當前位置:萬佳範文網 >

演講稿 >勵志演講稿 >

勵志演講稿:堅持(精選25篇)

勵志演講稿:堅持(精選25篇)

勵志演講稿:堅持 篇1

敬重的各位領導,老師,敬愛的同學們:

勵志演講稿:堅持(精選25篇)

大家好!今日我演講的主題是團結就是力氣。 你可見過螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多,但它們卻能把它拖到洞了去,他們靠得是什麼奇妙的力氣?是團結。團結起來力氣大,這是毛澤東同志曾經説過的。眾人碰才火焰高,這是俗語説的。她們不都説明白團結是戰勝一切困難的力氣之所在嗎?翻開歷史的篇章,成功的取得,不都是依靠人民大眾團結的力氣嗎? 明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團結戰勝了那些常常來我過沿海騷擾的倭寇?他所領導的戚家軍全部都是精兵,但假如沒有那些閲歷豐富的老漁民的指引,他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰中,萬民舉動,送糧食,創建了海上飛速前進的滑翔扳。可見,團結廣闊人民羣眾的力氣是取得成功的根本保證。

在抗日鬥爭中,中國共產黨不也是依靠人民,發動羣眾,取得了抗戰的成功嗎?中國共產黨在最艱苦的歲月裏,由於團結了廣闊人民羣眾,依靠羣眾的力氣度過了這一艱難的時期。正如徐特立所説的那樣:在中國革命中,誰團結了羣眾,取得了羣眾的信任,誰就將統一中國。 不是嗎?太平天國起義,洪秀全領導農夫團結奮鬥,定都天京。但定都天京後,韋昌輝濫殺無辜,石達開領兵出走,致使洪秀全領導的太平天國運動慘遭失敗。 孫中山領導的辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰,沒有聯繫羣眾,不能得到人民大眾團結的力氣,最終以失敗而告終。 自從中國人民在共產黨的'領導下凝合成一股力氣走向成功以來,團結就是力氣便被披上了信仰的色調。 而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那信仰嗎?用下流行的話説,即團隊精神。 人類的祖先,便是以團隊為單位,自己動手,豐衣足食,歷史的輪轉,不是靠個人,而是靠集體的力氣。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的碩大無朋,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也是團隊精神。而現在這個競爭白熱化的時代,我們還有餘力去説我的地盤,聽我的嗎? 團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力氣集中到一點,她是個擴音器,她把微吟變成了呼喊,影響到更遠的地方。 才智,閲歷和閲歷都讓我們無法忽視團隊精神。在經常被埋怨冷酷無情的競爭時代,有一個可盡我所能,可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣,是最好的摯友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?

一個人再宏大,也離不開集體;一個人才智再卓越,也不能成為神而脱離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎烏江。歷史會理智地告知你什麼叫一人之智不敵萬人之智,什麼叫歷史因個人而變更,什麼叫團結就是力氣。 沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電泡而流芳,離不開全身土灰的工人;日本快速崛起的奇蹟,離不開緊衣縮食的百姓。

勵志演講稿:堅持 篇2

大家好!

悲觀是什麼?我們是否躲避了就沒有了悲觀?希望是什麼,莫非就那樣遙遠?擺脱冬天最終一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪迴之門;擺脱蛹中的最終一次掙扎,最終破繭為蝶;同樣,擺脱悲觀的最終一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣給予春天温順的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蜕變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們美妙的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯繫是普遍存在的,所以説悲觀無處不在,希望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是安靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以説希望總與悲觀長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分別。這就是規律,是不行違反的客觀規律!悲觀時,愚昧的人會感傷和歎息;而明智的人會向上攀登。衝突是對立統一的,遵循規律的人獲得勝利,不理它的人宣告又一次懊喪!

悲觀並不行怕,怕的是不會運用悲觀。悲觀並不行怕,怕的是違反衝突的特性;失敗並不行怕,怕的是等到了倒數其次秒而放棄了最終!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不行能到了黎明就不迎接明天! 年輕人在希望中生活,為什麼不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是一步登天?青春之所以美妙,是因為希望是你的錦繡,是你絢麗的前程,挺過了這一秒,迎接你的,或許是另一番天地!我們要有良好的.意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必需經過九十步! 希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要悲觀,我們下一秒就有希望! 是的!在人生中有很多的事情讓人慾哭,甚至欲無望!比如,被人誤會,友情裂開這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們難過,那麼之後呢?之後是否就把陽光和快樂拒之門外?別人誤會你了,你莫非連自己也不信任?摯友離開你,你莫非連自己也遺棄?經驗風雨後就有很多怡人的風景!是的!生活有時戲弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝並不像大人戲弄孩子,它對每個人都是公允的,他留給了你悲觀,在前面的不遠處肯定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不悲觀,下一秒就有希望! 我們渴望勝利,渴望着像蓋茨、戴爾一樣富有!一將功成萬骨枯,在現實世界裏,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最宏大的勵志勝利大師拿破崙希爾深信:失敗是大自然的對人類的嚴格考驗,它藉此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊金屬因此而變得更加純淨。他忠告道:命運之輪在不斷地旋轉,假如它今日帶給我們的是悲傷,明天它將為我們帶來喜悦。既然這樣,我們還有什麼理由悲觀? 愛迪生獨創電燈泡,前後試驗千餘次;曹雪芹著《紅樓夢》先後十餘年!勾踐嘗膽復國!沒有堅決的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不行以悲觀!山重水複疑無路,柳暗花明又一村,我們誰也不知道今後會發生什麼?但是有一點可以確定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也肯定不吝嗇給你希望!

