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母親節學生三分鐘演講稿(精選14篇)

母親節學生三分鐘演講稿(精選14篇)

母親節學生三分鐘演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

母親節學生三分鐘演講稿(精選14篇)

大家晚上好!門前的老樹新發了嫩芽,院裏的枯木如約而至開滿了花,半生存了多少心底話,藏進了母親的滿頭白髮。歲月無痕,時光無情,帶走了母親年輕的容顏,帶走了母親温柔的青春,卻帶不走我們這些子女對母親深深的牽掛與感念。感念母恩,感謝母親給予我們生命;感念母恩,感謝母親含辛茹苦將我們撫養成人。我是先鋒隊的___,我今天的演講主題是《母親》。

今天,我有幸能夠在這裏,和大家説一説我的母親,我感到很開心。以前我總是羞於開口對母親説一句“我愛你”。今天,藉着這一次的演講,我想對我偉大的母親説一句“我愛你”,同時也藉此機會和在場的各位説一説,我的母親,那個與我沒有半分血緣關係的女人,她是如何用愛陪伴了我這麼多年的成長。

我出生在農村,是家裏的第四個孩子,上面還有三個哥哥,對於那時的家庭條件來説,四個男孩是非常沉重的負擔,而另一户人家恰好相反,他們家有四個女孩,很希望能有一個男孩子,於是兩家人一拍即合,互相交換了一個孩子,而我,便是那兩個孩子中的一個。

命運便是這樣將我與母親牽繫在了一起,是的,我稱她為母親,我不願稱她為養母。母親對我的疼愛絲毫不亞於她對我三個姐姐的疼愛。來到這個家,他們視我如己出,三個姐姐對我也特別得好。有好吃的他們捨不得吃,留給我,有好玩的他們不會爭搶只留給我。在家裏,我是最受寵溺的哪一個,他們對我真就是“含在嘴裏怕化了,捂在手心怕丟了。”即使我們並非骨肉血親,他們給我的愛養同樣真摯和熱烈,在愛的包圍下我逐漸成長。

一九七九年,大學聯考落榜,十八-九歲的我,決定南下工作,我對父母説,我需要一萬塊錢,臨行前幾天,父母將八千塊錢放在了我的手上,那時心智尚且不成熟,對那筆錢的由來居然並未深究,後來才知道,那八千塊錢全是他們借來的,而那個時候,我的家裏,只剩下了五塊錢。我們家家庭條件並不好,父親在我三歲那年,因為意外而落下殘疾之後,母親一個人扛下了整個家庭的重擔,不僅要整理家務,照顧我們,還要努力掙工分來養活我們,她完全沒有一個女人該有的柔弱,乾的活可以和男人相比。當時的我少不更事,沒有考慮到母親的艱辛,只是一味任性,每次想到這件事情,我都很想給當年那個不懂事的自己一巴掌,再對父母説一句,謝謝,還有,對不起。文軒閣代寫各類演講稿。

南下以後的我,不幸進入了傳銷組織,不到一個月的時間,身上的錢就都被我花完了,於是灰頭土臉地回了家,我做好了被母親責備甚至打罵的準備,卻沒想到,當我走進家門,她只是目光定定地看着我,最後她竟然有些欣慰地説了句:“回來就好,平安回來就好……”這就是我的母親啊,把我的平安看得比任何事情都重要的母親啊,聽到她的話,我再也抑制不住心中的羞愧與壓抑,淚水瞬間奪眶而出。

