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期末動員大會演講稿(精選3篇)

期末動員大會演講稿(精選3篇)

期末動員大會演講稿(精選3篇)

考試是實力的檢驗,也是道德品質的檢查。那麼在期末動員大會如何演講?下面本站小編整理了期末動員大會演講稿,供你閲讀參考。

期末動員大會演講稿篇1

各位老師們,同學們早上好!

在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末複習的集結號.

在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高複習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的願望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,那麼,取得好成績就有了保證。

第二句話是:方法是取勝之關鍵。

很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是關乎考試方法與心態的問題。我們應該向有經驗的同學借鑑討教,瞭解什麼是主次之分;我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是最好。

第三、你有信心嗎?

你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,瞭如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收穫”。

你聽,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優秀;有耕耘就有收穫,希望我們的成績會步步高。

謝謝大家。

期末動員大會演講稿篇2

老師們、同學們:早上好!

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學們提幾點建議:

1.確定一個能激勵自己的目標

有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎麼會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,於是朝着礁石的方向走去……等他再回頭看時,發現沙灘上印着兩行清晰筆直的腳印……其實,在生活中,不論我們做什麼事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末複習時間緊張,更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一隻小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,於是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什麼不能像雄鷹那樣高飛呢?” “真是個小傻瓜,”母雞回答説,“飛得高有什麼用處,藍天上沒有穀粒,也不會有蟲子啊!”。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。有了目標,你們就不會非假日跑去上網,早讀課、晚自習趴在桌上睡覺 ,午讀聽力不帶書,上課及晚修期間在看小説、玩手機,各科作業不能按時交,早讀、午讀來得早而站在欄杆上養眼,更不會去談戀愛。而一定會爭分奪秒去讀書,爭取期末考完科科不用補考。

2.制定一個切實可行的複習計劃

凡事預則立,不預則廢。我們每一個備課組,都已將期末的複習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的複習定個計劃呢?每一位同學除了跟着老師的進度,按照老師的要求複習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學科,或各學科中的薄弱章節適當的增加複習時間和練習。我們老師經常發現有些同學在完成了老師佈置的作業之後,晚自習就無所事事,不知道該幹什麼,甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律,這是我們不願看到,也不能容忍的。所以,每個同學一定要訂好一個複習計劃,讓自己清楚每天完成作業後該幹什麼。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學監督自己。

3. 要有腳踏實地的有效行動

無論多麼激動人心的目標,多麼完美翔實的計劃,如果不付諸於行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們堅信“天道酬勤”。

美國前任女國務卿賴斯,其奮鬥史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的祕訣,她簡明扼要地説:因為我付出了“八倍的辛勞”。

如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?

也有這樣的同學,平時學習計劃的很好,學習上也花了許多功夫,就是成績不見長進。這些同學,往往會有個現象,一節晚自習,看了兩頁書,再問他內容時,卻不知所云——學習效率低下,方法不科學。我教高三時曾遇過這樣一位學生名叫湯豔紅,英語基礎不錯,學習也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要大學聯考,這位學生很是着急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月裏,老師佈置的作業之外的英語資料一概不做,把高三階段考過的試卷反覆地看,特別是自己做錯的部分。大學聯考前夕,這位學生對我説,現在對英語的感覺,好像是一潭清水,非常清澈。果然,大學聯考中她考出了120分的好成績。

複習中一定要講究科學的方法,講究效率。在你長時間寫作業,精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替複習?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地複習。

4. 用實力和誠信書寫考卷

考試是實力的檢驗,也是道德品質的檢查。我們遺憾地看到本學期的質檢考試有同學因作弊而受到處分。

微軟副總裁李開復博士在用人問題上曾經説過:我把人品排在人才所有素質的第一,超過了智慧、創新、情商、激情等,我認為一個人的人品如果有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮僱傭他。

曾經有位留學德國的高才生,躊躇滿志地尋找工作,卻四處碰壁。終於,在第n次求職被拒後,他憤怒地質問原因。面試官搖了搖頭,從留學生的檔案袋中抽出一張皺巴巴的紙條,上面寫着:曾三次坐車逃票。就是這樣一件小事,斷送了這位才子的前途。在為這位同胞扼腕歎息的同時,我們是否應該想到些什麼。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

最後祝老師們期末工作圓滿順利!

祝同學們期末考試, 取得優異成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

期末動員大會演講稿篇3

時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中,我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試,它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義:

對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,而且要對先進集體和個人進行表彰都有幫助的,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

你們要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話説,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試説透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有餘。

第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節複習課外還應該認真的完成作業。不能因為是複習,就隨便不完成作業或降低作業標準。複習時老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。做好複習期間的各種作業複習才能達到事半功倍的效果。

第四、對於不懂的問題,要敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。

第五、堅持誠信考試。

考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衞生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

最後我希望同學們、老師們保持平和心態,科學對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

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