勵志正能量演講稿（精選18篇）

勵志正能量演講稿（精選18篇）

勵志正能量演講稿 篇1

尊敬的各位領導，各位同志：

大家好!

我是殯儀館職王軍，此時的我懷着對殯葬工作的滿腔熱心，帶着對美好未來的無限憧憬與執着追求來參加今天的演講。我演講的題目是：《中國夢 殯葬夢》。

提出實現中華民族偉大復興的中國夢：實現國家富強、民族振興、人民幸福。在全市廣泛開展“實現偉大中國夢、建設富裕美好和諧眉山”主題教育活動中，中國夢成為熱議主題詞，它不僅是時代的主旋律，更是全市各級黨組織和人民羣眾的共同願望和義不容辭的責任!殯葬工作是一項重要的民生事業，涉及羣眾切身利益，關乎社會的文明進步，推進殯葬事業改革發展，用心用情用力做好殯葬工作，真正讓逝者安息，讓生者慰藉，才能把“人民幸福”落到實處。作為眉山殯葬人，我們的殯葬夢就是革除喪葬陋習，樹立現代文明的喪葬新風，節約土地、保護環境、減輕羣眾負擔，實現人與自然和諧相處，讓眉山的天更藍、地更綠、水更清、城更美。

為了夢想的實現，有這樣一支殯葬團隊思索着，行動着。

他們是純粹的。1971年第一任館長周鳴鳳，白手起家創建殯儀館，當時年火化量100具，42年後的今天，火化率實現6年連續增長，火化率為73。3%，其中五區縣火化區火化率平均在95%以上。這是幾代殯葬人堅定不移地推進殯葬改革的碩果。

他們是有思想的。撰寫論文、出版《殯葬工作手記》、開通行業博客、建設眉山殯葬網站、創作專題片、紀錄片，依託報、刊、台、網絡、公眾等平台宣傳政策、法規，讓更多的人正確認知、理解、支持殯葬改革，營造殯葬改革的良好輿論氛圍。

他們是積極進取的。幹一行，愛一行，鑽一行。在做好服務工作的同時，他們不斷努力學習，積極進取，在文明熱情服務、增強管理水平、提高辦事效率和服務質量、創新服務方式等方面下功夫，以人性化、個性化、親情化的服務服務於眉山人民。

他們是有素質的。堅持“全心全意為羣眾服務”的宗旨，持續開展政風行風建設，以人民羣眾的切身利益為重，堅持以轉變工作作風、強化服務觀念、落實工作責任、加強制度建設、隊伍管理，打造優質服務，樹立了殯葬優質服務單位窗口形象。

他們是有創意的。實施創品牌發展戰略，率先在全國殯儀館中實施殯葬文化建設，開展以珍愛生命、孝親敬老、廉潔清明為主題的生命教育，提升了殯葬行業的認同度、知名度和美譽度，受到民政部副部長竇玉沛、社會事務司、省民政廳等上級領導和社會各界的廣泛讚譽，上百批次省內外同行和社會公眾慕名前來參觀、交流。對殯儀館的羣眾滿意度調查，滿意率達98%以上。市殯儀館先後榮獲“全國殯葬改革示範單位”、“全國民政系統行風建設示範單位”、“ 全國民政系統優秀服務品牌”等稱號。

他們是有遠見的。以“做牢基礎、做實工作、做優特色、做響品牌”為工作思路，立足當前，結合長遠，開展“流程標準化、管理信息化、服務人文化”建設，打造升級版的殯儀館，引領殯儀館未來發展模式。

他們是特別能奉獻的。“辛苦我一人，慰藉千萬家”已成為他們的心聲。他們克服人力緊張、工作量大、工作時間長、勞動強度大、心理壓力大等困難，無怨無悔工作在自己的崗位上，有的父母生病住院也未能看望，有的妻子生小孩也不能陪在身邊，有的子女參加大學聯考也未能關心，他們以實際行動為逝者送去最後尊嚴，為生者帶來精神慰藉，為推動殯葬改革，造福社會，惠及民生，建設富裕美好和諧眉山奉獻着自己的青春和智慧。

雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執着。我們堅信，在眉山殯葬人的努力下，眉山的殯葬夢將綻放!我們也堅信，在十多億中華兒女的奮勇拼搏下，我們的中國夢將騰飛!來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!前進!

勵志正能量演講稿 篇2

“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”一個人沒有夢想便如同船舶在大海上失去了指引方向的燈塔，失去了前進的方向，便沒有奮鬥的目標;沒有夢想，生活就會淡如清水。不知去追求什麼，更不知為何去追求。夢想不僅是個人前進道路上的啟明星，也是一個民族和社會進步的助推器。

20xx年11月29日，在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”，號召一代又一代中國人共同為實現中華民族復興中國夢而努力，話深深的點燃了我們每一個年輕人心中的那份中國夢。國家在發展，我們的夢在不斷的實現，隨着殲——20，運——20的成功試飛，遼寧號航母服役，中國的國防夢正在實現。從神一到神五再到神十。中國的太空夢實現了。奧運會成功了，世博會震驚了世界，我們的奧運夢和世博夢也變成了現實。非典嚇不倒我們，洪水、暴雪、地震都嚇不倒我們。因為我們心中都有一個夢，一箇中國夢，一箇中國復興的夢。

