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關於青春演講稿範文十五篇

關於青春演講稿範文十五篇

關於青春演講稿範文 篇1

尊敬的領導,敬愛的評委、親愛的同學們:

關於青春演講稿範文十五篇

大家好,我叫。今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。

沒有千里之風,我們是一隻輕盈的雨碟,用自己稚嫩的翅膀收擴八方風雲;沒有垂雲之翼,我們是一隻輕巧的海鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。飛得更高,所以看得更遠,在湛藍的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞台我們輕舞飛揚!

青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脱稚拙,為賦新詞強説愁;有時意氣奮發,糞土當年萬户侯。趁着書生意氣揮斥方遒。環宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射着太陽的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。征途綿綿,需我新人昂首闊步;環宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷着一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來説都屬於一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎麼叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎麼稱為青春?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們上學很苦,高爾基不是説過“苦難才是真正的大學。”還有一位偉人説“苦難是人生的必經之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

一代豪傑丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那醜陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,温斯頓?丘吉爾青年時面臨的窘境,等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生,才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積澱而成。也許有人説:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便“守得雲開見月明”了!記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收穫,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”

青春是生命的深泉在湧動。青春氣貫長虹,勇鋭蓋過怯弱,進取壓倒苟安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於青春演講稿範文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是馬尾隨風飄揚的姿勢,朝氣蓬勃;青春卻又是燈下疲憊的面容,鬥爭無止。有人説青春是一本太倉促的書,但我們卻手執對未來的期許,對幻想的追求,寫下縷縷花香,點點星光,頁頁輝煌。

青春的我們仍有稚嫩的心靈卻要用無畏和剛強來充任鎧甲。雲路鵬程九萬里,雪窗螢火二十年,我們有挽雕弓,射天狼的滿腔豪情,有指點江山,激揚文字的書生意氣,有仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信樂觀。所以我們會追求“獨上高樓,望盡天涯路”,堅持“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,最後終會具有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的領悟。在數學的戰場上過五關斬六將,在語文的大地上描畫春暖花開,在英語的字母中徜徉,在歷史的長卷中勾勒,在政治的爭辯場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日,風塵自翕張,乳虎嘯谷時,百獸皆震惶,瀚海由破海,長空任馳翔,知是大同夢,道路阻且長,何懼路漫漫,鵬飛萬里高,繼往聖之絕學,開萬世之平章!這就是青春的意氣飛揚!

桐花萬里丹山路,雛鳳清於老鳳聲,讓青春的我們以夢為馬,以汗為泉,不負青春韶華!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

謝謝。

關於青春演講稿範文 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家好!

青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先後。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

親愛的朋友們,工作着是美麗的,憑着歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這裏燃燒!

謝謝。

關於青春演講稿範文 篇4

親愛的各們朋友:

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是青春。青春既是一個極具_力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了__公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裏,我們默默地為__的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,為__的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以後能更好的為__的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓__熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

關於青春演講稿範文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

隨着科技時代、互聯網時代的到來,網絡連接了我們生活的方方面面,手機作為其移動端,功能可謂非常強大。一些人在使用手機的時候過度沉迷和依賴,逐漸成為“手機控”,只要手機不在手上,就失魂落魄。

我們使用手機,發揮它強大功能的同時,保持清醒的意識,不沉迷其中,才是正確的方式。

沉迷於手機會有哪些影響?第一,影響身體健康。長期沉迷於手機會導致精神恍惚,運動減少,健康指數下降。第二,影響工作效率。沉迷於手機會讓我們注意力不集中,浪費大量時間,甚至工作時還玩着、想着手機,自然效率降低。第三,影響人身安全。走路開車時看手機引發的安全事故屢見不鮮,沉迷手機也容易被網絡上的不法分子欺騙,財產安全得不到保障。

正確地使用手機有哪些好處?第一,豐富生活。五花八門的app讓我們的休閒娛樂更加豐富。第二,開闊視野。足不出户也能知天下事,學習到非常多的知識。第三,拉近關係。手機在手,消除了人與人之間的地域距離,即使相隔萬里,也可以讓彼此近在咫尺。

