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高三考生考前勵志演講稿(精選8篇)

高三考生考前勵志演講稿(精選8篇)

高三考生考前勵志演講稿 篇1

同學們:

高三考生考前勵志演講稿(精選8篇)

過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什麼呢?

林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多麼的鬥志昂揚,然而經過歲月的磨合讓我們失去了鬥志,留下的只是軀殼。臨近大學聯考,我們應該把我們的鬥志重拾回來,整裝待發,更好的面對路途上的風霜雨打。或許結果會失敗,但是至少不會責怪自己,因為我們曾經嘗試去爭齲

進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們並不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導致我們每個人比別人差一點點.誰説只有通過好的工作才能展現自己,那些在低層工作最後得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應堅守着一個信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經過地獄般的磨練,才能創造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以瞭解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了大學聯考我們丟失了許多美麗的風景,我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢.面對着大學聯考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態呀!農忙時節,處在大學聯考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發現父母的頭髮日漸斑白,父母的雙手又佈滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。現在這一切都是假的,一切為了大學聯考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最後只能甘於沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰看。

大學聯考其實並不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在大學聯考的最後幾天裏,一定要調整好自己的心態喔!顧拜旦曾説過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是鬥爭,不是征服,而是奮力拼搏。大學聯考也是這樣,以最大的鬥志去尋取我們的戰地。人這一生啊,後面要過癮前面就得犧牲。

高三考生考前勵志演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮鬥人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常説:此時不搏何時搏。就是説,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功。拼心態,愉悦的心態激活大腦的思維。拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗。拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,説寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峯,指點江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動着我們向理想的顛峯挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁於這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論過去多麼慘淡,無論過去多麼輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,我們都將攜手並進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印。不經歷風雨,怎能見彩虹。不遇挫折,怎能品嚐得到成功的碩果。

如果可以,對着暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰大學聯考,未來才會屬於我們,20_年的輝煌才會屬於我們。

謝謝大家!

高三考生考前勵志演講稿 篇3

各位老師、同學們:

大家早上好!我是實習老師。今天代表八(2)班進行國旗下的講話。非常高興也非常榮幸今天能夠站在這裏和大家一起參加我校的升旗儀式,和大家一起分享這神聖的時刻。今天我演講的題目是:舞動青春,感動外國語。

青春是一首歌,迴盪着歡快美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書,囊括着跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時光。

93年前,為了驅散黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一羣羣意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今,作為生活在改革開放大好時代的青年,我們則更應該認真思索,在新時期怎樣弘揚五四精神,怎樣盡情舞動自己多彩的青春,用實際行動為社會主義建設添磚加瓦。

青春,應該為夢想而奮鬥,用汗水見證成長,用奉獻丈量價值。青春如此迷人,正是源自於我們無窮的奮鬥和無私的奉獻。我們不該在人生最光輝的時刻耽於玩樂,碌碌無為,要知道,絢爛的彩虹出自於大雨的洗禮,豐碩的果實來自於辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔,學那高大挺拔的青松去傲雪經霜,學那細無聲的春雨去滋潤萬物,學那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。

或許因為年輕,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因為年輕,我們在改革面

前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。面對機遇和挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脱。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感、工作的動力,高舉“立足本職、紮根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創造出不平凡的成績。

相信台下也有和我一樣為了夢想而努力奮鬥的實習老師,讓我們在實習的這段時間裏向前輩虛心請教領會教學方法努力成長,為外國語注入自己的一份力量。當青春讚歌唱響的時刻,讓我們舞動青春,感動外國語。

高三考生考前勵志演講稿 篇4

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《改變,從現在開始》。

出色是一種習慣,這是古希臘哲學家亞里士多德的一句名言。什麼是習慣呢?習慣是在長時間裏逐漸養成的不容易改變的行為。習慣是一種養成,是一種比較確定的思維和行為方式。習慣是一種無形的力量,影響着我們每一個人的學習與生活,關係着每個人的成長與發展。習慣是人生成功的一個重要因素。心理學家研究發現,一個人工作、學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關,而在信心、意志、習慣、興趣、性格等非智力因素中,習慣又佔有重要位置。英國哲學家艾蒙斯説:“習慣不是最好的僕人,就是最壞的主人”。好習慣會助你走向成功,而壞習慣勢必影響你的前途。有關研究表明,所有事業成功人士,都有一個共性,那就是基於良好習慣構造的日常行為規律。成功事業,需要我們養成許多良好習慣,如文明守紀、勤儉節約、團結友愛等良好行為習慣,如勤奮學習、自主學習、獨立思考、及時複習等出色的學習習慣。

