關於感恩的經典演講稿範文（通用10篇）

關於感恩的經典演講稿範文 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好!

今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

“不要問我到哪裏去，我的心依着你，不要問我到哪裏去，我的情牽着你……”耳機裏播放着《綠葉對根的情意》，我望了望窗外，外面的樹早已枝繁葉茂，我望着那樹，覺得它是否在拼命尋找什麼，心中有一種莫名的感覺。

週一放學後，來到了母校，聽見朗朗的讀書聲;透過窗户，我看見我的啟蒙老師，她還是那麼和藹，那麼精力充沛，但少了些曾經的風風火火，少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。

如今，我已把天真幼稚留給了母校，留給了老師，帶着一些成熟走進了中學。

老師，您好!我用羞澀的話向她問好，她還是那樣的快樂、親切，只是少了一些年輕的活力。她輕輕地説道：是西西吧，那聲音聽起來還是很圓潤，很悦耳，那一刻，我釋然了。

我一個人靜靜地漫步在校園裏，獨享內心的那份寧靜與温馨，教學樓對面是一行整齊的白楊，昂首一看，它們已經長高了很多很多，那片片嫩葉在微風中頻頻點頭，好像在聆聽什麼，似乎又不願離開。無論如何，葉一刻也沒有停止對根的思念。

那悦耳的歌聲在耳邊迴盪，我站在那凝望着。

葉，不會忘了根，不論它飄落何方，因為根養育了它。根，也不會忘了葉，不論送走多少葉，因為它們是自己的生命。葉永遠記得根，就像我們永遠記得母親，記得老師，這就是綠葉對根的情意。

關於感恩的經典演講稿範文 篇2

在人生旅途中最重要的三件事就是用寬容的心對待社會，對待工作和生活，用快樂的心去創造世界，改變進來。用感恩的心去對待工作和生活。

有人説“所謂幸福就是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心如意的工作，一幫與你同舟共濟的同事”。一句再簡單不過的話語，卻是那麼温馨和幸福。對我而言，肩上有一份責任，心裏就有對未來美好的憧憬。手頭有一份穩定的工作就會有努力的方向，最重要的是擁有一個健康的身體和在身邊默默支持我的人，就是一種無價的幸福。感謝上倉賜於我這一切，因為這無價的幸福教我學會帶着一顆感恩的心珍惜現在所擁有的這一切。

常言道：“滴水之恩，當以湧泉相報。”父母給予我們生命，養育我們長大，教會我們做人的道理，我們應該懷着感激的心去孝敬我們的父母，用感恩的心去善待老人。人生註定要不停的奮鬥，生活中充滿着艱辛和阻礙，人生的道路也是坎坷萬千，同樣單位給了我工作平台，工作雖然有時會有些困難，但是作為一名導購員我要感謝我的工作，更要感謝領導對我的栽培，感謝同事對我的幫助，讓我在我的工作崗位上演繹自己不平凡的人生，他不僅給了我們生存的物質，還為我們提供了展現人生價值觀的舞台，讓我們的人生得以豐富，讓我們的素質得以提高，讓我們的聰明才智找到萌芽的樂土，所以説：“在我們的人生旅程中我們要時刻提醒自己的，應該感恩回報單位，對幫助過我們的每一個人都要心存感激。”尤其是在我們工作中同樣需要用感恩的心去對待工作，只有這樣我們才能激發出極大的工作熱情，才能努力的工作。因為感恩精神會激發你的積極心態。在你的感恩心態下突顯出各種優異成績，會驅動着你不斷前進，擁有一顆感恩的心你的生命就會充滿温馨，長存一顆感恩的心你的靈魂就會更加純淨。

你一定聽過這樣一個故事。從前有兩顆蘋果樹，第一年他們各自結出了10個又大又紅的蘋果，而且它們各自拿到了一個蘋果作為獎勵。第一顆蘋果樹非常抱怨説：“我結了那麼多的果實沒有功勞也有苦勞啊，才給我這麼一點獎勵。”到了第二年它拒絕生長，不再為結果實而努力，只結了幾個又小又澀的果實，因此沒有得到獎勵。而第二顆蘋果樹則截然相反。它感到拿到獎勵非常高興，非常滿足，它努力的生長，到第二年它結出了100個蘋果，當然也拿到了更多的獎勵，同時也長成了一顆參天大樹，這與人生相比愛抱怨的人總説生活的太累，因為他們只看到了自己的付出卻沒有看到自己的收穫，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的很累，他們也不會抱怨生活，因為他們明白失而復得，一想到自己得到那麼多他們就會覺得很知足並感恩。