“中國夢”之於國，是民族復興的夢，是國家富強的夢。 “中國夢”之於己，則是要做好13億分之一，以踏實的行為踐行夢想。因為只有每個人都充滿激情和夢想“中國夢”才夠美麗、才夠堅實。

有一段話曾經這樣寫道：“我不能成為詩人，但是我可以培養出詩人;我不能成為科學家，但是我育可能培養出科學家……因為我是教師，我的手中孕育着無限未來的希望，我的價值在學生的身上體現，我的青春和夢想在學生的身上燦爛。”看了以後我的心裏深深地被打動了，原來教師是這樣偉大的一種職業，我能為我自己是其中的一員而感到無比的驕傲和自豪。我不能成為一名演員，但講台就是我的舞台，學生就是我的觀眾。我感受到了教師這個職業的可愛，雖然很辛苦，雖然清貧，但是付出辛勤的勞動後收穫的是一種精神上的滿足。老師就是愛的化身，是奉獻的代名詞。所以我夢想成為一名有生命力的老師，跟孩子們一起成長。

我深知沒有辛勤澆灌哪來滿園春色，桃李芬芳?沒有筆墨耕耘，哪來祖國昌盛，萬千棟樑?一批批黃口小兒成長為時代的弄潮兒，浸透了老師多少汗水，多少心血。曾幾何時，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”成為辛勤園丁們的座右銘。是啊，一株株幼苗成長為參天大樹，園丁要付出多少心血啊!驀然回首，青絲已染霜花，他們的青春已經在鈴聲中悄然逝去。“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時她在叢中笑。”正是他們用青春和熱情詮釋了什麼是崇高的師魂，譜寫了一曲曲壯麗的師者之歌。

“中國夢”與個人的夢想脣齒相依，正如一段廣告詞中所説的：“一個夢想，兩個夢想，幹百萬個夢想便構成了一個民族的夢想。”個人的夢想是中國夢的一塊塊基石，而“中國夢”又為我們個人夢想提供了成長和實現的土壤。作為一名教育工作者，肩負着為祖國培養優秀人才的重任。我的夢想便是竭盡所能，為祖國培養出越來越多的合格的建設者和接班人。我想這也是每一個教育工作者共同的夢想。

現在我們正在用自己的辛勤工作踐行着這個夢想，我為我的工作而驕傲，也為我的夢想而自豪。

雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執着!我的夢想是中國的夢想，中國的夢是我們的夢。來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢!

勵志正能量演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我們老師講了正負能量，讓我們知道了每個人都帶有正能量和負能量的，這是很正常的。我最近做了一件事，可以説是正負能量的結合體。

上個星期六因為多次發現小A和小B之間有抄作業行為，我就在聊天本上記載了下來，事後老師就找了那兩位同學談話。我看到了心裏挺矛盾的，看到他們被老師教育，是我與惡勢力抗爭而勝利的結果，這是一種正能量。而事實上，我是因為自己沒有對答案看到他們在互抄，覺得不公平，心生嫉妒的而舉報，細想這種嫉妒心是一種負能量。但我這種行為被那些人羣起而攻之，那些人擁有的就是一種負能量。

他們抄作業的行為就是在傳播負能量，而我敢舉報他們，哪怕其中一位還是班委。因為她在傳播負能量，不符合班委的身份，這樣一想我的行為就是一種和負能量做鬥爭的正能量。他們這樣負能量不斷，比如抄作業就會讓自己迷信抄別人的，自己不動腦子，只為了獲得一些好看的分數，而我雖然每次都會被老師領出去講題目，試卷上也是叉叉多過勾勾，但是我沒有去抄，老師因此而表揚過我。

後來小A因為這事跟我絕交了，因為他在仇恨我，就因那件小事，使得他所有的行為帶上了負能量，使他變得不講理，對真正幫助他的人心生惡意，這就是負能量過多帶來的惡果。值得高興的是，過幾天他的正能量就會吞噬負能量，他會忘掉那仇恨，因為他一直是一個樂觀的人。

我發現大多數人是一種帶有正能量較多，負能量較少的動物。正能量的力度比負能量深，所有正能量吞噬一些不開心的負能量。我還是希望大家多去觸碰正能量，少去碰撞負能量。

勵志正能量演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

一堂精彩的語文課，正能量負能量，不同的寫作風格，不同的發泄方法，不同的人生活法。

正能量，負能量，每個人都有。當作業太多，壓力太大時;當有些事不順心時;當遇到困難勇於面對時;當考試不好，又鼓起勇氣、重拾課本時;當所有責備不瞭解時……你的心情又是如何發泄的呢?

