關於夢想的演講（精選29篇）

關於夢想的演講 篇1

尊敬的各位領導、同事們：

大家下午好!我叫鄧，來自管理段，今天很高興參加我們分局舉辦的讀書演講活動。我演講的題目是《讀書與夢想》。

你的夢想是什麼?這是周在《中國夢想秀》中經常問挑戰者的一句話。節目中，有的夢想讓人驚奇，有的夢想讓人感動，但就是這些平凡的人的平凡夢想，卻自然而又強烈的讓我想問自己：我的夢想又是什麼呢?

兒時的夢想是長大，讀書時的夢想是高分，而當這兩個夢想都成為現實以後，我的夢想卻變得虛無縹緲起來!

時光靜靜流淌，畢業後，我有幸成為一名人民教師，望着那一張張求知的童真的笑臉，我感覺瞬間找到了我的夢想，那就是一定要做一名教好書的老師。然而理想是豐滿的，現實卻是骨感的，最初的興奮和期待很快褪去，面對自己教學知識和技能的缺乏，我深知不能將就、不能懈怠，只有不斷像優秀教師學習，不斷讀書。一次評課後，一位老師送給我一本書，説是很實用，美國齊姆科特勒的《如何成為一名優秀的教師》，我迫不及待的讀完，豁然開朗，原來教書就是責任，教好書就是夢想。那段日子，我讀了很多書，教育教學的書，學習方法類的書，還有些現代人文科技類的書，我感到越讀我的精神越澎湃，越讀我的教學思路越多。功夫不負有心人，除了第一學期，我所帶的班級在全縣13箇中心學校排名中一直處於前列，學生的快樂和家長們的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。讀書成就了我的教育夢想!

如今，作為xx大家庭中平凡的一員，我從到管理段的第一天就感受到了偉大。在砍草除雜中開始自己的工作，我也曾迷茫。看到段長有條不紊、身先士卒的忙碌，幾個同事早出晚歸、汗流浹背的背影，我知道，xx人是富有責任感的人，是有夢想的人。局領導每次到段裏檢查時總會語重心長的説多要讀書，要多學習，段長每次學習任務總是堅持手寫，密密麻麻的寫滿了筆記本，我知道，當我們有了夢想的時候，要想實現它，唯有靜下心來讀書，讀書才能成就夢想。

從那時起，我堅定了我的責任夢想。去年我參加分局組織的“五四”青年活動，第一次踏上美麗的幹堤，那時我有一個夢想，那就是把我們的洪道也能管理的像幹堤那樣美麗，我不知道它何時會實現，但我知道唯有學習、讀書做鋪墊，才能實現自己的夢想。我利用空閒時間，認真學習了《河道堤防基本知識》，掌握基本的堤防相關理論，閲讀了李瑞環的《學哲學，用哲學》和李鴻忠書記推薦的《中國共產黨為什麼能》，這些書不僅充實了我的思想，而且充實了我在管理段的工作，也讓我更勇敢，我積極向局網投稿，發出我們管理段的聲音，凝聚正能量。我感覺管理段的工作一點也不孤單，也不單調，因為有書本，有同事陪伴我，反而五彩繽紛。

有一份熱，發一份光。自去年11月份借調到辦公室以來，我努力把領導交代的每件事做好，但正如毛主席所言：一個人，做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。同樣的，我知道要把每件事做好並不容易，我懷着責任夢想，時刻牢記“辦公室工作無小事”，堅持早到晚走，我認真請教同事，請教書本，學習辦公、公文寫作相關知識，配合領導為提升辦公室工作效能儘自己最大的力量。

與時俱進是人類社會發展的基本規律，不可逆轉，讀書是跟上發展節奏的唯一途徑，不讀書就要落伍，落伍就要被時代淘汰。xx局重視學習、講究學習，通過讀書統思想、聚力量、轉作風，領導們的每次講話都一再強調讀書學習，夢是我們的共同夢想，而讀書是實現夢的橋樑。

繼往開來的，舉世矚目的中國復興夢，將深深的改變我們的生活。中國夢的時代號角已經吹響，人人都是“夢之隊”的成員，人人都需要有夢想，承擔起責任，就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的，每個人的夢匯成偉大的中國夢。夢想源於責任，讀書成就夢想，讓我們為了實現心中那美好而幸福的夢想，讀書吧!

謝謝大家!

關於夢想的演講 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天，我要演講的題目是《我的理想》。

理想，一個多麼美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同，每個人都擁有屬於自己的理想，關鍵是看你自己要怎樣來實現這個夢想。

我的理想就是當一名律師。

每當我在電視上看到那些衣着端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時，我心中的敬佩感油然而生。我多麼希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。

現在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒用的，必須付諸於實際行動。為了實現我的理想，我已經暗暗下定決心：從現在開始，勤奮學習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢。

我的演講講完了，謝謝大家。

關於夢想的演講 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好。我是高一年級十七班田遠致同學的媽媽。很高興今天有這樣好的機會來到興化中學，參加新學年的第一次“國旗下講話”活動。首先我要向大家問聲好。老師們好!同學們好!

其實，用高興這個詞來形容我現在的心情是遠遠不夠的。一走進這個美麗的校園，我的心情就激盪起來了。我不由得想起了我的少年時光。青青校園，朗朗書聲，春風盪漾，笑語歡歌，永遠都是我青春回憶中最鮮亮的一抹底色。我多麼夢想有一天能重回校園，重温快樂純真的青春歲月。也許，這對於我來説，只能永遠是一個夢想了。我在這裏，只能靜靜地觀看，靜靜地欣賞。看陽光灑在綠葉上，看青春飄蕩在同學們年輕可愛的臉龐上。

説到夢想，這好像是一個有點空泛的話題。其實，夢想就在我們身邊。往大了説，我們的國家有着偉大的“中國夢”;往小了説，我們每個家庭、每個人都對未來充滿了美好的夢想。而我，作為一名高中生的媽媽，我想我現在的夢想肯定是和所有的爸爸媽媽一樣的，那就是希望孩子成人、成才，擁有燦爛美好的前景，走出精彩非凡的人生。這一定也是你們自己夢寐以求的吧?是啊，誰不期待繁花似錦的春天?誰不向往廣闊錦繡的天地?

夢想是如此璀璨，但只有實現它，才能真正體現它的魅力。當然，越是美好的夢想，通往實現的道路就越漫長。我知道，從國小、國中，再到高中，一路走來，同學們一定都已經經歷了很多磨礪和困難。能走進文化積澱深厚、名師雲集的省興中讀書，是我們興化城鄉多少孩子的夢想啊。可是你們都做到了，這是多麼不容易!這就證明，你們都是聰明、勤奮的好孩子。如今，你們距離夢想的實現更加近了。火熱的大學生活就在前方不遠處等待着你們。你們一定已經是信心百倍、鬥志昂揚了吧?

人們都説，“梅花香自苦寒來”。一個簡單的詞——苦寒，卻包含了多少艱辛、挫折、甚至是荊棘密佈、心灰意冷。箇中滋味，我作為曾經的學生，和現在的家長，感受尤其深刻。我常常想，如果我們沒有考試，每個孩子都能快快樂樂地進入喜歡的學校學習，自由地選擇未來的職業，那該多好。可是這幾乎就是傳説中的桃花源，我們聽説過、嚮往過，卻怎麼也尋找不到。我們身處這個充滿競爭和壓力的社會，對絕大多數人來説，只有參加考試，參與競爭，才能得到機會，得到我們想要的未來。所以，我們只有適應，爭做強者，在大學聯考的戰場上一鼓作氣，奮勇爭先。要知道，其實人生中這種能改變命運的機會並不是很多。所以，現在的機會特別值得珍惜。有了夢想的指引，我們每一天的學習和努力就都是有意義、有價值的。每一次考試，我們都把它當做腳下的一個台階;每一個日子，都要過得充實、盡力，不讓它白白流逝。只要你問心無愧，做到最好的自己，那就是成功，你就是一個優秀的學生。我想，未來的某一天，當你回首往事，撫今追昔，你一定會對高中時代的自己充滿感激、敬佩，是你今日的不懈努力成就了他日的成功、勝利。

小大學聯考、大學聯考，都是沒有硝煙的戰場。在這樣的戰場上，不僅是你們在過關斬將、備嘗艱辛，在你們的身邊，還有老師、家長，他們也在經歷着一場艱難的戰役。所以我想説，當你在學習中有所收穫時，不要吝惜你的笑臉，要記得和他們分享你的快樂;當你因為一時的困難而困惑煩惱時，也不要把一切都埋藏在心裏，跟老師聊一聊，和家長説一説，也許，他們會有好辦法幫你解開心結，打開思路，幫你卸去包袱，輕裝上陣。要知道，他們一直都無怨無悔地站在你的身後，隨時準備為你做些什麼。讓他們成為你成功路上的一盞盞指路明燈吧。

説到這裏，我要對興中所有的老師真誠地説一聲謝謝。你們辛苦了!“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”你們淵博精深的學識令人敬仰，你們的敬業精神、博愛胸懷尤其令人感動。把孩子交給你們，是我們家長最幸運的選擇。謝謝你們!