悲觀是什麼?是希望前的曙光!希望是什麼?是悲觀的產兒!生活就是有希望與悲觀結合的彩練!摯友!當你懊喪時,還有什麼理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜裏的明燈,指引你到達勝利的彼岸!讓我們笑對悲觀,因為有希望在等待!

勵志演講稿:堅持 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

我是九年級_班級裏的一名同學,我叫_。今天很榮幸能夠站在這裏,給大家做衝刺會考的勵志演講。很多人都説勵志演講,都是一些毒雞湯。可是我今天要説的話都是我內心現在想要跟同學表達的。不管有些同學説是不靠譜的也好,還説是毒雞湯的也好。我都希望同學們能從我這篇演講中得到鼓勵和力量。因為會考的現實就擺在我們面前,我們不得不去面對,不得不去衝刺。

我給大家説一個我自己的親身經歷吧。我在七年級的時候,其實是一個整天只知道吃喝玩樂的學生,因為我是單親家庭的孩子,所以很少有人管我,我自己的自制力也不夠強。但是説到底,還是我不懂事。在那個時候,我只覺得讀書是這個世界上最無趣的事情。我不知道為什麼要讀書,為什麼要去上學,讀那麼多的書到底意義何在?所以我每天在老師上課的時候,就趴在桌子上面睡覺。醒來了之後也不聽老師講課,不是望着窗外發呆,就是在底下玩着自己的事情。晚上放學之後我也不做作業,一個是因為我不會做,另一個是因為我不想做。於是就在家裏面玩遊戲,看電視。我媽和我老師看到我這樣子的學習狀態,對我既是處罰又是批評,但是我依然沒有改正。

直到有一次,我媽媽因為工作太辛苦,生病我在家裏。我在她身旁照顧她,才發現原來她一頭烏黑秀麗的頭髮裏已經生出了很多白髮,她年輕漂亮的臉龐也變得滿是滄桑和皺紋。原來我才發現她也是會老的。她一個人帶着我,既要工作掙錢,又要照顧我的生活和學習。我卻從來沒有問過她辛不辛苦。還這麼多叛逆不懂事,讓她為我操這麼多心。所以從那個時候起,我就下定決心,一定要好好學習做出改變。

到了八年級,通過我的努力和改變,我的成績一下子突飛猛進。我感覺很有成就感,每天都過的充實起來,不再像以前渾渾噩噩。也讓我知道了,學習不分早晚,讀書也總會有用處。所以同學們,我們的未來真的很重要,如果我們不想讓家人們失望,如果我們不想讓我們的未來過得更糟糕,那就抓緊時間學習吧!面對會考,讓我們一起衝刺起來吧!

勵志演講稿:堅持 篇4

尊敬的__:

當新的學期來臨時,每位同學都滿信心與決心,但經過一次考試後,有的同學由於成績不太理想,因此而失去信心,有的甚至於還放棄學習,結果成績是一團糟。成功與失敗往往只有一步之遙,堅持到底就會成功,半途而廢往往失敗,只有堅持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因為堅持,李時珍用21年時間完成《本草綱目》;因為堅持,司馬遷用16年時間著成《史記》;因為堅持,愛因斯坦創立震驚世界的相對論;還是因為堅持,貝多芬創作出非同凡響的音樂交響曲。他們的精神無不令我們折服!

我想在場的每位同學都有自己的夢想,有的同學正在為自己的夢想奮鬥,我想對這些同學説:“加油,堅持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功。”還有些同學可能因為某些原因放棄了努力,我想對這部分同學説:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤。”

有人説:世界上最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持。説容易,是因為不管是誰,無論他的條件怎麼樣,只要他願意去做,都可以做;説困難,是因為真正能夠長期堅持下去的人,畢竟只有少數。就如曾有過一個英明的論斷:“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉並十分關注的跨欄飛人劉翔,八歲開始了他的運動生涯,最早開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來説,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!