夏天是一個涼爽而又煩躁的季節，就像以一位正值青春期的少年，多變不定。一陣熱風呼呼地吹過，從我滿是汗水的額前掠過。“長頭髮真是麻煩，堆在後脊熱死了!”我小聲嘀咕着，一邊用手挑起長髮，短暫的讓後脊涼爽下，眼睛還不離試卷的看着已想很久也不得其解的數學題。煩死了，煩死了，這是什麼鬼題目啊!一邊想着，一邊放下手中已捏濕的筆。真是糟糕，怎麼會有這種天氣，這種題目。過了一會兒，又重拾起筆。想出瞭解題思路，但並沒有很開心。因為接下來的就是長長“漫無邊際”的説明理由。寫到一半，筆盡然沒油了。本來就煩躁的心情更加是氣不打一處來。

天公如此不作美啊!在嗔怒中，嗔怒地寫完了那張試卷。那天，我在嗔怒中度過。真是事事不順心!那漫長的夏日還在繼續，我考得不錯，心情也是棒棒的。做數學作業時，遇到一個難題，絞盡腦汁終於想出答案。“今天真給力!我盡然做出這忙難的題。”我有些喜悦。盛夏的暑氣並未消散，不過我的心情棒極了。作業寫得差不多了。想到這，更是多了份喜悦，少了份熱氣。我哼着小曲，一步一跳的走在路上，看着每一片葉子都是那樣的可愛。

今年的暑假，我與去新疆旅遊。一路的長途跋涉、舟車勞頓，我怎麼也不開心起來，更是有些煩躁。母親給我我看了父親發來的一張圖片和一段話。在浩如煙海的宇宙中，地球不過是一個不起眼的小點，一粒微塵。那麼人類就是微塵中的微塵。何其渺小。但有些人卻整天抱怨，自以為大，自以為是。把人放在太空，宇宙是多麼渺小。又有何顏面去抱怨。看到這，又在想那活着的意義。是那麼微不足道。放在時間長河中，人生不過短短几十載，活着有何意義。父親又發來一句，“知道真相後，扔熱愛生活”。

是啊!快樂是一天，煩惱是一天，何不快樂地過好每一天。在知道真相後，仍熱愛生活。窗外的樹木長得鬱鬱葱葱，路邊的野花也迎風而舞。它們即使知道有一天會死去，可還是那樣地努力茁壯成長。樹更綠了，花更美了。

勵志正能量演講稿 篇5

尊敬的各位領導、評委、同事們：

大家好!

我是來自新華分理處的張亮，今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春，説他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想，青春到底是什麼?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們，每天忙碌的工作在自己崗位時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力!

我在想：人生最寶貴的是什麼?不是失去的也不是得不到的，而是我們現在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會更有活力，我們的青春才會閃耀出美麗的光芒。回顧合行的發展歷程，經歷了從小到大，從弱到強的艱辛過程，之所以取得這樣的光輝成績，少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過，也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。

今天我們成了合行的_人，那麼我們的青春能給我們的單位帶來什麼呢?

書上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時，一隻小鳥飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之後又飛回到火場的上空，將翅膀上的水滴灑下來，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥：“你為什麼這麼做呢?你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這麼大的火的嗎。”小鳥回答説：“我出生在森林，這裏是我的家，他給了我許多，我非常非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去。”

目前，合行正處於大發展，快發展和科學發展的重要時期，這就如同蝴蝶的蜕變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期，對於我們青年來説，卻是人生道路上的的機遇，在哪個企業，你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業，你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業，你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端。

面對發展的的艱辛，雖然一個人的能量很小，但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可彙集成大江河，經過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合，行興我興、行衰我恥。合行之發展，合行之強大，合行之繁榮，這是我們全體合行青年以至全體合行人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落，雪地很寂寞;海上沒有風波，浪花很寂寞;夢裏沒有顏色，夢很寂寞;青春沒有使命，青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經説過：“人的一生應該這樣度過，當他回想往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放事業而奮鬥。”

而我們合行的青年才俊們，十年、二十年、五十年後，面對這顆長青大樹，可以自豪的説：青年的時候，我們曾經是花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這裏，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。

成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。

謝謝大家!

勵志正能量演講稿 篇6

經過狂風摧殘的花朵總是開得那麼豔麗，它在風吹雨打中懂得了開放的來之不易。經過雨水洗練的天空總是格外蔚藍明淨，它在電閃雷鳴中褪去了塵埃，在濃雲滾滾中涅磐。

青春就像含苞欲放嬌豔的花朵，像遼闊無垠碧藍的天空，只有歷經磨難，充滿坎坷，才能驕傲的四射光芒。

在我那綻放着異彩的青春中，也有許許多多的坎坷。以前我一定覺得數學我應該掌握的挺好。大考時間肯定足夠，數學的成績一定不會擔心，但是近來幾次小考一直不如意，不知為何，數學從一門我所教的課程成了我特別擔憂的課程。

對於學生來説，最值得一提的坎坷就是成績了吧。上一次期中數學考的非常爛，到家後我久久的坐在沙發上，內心的痛苦，煩惱，悲痛如潮水一般湧動，我一面後悔着，一面掙扎着想應對家長的質問、和內心譴責的辦法，我已經很努力了，難道真的是天資不夠?不是説勤能補拙?都是假的就這樣算了，努力什麼?你在為什麼而學習?不行啊，我的大腦陷入了問題的風暴。我對於數學的信任和把握全部變成了不確定和恐懼，無心做別的閒事，我睡了覺，夢裏我回到了教室，這是一次大考，我的成績掉了七八名。我伏在課桌上，教室裏空無一人，我猛一抬頭，只見黑板上大大兩個字“數學”。奇怪的夢境，我醒了，為這恐怖的夢後怕。我不想讓它成為事實!對數學失去的信心重新燃起了火花，我更努力地抄錯題，整理題型，總結經驗，提高解題的速度，清空腦袋，重新對知識做了整理……之後幾次的測驗，雖然也時好時壞，但我不再厭倦數學，對數學的信心一點一點的積累下來，也許我的數學成績下一次大考也不一定會提高很多。但是這一次小小的波折，小小的坎坷，使我改變了我對數學的態度，我認真了。