最後，祝我們的同學在今年的學業水平測試和大學聯考中取得優異的成績，實現人生夢想;祝我們的興中再創輝煌，為興化教育譜寫壯美的篇章。謝謝大家。

關於夢想的演講 篇4

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

您們好!

我叫盧澤奕，是XX國小班的一名學生。很榮幸今天能有機會站在這個台上為大家演講，我演講的題目是《我的夢 中國夢》。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，每個人都會做夢，每個人都會有自己的夢想。我的夢想是做個環保志願者，我也希望每一個人都能參與進來，大家一起努力改善我們的生活環境，從現在開始，從身邊的小事做起，再也不亂扔垃圾、見到地上有垃圾隨手撿起、看見學校的水龍頭嘩嘩流水，一定要上前關緊、要愛護校園的花草樹木------讓我們一起行動起來吧，讓天空變得更藍，讓河水變得更清，這就是我的夢想。

我們每個人不但要有自己的夢，還要有中國夢，中國夢是我們中華民族所有兒女的夢想，是我們對美好生活的嚮往。什麼是中國夢呢?我想應該是國富民安，應該是每一個孩子都能接受最好的教育，幸福快樂地成長，國家再也不會有戰爭與飢餓，百姓安居樂業。

俗話説“少年強，則國家強”，從現在開始，我要發奮讀書，爭取考上名牌大學，當一個科學家，為推動祖國未來的科學發展盡一份力量!

關於夢想的演講 篇5

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好!

我演講的題目是： 《我的夢，桃李芬芳》

有夢才有創新，有夢才有未來。“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，這便是“中國夢”。

20xx年的春天，因為夢想變得激情飛揚，因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的追求和重託，“中國夢”深深激盪着每一箇中國人的心靈。夢想、未來;追求、實幹;強盛、幸福……

是的，正是因為有夢想，我們才歷經坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。

170年前，當帝國主義的堅船利炮轟開中華民族的大門時，中華兒女就有一個夢想，一個民族復興的偉大夢想。

如今，在實現這個偉大夢想的新的歷史征程上，習深情闡述着“中國夢”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄於百餘年中國滄桑鉅變的歷史圖景，展現於幾代人為民族復興而奮鬥的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進!

中國有夢，我也有夢。“中國夢”與個人夢脣齒相依。有了“中國夢”的茁壯，才有了我們個人實現夢想的自由。而千千萬萬個人夢想的實現，便是“中國夢”的實現。

作為一名普通的教師，“我們一肩挑着中華民族的復興，一肩挑着千家萬户的幸福，挑着每一個孩子的前程”。來到學校的每一名學生，都是帶着家人殷切的囑託，懷揣着美麗的夢想。作為老師，讓家長滿意，讓孩子們夢想成真，便是我們執着的追求，永恆的夢想!

我夢想，每一名學生都基礎紮實、思維敏捷、潛質卓越;

我夢想，每一名學生都有健康的心態、良好的習慣和強健的體魄;

我夢想，每一名學生都能以豐厚的文化底藴、高尚的道德情操和積極的人生態度來展示我們東港學子的青春靚麗風采!

夢想的實現，需要我們付出愛心。教師，是一份以愛為主題的職業;愛是教師最美麗的語言。我和我的同事們會以自己的實際行動，全心全意愛學生，盡心盡力培養學生，真情善意嚴格要求學生。愛學生就要讚賞他們的優點，讓他們繼續去追求生命的高度;愛學生就要糾正他們的錯誤，讓他們重燃生命智慧的火花;愛學生就要走進學生的精神世界，做他們的良師益友，去感受他們的喜怒哀樂……用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去薰陶、用理想去塑造，塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!為着一個桃李芬芳的夢，我們願意，奮鬥終身!

人生如船，夢想是帆。中國這艘東方巨輪，已乘風破浪、揚帆起航!歷史的船槳，已然交到我們每一個人手中。踐行精神，讓黨旗更鮮豔，讓夢想早實現!為此，作為教育工作者，我們要大聲宣言：讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想，用我們的雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽!

關於夢想的演講 篇6

大家好!

我是來自榮縣鐵廠學校的學生

今天我要講的是

《理想，不滅之燈》高爾基説過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根枴杖，這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感歎，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵着她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇蹟。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆後繼，英勇奮戰，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德説過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人説得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於理想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裏看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為理想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈並將它點亮。

關於夢想的演講 篇7

各位老師、各位同學：

我今天演講的題目是《我心中強大的中國夢》。

我們偉大的祖國曾擁有享譽世界的四大發明。那些璀璨奪目的文化瑰寶，它們是中華兒女不盡的驕傲!

四大發明傳入歐洲後，對歐洲的文明進步產生了巨大的影響。以指南針為例，它推動了歐洲國家航海事業的發展，新大陸的發現，環球航行······無不都得益於此嗎?

十九世紀，當我們仍然用指南針看風水、占卜吉凶時，西方列強已用堅船利炮橫行世界，敲開了中國的大門!中國人曾經的創新精神呢?他們的進取風貌呢?創造四大發明的中國人，為何不能站在科學技術的競爭中落伍了?強大輝煌的中國，怎能受盡西方列強的踐踏?幅員遼闊的中國，為何要忍受日本無情的摧殘?

“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”從開眼看世界第一人林則徐開始，近代以來無數志士仁人，為中華民族的復興傾盡了所有的智慧和熱血，中國夢在一代又一代中國人的奮鬥中，露出雛形。如今的中國在大國崛起的步伐越來越堅定。

中國夢，是國家富強，科技發達，人民富裕。要實現着一切，創新人才的培養、教育創新至關重要。明清時的封建專制主義制度，像囚牢般困住了創新的思想，給中華民族帶來重創。我們必須突破分數、名次等一座座壓在學生身上無形的大山。中國的強大需要創新人士，需要創造實踐!

我們不能只學習課本知識，我們要走出課堂，走向自然，走向社會。多一些社會調查活動，多一些科技創新社團······實踐活動多一些，成為實現祖國強大的優秀人才，為中國夢助力!希望我們這一代人湧現許多科學精英，站上諾貝爾的領獎台，向世界展現中國強大的科技實力;那時——中國的經濟靠的不再是勞動力，而是人民的智慧和創新精神;國產品牌可以暢銷於全世界，展現中國的風采!

中國夢正在中國大地上萌芽，茁壯生長，實現中國夢，它需要我們所有中華兒女共同努力。我希望有一天，中國教育激發起孩子們創新的渴望，幫助孩子們插上想象的翅膀，不再點燃起我們創新創造的火花!我們相信充滿朝氣，充滿活力的中國大地就是夢工廠!我心中有一個強大中國的夢，願富強的大中國屹立在世界的東方，願強整片美麗土地上的人們都在創造自己的瑰麗夢想!

