是失去自尊,即使多嚴厲的父母背後也是藏着一顆大愛的心。所以,學會感恩是我的夢。

我的青春演講稿 篇14

“雨淋濕了天空毀得很講究……”我一個人在路上打着雨傘邊走邊唱。

剛剛來到新的班級,因為我的個性比較內向,不喜歡主動打招呼,所以沒有交到什麼朋友,而原來的朋友因為有新的朋友,所以我就不打擾她,或許只是一種藉口……總之,我在逃避新的環境。

我的朋友也知道我膽小,於是,她給我介紹了一個朋友。她給我的第一個印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛。我因為不擅長與人打交道,所以不知説什麼。但活潑的她的話像一個噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了。“你叫什麼?”“裴菲雅”“我叫王曉燕”不等我問她就回答了。於是,在國中我有了第一個新的朋友。

風到這裏就是粘,粘住過客的思念。雨到了這裏纏成線,纏着我們留戀人世間。你在身邊就是緣,緣分寫在三聖石上面……”。我走在路上唱着。只不過,這次不是我一個人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因為家都住在銅花山莊,所以有時放學一起走。兩人走在路上説説笑笑的。我想:新環境也沒有這麼壞嘛。

讓開心先過,轉彎想想搜尋好結果哦~向前向後轉身再向左,脱掉煩惱誰得分最多。”我在路上對朋友們唱着。我因為有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放學就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。

天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷byebye快樂不需要理由!”我開始主動向他人打招呼,交朋友。原來,交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報,我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。

我的舞台我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創造,出乎每個人意料。我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱。”這是我現在最愛聽的歌。有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂,有憂鬱。這首歌不屬於他人,只屬於我自己的歌。

我的青春演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知,青春是快樂的象徵,也是童年的象徵。

青春是寶貴的,時光飛逝,光陰似箭,眨眼間我們已經上八年級了。以前的青春都是由父母掌握的,現在面對所剩無幾的青春歲月,我們應毫不猶豫地從父母的手中“搶”來,自己做主。有句話説得好,自古英雄出少年,下面讓我們談談創造豐功偉績的少年吧!

宗懿,出生於南北朝時期,曾十歲就立下“乘長風破萬里浪”的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷,長大了肯定成就不凡。果不其然,當宗懿十四歲時,由於哥哥娶妻大擺筵席,舉辦的太過豪華,太過奢侈,引來了不少強盜,他們虎視眈眈的看着財寶,看準機會一齊來劫。前來的人都膽戰心驚地躲在房間裏,唯有宗懿,拿起大刀,用自己所學的武藝機智鬥敵,拖延時間,才使聞訊趕來的官兵將強盜繩之以法。之後不滿二十歲就當上了大將軍,在與越南作戰時,以一假獅破敵大象陣,立下奇功,宗的事例告訴我們:要有勇氣去面對挫折,還要沉着冷靜。

霍去病,十四歲時就與舅舅衞青征戰沙場,抗擊匈奴;十九歲時,因舅舅病重,擔任起兵馬大元帥的職責,曾一度創造出以二百士兵攻陷兩千餘名敵兵。

同學們,青春是掌握在我們手中的,應讓他發揮應有的價值,讓我們抓住機遇,放飛理想吧!

我的青春演講稿 篇16

假如青春有消亡的那天,那麼我會將它葬入大海。——題記

每個人最初的最初,都懷着自己對這片世界的無限憧憬而屹立在世界頂端,以一種誓要世界萬物為自己俯首稱臣的嬌縱姿態俯視着。彷彿自己的出現,會讓世界為之一顫!

踏上高三。

身上那份孤傲劍鋒早已被現實磨得愚鈍,身上僅存的那份苟延殘喘的青春也將緊隨着大學聯考的臨近而走向墳墓。校門口LED電板上那彷彿用考生鮮血染得妖豔的“大學聯考倒計時”正逐步走向歸零,跪倒在它面前的是一羣被漆黑鎖鏈枷住的空蕩蕩身軀,他們的腦髓與最初填補內心空虛的夢想已被現實吸允得蕩然無存。圍繞在他們身旁的是絡繹不絕的考卷,是叮囑又叮囑的諫言,是乏味再乏味的分數。

每年的大學聯考狀元榜恰似一塊紅色弔喪布,鮮豔的紅布上登載着前來弔喪青春的名人雅士。而那些未被提及的,則被扔入無邊的陰霾,等待着一下場弔喪典蒞臨。雖説再濃密的陰霾也遮不住閃光的身軀,可這可怕的陰霾可是會吞噬光亮的!