稀裏糊塗就長大成了一個少女，青春的喜怒哀樂也就藏在了一個又一個坎坷之中。經常的考試不如意與同學、老師的聚聚散散，800米長跑成績的退步，跳舞和畫畫兩個興趣班之間艱苦選擇，做了一半的讀書筆記被遺忘在抽屜裏，日漸變形的身材也時時困擾着我。繁重的作業永遠也寫不完。經常熬夜而掉下了大把的頭髮……種.種煩心的小事勾出了我平凡而繽紛多彩的青春，在克服一個又一個坎坷中昇華着我的生活。

在一個坎坷中跌倒，爬起來，走向下一個坎坷……我的青春就在這一跤又一跤中愈發美麗、充實。

勵志正能量演講稿 篇7

青春 ，哪怕會混沌不堪，卻也會漸清漸明，豁然開朗。一腔熱血，撒大地。

在《功夫熊貓》中，熊貓被指定為神龍大俠，揹負着拯救世界的使命，他也不負眾望的歷經生死搏鬥完成這個偉大的事業。先前，任誰都難以置信;可後來，似乎又覺得情理之中，他藴藏着那麼大的潛能，或許只是缺少一個激發潛能的契機。

可是那麼普通而又平凡的我們呢?桌角，鄒巴巴的數學試卷揉了又展開。

排名表的前方，我始終沒有前去光顧的榮幸;書桌上的枱燈，大概有要亮到凌晨;在細微的讀英語聲中，涼了一杯熱水;貼在牆上的理想大學照片與偶像海報在燈光下，熠熠生輝。

夜深了，萬籟俱寂，只剩滴答的鬧鐘在當仁不讓的挪動着。

十七年的歲月，過得波瀾不驚，沒有胡作非為，沒有驚世駭俗。母吵得不可開交，奪門而去蠻橫無理;長篇大論的抒發心情，涕淚交加間只能感動自己;下定決心，好好奮鬥，努力學習，振振有詞;無論是誰，對別人的那些感情也都不會再掏心掏肺的不求回報。

對未來的一切挑戰會怯場嗎?對未知所面臨的一切會擔心嗎?

當然會，因為我還沒有做好準備。可，時間不等人。

我的付出還不足夠讓我自信的昂首闊步，不留一絲遺憾。但是，當需要靠疤痕來提醒年少輕狂，只能用回憶緬懷最初的夢想，未免過於淒涼。青春的美好與張揚，用來揮霍太浪費，惜時如金的綻放如夏花般絢爛。誰都有夢，從當初的不切實際到後來漸漸能描摹出輪廓，卻因為客觀的因素讓它模糊的離你遠去，太可惜。機遇是給有準備的人，未來充滿着無限可能，既然有夢就應該相信自己去追逐。

好像充滿了力量，窗外的馬路上只有昏黃的路燈還在孤零零的亮着，沒有疾馳而過的車輛風馳電掣。哈一口氣在窗户上，看着窗外的光芒沒有了焦距，畫個愛心，可沒過多久，外面的世界又清晰了。

年少的時光，誰都無法肆意的揣測我們所懷揣的心情的好與壞，對與錯，或堅定的守護，或瘋狂的追逐。哪怕是天馬行空，哪怕是痴人説夢。無論是焦躁的烈火與冰不可兼容，還是渴望獨立的懂得擔當撐起一片天。心中充滿着愛與感恩，支撐着向遠方邁進。回完最後一條短信，對好鬧鐘，關了手機，路過爸媽的房間傳出了沉沉呼吸聲。在向前狂奔的路途中，我並不孤單。

關掉家裏的最後一盞燈，窗簾的縫隙間依然有微弱的光芒透進來。

夢想是舵，以愛為帆，向着浩瀚的星辰大海，揚帆起航。

勵志正能量演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

尊敬的各位領導，同志們：

大家好!

92年前，我們偉大的中國共產黨登上風雲變幻的歷史舞台，期間有多少仁人志士為了獨立自強的中國夢奮起抗爭，五四吶喊肇始於中國夢，南湖遊船肇始於中國夢，天安門上的宣告肇始於中國夢，改革開放的號角肇始於中國夢!幾代中國人見證了中國的漸漸強大，見證了中國夢的漸漸可能!今天，對中國夢作出全面的闡釋：“實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢”。

中國夢需要偉大的文學塑造民族靈魂，於是我們收穫了莫言;中國夢需要激勵一代人的偶像力量，於是我們收穫了林丹、劉洋;中國夢需要每個人的堅持努力，於是我們收穫了千千萬萬為美麗中國建設付出的人，收穫了我們這些熱愛基層、服務基層、奉獻基層的平凡而又自豪的街道幹部!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的本文來自易稿網(原創工作室)轉載請標記崗位”這是雷鋒日記裏的一段話，它告訴我們無論在什麼樣的崗位，無論做什麼樣的工作，都要發揮最大的潛能，做出最大的貢獻。