堅持是成功的基礎,我們最愛的籃球明星姚明,他在NBA的年薪是1560萬美金,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他堅持不懈的努力,他在去年打常規賽時,腳不幸扭傷,但他仍堅持每天坐在輪椅上練習投球。還有枱球神童丁俊暉,在去年的温布利大賽中,丁俊暉打出驚人的147分,也是他的第一杆滿分,他的成功讓我們羨慕,我們又是否知道他從10歲開始練球,每天都堅持,每次都是風雨無阻雷厲風行,這當中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會從天上掉下來,而是靠我們的汗水去組成天國階梯,腳踏實地走上去奪取。同學們,回想一下,在你們剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過“努力學習,朝着自己夢想不斷前進!”的雄心壯志。時間飛逝,一個月,一個學期,一個學年很快就過去了,經過一次考試,有喜有憂。於是很多同學開始總結經驗,認識不足,然後決定發奮讀書,開始制定詳盡的學習計劃,具體的時間安排,一系列的實施方案;或許還曾經聞雞起舞,夢裏挑燈,上書山,遊學海;也曾經上課聚精會神,作業一絲不苟,自習用心專一。可是,一週之後,一月之後,半學期之後,你堅持了多久,實施了多少,收穫了多少。為什麼每個人的學業成績、實踐能力、對社會的貢獻會有那麼大的差異呢?原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成了成功者;誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

只要堅持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來?是一腳一腳踢出來的。黃河那驚人的氣勢從何而來?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經無數石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅持。在這個艱難的過程中,只有堅持到最後的才會勝利。我們學習也是這樣。有人説,求學是一個化蝶的過程,須經歷破繭時劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅持,終能自由飛舞於天空。每個學生都希望有一個理想的成績,都在追求成功,但成功需要堅持。何謂堅持?它不是口頭上的豪言壯語,而是要付諸行動,從一點一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經歷了一次次艱苦的訓練。同學們,不要因為一道數學題而沮喪,不要因為一個英語單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學習方法,堅持下去,困難就會一個個離你而去,成功就會慢慢向你走來。正如英國作家雪萊的名言:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

在這個世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峯,蝸牛之所以能到達金字塔,有的只是堅持到底的恆心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達金字塔的頂峯,那你就做好當蝸牛的準備吧。

謝謝大家!

勵志演講稿:堅持 篇5

古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之後,發憤繼續撰寫《史記》,並且終於完成了這部光輝著作。

他靠的是什麼?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以後就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那麼我們現在就再也看不到這本鉅著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。

外國名人傑克倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裏,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋裏,以便隨時記誦。終於他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。

荀子説:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨。”這也正充分地説明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的後果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在於走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理説,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什麼緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不捨地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什麼對石頭來説微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?説透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地衝擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭衝穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那麼,成功就在眼前。

在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以説,堅持就是勝利。

勵志演講稿:堅持 篇6

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

九年級了,同學們,我們國中的時光不多了,我們就要進擊高中學府了,那是我們當前的目標,只有踏上高中,我們離大學這個終極目標才算近。時間越來越少,我們要加緊學習了。在八年級我們就學完了所有的國中知識,當前我們要做的就是複習,只要複習的好,我相信我們最後會考的那幾天一定是可以拿到老師和父母及自己滿意的成績的。

九年級是一個破繭而出的階段,我們正是在衝刺的一個階段,當我們準備好的時候,我想我們就可以從“繭”中順利的出來。大家一定聽説過“一天之計在於晨”這句話吧,所以九年級的日子,我們要真正的把握好早上的時間去讀書,早上是我們一天中記憶比較好的時段,我們在晨讀的時候認真去記知識點,那麼一日日的積累,到最後就不用擔心自己沒有把知識點背下來了。現在的我們要迫切的要養成“憂患意識”,憂學習,努力讓自己的學習有進步。同學們,老師都在和我們一起並肩作戰,我們就更不能比我們的老師還要放鬆,一定是要推着自己前進的。

進入九年級,我也知道大家感受到學習上的壓力,但是這不是一個人才有的,是大家一起都有的,可是我卻看到有些同學完全是放棄了,為什麼呢?現在才第一個學期,我們還有第二個學期,雖然時間是不長,但是隻要我們肯努力,何嘗不能成功呢?我覺得可以的,前提是不要自己都放棄自己了,老師們都沒有放棄我們,你有什麼理由去放棄自己?學習是累是苦,可怎麼比得上父母的苦,他們為了我們有一個美好的未來,供我們上學,是他們賺取的血汗錢才有了當前的學習生活啊,怎能辜負他們這份情誼呢?我們是父母的兒女,是老師的學生,不可以讓他們失望,我們身上有他們的期望,要把它當做動力,不斷的提腳前進,不可輕易退縮,都已經在這條路上走了一半了,絕對不可以就這樣半途而廢。

同學們,奮鬥起來吧,趁着還有一個學期的時間,我們不放棄,咬牙堅持到會考那天,考完就真的算是解放了。相信自己只要努力,至少不會留着遺憾到未來,每一個時段都儘可能的努力,就不會後悔,達到自己的目標,其實不是很難,只要努力堅持。

謝謝大家!