如何正確使用手機,不做手機控呢?第一,明確目的。要知道拿手機來幹什麼,不要把時間浪費在不必要的玩手機、看手機上。第二,區分場合。在工作時、走路時、吃飯時以及一些重要的場合不要玩手機。第三,多幹正事。手機僅僅是一種工具,我們不能被手機控制與奴役。我們可以多幹點看書、運動、賺錢的事,而不是在虛擬世界裏虛度光陰。

手機要用到對的地方,適當的娛樂放鬆沒有錯,但是,過度就不好了。

關於青春演講稿範文 篇6

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

青春,多麼美好的一個詞語,多麼美好的生命季節!古往今來,有多少人讚美它,謳歌它。的確,青春充滿着理想與信念,充滿着激情與希望,充滿着憧憬與夢想。都説青春是屬於我們每一個人的,於是我常常想,青春究竟是什麼?我曾久久遙望着星空,在閃爍的羣星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠山,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視着待開的花朵,希望從花開得聲音裏聽到青春的節律。青春究竟是什麼,我帶着這個疑問走過春夏秋冬,走過紛擾的人羣,走進我的母校。有一天,當我面對我的同學,走進她那用愛和責任支撐起的家庭時,我終於恍然大悟,原來青春就是愛,青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。

一個平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書寫着不平凡的青春呢?在一個特殊的日子,我走近了楊曉麗,感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗,龍泉市中等職業學校金沙校區一名高三學生,1996年,她的親生父親猝死,當時楊嘵麗年僅9歲;20xx年繼父不幸患上胃癌,於20xx年端午節撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓,因無錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。為了求學,她和姐姐楊曉娟帶着重病的母親,租住在學校附近的民房裏,為了求學,她們省吃儉用,甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧,早上5:30起牀,做早飯,煎藥,為母親洗漱,喂母親吃飯、吃藥,然後自己吃早餐,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,中午之前回家兩趟,替母親翻身,中午放學,到學校食堂打飯,回家燒菜,喂母親吃飯喝藥之後洗刷,幹完所有的家務活,到校上下午的課,下課後上街買菜,燒飯,洗刷,幹完家務,在家夜學……她每天就這樣奔走與學校和小屋之間,忙着學習和照顧母親。不是一天兩天,而是日復一日,年復一年。她曾經6年沒買新衣服,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,沒有哭泣,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走着自己的求學之路,在校幾年,每個學期的考試她都是班級前三名,每年都能領到學校發的獎學金,學習成績保持穩定;沒有猶豫,沒有遲疑,她只用瘦小的身子,挑起一個家庭的重擔,為了支持姐姐大學聯考,她隻身帶着母親,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,沒有歎息,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌,嚴寒酷暑,春夏秋冬,她用一顆孝女的心温暖飽經滄桑母親。堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發善良,就在同班同學、同校同學都紛紛為之募捐,社會各界都向她伸出温暖的手時,她卻把温暖傳遞給了別人。今年七月份,楊曉麗同學通過不懈的努力,排除萬難考上了大學。今天,她已實現了自己最初的夢想,成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼着我,也感動着周圍所有的人。就在今年四月份,中央電視台新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神,以及師生共獻愛心,構建和諧校園的事蹟進行了報道。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。

同學們,我們之中又有多少個楊曉麗呢?我相信,大多數的人都有着健康的體魄;大多數人都父母雙全;大多數的父母都健健康康;大多數的家庭都温馨祥和。是的,也許我們的家庭並不需要我們挑着這樣沉重的擔子,也許我們的父母都能給我們提供一個安逸的環境,也許我們中的一些同學還過着飯來張口衣來伸手的生活,也許我們對生活還充滿了抱怨。那麼,讓我們想一想楊曉麗吧,比之這個堅強的女孩,我們還能説什麼呢?難道我們還有理由不努力學習?難道我們還有理由不奮發向上嗎?

