青春理想責任演講稿（精選28篇）

青春理想責任演講稿 篇1

理想，是什麼?

“理想”這個詞對於我來説，只是一個詞而已，對於別人來説或許意義非凡，可是，對於我這種自卑的人來説，理想=夢想。夢想，就是那種永遠不會實現的，永遠只是處於一種幻想的狀態下自己所希望的事情。

對啊，理想!我的理想是什麼呢?小時候，我常常在想，要是長大後當一名畫家該多好呢。可是，這個理想對於慢慢長大的我來説，太遙遠了，我實現不了它，漸漸的，這個理想也就在我的腦海中消失不見了。

長大的我，下定決心，現在的理想就是考上好的高中。父母親對我期望是二中(淮南最好的學校)可是，這對於我來説，無異是個夢想，那種永遠都不會實現的那種。可是，教師的鼓勵肯定了我，我下決心了，不在做從前那個自卑的小孩，從現在開始，要奮鬥。可是，同學的鄙視，朋友的勸説讓我有些吃不消，但是，教師的鼓勵是給我最大的動力。

直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進去，裏面的談話聲傳了出來。是媽媽與教師的交談。媽媽對教師説我的目標時二中，希望李教師可以把我的成績提上去。可是，教師的話卻讓我驚訝。他對我的母親説，您有點好高騖遠了。

下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走着，原來，連教師都認為我不可能考上二中，心痛，不知道説什麼，我崩潰了。我已經扛了那麼多的質疑，現在，就連教師都質疑我了，呵呵，還有什麼可堅持的呢。我沒有力氣再去想以後了，只是想現在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。

或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因為心情不好便於朋友去唱歌，去喝酒，從前那個乖寶寶的我不見了，從前那個滴酒不沾的我不見了。現在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學滑冰，蹦迪，唱歌。或許，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績依舊在繼續上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

有時我都在想，自己這是在幹什麼，那麼沒用，那麼可笑，自己的目標是二中，卻被教師説成好高騖遠。自己那麼可悲，就是教師的一句話而已，何必那麼在意呢?!可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。

理想?呵呵，這個詞對於我來説是個笑話，理想?請問，理想是什麼?我不知道，也不想知道。

因為，我沒有理想。

青春理想責任演講稿 篇2

馬丁·路德·金曾站在美國林肯塑像前為美國的黑人訴求自由與公平。這是他的，是全美國黑人的，更是全美國的夢想。

我也有一個夢想，為了我們賴以生存的家園的夢想。這個夢想，也正是所有想保護大自然的人們共同夢想中的一小部分。這個夢想，就是保護森林。

如今人類社會發展迅速，發展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質。來自自然界的能量多種多樣，就比如水力、風力、太陽能等直接能源，和煤、石油、木材等間接能源。其中木材源自樹木，而樹木又是生物所必需的物質——氧氣的製造場所，且有吸收生物呼吸的主要產物——二氧化碳的功能。我們可以説，沒有植物就沒有動物。

但是，在現在看來，我們無聲的朋友並沒因其重要性而引起太多人的注意，亂砍亂伐的現象依舊比較嚴重，特別是一些曾經未被砍伐的熱帶雨林也開始遭到電鋸的橫掃。

於是，大自然開始出現一些由此帶來的徵兆：暖冬、厄爾尼諾、沙塵暴……沙塵暴是由於亂砍伐樹木直接引起的後果，而暖冬和厄爾尼諾則是由於温室效應，實質是由於二氧化碳含量上升引起的。我們也許認為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增，但更主要的是因為長期的亂砍伐樹木造成樹木鋭減，使得自然處理二氧化碳的能力降低。

大部分國家政府都已經出台或正開始制定有關保護植物的法律法規，例如我們中國就出台了“退耕還林”、“退牧還草”。但是人們對於紙製品的還有能源的極大需求依然在影響着樹木的砍伐，再加上對樹木砍伐的限制力度不夠，以及再生林建設面積不足與樹木本身生長時間的影響。所以要改變這種現狀，不能僅希望政府出台更多的法律法規，而需要提高所有人(包括那些與樹木砍伐有直接或間接關係的人)的環境意識。

希望有一天，我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠;希望有一天，我們能夠感受到温室效應與因此導致的天氣現象的消失;希望有一天，我們能夠感覺到沙漠的減少與樹木的增多;希望有一天我們能夠讓森林的問題不再是問題。

青春理想責任演講稿 篇3

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。

有這樣一則故事：説在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑，獅子説：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑，小鹿説：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以説日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，併為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮鬥，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經許下的凌雲壯志早已化為煙雲。有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒;下課後卻陶醉於同學的嬉戲中;回家後又陷入在自由散漫的狀態中，完全忽視還有那未完成的作業，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生·····難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥倖的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發佈者。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢裏找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶着父母的期盼，親人的希望，期待國小的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。

也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。

最後讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!

青春理想責任演講稿 篇4

對於一個成長在生活中而沒有遇到過挫折和困難的人，他們也許覺得生活都是美好的，青春都是快樂的。是的，因為沒有遇到過挫折和困難，青春年華到處是花紅柳綠，生活中到處可以感受到幸福和快樂。

但是，生活都是那麼美好嗎?青春都是那麼快樂嗎?不，青春它也有痛苦的一面。

夢中的我是一泓歡樂的泉水，在鳥語花香的春天奔流奔流……

突然一個急轉彎，“譁”的一聲，我從懸崖跌落下來。

等我驚醒過來，發現自己已經躺在醫院的病牀上。四周一片寂靜，再也聽不到教室裏同學們那一片愉快的歡笑聲。哎!真慘，我本來是一個活潑開朗、愛好學習的男孩子，如今卻患了重病，躺在醫院裏動彈不得。我將會有學習一天天下降的可能!我不由自主的捂住雙眼，淚水不禁溢了出來。

正在這寂寞的時刻，似乎有一位老人向我走來。啊!那不是徐白倫爺爺嗎?他曾因患“視網膜脱落”導致雙眼失明，卻不悲觀絕望，他以頑強的毅力，赤誠的信念，為盲童創辦了《中國盲童文學》，重新點燃了盲童們心頭的燈!對，我不僅要做最壞的思想準備，更要像他那樣堅強地活下去。

在那段漫長的日子裏，我呆在家中不能到學校唸書，沒有老師的指導，沒有同學的幫助，我怎能學好呢?難道我十三歲這最美好的年華就這樣被疾病奪走嗎?不!我隨手翻閲着語文和數學書，一字一字的讀，一句一句的理解、記憶，背誦一段段短文，記住一個個公式、原理。有次，我遇到了一道難題，怎麼也做不出來，我開始急了，捂着頭叫道：“這不是瞎子點燈白費油嗎?”可是那不掉隊的念頭，又回到了我的心中。