關於夢想的演講 篇8

尊敬的各位領導、老師：

大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》。如果我是一顆小樹，書就是那燦爛的陽光，照耀着我，讓我茁壯成長，如果我是一條小魚，書就是那清澈的溪流，滋潤着我，讓我自由地遊玩，如果我是一隻小鳥，那麼書就是那蔚藍的天空，讓我快樂翱翔。

小時候的我酷愛讀書，書給我帶了無窮樂趣，通過《醜小鴨》我學會了自信，通過《魯濱遜漂流記》我學會了如何面對困難，在《水滸傳》中我認識了義薄雲天的宋江，在《三國演義》中我認識了足智多謀的諸葛亮……書籍豐富了我的生活，教會我許多知識。

在我眼中，書就是那炎炎夏日中的一陣清風給我帶了清涼，他是那數九嚴寒中的一縷陽光送給我温暖，他是我的良師益友交給我為人處世的道理，他是我足智多謀的軍師幫我出謀劃策幫我解決難題……特別是當我遇到困難，挫折時，那一股股書的清香陪伴我，督促我不要停頓，咬緊牙關向前行，就這樣書陪伴我度過一年又一年，我在書香中漸漸長大。

光陰似梭，轉眼間我已由一孩童成長為一名國小教師，站在這三尺講台之上已有十幾年之久，在教師隊伍中有書的陪伴我不斷成長。

剛參加工作那年，我記憶猶新，剛剛踏上這三尺講台毫無經驗可言，憑着滿清熱血和那顆童心未泯的心跟學生打成一片，孩子們是很喜歡我，但是班級紀律，學生學習習慣等種種問題一直困擾着我，讓我焦躁不安，為什麼我就不能做到寓教於樂呢?還好有書的陪伴幫我解惑，幫我找到解決問題的方法，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》讓我瞭解與學生心靈相通的重要性，魏書生的《班主任漫談》告訴我班主任可以這樣幹，也讓我學會了培養孩子們的學習習慣，李鎮西老師説“昨天的自己和今天的自己比，不斷超越自我”，這句話給了我和很大動力，也用這句話激勵學生不斷進步。書讀讀多了，工作也就得心應手了，書讓我不斷成長起來。

現在的孩子接受信息很多，很快，知識面很廣，興趣很多，每次在課堂上他們都會問出一些他們感興趣的問題?比如在學萬以上數的認識時信息窗出示信息太陽直徑是一百三十九萬二千千米，金星距太陽一億零八百四十五萬千米，學生就會問老師老師太陽系中有哪八大行星?老師老師人們是怎樣測出太陽的直徑的……如果我們還停留在以前層面上就會被學生所疏離，被社會所淘汰，所以我們要多書多培養自己的興趣愛好，在當前大課改形式下，我們要比學生更善於學習，只有這樣我們才能成為學生的學習榜樣，用我們自己的智慧幫孩子們指明前進的道路。

孩子們那一雙雙求知的眼睛告訴我要不斷從書本中汲取營養，澆灌這些祖國的花朵，現在我不僅自己讀書還引導孩子們讀書，引導他們在這書海中揚帆起航，學校的圖書室是我們的開心小屋，在那陽光明媚的早晨，在風和日麗的午後，乃至夕陽西下的幫我，在圖書室都可以找到我們的身影，我們在盡情享受書帶給我們的快樂，孩子們在盡情的汲取精神食糧，他們有的邊讀邊批註，有的邊讀邊摘抄，還有不時地發出會心的微笑……書是陪伴我們成長的好朋友。因為讀書，我學會了為人處世，因為讀書我學會了各種教學理念，因為讀書使我不斷成長，成為一名優秀教師。

直到今天我仍堅定不移的做一件事那就是讀書，雄鷹在遼闊天空搏擊風雨，魚兒在無邊無際的大海中劈波斬浪，我和孩子們在豐富的書籍中汲取精神食糧，在書籍這片海闊天空下快樂成長!

關於夢想的演講 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好!

上國中已有一年之久，童心什麼的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。

青春一直在我心中湧動，像雀躍跳動的音符，充滿激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗幟在旗杆上不斷上升，飄揚;像廣闊無際的大海，明亮出彩;如飛鷹翱翔，主張着自由的翅膀，等待放飛夢想;更像一輪紅日，光輝動人，如熱血，激昂着迸發。

青春的美，無與倫比。

我最愛用掌心遮擋太陽，讓陽光射進掌心上的紋線，因為紋線代表着青春的血液，代表着澎湃激昂，只要陽光照射，便可讓它循環流動，遍佈全身，令我們的青春更加美麗。

青春就像一個季節，美不勝收。它可以與春的羞澀相比，與夏的瀟灑媲美，與秋的倜儻攀比，與冬的炫酷並提!青春，一個美的象徵。

青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了，喜感隨即奔來，那是青春對你的稱讚，像是鼓舞你繼續努力、進取、奮鬥。當你因小事與同學、朋友發生爭吵時，那是青春向你發泄，斥責你需要冷靜、反省、理解。當你被父母、老師批評而鬱鬱寡歡時，那是青春向你傾訴，告知你需要分析、改進、上進。

青春的美，獨一無二，它引領我們走向美好，逝去童真，迎來金色的秋天。

青春，我們與你同在!

關於夢想的演講 篇10

我喜歡飛翔的感覺，像空氣一樣輕盈，像雄鷹一樣自由。而幾乎，每一個嚮往飛翔的人，都擁有一個生着一雙美麗翅膀的夢想，因為，只有讓夢想插上了翅膀，讓它更高更高的飛翔，人生才會發出璀璨的光芒，才能成就不休和輝煌。

春秋季世，諸侯紛爭，戰火連天，太陽也失了光芒，大地上到處是悲哭和蒼涼，血污的現實讓好多人，或是不問世事終老山林，或是得過且過苟延殘喘，而，孔子，正是在這樣一個人性壓抑的時代，依然將夢想放飛，他的夢想自由而驕傲——那就是推行禮制，宣揚仁政，還世界一個美好而合理的秩序。儘管遭遇了無數的磨難，權貴的排擠，的圍攻，路途的坎坷，但這些都沒有使孔子屈服和放棄，他的夢想，飛翔前方，高揚復高揚，讓他心中充滿希望，讓他“知其不可而為之”，最終成就了一個“萬世之師”的人生。清朝末年，又是一個痛苦和絕望的年代，帝國列強在中華大地上肆虐橫行，天地變色，草木含悲，滿目瘡痍，屈辱和彷徨充斥着人心，而，孫中山，正是在中華民族這樣生死存亡的關頭，依然將夢想放飛，他夢想着驅除韃虜恢復中華，他夢想着與所有擁有相同夢想的仁人志士一起，救亡圖存，振興中華。正是在這樣偉大夢想的鼓舞下，他身陷囹圄而不悔，黃花崗血灑而不退，直到聽到辛亥革命那劃破長夜的槍聲，直到看到民族完全獨立，東方睡獅發出震撼世界的長長怒吼。

夢想是希望，是拂向寒冷大地的一縷春風，是穿過漫漫黑夜的一線光明，是荒蠻大原上的一點火種，是浩瀚沙漠中的一塊綠州。有夢就有希望，夢想有多遠，路就有多遠。

相反， 沒有夢想的民族，不會長久;沒有夢想的國家，不會強大;同樣，沒有夢想的人生 ，不可想象。

關於夢想的演講 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們 ：

早上好!今天我國旗下講話的主題是：“放飛科學夢想，點亮七彩童年”。

五月，花草嬌豔清香，柳枝搖曳多姿，我們朝氣蓬勃。為了豐富校園文化生活，為了營造良好的校園文化氛圍，促進你們健康快樂成長，學校每年都在美麗的的五月開展校園文化藝術節活動。“校園文化藝術節”是我們校園文化的展示，是學校辦學特色的呈現，是深受我們高琦學子喜愛的節日。今年是學校舉辦的第十三屆“校園文化藝術節”，本屆藝術節已於上週啟動，主題是：“放飛科學夢想，點亮七彩童年”。此次活動以文藝形式為載體，融科學教育、藝術教育、文學教育為一體，充分發揮藝術教育的育人功能，引導你們求真、向善、向美。

偉大的浪漫主義作家雨果曾經説過：“開啟人類智慧的鑰匙有三把，一是字母、二是數字、三是音符。”是的，科學創造未來，藝術點亮人生。在藝術節期間學校將組織開展形式多樣的藝術活動，百人百米現場書畫創作比賽將於本週五下午在籃球場如期舉行;一二、三四年級的藝術展演活動將於下週二、週三(28、29日)在校科教樓的報告廳隆重舉行;五年級的創意展示活動正在緊鑼密鼓地籌劃、演練，相信展演之時定會精彩無限。與此同時，我們各班還將在語文老師的組織下，開展豐富的讀書徵文活動。

同學們，藝術的魅力在於令人無限神往，藝術的內涵在於創新，藝術的真諦在於永恆的追求。羅丹説：“美到處都有。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”老師相信你們每個人都擁有發現美的眼睛、創造美的手、感悟美的心。同學們，校園藝術的舞台是屬於你們的，你們每個人都是主角，老師希望你們用動人的歌聲，曼妙的舞姿，斑斕的畫卷，獨特的創意去展現藝術的魅力和內涵。