我們都是普通的基層一員，可能沒有多高的學歷，沒有多靚的形象，沒有那些文人志士的優雅舉止，但是我們都有一顆誠實質樸、幹事創業、默默奉獻的心。農村工作繁瑣細微，但處處關係到羣眾的切身利益，作為基層街道幹部，只有深入田間地頭，真心傾聽羣眾呼聲，真誠關懷羣眾疾苦，真實解決羣眾難題，與羣眾打成一片，羣眾才能認可你，才會支持你，你的易稿網(原創工作室)理想、信念、青春、才智才能在基層閃光。我們年輕一代，如不能長成參天大樹做祖國的棟樑，不妨就做一棵小草永遠地充滿活力和夢想;如不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨就做一條小溪為我們的美麗建設潺潺流淌;如不能成為天之嬌子，不妨就做一名為實現夢想而愛崗敬業持續努力的實幹家!

親愛的同事們，當一個人用工作去迎接光明時，光明很快就會來照耀着他，所以，為了我們每個人的夢想，為了的明天更美好，在黨的生日即將來臨之際，讓我們一起舉起熊熊燃燒的火把，把無私奉獻、愛崗敬業的精神匯聚成一束激情昂揚的火焰，讓青春的夢想在基層揚帆遠航。

我的演講完了。謝謝大家!

勵志正能量演講稿 篇9

你是我的夢想，有多艱難，就有多堅定。

誰的青春不孤獨?在這個相對靜好的歲月裏，誰會甘於寂寞?誰又甘於平凡?

16歲的花樣年華，彷彿自己也開始憧憬着相互愛慕的感覺，及心有靈犀的美好情感。然而，內心卻同時矛盾重重，這種異樣情愫流淌心間，讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望，我不想走上這條“不歸路”，而不然，更多的是我的膽怯和驕傲吧。內心的少女情懷迫使我沉醉於幻想的童話般世界裏，虛構着一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事，可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認為，在茫茫人海里，在這個70億人口的地球上，終會有那麼一個人，他會陪你看萬山紅遍，層林盡染，彼此相濡以沫，共赴黃泉。可是，這個人現在又在誰的身旁，寵溺的撫摸着誰的臉龐，抱着那個他自以為是的整個“世界”呢?我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人，那麼一個偶然的一瞥，你又是否會知道，只需一眼，就這一眼，彼此就此沉淪一生呢?或許是某個回眸，就是在人海中多看了你一眼，從此滄海桑田，執子之手，與子偕老。

誰是誰的宿命?誰又是誰的命中註定?只有時間這位大神，終有一天會為你揭示答案，在此期間，我們唯一能做的事，唯一正確的事，便是等待，在等待中不懈奮鬥，儘自己最大的'努力，讓自己變得更好，以自己最美的姿態去迎接未知的明天。或許，在你足夠強大的時候，彼此的相遇與相愛，更理所當然，讓未來的路，未來一起攜手、相伴到老的路，更平坦。

我的驕傲讓我不會輕易低頭，也不允許我低頭，無論現在有多艱辛，我又有再多想要放棄的衝動，它都會強硬的逼迫我忍耐，心在痛，淚在流。但它告訴我，這才是對的，青春的代價!我想，躺在眼眶裏的淚水啊，你快回去吧，我很堅強。因為我更知道，我若不堅強，懦弱給誰看?

夜色下，彷彿眼前的不只是那幾盞明亮的路燈，幾片微黃的落葉，我還看到了一個全新的自己，一個不可估量的未來。幸福要靠自己爭取，我相信上天是足夠公平的，我已經擁有了足夠多，那些我沒有的，我也有爭取的機會。趁着自己還有年少輕狂的資本，我還在猶豫什麼?我不知道我的熱情會何時褪去，我不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜，但在這一刻，我的熱情高漲，我要告訴16歲的我，奮鬥吧!奔着我的大學夢。北航，你是我的夢想，有多艱難，就有多堅定!

勵志正能量演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

中午的太陽已經有些西斜，語文課的上課鈴聲打響了。

説到作文課，大家瞬間蔫吧了，像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室裏充滿了負能量，老師卻微微一笑，接着同學們的情緒盡聊起了負能量。那一個個抱怨的文字，是同學們心有共鳴。果然，按照老師以往的套路開始聊起了正能量。我也不是覺得想到了一些流動的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充滿了負面情緒，因為吃飯要帶隊，星期二既要值日還要記得擦黑板，太忙。一次我忘了擦黑板，王瑞同志給我一下扣了三分，差一點上榜了。心情低落的我竟一連幾天都沒有什麼幹勁。有一天我忙完了工作，正帶隊吃飯的時候，忽然想起黑板還沒有擦。此時的我進退兩難，前面就到到食堂樓底下了，後面還有黑板每洗又要扣分。我心裏急得像熱鍋上的螞蟻，這時路過的曾雲強拉住我悄悄地説：星期二晚上的黑板我替你洗了。我當時心裏滿滿的感謝，現在想來這也許就是正能量吧。老師還説了，正能量是可以傳遞的。

我想想也是，上次王楷也遇到了同樣的問題，黑板沒有擦洗就回家了，我就想着要幫幫他，趁門外好像那個胖乎乎的同志還沒有發現，我趕快幫他擦完了。不管他知不知道這件事，但是真能量是不需要去報道的!