“工夫不負有心人”，復學後，我還是一個不掉隊的學生，順利的進入了國中。

回顧十三歲這段經歷，使我深刻的體會到：為了追求生命的價值，，決不能在挫折面前低頭。這才是我美麗的花季。

青春理想責任演講稿 篇5

伴隨着和煦的春風，我們全體九年級學生來到了雄偉的長城腳下。長城是古代勞動人民的智慧結晶，表現出中華民族的偉大精神。會考即將來臨，我們心中的緊迫感也油然而生。今天站在這裏，面對着長城，我們應該繼承先人們的智慧與精神，堅定信念為理想而奮鬥。

我們要富有理想，志存高遠。理想是騰飛的翅膀，有了理想，就有了前進的方向;有了理想，就有了前進的動力;有了理想，就有了成功的希望。

理想是對未來生活的憧憬;是力量的源泉;是人生的太陽。對大學生來説，理想是找到一個適合自己的工作，對於廣大勞動者來説，理想就是過上安逸舒適的生活。而對我們來説理想就是考上一個好學校，為三年來老師的教誨，父母的培育，自己的努力交上一份滿意的答卷。

九年級的生活緊張而艱苦，書本堆積如山，兩點一線的生活枯燥無味。但生活雖苦，苦中有樂，古人云：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”現在我們臨近會考，等於到了一個驛站，要為我們的理想境界邁出艱難的一步，只要奮力拼搏了，我們就問心無愧，面對困難，我們要挺直胸膛，抬起頭，勇往直前。

理想是智慧的搖籃，是衝鋒的戰旗，是斬棘的利劍。理想的風，帶來人生最美的春天;理想的雨，滋潤新生的幼苗;理想的土地，培育人生最燦爛的花朵。

放飛理想吧!它的起飛，是我們成功的開始，放飛理想吧!我們將是21世界振興中華的主力軍，放飛理想吧，讓它帶着我們在天空中自由遨翔!

青春理想責任演講稿 篇6

分數有高低，質量有好壞，但夢想無貴賤。　——題記

如過驕傲沒被現實大海冷冷拋下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方;如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎會曉得執着的人，擁有有形翅膀。人生只有一次，而每個人都擁有夢想，他們在人生路上，擁有着並失去着。

在漫漫人生路上，你是否在人生路口彷徨，望着自己的夢想，是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這裏，無論做什麼夢，都不會有結果。當你才張開翅膀，風便沉默。但如今你已經習慣了傷痛，這就是一種收穫，現在眺望前方，終於發現了一片綠洲，等待你將破碎的夢想重拾，種下。

或許你擁有一個別人都不理解的夢想，而這些人就會冷落你，看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛揹着那沉重的夢想，在烈日下，在傷痛中它們不曾放棄，他們明白只要擁有夢想，總有一天會有屬於他們的天。

現在的我，是青春綻放的花朵，我擁有着夢想，或許你會讓我放棄，因為這是一條艱苦困難的路，但我這最初的夢想，一定會緊握在手上，我最想要去的地方也絕對會到達，因為前方不是有多少人早已實現夢想了嗎?

回收瞻望，袁隆平做了40年的水稻夢，即使有再多人不理解，但他堅信一定要讓“禾下乘涼夢”成真;萊特兄弟曾懷揣着人類最想實現的夢想，即使有再多人嘲笑，他也不曾放棄。

是啊!我們僅懷着一個卑微的夢想，被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運束縛。但我們一定要執着，傾其所有將命運的鎖打破，命運他無法讓我們跪地求饒，與其被一切束縛，不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活。

的確，夢想可以貫穿人的一生，而青春只是生命的一部分，青春再長，也長不過夢想的城。但是現在，我擁有夢想，是簡單快樂的;我擁有夢想，是奮發向前的;我擁有夢想，是青春無所畏懼的!

青春的我，今日將無所畏懼將夢想放飛藍天!

青春理想責任演講稿 篇7

大家好，這天我要演講的題目是《我的理想》。説到理想，我相信每一個人都有一籮筐的話，我也來説説我的理想，我的理想是當一名記者。

20__年春天，美軍巡航導彈和精確制導炸彈在伊拉克狂轟濫炸，同樣這一年，北京申辦奧運會取得成功。這些消息大家必須都聽過或看過，然而，這些消息是誰發佈出來的呢?是記者!我們每一天都看報紙，看電視，聽廣播，從這些媒體上，我們能夠了解到許多想明白的東西，如神州六號飛船是怎樣發射和回收的，北京奧運會的準備工作進展如何等等，這些消息都是記者給我們帶來的。

鐵肩擔道義，妙手著文章，記者這個職業肩負着光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和醜惡，宣揚人世間的完美與善良，引導人們對一切的醜惡現象進行批判和譴責，對真善美進行讚美和弘揚。他們的筆調和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開了他們，我們便會像瞎子和聾子一樣，對世界一無所知。

可見，記者在我們的生活中充當着十分重要的主角。但是當記者是很辛苦的，因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發生，工作沒有規律，為了得到一個好新聞有時還要冒着生命的危險深入現場，哪裏有新聞，哪裏就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神，我們才能及時地瞭解到世界上每一天發生的事情。

記者的職業崇高而偉大，我們的生活都離不開他們，這就是為什麼我把當記者當作自己理想的主要原因。法國作家巴爾扎克説：沒有偉大的願望，就沒有偉大的天才。_作家列夫托爾斯泰説：沒有信仰的生活，無非是動物的生活。他們説的願望和信仰就是我們説的理想。可見，有沒有理想是人和動物的根本區別，是每一個人樹立人生目標的指南針，有了這個指南針，人們的奮鬥就有了方向，才會為實現這個理想而努力。

謝謝大家!

青春理想責任演講稿 篇8

尊敬的各位領導，同學大家上午好：

我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想》。

列夫·托爾斯泰以前説過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的理想，並且隨着歲月的推移，觀念的轉變，理想也在不斷的蜕變。然而一個人的理想就應與國家的理想相結合，與行業的理想相匹配，經過一個月的入職培訓，公司的文化薰陶。領導的諄諄教誨，以及師長的奮鬥經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多麼偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會的創作者，是物質禮貌的締造者。是幸福生活的築夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單為己任。

仲夏時節，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰略，這是我們的機遇，是實現自我價值，完成職業理想的舞台。然而對於初出茅如的我們亦是一種挑戰，我們只有理論，沒有實踐;只有做事的熱情，沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恆的韌勁。那麼如何才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢?