我希望能化身為一頭藍鯨,帶着夢想遨遊在那篇淌着憂鬱藍的大海,在空曠的大海里盡情地遊曳。我願將青春埋入大海,換我永世的自由!自由遊曳在無際的滄海中。倘若你能聽見一頭藍鯨在呻吟,那時我在高呼:自由萬歲!

無數的莘莘學子在清明抱頭痛哭:自己的青春死無葬身之地。

四月的清明總會下雨,將本來陰鬱的天空潤得潮濕。無數的雨滴滴下,如眼淚流在考生的嘴角。埋在試卷堆裏的頭顱,靠着僅存的手臂上的痠痛感來證明自己活着。

清明時間淚紛紛,路上考生驚斷魂。

我的青春演講稿 篇17

世界上,還有什麼字比“青春”這兩字更動人,更富有魅力?

青春是早晨的太陽,她讓人更加的燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐.

青春是一支餘韻不絕的歌,她把美麗的情懷和嚴峻的現實交織在一起,撥動每一個人的心絃.

青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最美麗的色彩---------

青春總是和年輕,美麗連在一起,這種人可以驕傲的大聲宣佈:“青春,美麗屬於我,然而青春也像崔顥寫的一句詩“黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠.”在人的生命中,青年只是其中的一個階梯,由此可見,青春對於一個人來説,不是永遠都存在的.

然而青春並不僅僅是一種虛幻的東西,她更是一種使人美麗的精神,在青年人的生活中,能感受到青春的活力,在很多中年人和老人的思想中,也能感受到青春的魅力.趙光宏曾寫過這樣的詩句:“只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會離你遠去.”張照勝也曾寫過這樣的話:“看日出日落,聽江流長逝,感花謝霜飛心中湧起無垠悵惘,歲月無情催人老.”誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞.”達觀的人總是能挖到快樂的泉源.青春不僅僅是年齡,更是一種心態.”我突然感到青春是多麼美好,又是多麼可貴,感謝我所擁有的青春年華,我要好好珍惜。

我美麗,因為我青春!

我的青春演講稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有着無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍天。

小時候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學家最偉大。

稍大些,夢想是温暖的,天真活潑,想家庭永遠幸福美滿。

再大些,夢想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。

此時的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當將軍的兵,不是好士兵。”我要當將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!

憑什麼説中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什麼説中國窮,説不定某個中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什麼樣説我不行,説不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?

少年不怕失敗,有的是機會,有的是希望,夢想是遠大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠打不倒的。

青春的夢想不是鬧着玩的,也不是簡單説説就算了,而是如長江一去而不可收回的。

洶湧而起,夢想無所懼怕,誰敢説不立大志者能成才?

我要成功,尋找我偉大的夢,出海遠行,向着新生的太陽全力駛去。

青春的夢想已在我心裏紮了根,結了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆!

我的青春演講稿 篇19

青春,是一個被賦予太多期望的詞彙,有人説,青春就像一團熊熊燃燒的火焰,是狂妄的,勇敢的,是有激情的;有人説,青春是一朵含苞待放的花,是飽含着智慧與希望的;也有人説,青春是一隻迷途的鳥,在天空盤旋着,卻怎麼也找不到方向。

青春,在別人看來,是迷人的大海,而在我們心底,卻是空白的世界,我們徘徊在光明與墮落的邊緣,不知路在何方……

而青春的我們就是這樣,叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標籤。我們渴望成長,卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脱種.種束縛,卻又發現自己羽翼未豐。我們渴望被別人認可,我們懷揣着熱情,卻又不敢釋放。

直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色,綠色,藍色時,回首卻發現,我們曾經犯下的錯誤,已經塗上了難以抹去的黑色印記,它顯得格外刺眼。

青春是火,燃燒我們年輕的激情,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

年少輕狂的我們一直在路上,一直在奔跑。一路跑,一路體驗;一路跑,一路收穫;一路跑,一路成長……

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