後來我去了部隊當兵,從部隊出來以後的我,沒有工作,便跟着一幫狐朋狗友終日玩樂。當時我交了個女朋友,在無意中聽説有個男的在我提醒數次之後,仍舊糾纏着她,便來了火,我那個時候年少氣盛,又一身的痞氣,所以沒有多加考慮,便提着家裏的菜刀要出門教訓那個人,記得母親當時拼命地想要拉住我,卻拉不住,最後,我的母親,她在我的身後,重重地跪了下來,那一跪,讓回過頭來的我不知所措,菜刀掉下來的那一刻,連同着我的叛逆、我的愚蠢、我的不知天高地厚,一同掉落了,我走回到母親面前,對着她跪了下去。我突然感覺,母親頭上的白髮又增添了許多,母親臉上的皺紋又深刻了許多,我明白,是兒子一次次的不爭氣、不上進,在悄悄消磨着母親的健康甚至生命。而我,卻還在毫不悔改地做着,做着讓母親傷心、讓母親痛苦,讓母親流淚的事情,那一刻,我的心裏在不住懺悔:“媽,我真的不孝,我真的錯了,我真的沒有盡到一份做兒子的努力,一次次,一遍遍,一回回,帶給您的只是失望與傷痛”

如今我站在這裏,已經是一個成熟的男人,但我深深地明白,是母親的那一跪,救贖了我,我是在母親那一跪的無奈裏,是在那含着淚水的眸子裏,才褪去了一身的頑逆。母親的愛猶如春天裏燦爛的陽光,給予我們温暖;母親的愛猶如一把穩定沉着的大傘,為我們遮風擋雨;母親的愛猶如明媚的陽光,帶給我們光明。感恩母親,感謝母親一輩子的操勞;感恩母親,感謝母親辛勤的付出;感恩母親,感謝母親總是為我們着想,為我們承擔,為我們做一切的一切!

最後,我有個不情之請,我想請在做的各位,如果可以,請跟我一起説,對您的母親説,真情地説一聲:“媽媽,我愛你。”

母親節學生三分鐘演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩母親——母親節有感》。

“媽媽,月光之下,靜靜地,我想你了,靜靜躺在血裏的牽掛。媽媽,你的懷抱我一生愛的襁褓!”

這是毛阿敏演唱的《天之大》每一次當我聽到這首歌都會想到我的母親。母親含辛茹苦地把我們養大。仔細想想,有多少個日日夜夜都是母親在照顧我們,在我們生病時她的焦急是我們所感受不到的,時間快速流逝,母親在一天天老去,我們在一天天長大,母親還能照顧我們多久?當我們還在美好的年紀時,母親正在慢慢老去,所以我們一定不要吝嗇自己的愛意,愛要表達出來,感恩辛勤勞動,忙碌操勞,精疲力竭,費盡心血的母親,孝敬母親是我們理所當然,義不容辭的責任。

在有些事情上我們應該主動承擔起來,在最好的年紀給予母親最好的報答,母親給我們的愛太多太多,我們應該也去回報母親了。從日常生活中的一些小事開始做起,回到家多幫媽媽做一些家務,為母親洗一次腳,為她捶一捶她辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句温馨的祝福,一臉感恩的笑容,一句“媽媽,你辛苦了”再或者在母親節的一句“媽媽,母親節快樂”一張親手做的賀卡,一束康乃馨都是為了讓母親開心,重現燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧。

同學們,“感恩”一詞説起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話説“滴水之恩,當湧泉相報!”我們在得到他人給予的幫助後,會想辦法去回報他,那麼母親對我們的恩情不只是滴水之恩,而是汪-洋大海,我們一輩子都報答不完,我們只能一點點地報答。通過取得滿意的成績或照顧好自己不讓她再為我們擔心等方式回報我們的母親!時光啊,請你慢慢地走,讓我好好回報她,讓她為我驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家。

母親節學生三分鐘演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是來自高一(14)班的___。我今天講話的題目是《感恩》

五月,沒有了春雨霏霏的陰雨連綿,忽然撫來的春風驚起漫漫綠色,在此般温暖的季節裏,五月的第二個星期日——母親節已悄然走過。

從小覺得最厲害的人就是母親,她不但不怕黑,還會做好吃的飯;不但會把生活打理得井井有條,而且似乎什麼都知道。她總是會在我哭的第一時間趕來,總是沉默的付出自己的一切。在我們成長的過程中,母親的心中永遠是喜悦、期盼,而又縈着淡淡的憂愁。她盼望我們長大,又恐懼我們在成長過程中受傷。“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我。顧我復我,出入腹我。”一字一句傳達的都是父母對孩子細膩的關心;“慈母手中線,遊子身上衣”,一針一線縫入的都是母親悠長的牽掛;“兒寒乎?欲食乎?”一言一語構成的便是母親的一生。仔細想想,你遠行時,母親有“遊子未能歸,感慨心如搗”的思念;你歸去時,她有“見面憐清瘦,呼兒問苦辛”的疼惜。