青春是美好的,青春又是短暫的,我們要珍惜這美好而短暫的青春。歲月匆匆,生命短暫。在漫長而艱辛的人生征途中,我們一定要找準自己的位置,確定好自己人生的目標,來創造自己生命的極致。韶失,青春不再來,讓我們在正確而恰切的人生奮鬥航道上,勇往直前,無悔地譜寫絢麗的青春吧!

謝謝大家!

關於青春演講稿範文 篇7

親愛的同學們:

大家好!

青春是什麼?在現代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

於是有人説,青春是一首優美的詩,字裏行間透着青澀與歡樂;有人説,青春是一個神奇的魔方,轉動着七彩的年華。有人説,青春是一隻具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人説,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人説,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

那麼,青春到底是什麼?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾説過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受着愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮,不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!

每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。

我的青春在哪裏?在書本里,在課堂裏,在圖書館裏,在博物館裏,在知識的海洋裏汲取營養。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎的最佳時機。

我的青春在哪裏?在足球場上,在體育館裏,在田徑場上,在汗水中,增強自己的體質,增強自己的鬥志。

我的青春在哪裏?在琴房裏,在舞台上,在劇院裏,在國內外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

我的青春在哪裏?在生活中,在學習裏,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負。

我的青春在哪裏?在我的手裏,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。

我的青春在哪裏?在我的心裏,那裏有我對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學的愛,更有對我生活的愛和對人生的承諾!

我的青春在哪裏?在我的夢裏,小到我個人的夢,早日登上世界最高音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復興和實現民主自由、民富國強的中國夢,貢獻自己的青春,奉獻自己的力量。

所以我想説,青春如一首詩,讀起來簡潔明瞭又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嚐起來苦澀又透着香甜;青春如一隻快樂的雛鳥,努力掙脱父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恆的懷戀與記憶。

這些,是我對青春的感悟。

我為青春奉獻我為青春奮鬥

我為青春喝彩 我為青春加油

這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!

我的路我來走!

我的青春我做主!

我的演講結束 謝謝大家!

關於青春演講稿範文 篇8

尊敬的各位領導、評委和同事:

大家好!

首先感謝中國文字博物館團委給我提供這樣的一個良好機會,讓我有幸參加今天的演講。今天我演講的題目是:《生命與青春》。

培根説過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”青春易逝紅顏易老,我們留不住這白駒過隙的歲月,只能趁着年少為我們赤忱的理想而奮鬥到底,切不可等到“百川東到海”還痴問“何時復西歸”。

作為一名新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,身系民族的脈搏。然而,青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。因此,在工作中我們要善於創新,善於實踐,善於提升自身工作技能。與此同時,我們還應注重錘鍊品德,因為優良的品德對人的一生至關重要。在全社會共同提倡誠信、講究文明共創和諧社會的今天,身為一名國家文字博物館的員工,我更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

關於青春演講稿範文 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

讀青春,如觀一簾飛瀑,在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春,像赴一個花仙子的約會,走進去,是一個活生生的世界,走回來染一身不摻假的靈氣,青春就是那麼灑灑脱脱,清清純純,活活潑潑。

青春是最美好的金色年華,人説童年是金色的,似乎每天都充滿了金色的陽光,我看不然。童年不諳時世,心無雜念,應是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽光燦爛,這才是最美好,是金色年華。

人説夕陽最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最年輕,你能以寧折不彎的氣概對抗能屈能伸的教誨,免於沉溺世故。

多麼壯麗的人生,多麼美好的青春!

青春是最富有創造力的人生時段。

誠然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。

跨世紀的青年,熱愛青春,努力奮鬥吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於青春演講稿範文 篇10

洋溢着青春的熱情。然而朋友,否探求、思索過,青春是什麼呢?發現我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,偶然間。

笑容與彩霞飛映,青春是一團火。汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

平靜時,青春是一條河。泉水叮咚響,綿綿訴説着青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

猶如月色般美麗的抱負,青春是璀璨的夜空。也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

時而展現青春盎然的圖景,青春是一條山路。時而滋長浸滿血淚的毒草,會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗,只要我把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的

曾幾何時,然而。這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的無為”思想發揚光大之勢。什麼使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?因為我沒有走進夢想中的象牙塔?因為我未走出自我困惑的地帶?還是因為我心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!