首先，卓越的工程師需要認同並踐行公司文化。CPE以造就優秀員工，建立卓越工程為使命。是我們實現職業理想的舞台。

而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們如何做人，再教我們如何做事，先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師就應具備的品質，素養以及價值觀念。然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化則是恆久之事，在今後的工作中，就應在CPE文化力的驅動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想。

其次，卓越的工程師應始終持續學習力。知識經濟時代，科技飛速發展，新思想，新技術如雨後春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學習，跟緊時代的腳步。然而對於站在理想起跑線的我們更需要努力學習，這需要我們端正態度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經得起誘惑。千里之行，始於足下。

最後，卓越的工程師就應具備高度的職責感與使命感。我們不僅僅僅是在設計工程，更重要的是在設計信譽，設計人生，設計未來。設計工作容不得半點疏忽，半點粗心大意，我們的每一個筆畫，都涉及到操作人員的生命財產安全。所以我們要始終帶着高度的職責心與使命感做好每一個工程。

古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅定信念，肩負起二次跨越的職責，扛起自己的理想，在那裏啟航。

我的演講到此結束，謝謝大家!

青春理想責任演講稿 篇9

每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮鬥，只為實現我的理想，完成我的夢想。

從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環境裏，無憂無慮的高級白領。

當一名白領，每天優哉遊哉。讓父母住在一個好的環境裏，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創造良好的環境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這麼多年的教導苦盡甘來了。

我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。

或許，在十多年後的我，每天坐在辦公室裏。手握着筆，下面一疊紙，我正撓着頭，想着我的方案，創造靈感。隨着時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子裏沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年後，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。

今後，為了完成我的夢想，實現我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課餘時間去學畫畫，去上數學班……我要努力學習，爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。

我會為他而拼搏、奮鬥。

青春理想責任演講稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。今天我演講的題目是：理想，生命。跟大家談談理想，談談這新的一年。

1898年3月5日，他出生在江蘇淮安。1910年，年僅十二歲的他，便立下錚錚誓言為中華之崛起而讀書。五四烽火、南昌硝煙、長征萬里、戎馬半生、開國元勛、首任總理，他追尋理想，矢志不渝，鞠躬盡瘁、死而後已。他就是我們敬愛的周總理。上週四，1月8日，是總理逝世39週年的日子。時光流轉，滄海桑田，我們緬懷總理，更為他恪守一生的信念所深深折服。

今天，我想問問在場的每一位同學：你，身在五中，這千萬學子所向往的殿堂裏，是為了什麼而讀書的?有同學説：“為了考一個好大學，將來找一份好的工作。”有同學説：“想學到更多知識，將來從事科研工作。”也有同學半開玩笑地説：“我也是為中華之崛起而讀書的。”我相信能走這所學校的人，大部分都不是來混日子的。在我們每個人心裏，或多或少，或大或小，總有一顆明亮的星，吸引我們向着那光芒的方向不斷奮進。那就是你的目標，你的理想，你願意為之付出生命的東西。但是，燦爛星空，千萬顆星都在散發誘人的光芒，你確定你所追隨的那一顆，是你真正願意把生命都交付給他的你的理想嗎?據統計，中國人平均壽命只有73歲，這樣算來，我們已經走過了五分之一的人生。而為了你所選擇的理想，你真的願意，也值得把你剩餘的生命投入其中嗎?所以，理想是一個很嚴肅的話題。

如果你確定了你的理想，那麼現在請想想，你真的每時每刻，每一寸生命都是用來追尋理想的嗎?人們常説每個人身邊都有一個時間大盜，他讓你走神，讓你磨蹭，讓你做不該做的事，浪費你大把的時間。但是，生命是以時間度量的，浪費時間也就是浪費生命啊。今天我們十幾歲，但用來追尋理想的時間，加起來又有多少呢?同學們，生命是有限的。為了你真正的理想，不論你現在身處何種境地，不論你現在年級排名第幾，無論你昨日留下多少悔恨，從今天開始，從下一節課開始，為了你的理想，努力奮鬥吧。

轉眼間20_年的第一個星期已經過去。放眼漫長卻又短暫的一年。我們會經歷怎樣的故事?我們會經受多少挫折?我們又會收穫多少的歡笑?這些我們現在無從知曉。我們只知道，烏雲滿天也遮不住理想的光芒，狂風暴雨也擋不住追夢的步伐，電閃雷鳴那是我們奮勇前行的號角!挑戰自己的極限，拼盡全力，20__，夢想起航!

我的演講完畢。

青春理想責任演講稿 篇11

各位有沒有注意觀察一下我們的校園，比如在打飯時，很多人拿着飯盒滿懷期待的排着隊，突然，只見耗子似的一些人左邊竄進來一個，右邊擠進來一個，下邊又冒出來一個，上邊又跳下來一個，數個耗子的插隊，把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪，長達“萬里”。還有，遠遠看着兩人並肩前行，又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉，進而一連串的髒話，但殺了我也想不出為什麼他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然，那些拿着手裏的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的，將含在嘴裏濃而淡黃的液體屢次拋棄的，在我們的風景裏已經很普通了。當然，這些行為也在無意中鍛鍊了我們的反應能力，敏捷度，還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰，會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的飛來方向，再一個移形幻影，躲開。

這樣，我有了一個瘋狂的夢想。

我有一個夢想，每個餐廳多放幾隻貓，這樣插隊的耗子們便不敢來排隊，我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。

我有一個夢想，將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧，這樣，我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。

我有一個夢想，將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它於口中的人便不會吐出，反而會欣喜地嚥下!

我有一個夢想，將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用説了吧，希望你們在搶錢時一定要注意安全!

想想看，我們生活會多麼美好啊，滿地都是仙丹，鈔票漫飛，當然還有在歌聲中追耗子的貓。

可是，上帝不高興，就在我腚後狠狠打下一閃電，然後衝着我臉就是一巴掌，説：“你神經發育不正常，你的夢想不會實現”

是啊，我真該重新做夢，尋找新的夢想。

我，於是跪在那些人面前深切地衝他們説：

“我有一個夢想，希望耗子你快變成人吧!

我有一個夢想，希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧!

我有一個夢想，希望你把痰還是嚥下去吧!

我有一個夢想，鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

説完，我就一頓痛揍，鼻青臉腫地跪在地上無可奈何，上帝又來了，對我説：“年輕人，為何不試着講道德呢?”

道德?道德是什麼?這一字條在字典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船隻，是飛往黑洞的宇宙飛船，它還能起作用嗎?