同學們，現在的校園，歌聲嘹亮，舞姿翩躚。你看，課堂上老師們在精心地指導，同學們在藝術的殿堂裏如飢似渴;課間許多小團隊三五成羣地排練，他們舉手投足之間洋溢着對藝術的熱愛;課外，一個又一個的創意小組正在探索、研究……放飛自己的科學之夢。

同學們，舞台已經搭好，帷幕已經拉開，序曲已經唱響。在藝術節開展之際，讓我們捧起書，徜徉在文學藝術的海洋裏;讓我們用嘹亮的歌聲，優美的舞姿盡情演繹自我，展示自我;讓我們拿起五彩的畫筆，盡情描繪我們心中美好的夢想，用夢想點亮我們的七彩童年。

關於夢想的演講 篇12

Good afternoon, dear teachers and my y teachers’day!各位老師、親愛的同事們，下午好，祝大家明天教師節快樂。

這是我的第一個教師節，今年，我從師範生成為一名職業教師。何其光榮，何其幸運，能在23週歲這一年，正式成為一名人民教師。我相信，每一個人從師範生到老師的時候都有一個夢想，也許各不相同，但是一定都有自己的五彩斑斕。如今，在座諸位都已經奔忙在實現夢想的路上，我，也要加油。

大三那年，我曾有幸去台北一所教育大學做交換生，在那裏，我第一次體會到另一種教育的力量。每個老師都很親切友善，有的主動要求以英文名相稱，大家也很喜歡在下課的時候與他們一起玩。一些大學教室的氛圍，打扮得像幼兒園，上課氛圍輕鬆愉快。在這樣的背景傳遞之下，不少學生喜歡在學校外面組建樂隊、樂團，免費教一些小孩，給更多人分享快樂。

而我的夢想，就是讓所有的孩子都在我的陪伴下健康快樂地成長，讓他們的生活因為有了我而多那麼一點點的燦爛。

有人説，夢總是虛幻的，夢想很豐滿，現實卻很骨感，但我仍然覺得，每個老師都必須有一個教育夢，或是一種理想主義的情結，為了心中認為應有的教育而為之努力，這才對得起“老師”這個高端，洋氣，上檔次的稱呼。

關於老師的描述，《讀者》有這樣一段話：“我不能成為詩人，但是我可以培養出詩人;我不能成為歌手，但是我可以培養出歌手;我不能成為科學家，但我有可能培養出科學家因為我是教師，我的手中孕育着無限未來的希望，我的價值在學生的身上體現，我的青春和夢想在學生的身上燦爛。”

我深深被這段話打動了。我不能成為一個演員，但是講台就是我的舞台，學生就是我的觀眾;我不能成為鋼琴家，但是我在音樂課上彈響鋼琴的時候，那麼多孩子驚歎和喜歡，彷彿我就是一位偉大的鋼琴家;我不能成為一個歌手，但是當我帶着孩子們愉快唱歌的時候，學生們就好像是我的忠實粉絲。

我感受到了教師這個職業的可愛。雖然很累，雖然很苦，但是辛勤付出後，收穫的是一種精神的滿足。老師就是愛的化身，就是奉獻的代名詞，但我更希望做一個有生命力的老師，和孩子們一起成長的老師。我不願意做蠟燭，雖然照亮了別人，卻要燃盡自己;我不願做園丁，總要拿起殘酷的剪刀修剪個性的枝葉;我不願做靈魂的塑造者，因為這不是我能做到的我更想做的，是做一條河，一條能夠讓小魚兒快活地遊玩、覓食、成長的河流，我陪伴着學生們，學生們也陪伴着我，我們一起往前流淌，流向更寬廣的天空，讓彼此共同成長 聖經裏有這樣一段話：愛是恆久忍耐，又有恩慈;愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理;凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐;愛是永不止息。

我願讓這段話成為我的座右銘，用愛陪伴孩子們成長，用愛帶給學生燦爛的生命陽光，用愛提升自己的生命價值。其實，教育無他，唯愛與榜樣而已，做到愛與榜樣，這就是我的教育夢。

關於夢想的演講 篇13

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的"可能"，無數的"希望"，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼?

為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會説話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的"作家夢"，我從8歲開始接受正規的寫作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。

當一個人看着獎狀麻木的時候，我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。

大學聯考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮鬥的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脱父母的安排，只為了走自己的路。

當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時，眼裏不捨的淚花;回想起恩師們一遍遍勸説我回去復讀的短信、電話......我才恍然，我的夢想，付出瞭如此的代價。

當同學對我説，為什麼你什麼都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。

是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者温暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講台開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這裏開始，堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問："小夥子，有了錢你要去幹什麼呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小，中學......就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話説"難得糊塗"，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。

上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想，`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，為着光明的未來而努力。

夢想像一粒種子，種在"心"的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

關於夢想的演講 篇14

親愛的同學們：

我是xx班的，我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有屬於自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能説會道記者、導遊、演説家，而我的夢想是做一名教師。

我認為教師這一職業是非常神聖而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調皮搗亂的小孩子培養成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。

所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮鬥，去實現我的夢想。，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現實。

我的演講到此結束，謝謝大家！

關於夢想的演講 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

中國的歷史悠久，曾有過輝煌，也有過淒涼，這些點點滴滴正如沙灘上的貝殼。當我走過時，我看見那些寶貴的財富心裏有一絲微微的激動。當我打開另一顆貝殼裏面盡一個夢想，我仔細的看—哦!原來是少年的中國夢。

沙灘上有一顆滄桑的貝殼，那是五十年的故事了。那時候的中國人也和現在人一樣有着一個夢想，那就是希望中國富強，但那時候的中國太懦弱了，也太落後了。一個小小的日本都敢侵略中國，但中國人心裏的夢想一直沒有變化，他們用自己的雙手戰勝了日本。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國的奧運會、世博會、嫦娥二號、人造衞星的故事，一陣陣雷鳴般的掌聲，一聲聲響徹雲霄的歡呼。這些讓世界對中國刮目相看，中國的光芒已散發在世界的每一個角落，中國夢還在繼續，我們的視線都關注着中國的發展，默默的獻出我們的力量，傾聽每一聲臨近中國的夢的足音，大聲喊出我們的中國夢。

説“實現全國建成小康社會，建成富強明主文明和諧社會現代化國家的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢。

人人都説：少年強，則國強。少年富，則國富。我也有一粒夢想的種子，它深深地紮根在我的心裏，甚至發了芽，我的夢想是當一名科學家，我知道我沒有天才般的智慧，[蓮山 課~件]沒有過人的人才，但我有一個為人民造福的心，我希望我能建造一件高級的飛機，只要有人侵略中國，我就可以去消滅他，我只希望中國局勢更強，國家更強。

還記得斷臂鋼琴王子嗎?他的命運是那麼的殘酷!他10歲時被電擊，但他沒有放棄對夢想的追求，他用腳趾彈琴，彈出了人間最美音樂，他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現。

我們應該怎樣實現夢想呢?首先我們要好好學習，從現在開始把學習放在第一位，上課好好聽講，認真完成老師的作業，當老師的好幫手，不讓老師、家長擔心，我還要好好學習數學和英語，讓這兩門學科也能考90分以上。夢想不是隻掛在嘴邊説説的，是要靠我們的雙手，靠我們的實際行動。對於中國的夢想，我想那太遙遠了，不如從現在開始，做好身邊的事，完成學習任務，一步一步離中國的夢更近。

未來我可能是科學家、也可能是作家…，總之，我將會用夢想點亮成功的希望，讓成功開啟我美麗精彩的人生。中國夢!我的夢!

謝謝大家!

關於夢想的演講 篇16

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是《我的夢，中國夢》，每一個人都有自己的夢想，然而每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強後盾，因為每一個人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢。上個世紀火得一塌糊塗的美國夢，都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依託的，而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣，隨着我們中國經濟的飛速發展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢”。

以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一箇中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國後有家。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執着追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮鬥，上一輩人的夢想已經實現了，看看我們的周圍，看看洋溢着笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執着，讓祖國更強大，人民更富有。同時，讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢!

雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執着!來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢!