我們的不少人已習慣了過去的自己,大多數的日常活動都只是習慣而已。所以我們非常有必要仔細檢查一遍自己的習慣。看看哪些是有益的,哪些是無益的,哪些是有害的,然後將無益、有害的改為有益的,哪怕一個小小的改變,假以時日,必能受益無窮。 的方法就是改變你自己。你若不想做,會找到一個藉口;你若想做,會自己找到一個方法!心理學家安東尼·羅賓説過:“一切的改變都是可以馬上辦到的”.要想馬上改變,的方法就是在心裏保持迫切感:不能不快點去做。

我們青少年學生,更要從現在做起,努力培養自己的出色習慣。著名教育家葉聖陶先生曾説過:“教育是什麼?往簡單的方面説,只有一句話,就是養成良好習慣”。就從今天開始,選擇一個你需要培養的好習慣吧!只要你堅持下去,一天,兩天,三天……相信你在不久的將來,這個習慣將徹底屬於你,讓你終生受益。長期堅持下去,既可養成成功必備的好習慣,又能給自己以“另起一行,我是第一”的自信。同時養成好習慣的過程也是改掉壞習慣的過程,因為不改掉壞習慣,出色習慣也養不成。而改掉不良習慣是一項經常性的任務,有時甚至是很難,但只要自己堅持下去,一定能逐步克服不良習慣,培養出色習慣。 目前同學們要突出抓好作業訂正,養成糾錯、改進、總結的好習慣。在好習慣的滋養下,我們可以從脆弱變得堅強,由沉淪變為振奮,由失望變為希望。

同學們,讓我們播下一個行動,收穫一種習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一個性格,收穫一種命運!歌德説過:“最好不是在夕陽西下的時候幻想什麼,而是在旭日初生的時候即投入行動。” 不要再猶豫了,同學們行動起來,改變從今天開始。改變,從現在開始!

預祝同學們養成出色的習慣,逐步走向成功!

謝謝大家!

高三考生考前勵志演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我演講的題目是“多一份執着,做一個理想的踐行者”。

上週最振奮人心的消息當然是中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學獎。中國籍作家在與諾貝爾文學獎108次擦肩而過之後,莫言終於摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學獎,這説明了其著作的高水準,更深層次的意義在於,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對話的過程。當然,沒有哪個作家是為了獲獎而寫作。鐵凝曾説:“我以為獲獎與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學,共同的使命擔當。”莫言雖然最初只有國小文化程度,但他心懷理想,並不斷踐行着自己的理想,最終實現了中國軟文化的跨越。

每個人在年少時都曾有自己的理想。但是,窮其一生執着於實現理想的人,卻是少之又少。在《第56號教室的奇蹟》一書中,主人公雷夫老師也是一個不折不扣的理想踐行者。第56號教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎註定平凡的學生最終卻在雷夫老師的培養下,紛紛就讀於哈佛、斯坦福等頂尖大學並取得不凡成就。

表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學行為好像與我們印象中的美國教育是格格不入的,比如加大作業量、甚至增加作業的難度,以學生的測試成績優異為驕傲。然而,我們慢慢地能發現雷夫老師滿懷着“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到並踐行着“成功無捷徑”的教育理念。他堅守着“教會孩子善待他人”,堅守着“永遠不失去對孩子的關注”,而他的堅守證明了一個人只要執着並不斷付出,就能創造出最大的奇蹟。

那麼作為學生的我們該如何做呢?我想不外乎兩點:首先是確定自己的奮鬥目標。目標越早確定越好,因為可以有更多時間做準備和調整。

大家從小就有許多理想,可現在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運捉弄後才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國碰壁後才堅定了滅秦的目標,最終完成六國合縱,掛六國相印。現在我們可能還沒有遇到到類似的契機,理想可能還不夠堅定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。

其次是為了實現目標而努力奮鬥,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創始人喬布斯曾被自己創辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發現他還是喜愛着自己做過的工作,被開除事件的經歷絲毫沒有改變他對事業的熱愛。他説:“我被人家否定了,但是我一直愛着的事業沒有否定我,所以我決定一切從頭開始。”也正是因為他的執着以及他對理想的堅定踐行,才有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。

人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實現理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財富,是最值得回味的經歷,願所有同學都能多一份堅持,做一個理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內心深處的感動,拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!