老師的課，讓我回憶起許多的正能量往事，那些會流動的正能量，喚醒了我沉睡的記憶。

當你在別人在困難和困惑之中，哪怕只是一句祝福，只要是正能量，也許你不記得，但是他永遠銘記在心，流動給下一個人。

勵志正能量演講稿 篇11

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。青春裏的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？

誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般温暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和温暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青葱歲月裏，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵着我，散發着積極昂揚的光芒温暖着我。

做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業，事業，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做着同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘願沉默得像一潭死水原地踏步着，也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量後，你會很自然地邁出你的步子，並且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

勵志正能量演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。曾看過這樣一段話：小鳥説：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾説，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那麼你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨説，上天是如此的不公平，努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

勵志正能量演講稿 篇13

高爾基説過：“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。”是啊，青春給予我們激情，我們就要揮灑汗水為夢拼搏;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受人生的挑戰;青春給予我們勇氣，我們就要勇敢地接受人生的挑戰;青春給予我們夢想，我們就要大膽地去堅持去實現……

青春的歲月匆匆而逝，讓我懂得了什麼叫做後悔。老師的教誨，無數成功人士鮮活的實例讓我懂得了什麼叫做奮鬥，也明白青春要從沙粒變成金子，就必須從克服困難開始，而克服困難需要勇氣和毅力。

帶着上國中的新鮮感，我微笑的迎接着屬於我的青春。身邊的老師，同窗都很友善可親。在學習中，老師和我們是師生關係，在生活中老師和我們是朋友關係。上課時，老師動聽的聲音令人陶醉，跟着老師抑揚頓挫的節拍，奏起青春動人的旋律;每當我遇到一些很大難度的數學題，老師就會反反覆覆地給我講上幾遍，再給我出幾道類似典型的題;一句句嘰裏古怪的英語更是讓我發愁，可經過老師的循循善誘，並不厭其煩的多途徑講解直到我們懂了為止……我在生活中遇到困難時，老師會像父母一樣給予我鼓勵，讓我去克服困難;下課時，老師也會在百忙之中抽出一點時間開開玩笑，逗得我們哈哈大笑……同學們更不用説了，他們為我的青春增添色彩，使我的青春變得光彩奪目。在學習中，我們小組合作探究並展開競賽等。下課後，我們一起商討那一道道深奧的數學題並交流學習方法。在生活中，在教室裏我們是相對文雅恬靜的女生，互相幫助，相親相愛。而在宿舍，我們儼然秒變女漢子，在熄燈鈴響之前有説有笑，整棟樓估計都能被我們掀翻。有時按捺不住在晚上聊天，被老師捉了個正着兒，只好被一個個罰在外面站着，頓時一個個如同霜打了的茄子蔫了。可罰過之後我們依舊嬉戲打鬧好不快哉。七年級上學期的美好生活就在拼搏奮鬥中和歡聲笑語裏度過，我收穫了友誼和優異的成績以及更加成熟的自己，我堅信往後的日子我將會繼續譜寫更美好的屬於我的青春。

青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往紡織的彩虹——絢麗輝煌;青春是永恆的執着和頑強和韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯……

讓我們一起，用心用行去鑄造一個不悔青春，成就自我，成就夢想。

勵志正能量演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！流星雖然易逝，但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體裏流淌的血液迸發出激情！青春的我們要勇於承擔起我們的責任，踏實認真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春，這不僅僅是口號，更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量！

奧斯特洛夫斯基曾説過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春！”

是的，古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和讚美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗於使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園裏和我一樣年輕的莘莘學子，他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責任，是為着實現14億人幾千年來的“中國夢”的使命！

想起革命時代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之”；魯迅用犀利而有正能量的文字發出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”；毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地，誰主沉浮”，周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什麼才是青春的正能量：沒錯！矢志不渝，追求真理，就是那個時代的正能量！

作為一名當代青年，作為一名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生，我們又該如何肩負使命，才無愧於自己光彩照人的青春呢？

我們應該明白，擁有使命的青春是奮發向前、無所畏懼的，也是所向無敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱鉅使命，冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。我們必須充分利用在校學習的短暫時光，打下堅實的專業知識功底，不斷提升服務社會、服務人民的技能水平，善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去；努力錘鍊優良品德，提高綜合素質，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以，當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連，我們所創造的青春才將永恆！

“青年者，人生，人生之春，人生之華也。”今天，我站在這裏，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們為自己代言！請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來！

中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想，就是凝聚力量、為中國夢而共同奮鬥的力量源泉。中國夢的實現需要我們用青春承擔起這份使命，點燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量！謝謝大家！

勵志正能量演講稿 篇15

尊敬的領導、親愛的姐妹們：大家好!