上帝卻説：“你可以試試。”

於是我又找到他們跪下，準備説道德，但道德二字還未出口，又是一頓痛揍。

鑑於此，我的最後一個夢想已經確定了，那羣人千萬別是你們。

但是我仍然堅信：

我們的道德，決不是通往黑三角的船隻，決不是飛往黑洞的飛船，它就在我字典上的第399頁，它就是明天噴薄升起的太陽，照耀大地，它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道，筆直向前，它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官，我們應該沒有任何藉口把它永遠當一顆心臟來看待，未來需要你們對於此的承諾，就在此時舉起拳頭——發誓吧!

青春理想責任演講稿 篇12

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛!

我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。” 當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻藴藏着一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫着青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象徵，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮鬥，我把他定為我的第一目標。

創新——企業的精神，我們的追求。勇於跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞着年輕的人們，抓住機遇，勇於創新，鋭意進取，不斷提高。

務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到這裏汲取知識，接受鍛鍊，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。

細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閲歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。

當我離開多姿多彩的大學生活，來到這裏塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻於心中，做一個甘於寂寞，敢於創新，幹勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個80後的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍着夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等着我們去建設，有一系列的技術等着我們去攻關，有一大片市場等着我們去開拓，有一整套的經驗等着我們去探索。

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那麼他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已經死了，有的人死了他還活着，生命的意義在於活着，並且要好好活着，正如《士兵突擊》中的許三多，總是説要好好活，總是説好好活就是做很多有意義的事，那麼什麼才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活着的意義。

我們選擇了工程單位，從某種意義上來説，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉澱了心情在這裏駐足，紮根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證着成長，用奉獻丈量着價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇蹟，抒寫青春的樂章。

我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象徵，在這裏的年輕人們都擁有着美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家。在這裏，我們信守着同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣着同樣奮鬥的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先後。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的聖火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮鬥!

青春理想責任演講稿 篇13

各位領導、老師：

你們好，我要演講的題目是：用愛撐起孩子的一片天。

教師這一職業極為普通，普通得猶如一顆小小的鋪路石，沒有驚人的事蹟，沒有輝煌的成就，然而平凡而普通的教師卻用愛鋪就了孩子的成功之路。中國近代教育家丏尊在《愛的教育》一書中曾説："教育不能沒有情感，沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。"這句話，能讓我們感受到教育中的愛極為重要，也只有在愛中，教育才能發揮它積極的作用，才能創造孩子的幸福。

汶川地震那天，__鎮中心國小的張__老師。正跪撲在教學樓一角的廢墟上，用雙手緊緊抱住兩名孩子，背影如同一隻展翅護雛的雄鷹，但是他的手臂僵硬了，救援人員不得不含淚將她的雙臂鋸掉，保全兩個孩子的生命。還有譚__老師，教學樓頃刻間坍塌，毫無防範的瞬間，正在上課的他本能地撲向一張課桌，張開雙臂護住身下的四個學生，當譚老師的遺體被發現時，他仍然保持着生前雙臂張開的姿勢。48歲的代課女老師杜正香，地震時，她趴在瓦礫中，頭朝着門的方向，雙手各拉着一個孩子，胸前還守護着三個幼小的生命。是什麼讓他們在生與死之間，毅然為了孩子的生而置自己的生死於不顧呢?對，是他們對學生的那種無私的愛。危難時刻，見證了師魂的偉大;生死關頭，彰顯着人性的力量。

記得，我還在中學任教時。有一個八年級的學生，家裏僅有一個年邁的父親陪伴，一到開學報名時，父親總會拄着枴棍，行走很遠的路程陪孩子到學校報名，看到他從一個原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時，發抖的手讓我們看得如此的心酸。然而更為心痛的卻是他的班主任，她是中途才接班的，或許是之前早已任課的緣故，所以這位老師對孩子十分的瞭解，也十分的同情。老師決定每星期給他20元錢，作為生活費，但是幾個月過去了，孩子與老師交心時，告訴老師，她給的錢一分沒花，一直存着，他還對老師説："老師，我知道了，不是有錢才能讓自己抬頭做人;沒有錢，我們同樣也能快樂的生活、也能快樂的學習。"老師很欣慰。因為他的愛，學生變得越來越堅強，越來越努力，成績也在不斷的提升。王獅中學是一所鄉村中學，所以學校的孩子大多是留守兒童，沒有父母的疼愛，加之家庭的貧困，讓大多數孩子產生了強烈的自卑感。或許我們不能對每一個孩子都伸出自己的援助之手，但是我們也會盡力的去幫助最需要幫助的孩子。

愛，是讓人幸福的一種最完美的體現。教育中，我們更需要尋找這份特殊的幸福感。托爾斯泰認為："如果一個教師僅僅熱愛教育，那麼他只能是一個好教師，如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是一個完善的教師。"對於學生，愛就是一種親近，就如父母的愛，只有讓學生真正的感受了那份愛，他們才會安心的學習，才能喚醒那些"沉醉"在自卑中的人。又像巴特爾説的："教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。"教師給予學生的愛，就如温度讓冰融化一樣，需要一個過程，而這個過程正是他們享受愛的過程。

我們是知識的傳播者，更是愛的傳播者。我們只有在教育中付出愛、傳播愛、激發愛，讓學生享受愛，我們就算是成功了一半。或許我們不能讓整個大地灑滿陽光，但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無力的小草：或許我們不能讓每一株幼苗都長成參天大樹，但是我們卻能讓他們茁壯成長。也許我們不能在他們前進的道路上鋪就一層鮮豔的紅地毯，但是我們卻能見證他們生命中的每一次優越感，就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生。

老師們，請付出我們的愛，讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空!

青春理想責任演講稿 篇14

青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們説：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裏，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裏，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍着夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。當前，我廠正處於一個承前啟後，繼往開來的轉折點，有一大批項目等着我們去建設，有一系列技術等着我們去攻關，有一大片市場等着我們去開拓，有一整套的經驗等着我們去探索，我們要做的還有很多很多。

縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，羣星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先後。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作着是美麗的，憑着歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這裏燃燒!

青春理想責任演講稿 篇15

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

不知不覺間，我們已經由不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨進了青春的門檻。我們興奮，我們快樂，我們渴望像風一樣瀟灑自如，像雲一樣恣意飄蕩。但是，親愛的同學們，你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候，是否曾經想過，青春是短暫的、轉瞬即逝的。它，對於我們每個人只有一次，容不得我們去揮霍!只有讓遠大的、崇高的理想陪伴，青春才可以無悔，才能夠永駐!

