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讀書成就夢想演講稿彙編(精選15篇)

讀書成就夢想演講稿彙編(精選15篇)

讀書成就夢想演講稿彙編 篇1

尊敬的老師們,親愛的學生們:

讀書成就夢想演講稿彙編(精選15篇)

大家下午好!

我是七一班的。我今天演講的題目是《讀書成就夢想》。

1811年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因為家裏窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閲讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成“鉛筆”,在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閲讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50裏範圍內的所有鄰居那裏尋找並借回很多書,包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閲讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閲讀。吃完飯後,他又很快拿起書本。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家:是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最後在一個住有100多個新移民,位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閲他們的書籍。

在此後的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閲讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閲讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

1837年,28歲的他雖然連國小一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國曆史上最偉大的總統之一,亞伯拉罕·林肯。聽了這個故事,相信你們和我一樣一定會從中有所感悟、有所啟迪吧?

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書再讀書。

我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,我們就有可能。歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你我們不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果我們能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀!

如果有人問我們:你們每個人有夢想嗎?我們會自豪地告訴他:有。那麼,就讓我們從此刻起,開始讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們收穫着;在讀書中,我們會更健康地成長着。我愛讀書,我堅信,讀書可以成就我的夢想!

讀書成就夢想演講稿彙編 篇2

尊敬的老師們,親愛的學生們:

大家好!今天我來與大家談論以下有關假期我所讀的好書以及我的感想,希望能對大家有所啟示。

首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》。顧名思義,意思就是早晨的花在晚上才收拾起來,當然就是講得回憶小時候的事了。

説實話,我的確沒有認真地讀這本書,而是挑挑揀揀的,有選擇地讀的。《朝花夕拾》中讓我印象最深刻的就是那篇《五猖會》。記敍的是魯迅兒時要去看五猖會,這可是難得的盛會。笑着跳着,高興得不得了。正要出發,他的父親拉住他,讓他背書。“兩句一行,大約讀了二三十行罷,他説:‘給我背熟。背不出,就不準去看會。’……我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什麼法子呢?自然是讀着,讀着,強記着,――而且要背出來。”待他讀熟了,背熟了,在父親面前“夢似的”背完了,大家高高興出門了,魯迅卻説道:“我卻並沒有他們那麼高興。開船以後,水路中的風景,盒子裏的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對於我似乎都沒有什麼大意思。……我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。”

讀着讀着,我不由得感歎:其實魯迅小時候看五猖會所發生的這種事當今社會仍然普遍存在着,他並不是一個個人現象,而是一大羣人。細想想,從古至今,每一位家長不都是盼望兒女有出息?“望子成龍,望女成鳳”?為了讓孩子將來出人頭地,家長們把孩子的玩耍,放鬆的時間擠壓得越來越少,甚至沒有。而家長們還認為這是對子女們的“愛”。正是這所謂的“愛”,逐漸轉變成壓力,成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此,才會有那麼多的人走上了不歸路,家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡,也是魯迅在他年之後還未想明白為何自己的父親要在那時讓他背書的的原因。

講到這兒,我想説:親愛的爸爸媽媽,請你們站在我們的角度考慮一下好嗎?我們需要的是一個可以使我們放鬆壓力,從而獲得更多動力的加油站,而不是一個只有成績和分數的可怕漩渦!爸爸媽媽們,如果你們多設身處地的為我們想一想,相信你們就不會再為我們的不服管而發愁了!

下一篇是著名的,也是我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這部書的作者與他所塑造的主人公保爾柯察金一樣,都有着頑強的毅力與鬥志,這是這部作品流傳至今的主要原因。

故事的內容我就不多講了,相信大家都看過。我今天要和大家探討的是一個問題:為什麼保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅持下來,直到生命的盡頭?

是榮譽?權力?地位?還是其他?其實回想一下他們所處的時期,你就會明白:是對祖國的熱愛以及對自己的尊重!對祖國的熱愛比較容易解釋,保爾所處的時期正是蘇聯新生的無產階級政權與國內外敵人及各種困難鬥爭的時期。為了國家的榮譽,身為她的子民,有責任和義務去保衞她!

而關於個人的尊嚴,我是這樣理解的:保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明,全身癱瘓後忍痛在病榻上,用頑強的毅力寫作。這是因為他們都相信,都堅信自己還有用,還可以為祖國,為人民做點什麼。於是,加上他們的執着努力,兩人都成功地為後人做出了榜樣。這也正為我們詮釋了一個問題:什麼是成功?實際上,按照自己的方式,快樂地度過一生,就是成功!他們永遠值得我們學習!

