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學生大學聯考勵志演講稿(通用6篇)

學生大學聯考勵志演講稿(通用6篇)

學生大學聯考勵志演講稿 篇1

同學們,經過20xx年的寒窗苦讀、磨鍊,終於迎來了你們大顯身手的時刻,此時誰不磨拳擦掌,心潮澎湃?誰不想使自己金榜題名?但大學聯考不僅是對考生知識能力的考查,更是對考生意志、毅力、心理品質的考查。考前準備的每一個細節,考試時每一個應試策略都將對考試可能產生難以估量的影響。無數事實證明大學聯考正常或超水平發揮屬於那些能在這關鍵的最後幾天始終保持清醒頭腦,注重考前各項準備和應試策略的智勇雙全的強者。趁此機會,為同學們提個醒,為同學們在大學聯考中發揮高水平盡我們的微薄之力。

學生大學聯考勵志演講稿(通用6篇)

一、大學聯考考前準備:

1.保持原來的學習狀況,適當減輕學習強度,每天必須在11:00之前睡覺。重點是有計劃地逐科回憶各學科知識,看重要的筆記,複習典型例習題、試卷及錯題集等,把各學科知識再梳理一遍,做到心中有數,使這幾天仍過得較為充實。同時,這還能有效地克服焦躁情緒。切忌這些時間不看書,不做題,無所事事,四處閒逛,這對備考極為不利!

3.大學聯考期間不看電視,不打籃球,不踢足球,不進行有對抗性的體育運動。煩躁之時可聽聽輕音樂解除疲乏。

4.飲食以清淡為主,不要吃得過飽,吃適量的優質水果。不吃冷飯,晚上小心着涼!可吃些雞蛋、牛奶、麪包,適當吃些水果、蔬菜,以易於消化。不宜吃油膩食物,以免口乾舌燥。考生儘量少吃生冷食品,少喝飲料,不要在門外流動就餐點吃飯,以防腸胃炎。

5.6號下午看考場與座位,允許進考場就坐在裏面感受一下,不允許不可強行闖入。熟悉考場環境,同時也熟悉騎車、乘車路線和所需要的大致時間。在宿舍睡的同學把寢室打掃乾淨,這是一件非常有意義的事。

6.大學聯考期間午睡與晚就寢的時間與平常無異,但必須把時間提前準確告知家長,可用紙寫好貼在牆上,關鍵時間可專門標出,提醒家長注意。切忌躺在牀上看書,導致瞌睡,頭腦昏沉,影響晚上就寢。

7.大學聯考期間:早上自然醒來後就立即起牀,不要賴牀,起牀後可適當散散步,做一些簡單的鍛鍊,然後洗漱,吃完早餐,出發前查點一下該帶的複習材料,在規定時間到準備室集中複習。

8.大學聯考期間校外租房父母陪讀的同學,必須在父母的陪護下午睡,嚴防無人陪護午睡,防止一不小心睡過頭,造成無法挽回的損失!在寢室的同學放心午睡,宿舍管理員會準時提醒你。

10.大學聯考期間儘量與班集體同步行動,這樣可省去不少麻煩。如果自行前往考點的同學切記到達指定地點集中的時間,

11.萬一掉了准考證、身份證的同學不要慌亂,請及時報告班主任,由班主任報告送考領隊。

12.考試用品準備:將《准考證》、《身份證》用膠帶紙粘好,正面朝外,交給班主任保管,考前班主任統一發放。6日下午認真查點考試用品如橡皮、尺子、圓規、鋼筆、0.5mm黑色水筆、2B鉛筆、(筆買好後務必試一下,要買質量好一點的)手錶、透明塑料袋等是否備齊。天氣不好時是否帶了雨傘等。將考試用品裝入透明塑料袋。每場考試出門前檢查一遍。

二、大學聯考應試策略:

1.考試之中的心理:切記——人在內心平靜時才能激發出最大的潛能,要注意力高度集中,排除雜念;

2.充分利用考前5分鐘:從髮捲到正式作答有5分鐘,充分利用這5分鐘,做好以下幾件事:

(1)填塗答題卡和試卷上准考證號、姓名和座位號(1分鐘);