我們每一個人，就像一條條小溪，各自有着不同的生活曲線，無論我們的腳步是疾速的還是平穩的，心情是歡快的還是安靜的，無論我們穿過多少山崗，流經多少村莊，我們始終都要懷抱一個信念，那就是奔向大海。有時我們的生命會像泥沙，由於一時的懶惰懈怠，我們像泥沙一樣沉澱下去了。你可能會説，沉澱多好啊，再也不用為了前進而努力拼搏了。是呀，我們可以舒舒服服的休息、玩耍了，但我們也再不能看到陽光大海，再也不能感受天空的博大、大海的浩瀚了!

説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着，答案只有兩個字，奉獻!

我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們説：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”同學們，青春不是吃喝玩樂，不是名牌時尚，不是談戀愛壓馬路，不是玩遊戲逛商場。青春是拼搏，是奮鬥，是志存高遠，是腳踏實地。青春，這朵嬌豔的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!

青春理想責任演講稿 篇16

親愛的老師，同學們：

大家好!

青春就是埋下小小的夢想，拔腿實現它。每個人也許都會在自己的青春裏遇到痛苦和迷茫，那就放手吧，讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費，一滴不剩。這座城市裏的吵雜和滾滾車流，都無法阻止我去聽見自己的心，不要讓別人覺得你這一輩子是為了別人而活的，也許你一無所有但你手中緊握着的青春不要浪費，用盡全力把它丟進自己的心裏。告訴自己這個世界有愛有温暖，有樸實的人有誠實的事，有那些叫做現實的怪物想盡辦法也奪不走的簡單。

我始終相信一句話“沒有什麼人生能夠萬無一失。”不要做一個碌碌無為的沉默保守者，我寧願做一個為青春獻身的理想主義者。理想主義者不應該搖尾乞討，博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應該只談理想不談其他，否則何來的實現。理想主義者應該變得足夠強大，強大得不需要別人可憐，就算沒有太多的錢。

現在的我們是有生命的罐頭，不應該待在原地等着顧客來臨幸，我們被風吹到這世界上美好的角落，那麼路途顛簸前途未知。永遠年輕，永遠熱淚盈眶，因為只要在路上就沒有什麼能阻擋。

我們都是傻孩子，用了十八年都不曾學會如何在這個世上走出第一步。我們不必帶着別人的期盼走在路上，我們可以只是帶着自己的夢。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路，如果錯過了青春，除了那因現實而產生的夢我們還能把握住什麼呢，

長大以後，有一天當我們醒來，發現我們只是做了一場名為現實的夢，於是小聲對着自己説“天色尚早在睡吧。”安睡在那叫做現實的夢裏，帶着所有成年後的骯髒，所有成熟後的夢想。回到那個十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月，擊掌説一句，好久不見我回來了。

這便是青春了。永遠不會髒的青春，等待着被浪費的青春。我擁有的都是僥倖，我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢，幫我擋住世界的殘酷，而我，想成為更好的擋風人。

這是一場名為青春的電影永遠未完待續。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春理想責任演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天，我來談一談理想二字。

理想，簡簡單單的兩個字，包含的內涵卻太多太多。有人説：有理想併為之奮鬥的人一定是堅強的人，有理想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想説的是：理想，真的很美，擁有理想併為之奮鬥的人，更美。

我昨天認認真真地看完了《開學第一課》，給了我很大的感觸。小時候，理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現實，科學家，藝術家，老師，醫生，等等一切美好的職業都能成為我們理想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的理想伴隨着我們一步步地成長，到如今，我們已經學會為着自己的理想而努力奮鬥，我們已經懂得追逐自己的理想，並且不放棄。

理想最珍貴的是什麼?貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為着理想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你有沒有想過自己對於理想的態度，是否真的堅持過?當孟衡在水中起伏的時候，當他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背後至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。

理想最珍貴的是什麼?貴在腳踏實地。馬雲説的幾句話讓我記憶猶新。他説：其實理想不必要很大，只需要覺得你能做得到。理想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如理想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有理想，每個階段都有不同的理想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?

當然，理想是可以傳遞的，理想是做一名教師，可是他卻已經無法實現了。而如今，我站在這裏，追求着我的理想，也是做一名教師的理想。説實話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始，就從演講開始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。

對於這個理想的未來我還缺少點信心，因為就目前的我而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最後的那句話與大家共勉：“為理想，做一個堅強勇敢的人。”

謝謝大家!

青春理想責任演講稿 篇18

我看到的輝煌只不過是曾經，看着自己的社一點點敗落，卻感到無能為力!我真的很心疼，畢竟它是我的，屬於我的，是我創辦起來的!如同看着自己的孩子一點點敗落，卻又無能為力的心情。

我知道是我不夠好，我曾想過把社讓出來，或許有一天它會在比我更有能力的人手裏變得輝煌!那時候我可不可以微笑呢?!這不就如同那些艱苦年代裏，為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎?我是很討厭的，儘管從另一個角度看是為了他好，但是這往往會另人後悔的。我知道這樣做我一定會後悔的，一定，我相信!我不會做讓自己後悔的事。

是沒有輝煌，或許已經讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了，但我一直不會放棄努力的!這是一個很重大的決定，因為生活畢竟不是喜劇電影，不是所有努力過的人都會有好結果。至少不要讓自己後悔。而為了這個決定我不怕付出我的時間和精力!

青春如同一場盛大的賭局，我們是賭場上把時間當籌碼的賭徒!可能有一天我們會站在輝煌的端點，也可能會敗落一地。但這種豪賭一場的感覺!把時間輸了都不會後悔。青春就是這樣一個奢侈的年代，那些明媚的時間我們都輸得起。所以從不害怕!

這不僅是為了證明我的能力，更是為了證明我的青春裏沒有屈服。我不怕輸!賭局還沒開始，結局誰都不能知道!只要這一秒不絕望，下一秒就還有希望。

努力為自己加油!聽見了嗎?看見了嗎?我真的在努力。不知道也沒所謂了吧，我知道我自己一直在注視着我的努力……希望夢想=現實!