俗話説“人心齊，泰山移”讓我們擁有一顆感恩的心，為桃源大世界的發展做出貢獻，讓我們共同迎接我們美好的明天!

關於感恩的經典演講稿範文 篇3

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。

白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被教育“滴水之恩當以湧泉相報，”然而，隨着年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。

我們習慣佔有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我温暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽説過這樣一個感人的故事：一位山林農夫出於愛心，救了一隻受重傷的小蟒蛇，並把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了着了大火的房子裏，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類又做得如何呢? 這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次，連續救起二十多人後，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫着問自己：“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地説：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎麼會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得温暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....

用一顆感恩的心去生活，開心的時候，是我們善待生活的回報;生氣時，是培養我們耐性的時機;傷心時，是天將降大任於斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時，是對我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所説的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。”

同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧

畫面必將一去不復返，世界必然會變得温暖與美好。

同學們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

關於感恩的經典演講稿範文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天，我演講的題目是《用感恩的心去生活》

人要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，也要學會認識自己。滴水之恩，湧泉相報。感恩，讓我們的生活變得更美好，用感恩的心，來面對生活、面對學習，對待每一天。當我們用一顆感恩的心來對待生活，學會用感恩的心看周遭的一切，快樂也常常不期而至。

感恩的最佳意思是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人，餐前或餐後對上帝表示感謝。”感恩是一種處事哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應該為自己沒有的斤斤計較，也不應該一味索取使自己私慾膨脹。感恩是一種生活態度，是一種善於發現生活中的感動並能享受這一感動的思想境界。感恩父母、感恩家人、感恩朋友、感恩生活、包括感恩逆境和敵人。學會感謝折磨你的那些事兒，傷害，讓我們學會面對;挫折，讓我們懂得思索;困惑，讓我們不停尋找;失敗，讓我們突然醒悟。人生在世，不可能一帆風順，人生不如意十有八九，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地去面對、豁達地去處理。當挫折、失敗來臨時，是一味地埋怨生活，整天牢騷滿腹，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷説：“生活是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”其實，幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的，關鍵在於我們有沒有感恩的心。有了感恩的心，我們感知到的就會完全不一樣，所以要時時心存感激。感謝，哪怕是簡簡單單的一句，也會讓人感到欣慰。

用感恩的心來對待生活!感謝父母給了我生命和無私的愛!感謝老師給了我知識和看世界的眼睛!感謝朋友給了我友誼和支持!感謝生活所給予我的一切，雖然並不全都是美滿和幸福!我感謝所有我愛的人和愛我的人!!我還要感謝我自己!!!

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規律：心的改變，態度就跟着改變;態度的改變，習慣就跟着改變;習慣的改變，性格就跟着改變;性格的改變，人生就跟着改變，願感恩的心改變我們的態度，願誠懇的態度帶動我們的習慣，願良好的習慣昇華我們的性格，願健康的性格收穫我們美麗的人生!

我們對於生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質和金錢來點綴生活，一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人;懂得感恩並知恩報恩，才是天下最富有的人。

關於感恩的經典演講稿範文 篇5

各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。

開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次，在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫着問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷感的説:我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷着一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是

生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，於是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字，佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

學會感恩的生活，寧靜而祥和。

關於感恩的經典演講稿範文 篇6

尊敬的老師，親愛的同學，早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學會感恩》!

