2023致敬最美勞動者演講稿800字(精選5篇)
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2023致敬最美勞動者演講稿800字 篇1
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。清晨,第一縷陽光還沒有照亮校園,他已開始忙碌,檢查好校內設施,打開每個教室的門;中午下課的鈴聲響起前,每個教室前都整齊的擺好了要分發的飯菜,是他用三輪車一趟又一趟的從食堂運到教室;放學後,他仔仔細細的檢查每個教室的門窗、電子設備,在落日的餘暉中鎖上校園的大門,結束忙碌的一天。他就是我校的凌甫老師。我曾想過,怎樣的老師是最美的。凌老師讓我明白,當你不再把教師當做職業而是當做生活的時候,你就是最美的老師。
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“一聲聲的老師好是世界上最動聽的聲音,教書育人是我的樂趣,做我所愛我感覺很幸福”。談及教師這個職業,凌老師總會臉上帶着微笑的告訴我們。他在教師崗位上兢兢業業,可謂是幾十年如一日,三尺講台,春風化雨,迎來桃李滿園。整整40年,人生有多少個40年,這是他的大半輩子。有人笑説你陪學生的時間多過陪自己家人的時間。
記得去年我上六年級的《校園生物大搜索》時,對於校園中的植物一無所知,其他老師指點我,去問凌老師。“中心花壇種的是十大功勞、杜鵑花、小葉黃楊,是我前幾年種上的,那邊是月月紅……”説起這校園裏的一草一木,凌老師會帶着一絲淡淡的驕傲最美勞動者作文5篇最美勞動者作文5篇。他告訴我校園就是他的第二個家。是啊,校園的每個角落都曾留下他的身影,有他灑下的汗水。
“我離不開孩子們”當別人問起為什麼退休了卻仍選擇留在學校工作時,凌老師這樣説。大半輩子與孩子們在一起,凌老師早已習慣這樣的生活,看着孩子們慢慢的懂事,慢慢的成長,對待每一個孩子都像是自己的孩子一樣。現在孩子們見到他時都會親切的打招呼,喊一聲凌爺爺,這是凌老師最開心的時刻。孩子們的天真、熱情、活力,也深深感染着他。
“捧着一顆心來,不帶半根草去”凌老師用實際行動詮釋着這句話的內涵。
2023致敬最美勞動者演講稿800字 篇2
各位引導、各位共事:
大家晚上好!勞動者是指到達法定年紀,存在勞動才能,以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源,根據法律或合同的劃定,在用人單位的治理下從事勞動並獲取勞動報酬的天然人。
在此五一勞動節行將降臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家報告的標題是(勞動者最光榮),我誇獎勞動,勞動者是最光榮的!
記得上國小時,老師教會了一首(勞動最光彩)的歌曲,最愛好其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來發明”。那時候只把勞動簡略的懂得為“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年當前,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深領會到生活的多味,勞動的艱苦。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜美;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘,生涯就會回報你多少果實,你就會領有多少快活與幸福,對企業也是如斯。
雙手是用來勞動的,勞動幫咱們創造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進娶去創造,固然不大張旗鼓的豪舉,沒有申明顯赫的位置,他們同樣享受着勞動帶來的快樂跟幸福,甚至還要空虛,由於幸福不僅僅只與物資有關!
勞動者是光榮的,勞動着是幸福的!作為--的一員,我們更加可能深切的體會到這一點!
5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動聽民自己的節日。今天,我們站在嬌豔的五星紅旗下,應當怎麼留念和慶賀這一巨大輝煌的節日呢?