青春理想責任演講稿 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯，幫助我們向着光明的未來攀登;理想就像指南針，幫助我們尋找人生的方向。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明;理想是船，載着我們揚帆遠航!每個人都應該有自己的理想，沒有了理想，就像鳥兒沒有了翅膀，而我的理想是當一名走遍大江南北的旅行家。

我之所以有這個理想跟一位偉大的旅行家兼作家有着必不可少的聯繫，她的名字叫三毛。

我從上學期開始接觸三毛的書，這個放蕩不羈的女子彷彿把我帶到了另一個世界，她筆下荒涼但不乏樂趣的沙漠，美麗又讓人渾身放鬆的海灘;還有她忙碌卻又快樂的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她，喜歡她的書，喜歡她的旅行經歷，她就像盛開在大漠中的一朵花，散發出迷人的芳香。讀着讀着，我愛上了三毛自由的生活，我下定決心，做一個像三毛一樣的旅行家。

也許，這與我自身的經歷也有關係，我的爸爸媽媽都酷愛旅行，從小他們就帶着我到處旅遊，讓我長了不少見識。美麗的桂林，浪漫的海南，迷人的長島，廣闊的呼倫貝爾大草原，甚至是遠在他鄉的英國，都留下了我的足跡。我被各個地區不同的風土人情、美麗風光深深地吸引了，我享受每一次旅行的過程，珍惜每一次旅行的機會，雖然每一次旅行都不免有些疲憊，但我還是愛上了這種生活。

其實，旅行家的生活也不都是無拘無束的，中途也不免有些困難，就那旅行家的鼻祖的航海家麥哲倫來説，他是第一個還航地球的人，但卻在環球旅行中死於菲律賓的部落衝突，人們為了紀念他把南美洲南部的一個海峽稱為“麥哲倫海峽”。

雖然，現在的旅行比起那時已經安全多了，但是，困難和挫折卻都是不可避免的，不過，不管遇到甚麼挫折，我都會堅持不懈地與它抗衡。

從今天起，為了理想，我會更加努力，我要學好國際通用語言：英語，寒假的英國之行，我深深地體會了溝通的重要性，學好英語，才能為以後在各國旅行打好基礎，我還要在日常生活中多鍛鍊自己的獨立能力，以便在旅行生活中照顧好自己。

就像一開始那首歌裏唱的那樣“在今天我要從昨天畢業”，為了夢想，每一天都是新的自己，為了夢想，我會一直走下去!

謝謝大家，我的演講完畢。

青春理想責任演講稿 篇20

席慕蓉在其詩歌《青春》中寫道：青春是一本太倉促的書。但是對於我這個青春之旅還很長的來説，我仍覺得即便青春再長，也會有轉瞬即逝的那一刻。抓住每一次的今天，談不上去歷練，但也要有所成長。海子説：我要盡情的揮霍青春的歲月，然後去做鐵石心腸的船長。如此狂放不羈我等也許做不到，但我覺得我也沒有理由就輕言放棄，早早告別那個本該熱血沸騰的青春。

《青春無悔》裏説，成長是憧憬與懷念的天平，當它傾斜得頹然倒下時，那些失去了目光的夜晚該用怎樣的聲音去安慰。在我看來，青春時光不應該總在懷念過去的歲月，要在憧憬中有力的向前邁進，在砥礪中學會成長。當明媚的陽光劃過窗台，你能否起牀去觸摸你那還隱隱約約的夢想，你能否給自己的一天一片多姿燦爛，其實那個答案還是由自己來來揭開。

誰的青春不迷茫，不迷茫的青春我認為沒有多大意義，如果一路一馬平川，那也只是平平淡淡的另種表示罷了。劉同説：其實每個人都不曾因為苦而放棄，只會因為扛而成長。今天我們輕鬆了，並不是生活越來越容易，而是我們越來越堅強。所以，迷茫是隻是暫時的，有所成長就是好樣的。青春的字典裏，一定會有迷茫，但要記得不可以沒有堅強。

其實我們迷茫是不是因為沒有夢想，我想答案是一定的。人生經歷不同，志向也不同，夢想不一定非要至高無上，遠的不可能實現，也不一定要低如地平線，近的觸手可得。因為未來還沒來，一切還可以由自己來決，青春——夢想翱翔的一個極好跳板，這個跳板，一旦錯過便無法再遇。有人説危機有時就是轉機，但請記住是隻是有時，幸運會不會砸到我們頭上，這真的説不清楚。那我們為何不未雨綢繆，在開始的時候就準備好，為未來埋下一個好的伏筆，也不至於後來再彳亍，再徘徊。

如果真的能尋到那個可以用青春來完成的夢想，我想青春的意義已相當了得。青春有幾晌，能分給夢想的又有多少呢?如今泡沫般的生活，多麼容易被戳破，浮誇的心雲，幾時才能來陣惠風將其吹散，絲毫不留。我明白，我又迷惘，有些事，一旦錯過，終生難再遇。玻璃落地即碎，青春一離便不會回。我不想去莫名其妙的感傷，只想驕傲的向上。

未來可以想象，但那絕對不是空想。歌詞中曾寫：我要握住一個最美的能給未來的自己，不管怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅強我很坦蕩。青春無夢想，未來會怎樣可想而知。

未來的路還很長，而我們仍在路上。這一路還沒走過來，你別跟我説你堅持不下去，我的好兄弟，我的好朋友，以及我人生列車上的同行者。

青春理想責任演講稿 篇21

主持1：尊敬的各位老師 ,親愛的同學們

合：大家

主持1：青春是什麼?

主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章

主持2：青春是什麼?

主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示着嶄新的起點與未來

主持2：好似雨後的春筍，青春帶來了無限的渴望與理想

主持1：理想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔

主持2：理想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪

主持1：青春的理想需要“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨” 的領悟

主持2：青春的理想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” 的堅持

主持1：青春的理想就像雨後的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩

主持2：青春的理想猶如雨後春筍，千磨萬擊後方顯生機勃勃

主持1：現在我宣佈第二十三中學 “勵志青春，成就理想”八年級年級演講比賽

合：現在開始!

主持2：首先歡迎 班 為我們帶來

...................

(宣佈領獎)

結束語：

主持1：光陰荏苒，青葱的歲月從指間靜靜流逝

主持2：過往青春，絢麗的理想在心中集聚沉澱

主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記

主持2：歲月的長河靜靜流淌，盪漾起層層波瀾

主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往

主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾

主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的理想

主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望

主持1：第二十三中學 “勵志青春，成就理想”八年級年級演講比賽 到此結束!

合：謝謝大家

青春理想責任演講稿 篇22

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們：

大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與理想同行》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通幹部，我要在我腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!

讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創新中，不斷追求教育事業的新發展，共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

青春理想責任演講稿 篇23

老師同學們：

大家好!