關於夢想的演講 篇17

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好!我演講的題目是《放飛青春夢想展望美好未來》。值此“五四”青年節來臨之際，能夠站在這裏暢談青春與夢想，我感到非常榮幸。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強!是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

回想六年前，剛剛進入266大隊的時候，自己還只是一個懷揣夢想的熱血青年，對單位的歷史、對測繪行業的辛苦都只是停留在簡介裏，停留在文字中。看到單位辦公室牆上掛滿的各種榮譽和獎章，也只是由衷地感到敬佩，同時為自己能夠成為這個大集體的一員而感到欣慰。

六年的光陰，彈指一揮間，我用青春書寫了四個大字：追逐夢想。時間它也讓我由一個懵懂青年成為了如今獨當一面的項目經理。是266大隊給了我實現夢想的空間，是測繪院給了我實施抱負的平台。不會忘記餘隊長提出的“堅持一箇中心，打造兩個支柱，科學發展，進位趕超，特色崛起，建設幸福單位”的奮鬥目標，也時時牢記“責任、忠誠、大氣、創新”的大隊精神。所以，就算自己只是一名普通職工，在工作中也要時時刻刻嚴格要求自己，努力讓自身成為一個技術全面、頭腦靈活、善於學習、做事成熟穩重的合格員工。不管身在哪個項目，對待工作和生活都始終能夠堅持模範帶頭作用，做到與同事互敬互愛、融洽相處，努力發揮個人才能，提高工作效率。服從領導安排，並始終堅持把單位利益、項目利益放在第一位，對工作一絲不苟，兢兢業業。努力為這個温馨的集體奉獻自己的一份微薄之力。無論是在繁華的都市，還是在偏僻的鄉村，無論是在肅靜的辦公室，還是在喧囂的工地，激揚的青春夢想最終都將沉澱成感恩的心情在這裏駐足、紮根。躋身測繪行業，我不會去考慮我失去了什麼，因為我得到了最為寶貴的經驗，我沒有辜負自己的青春，因為我正用汗水見證着成長，用奉獻丈量着價值，擁有青春的測繪人在這片我們無限熱愛的土地上創造着人生的奇蹟，抒寫着青春輝煌的篇章。

人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。展望未來，我信心百倍，昨天永遠屬於過去，但我們也不可能忘記曾經的輝煌，我會繼續發揚我們核地質工作者艱苦奮鬥的優良品質，把自己的夢想和大隊夢、局夢、中國夢緊密相連。

關於夢想的演講 篇18

今年的《開學第一課》是一堂關於“夢想”、關於信念和追求的課。節目以“我的夢·中國夢”為主題，以“匯聚夢想相信未來”為口號。

從“相信自己——堅持夢想、相信生活——協作支撐夢想、相信未來——探索夢想”三個篇章來闡述實現夢想的關鍵點，最後所有人的夢想匯聚成中國夢，從而啟發孩子們的想象力和創新力，堅定信念，倡導孩子們勇於追求夢想，努力實現夢

從第一個節目中的女孩完瑪草的身上，我們就看到了夢想帶給她多少快樂，她追求、她努力，最後她完成了她的舞蹈夢。

我們還看到了很多明星名人，他們也帶給了我們很多他們的夢想、他們的執着、他們的結果。更讓我們知道夢想是多麼吸引人，有夢想才有未來。

在每一個班會小結中，文字雖不一樣，告訴我們的卻是一個道理，那就是堅持夢想。我們，有條件，我們有希望，我們的未來只掌握在自己手裏。當我們看到別人為夢想堅持，你的心中是否也有一絲絲激動。

我們每個人都有夢想，也沒有人可以毀滅你的夢想，只有堅持，那就可實現。

那來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志願者，那無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動

那來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學習的夢想。當面臨災難與不幸，可是夢想仍在心中，夢想從沒失去過。

讓我們心持夢想，在自己的天空自由飛翔吧!

關於夢想的演講 篇19

老師、同學們：

大家好!今天我演講的主題是《我的夢想》。

一隻小毛毛蟲做了一個夢，夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色，它決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個打算，但小毛毛蟲始終堅持着向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終於實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事，卻給我很大的感觸。

對小毛毛蟲來説，一塊石頭就是高山，一個水坑就是海洋，一根樹幹就是無法逾越的障礙，它歷經艱辛，為的只是化為蝶的夢想，只是翩然展翅的美麗。

我們都是追夢人，每個人的夢想或許各不相同。然而，當我們在自己的夢想前加上“中國”兩個字的時候，心中是否會湧起不一樣的感覺?這感覺中，似乎有呼嘯過大西北的朔風，飄揚在塞北的白雪、降落在江南的春雨，還有豪情與熱血在湧動。主席説“實現中華民族近代以來最偉大的夢想。”20xx，夢想的火焰又一次被點亮。闡釋的“中國夢”，觸動了我們的夢。

在我心中，有一個夢，那就是成為一名對社會有用的人。因為天賦有限，我無法承諾自己會成為一名科學家，為祖國和科研事業奮鬥;因為興趣原因，我不能許諾自己會像父母那樣，成為一位醫生拯救千千萬萬的病人。

我有夢，我想在校園裏撿起每一片散落的紙屑，在將它扔進垃圾箱的那一刻收穫喜悦與幸福;我想踏着温暖的晨光走進校園，對每一位經過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時衷心説聲謝謝，我堅信那會給更多人送去温馨與感動;我想把同學們廢棄的塑料水瓶整理在一起，再送給校園裏那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽，給他們講講學校裏的趣事，看他們眼中充盈着快樂。

或許現在的我成績平平、沒有什麼才能。但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是麼?張海迪身患高位截癱，而她在病牀上，用鏡子反射來看書，最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，併成功的翻譯了16本海外着作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。

我堅信，生活中每一次不經意的付出，定會將人間的大愛傳遞;我堅信，我的夢想雖然小，但它會在生活的河流裏閃閃發光，綻放屬於自己的光芒。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、温暖。我希望，我能像小毛毛蟲一樣，最終蜕變成美麗的飛蝶。

謝謝大家!

關於夢想的演講 篇20

在聽了前面幾位同學描述了自己是如何走在通往夢想的道路並且等到了屬於自己的日出，我很羨慕。

而我的那條路，日出晚了些許。

我記得很清楚，第一次邂逅作文這東西，是在三年級的一節體育課，正準備瘋一場的我們，卻被語文老師堵在門口，她很坦然的把本子丟在講台上，輕描淡寫説：“這節課寫作文，描寫一件物品，200字，通過的下去活動。”那時沒有人敢抱怨，每個人不耐煩的拿出了本子鉛筆盒，班級暫時安靜了下來。一分一秒的過去，周圍的同學一個個的通過，把東西理進桌肚，離開教室，樓下操場的喧鬧聲漸漸大了起來，而我的作文卻反覆被指責重寫，直到最後就省我和老師兩個人了，我忍着熬着，眼淚都快擠了出來。直到最後，我終於得到兩個勾，與之一起的還有下課鈴。我癱坐在椅子上，看着空蕩的教室被滿頭大汗的同學填滿，我想也就是那次，寫好作文，讓老師無可挑剔成了我的夢想。

進入國中，我開始真正意義上接觸了正規的作文，但身邊高手雲集，所以我只是試着寫寫，尋找書籍。終於鼓起勇氣抱着自己心愛的幾篇交上去，信心滿滿，得到的卻是和國小一樣的迴應。其實多大的打擊倒談不上，但我確實被遺忘了，那個夢想也躲進了心裏最不起眼的角落。

直到高中，我都不敢放太多期望在作文上面，每一篇隨筆，也都是興致勃勃的寫完，但放下筆時，好似回到了現實，交上去之後，就催自己快點忘掉，別太當回事，免得再次碰壁。直到終於有一篇隨筆被沈老師看做了範文，我的夢想才從角落中怯怯的走出來，之後的一篇又一篇獲得的表揚和榮譽，讓夢想站穩了腳跟，我知道自己有資格站在起跑線上了，可以與身邊的高手一決高下。

