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勤奮學習演講稿優秀範文(通用23篇)

勤奮學習演講稿優秀範文(通用23篇)

勤奮學習演講稿優秀範文 篇1

尊敬的各位領導,老師,同學:

勤奮學習演講稿優秀範文(通用23篇)

大家好!我演講的題目是:勤奮學習,我們的責任。

啊,秋天來了,我也來了。我帶着秋天一起來了。而不同的是,我在室內,他還在室外;他帶來了金色,我帶了我的演講稿——勤奮學習,我們的責任。

秋天,是一個大家很熟悉的季節。因為他是一個收穫的季節,一個金色的季節。而對於我們來説,也是一個學習的季節。

因為當你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養下,他們奮力的成長。當夏天來臨時,這些奼紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養下一代的花朵。這是他們的責任。

然而我突然間發現,我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生,是應該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應該報答曾經呵護和滋養過你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學習。因為這樣才是報答他們的方式。所以勤奮學習,這是我們的責任。

然而責任到底是什麼?我想,也許責任就是使命,也是體現生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衞祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學生的責任就是勤奮學習。你可以不博學,但你不能無知。勤奮學習是擺脱無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養尊處優。勤奮學習是擺脱懶惰的裝備。只有勤奮學習,你才能體會到生活的百態,學習的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學習,你的生命才能得到洗禮與昇華。至此,勤奮學習便不單單是一把兵器,一套裝備,更應該是生命的伴侶。

同學們,就讓我們珍惜現在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節裏,勤奮學習,刻苦學習。因為勤奮學習,我們的責任。

勤奮學習演講稿優秀範文 篇2

尊敬的各位領導,老師,同學:

大家好!我演講的題目是:勤奮學習,我們的責任。

啊,秋天來了,我也來了。我帶着秋天一起來了。而不同的是,我在室內,他還在室外;他帶來了金色,我帶了我的演講稿——勤奮學習,我們的責任。

秋天,是一個大家很熟悉的季節。因為他是一個收穫的季節,一個金色的季節。而對於我們來説,也是一個學習的絕佳季節。

因為當你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養下,他們奮力的成長。當夏天來臨時,這些奼紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養下一代的花朵。這是他們的責任。

然而我突然間發現,我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生,是應該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應該報答曾經呵護和滋養過你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學習。因為這樣才是報答他們最好的方式。所以勤奮學習,這是我們的責任。

然而責任到底是什麼?我想,也許責任就是使命,也是體現生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衞祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學生的責任就是勤奮學習。你可以不博學,但你不能無知。勤奮學習是擺脱無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養尊處優。勤奮學習是擺脱懶惰的最佳裝備。只有勤奮學習,你才能體會到生活的百態,學習的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學習,你的生命才能得到洗禮與昇華。至此,勤奮學習便不單單是一把兵器,一套裝備,更應該是生命的伴侶。

同學們,就讓我們珍惜現在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節裏,勤奮學習,刻苦學習。因為勤奮學習,我們的責任。

勤奮學習演講稿優秀範文 篇3

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!我是……

曾經讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話説出了智慧對人生的重要,然而,沒有任何先天的和後天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收穫。不勞必定無獲!

“業精於勤而荒於嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下一個奮鬥的目標。永不滿足是進步的開始,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩

勤奮學習演講稿優秀範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

望着鮮豔的五星紅旗,我感慨萬分!

中國共產黨創始人李大釗曾説過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。

“早歲哪知世事艱”,由於我們的生活環境過於舒適,許多學生走向了生活的誤區:拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續做。由於這種錯誤想法,許多同學把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天”。宋代大學問家朱熹的一首詩:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲。”告誡我們應該把握今天,努力學習。

同學們,我們在市一中這個知識王國裏,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受着全市一流的學習環境,利用着全市一流的教學設施,接受着全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

我們偉大的祖國正發生着翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什麼奇蹟。只要我們腳踏實地,持之以恆,把握好今天,美好的明天一定會屬於我們。