小鳥因為選取了藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選取了大海，才能盡情流淌;青松因為選取了危峻，才顯示了生命之頑強;花朵因為選取了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選取了放飛，才擁有了以前的夢想。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，應對這一切，我們該怎樣辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以前的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。

同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將是會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

青春理想責任演講稿 篇24

歌德説過：“誰若遊戲人生，他就一事無成。誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。”你的夢想會因為你是個奴隸而無法實現。

在我上學前班的時候，我有個夢想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小手槍，小足球，還有可愛的毛絨小熊等等，然後把它們捐獻給貧困山區的小朋友玩，帶給他們快樂，也帶給他們一個美好的童年。現在回想起來那時的夢想就像路邊的小野花簡單而有意義的開放着。

在我上國小的時候，我有一個夢想，就是長大成為一個科學家，製造一個高智能的戰鬥機器人，利用它可以收復中國台灣;利用它可以平復戰亂;利用它可以維護我們偉大祖國的尊嚴。這時我的夢想就像沒有發芽的種子幻想春天的模樣。

而現在的我也有一個夢想，就是在國中要努力學習，努力實現我國小時的夢想。我相信我的夢想不難實現，只要有心，只要堅持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待着我，我的夢想就不會再遙遠。現在的我已經做好了一切的準備，我就要展翅飛翔，永遠不會遊戲人生，永遠不會做奴隸。

青春理想責任演講稿 篇25

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我來自數計學院數學專業。有機會參加此次演講，我感到非常榮幸。

今天我演講的題目是《放飛理想，揮灑青春》。

歌裏唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓理想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳躍着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來”。

作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡裏。

青，是生命的顏色，春，是成長的季節，而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那麼，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢?如今青春已經伴着我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿着課本，揹着書包，青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息，青春的理想更是在我們每個人的心裏編織。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚，不如退而結網”，“千里之行，始於足下，”都在訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予實際行動中。

大一一學年，我將學習放在第一位，上課時認真聽課，堅持記筆記，課下常在自習室自習，也經常會去圖書館看書，拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴，所以我努力抓住每一天，去充實自己，鍛鍊自己。除了不放鬆學習，我還參與到學校的社會工作中。如今擔任着班級宣傳委員、院學生會成員，校學生工作助理。在工作中發現自己的不足並努力改正，提升了個人能力，實現了自我價值。在平時，我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中，和別人的合作過程，我感受到了團隊的力量，這些活動更是培養了我的興趣愛好，提升了個人素養和專業技能。我的理想是成為一名金融分析師。

接下來我會一如既往的努力，改正缺點，讓自己變得更優秀，讓大學生活更精彩。

當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功。因為，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的理想。夢是期待，理想是堅強!正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實!青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。

讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春理想!

我的演講結束，謝謝大家。

青春理想責任演講稿 篇26

“我要當導演，要捧着下一屆中國奧運會的開閉幕式策劃書趾高氣揚地從老態龍鍾的張藝謀面前走過。”

“我要當律師，在發明個時空機把竇娥接過來為他澄明冤屈。”

“我要去創業，順便把比爾.蓋茨的軟件公司收納入名下。”

……

十六七歲的我們，總是懷揣着滿滿的熱情，總是確信21世紀是我們的天下，總是冒出許多稀奇古怪，卻豪情萬丈的理想。

理想是什麼?理想是從小內向孤僻被預言為“仲永”的丁俊輝努力地成長，成為亞洲頂尖的斯諾克選手，被英媒體成為“東方之星”;理想是曾靠失業救濟金生活的J.K.羅琳寫出聞名世界的《哈利.波特》;理想是Choose，Change，Challenge!選擇自己的興趣和特長，徹底改變無奈的現狀，勇敢的接受挑戰。花上自己的一切而鑄造出來——理想!

但，理想就佔據了你人生的全部，你只靠心中的理想活下去嗎?不，有了理想，你就要去實現。而領你實現理想的方向標，叫做執着。

執着，它的限定詞是今天，不是明天，也非昨天。

當下的年輕人都活在明天，對屬於明天的理想放到今天來憧憬，幻想，而佔據了今天奮鬥的時光。

項羽屈原等許多古人活在昨天，他們選擇放棄生命，因為他們缺少執着，他們不執着於自己的信念，自己的追求，自己的理想，因而成功並不臨幸他們，他們只能以悲壯的經歷留名千古。我們呢?活在明天的我們呢?我們缺少實際，更缺少了——執着。高一的新生們，等待我們的是三年艱苦的日子，你若能執着地始終如一日，未來是光明的;高二的學長學姐們，文理分科已劃定了你們努力的界限與方向，剩下的唯一需要你的執着;高三的學子們，九個月的辛勞換一生的幸福，執着地去拼搏嗎?!

當你把理想的種子播撒在明天的時候，也別忘了要活在今天，笑在今天，呼嘯在今天，執着——在今天!

當你迷茫於不知道自己該幹什麼而無所事事時，記住“沒有理想的人生是最悲哀的。”當你沉浸於理想成真的幻想時，記住“You still have lotsmore to work on .”(你 還差得遠呢。)

用理想作帆，把執着當槳，成功就在不遠處的彼岸!

謝謝，我的演講完畢。

青春理想責任演講稿 篇27

親愛的老師、同學們：

大家好!

這幾天對雨總有種説不清道不明的感情。

一方面我是希望它密密麻麻地下着消些暑氣，另一方面我又極其厭惡濕鞋的潮感。最後只歸咎到一個原因上：期末了。

會考出分數那天陪朋友等到晚上十點，看着她滿懷希望地登陸頁面查詢分數，然後喜滋滋地跑過來跟我説這回考得很好。我終於長吁一口氣關燈準備睡覺。躺下沒多久手機地提示燈又忽閃忽閃着，只得再開燈。她滿心失望地説，大概上不了二高了。然後哭到了十一點半。

我突然有些慌。

我不知道為什麼。

大概是對一年後我該面對的事情感到恐懼吧。人生竟有二十載的光陰被鎖在學習之中，面對全國為之震撼的中大學聯考。我只覺得它還很遠的時候，恍然之間，也只隔了短短一年而已。

對面的教學樓早已人去樓空，寂靜得可怕。中午食堂裏少了高年級跟我們搶飯，只有兩種顏色的校服忙忙碌碌來去匆匆。我每一口呼吸都像有着無形的壓迫感。

於是班主任終於有了鞭策我們的理由。在長達一個半多小時的動員大會中我望着明晃晃的燈光困得幾乎睡着。坐在台上老師的身影與激勵人心的話語重疊在一起，交織在我腦邊。但我還是有所顧忌地強撐精神，大概是因為我心中還有好學生的精神與頓悟。時間分秒的流逝在我手上刻下四個字叫，無能為力。

第二天我把以前看過的一部電影找出來又看了一遍。我沒開燈。手機屏幕上的光一半落在我臉上，一半映在牆上。片尾的故事我記憶很深。候鳥會因為季節遷徙，它們不知道要飛多遠，要去哪，這些都要當事人經歷了才知道。