也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

愉快地歌唱;花開的日子裏,讓我陽光明媚的日子。遨遊知識海洋,一起編織夢想;飄雨的季節裏,用心情的音符譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我將持之以恆。茫茫學海中,要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我拋棄了迷茫,掌握了航向,當我共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

揚起鮮紅的國旗,奏響雄壯的國歌。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

歲月荏苒,時光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,無怨無悔,展望明天,信心十足。走進了高三,生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,仍將披荊暫棘,奮然前行。

關於青春演講稿範文 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我踏着青青的綠地,原來,青春就像這夏季一樣。

青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風流,都在揮發汗水的季節中奔湧着。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽光的笑容,以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的揮灑汗水,可以無所顧忌的開懷大笑,可以摔倒跌倒了在微笑着爬起來,然後鬨堂大笑。

我輕跳過石子,看着從前歡笑着相互追逐的小孩,變成了現在挺拔英俊的少女,突然明白了什麼。

童年在駕着紙飛機,做着白日夢懵懵懂懂的日子裏遠去了,然後少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最 適合它的季節。

青春似字,蒼勁有力,迴環婉曲,沒有一筆一劃規規矩矩;人生似畫,青春就是上面最 炫麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。

這就是青春啊,自由自在,無所顧忌。

不必考慮太多的煩惱,不必瞻前顧後有所顧忌。

這就是青春。

讓我們為青春,乾杯!

謝謝大家!

關於青春演講稿範文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光的洪流穿過歷史翻卷的漩渦,激流勇進。漫長的青春之路上,我無畏前進,攜着理想與信念,奔跑於天地之間,傾灑汗水,這才是青春!

點點螢火在黑暗裏閃爍,剛進行了期中模擬測試的我幾欲崩潰。那血紅深深扎入了我的心絃,刺痛了我的`心……收拾書包,獨自徘徊在教學的走廊上。望着同學一個個離去的背影。心,涼徹……

殘月半彎,幾星點綴。

我倚靠在牆壁上,凝視那一輪月,質問:“自己究竟真的有這麼差嗎?”視線模糊,無聲無息的淚流進嘴角,鹹的發澀……

無言夜,獨上西樓,邀明月。一縷幽香繾卷而來,沒有修飾,靜靜鑽入我的鼻息,將瀰漫在悲痛中的我喚醒。驚詫這天下竟有獨此的奇香,連仙女的香囊都黯然失色。我尋香望去,一株渺小的植株巍然屹立,一身傲骨。

淡黃的花兒緊密相連,綴成金色銀鈴,用來裝飾仙女的裙衣。一個個晶瑩的花瓣,如瑪瑙般無瑕,如月兒般純潔,似是洗盡天地塵埃、萬物浮華,最終化為花的使者,在人間靜靜綻放。

華燈耀眼,不抵她容。

漆黑的天空下,她獨自綻放,散發點點熒光,照亮了未知的路途,驅散我心中的霧霾。她使世間的花兒成為陪襯,讓月女為她沐清輝,讓綠葉為她遮烈陽。她,嬌弱但堅強,美麗卻不爭寵,只是積蓄力量,在青春路上厚積而薄發……

不知是誰驚醒我,熟悉的香味撲面而來,轉身,是好友A。她望着木桂喃喃道:“相信自己,不忘初心,方得始終!再努力幾天,我們依然可以擠進前三!”月光照在她堅毅的臉龐,那深邃的黒眸裏,洋溢着青春的激情!

驀然回首,身後的桂花鼓勵着我,好友的話語激勵着我。於是在失措的徘徊中,我終於釋然,走出迷茫,背起自己的行囊,在駝鈴聲聲中輕裝上陣……

青春的道路坎坷而艱辛,青春的力量激情又澎湃。一味沉淪只是自我放棄,而重新振作,勇往直前,這才是青春!

關於青春演講稿範文 篇13

各位尊敬的評委,親愛的同事們,大家下午好,我是來自集團本部的徐鴻雁,我演講的題目是:青春與奮鬥造就無盡的希望!