接下來該講述我向大家推薦的書了。它的名字叫做《學習改變命運》。關於此書的作者,我先不多説。但是,我認為,大家有必要去讀一定讀這本書,因為你會發現,它的確很有用。

書中講述了很多成功的與不成功的例子,都很有教育意義。更重要的是,它還講了有關怎樣學習,也就是學習方法。

學習不僅是讀書、聽課、做題那麼簡單,它是一種能力,一種素質,它需要正確的方法,需要良好的心態。當你掌握了這些後,不僅使你的學習成績直線上升,而且這些好的習慣與學習方法,將成為你的財富,伴隨你的一生,助你不斷成功。

好了,就説這些,希望大家聽了我的演講,多多少少能夠對你今後的。讀書起一點作用。總而言之,多讀書,讀好書,好讀書,讀書好!願大家能夠在書海里自由遨遊,再創輝煌!謝謝大家!

讀書成就夢想演講稿彙編 篇3

尊敬的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是:《我讀書我快樂》

生活中,有一種讓人們受益終生的收穫,那就是讀書的收穫;人生有一段難忘的經歷,就是讀書的經歷。

正如別林斯基所説,好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書,人就沒有知識。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識海洋中的航海家,駕駛着神奇的帆船,帶着我們在浩瀚的知識海洋中尋找知識。

我愛看書。因為有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中有趣的事,有幽默,有笑話,有漫畫,有腦筋急轉彎,有做人的道理。每當我有了新書,我就會抱着它放下,然後就忘了吃飯睡覺。吃飯的時候,我媽喊了七八聲,我還是捨不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書,有些書半天就能看完。

國小六年級是我閲讀生活中不可忽視的重要部分。看各種有品味的書。細細品味讀書,發現讀書就像喝茶,一杯永遠喝不完的茶,感覺由淡變濃,產品越好越好吃。我讀了我的快樂演講。而我對閲讀的追求也越來越強烈。我嘗試通過各種方式向別人借書,慢慢品味。很快,我就愛上了小説,尤其是古典小説。很多時候,為了追求一部小説的某個情節,渴望知道事情發展的結局,我看了幾個小時,有時甚至到了深夜。但是,每次看完一本小説,心裏都有一種自豪感,一種説不出的喜悦。

讀書成了我人生的重要內涵。我喜歡看春天的花鳥,夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉,冬天的冰雪雕。下課後,我和同學經常聚在一起為梁山好漢加油。我們為赤壁的燃燒而悲傷,為黛玉的葬花而流淚。受到保羅精神的啟發,我們欣賞獨孤九劍後的超然境界,欣賞金哥鐵馬後的歷史境遇,有時會因為分歧而面紅耳赤,但更多的時候是微笑。

讀書讓世界上單純的人變得豐富;讀書讓世間喧囂的人迴歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中,給紫檀桌上你最喜歡的書留個位置!

我們無法衡量生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對人有益的好書,可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閒暇中,是一杯綠茶,一本好書陪伴着我們;我一直希望在噪音重複後,留下一本書,讓朋友聚在一起唱歌。

我從來沒想過會有這麼安靜,無休止的心情。古書翻開好幾頁,微微泛黃的書頁上清晰地鐫刻着遙遠的回憶。一種心境,一種代代相傳的心境,穿越了歲月的煙塵,被線裝書裝訂成冊,流傳至今。從出走的歲月裏,翻開的書頁裏充斥着乾淨安靜的燈光,精緻的文字是精緻自足的靈魂。

現在,我經常在夜裏獨自思考,在書頁中搜尋,思考命運中的未知。尋找最初真誠的悸動,其實人生也是一本書。現實生活中的人,需要一些古典的心情,温柔的心情,和一顆污染後還能安靜的心來讀回味。人生鋪展在桌上,歲月在窗外流逝,獨自坐在燈下的人不是路人。

去修遠的路很長,所以我會上上下下。讀書的旅程沒有盡頭,知識的海洋需要不斷注入新鮮的源泉和活水。只有這樣,生活才能不斷豐富,生活才會更加陽光。面對讀書,我會快樂,我會努力揚起知識的風帆。在時代競爭的浪潮中,我將懸掛雲帆,幫助大海。

我學習,我進步,我的演講到此結束。謝謝大家!