(2)瀏覽試卷結構一遍:共多少個題?多少面?有沒有空白麪?最後一題在哪一面?不要逐題瀏覽試題的內容,怕草草地看,沒真正弄清題意,得到錯誤的第一印象,在後來解題時先入為主(1分鐘);

(3)花3分鐘時間認真思考一至二題的解答。

3.必須先易後難:

(1)必記住3個先易後難的理由:

①命題人為考查學生的心理素質和應變能力,在試題前面或中間可能會出較難或很難的題;

②一般地全卷大致是先易後難,但考生個體的實際有差異;

③先做容易題準確率高。

(2)一般地,前一個小時先做選擇題目再做填空題,最後做解答題的順序拿下全卷所有容易題和較易得分的中檔題,力求準確率100%,後一小時衝擊相對較難得分的中檔題和高檔題,千萬別先做解答題與作文!

4.始終堅持慢審快答:

(1)必記住慢審快答的2個理由;

①大學聯考是選拔性考試,試題均有一定的區分度,不字斟句酌,難以真正弄清題意;

②誤解語言含義,匆忙作答導致錯誤,不僅白白浪費時間,而且還會因解題不順或因發現審題錯誤,造成心理緊張。

(2)審題要訣:

①審視條件——充分挖掘每一條件的內涵和隱含的信息,嘗試把新穎陌生的條件轉化為熟悉的條件;

②審視所求(證)——充分理解所求(證)的含義,把新穎陌生的所求(證)轉化為熟悉的易解決的問題;

③審視題型——聯想所屬題型常見的解題方法,本題先用什麼方法嘗試;探索已知與所求(證)的聯繫與轉化規律,從差異、技巧、思想方法上做文章。

5.必須牢記多得分的策略:不同層次的學生要給自己定好位

(1)會做的選擇題、填空題必須做對,較難的選擇、填空題多利用題支、題幹進行排除等方法做或“猜”對;

(2)做較易與中檔解答題時,能完成的步驟都不出錯誤,尤其是前幾步,不在運算、變形和公式運用上出問題,力爭得分率超過90%。以上兩點尤其中等學生要充分定好位,不求速度。

(3)較難解答題支解得分策略:

①必須牢記大學聯考評卷是分步記分的原則;

②難題支解得分策略:

A語言直譯——把題目給的文字語言、圖形語言用符號語言表達出來;

B缺步解答——對一個疑難問題,確實啃不動時,一個明智的解題策略是:將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什麼程度就解決到什麼程度,能演算幾步就寫幾步,每進行一步就可得到這一步的分數。

C跳步解答——如果解題過程中卡在某一過渡環節時,可以假設這個環節已經解決了,看能否得到結論,如果得不到結論,則可立即改變方向,如果能得出結論,則可回過頭來集中解決這個“中途點”;若題目有多問,如果第一問解決不了,可假設這一問解決了,視第一問為已知,利用它作結論去解決後面的問題。

D最後15分鐘應做還未動手做的題。

6、答題策略:答題一般先熟後生。在掃描中,既可能看到較多有利條件,也可能看到較多不利因素。對於前者,不可因一時衝動而落入“似曾相見”的陷阱,對於後者,切不可驚慌失措(萬一有偏難題,應及時自我安慰、暗示,對別的同學可能會更難!)先做那些題型結構和內容比較熟悉的題,後做那些題型、內容甚至語言比較陌生的題。

答題一般先高後低。指在難度大致相同的前提下,先做分值高的題,後做分值低的題,這樣投入少,效益大,但要注意分清難易。不要專挑高分題做,造成“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”,這也有悖於先易後難的原則。

書寫快一點,在工整、清晰的前提下提高書寫速度,對選擇題、填空題要善於壓縮時間,可在第一卷上邊寫邊演算邊答,切忌小題大做。

7、打草稿要求:有序、整潔。便於回饋,核查。

8、塗答題卡的要求:要看清答題卡的類型(A還是B),然後用黑筆填寫姓名、考試證號、再用2B鉛筆塗考試證號和科目等。填塗時間的確定:會做的選擇題做好後,應當立即規範填塗好,必須檢查是否對號入座。若到最後填塗,容易因為緊張和腦力消耗大而忙中出錯,有時甚至忘記了填塗。塗寫時要看清題號和答案字母的排列順序。在平時考試時,有同學因沒有及時塗答題卡到最後沒有時間去塗,這一點在大學聯考中絕對不能出現,注意大學聯考答題卡與我校平時所用答題卡有所不同,如大學聯考分A、B卡,題號和ABCD排列順序有不同,考試證號所塗數字排列不同,從上至下排列,大學聯考為1,2,……,9,0,而我校的答題卡為0,1,2,……,