在成長的過程中，每一天，我對身邊每一件小事看法的變化層出不窮，最近給我深深感觸與埋頭思考的，就是那些成功人士追夢的那段日子。貝多芬用竹籤插進鋼琴發聲器，用震動大小來辨別音調、張海迪躺在病牀上用鏡子發射看書、諾貝爾想把烈性炸藥改成安全炸藥，在5個助手全部犧牲，兄弟被炸死的壓力與打擊下，依然沒有停下對夢想的追逐、亞洲首富李嘉誠15歲在茶館打工，17歲在香港挨家挨户推銷塑料花。成功之前的日子使我們無法將其現在的風光一起想象，在我們看來除了痛苦沒有一絲可以找出自我安慰的理由。脱去成功之後華麗的外衣，看看這些名人身上的傷痕我們能不能數清，撇去我們對他們成功之後每一天幸福生活的嚮往，親身體驗一下成功之前煉獄般的日子是一天還是十年。

如果説關於夢想，其實每個人都擁有，只是成功的人在拼了命的追逐，而失敗的人坐在原地，幻想完成夢想之後的美好日子，自己給自己構築的夢被自己享受完了，就沒有再追逐的慾望了。其實説的實在些，等到年紀大了，走不動拼不起了，躺在牀上，頭上白色的天花板就是塊不錯的熒幕，在上面播放自己一生中的輝煌，泥濘，安靜與激情，而不是後悔，自責，空虛與孤獨，不用一把年紀了和空洞的心一起坐在凌烈寒風中討些殘羹冷炙，而是記憶裏有年輕時打拼的那種血與鐵來彌補身體的逐漸死亡。

追逐夢想的人活的不會頹廢，不會空虛，不會可憐。

追逐夢想的過程必定痛苦，孤獨，坎坷，佈滿荊棘。但當失敗再一次的來到，我會選擇堅強，因為只要你還沒有放棄，就還沒有失敗，在那段過程中，只得有我們自己肉搏這空虛的暗夜了，縱使尋不到出口，也總得我們自己來一擲我們身中的遲暮，但暗夜又在哪裏呢?別讓畏懼給自己添堵，將自己變為敵人，構築原本沒有的暗夜，在這熬人的過程中，就算真的全是暗夜，那代表你的夢想是足夠值得追逐的。要記住，愛夜的人，並不是孤獨者，是勝者，戰鬥者，成功者。

        激情與夢想的演講稿範文篇3

為了一個共同的夢想，我們匯聚一堂，我們秉承文學的血脈，揹負夢想的背囊。我們是一羣夢旅人，徜徉在那夢想的海洋裏!

我們的夢想，也許是一個堅持下去的信念;也許，是激情期的衝動與迷茫;也許只是一份渴望，渴望掌聲，渴望成功。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，是否還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼?

我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩，名叫《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”是的，夢想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。

我，一名平凡的大學生，為了去尋找能夠堅持奮鬥的理由，給自己的人生插上夢想的翅膀。

我想!我做!我成功!

今天，我有一個夢想!

我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生在知識的海洋中遨遊。

我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂、健康地成長。

我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

我夢想我們的師大是一所知識的殿堂，書籍的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢想!

落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想!

無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵!

同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。

我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。 最後，我想邀請所有在座的各位評委、同學，請伸出你們的雙手，讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊：我，有一個夢想!

關於夢想的演講 篇21

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!夢想——一個簡單卻又表達了無數複雜情感的名詞，不是目標，不是理想，而是夢想，是一件自己連做夢之時都想要完成的事情。而我們的青春，因為夢想，在人生的起點處揚帆起航。

很多人認為，只有擁有青春的人才會擁有夢想，而我認為只有擁有夢想的人才有資格擁有青春。在中國，甚至是在整個世界，很多人大部分的青春時光都是在學習中度過的。每天過着從家裏到學校那種兩點一線的生活，這樣的生活壓迫着我們的神經，讓很多人認為擁有好成績或者是考上好的大學就是他們的夢想。甚是直接放棄擁有夢想的權利。因為在這樣的生活中，夢想的存在與否已經變得無關緊要。待青春過去之後，他們就這樣過着平淡又無趣的一生。因為他們沒有夢想的牽引，所以不只是青春，甚至是整個人生都變得索然無味。

沒有人願意做一隻斷線迷航的風箏，也沒有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒有夢想是因為他們不敢去想，但其實沒有什麼不可能實現的夢想，只是實現夢想的時間和方式不同的問題罷了。馬雲——中國新首富，一個在青年創業之期處處碰壁的人。當年剛開始創業的馬雲沒資金沒人脈，一心想在中國做好黃頁，但因各種原因處處被拒。但正是因為他的夢想，這股神奇有強大的力量支撐着他在這種情況下堅持下來，最終用他的夢想給他的青春畫上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢想離我太遙遠”成為自己逃避的藉口，別説你沒有資本去實現你的夢，我們的夢想、我們的青春就是讓我們去奮鬥去闖蕩的最好的資本。夢想牽引着我們往最想去的方向行走，那我們也應該邁開腳步去放飛我們的青春。

可是時光易逝，年老，在我們滿腔熱血有着一身夢想之時，歲月那把無情的刀卻總是讓我們不得不感歎青春已逝，人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻户曉的體壇明星們，在青春之時帶着夢想在體壇裏闖蕩，可當好不容易用自己的實力為自己贏得一些成績時，一轉眼又到了退役的年紀。可他們不會後悔，畢竟他們的夢想曾經實現過，他們的青春也曾經因為夢想而變得充實。在他們年老回憶青春之際，也可以自豪的對別人説，我的青春也曾經因為我的夢想和我的拼搏而在藍天之下騰飛。

筷子兄弟曾經唱過“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”有一個記者曾經在川藏公路上遇到一個孤獨的騎行者，記者好奇究竟是什麼讓他能這樣堅持下去。他説：“夢想吧，趁着我還年輕，我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了，現實餓了就把我的夢想給吃了。”我們也應該在青春之時實現自己的夢想。當青春逝去，熱血消失，我們剩下的就只有一個年老空洞的驅殼而已。別等到失去了才懂得珍惜，有些東西一旦失去就再也無法回頭。

青春，一段璀璨的年華，一段充滿生機的時光，沒有童年的懵懂無知也沒有老年的刻板無趣，有着獨屬青春的活力與張揚，有着讓我們飛揚的夢想。夢想指引我們往最想去的方向飛去，我們的青春，也因為有了夢想，已然揚帆起航。

關於夢想的演講 篇22

人生如一首創世之作，人生是一首歌，我們都有青春，那我想青春一個就是人生這首歌裏面的高潮吧。

我們一直都記得，那些在青春路上的歌，埋藏在心靈的最深處，如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發芽成長，一片綠蔭，伴隨着我走過青春的歲月，為我擋住那些流言。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長，盡情享受着陽光的照射，盡情吮吸雨過天晴般的淚水，盡情揮霍着屬於我們的青春年華。但我們能有多少青春來揮霍呢?

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，或許他太過匆忙，或許他太過優柔。他的匆忙和優柔，也讓我少看了好多。

或許他太過寡斷，如同沙漏，一直不停地漏，來來回回，反反覆覆，稍不留意，便會從指尖流逝，無力挽回。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得，獨自走在寂寞的沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的坑坑窪窪的腳印，那是我在青春中留下的斑斑點點，在那是我在青春中留下的足跡。有時也可能在石頭上，留下的無法磨滅的記憶。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得，折了無數的千紙鶴，折了無數的小星星，只希望自己的願望可以得以實現，放在透明的玻璃瓶裏，呆呆的隔着玻璃看着自己的願望，只屬於我個人的願望，忙忙碌碌的為生活奔波，被一個微不足道的東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續走。後來想想疊多少東西都沒用不如自己付出實際行動。

那些在青春路上的歌。

我們一直都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過漫長的學習生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無法抹去。

關於夢想的演講 篇23

親愛的同學們：

大家好，我__級信息學院的陳聰，今天很榮幸站在這裏和大家分享我的大學。但是，我也甚感惶恐，因為我覺得，其實我就是咱們交大中平凡的一員，也需要和大家互相交流互相學習。作為一名大四畢業生，還有一個月，我就要離開交大了，回首過往的四年，我已然不是剛進學校大一時無知的小女生。四年，讓我改變了很多，更讓我收穫了很多。我常常想，是什麼讓我堅持下來的呢。是夢想，夢想的力量。所以，我今天彙報的題目就是：夢想的力量。

從小，我就是一個性格比較要強的女孩。無論做什麼事，我都要求自己一定要做好，不求最好，只求更好。所以不管是在高中還是在大學，我都十分嚴格的要求自己，讓自己時刻明白自己現在在做什麼。記得剛進大一時，班長讓我們每人寫一句話送給四年後的自己，看看自己在這四年中有什麼變化。我當時毫不猶豫地就寫下了我一直拿來驚醒自己的一句話：不要讓自己後悔。