讀書成就夢想演講稿彙編 篇4

尊敬的老師們,親愛的學生們:

大家好,今天我演講的題目是《讀書成就中國夢想》。

用萬千激情點燃心中的夢想,用實際行動成就心中的夢想。每個人都有自己的夢想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘於奉獻,辛勤耕耘於三尺講台;有人夢想當警察,懲治邪惡,英勇無比,視人民的利益高於一切;在賣火柴小女孩的眼裏,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶温暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼裏,夢想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次的站在冠軍的領獎台上,為祖國母親爭光。

這些都是值得我們學習,值得我們讚揚的。但只有讀書才能獲得知識。國中是一個嶄新的時代,我們作為一名學生,必須好好讀書,長大後報效國家。為着我們的夢想,國家的未來努力拼搏,奮發向上,那麼前方將會是一個充滿希望和光明的道路。

少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是我們有責任去好好讀書,為祖國的一切貢獻出自己的一份力量。

夢想沉浸在我們心底,沉浸在書本中,書本是童話世界,有神奇的魔法,書本式世外桃源,有亮麗的風景,書本是人生,藴含着哲理,我們只有不停地思考,夢想才會離我們越來越近。

讀書可以使人增長才幹,可以使人開朗,也可以使人實現夢想。 不是傑出者才做夢,而是善做夢者才傑出。夢想是對自己的期許,夢想是對未來的承諾。我別無所長,為由對期許的追求;我別無所倚,唯一對承諾的執着。

走復興路,圓中國夢,讀書成就夢想。堅硬優質的鋼條,是經過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經過水衝日曬而得的;我們優異的成績,也必須在辛勤的讀數中接受嚴峻的考驗和長期的鍛鍊而獲的。只有這樣才能使自己在夢想面前永遠激情奮鬥,鬥志昂揚。實現我們的中國夢,踏上我們的復興路,讓我們現在捧起書本,實現我們的夢想吧。

我的演講到此結束,謝謝大家。

讀書成就夢想演講稿彙編 篇5

尊敬的老師們,親愛的學生們:

大家好!我是xx班的,今天我演講的題目是:立志讀書成才

常言道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”一個人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識來自孜孜不倦的學習,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”講得就是這個道理。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恆地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

書,用自己民族的語言寫成。它是祖國五千年文明的象徵,是祖國存在的標誌,是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心採擷。

讀書成就夢想演講稿彙編 篇6

親愛的老師、同學們:

前幾天,我讀了《海底兩萬裏》。在那本書中,我學到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學、大大小小的貝……

我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多,但是,海的透明性也比空氣大得多。在海洋中,用一個十瓦的燈泡可以照到十米之外;而在外面,你用一個十瓦的燈泡試試看,在一天陽光最微弱的時候,陽光也可以照到海洋五十米到一百米呢!

海洋中,聲音的傳播速度比空氣快得多。科學驗證,海洋裏聲音傳播速度大約是空氣的三倍左右。就是説,假如在水上拍掌,十二米以外的人可以在三秒鐘聽到,那麼,在海洋中,十二米外的物體發出聲響,十二米外的人可以在一秒種就聽到。

現在,海洋又要變成我們巨大的發電廠!科學家們在海中安裝大型蝸輪發電裝置,利用海底的潮流發電!

地球資源一日一日在減少,人們可開發的都開發了,就剩下這片廣闊浩瀚的海洋了!如果説海洋有一百個資源,那麼人類也許就開發了0。01左右!如果海洋資源可以被我們完全開發,地球又愁沒有能源嗎?

地球給我們現成的太少,但給我們還需發現的又是如何之多?

《海底兩萬裏》讓我知道了不少關於海洋的故事,讓我知道了不少海的無窮無盡的資源,使我更愛大海,喜歡海洋那深奧的祕密,更讓我感到快樂!

讀書,讓我感到非常快樂!暑假已經來了,讓我們在快樂的假期裏快樂的讀書,享受讀書的快樂吧!

讀書成就夢想演講稿彙編 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《讀書成就中國夢想》。

用萬千激情點燃心中的夢想,用實際行動成就心中的夢想。每個人都有自己的夢想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘於奉獻,辛勤耕耘於三尺講台;有人夢想當警察,懲治邪惡,英勇無比,視人民的利益高於一切;在賣火柴小女孩的眼裏,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶温暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼裏,夢想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次的站在冠軍的領獎台上,為祖國母親爭光。

這些都是值得我們學習,值得我們讚揚的。但只有讀書才能獲得知識。國中是一個嶄新的時代,我們作為一名學生,必須好好讀書,長大後報效國家。為着我們的夢想,國家的未來努力拼搏,奮發向上,那麼前方將會是一個充滿希望和光明的道路。

少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是我們有責任去好好讀書,為祖國的一切貢獻出自己的一份力量。

夢想沉浸在我們心底,沉浸在書本中,書本是童話世界,有神奇的魔法,書本式世外桃源,有亮麗的風景,書本是人生,藴含着哲理,我們只有不停地思考,夢想才會離我們越來越近。