母愛看似是這樣的平凡渺小,渺小到我們常常忽略它的存在,但它卻無時無刻不在我們身邊。母愛好比是一條長長的路,是飄泊天涯的縷縷思念。無論你走到哪裏,她都能陪伴你延伸生長。那悠悠的牽掛,諄諄的叮嚀,為你指點迷津,助你披荊斬棘。

其實世界上最遙遠的距離真的不是生死,而是母愛就在身邊,我們卻不懂得珍惜。同學們,請回顧我們的日常:你是否有過因自己情緒不好而衝母親發火;是否有過與母親賭氣,是否有出言不遜。你們在生日那天,是否只是和朋友花個幾百上千慶祝生日,而完全忘記了那天也是母親生你的苦難日?你們又有多久沒有靜下心來留意一下母親的變化。想想曾經一個年輕美麗的母親,自從你來到這個世界後,心心念唸的全部都是你。她的臉上漸漸出現皺紋,青絲中偶爾也會發現幾縷白髮。

同學們,陪伴是最長情的告白。其實陪伴我們成長的除了父母,還有親愛的老師們。所以在母親節,我們不光要感恩自己的母親,還要感謝陪伴我們的女老師。她們也是母親,有時她們顧不得自己家中的孩子,用辛勤的汗水滋潤我們的心田。因為老師愛的澆灌、一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗、稻麥的金黃。

我們忘不了如母親般的老師和風細雨、盪滌了我們心靈的塵泥;忘不了老師浩蕩東風般的叮嚀、鼓舞我們前進的勇氣。

有一道彩虹,不出現雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,那是母愛是老師的愛。時光如水,年逝,似水流年淡去了我們的回憶,卻始終淡不去母親以及如母親般的老師的那顆温暖包容的心。

同學們,讓我們與母親共同許下約定——你陪伴我枝椏繁茂,我陪伴你頭白似雪;讓我們也向老師許下承諾——借得大江千斛水,研未翰墨送師恩。

最後,讓我們跟天下所有的母親及如母親一般的老師説一句:“節日快樂!”

母親節學生三分鐘演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

風,總是吹過無痕,卻掃落落葉歸根,因為那是大樹對滋養它大地的感恩;水,卻總是淌過無跡,因為那是流水對哺育它江河的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩,其實是無處不在的。我站在這個演講台的理由是什麼?其實就是感恩:感謝父母給予我生命,撫養我長大成人,也感謝我自己的付出。感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的温暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。感謝大地,它讓我有生存的空間。因為感謝着這些,我今天便有了機會站在這裏和同學們有近距離的接觸。

有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。從來到這個多彩的世界開始我們就註定是有很多事情是不能選擇的。後來我們開始長大,被逼去學好多的東西,認識各種人,不管願意不願意。正是因為這許多的被逼,我們才能更快的學會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。

汶川地震,地動山搖,卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石,保護了自己只僅有3、4個月大的孩子。因為母親身體的庇護,孩子卻毫髮未傷,還安靜地睡在自己的小被子裏,他熟睡的臉讓在場的人感到很温暖。感動人故事還在繼續,當醫生給廢墟中搶救出來的孩子做檢查時,發現有一部手機塞在了被子裏,醫生下意識的看了下屏幕,發現了一條寫好但未發出的短信:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住,媽媽愛你!”看慣了生死離別的醫生在這一刻也禁不住落淚了,這是一種多麼偉大的母愛啊!

