給自己一個目標演講稿800字（精選4篇）

給自己一個目標演講稿800字 篇1

當我們呱呱墜地的時候，生命就奇蹟般的開始了!當我們牙牙學語的時候，美麗新世界就向我們設置了奇妙的旅程。為了是我們的生活充滿生機活力，我們必須看準自己前進的目標!

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”這是詩仙李白的大志雄略，也是我們現在奮鬥的精神食糧。理想是是支撐人們不斷向前的動力來源，所以為了我們心中的那個美麗的世界，必須看準自己的目標。

曾經聽説這樣一個故事：父親和兒子走在雪地裏，看到遠處有一棵大樹，就對兒子説：“我們來比賽，睡在雪地上跑出的線最直。”兒子聽了就很小心的走，不斷注意自己的雙腳，把一隻腳慢慢放在另一支腳的前面。好不容易走到大樹旁，看見父親已經先到，他並不覺得意外，但父親的走的路比較直，卻讓他吃驚。原來父親明白，要走成一條直線，最有效的方法不是光看着腳，而是注視着前方的目標，只要眼睛始終不離開大樹，就能走出一條直線!不知道當你們聽完這個故事的時候後什麼感受。其實這個故事對我的觸動很大，人生當中有很多事物需要我們去追求，在我們前進之時，難免周圍的東西會分散我們的注意力，這是我們就像站在車水馬龍的十字路口，或徘徊在茫茫的人海中，難以判斷自己最終走向何方，或立即找出來答案並馬上奮鬥，走上為自己打造的成功之路!不管你是哪種，都應該明白“立志者，為學之心也，為學者，立志之事也”自己的路自己創造，只有看清自己的目標，不斷的努力，總有一天成功會降臨的，因為天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水造就的!

記得魯迅説的那句話，不滿足是向上的車輪。所以看準你的目標，不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人!

給自己一個目標演講稿800字 篇2

理想是對未來美好的想象和希望，也是達到某事物最完美狀態的隱喻。它是人們對未來社會和自身發展的嚮往和追求，是在實踐過程中形成的，具有實現的可能性。它也是人們世界觀、人生觀和奮鬥目標的集中體現。滿足眼前的物質和精神需求，也期待未來的生活目標，期待滿足更高的物質和精神需求從不滿足於現狀，堅持不懈地追求未來是理想形成的動力和源泉。

所以説，理想就是我們人生之山的頂端，你的夢想，就決定了你的人生最終的高度。我們每一個人都希望自己能走向成功，但是，有一些人定的目標太高，實現理想的時間太長，看上去好像遙遙無期，所以，他們就放棄了;有一些人的夢想太低了，伸出一隻手就能夠觸摸到，覺得自己已經成功了，沒有必要再繼續努力下去了，於是，他們就頹廢下去了。為什麼明明有了理想卻沒有奮鬥的激情呢?因為這兩種理想都過於極端了，你夢想立得太遙遠，覺得難以實現，所以你選擇了放棄;你夢想裏得太低了，太容易實現了，所以頹廢了。

那麼怎樣立理想呢?其實很簡單，先實現個小目標，比如你想當醫生，醫生理科要學的好，小學生你就給自己定一個每次都考上九十八分的目標，上了國中你就給自己立下每次考試都考上前三名的小目標，長此以往，你就一定會越來越棒的，實現個大夢想並不容易，可是實現個小目標卻也不難，別忘了，大夢想是由無數個小目標組成的。

所以，先實現你的小目標，在實現你的大夢想。不管我們的將來能不能夠實現我們的大夢想，我們都要把我們的目前的小目標實現。

給自己一個目標演講稿800字 篇3

那是一個陽光明媚的上午，我們四位小記者懷着愉快而又激動的心情踏上了路途。一到夢蘭集團公司，就見到錢阿姨已經和藹可親地站在那裏迎接我們了。

下車後不久，就由我為錢阿姨戴上了一條象徵着我們少先隊的紅領巾。進行完簡單的見面後，錢阿姨便帶領着我們成品展示區，在這裏，我欣賞了三四套風格各異的夢蘭牀上用品系列，這些牀上用品不但做工精細、材料上乘，而且就連顏色、套件的搭配都做得井井有條，真不愧是全中國最好的裝上用品品牌。參觀過後，我們便進入了主題————採訪。

通過錢阿姨耐心的回答，我知道了原來創建這個夢蘭集團並不是我想象地那麼簡單的。而是錢阿姨用她畢生的心血和努力一點點的完成的。是錢月寶阿姨認準了目標，以堅持不懈的努力精神而奮鬥成功的。同時，我也懂得了一個道理：要想做成功事的關鍵，是要有堅定的目標和為之而努力的信念。

夢蘭集團的牀上用品早已是名揚海外了，而它的另一項成果———龍芯電腦，也在全國中享有盛譽。採訪過後，錢阿姨便帶領着我們去參觀了龍芯電腦成品區。在這裏，我見到了一個非常神奇的科技———全電腦式教學。這個技術竟然可以只用一隻白筆和那塊白板便可以給學生上課了，真是太神奇了。

最後，我們還參觀了歷史展區。在這裏，我不僅看到了夢蘭集團是一步一個腳印慢慢走來的，還看到了國家各級領導對夢蘭集團的關心和關照。當我走到一面牆前時，我不禁怔住了，這面牆上掛滿了錢阿姨的榮譽，足足有幾十個了。

光陰似箭，很快，我們當然採訪就要結束了這可真是一場難忘、受益匪淺的採訪呀!

給自己一個目標演講稿800字 篇4

“苦啊，今天又有那麼多作業……”又有同學在抱怨讀書辛苦，讀書累。可他們為什麼會有這種感覺?

很簡單，他們討厭讀書，學習。怎麼會這樣?學習往往剝奪了青少年的“人身自由權”。雙休日，要做許許多多的學校里布置的作業，還要做很多家長佈置的作業，等到全部做完，又要上學了。雙休日本應該玩一下，現在連休息的時間都沒有，怎麼來保證良好的學習?

盲目的學習是不對的，只知道學這學那，到了大學聯考，要選擇文科還是理科的時候，他將如何選擇?在大學畢業後，怎麼找工作?他之前就要學習目的，所以也都知道主要學什麼，次要學什麼，不知道該把精力花在哪個學科上。

換種角度來説，20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進。可是，一個不知道自己為什麼要學習的人，怎麼能學好，學好了又有什麼用?而一個20到50歲的人已經後悔小時候沒學好，在工作的百忙之中學習，有種緊張感，而目的明確，就有信念，為了找到好的工作，無論如何都要學好，於是就有一顆積極進去的心。説到這裏，既然“目的已經明確”，那麼我認為應當應材施教(前提是這是自己的目的並且自己願意)如果學了許多與自己的目的無關的東西只會認為是浪費，比如他想當作家，別人非要把他培養成警察，只會毀了他。作文

在考試的時候，往往父母的要求過高，造成學生壓力太大，考不出好成績，結果被打罵，有的家長在孩子考到全班第一後還必須考到全年級第一，全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎?這就形成了為自己讀書還是為家長讀書，應該是為自己讀書。因此，學海有涯，達到學海之涯者並不是那些淵博的人，而是那些知道自己學習目標並通過學習達到目標的人。所以，學習很快樂，它幫你成就事業，這份快樂屬於你自己，所以請家長讓孩子自己去學，自己定目標。