9、卷面規範一點:爭取卷面分和感情分,必須要書寫規範、整潔大方,同時,答題格式也要規範有序。

10、做好複查:

(1)檢查是否漏做題,答案與試題是否對號;

(2)若發現有錯誤,不要全部劃掉,待更正好後,把錯誤處框起來,寫上“不要”;

(3)當精神不好時,不要輕易懷疑前面所做,不要輕易改動。

(4)校正一下寫在草稿紙上的答案和抄在試卷上的答案是否一致。

11注意考場紀律:如不允許帶的物品不要帶到考點,更不能帶入考場,考試不允許提前交卷,沒得到監考老師同意,不允許離開考場,不允許將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場,注意大學聯考不允許使用膠帶紙,每場考試結束時不要將證件物品遺忘在考場內。

12、考後不與他人對答案,不計較前面考試得失,全力準備下一科考試。考後議論、對答案,這是應考的大忌,這樣前面科目的發揮會影響到後面的科目。全部考試結束後,學生在家休息,但不要出遠門,並給班主任留下可聯繫的電話,防止有事找不到人,要注意各方面的安全,防止樂極生悲。

三、大學聯考心理提示:

面對大學聯考的挑戰,給同學們送上三個温馨的提示和一個良好的祝願。希望大家能帶着它們走進考場,也希望它們能夠給同學們帶來吉祥和好運。我就通過三個小故事,並結合故事內容一一給同學們送上提示。

第一個故事説的是:明朝年間,有位秀才第三次進京趕考,住在一個經常住的店裏。考試前兩天的晚上,他做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在牆上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,於是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿説:“你還是回家吧。你想想,高牆上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店裏收拾東西準備回家。這時,店老闆感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎麼今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事説了一番,店老闆笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,牆上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,於是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。

這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪裏哪裏亮,悲觀的人,象月亮,七年級十五不一樣。態度決定我們的一切,有什麼樣的態度,就有什麼樣的未來。所以,在大學聯考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,這是我給大家的第一個提示,它是大學聯考取勝的第一要決。希望同學們在考場上保持自信樂觀的良好心態。不斷鼓勵自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對自己説:“我今天狀態好極了,我有信心去做好每一道題”。

第二個故事説的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一隻老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石几分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。

由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當人處於一種緊張而關鍵的狀態之時,在座的每一個同學的潛力也是無窮的,我希望同學們在面對考題時,能根據平時的積累,不斷挖掘自己內在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個提示:“挖掘潛力,超越自我”。

第三個故事説的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區蘋果園的經營者,是一位創新意識很強的人,每年的收穫季節,楊格將上好的蘋果裝箱發往各地時,蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對收到的蘋果不滿意,請您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤。”廣告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主。可是,有一年,高原上突然下了一場特大的冰雹,把結滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時候,蘋果已經訂出9000噸。面對這傷痕累累、創傷嚴重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱着步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發現,被冰雹打擊後的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發運出去,同時在每一個蘋果箱裏都附上一個簡短的説明:“這些蘋果個個帶傷,但請看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區出產的蘋果的特有標記。這種蘋果,果緊肉實,具有妙不可言的果糖味道。”收到蘋果的買主半信半疑,嚐了帶有傷痕的蘋果,發現味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。

這個故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢或不利情況時,不必灰心喪氣,關鍵在於頭腦靈活,要冷靜思考,善於、敢於衝破困境,闖出新路,劣勢或許就會變成優勢。所以,在大學聯考的過程中,當你遇到難題或處於困境時,要冷靜思考,不要着急,善於運用平時各科老師強調的分析到的或者自己平時積累到的應試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發揮。這是我送給大家的第三個提示:“冷靜思考,以巧取勝”。

最後,送給大家一個美好的祝願,這是一幅對聯,上聯是:“書山比豪氣看我二中學子登頂折桂”,下聯是:“學海競風流瞧我18班同學劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

祝同學們大學聯考大捷,金榜題名!