在節日時,不時能聽到身邊的同學在談論送什麼禮物給父母時,我不禁茫然。其實我們的父母什麼都不缺,他們只要我們好好讀書,健康成長,活的好好的,就足夠了。只要我們時不時的向他們説一句:“爸、媽,你們好嗎?我愛你!”沉默的父親,在嚴厲的表情背後,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的內心深出壓抑了這句話。不管我們在道路上會有什麼不可思議的狀況出現,我們都應該,都必須陪着父母!雖然有時候父母會逼我們去做很多我們不願意做的事情,可是當一切過後,回頭再想想,剩下更多的還是感動——永遠抹不去的感動!

讓我們記住,在這世上有一種愛叫父母的愛,有一種情叫感恩!珍愛生命——學會愛自己,愛親人,珍惜身邊的每一個人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才會擁有一個快樂健康的人生。

母親節學生三分鐘演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。 小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

謝謝大家!

母親節學生三分鐘演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

時光如逝,歲月如梭!春節的鐘聲再一次敲響,當我們闔家團圓之時,一場沒有硝煙的戰鬥早已打響,突如其來的疫情早已在人間瀰漫,令我們提心吊膽!

20_,這突如其來的疫情迅速蔓延,僅在數幾天的時間,這次新冠病毒就已經蔓延的許多其他的省市和地區,甚至中國周邊的國家也受到了影響!因為一時的美味,導致了這無窮的後果!自從疫情一爆發,鍾院士就和李院士等人前往疫情第一線和病魔戰鬥!隨後各個省市立刻開展了防疫工作。許多明星、中國重點企業和集團都積極為疫情第一線伸出援助之手,捐財捐物……每當我看到這些感人的故事,我是多麼的感動。各地醫護人員為了疫情,放棄和家人團聚的機會,堅守自己的崗位,更為感動!!

為國家做貢獻:各地醫護人員夜以繼日的工作,研製抗疫藥,解放軍和大批醫護人員入漢作戰;建築工人僅僅十來天就建成倆大神山醫院,這是多麼了不得的奇蹟啊!

同心協力,共同戰疫!

千言萬語匯成一句:“中國加油!”

母親節學生三分鐘演講稿 篇7

大家好!我是__。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。

作為一名年輕人,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。

母親節學生三分鐘演講稿 篇8

同學們:

俗話説:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽説過關於日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158釐米,但是,他為什麼能成為日本家喻户曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對着一面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到温暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客户與他成為無話不談、無事不説的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對着護士説:“你們這是怎麼搞的?醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑着對那個男的説:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑着説:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地説:“剛才實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑着説:“沒關係的。”

可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

母親節學生三分鐘演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像雲彩一般離我們遠去,我已經六年級了。國小的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

在過去上千個日子裏,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關愛和友愛中日漸成長。

在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級裏迴盪着我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞着我們的歡聲笑語;校園裏,停留着我們嬉戲的身影。在每一個角落裏,我們留下了難忘的回憶。

母親節學生三分鐘演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

嚴重的疫情牽動着全國人民的心,這個寒假註定過得不安穩。原本公路上奔流不息的車輛,現如今彷彿消失了一樣,原本熱熱鬧鬧的公園和廣場也變得冷冷清清,原本可以和親戚朋友一起聚會歡度春節,而現在只能呆在家裏“望門興歎”……

而造成這一切的罪魁禍首,就是新型冠狀病毒感染的肺炎。這種病毒潛伏期最長14天,以飛沫和接觸傳播為主,被傳染的可能性極大。在重大疫情面前,最先挺身而出的就是我們的白衣天使,他們在這場沒有硝煙的戰爭中為患者築起生命防護之堤,讓大家彷彿看到寒冬裏的一縷陽光,灑在每個人的身上,給我們帶來無限的温暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼,穿梭在生死之間,用自己的生命挽救他人的生命。

在這個戰場上,還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鍾南山教授。已經耄耋之年的他,依然掛帥親征,奔波在抗戰一線,與新型冠狀病毒戰鬥,真令人佩服。