謝謝大家。

高三考生考前勵志演講稿 篇6

尊敬的各位老師、各位同學們:

今天我講話的題目是:“把握青春,努力奮鬥”

世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨着悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有,他不是地位,也不是金錢,而是魂麗的青春冰心曾説過:“成功的花,人們只驚慕於它現時的明豔然而當初它的芽滲透了奮鬥的淚泉、犧牲的雨雪。”這也提醒我們:唯有奮鬥才能擁有一個無悔的青春。

生命總在挫折和磨難中成長;思想總在徘徊和失意中成熟;意志總在殘酷和無情中堅強。生活不拍艱難,不怕險阻怕的是沒有堅定的信念,苦難時能在淚珠之中尋找堅強的路,跌倒時能重新揚起不屈的頭,看着遠方,既然(我們)心中充滿理想,就不應懼怕路上的艱辛,更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。

如果我們是一條小船,那命運就是掀起那驚濤駭浪,冷酷無情的大海,我們要同大海搏擊、同大海較量。我們應揚起希望的風帆,在茫茫的大海之中追求生命最温暖的避風港。

同學們,即使(我們)你百般不順心、萬事不如意,(我們)你可以有一千種理由埋怨、苦悶,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為(我們)你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握。我相信,憑着健壯的體魄,我們可以撐起一方蔚藍的天空;憑着旺盛的精力,我們可以開肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無垠,需要我們去開拓、去創新。我們必須用“力爭上游,永不言棄”的態度對待它知道登上夢想的巔峯。(謝謝!)

我的講話完畢,謝謝大家!

高三考生考前勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

時間已所剩無幾。

在這紛擁的時代,我們需要什麼?我們擁有什麼?

世上的幸運兒並不多。更多的我們坐在這裏,流汗的臉上寫着兩個字:拼搏。

來吧,讓我們的喉嚨冒火!讓我們怒吼,去奮鬥!

同學們,我們需要大學聯考勵志。也許來自你並不富裕的家庭,也許來自你循循善誘的導師,也許來自你遙遙無期的夢想,也許來自於你自己,你要證明,我能打敗它,大學聯考!

時間已所剩無幾。我們的血液在灼夏裏沸騰,我們的眼角永遠沾滿汗水。我們不言棄不認輸,是啊!誰會説,我盡力而為。我們説的是,竭盡全力!

我們現在的付出都是為了以後,今天所有的痛苦都是為了無悔。讓我們祈禱。為我們的大學聯考勵志。

時間已所剩無幾。全城大學聯考的硝煙已然升起,教育的戰鬥號角已然起徵。來吧!拿起筆桿做武器!在白紙上飛舞高深的數字!透過白紙黑字我們用知識建造我們的所想所思,我們有我們的名字,我們叫高三,一個流血流汗的名詞,一個百米衝刺的結局一個名揚功就的日子!

同學們,讓我們共同加油吧。我們是這個時代的主人,我們拼搏我們幻想,誰的青春不拼搏?誰的青春沒奮鬥過?我們是自己的驕陽,那般火熱,那般明亮,那般光彩萬丈!

高三考生考前勵志演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間,高效學習》。

古往今來,多少人惋惜,時間易逝。於是長歎:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”詩人陶淵明也曾感慨道:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”的確,時間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再歸來的時刻。然而,人要是用完了自己有限的時間,就再也無力挽回。

新的一天開始了,有的同學爭分奪秒、早早到教室,有的同學卻把時間送給温暖的被窩;有的同學在教室裏大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閒逛的腳步;有的同學在課堂上專心致志、心無旁騖、奮筆疾書寫作業,有的同學卻忙於聊天,迷失在總也説不完的八卦中。昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。今天,是我們能夠抓住的,我們要在有限的時間裏努力學習,彌補昨天的空隙。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思自己這一天的所作所為,是否真正做到了珍惜時間!老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光,無暇顧及書本?

時間對所有的人一視同仁,不會多給你一分,也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悦;也給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人。

珍惜時間不能只是一句時髦的口號,而是要踏踏實實的體現在生活和學習中,要養成合理利用時間的好習慣。對此,我們應做到:

1、制定科學合理的學習計劃,做到今日事今日畢。

平時,要養成規劃學習的好習慣。每天早上就對一天的學習做個大致的安排。做什麼事,什麼時間去做,用多長時間,要做到心中有數。應該給自己規定一個目標,然後,專心致志地去做,努力在限定的時間內,把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經心、拖拖拉拉。排除干擾,精神高度集中,才能做到分秒必爭,高效學習。

2、利用好零星時間,超越他人更超越自己

零星時間看似利用價值很小,但積少成多,如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間,經過一定的量的積累,就會產生質的飛躍,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!

同學們,讓我們在無形中捕捉時間,砥礪苦考苦練的意志,堅守不驕不躁的心態,書山腳步不停攀爬,學海雙楫不懈盪舟,勤勉努力,共創我們的美好未來!

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