讀書可以使人增長才幹,可以使人開朗,也可以使人實現夢想。 不是傑出者才做夢,而是善做夢者才傑出。夢想是對自己的期許,夢想是對未來的承諾。我別無所長,為由對期許的追求;我別無所倚,唯一對承諾的執着。

走復興路,圓中國夢,讀書成就夢想。堅硬優質的鋼條,是經過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經過水衝日曬而得的;我們優異的成績,也必須在辛勤的讀數中接受嚴峻的考驗和長期的鍛鍊而獲的。只有這樣才能使自己在夢想面前永遠激情奮鬥,鬥志昂揚。實現我們的中國夢,踏上我們的復興路,讓我們現在捧起書本,實現我們的夢想吧。

我的演講到此結束,謝謝大家。

讀書成就夢想演講稿彙編 篇8

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

哲人説:“一粒沙裏,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恆在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事,往往包含着一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心絃,讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳餚”,內容非常精彩!

其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統——林肯的故事,他的一生被憂鬱所折磨,可是他卻當上了總統?這是為什麼呢?讓人不可思議!但看了這則故事後,我明白了,這,其實很簡單!因為他站起來的次數總比跌倒的次數多一次。困苦和磨難並不是魔鬼,而對於它,所表現出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災難。如果跌倒後,你總是會站起來,成功早晚屬於你。《得不到,才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養員餵養的豹子強健高大。保羅就糊里糊塗的。老飼養員語重心長地告訴他“這點與人相似,人總是認為得不到的東西才是最好的東西,而為了追求這個得不到的東西,人又在不斷進步。”

這本書彷彿擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動着我的心,它是我的靈魂的築造師,永遠跳着優美的符號......

這本書,是一本飄着清桂書香的一本書,是一本漫着人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。

這本書的故事,妙趣橫生,又富含着深刻的生活內涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領我們進入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運。閲讀這些故事時,能讓我在被感動之餘,獲得人生經驗和教訓。然而這些,都能使我的意志更強,使我的人格越發健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風得意的鎮定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啟蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峯。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點燃我內心深處的火花,時時記起我思想的震盪,引導我撥開理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬於我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最後,也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續拼搏的的力量,昇華我的人生目標,提高我的人生境界!當然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應該缺乏日積月累,因為最強的記憶也莫過於最淡的墨水。

一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個飢餓的人,趴在麪包上。

這就是我漫遊書海後的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續挖掘寶藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫遊吧!因為世界就在這裏。

讀書成就夢想演講稿彙編 篇9

親愛的老師、同學們:

在每天晚上臨睡之前,不讀上幾本書,我都難以入睡。睡前我最愛看的是漫畫書,看到高興處,我總會哈哈大笑。書成了我離不

在剛上三年級時,我的語文成績不好,作文寫的老是不太行。爸爸總是説:“多讀書,多積累詞彙量,做才能寫好。”我聽了後,不以為然,我只愛看漫畫。時間過得真快,又快期會考試了,爸爸説:‘如果這次你能考90分以上,我就送給你一個大禮“。我一聽立馬有了動力,玩的少了,學的多了,期會考試竟然考了93分,考得不錯。當我拿着試卷找爸爸要禮物時,他居然給了我一本《西遊記》。”這是什麼禮物啊?“我嘴裏嘟嚕着,可手一翻開書,就一發而不可收了。後來,我從這本書中得到很多有趣的故事,可以説百讀不厭。每個故事都告訴我一個做人的道理,淺顯易懂又意義深遠。由此,我愛上了讀書。

我愛的書越來越多了,媽媽答應我給我買一個新書架。我高興極了,因為我的寶貝書終於可以搬新家了。新書架買回來了,真漂亮。我迫不及待的要給書搬家了。我把它們一本一本地擦乾淨,井然有序地排放好,一本,兩本,三本……排放好了,我顧不得擦去臉上的汗水,也顧不得去洗洗手,只是看着這些書本,咧開嘴,笑了!