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數傷殘戰士生命的那一克起，便有無數巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優越的生活來到各個需要幫助的人們身邊，承擔起守護健康守護生命的神聖使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真、至善、至美髮揮到了極至，一如春風吹遍世界的每個角落。

我們的職業是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背後的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什麼情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂的節假日;沒有固頂休息時間。

工作瑣碎，責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。xx年5.12內科護士演講稿範文精選

“醫生的嘴護士的腿”，不説別的，就是一個晚上，上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情：下午快下班了，幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護士都主動地留了下來，有條不紊地進行着搶救。直到晚上十點才回家。

當餓着肚子拖着疲憊身體的小王問：“護士長，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵，那個醉漢還差點打着您!”護士長卻大度地説：“那對小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛的妻子傷得那麼重，心裏太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了。”象五一這樣的長假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時，我們的急診科卻經常發生着這樣的事情。

記得有一件事情我終生都難忘。當時，我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管裏不時噴出的血濺了我一身一臉，空氣中瀰漫着臭味和血腥味。我真有點支撐不住的感覺，可是我忽然間看到，不能開口説話的病人做了一個動作，一個我終生都難忘的動作——病人費力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯着我，滿是無聲的感激。那一刻，我被病人感動了，被我的工作感動了，感到這點委屈真的不算什麼!

俗話説“三分治療七分護理”，護理工作在整個醫療過程中佔有舉足輕重的地位。曾經有一個小腦萎縮的病人，病人原來是一位英語老師，但他連續説三個字都不行。這樣的病人單純依靠醫療手段是不行的。我們就着重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院後為感謝我寄來了書法作品。我裱好後，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護士對他康復的良好祝願。一直到現在，病人都跟我保持聯繫，逢年過節都不忘給我寄一張賀卡。

您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都是天使。我們的職業是這個社會不可缺少的職業，但又不是一種簡單的職業。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使，從您出生到您的生命完結，幾乎每個人的生命都和護士有關。

當生命悄悄來到每個人的身邊，與病魔抗爭和搏鬥是，與生命同行的是護士。我們是普通的女性，在家裏是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護士，從開始喊護士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護師，我們坦然接受的稱呼是“護士!”。

踏着春天的腳步，“5·12”護士節又來了。我的心情格外激動，我將繼續與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導而有所收穫，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護士這一行，我青春無怨無悔!

勵志正能量演講稿 篇16

當我們不經意來到這個世界，我們就已經開始享受着前人為我們帶來的一切，這所有的一切都在提醒着我們，要懷有一顆感恩的心，只有這樣，我們才能懂得尊重，也只有這樣，我們才能贏得尊重。只有懂得了感恩，我們才能學會奉獻。

提到感恩我們就不得不先要感謝我們的父母，因為如今高速發展的世界是我們的父母用他們的愛構建起來的，他們含辛茹苦的孕育生命，把人類最偉大的愛獻給了我們，父母給我們的一切都是那麼平和自然，甚至平凡的尋找不出一點點浪花，父母為我們所做的一切彷彿已成為了一種習慣，幾十年如一日的一貫，我們不曾留意那個曾經年輕健壯，弓着身體，被我們騎在背上的父親，早已滿頭白髮;我們不曾留意那個年輕美麗，為家庭起早貪黑忙碌的母親，早已滿臉皺紋。曾幾何時，我們還是依偎在父母身邊的一羣不懂事的孩子，而如今，一首《懂你》，讓我們的心裏蕩起多少漣漪，久久無法平靜。父母在我們的成長之路上鋪滿了基石，父母對我們的愛，讓整個世界都充滿了色彩。是我們成長的風吹皺了母親那柔美的面龐，是我們成長的重量壓彎了父親原本挺直的脊樑，現在的我們，是不是要挽着父母那雙歷經滄桑的雙手，在他們的耳邊輕輕地説一句“我愛你”。也許，這樣，對他們來説就已足夠，也許這樣對他們來説，就是人生最幸福的時刻，也是我們對父母一生的忙碌最好的肯定。他們對我們的要求如此簡單，你，能懂嗎?

我們應該慶幸，我們生在了這個和諧、安定的社會，我們有一個無憂的生長空間，我們的社會給予了我們太多幫助，我們理應懷有感恩之心，去回報社會。生活在當今時代的人們，有太多的辛酸和無奈，在競爭激烈的社會現實面前，我們兒時的夢好似變得遙不可及，但我們應該懷着感恩的心，去更加深刻的領悟青春，體會青春的酸與甜。有了激烈的社會競爭，才讓我們更加發奮拼搏，不至於蹉跎歲月，碌碌無為，湮沒在時間這片汪洋之中。所以説，正是社會這些挑戰，才使我們的人生充滿百味，充滿刺激，不至於索然無味，只有我們用帶血的手指，才能彈奏出我們人生最華美的樂章。