1886年的5月1日,美國的資產階層政府出動大量部隊和警察,殘暴地鎮壓了芝加哥工人因請求改善勞動前提而進行的聚會奮鬥。這闡明,工人階級不要説爭奪主人的地位,就是要求改良基礎的生活條件也會遭遇到血腥的彈壓。把蒲月一日定為國際勞動節,就是旨在發動並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取本身的自在、解放,為終極實現當家作主的權利而不懈鬥爭。我國的無產階級和寬大勞動國民在中國共產黨的領導下,經由堅苦卓絕的鬥爭,使當家作主的幻想變成了事實,人民成了國度和社會的主人,享有普遍的民主權力,以主人翁的精力投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正浮現出蓬勃活力,煥發出茂盛活能源,以高昂的姿勢闊步邁向二十一世紀。
我們――作為跨世紀的一代建設者和接班人,將義不容辭地挑起建設社會主義古代化強國的重任,以主人翁的立場投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該建立主人翁的意識,關懷國家大事,酷愛自己的家園,樹破弘遠的抱負,把自己的前程同祖國的運氣聯合起來,使自己成為一個有幻想有志氣有抱負有高貴品德的人。我們要培育勞動情感,養成勞動習慣,愛護勞動結果,踴躍加入社會實際運動。當然,最主要的仍是要盡力學習迷信文明常識,紮實控制一技之長,為未來把我國建設繁華強盛打下良好的基本!這才是對“五?一”國際勞動節最好的的紀念。
2023致敬最美勞動者演講稿800字 篇3
尊敬的各位領導,朋友們:
大家好。我演講的題目是《向勞動者致敬》。
在生活中,我們常常會與這樣一羣人相遇:清晨,我們從睡夢中初醒,推開窗户,勤勞的清道夫正清掃着馬路;打開門,第一眼看見的永遠是送奶工人那熟悉的身影;在車流如織的馬路上,辛勤的交警正比劃着標準的手勢;驕陽似火的中午,建築工人為城市的建設添磚加瓦;當我們與家人漫步於鄉間,感受春暖花開的時候,總能看見田間的農民,他們俯下身子,專心致志地侍弄着黃土地。這些時候,我們心底,不由自主地升騰起莊嚴的敬意:是這些勞動者,默默無聞的勞動,才讓我們生活的世界,永遠是春天!
向勞動者致敬!對,我們每一個人都應該向勞動者致敬。唯有勞動,可以讓生命不朽;唯有勞動,可以讓世界更美!售貨員張秉貴,以“一團火”為羣眾服務,享譽全國;公交售票員李素麗,“一心為乘客,服務最光榮”……就是普通的掏糞工人時傳祥,“寧可一人臭,換來萬户香”……這些永不褪色的勞動者楷模,告訴我們:生命無尊卑,勞動無貴賤。因為勞動,所以光榮!
掰開手指,我們可以數數融進我們生命中的勞動者:執教16年培育出300多名中專生,50多名大學生的最美鄉村教師阿力太;從醫28年,堅守清貧卻依然恪守救死扶傷職業道德救人無數,被稱為“索道醫生”的最美鄉村醫生鄧前堆;_年在雪域高原跋涉26萬公里,相當於走了21趟二萬五千里長徵,繞地球赤道6圈,信件投遞準確率達100%,被稱為“馬班郵路上的忠誠信使”王順友。
偉大而平凡的勞動者,改變世界的是他們的勞動的精神,和勞動的信念。我們所謂之感動的在於,這些勞動者做的,似乎都是自己的本職工作,沒有什麼值得炫耀和驕傲的`。但是,他們用勞動的辛酸,勞動的樂觀,勞動的艱難,勞動的豁達,帶給世界滿滿的感動。讓我們向他們:深深地致敬!
每一個勞動者,因為長年累月的勞動,會在人們心底留下一個特寫的慢鏡頭。有這樣一位老者,三十多年如一日,在大山之巔守候着綠色:巡山、清掃林道、向拜望大山的遊者宣講森林防火。第二天太陽升起來,他再巡山,再次清掃林道,再次向拜望大山的遊者宣講森林防火……變化的是歲月,青春可以變老,腰板可以變彎,步履變得更慢;不變的也是歲月:寂寞的大山,清風、明月、鳥語、花香。他留給我們的就是,一個在松林間穿行四季風雨的特寫慢鏡頭!鐵山不老,綠林不老!因為勞動,他成為綠林不老鬆!他的身後,一排排青翠挺直的小松樹,也正在茁壯地成長!!
朋友們,也許你就是哪位老者,也許你就是那棵小松樹,也許,我也是大山深處一棵平凡的松樹。當有一天,你從城市的喧囂裏,來到大山深處,我們會用深情的綠色擁抱你!我們會用陣陣松濤歡迎你!歡迎你們,歡迎我們尊貴的客人。而你們,會給大山深處的青松——堅守大上之巔的老松樹、小松樹,唱一首讚美詩嗎?舉手致敬嗎?我想,會的,因為我們都是光榮的勞動者。
謝謝大家!