勵志演講稿:堅持 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天的戰雷已經敲響,萬物已經復甦,春天的生氣已經將我們圍繞。而對於現在的我們來説,會考的戰鼓月已經敲響了,我們現在所面臨的不止是學習上的壓力,更應該去面對自己接下來未來的選擇。我相信在座的每名同學也已經做好了準備,能夠坐在這裏的每一個人都是對會考有所期望的,所以我們不能在關鍵的時候掉以輕心,我們應該拿出百分之兩百的精力和心血投入上去,這才會讓我們在會考這一個關卡中成功的邁過。

時光不等人,而學習也在時光之中顯得更加的珍貴。我們只有把自己的時間充分的利用上去,才能讓我們的學習更加的豐盈。這是我們應該去做的,也是我們現在唯一的選擇。“爭分奪秒”是我們現在必須要去做的事情,也是我們現在最缺少的概念。所以同學們,在我們衝刺會考的關卡前,我們首先要糾正自己的態度,糾正自己的時間觀念,因為對於我們來説,能夠在這個校園學習的時間真的不多了,如果現在的我們不好好的利用這些時間的話,我相信將來的我們一定會後悔的,也一定會感到遺憾。

我認識這樣一個姐姐,她當年快要會考的時候成績原本很優秀,但是就是在會考之前她放鬆警惕了,因為她的成績一直很穩定,而會考之前她又異常的自信,所以對以前一些學過的知識點完全的放鬆了下來。最後她的結果就是會考失利了,她讓重視她的老師失望了,也讓充滿期望的父母失望,而更失望的是她自己。會考不像大學聯考那樣可以復讀,很多時候我們就只有一次選擇的機會,如果這都不能把握好的話,那又該怎麼去面對接下來的日子呢?對嗎?

時間緊迫,我們很多同學都已經做好了打仗的準備,但我也知道肯定會有一部分同學還沒有重視這個問題。對於我個人來説,現在的我是非常緊張的,甚至有時候會有一點焦慮,這種現象是不好的,我們需要一點緊張感,但是不能夠焦慮。適當的緊張會讓我們更加重視這件事情,但是焦慮卻會起到反作用。所以我也會慢慢改正過來,我也希望同學們能夠在這半年中取得自己想要的成績,也去到自己最想去的高中,為衝刺大學做準備!

我的演講完畢,感謝大家!

勵志演講稿:堅持 篇8

親愛的同學們:

大家好!

能站在這個講台上,我真是又興奮又忐忑啊,這可是我第一次站在這麼多人面前發言,所以我現在一身都還在微微顫抖着,在這裏我先來介紹一下自己,我來自九年級_班,今年_歲,此時此刻我和大部分即將面臨會考的同學一樣,心裏一直都有一種壓力,畢竟會考對我們這些國中生來言實在是太重要了,要是會考沒考好的話,那麼我們的學習之路都會受到巨大的影響,畢竟進入一個好的高中是十分重要的,相信大家也已經體會過這種滋味了,一個良好的學習氛圍的確是能帶動起我們的學習積極性的,而且我們之所以這麼努力,不就是在為以後的大學聯考做準備嗎?要是能順利地進入一所好的高中的話,那麼我覺得我們成功的機率至少要多出兩層以上。

我其實一直都期望着自己能夠進入咱們市裏面的重點高中,但是以我目前的學習成績來看的話還是有點小壓力的啊,我不敢保證自己絕對能在會考裏發揮的特別好,也不敢保證自己能進入重點班啥的,但是我知道無論考試的結果如何,我們至少不能讓自己後悔才行,所以我們現在就得趕緊努力起來才行,雖然距離會考開始已經沒有剩下幾個月的時間了,但是這並不代表我們沒有了改變的機會,幾個月的時間足夠讓我們把書本複習一遍,把知識點再梳理一遍,足夠我們再多做一些練習題,我們要相信自己的能力,相信自己可以取得突破!如果你現在的成績還不夠錄取線的話,那麼你一定要在這幾個月裏好好地加把勁了,多做一些題目,多請教一下老師和同學們,不要再猶豫下去了,這個時候就是決戰的前夕,所以不要不好意思,也不要覺得學習是別人的事情,學習就是得靠自己,不主動一點的話如何取得更大的進步呢?

現在,如果你還沉迷在手機、電腦遊戲中的話,那麼你就真的危險了,請你在這段時間裏戒掉遊戲、戒掉不必要的娛樂活動,把你的身心都放在學習上,只要我們順利地通過了會考的檢驗,那麼我們有的是機會再花費時間在娛樂上面,所以為了自己的未來,也為了不讓家長老師們失望,請大家趕快的行動起來,用盡自己的渾身解數做好會考前的準備,不讓未來的自己後悔!

謝謝大家!