只有我們學會了感恩，才能夠懂得奉獻，作為這個社會集體的一員，我們應該儘自己的能力去幫助那些需要幫助的人們，我們每個人只要向前邁出一小步，我們的社會就會向前邁出一大步。有人説，人生的意義在於奉獻，而不是索取。奉獻會讓我們的人生更有意義，更有價值。作為醫者，我們更加需要敢於奉獻，樂於奉獻。唐代醫學家孫思邈著《大醫精誠》所云：“凡大醫治病，必當安神定志，無慾無求，先發大慈惻隱之心。”無慾與無求，正是對奉獻一詞更好的闡釋。所謂行大醫者，以解決眾生疾苦為大，然而，只有具備精誠者，可承大醫之名，“精”於高超的醫術，“誠”於高尚的品德。歷代名醫用他們畢生恪守着這樣的信念，成為無數後世學者心中的一杆標尺。“人命之重，有責千金，一方濟之，德逾與此。”一千多年前，孫思邈如是説，而一千年後的今天，千千萬萬的醫者是如是行。在那沒有硝煙，卻異常慘烈的非典戰場，我們的同志，無不懷有一顆不懼生死，甘願奉獻的心，與病魔頑強作戰，詮釋醫生的含義。汶川地震中，又有無數“白衣天使”奔走前線，救死扶傷，體現醫生的價值，他們用自己的生命譜寫着“醫魂”。他們有一個共同而不朽的稱呼“醫生”。

勵志正能量演講稿 篇17

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

從古至今，中華民族的優良傳統一直傳承着，且廣泛流傳，人們對傳統的理解雖有不同，但總體是一致的，友善，文明，誠信的道德品質是整個社會一直追求的。

20xx年在南京發生的彭宇案件，引人深思：在車站候車的彭宇出於一位社會公民文明、友善的道德觀念，沒有多考慮些什麼，二話不説地扶起摔倒的老太。後來的結果卻令人震驚：老太家人將彭宇告上了法庭，聲稱彭宇在公交車站撞倒了自己，要求賠款13多萬元，老太的代理律師説了一句話：“你沒撞到為什麼要扶呢?”短短簡練的一句話使在場的所有人陷入了沉思……事件最終和解，彭宇卻有口難言，他只是伸出了援助之手為何會被人誤解呢?

一石激起千層浪，由此引起社會的負面影響日漸升温。人們對於出現此類情況，在伸手援助前產生了遲疑、彷徨。前車之鑑，是否會會重蹈彭宇覆轍呢?該不該幫助困難的人呢?會不會被誤解而產生麻煩呢?於是各種不和諧現象頻頻出現：有繞道而走的，有旁觀不決的，更有甚者勸他人不要多管閒事的。一時間這股不良風氣如霧霾般時時存在，人與人之間缺少了誠信，使我們的千年優良傳統蒙受塵埃。

烏雲終將散去，陽光總會來臨，我們社會的正能量如泥土下的春筍總會破土而出，且遍地發芽生根。人們希望社會的和諧，希望人與人之間的友善、文明與誠信。當有人伸出援助之手幫助他人時，人們都投於讚許的眼光，給與熱情的表揚與喝彩。網絡也發揮了它的傳播功能，“託舉哥”，“最美的交警”，“最美的老師”等等，有些社會機構還設立了見義勇為獎金，專門表彰那些幫助他人的好人。優良傳統又得以弘揚，和諧社會處處是春風。讓我們為這些出色的人點贊，為正能量喝彩。

春晚小品《扶不扶》宣傳了一個很真切的道理：人倒了最終還能扶起來，人心倒了可就扶不起來了。社會上十分需要這種友善，文明的正能量，需要人民的正能量撐起這個社會，同樣也需要人與人之間建立起來的誠信。失去了友善，文明，誠信的道德品質，就像是社會失去了照亮前方路途的光明，把人們推向無邊的陌生，帶來更多的負面影響。我們應該為社會上的每個付出，傳播正能量的公民點贊，為他們的舉動喝彩，向他們的行為學習……拋開更多的雜念與警惕，敞開心去信任對方，為社會奉獻力量。

一滴滴雨水能匯聚成海洋，人人奉獻出一絲正能量，待人文明，友善，做個講誠信的人，就會凝成一股無窮的力量，點亮整個社會。

勵志正能量演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

愉快的暑假一晃而過，我們又一次踏進了九月，來到了一個新的起點。我們的校園又充盈着同學們朗朗的笑聲、洋溢着全體師生燦爛的笑容。藉此機會，我代表全體老師向加入我們這個集體、大家庭的新老師和同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級、同學，在____小會過得很愉快。

當我們踏進校園的那一刻，新的路面、新的走廊、新的校舍映入眼簾。煥然一新的校園帶給我們的是新的希望、新的憧憬和新的征程。在這樣的校園裏生活和學習，相信同學們和我一樣，都感覺到了幸福與自豪。

在新學期裏，作為教師，我們對大家也提出了幾點希望：

一、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這裏送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!”

二、創立一種學風：認真刻苦

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出於勤奮”，“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言説的都是這個道理。

三、培養一個習慣：自覺自願

學業進步，技能掌握，貴在自覺，我們要在老師的指引下，全面掌握知識技能，為今後的發展打下良好的基礎。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求，同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

四、創設一個環境：文明有序

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在校尊敬師長，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

在新學期裏，我也代表全體教師做出如下承諾：我們會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、熱愛學生、樂於奉獻、勇於拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得學生的敬重、努力學習教育理論，更新教育理念，改進教學方法，提高教學藝術，在引導學生髮展的過程中，提高自己，發展自己。

最後，忠心地祝福所有老師身體健康、工作順利!祝同學們學業有成、前程似錦!祝福我們的學校明天會更好!

謝謝大家!