勤奮學習演講稿優秀範文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,勤奮學習”。

回顧過去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經驗就是珍惜時間,勤奮讀書。魯迅小時候為給父親買藥經常遲到,老師罵了他,説他在遲到就不要來讀書,他就在課桌右上角刻了一個字----“早”,從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時間都用來學習。魯迅五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學,給後人留下了寶貴的文化遺產。朱自清是我國著名的散文家、學者,四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。朱自清優異的成績考入了北京大學,對書痴迷的他造就了他偉大的文學成就,《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在國小課本里還依舊收錄着他不少的代表作。

放眼現在,不説別人,就論現在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫十二個字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫,在家裏我們做完作業可以不玩電腦,可以看一本書,開闊視野;做作業時,我們可以不擺弄其他東西,專心致志的做作業;在學校裏,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上,我們要認真聽講,做到舉一反三,融會貫通。

同學們,讓我們一起珍惜時間,勤奮學習!黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇6

同學們,大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野,總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代着名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地説:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32,,儘管很難記,但茅以升勤奮努力,終於背了下來。

同學們,茅以升長大之後,之所以能成為我國着名的橋樑專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

勤奮學習演講稿優秀範文 篇7

常言道,“一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁藴含着驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

作一名成功的中學生吧!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇8

尊敬的各位老師,同學們,大家上午好!

這天我國旗下講話的主題是《勤奮學習成就未來》

國務院在今年2月26日主持召開的國務院常務會議上,部署加快發展現代職業教育。會議採用公開直播的形式,在國務院常務會議上是很少見的,體現了中央對職業教育的更加重視。會議的任務措施資料已經在20xx年各級政府工作舉措得到具體落實,例如會議強調的:創新職業教育模式,打通從中職、專科、本科到研究生的上升通道。浙江省單招單考的大學聯考招生,20xx年的本科數量增加到1840名,是20xx年的3.6倍。按我校523人考生,及全省41888名的單招單考考生,按全省平均我校將會考取20多名本科生,20xx年我校上大學的學生數量和本科生數量都會超過部分普高,職業高中不光在就業上體現了優勢,在升學上大學上也比普高體現了更大的優勢。中央不光在上大學上對中職校園進行政策傾斜,在財政投入上體現的更明顯。今年我校實訓設備購置的預算是近20xx萬,這是我校辦學以來設備投入最多的一年,今年5月份,嶄新的實訓大樓和嶄新的實訓設備就能夠讓同學們使用,按“教學做一體”的理念建設的實訓大樓在全省都會處在前列。

同學們,我給大家展現了職業教育完美的前景,但更重要的是我們自身,我們自己的學習。

文化知識,專業知識,實踐潛力,為人處世以及做人的道理,這些都是我們在校園裏學習,提高的資料。在我們的調查中,有較多的學生認為我們職業校園主要應學習專業課。這天和大家更新一個觀念,文化課在人的綜合職業潛力培養中佔據重要地位。

而專業課更是以後安身立命的基礎。同學們,今後的社會分工將更加細緻,機械化程度不斷提高,老的工種不見,新的工種產生。對我們中職的同學來説,我們不僅僅僅要學好本專業知識,錘鍊技能,還要學會觸類旁通,舉一反三,以後到了單位,需要你完成一項工作,你不會,別人會,那人家的機會就比你多!以後,你就是靠專業吃飯的。校園的很多優秀畢業生都是透過努力學習,踏實工作,事業發展很好,是我們學習的榜樣。

除了這些,我們還要學會與人相處,我們的同學基本是獨生子女,集家庭的寵愛於一身,有很多自我為中心的思想,我們要學習合作共贏,與同學友好相處,訓練自己多方潛力,在活動中鍛鍊自己,技能大賽、創新大賽、禮貌風采比賽、演講比賽、職業生涯規劃等。有一句話這樣説,要麼流額頭上的汗水,要麼流額頭下的淚水,我們要努力提升自己,報答社會,孝敬父母。

同學們,我殷切地期望全體同學不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,不比基礎比提高、不比吃穿比進步,秉承校園良好校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養,提升禮貌素質,刻苦學習文化知識,用心提升專業素養,努力實現自己的人生價值。

我的講話完了,謝謝大家!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇9

聰明來自勤奮

同學們,大家好。這天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都期望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,務必經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地説:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……儘管很難記,但茅以升勤奮努力,最後背了下來。

同學們,茅以升長大之後,之所以能成為我國著名的橋樑專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只但是有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

勤奮學習演講稿優秀範文 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:  大家早上好,我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。

在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀歎昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,才能意氣風發。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。

1949年10月1日,一面五星紅旗,在天安門城樓上高高升起,毛主席莊嚴宣佈:“中國人民從此站起來了!”中國終於擺脱了近代史上百年的屈辱歷史,迎來了新中國的誕生!