我一直覺得，大學給我們提供了一個非常好的舞台，我們需要自己去演繹我們的生活。有人告訴我，大學生活其實主要分為兩種，社會生活和學習生活，我認為，不管我們選擇的是哪種生活方式，都要堅持下去，不要讓自己後悔。我呢，我選擇了什麼樣的生活，我問自己。

大一時，懷着大學聯考後的熱情，面對陌生的校園，我顯得很無知。大家都知道，大一開設的都是公共基礎課，除了上課之外，我們有大把的時間來支配。所以我也參加了各種各樣的社團，進入了學生會，用這些來鍛鍊自己的能力，豐富自己的生活;週末沒事的時候也經常出去逛一逛，玩一玩，打一打球。當然，學習我也沒有落下，一學年下來，我學習成績名列專業第一，獲得了我們學院08級唯一的一個國家獎學金名額。

到了大二，我學到了更多的專業知識，接觸到了更廣泛的專業領域，深刻低意識到，我們學到的太少太少，我們還要學的太多太多，僅僅憑老師課上講授的遠遠不夠。我覺得自己就像一個求知若渴的孩子，不想自己將來感歎蹉跎了珍貴的大學時光。於是我開始自學，學習我感興趣的技術知識，雖然現在想來那些知識在我的專業上用處不大，但是，我個人認為，我不是為了用它而去學它，我享受的是學習的過程。印象最深刻的那段時間，每天除了上課我就揹着電腦去圖書館，早出晚歸的。同時，大二暑假我也選擇了留在實驗室，我記得很清楚，當時每天一個人坐在空曠的實驗室裏面，看着那些枯燥的視頻教程。壓力大的時候，我也曾想過放棄，大家都回家了，我幹嘛要在這裏，這些考試又不考，我何必讓自己這麼累。但是冷靜下來一想，我學知識不是為了應付考試，(大家也知道，如果只是應付學校的考試，不難)，我要的是充實自己，不讓自己後悔。於是，我堅持下來了，現在想來，我不後悔。

大二也參加了專業上的一些比賽，對於那時的我們來説，專業知識確實還很欠缺，所以我們只能花更多的時間去請教、去探討。參加比賽的過程，讓我收穫成長了很多。現在每當我懷念起那段在實驗室和隊友熬通宵、睡椅子、半夜吃小面的日子，我都熱淚盈眶，(對，我想起來了，當時正逢世界盃決賽)累了的時候，看看世界盃，為自己喜歡的球隊加油喝彩。那種感覺沒有親身經歷過真的很難感受，而那次經歷不但讓我收穫到了和隊友們深厚的友誼，和老師們珍貴的情誼，享受到了苦中作樂的過程，更讓我們獲得了後來去北京人民大會堂的機會。當我們以獲獎選手坐在人民大會堂裏面，當我們和全國各地的學子相互交流，當我們瞻仰到我們專業領域的國家泰斗，我們無一不激動澎湃。那次比賽，讓我受益終身，難忘終身。

客觀地説，大學聯考的失利對我打擊挺大的，之前也説了，我性格比較要強，所以剛進大學時，我就告訴自己，我要考研，我一定要重新考進理想中的那所院校。既然起點已經註定了，既然專業條件上能提供給我們的有限，我們就只能付出更多努力和汗水來彌補當中的差距。

於是，到了大三，我理所當然地加入了考研的蒼蒼大軍。考研，是我大學生涯裏另一次寶貴的經歷，考研的過程，可能大家還不是很清楚，我個人覺得，很苦，很累。坐在自習室裏，周圍的同學逐漸在減少，他們放棄了，因為考研的壓力確實太大。當我也想放棄的時候，我一次次地鼓勵自己，要相信自己，相信自己的夢想(哎，寫到這裏，我就哭了……)，不要讓周圍的人失望，要對自己的人生負責，堅持，堅持!現在，回想起準備考研的那段苦並快樂的生活，回想起踏出考場那份充實滿足，回想起看到411分的考研成績時的激動，回想起前幾天拿到錄取通知書的那份淡然。我，不曾後悔。

大學生涯即將結束，我也即將開始一段新的生活，那將是一個新的起點，新的征程。我要感謝我的大學，——我的母校，她在我的人生中給我上了最生動、最真實、最深刻的一課。以後我要走的路還很長很長，需要學習和經歷的還很多很多，但是無論在哪裏，無論做什麼，我都不會忘記我的母校，我仍然會像在大學裏一樣，勤勤懇懇，踏踏實實，相信自己，堅持夢想，在有限的青春裏活出無限的精彩!

謝謝大家。

關於夢想的演講 篇24

金秋十月，秀麗的江南，綻放出詩意的光彩;春華秋實，繁華的龍城，迸發出青春的活力。

龍騰常州，香飄龍城。第八屆中國花卉博覽會在常州舉行，這一刻，常州將敞開臂膀相邀四海賓朋;這一刻，常州將有激情四射的活力舞動中國夢。“幸福像花兒一樣”是啊，花開萬里香，幸福萬年長。美麗常州，我的城市，我的充滿活力與激情的城市。

花開常州，德耀龍城。我那放飛夢想的地方，我那放飛青春的地方。

當坐在BRT車上時，當站在古運河畔時，心靈頓時得到的是一種昇華，一種澎湃。放眼望去，璀璨的夜華照耀着龍城，繁華的南大街點綴着這座歷史悠久的城市。花開常州，沁人心脾。夢與現實，讓我感到一種和諧的幸福感。這座活力的城市，這座悠久的城市，這座夢幻般的城市，給予我一種奮發向上的精神。

水，靈動了這座城市，灌溉了這座城市。花兒，綻放了這座城市，香飄了這座城市。歷史的腳步給予了常州最美的證明，花開常州，幸福像花兒一樣。從古至今，有多少文人墨客在稱頌着這座城市，又有多少革命先烈為着開國大業奮鬥不止。也許，晨鐘暮鼓的鐘聲記下了這點點滴滴;也許，厚重如山的淹城記下了這點點滴滴;也許，花開花落的紅梅記下了這點點滴滴……

在這秋高氣爽的十月，我們將用最最質樸的熱情來笑迎八方客。花開常州萬里情，幸福龍城添活力。志願者們辛苦了，環衞工人辛苦了，350萬常州人民辛苦了，是你們用勤勞的雙手創造了這座像花兒一樣的幸福城市;是你們用智慧創造了這座繁榮向上的城市;是你們用精神財富鑄就了這座城市的魂……

一張張“幸福常州”的照片，一張張“花飄龍城”的名片，給予這座城市最美的光環，給予這座城市最美的祝福!350萬常州人民正以仰首向上的姿勢朝着美好的中國夢、城市夢競發!

我要我的幸福，在常州，你會找到的，老有所養，學有所上，病有所醫，一切的一切都以人為本，幸福的常州，温暖的常州，雖是一座地級的城市，卻有着大城市的的氣度與品質。現代的與傳統的結合，都延續了常州自己特有的元素。放飛夢想吧，與您同行。花開常州，這一刻，因您的笑容而自豪;這一刻，因您的芳香而喜悦。

讓我們在這個金色的秋天，祝福常州花開幸福，放飛激情，放飛夢想!

花兒一樣的幸福，花兒一樣的笑容，花兒一樣的姿態!美麗的常州，活力的常州，幸福的常州!這一刻，我用我的妙筆來勾勒出您的城市夢，您的靈魂!