我們也要像鍾南山教授那樣,做一個有知識、有學問、刻苦鑽研的人。知識不僅能改變我們的生活,還能救人於水火。當遇到困難,勇往直前,用知識戰勝困難。

我堅信這次疫情在大家共同的努力下必將戰勝攻克,正所謂“眾志成城,共度難關”。

最後,我想説:每一個青少年都應該聽從指揮,做好自己的安全守護,儘量避免出門遊玩,儘量少去人羣密集的地方,不添亂,為這次打贏疫情戰役貢獻自己的綿薄之力。加油,中國!

母親節學生三分鐘演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

眨眼間,國小六年生活匆匆結束。在這六年間,我把美好的時光存入了記憶的相冊裏,每當我不經意翻起都會想起——

再過不久,六年的國小生活就要結束,我們即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶着依依不捨的深情,踏入新的學校,開始新的生活。在以後的日子裏,我就沒法聽到國小校園裏學生們的歡聲笑語,老師那和藹可親的話語,上課下課時清脆響亮的鈴聲——看不見國小校園裏那雄偉的教學樓,那五彩繽紛、爭奇鬥豔的花朵,那寬廣的操場——我不會忘記二年級的時候,我和同學在操場上玩,我不小心磕着了腿,我的眼淚像小泉一樣從眼眶中湧出,而鮮血便從腿上流出。恰巧有幾位大姐姐從這裏走過,便把我拉了起來還不時問我疼不疼,要不要緊,最後帶我去了醫務室治療——我更不會忘記有一次您生病了,上課老是咳嗽個不停,還頭疼難受,但您還是拖着疲憊的身軀為我們來上課,用那動聽的話語有聲有色的講着課文,一筆一劃的用粉筆在黑板上寫着字——這節課我們學的格外認真,連最調皮的幾個同學也被您感動着——如今皺紋已爬上您的額頭,如墨的黑髮已漸漸變白,我將會永遠銘記您的。我在這裏説一聲:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您!”

老師您是大樹,為我們遮風擋雨,呵護我們;您是海洋,教我們知識,讓我們在知識的海洋裏遨遊;您是園丁,辛勤的為我們澆水、施肥、剪除旁逸斜出的小枝芽——衷心的謝謝您,我親愛的老師!

母校我一定不會忘了您六年的辛勤培育,如家一般温暖,讓我們在這兒愉快的學習,茁壯的成長,我們永遠銘刻在心。謝謝老師一直對我的關心和呵護,我一定謹記您的教導,我們永懷感激不盡。同學們,謝謝你們一直陪伴着 我度過了快樂的時光,我永遠不會忘記你們的。

母親節學生三分鐘演講稿 篇12

大家好!

面對疫情,醫務工作者就像走向火海的消防員一樣,讓人敬佩,不計較報酬,響應國家號召,走向抗擊病毒的第一線,在這當中有位17年前曾經抗擊非典的醫生,向單位寫下了請戰書。

信中寫到“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴,本來處處都是戰場!”這句話包含着信念一定,也以着將面對一場艱難的決鬥。個人感覺如果告訴丈夫,會讓丈夫為自己擔心,還是讓自己承擔這樣的壓力為好。

她曾經參加過20__年抗擊非典。當年她承擔大量SARS病人救治工作,為戰勝非典做出了貢獻,現在又請戰新型肺炎病毒,確實令人佩服,當代的戰士。

除了這些專家醫生,還有其它醫務工作者和後勤人員,為了這場看不見的鬥戰默默戰鬥在危險的第一線,向他們致敬!