革命前輩們的千轉百折,風刀雨劍,用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來,體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經濟的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終於可以挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的後代”。

今天,中國這條東方巨已經騰飛,各行各業的人的用不同的方式表達着對祖國的愛:老師盡心上好每一堂課,農民勤勞耕好每一塊田,工人嚴格造好每一件產品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細心掃好每一段街道,其實愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。那麼作為未來世界主人的我們,又能做些什麼,讓祖國因為我們而驕傲自豪呢?

我認為我們作為學生只有勤奮學習,才算是最好的愛國。然而勤奮只屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸樑刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。所以,為了祖國的明天比今天好,我們有決心全神貫注地聽好每一節課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我們有決心保質保量完成每一次作業!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇12

大家好,我是六(2)的馬濤,今天我演講的題目是《刻苦學習,天天向上》。

我們大家都即將國小畢業,不久就要跨入中學的大門,許多家長都想讓孩子上好的學校,將來有一個好前途。但是,如果我們不認真學習,再好的中學也不能保證什麼,將來也不會有什麼作為。俗話説:“少壯不努力,老大徒傷悲。”就是講了這個道理。

那麼該怎麼刻苦學習呢?古人匡衡就是這方面的典範。他小時候家裏很窮,所以白天要幹活,養家餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。因為窮,他買不起蠟燭,所以天一黑,就無法看書了。匡衡很着急。

但他有一個鄰居很富有,一到晚上就點起所有蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡想在他家讀書,便對他説:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你家的一寸之地呢?”鄰居卻瞧不起比匡衡,就惡毒地挖苦説:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後便氣憤地回家了。

匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來。他藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地讀了許多書。

匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

其實刻苦學習的人不僅有匡衡,還有懸樑刺股的孫敬和蘇秦,囊螢映雪的孫康和車胤等等。

你看,古今中外有多少人因為刻苦學習而走上成功之路。如果我們也想像匡衡那樣功成名就,就必須要努力學習,長大報效祖國。從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。

報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峯攀登!

我的演講結束了,謝謝大家。

勤奮學習演講稿優秀範文 篇13

各位老師、各位同學:

和煦的春風吹拂大地,金色的陽光灑滿校園,三月帶給我們是最積極、最活躍、最有朝氣的力量。對於我們九年級的同學來説,三月是需要我們珍惜時間、努力拼搏的日子。在剩下的三個月裏,我們需要努力地弄清每一個知識點,攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今天我要對大家講的題目是“成功需要勤奮 付出終有回報”。

常言道:“一份耕耘,一份收穫。”有了辛勤的勞動,才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的,勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋樑,是自學課堂的老師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人;屬於腳踏實地,一絲不苟的人;屬於堅持不懈,持之以恆的人;屬於勇於探索,勤於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了一名著名的童話家;因為勤奮,羅曼·羅蘭用20xx年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》,還是因為勤奮,愛迪生擁有了一個多項偉大發明,愛因斯坦創立了震驚世界的相對論,中國古人給我們留下了懸樑刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基也曾説過這麼一句話:“天才出於勤奮。”卡萊爾更是激勵我們説:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”

同學們,現在我們正處於緊張的學習攻堅階段,會考,距離我們還不到3個月了,在這段日子裏,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的人生目標,在追逐夢想舞台上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,最終才能走向成功,如果我們現在還不努力,還不肯付出自己的勞動,那麼不久的將來,我們將收穫荒蕪。

同學們,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有自己滿意的果實。雖然我們説人生路,長漫漫,但人生能有幾回搏?人生又能有幾個花季、雨季?已經過去了的,我們無法改變,但現在該是我們努力學習的時候了。

同學們,讓我們珍惜時間,努力學習,做一名充實的中學生吧!