勵志演講稿:堅持 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“把握現在,成功在於堅持”。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈”,我國著名數學家華羅庚先生也曾説:“做學問,做研究工作,必須持之以恆”。的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是不可少的。

古今中外,這樣的例子不勝枚舉。就説説我們非常熟悉和崇敬的追風少年,跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育生涯,最開始練跳高,後來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑,起跳,跨欄。日復一日,年復一年,這對於熱愛音樂電腦的十幾歲少年劉翔來説,只何等的枯燥,乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔。雅典奧運會上,一個令西方驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是:明確目標,堅持不懈,終能成功!世界上最容易的事就是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人都能做到,説它難,是因為真正做到的,終究只是少數人。

成功在於堅持,這是一個並不神祕的祕訣。

在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”,有的人採取消極悲觀的態度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇往直前,堅持不懈,與“攔路虎”作鬥爭,最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗塗地,且一事無成;而那些勇往直前堅持不懈的人,因此走上了成功之道,獲得成功的喜悦。

同學們,本學期即將結束大家難免身心疲憊,但當困難阻擋你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮不要放棄,一定要堅持不懈,才能通往成功!

謝謝大家!

勵志演講稿:堅持 篇10

尊敬的老師,同學們:

你們好!

我是_x,今天這個演講,主要是為會考而準備,大家知道,今年因為疫情原因,我們的會考被推遲了,但是不管推遲多久,我們要去做的就是努力做準備,為會考而奮戰。

我們努力了三年,就是為了會考的到來,那現在它雖然推遲了,可是我們也不能就此停止前進的腳步,我們要去做的恰好就做更充足的準備。在會考真正的到來之時,我們不能辜負三年的辛苦學習,要知道國中的三年並不是特別的輕鬆,尤其是我們學的科目很多,每一個科目學習的時間也都減少,我們都是朝着會考這一目標而努力的,那現在就不能因為疫情而暫停,我們更應該去奮戰會考,在這期間,不斷的去複習所學的知識,不停的去做題,訓練自己。

會考就是為了考一個好的高中,那考一個好高中就是為了考一個重點大學,目標是如此的遠大,那現在我們就必須要去拼盡力量前行,不能讓自己白費了三年的時間學習。會考於我們而言是重要的,是我們在國中這三年裏,心中一直立着的目標,所以絕對不能放棄。那如果不放棄,就必須要奮戰。平時我們在學習的過程中,更要去花費時間去看書做題,尤其是針對自己打的短處,更要去提高,因為考試有一可分數很低,都會拉低整個總成績的得分,這是很吃虧的。大家應該是都深有體會的,我想你們肯定是不願意看到這一幕的,同樣我亦是,所以我才在這建議大家越是到最後,越要去穩定發揮,到考試的時候就要超常發揮,為自己爭取更多的分數。

九年級的我們,已經受了九年義務的教學,那我們無論如何都不能讓這九年都白學了吧。在會考前期,我們都要去為之努力和奮鬥,只為會考最後的勝利。我們在學校的學習就更要去有所付出,學習不要偷懶,把老師佈置的作業都要寫完,書本上的知識點都要進行反覆的朗讀和背誦,有的還需要去動手默寫,尤其是語文的詩詞和數學物理化學的公式,以及政史地的理論知識,這些在九年級最後一個學期都是必須要去準備好的,只有當自己的知識儲備豐富時,你在考試答題時才能順心應手。

同學們,大家一起去奮戰自己的會考吧,一起在最後的時光中努力,不停的學習和複習,不斷的提高自己的成績。

謝謝大家!

勵志演講稿:堅持 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:  

三年的歲月,既漫長又短暫;三年的歲月,一千多個日子,我們在這金色年華里與老師朝夕相處,一起分擔風雨,共享雨露。  

三年來,我們在這裏,不僅長了身體,也長了智慧。我們得到了全面的發展。校園裏瀰漫着我們的歡聲笑語,操場上佈滿了我們深深的足跡,照片上儲存着我們稚氣的笑臉,教室裏留下了我們求知的眼神!  

深深地感謝二中——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁;是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學後的教室裏,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂裏聽課,帶給我們多少温暖和喜悦;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴盪在教室的上空。  

感謝所有的老師。是您,賦予我們這三年中最有意義的收穫。您淵博的學識,帶領我們走進神聖的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。三年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪伴我們長大。“一日為師,終身為父”,我們將永遠感激和尊敬您!  

感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。這是我們最後一次在校園中如此整齊的相聚,不久我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”。  

雖然,初學生涯快要結束了,也許我們有些傷感,但是我們並不惆悵。因為那無限的未來就要從現在開始,我們還要實踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白髮中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。我們即將邁出航小的校門,但在今後,不論走到哪裏,我們都不會忘記我們曾是航小的學子,老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!  

二中收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏着我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以後,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!  