面對疫情,要有戰勝困難的決心,也要正確認識病毒的破壞性。在戰略上藐視敵人,在戰術上重視敵人,一定要配合國家的工作,積極應對出現的問題,服從國家的安排。做好自己的防護工作,減少傳播病毒的機會。

面對疫情,我們在一條船上,現在抱怨牢騷解決不了問題,武漢加油,我們一起加油!我們國家沒有什麼戰勝不了的!現在需要大家多支持、讓醫護人員感覺到他們的犧牲值得,鼓勵專家提出促成有效的措施,這比現在分辨誰是正確的更有價值。最後一定要相信我們國家,17年前我們能打敗非典,現在更能戰勝。

最後説一下:在人人自危的傳染病面前,衝鋒在前的就是醫生,戰勝病毒的也是他們的付出,他們的工作很累,也有壓力,也會怕。但是他們不會退縮,即使危險再大,也是勇往直前。要敬畏他們的職業,希望永遠不要再出現傷害醫生的事件了,否則沒人願意當醫生,水平高的醫生也會到國外工作,那時候我們只有絕望。

母親節學生三分鐘演講稿 篇13

親愛的老師,同學們:

沁人心脾的清香,是青春的氣息;金光閃閃耀眼的金黃色,那是青春的光芒;打擊靈魂的震撼是青春的力量。青春是一本書,有悲有喜;青春是一條河,温柔而險惡;青春是早摘的蘋果,甜而澀。青春是一條充滿風景的路,平坦而坎坷!

因為青春,你可以飛翔!隨着青春的步伐,我們充滿活力和熱情;吐槽青春氣息,我們自信開朗大方;憑着青春的力量,我們昂首闊步,鏗鏘前行;帶着青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;帶着青春的希望,我們積極進取,爭取進步;抱着青春的夢想,我們揚起人生的風帆,向着初升的太陽揚帆起航!

因為青春,所以快樂!青春,用她清脆而清晰的聲音,呼喚着我們內心那沉寂已久的激情;青春,以其優美柔美的聲音,牽引着深深藏在我們心中的希望;青春,用她激昂而有力的話語,描述了我們生活中經常出現的美好和繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不知疲倦,所以我們無怨無悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發現,那竟是顆轉眼即逝的流星。

當我們自甘墮落的時候,她正邁着矯捷的步伐悄悄從我們背後走過;當我們迷茫懦弱的時候,她正敲着警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候,她正駕着時間的馬車快速地從我們身後駛過……

可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。於是,我們大把大把的揮霍着青春,直到有一天,我們發現自己不再那麼強壯了,不再那麼有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。

母親節學生三分鐘演講稿 篇14

人生匆匆不過數十載,我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質量。如果説人生是一部樂曲,那麼勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

第一音符:勤學

張衡曾説過:“人生在勤,不索何獲。”高爾基也説過:“天才出於勤奮。”這些話都説得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰國的蘇秦懸樑刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學,才發現了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學,普通人完成事業也要勤學。農民種田要勤才有收穫,2人生產要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績

在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足於社會。

第二音符:識禮

勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。

“識禮” 既要懂得禮儀,知道禮節,深知做人的道理。

我國古代有許多關於“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學識、品格,識禮之士必是個有修養、有文化的得體之士。“識禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落後的國家。在這個合作的社會裏,唯有“識禮”才能和諧致遠。

第三音符:求實

“求實”,顧名思義就是實事求是,追求真理。“實事求是”是勤奮刻苦,鋭意進取的敬業精神。堅持“實事求是”,就是嚴格按客觀規律辦事,這就是成就一番事業的必要條件。

古人説過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”作為當代學生,我們也需要不弄虛作假的學習態度。不復制別人的答案,不濫竽充數。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衞真理。在這個務實的社會裏,唯有“求實”才能文明進步。

第四音符:奮進

“天行健,君子以自強不息。”這是《周易》中的一句話,意思是君子應該像天宇一樣運行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運動剛強勁健,相應於此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發奮圖強,永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?

人要保持一顆自強不息的心,要與困難做鬥爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會裏,唯有發奮圖強、勇於創新,才能迎難而上。

我們青少年正處於人生玈途的花季,青春年少,風華正茂。國中階段正是人的身心和智能發展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學識,用我們求實奮進的精神去優雅地摘取成功之果而奮鬥。

“學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發進取永不息。”同學們,真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!

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