我一天一天地在長大,書架上的書也一天一天地在增多,故事書、童話書、天文類的等等,就因為有了這些書,才讓我的生活變得充實,才讓我的知識不斷增長,我以後一定會多讀書、讀好書,做一個愛書的人。

讀書成就夢想演講稿彙編 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我來與大家談論以下有關假期我所讀的好書以及我的感想,希望能對大家有所啟示。

首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》。顧名思義,意思就是早晨的花在晚上才收拾起來,當然就是講得回憶小時候的事了。

説實話,我的確沒有認真地讀這本書,而是挑挑揀揀的,有選擇地讀的。《朝花夕拾》中讓我印象最深刻的就是那篇《五猖會》。記敍的是魯迅兒時要去看五猖會,這可是難得的盛會。笑着跳着,高興得不得了。正要出發,他的父親拉住他,讓他背書。“兩句一行,大約讀了二三十行罷,他説:‘給我背熟。背不出,就不準去看會。’…..我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什麼法子呢?自然是讀着,讀着,強記着,——而且要背出來。”待他讀熟了,背熟了,在父親面前“夢似的”背完了,大家高高興出門了,魯迅卻説道:“我卻並沒有他們那麼高興。開船以後,水路中的風景,盒子裏的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對於我似乎都沒有什麼大意思。……我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。”

讀着讀着,我不由得感歎:其實魯迅小時候看五猖會所發生的這種事當今社會仍然普遍存在着,他並不是一個個人現象,而是一大羣人。細想想,從古至今,每一位家長不都是盼望兒女有出息?“望子成龍,望女成鳳”?為了讓孩子將來出人頭地,家長們把孩子的玩耍,放鬆的時間擠壓得越來越少,甚至沒有。而家長們還認為這是對子女們的“愛”。正是這所謂的“愛”,逐漸轉變成壓力,成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此,才會有那麼多的人走上了不歸路,家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡,也是魯迅在他年之後還未想明白為何自己的父親要在那時讓他背書的的原因。

講到這兒,我想説:親愛的爸爸媽媽,請你們站在我們的角度考慮一下好嗎?我們需要的是一個可以使我們放鬆壓力,從而獲得更多動力的加油站,而不是一個只有成績和分數的可怕漩渦!爸爸媽媽們,如果你們多設身處地的為我們想一想,相信你們就不會再為我們的不服管而發愁了!

下一篇是著名的,也是我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這部書的作者與他所塑造的主人公保爾柯察金一樣,都有着頑強的毅力與鬥志,這是這部作品流傳至今的主要原因。

故事的內容我就不多講了,相信大家都看過。我今天要和大家探討的是一個問題:為什麼保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅持下來,直到生命的盡頭?

是榮譽?權力?地位?還是其他?其實回想一下他們所處的時期,你就會明白:是對祖國的熱愛以及對自己的尊重!對祖國的熱愛比較容易解釋,保爾所處的時期正是蘇聯新生的無產階級政權與國內外敵人及各種困難鬥爭的時期。為了國家的榮譽,身為她的子民,有責任和義務去保衞她!

而關於個人的尊嚴,我是這樣理解的:保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明,全身癱瘓後忍痛在病榻上,用頑強的毅力寫作。這是因為他們都相信,都堅信自己還有用,還可以為祖國,為人民做點什麼。於是,加上他們的執著努力,兩人都成功地為後人做出了榜樣。這也正為我們詮釋了一個問題:什麼是成功?實際上,按照自己的方式,快樂地度過一生,就是成功!他們永遠值得我們學習!

接下來該講述我向大家推薦的書了。它的名字叫做《學習改變命運》。關於此書的作者,我先不多説。但是,我認為,大家有必要去讀一定讀這本書,因為你會發現,它的確很有用。

書中講述了很多成功的與不成功的例子,都很有教育意義。更重要的是,它還講了有關怎樣學習,也就是學習方法。

學習不僅是讀書、聽課、做題那麼簡單,它是一種能力,一種素質,它需要正確的方法,需要良好的心態。當你掌握了這些後,不僅使你的學習成績直線上升,而且這些好的習慣與學習方法,將成為你的財富,伴隨你的一生,助你不斷成功。

好了,就説這些,希望大家聽了我的演講,多多少少能夠對你今後的讀書起一點作用。總而言之,多讀書,讀好書,好讀書,讀書好!願大家能夠在書海里自由遨遊,再創輝煌!謝謝大家!

讀書成就夢想演講稿彙編 篇11

尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家好!