如果集團是一支交響樂,

那麼我就是這份樂譜上的一個音符,

我要用我的青春和奮鬥為集團奏出世界上最華美的樂章;

如果集團是一首詩,

那麼我就是這首詩裏的標點,

我要用我的青春和奮鬥為集團譜寫下流芳百世的篇章;

如果集團是一艘船,

那麼我願意做一隻小槳,

我會用我的青春和奮鬥來讓集團能夠揚帆遠航!

歲月匆匆,我將6年的青春貢獻給了我所熱愛的崗位;

年華似水,我將6年的奮鬥貢獻給了我所熱愛的集團;

編攢資料時,

我的奮鬥在書案上默默的暢想,

我的青春在鍵盤上靜靜的盪漾;

考察資源時,

我的奮鬥在白馬峯頂欣喜的眺望,

我的青春在桃花潭邊淙淙的流淌;

研究項目時,

我的奮鬥在唐模水街上慢慢的徜徉,

我的青春在千年銀杏下恬恬的芬芳;

參加活動時,

我的奮鬥在觀眾的掌聲中輝煌,

我的青春在舞台上燦爛的怒放!

轉眼幾度寒暑,有歡笑也有苦楚,

我的青春在磨礪中散發出耀眼的光芒,

我的奮鬥依然執着而堅強!

初到集團,還帶着一絲青澀懵懂,

難免有些步入職場的迷惘;

試用半年,一切都要從頭學起,

挑燈夜戰、事無鉅細是那麼讓人難忘;

幾經錘鍊,現在的事業剛剛啟航,

才知道如今的我方算百鍊成鋼;

時光荏苒,早已不再年少輕狂,

而前方的路雖然漫長,但我依舊鬥志昂揚!

回首六載春秋,七十二朔望;

集團的高速發展讓人欣喜若狂,

而我也在領導的關心下茁壯成長

04“改制年”,集團順利完成制度改革,

我走出了從學校到社會的彷徨;

05“基礎年”,集團逐步夯實發展基礎,

我認清了職業生涯的前進方向;

06“管理年”,集團建立健全管理體系,

我愉快的走出註冊會計師的考場;

07“發展年”,集團實現高效快速發展,

我獲得了優秀員工的榮譽勛章;

08“效益年”,集團效益取得突破增長,

我的工作成績贏得了大家的讚賞;

09“穩定發展年”,集團迎來新的發展機遇與挑戰,

我也將繼往開來爭取屬於自己的榮光。

即使前方遍佈艱險,我也將迎難而上,

不放棄哪怕一絲希望;

即使未來風雨兼程,我也絕不會退讓,

因為黑夜過後將是耀眼的曙光!

團結協作,是我們集團發展的力量;

和諧共進,是我們集團立足的脊樑;

創業創新,是我們集團騰飛的翅膀;

追求卓越,是我們即將實現的夢想。

我們團結一致站在一起直到勝利,

我們將繼續我們應盡的責任。

我們有實力,我們有夢想,我們有無盡的希望!

關於青春演講稿範文 篇14

大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對生命來説,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是鬱鬱寡歡者的喜悦,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

今天,我有一個夢想。我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這裏起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇,我們懷着一顆赤熱的心,抱着對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇於探索的精神,只要我們敢於行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個夢想!

我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。

我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。

我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴後繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手並進,放飛夢想,為夢想而奮鬥!

關於青春演講稿範文 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是二九班的。

“青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象徵,是每個人都經過的,並且是轉瞬即逝的美麗煙火。

現在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知與鬥爭的志向,充滿着對未來的希望!

當那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學校門口,初四樓前站着一隊隊的學生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學則唧唧喳喳。

現在的他們,每個都還有着擁有稚氣的面孔,都擁有着中招考試的權力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方,有些人則會驚喜的到達自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如願的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。

所以,我們中學生驕陽似火,活力,創造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護這轉瞬即逝的青春吧!

為了將來不後悔,不在人生中歎氣,不在將來想起現在的自己時,感歎道:“我當時咋這麼傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

望初四的學哥學姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

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