謝謝大家!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇14

但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書。在假期裏,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校裏,我熱愛集體,熱愛勞動,樂於助人,同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。

在家裏,我主動幫家長做家務,不惹父母生氣,經常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總誇我是個懂事的好孩子。

“十佳中學生”,多麼光榮的稱號啊!如果我能入選,我一定會繼續努力,勤奮學習,發揚優點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學們讓我們共同努力,展望美好的未來吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

勤奮學習演講稿優秀範文 篇15

同學們,當勤奮學習成為我們的責任,我們就會更加努力學習,更加刻苦鑽研、奮發有為;當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間,當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,就能產生十年磨一劍的毅力與意志,學習壓力就會變為學習的動力,就不會覺得學習的辛苦,就能夠做到持續地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對複雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。

此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們一定要竭盡全力,勤奮學習,搏擊長空!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇16

老師們,同學們:

大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學小翰林》。

“風催暑去荷花謝,秋爽雲高雁自來”。好一陣清涼的風,一個清朗朗的季節,這真是個學習的好時候。做為學生,勤奮認真的學習是我們快樂的源泉。

勤學不是苦學,貴在有恆心、有毅力。只要你堅持認真聽好每堂課,自主地寫好每次作業,這就已經到達了學習知識、鞏固知識的目的,老師也會誇你,你可真是個勤奮學習的好孩子。當你讀完一篇篇課文,你的內心世界會感到富足而充實;當你攻克一道道難題,你會品嚐到探索的快樂;當你用簡單的英語與人對話,你會覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當你學會一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學到一種新的本領……這些都是你的收穫,這樣的收穫每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個天天向上、才智過人的你,這種學習過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?

“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學習的情緒來對待學業時,人生就必然會有更高遠的追求。那時你就會明白,學習不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活着。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指點江山”的風流人物毛澤東,都是因為勤奮學習而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受學習帶來的快樂。更因為學有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,有指點江山、力挽狂瀾的潛力。

“心有多大,舞台就有多大”,同學們,讓我們立志勤學,爭做勤學小翰林,享受學習的每一天,謝謝大家!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學習吧。對於高年級的哥哥、姐姐們來説,畢業考試已並不遙遠,面臨着人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對於中年級學生來説,中年級是國小學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆,你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇18

老師們,同學們:

今天我演講的題目是——珍惜時間,勤奮學習。

從古至今,有很多這樣的先例,如:匡衡白天勞動,晚上想讀書,卻因為家裏窮得點不起燈。後來他發現鄰居家有燈,於是就在牆壁上打了一個孔,借燈光讀書。經過長時間的日積月累,匡衡成了丞相,輔佐皇帝處理全國政務;孫敬小時候讀書十分刻苦,經常讀到深夜,為了防止自己睡着,就把頭髮用繩子系在屋樑上,為博取功名發憤讀書,當自己快要睡着時,就用錐子刺下大腿來提神。皇天不負有心人,孫敬最後成為了當世大儒,成就不可謂不高。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些名言時時刻刻提醒我們要勤奮學習,珍惜時間,你們,做到了嗎?早讀時,你是否因為老師不在而心不在焉?上課時,你是否會被小鳥的叫聲所吸引?自習課時,你是否會心繫他人他事而虛度光陰?在家做作業時,你是否會抵擋不住電腦、電視的誘惑?週末,你是否會因為短暫假期中的愉悦而把學習拋到九霄雲外?……

同學們,我們應該向我們的先輩好好學習,讓自己成為祖國最璀璨的詩篇吧!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇19

尊敬的各位領導,老師,同學:

大家好!我演講的題目是:勤奮學習,我們的責任。

啊,秋天來了,我也來了。我帶着秋天一起來了。而不同的是,我在室內,他還在室外;他帶來了金色,我帶了我的演講稿——勤奮學習,我們的責任。

秋天,是一個大家很熟悉的季節。因為他是一個收穫的季節,一個金色的季節。而對於我們來説,也是一個學習的季節。

因為當你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養下,他們奮力的成長。當夏天來臨時,這些奼紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養下一代的花朵。這是他們的責任。