我是電氣與汽車工程學院機電125班的李南昆。今天很榮幸能夠站在競爭那麼激烈的一個講台上,參加我校“PPT演講大賽”的初選。

揚州的五月,迎來了大地的復甦,柳絮飛滿天。步進大學快一年的我們,已經走出了高三那座束縛我們的象牙塔。或許大學讓你逐漸磨滅的鬥志,或許大學讓你頹廢不安,或許大學讓你的志向暫時消沉。但是,是鴻鵠就應當志存高遠,是大鵬就應該展翅翱翔。機遇在前,我們願意迎難而上,挑戰浪尖。

拼搏奮鬥的人生才會燦爛,敢想敢做的人夢想定能實現。讀書——讓我們的夢想越飛越遠。

不知道大家走過地下通道的時候,有沒有注意到放在地下通道里面4個名人畫像。他們分別是“高爾基、居里夫人、愛因斯坦和魯迅”。記得我當初校學生會面試的時候,學長學姐有提到過我室友這個問題,當時他們提問的時候,我也在想,我當時確實沒有想出來。不過,現在在學校待了那麼長時間一定知道那幾個人。

高爾基是著名的文學家,一生創作了許多文學作品。其中有我們熟知的《童年》、《在人間》、《我的大學》,他最著名的一句話莫過於“書籍是人類進步的階梯”的確,沒有書籍,就無法攀登成功的頂峯。那麼下面我就先介紹一下我所認識的高爾基。

高爾基的作品被列為國中生必讀書籍。他出身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當裝卸工、麪包房工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運,親身經歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的和創作發展具有重要影響。

當我收到這個選拔的時候,我是4月28號從我們班長那邊聽到有這個比賽。然後緊接着第二天就放假了,五一期間陪朋友旅遊,所以這個ppt和演講稿都是我昨天晚上和今天中午才做的。肯定不如打充分準備的仗做的優秀。

接下來,還有1分鐘,我就聊聊我平時做ppt的一個流程。

1、確定主題後,深思此主題的含義。

2、在接下來的幾天裏,隨時找靈感,有好的靈感就記下來,然後回到宿舍做ppt。

3、上百度資料,別人的同類型的PPT

4、根據自己的思路,做一套大家能夠欣然接受的會議。

5、後期的處理,包括北京音樂和一些動畫。等等

6、與其搭檔的演講稿

讀書成就夢想演講稿彙編 篇12

從“開卷有益”的古訓,到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識的泉源”的激情召喚,到“書是人類發出的最美妙聲音”的深情吟唱,讓我感到,一切時代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。

“讀書好,好讀書,讀好書”,是世紀老人冰心的教誨。讀書應有選擇,不僅滿足我內心的需求,還可以激發我內在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想,讓我有積極向上的生活態度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創造未來。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我在小時候就學過的一句名言,小時候沒有太深的領悟,只是當作寫作的一句名人名言加以引用,而當我慢慢的長大,又少了認真探求的那份執着,細細想來學習改變命運,知識成就理想,我可以堅持地把這一原則貫徹始終,用美德塑造人生。

回首百年滄桑,俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來,無數仁人志士在尋找中華民族復興之夢的征途上慷慨的史詩——魏源的“師夷長技以制夷”,林則徐的“苟利國家生死已,豈因禍福避趨之”,梁啟超的“少年赴死、義無反顧,為了中華民族偉大復興的中國夢進行了感天動地的奮鬥,譜寫了無數氣壯山河的《少年中國説》,譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”,孫中山的“吾志所向,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮”,到毛澤東的“中國人民從此站起來了”……凡此種種,既是“扶大廈之將傾”的歷史使命,也是“拯斯民於水火”的時代責任,這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強國之魂,正是以正能量豎立起來的民族氣節,也正是我們實現偉大“中國夢”的精神支柱。中華5020xx年深厚的文化底藴和當代中國文化追求的書籍,可以使我們深刻理解社會主義核心價值觀,明是非、知榮辱,傳承民族精神、發揚時代精神,歷史的記憶洗滌我們的心靈、昇華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在為偉大的“中國夢”奮鬥過程中,更好地實現自己的成才夢、事業夢、幸福夢。

書使人向善,讀書亦是一種風度,祖國的建設需要讀書,社會的發展需要讀書,實現遠大夢想更需要讀書!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我會珍惜今天的美好,迎着明日初升的太陽,邁着鏗鏘的步伐,通過讀書成為一個對社會有價值的人,讓讀書成就我的遠大的夢想!讓讀書傳遞文明正能量。

讀書成就夢想演講稿彙編 篇13

今天在班上講了兩個主題:讀書和夢想。是的,一直提倡孩子們讀書。書到用時方恨少,深深的記着這句話,也深深的體會到其中的“恨”,恨自己少時沒多讀書,深受其害,所以特別注重孩子讀書,也特別強調學生讀書。而且這些年自己學語文的經歷和教語文的體會,其實語文這一科不是教出來的,而是讀出來的。除了常用的字詞要會寫掌握之外,課文讀懂了,不管怎麼考,一定不會太差。如果課外讀得書再多一些,一定會考個高分,是語文學科的優秀生。正因為此,才讓孩子少寫一些重複性的作業,甚至除了字詞可以不寫語文作業。對於學生,只要家長出面,可以申請少寫不業,騰出更多的時間讀書,哪怕玩玩。所以儘管嚴厲,但這方面是對孩子是寬鬆的,仁義的,通情達理的。