最後,請允許我代表九年級年級全體同學,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬禮!並祝願我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

勵志演講稿:堅持 篇12

老師們、同學們

大家好!北京第29屆奧運會雖已結束,但那一個個激動人心的奪冠時刻,一場場羣雄爭霸的激烈比賽,幕幕催人淚下的感人畫面至今仍歷歷在目。牙買加飛人博爾特打破100米、200米跑世界紀錄,撐杄跳女皇伊辛巴耶娃第24次打破世界紀錄,天之驕子菲爾普斯勇奪枚游泳金牌……他們將“更快、更高、更強”的奧林匹克精神發揮得淋漓盡致。運動員們在舞台上戰勝自我,超越極限,嬴得了全場觀眾的掌聲與喝彩。當他們站在世界第一的領獎台上時,有誰知道他們背後付出的歷歷艱辛。他們沒有放棄,有的只有堅持。但我最敬佩的,還是阿赫瓦里。這位以前的運動健將,當他在比賽中拖着受傷的右腿一瘸一拐地跑過終點時,我從他的身影中讀出的是“堅持”兩個字。

作為少先隊員,我們正處於人生的起點,學習生涯也才剛剛開始,我們一定要向這些運動健兒學習,學習他們堅持不懈的拼搏精神。隊員們,讓我們懷着滿腔的熱情,積極行動起來,投入到學習生涯中去!

勵志演講稿:堅持 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

我是九年級四班的_X,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這裏為大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢想》。

記得小時候,媽媽常對我説“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加註重德智體美勞全面發展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛鍊成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時採擷,收穫希望。

九年級勵志演講稿看着關心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看着辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!

我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見輕鬆巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿:堅持 篇14

走進九年級,我們躊躇滿志  

九年級(10)班彭蓉  

年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。  

常言道,“一分耕耘,一分收穫.”只有辛勤的付出,我們才會收穫成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收穫。如果你想在九年級取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之後考進了培優班。中國古人給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”  

天道酬勤;這是我們九年級學子堅定的信念,永不言棄;這是我們九年級學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最後的七個多月裏,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞台上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會有人生的驚喜。  

在九年級,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在九年級,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在九年級,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在九年級,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在九年級,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫20_年會考的輝煌。  

九年級是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常説:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是説,拼搏要抓住時機。成功在於拼搏,拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悦的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己九年級巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮鬥。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。  當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的.我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。  

三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重複,温故而知新;  

三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;  

三種學習技能:一、學會快速閲讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記  

不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果説每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什麼時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在着差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。  

課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閲課本。不僅如此,課本還起着訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閲讀課本,只把課本當做課後練習的習題本的同學是很難學好知識的。  

“三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助於開拓思路,激發思維,互相促進。  

我的學習方法具體如下:  

學會預習,在預習時瞭解基本內容,也就是知道要講些什麼,要解決什麼問題,採取什麼方法,重點在哪裏等,預習時,我一般採用邊閲讀,邊思考,邊書寫的方式,把內容的要點、層次、聯繫劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最後確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。  

在英語上,我選擇一大清早起牀抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因為這樣可以鍛鍊語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課後寫點練習,特別是閲讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閲讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)  

對於數學,數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課後瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恆。。  

我學習語文的方法就是多閲讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現代文閲讀的練習,平時多練筆。對於政治就要看熟課本的內容,再多做一些習題。對於物理和化學則要在理解課本的基礎上多做練習  

第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名九年級的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿裏的水一樣,只要你去擠,總會有時間去複習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的學習和複習,爭取取得第二次月考的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為明年的會考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

勵志演講稿:堅持 篇15

老師們,同學們:

大家早上好!

從今天開始,大學聯考衝刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都説高三學子像精衞一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着_和_……,高三意味着充實,日出而作,日落不息!尼采説過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那麼它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!

高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

同學們,青春永遠只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古牆;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光一定是燦爛的!

高三是享受拼搏,奮鬥人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢於天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學們,我們從風雨中走過來了,在最後的衝刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閒,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嚐到成功的碩果?不經歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

現在距我們大學聯考僅剩__天,希望在這有間裏,我們每個人創造自己的奇蹟。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧於我們激揚的高三?

最後,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

我的發言完畢,謝謝大家!

勵志演講稿:堅持 篇16

尊敬的-:

大家好,我叫-_,在學校這個大舞台上,我們和學生一起演繹人生的大戲。在學校這艘航船上,我們和學生一起長風破浪。因為我們知道:只有與學校共同發展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同發展,我們才能直掛雲帆濟滄海。只有和學校共同發展,我們才能駛向充滿生機的綠洲。

懷着夢想我走進了師範,走進了學校,走進了課堂,和倪邱中學這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講台已經幾年了。在這幾年裏,我們倪中人熱愛自己的學校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質,從身邊每一件事做起。把學校的發展、成就看成是自己的發展成就。為學校的發展規劃獻計獻策。加強各方面的學習,提高業務知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學校的依託,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮鬥拼搏,她一天一個新姿態,譜寫着一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