學生大學聯考勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嚐了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收穫希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接大學聯考的時候,應該是我們與金色_月激情擁抱的時候。

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績,來回報校對我的培育之恩。

請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。今天,我們以__為榮;明日,__將以我們為榮。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前,我向着朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。最後,祝全體高三同學大學聯考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!

謝謝大家!

學生大學聯考勵志演講稿 篇3

是的,我們一直行走在一條築夢的路上。所有的年歲都隨着這條路延伸,增長。不必再説去年六月我們大學聯考失利後的怎樣茫然無措,也不必再説去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來,更不必再説,去年八月我們望着昔日好友各奔東西怎樣的糾結思緒……只是仍記得在九月的朝陽下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告着我們內心的激情。仍記得十月的秋雨隨着我的眼淚,吐訴激情退去後,那彷彿沒有休止的學習,讓我難以繼續。仍記得是十一月的寒風,吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢,我學着去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經歷。

為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當水擊三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,呈現精衞填海的執着。一路的奔走,一心一意為了夢想,一日復一日。當新的一年來臨,新的學期開始,我們終於可以踮起腳尖,依稀可以望到終點。——因為距離大學聯考只剩下一百天。

一百天,一個讓我們有觸目驚心的數字。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的,就是硬着頭皮咬緊牙關地堅持,不達目的誓不罷休地努力。是的,在最後的一百天裏,努力地去堅持,堅持着去努力。行百里者半九十,道出了衝刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩人柳青説過“人生的道路雖然漫長,但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時候。”而最後的一百天,便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為藉口,要讓細節成為努力的方向,追求細節上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認真對待。讓最後的一百天,無愧於心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最後塗上一個有力的筆觸,完成百日衝刺的傑作。這最後的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在“高五”,就這一次,最後一次,努力地去堅持,堅持着去努力。我不再優柔地講“我會盡力而為”,讓我們向着天空高呼“我要全力以赴”。

一百天,對於我們固然觸目驚心。可它給我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡;剪掉多餘的紛繁,穩住簡單的步伐;隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過,它會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。一百天裏會有多少回測驗,多少個難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然。“非寧靜無以致遠”,讓我們靜靜走過最後的一百天,堅持不懈的努力這一百天。

高一的學弟學妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這裏,我將《學記》中的一段話送給你們:發然後禁,則扞格而不勝;時過然後學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕闢廢其學。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來的日子裏加油,加油!

對於每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷的準備;夯實,不斷的夯實。百日衝刺,艱難困苦,我們無所畏懼;六月大學聯考,希望在前,我們志在必得。讓我們為自己加油,讓我們準備屬於我們的六月盛典,讓我們以成功的捷報,為江陰高中響起一鳴驚人的禮炮。

學生大學聯考勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

你們好!

在這個緊張的學習時刻,我們每個人的時間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們__學校的所有的學生都是一樣的,此時此刻我的內心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過去,時間也在一分一秒的流逝,今天離我們的大學聯考也只有__天了,在這最後的幾十天的日子裏,我們更加的需要抓緊自己的所有的時間,打起自己十二分的精神,儘自己的全力去準備考試,去用自己的精神狀態去迎接大學聯考的到來。

現在我們複習也已經進入到最重要的關頭了,也不管我們的學習是好是壞,我們都應該繼續堅持下去,用自己的心態去完成這最後一段時間的學習,在大學聯考的到來之前,將自己不會的一些知識點去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現在的一分一秒的學習時間,去儘自己的全力去完成自己的學業,更應該用一種好的心態去對待自己的學習,我們要始終的相信,自己的努力是會和之後的結果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據自己的努力和學習,考出一個最滿意的結果。

我也知道我們現在都非常的緊張,大學聯考對於我們來説是非常的重要的,是我們人生當中的又一轉折點,也是我們這麼多年的學習的成果的檢測,更是為我們自己這麼的多年的努力和辛苦所取得相應的回報,但是我們也不要過度的緊張,我們也還有最後的幾十天,只要在這幾十天的時間裏,繼續努力複習,講自己的知識都再一次的鞏固在腦海中,對自己會的要熟記於心,對自己不會要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在大學聯考之前將所有的知識重新的複習一遍。雖説時間非常的緊迫,但是我們也應該要按照計劃來,不能自亂陣腳,更不能就這樣對自己所堅持的事情放棄,要穩紮穩打的進行自己的複習,並且根據自己的複習計劃和知識的鞏固程度來完成自己的複習,在這最後的__天裏,一定要學會調節自我的情緒,將自己的情緒和狀態調整到,並且一定要更加的主動去學習,做到足夠的自覺。

我們__學校的學生,抓緊我們現在的學習時間吧,我也相信大學聯考的勝利是屬於我們在座的所有的學生的,讓我們一起加油吧。

謝謝大家!