關於夢想的演講 篇25

大家好，今天我們談話的主題是，勵志夢想。

我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是衝過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業也變得開闊，但是並不是説你想流就能流動過去的，其實這裏面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，儘管你也跟着水一直往前流，但是由於你個性的缺陷，面對困難的腿部或者説膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最後你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗淨自己，像水一樣不斷的繼續自己的力量，不斷的衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

關於夢想的演講 篇26

光陰荏苒，歲月如梭。回首間，大學生活已將近兩個月。金秋十月，是夢想的季節，而我們，正是帶着自己的追求，自己的夢想，來到這裏為夢而起航。我們是青春激盪的大學生，我們為追夢而來。我們歷經風雨曲折，付出汗水，品味淚水，披星戴月十餘載而心無悔，因為我們心中承載着一個夢。

大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想啟程的地方，也是我們追夢人實現夢想的必經之路。在這裏，我努力要讓自己的夢想高飛，在高飛的同時也要讓她大放異彩。青春，是一場霏霏的雨，淅淅瀝瀝，綿延，伸展，有成長的彷徨，憂傷，可更多的是激情的渴望，鏗鏘。我們揮灑着自己的青春，我們不允許夢想在高飛之時幻滅，我們要將夢想放在種子的心中等待，用青春灌溉出一個新的生命奇蹟。

大學，是一個絢麗的舞台，而我們，則是大舞台上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞台上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學增添色彩，更要在這秀麗的大舞台上秀出閃亮的自我。我要不斷地進步，人生應該是奔跑的，而不是止步不前的。大學，我要用我的熱情去營造。我要做一個敢於挑戰的人，只有敢於去接受挑戰的人才會在迎接挑戰中拼搏，然後在拼搏中成長，在成長中磨練，在磨鍊中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越，拒絕平庸。

關於夢想的演講 篇27

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

我是10號選手，今天我要演講的題目是《追逐夢想的青春》

在演講的開始，我想引用一句在網上很火的話，可能你們很多人都聽過，説説的內容是這樣的“你在二十歲的年紀，不學習，不旅行，整天掛着QQ，刷刷微博，幹着我八十歲都能幹的事情，那麼你的青春有什麼用?”而在這裏，我想反問一下在座的同學們，我們作為學生，每天做着同樣的事情卻不學習，那麼我們的青春有什麼用?

不知道大家是否還記得那些年在為大學聯考奮鬥的自己，腦海中浮現的一直都是那張懵懂到無知的臉龐，偶爾揚起45度角望着喜歡的星空，它承載者我們絢爛的夢想，我們始終想要在離開的時候留下點什麼，為父母，為自己，可是一切卻在時光的催促下悄悄改變了顏色。

我們都是有夢想的，可捫心自問，步入大學這麼長時間有誰還記得自己的夢想，有誰還在為之不停的奮鬥。如今的我們已漸漸褪去了曾經的豪情壯志，每天晚上抱着手機看電影，玩遊戲，白天上課的時候抱着手機睡覺，這便是我們的現狀。我們載着父母的囑託和家庭的希望來到學校，難道就甘心沉淪，那麼，我們的夢想呢?真的不敢想象N年之後醫院裏面全是我們這些人為病人看病，打針，換藥，該會是一種怎樣的情景。我們作為醫學生，如果不努力學習文化知識，沒有真才實學，靠什麼養活自己，靠什麼在這個社會立足。也許有人會説，“我是富二代，我不怕“是的，這是一個拼爹的時代，可我們大部分的同學都是來自同村啊，拼爹拼不過，我們只有拼自己。我們學校上週舉行的職業規劃大賽，想必好多同學都去看了吧，大家都對自己/的未來有了一定的規劃。從20xx年第一批擴招的大學生畢業至今，全國醫學類的畢業生已超過110萬人，並且還有逐年增加的趨勢，而醫院和醫療機構有限，就業形勢非常嚴峻。面對就業壓力，我們如果不能做到足夠優秀又怎能從這麼人當中脱穎而出。我們學校開展”四愛活動“，把”愛學習“放在首位，就是要喚醒我們這些迷茫的大學生，把”愛學習“落實到行動上。可我們怎樣才能愛學習?第一：尊重老師的勞動成果。想想我們辛勤備課的老師，每一張幻燈片都是她們精心準備出來的，為了能讓我們更好的理解醫學知識，她們不惜花大量的時間去收集資料，我們就不能尊重一下她們，認真的去分享她們的勞動成果。第二：合理的利用時間。愛學習不是要求我們只學習，不參加任何活動，只要把時間合理的利用起來，大學生活照樣是多姿多彩的。把握好課堂和自習課的時間，我們完全可以做的很好。有的同學説“我是學生幹部，有好多工作要做“可你要清楚的是，你首先是一名學生，然後才是幹部。這就要求你你擠出來時間學習，甚至犧牲自己休息的時間。不要抱怨自己付出的太多，這對你來説是一種收穫。第三：要有足夠的毅力。我想好多同學都不滿足現在的學歷吧，大家都想專升本，或者向更高的層次發展。可是一切不像想象中的那麼簡單，你必須得付出比別人多10倍的努力。

未來的路還很長，如果你現在就放棄的話，那麼以後該怎麼走。我們都是折翼的天使，學習將會為我們重新裝上翅膀。學習吧，奮鬥吧，未來的我們會為現在的努力感到驕傲!同學們，我們愛學習，讓未來光彩：我們愛學習，讓青春在學習中前行：我們愛學習，讓夢想奔跑，讓青春無悔!

關於夢想的演講 篇28

親愛的老師、同學們：

大家好!

每個人都有屬於自己的夢想。有人想做一名人民教師，努力澆灌祖國的大花園;有人想做一名警察，可以懲惡揚善，讓人民安居樂業;有人想做一名醫生，可以救死扶傷，讓人們更加健康快樂……而我的夢想是做一名科學家，讓科技使世界變得更美好!

小時候，媽媽買了一套《世界名人》成長系列叢書，我看了後非常喜歡，也深有感觸。在書中，我認識了許多世界頂級科學家，如經過無數次的失敗和努力，終於發明了白熾燈的“發明大王”愛迪生，讓世界享有光明;讓人類的交通向前邁了一大步的“蒸汽機之父”瓦特;足跡踏遍大自然，認真觀察、發現、探索，從而完成了科學鉅著《物種起源》，讓人們認識到生命的來源，也知道自然界“優勝劣汰，適者生存”的法則的“進化論創始人”達爾文……他們的那種求知、求真而又不屈不撓的鑽研精神令我十分欽佩!有時我也會像達爾文一樣好奇，想一些可能在別人看來很簡單的問題：人在太空中為什麼會失重?宇宙中到底有沒有外星人?水星為什麼叫水星?水星上有水嗎?……生活中也常常為“電飯煲能煮出香噴噴的米飯，手機裏可以看到遠方的親人和朋友”而感到科技的神奇與力量!科學課上老師在講“時間的腳步”、“生命的旅程”、“熱能考察之旅”時，我完全被吸引了，這也更使我對科學產生了濃厚的興趣!

我想發明一種不會被黑洞吞噬的隧道，這樣可以去一探究竟，回來再和“宇宙之王”霍金先生一起研究探討;我想發明一種智能衝鋒衣，雨天防雨晴天防曬，還能自動感應人體温度自動調節，使人體更加舒適自在;我還想發明一種種子，它能生活在荒漠地區，這樣世界將不再有飢餓……

夢想有了，可是如何實現呢?於是我問老師。老師告訴我，首先要刻苦學習，掌握基礎知識，這樣才能為將來做好準備。老師還告訴我，不僅要會學習，還要有做好失敗的準備，勇敢地接受失敗，並努力地將失敗變成成功之母……老師的話我放在了心裏，我也默默告訴自己，要想成功必須努力付出，必須打好紮實的基礎。為了明天，為了夢想，我需要更加刻苦地學習，勇於面對各種困難與挑戰!

科學改變了世界，改變了我們的生活，而這些無不包含着諸多科學家的努力與奮鬥!雖然我的夢想還沒實現，但我堅信，在這些科學巨人榜樣的引領下，在老師的諄諄教誨下，在我的努力奮鬥下，總有一天，我的夢想定會實現!

關於夢想的演講 篇29

親愛的同學們：

我是xx班的，我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有屬於自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能説會道記者、導遊、演説家，而我的夢想是做一名教師。

我認為教師這一職業是非常神聖而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調皮搗亂的小孩子培養成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。

我隱隱約約的記着我曾經讀過的一個有關教師的故事。

很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，於是他對着全國人民説："你們當中誰對國家的貢獻，我就將這枚獎章獎勵給誰"。詔令一下發出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業的，各式各樣的，什麼人都有。國王讓他們挑選出自己行業秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們説自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據的，國王這下可犯難了，一個大臣説："國王陛下，您忘了嗎？我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什麼教育家、數學家、哲學家……呢？"國王頓時豁然開朗，將獎章獎勵給了自己的一位老師。

所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮鬥，去實現我的夢想。，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現實。

我的演講到此結束，謝謝大家！