然而我突然間發現,我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生,是應該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應該報答曾經呵護和滋養過你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學習。因為這樣才是報答他們的方式。所以勤奮學習,這是我們的責任。

然而責任到底是什麼?我想,也許責任就是使命,也是體現生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衞祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學生的責任就是勤奮學習。你可以不博學,但你不能無知。勤奮學習是擺脱無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養尊處優。勤奮學習是擺脱懶惰的裝備。只有勤奮學習,你才能體會到生活的百態,學習的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學習,你的生命才能得到洗禮與昇華。至此,勤奮學習便不單單是一把兵器,一套裝備,更應該是生命的伴侶。

同學們,就讓我們珍惜現在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節裏,勤奮學習,刻苦學習。因為勤奮學習,我們的責任。

勤奮學習演講稿優秀範文 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是九年級(17)班的___,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。

時光飛逝,轉眼間兩年過去了,從稚氣未脱的七年級走來,經過漸漸成熟的八年級,來到了九年級。九年級是充滿緊張的一年,也是耕耘收穫的一年。同學們既要學習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨着每天課時增長、作業增多的煩惱,更面臨着會考到來的壓力。那麼,我們應該怎麼做呢?

首先,我認為學習是我們的首要任務,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的會考大關,更應加倍的去努力。要儘量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態,不因一時而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對於學習來説,再沒有什麼比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光説不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現出來,終是白費。

其次,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,對於這短短的九年級一年,繼續浪費時間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的九年級生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無疑會產生更大的負擔,直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關係,九年級的學業早已忙得焦頭爛額,若再與同學發生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

再次,我認為成績優異的同學不僅要保持成績,更要敢於拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺於一次兩次的成功的喜悦,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看着你們,你們是他們的領頭羊,領頭之人決定着一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。

部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對於以上問題的建議是:對於哪些有厭學心理的同學,我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態;對於注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,並加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。

親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的鬥志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再後悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇蹟!

我的演講結束了,謝謝大家!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇21

常言道,”一分耕耘,一分收穫.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚歎號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我明白我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁藴含着驚人潛能.長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦以前説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。”

正處於學習階段的我們,就就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,有怎樣會品學兼優,出類拔萃呢一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

勤奮學習演講稿優秀範文 篇22

親愛的老師、同學們:

大家好。

今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋樑》。

平日裏,同學們都愛説——長大後,我要做一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會説:成功是件挺容易的事;有人會説:成功是件很困難的事;還有人會説:只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們説,只要勤奮,每個人都會成功的!

同學們,你們有沒有發現,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?的數學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這也華老的座右銘,更是他的親身經歷:華羅康由於家境貧寒,讀完中學後便輟學在家,但他沒有忘記學習——他一邊在自家雜貨店裏做生意,一邊利用做生意算帳的機會自學數學。他就是靠着勤奮,從一個國中畢業生成長為一代數學家、數學大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓練。終於,姚明靠着勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,畫家達,芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏着勤奮的鼓點,一步一步走向成功的。

同學們,只要你有一份耕耘就會有一份收穫的,日積月累,從少到多,奇蹟就會出現的。只要你不斷地努力着,成功就離你不遠了。你每次記住了一個單詞,理解了一個數學公式,背出了一篇文章,掌握了一種學習方法,你不又靠近成功一步了嗎?

同學們,請記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋樑!

勤奮學習演講稿優秀範文 篇23

大家好!這天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

有人説:人的一生有三天:昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我説,人的一生是由無數的這天構成的,因為不會珍惜這天的人,既不會感懷昨日,也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來説,更就應抓住這天勤奮學習。愛因斯坦以前説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人;屬於腳踏實地,一絲不苟的人;屬於堅持不懈,持之以恆的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

昨日已是過眼雲煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不就應在昨日尋覓什麼,也不就應嚮明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待這天!而只有這天,我們能夠抓住,在這有限的時間裏努力學習,抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補昨日的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

同學們,我們就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,又怎樣會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,我們此刻更就應惜時如金,認真利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨日,抓緊這天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨日,揮霍這天,夢幻明天。

一個有價值的人生就應是:無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天!同學們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

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