這部電影的名字叫《朝我的心臟開槍》。

心臟，左手邊胸口肋骨之下，位於橫膈之上，兩肺間偏左，脊椎動物身體中最重要的器官。我感受到它的跳動。永遠不知疲倦，穩健而有力。我時常在想，如果我們的生命賴於心臟，我們的思想賴於大腦，那麼什麼才是我們自己的，什麼是我可以引以為傲，是能夠一筆一劃刻下痕跡的。

就在剛才我朋友坦然的告訴我二高希望不大，看運氣吧。其實也不是沒有希望對吧。我突然很想抱一抱她。

我剛會考完的姐跟我談了很多，把所有她認為的重點全告訴我，然後跑去窩在沙發裏睡覺。她説，你肯定沒問題的。我突然有了同明天搏擊的勇氣。我們永遠不會知道明天會是怎樣，我們只能憧憬明天一定會更好。那麼，如果用心臟去與它拼搏一下呢。

電影片尾是一片茫茫的雪山。“我們跋山涉水，飛越到盡頭的時候，也許前面等待着我們的就是夢想。”

獻給奮鬥的青春。

青春理想責任演講稿 篇28

開幕詞：

(男)尊敬的領導，

(女)親愛的老師、同學們：

(合)大家晚上好!

(男)秋風送爽，鼓聲飄揚在西財

(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，

(男)一曲《鼓震神州》，拉開了西安財經學院信息學院“舞動青春，放飛理想”文藝晚會的帷幕!

(女)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………

(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的光臨。

第一篇章：激情飛揚

(男) 青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

(女) 青春是離弦的箭,敏鋭,執着;

(男) 青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

(女) 青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;

(女) 我們展望未來;更多的機遇，更多的挑 戰;

(男) 有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀。

(男) 與其束縛前行的腳步,

(合) 不如放飛理想,讓激情高翔!

1.詩朗誦《祖國，我為你自豪》

今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金盃高高舉起;

今天，經濟發展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;

今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的讚歌;

今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。

首先請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》

2.《拉丁風情》

青春的魅力在這裏揮灑，

青春的激情在這裏飛揚，

美麗的青春笑容，花一般地綻放，

獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，

讓我們燃起青春的焰火，

讓我們縱情暢想，

在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采

請欣賞舞蹈《拉丁風情》

3.舞蹈《阿拉伯之夜》

成長的路上有坎坷，

那是我們能力的試金石，

成長的路上有激情，

那是我們追求理想的源泉，

跳動的旋律點燃青春的激情，

飛揚的音樂詮釋不老的希望，

讓我們踏着來自阿拉伯的節拍，

與理想一起飛翔!

請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

4.雜技

中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經幾千年的傳承與發展，你想體驗驚心動魄、扣人心絃的時刻嗎?請大家一起欣賞雜技。

5.黨支部節目《理想一起來》

這裏是理想的舞台，這裏是成就理想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。

第二篇章：師生情深

老師，一羣自古以來神聖而偉大的人們，

你們是智慧的靈魂，是美德的化身，是力量的源泉。

敬愛的老師，是您用愛心開啟我們心靈的迷茫，

是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔，

是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長，

是您用淵博的知識為我們插上騰飛的翅膀。

敬愛的老師，您是春雨，滋潤着我們乾涸的心田;

您，用自己的言傳身教，勤奮耕耘，敬業愛崗詮釋了什麼是真善美，教給我們做人的真諦，幫助年少輕狂的我們長成參天大樹。

6.大合唱《每當我走過老師窗前》

老師是指揮的靈魂，是美德的化身;

他們不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，

閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天希望的太陽。

這束光永遠照亮我們，這種愛永遠引導我們

這份情，我們永遠銘記在心。

讓我們一起來聽聽一首曾經響徹校園大地的《每當我走過老師窗前》

7.小品《師生情》

是誰，用愛心呼喚我們迷途知返;

是誰，用温馨開啟我們心靈的迷茫;

是誰，用耐心幫我們改正錯誤;

是誰，用熱心幫我們排憂解難;

一部小品《師生情》將會給我們講述什麼樣的故事，我們拭目以待!

8.三句半《贊西財》

相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁着有力的步伐登上西財大舞台，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風點燃，讓我們用行動唱響西財禮讚。

9.歌伴舞《春泥》

我們有太多的感動，來自於老師的引導;

我們有太多的感動，來自於老師的關愛;

我們有太多的感動，來自於老師的教誨;

我們有太多的心裏話，全都源於感動。

讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。

請欣賞歌伴舞《春泥》

10.教師舞蹈《蒙古舞》

今夜星光燦爛，今夜花好月圓，

今夜我們隨着老師們優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。

第三篇章：暢想未來

又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這裏，來到這聖潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

在這裏，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。

朗朗月光，承載着我們太多的理想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞台已為我們鋪好。來吧，帶着理想，帶着憧憬，帶着希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。

11.歌曲聯唱《my way》《最初的理想》《年輕的戰場》

有一種旋律縈繞在腦海，

有一種歌聲盤桓在耳邊，

有一種激情盪漾在心底，

那是青春在燃燒，

那是熱情在流淌。

那是理想，在翱翔。

讓我們在歌曲聯唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。

12.街舞(top)

舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞由t.o.p為我們帶來的街舞

13.音樂劇《成長》

又是一年月圓日，尋夢的我們來到這裏，來到這聖潔的花園，用我們的指揮與愛心催開初綻的蓓蕾，請欣賞音樂劇《成長》

14.舞蹈《唐韻》

“玉樹長飄雲外曲，霓裳閒舞月中歌”，唐朝是中國政治、經濟、文化繁榮昌盛時代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領我們重温千年古都長安的泱泱古風。

15.結束曲《我的未來不是夢》

未來如一把跳動的火焰，閃爍着耀眼而迷人的光彩;

未來似一組優美的音符，奏響着動聽而激昂的旋律。

未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;

理想是跳動的音符，因為理想，我們充滿期望。

讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》

閉幕詞:

(男) 自古聖賢贊春霄,君言秋日勝春潮.

(女) 秋,是收穫的季節,

昨天,我們為理想灑下了汗水,

今朝,我們才有幸品位到果實的甘甜,

(男) 秋,是播種的季節,

勸君不要沉睡於昨天成功時喜悦的搖籃,

播種希望,準備再戰才是新時代的好兒男!

(女) 同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;

(男) 同樣的季節,同樣的時間,我們擁有不同的收穫;

(女) 勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐;

(男) 讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，

(女) 讓激情托起明天的希望,讓理想孕育明天的輝煌!

(合) 信息學院“舞動青春，放飛理想”文藝演出到此結束.謝謝大家,再見!