每天最少讀書十頁,其實對那些愛看書的孩子,十頁根本不過癮,而對那些不愛看書的孩子,十頁怎麼着也説得過去,然後定期不定期的檢查一番,家長寫來條子證明,是否真看。哪怕有些家長有些孩子應付,起碼對大部分學生來説是個約束制約,應該能起到一定作用吧?如果這其中有幾個孩子從此由不喜歡讀書,而喜歡上讀書,那豈不是做了好事?教育不是萬能的,沒有教育更是萬萬不能的。

對於夢想,從小有,不切實際的,有些已經淡忘了,但是當作家,當畫家,這些是終生難忘的。小時候特別喜歡畫畫,喜歡照着畫,專業來講應該叫臨摹。什麼圖畫都能照着畫上幾筆。可惜的是那時的課外書太少,帶圖畫的書更少,沒大有臨摹的了,照着家裏有過年帖的大福字畫,畫得有模有樣,還有本專門的畫冊。後來,上了師範,接觸了比較專業規範的美術教育,那時認真的孩子,學生很認真,簡筆畫,素描,水彩,工筆,廣告畫,每一樣都要是學得不錯的,作業成績班班是佼佼者。但是因為眼界一下子打開了,愛好太廣泛,最終沒有在美術方面深造,所以,到現在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。

另一個願意就是,從小好,在班裏每次都是作為被老師讀表揚的。別的孩子愁,而我盼着上,其實也盼着被表揚。

除了,也偷偷的集了個小冊子,配上圖,那是自己的每一本“書”,後來不了了之了。

那時也記,紙本子還比較珍貴,有親戚給了一摞白紙,釘起來,差不多每天記,記了厚厚的一摞,可惜最後賣了廢紙。想想真是可惜。

雖然中間間斷過,但斷斷續續作家夢一直堅持着,直到現在。因為三天打漁兩天曬,所以沒有成就,依然一無所獲。各行各業的名人偉人無不是堅持下來才成就一番事業,成就成功的。所以,我直到現在依然碌碌無為。

而且信息上剛剛看了一位後輩的信念,一如當年的我。可是,不知不覺已經人到中年。不覺悲從中來。

所以,課堂上狠狠的講給孩子聽,有夢想就要堅持。人必須有夢想,夢想必須從小有,這樣才能不至於“白了少年頭空悲切”。

讀書成就夢想演講稿彙編 篇14

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

今天,我演講的題目是《讀書成就夢想》。

有一種東西,它承載着人們的期盼,它叫做夢想。

有一個夢想,它凝聚着所有中國人的希望,它叫做中國夢!強國是他的內涵,復興是它的方向。讀書吧,讓讀書為中國夢插上飛向藍天的翅膀!

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。凡是有所成就的人,哪一個不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅,一生堅持着讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書,讀書成就了偉人偉大的夢想。

童年的我們,憧憬着美好的未來,有着“為中華之強大而讀書”的遠大夢想,難道我們不更應該好好地讀書嗎?

沒上學時,我已經認識了一些漢字,媽媽給我買來了人生中的第一本書——《格林童話》。於是,我每天都認真讀,那上面的故事時常陪伴我進入夢鄉。接着媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》,當別的孩子看動畫片,玩電腦遊戲時,我卻坐在我的房間裏津津有味地讀着這些書。

隨着年齡的增長,我讀的書越來越廣泛。動物小説大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺,《雄獅去流浪》讓我明白了森林裏是個弱肉強食的世界;《狼王夢》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團隊意識,只有團結一心,才能真正渡過難關。這些書,讓我明白了動物世界也是有感情的。動物尚且如此,何況我們人類社會呢?只有全國人民團結一心,我們的社會才會是一個美好和諧的大家庭。

書籍豐富着我的知識,激發着我的潛能,提高着我的內涵,陶冶着我的情操。為了祖國的繁榮富強,我還要博覽羣書,讓書中藴含的深刻道理啟迪我如何做人,如何勵志成就夢想。

讀書使人明智,讀史讓人明理。周恩來為中華之崛起而讀書,而我要為中華之強大而讀書。我知道,要想有所成就,必先博其學,才能見其遠,所以讓我們一起讀書吧!