新一輪的課程改革,為學校的主動發展帶來了挑戰也帶來了機遇。學校對我們青年教師進行多種形式培養。讓我們做自我發展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學習,進行教改科研,開發校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結合、思與行的統一。

記得有句名言:學校的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。那麼,我們每個倪中人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恆。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脱,是倪中人的執着!如果沒有了學校這片藍天,那麼我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下揮灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下揚帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰,一同經歷歡笑與淚水。和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮鬥。我們並肩作戰,我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。

學校的興衰和我們每個人都息息相關,學校有序發展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閒庭信步”,因為我們有出色的教師隊伍,有完善的管理制度,有完備的教學設施,還有無數的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當與時俱進,繼往開來,與學校共同發展,共創輝煌。

勵志演講稿:堅持 篇17

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此説來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己? 可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭. 現實中,大多數的我們是怎麼做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能説全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

那麼,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的2019!( 散文

勵志演講稿:堅持 篇18

尊敬的領導,親愛的護士姐妹們:

下午好!

我今天演講的題目是“奉獻誠信理解責任”。説到理想似乎每個人都是從孩提時代開始的,我也不例外。小時候就覺得護士阿姨就是天使,護士阿姨的雙手是最柔軟的,笑容是最美麗的,聲音是最親切的。那時就會經常悄悄的模仿阿姨給自己的布娃娃打針治病。漸漸的長大,內心卻始終牽掛着那份懵懂的夢想,直到有一天夢想終於變成了現實才發現原來天使的工作並不簡單,而護理更是一門藝術,她需要一顆願意奉獻的心和一雙勤勞工作的手。

還記得剛上班的時候,最不願意做的就是那些諸如擦洗之類的基礎護理,那時病房裏有個昏迷患者,大小便失禁,每天身上牀上都會有很多分泌物排泄物,整個病房瀰漫着很多怪怪的氣味。我不能擺脱內心排斥,不太願意接近病人,可是我的那些老師們沒有一個有任何的不滿,她們有時一天甚至要為病人擦拭好幾次身子,更換好幾次牀單元,卻毫無怨言。我曾好奇的問她們:“你們就不嫌棄嗎?又髒又臭的。”她們只是淡淡的回答:“不洗不換就讓他那麼躺着嗎?會有併發症的。”簡單的話卻深深觸動了我,也讓我明白什麼是護士無私的奉獻。

現在若有人問我誰的工作最偉大,我會自豪的告訴他是我們護士的工作;誰的微笑最美,我會毫不猶豫的回答是我們護士的微笑。一個温馨的微笑能温暖一顆因疾病而寒冷的心,能讓他們重燃起對生活的希望。那是因為我們能從內心深處理解他們的病痛體會他們的需要。因為理解,我們學會了輕輕的問候,靜靜的聆聽,嚴謹的工作;因為理解,我們永遠把他們的健康放在第一位;因為理解,我們真正把他們當作自己的親人一樣去關心體貼。

就如前不久我們科才出院的一個老年患者,入院的時候臀部有個碗大的褥瘡,深可見骨,陣陣惡臭,連她的家人都不抱有治癒的希望,覺得每天讓我們給她換藥是很為難我們的事情。可是我和我的同事們沒有嫌棄,更沒有放棄,為了抵擋那噁心的氣味,時值夏天我們都要蒙上幾層厚厚的口罩,汗水迷濛了眼睛濕透了衣服,卻從未有人退縮,敷衍了事草草結束,因為我們知道那是我們的職業道德,更是我們不可推卸的責任。

護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻用簡單和平凡寫滿了愛的故事。病房裏每天都有事情發生,不是三言兩語可以講完,那裏充滿了我們的自信與快樂,委屈與眼淚;更多的是我們創造了一個又一個生命的讚歌。我愛我的職業,更愛我的崗位,因為它讓我相信世上真的有奇蹟。它也會讓患者相信人間真的有天使。

      護士勵志演講稿範文3分鐘篇2

大家都知道,荷花被賦予仙子般的靈性,默默地奉獻着自己的聖潔,無私地釋放着自己的芬芳,這好比天使的心,我們的職業被人們尊稱為“白衣天使”,這工作對我們的要求是苛刻的,燕尾帽一戴,白大褂一穿,什麼個人情緒和煩惱都得拋到九霄雲外,也許只有你親身經歷過,才能明白這天使稱號的背後是多少的苦和累,肩上的任務又是多麼的艱鉅,無數個陽光燦爛的清晨,傾聽着治療碗盤的協奏曲,無數個不眠不休的夜晚,感受着生存與死亡的交響樂。

都説我們崇高而偉大,不分晝夜,不論寒暑,一張張因承受病痛折磨而扭曲的面孔旁,有我們忙碌的身影,為他們精心地護理;不管親疏,不圖回報,把自己的一切無私地奉獻給了身患痛苦的病人……這難道不是荷花奉獻着自己的聖潔嗎?