生活中，我們總可以得到別人很多的關愛，有來自父母的，有來自同學的，也有來自老師的，我的腦海中中就有許多這樣的記憶：

記得那是我上幼兒園的一年夏天，爸爸接我下學，天正下着大雨。爸爸一手打起傘，一手抱着我，趟着水向家中走去。到家後，我發現自己的衣服是乾的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的，而家裏的餐桌上早已擺好了媽媽熬製的熱湯……

還記得我剛上一年級時，看到新的學校裏陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰，把我帶進了豐富多彩的校園生活，帶進了快樂的學習殿堂。

還記得在去年寒假，在我做寒假作業遇到難題時，同學們給我耐心講解的情景，一幕一幕，是那麼記憶猶新。

親愛的同學們，在生活中，你肯定也感受過許許多多類似的關愛。那麼，面對這些無微不至的關愛，我們應該如何做呢?對，我們應該學會感恩，懂得回報。

同學們，感恩不是口號而是行動，感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母的辛勞，學會關心、理解父母; 我們從感恩同學開始，體會同學的真誠友愛，與同學和睦相處，互幫互助;我們從感恩老師開始，體會老師工作的艱辛，勤奮學習，以優異的成績回報我們的老師。我們也要學會關心身邊的人和環境，做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享，感悟生活的美。在感恩行動中，我們才能真正懂得：學會感恩是一種幸福，懂得回報是一種美德!

我的演講完畢。

關於感恩的經典演講稿範文 篇7

一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主，最終資產超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業;一個感恩節送貨人，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激麪館老闆的一碗麪，終於理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛

感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個方面獲得更大的情感

回報，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點，並將它無限放大，通過一個個感人的故事和激情的互動，達到“心與心的碰撞，情與情的交融，愛與愛的傳遞”的目的，從而打動了每一位讀者的心靈。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感人的樂章，那是落葉對滋養它的大樹的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人説，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。 感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。 “生活是一面鏡子，你對着它笑，它也對着你笑;你對着它哭，它也對着你哭”，在這個物慾橫流的世界裏，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心，你才會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個難關，幫助自己實現心中的理想，成就自己的事業!

感恩的人是一個心裏充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開始的!

這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，不僅能結出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心，就是一束温暖

的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能藴藉自己心海的滄桑 感恩是一種認同，一種回報，一種生活態度和處世哲學，是人生中的大智慧。感恩能淨化心靈，滌盪世間一切塵埃，使人內心變得恬靜而柔和

關於感恩的經典演講稿範文 篇8

大家好，我是尹樹玉。

有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質，所以我們必須學會感恩。

不僅人會感恩，連動物都會。

舉幾個例子，羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德。可是，我們現在有些人卻不懂這個道理。現在的一些孩子，總是不聽父母的話，惹他們生氣，難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?

感恩並非是口頭上説的，而是要發自內心，並且付諸於行動。

比如社會上某些商人，口上説感謝，其實心口不一，用“感恩”的幌子來賺錢，真是令人費解啊!有兩則漫畫反映的是這種情況，題目都為《孝子》，一幅是父母説兒子不孝，兒子從凳子上跳起來大叫：“你們為什麼説我不孝?”另一幅是兒子在看電視，母親要去洗碗，兒子説：“今天是母親節，碗也不用洗，明天再洗。”開始我們感到很有趣，可是笑過之餘，看看自己，又何嘗不是這樣?

有一個高中生，一個人要上學，還要照顧截肢的母親，卻從來沒抱怨過一句，這才是懂得感恩。

有些人可能要問，我們如何才能學會感恩?這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會發現，感恩是多麼簡單明瞭的事。

感恩是一汪清泉，滋潤乾涸的心靈;感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲，滑過人們的心田。

感恩讓我們幸福又快樂，何樂而不為呢?

謝謝。

關於感恩的經典演講稿範文 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

都説“滴水之恩當以湧泉相報”，給大家講兩個小故事吧!

一位山林農夫出於愛心，救了一隻受重傷的小蟒蛇，並把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了着了大火的房子裏，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫，動物尚有如此感恩之心，可我們人類又做得如何呢?

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次，連續救起二十多人後，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫着問自己：“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感地説：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”

這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得温暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。

老師們、同學們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會變得更温暖更美好。

關於感恩的經典演講稿範文 篇10

各位老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水，説她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，説她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，説她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑着血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引着你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師

的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室裏，把寢室佈置得窗明几淨，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!

謝謝大家!