來吧,一起讀書吧!在書海中暢遊,浮躁的心情可以變得沉靜,膚淺的思想可以變得深刻,狹隘的胸襟可以變得寬容。伴着書香,讓我們在閲讀中成長,讓我們如歌的年華沾滿書香,讓墨韻在我們的生命裏流淌,讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永,讓我們的精神變得更為高尚,讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!

來吧,讓我們攜起手來,為了我們不斷進步成長,為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛,為了我們共同的夢想——“中國夢”,好讀書、讀好書、多讀書,讓心靈得以淨化,讓生命得以昇華,讓夢想得以綻放!

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書,讓我們每個人在工作中享受樂趣、享受喧譁的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書,捍衞國家,樹立自強不息的新中國形象,讓我們攜手奮進托起偉大的“中國夢”。

讀書成就夢想演講稿彙編 篇15

尊敬的各位領導、老師:

大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》。如果我是一顆小樹,書就是那燦爛的陽光,照耀着我,讓我茁壯成長,如果我是一條小魚,書就是那清澈的溪流,滋潤着我,讓我自由地遊玩,如果我是一隻小鳥,那麼書就是那蔚藍的天空,讓我快樂翱翔。

小時候的我酷愛讀書,書給我帶了無窮樂趣,通過《醜小鴨》我學會了自信,通過《魯濱遜漂流記》我學會了如何面對困難,在《水滸傳》中我認識了義薄雲天的宋江,在《三國演義》中我認識了足智多謀的諸葛亮……書籍豐富了我的生活,教會我許多知識。

在我眼中,書就是那炎炎夏日中的一陣清風給我帶了清涼,他是那數九嚴寒中的一縷陽光送給我温暖,他是我的良師益友交給我為人處世的道理,他是我足智多謀的軍師幫我出謀劃策幫我解決難題……特別是當我遇到困難,挫折時,那一股股書的清香陪伴我,督促我不要停頓,咬緊牙關向前行,就這樣書陪伴我度過一年又一年,我在書香中漸漸長大。

光陰似梭,轉眼間我已由一孩童成長為一名國小教師,站在這三尺講台之上已有十幾年之久,在教師隊伍中有書的陪伴我不斷成長。

剛參加工作那年,我記憶猶新,剛剛踏上這三尺講台毫無經驗可言,憑着滿清熱血和那顆童心未泯的心跟學生打成一片,孩子們是很喜歡我,但是班級紀律,學生學習習慣等種種問題一直困擾着我,讓我焦躁不安,為什麼我就不能做到寓教於樂呢?還好有書的陪伴幫我解惑,幫我找到解決問題的方法,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》讓我瞭解與學生心靈相通的重要性,魏書生的《班主任漫談》告訴我班主任可以這樣幹,也讓我學會了培養孩子們的學習習慣,李鎮西老師説“昨天的自己和今天的自己比,不斷超越自我”,這句話給了我和很大動力,也用這句話激勵學生不斷進步。書讀讀多了,工作也就得心應手了,書讓我不斷成長起來。

現在的孩子接受信息很多,很快,知識面很廣,興趣很多,每次在課堂上他們都會問出一些他們感興趣的問題?比如在學萬以上數的認識時信息窗出示信息太陽直徑是一百三十九萬二千千米,金星距太陽一億零八百四十五萬千米,學生就會問老師老師太陽系中有哪八大行星?老師老師人們是怎樣測出太陽的直徑的……如果我們還停留在以前層面上就會被學生所疏離,被社會所淘汰,所以我們要多書多培養自己的興趣愛好,在當前大課改形式下,我們要比學生更善於學習,只有這樣我們才能成為學生的學習榜樣,用我們自己的智慧幫孩子們指明前進的道路。

孩子們那一雙雙求知的眼睛告訴我要不斷從書本中汲取營養,澆灌這些祖國的花朵,現在我不僅自己讀書還引導孩子們讀書,引導他們在這書海中揚帆起航,學校的圖書室是我們的開心小屋,在那陽光明媚的早晨,在風和日麗的午後,乃至夕陽西下的幫我,在圖書室都可以找到我們的身影,我們在盡情享受書帶給我們的快樂,孩子們在盡情的汲取精神食糧,他們有的邊讀邊批註,有的邊讀邊摘抄,還有不時地發出會心的微笑……書是陪伴我們成長的好朋友。因為讀書,我學會了為人處世,因為讀書我學會了各種教學理念,因為讀書使我不斷成長,成為一名優秀教師。

直到今天我仍堅定不移的做一件事那就是讀書,雄鷹在遼闊天空搏擊風雨,魚兒在無邊無際的大海中劈波斬浪,我和孩子們在豐富的書籍中汲取精神食糧,在書籍這片海闊天空下快樂成長!

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