2023致敬最美勞動者演講稿800字 篇4
老師們、同學們、小朋友們:
大家早上好!我演講的題目是:勞動我最美。
高爾基説過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。勞動創造了社會財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類!
因此,對我們大家來説,我們就要做熱愛勞動的校園小主人!積極主動地做好每天的值日工作,掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書櫥等等,相信每個班級都是分工有序,職責明確的。那麼,當值日生辛勤勞動後,看着整潔的教室,乾淨的走廊過道,我們就要用心去維護與保持:不亂扔垃圾,看到紙屑隨時彎腰撿一撿,養成愛清潔、愛勞動的好習慣。使我們的教室窗明几淨,校園綠樹成陰,鳥語花香!
同學們,小朋友們,你們知道嗎?我們今天的學習也是一種勞動!烏申斯基説過:學習是勞動,是充滿思想的勞動。因為從小努力學習知識,掌握建設國家的本領是大家崇高而又責無旁貸的責任。所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,博覽羣書,遨遊於知識的海洋,掌握本領,培養能力,以報效祖國,報答父母的養育之恩。
同學們,希望大家都能自己的事情自己做,學校的事情積極做,家裏的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。
人們常説:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中。我相信,勞動中的你一定是最美麗的!我們可以自豪地説:我愛勞動我最美!
2023致敬最美勞動者演講稿800字 篇5
五月,我們讚美勞動!是勞動,讓浩瀚的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓萬丈高樓拔地而起;是勞動,築就了現代化的信息高速公路,讓偌大的地球變成了一個小小的村落……
——題記
曾經有個小品有這樣一段話,説:沒有勞動者你吃啥?沒有勞動者你穿啥?沒有勞動者你臭美啥?沒錯!世界上如果沒有勞動者我們就無法生活。如果沒有環衞工人的辛勤勞動,我們的地球就是一個巨型垃圾場;如果沒有公共汽車司機的奔波勞動,我們就寸步難行;如果沒有農民伯伯辛苦耕種,我們就無法生存……五月,讓我們獻上一曲頌歌,送上一束鮮花,給我們最美的勞動者,看!他們在那裏默默無聞的勞動着……
每天,她都迎着朝霞早早地來到學校,打開教室的門窗,打掃室內外衞生,迎接同學們一個個的來到,帶領我們早讀,開始一天的學習。中午,她把可口的飯菜給同學們分配好,叮囑大家吃好,然後送我們去寢室睡覺,她便翻開了那摞厚厚的作業。晚上,當班上最後一個孩子也被家長接走,她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬,不管風雨交加,她把一腔熱血送給了她愛的孩子們,看到她愛的孩子健康成長,成績提高,她的臉笑成最美的花。她,就是我們的班主任———徐梅玲老師,一位盡職盡責的好老師,一位默默奉獻的好“媽媽”。
媽媽——我身邊最辛苦的勞動者。媽媽,她是一位醫生,每天早出晚歸,面對各種飽受病痛折磨的患者,用她那一絲不苟的精神解除患者的痛苦,深受患者讚揚。有時正在吃飯,只要有患者求助,她就會立刻放下碗筷,給病人診治,我常常不滿地説:“您就不能把飯吃完再看,一頓飯也吃不好!”媽媽就會微笑着説:“病在誰身上誰清楚,要知道,疼痛最難忍!”長這麼大,媽媽沒有陪我逛過一次公園,我也知道,在她的心裏,病人永遠排第一。可是,媽媽只要一回家,就會全身心的照顧我們。媽媽最愛乾淨,每天回家,都要把家裏打掃一遍,擦得一塵不染,然後幫助奶奶做飯。吃過晚飯,還要輔導我學習,等我入睡後,再洗我換下的衣服,常常惹得爸爸心疼地奪下她手中的髒衣服,命令她躺下休息。媽媽———用她那精湛的醫術解除着每一個患者的痛苦,用她那無微不至的愛關心着我們。
五月,讓我們獻上一曲勞動的讚歌,送給最美的勞動者。讓我們以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,從小事做起,從點滴做起,爭做最美的勞動者!
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