學生大學聯考勵志演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

高中三年的努力就在這個時候要展示出來了,高中三年的校園生活和刻苦的學習也結束了,馬上我們所有的高三學子也將要去往大學聯考的“戰場”當中,能否取得最後的勝利也取決於我們之前的學習是否足夠的努力和刻苦,所以我們也需要去認真的做好自己的最後的事情,大學聯考對於我們固然重要,是我們過去十幾年的學習的一種很好的檢測,是我們努力這麼久的日子裏拾取成果的一刻,也是我們去往更好更高的學校深造的途徑,當然大學聯考考的不僅僅是我們的學習情況,也是我們的一種心理戰,所以我們也需要去調整好我們自己的心態,用自己的態度最為積極的心態去面對自己的考試,也要足夠的相信自己,相信自己可以取得最後的勝利,也相信自己是最棒的,自己這麼長時間的努力一定不會被辜負的。

現在,讓我們閉上眼睛,去回想自己過去努力的每一個片段,在高一的時候,自己還懵懵懂懂的,儘管自己在課堂上也在認真的按照老師的教學來學習的,但是在課外的時候也不能很好的拓展自己的知識,高二的時候,我們已經有了主動自覺學習的能力,在老師講完課之後,總能利用更多的時間去更好的學習,高三,所有的新課都已經學完了,我們也正式的進入到複習和備考的過程當中,在高三的時候,我們抓緊一切的時間,合理的運用自己的時間,將自己所有的心思和精力都用在備考當中。高中三年,我們是那麼的努力,那麼的刻苦,用心的去學習,儘自己的全力去做好自己,更好的完善自己,我們也有過淚,有過笑,也曾開心過,但也曾失望和氣餒,但是不管三年的學習和生活是怎麼樣的,現在我們也到了最為關鍵的時候,所以我們也要調整好自己的心態,收拾好自己的心情,儘自己的力量在最後的一擊裏面取得最終的勝利。

大學聯考對於我們所有的人都極其重要,也正是因為它的重要,我們才更加的需要去在最後的時間裏,調整好,用一種平常心去對待考試的到來,也用積極樂觀的態度去迎接它的到來,我堅信我們學校的所有的學生,都可以在大學聯考的時候,超常發揮,取得非常不錯的成績,我也堅信,上天是會眷顧每一個努力上進的人的,所以,加油吧,同學們,讓我們在考試後見,在未來見。

謝謝大家!

學生大學聯考勵志演講稿 篇6

尊敬的指戰員,親愛的戰友們:

上午好!

冰雪消融,化作千頃碧波;

朗朗書聲,鋪就錦繡前程。

時光如指間沙,不知不覺,距離大學聯考只剩下200天了。大學聯考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,大學聯考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學們,不管你願不願意承認,在你的內心深處在你的骨子裏面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮鬥就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什麼而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當大學聯考結束,面對大學聯考志願表時,有多少人能斬釘截鐵地説:我就要報這個專業,我一直在為着這個目標而奮鬥!新東方總裁俞敏洪曾這樣説道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來説是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要儘快確立自己的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

其次是天道酬勤,魯迅曾説:哪裏有什麼天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助於取得成功,但如果離開後天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋後——侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有着天才的頭腦,但她並沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練王憲説:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有20xx多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什麼成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執着與頑強。

高三免不了許多考試,週考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間後,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人並不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人説:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠迴避挫折,但你可以東山再起。

花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢於天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜兩百天,讓飛翔的夢想在六月裏張開翅膀;

奮鬥兩百天,讓雄心與智慧在六月裏自由翱翔;

拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月裏暢想期望;

衝刺兩百天,讓生命的禮花在六月裏絢麗綻放!

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