曾記得我實習的時候,有一件事令我終生難忘。那是一個晚上我正和我的帶教老師值夜班,正碰上搶救一個虛弱得只剩下心跳與呼吸的大出血病人。當時,病房裏的血腥味和緊張如簧的搶救同時刺激着每個人的神經,可是,對生命絕望的他脾氣非常暴躁,拒絕任何治療。此時,我的老師一邊做治療,一邊還耐心地勸慰,使煩躁的病人漸漸地安靜下來,隨着病情的加重,病人的心跳逐漸減弱了,可是他的雙眼直盯着守護在他身邊的護士,然後伸出一雙無力的手握住我老師的手。朋友,雖然沒有聽到他的表白,卻從他的眼神中,從他的動作中無不感受了人間的温暖,感受到了一份鼓勵,感受到一絲真誠的希望。

作為白衣天使的我們,每天穿梭於病人間,難免會迎來別人的譏諷與鄙視,既然選擇了這條路,我們無怨無悔,便要風雨兼程,義無反顧。一位哲人曾經説過,一個人的一生有無數次的選擇,而人生的價值就在這選擇中得到肯定與否定。因此我們要找到自己真正的價值,體會人生平凡中的偉大。

從那以後,我再也沒有覺得辛苦,是因為在搶救中擁有了信心與坦蕩;在幫助病人戰勝死神後,擁有了欣慰與成功;在家屬親人熱切企盼的眼神中,擁有了被人信任被人依靠的彼岸。曾有人把我們醫護人員比作潔白的荷花,我認為這個比喻是非常貼切的,因為她永遠釋放着自己的芬芳。

朋友,假如您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開時,你們一定會説,荷花就是我們,我們就是荷花,不錯,因為我們擁有荷花般一顆潔白無暇的心!

踏着初夏的腳步,白色的荷花又將靜靜地開。我的心情格外激動,朋友們,讓我們在自己平凡的崗位上,處風不驚,默默奉獻,用一顆如荷的心,繼續與病人的生命健康同行,繼續為我們的護理事業而努力奮鬥吧!

勵志演講稿:堅持 篇19

尊敬的領導:

今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流。我希望把我成功的經驗和大家分享,儘管我認為你們其中的絕大多數勤勞聰明的人都無法從中獲益,但我堅信,一定有個別懶的去判斷我講的是否正確就效仿的人,可以獲益匪淺。

讓我們開啟今天的話題吧!

世界上很多非常聰明並且受過高等教育的人,無法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育,他們養成了勤勞的惡習。很多人都記得愛迪生説的那句話吧:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。並且被這句話誤導了一生。勤勤懇懇的奮鬥,最終卻碌碌無為。其實愛迪生是因為懶的想他成功的真正原因,所以就編了這句話來誤導我們。

很多人可能認為我是在胡説八道,好,讓我用100個例子來證實你們的錯誤吧!事實勝於雄辯。

世界上最富有的人,比爾蓋茨,他是個程序員,懶的讀書,他就退學了。他又懶的記那些複雜的dos命令,於是,他就編了個圖形的界面程序,叫什麼來着?我忘了,懶的記這些東西。於是,全世界的電腦都長着相同的臉,而他也成了世界首富。

世界上最值錢的品牌,可口可樂。他的老闆更懶,儘管中國的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實在太懶了。弄點糖精加上涼水,裝瓶就賣。於是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。

世界上最好的足球運動員,羅納耳朵,他在場上連動都懶的動,就在對方的門前站着。等球砸到他的時候,踢一腳。這就是全世界身價最高的運動員了。有的人説,他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場跑90分鐘,他就跑15秒,當然要快些了。

世界上最厲害的餐飲企業,麥當勞。他的老闆也是懶的出奇,懶的學習法國大餐的精美,懶的掌握中餐的複雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣,結果全世界都能看到那個M的標誌。必勝客的老闆,懶的把餡餅的餡裝進去,直接撒在發麪餅上邊就賣,結果大家管那叫PIZZA,比10張餡餅還貴。

還有更聰明的懶人:

懶的爬樓,於是他們發明了電梯;

懶的走路,於是他們製造出汽車,火車,和飛機;

懶的一個一個的殺人,於是他們發明了原子彈;

懶的每次去計算,於是他們發明了數學公式;

懶的出去聽音樂會,於是他們發明了唱片,磁帶和CD;

這樣的例子太多了,我都懶的再説了。

還有那句廢話也要提一下,生命在於運動,你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽的人還不是那些連肉都懶的吃的和尚?

如果沒有這些懶人,我們現在生活在什麼樣的環境裏,我都懶的想!

人是這樣,動物也如此。世界上最長壽的動物叫烏龜,他們一輩子幾乎不怎麼動,就趴在那裏,結果能活一千年。他們懶的走,但和勤勞好動的兔子賽跑,誰贏了?牛最勤勞,結果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什麼也不幹,抱着根竹子能啃一天,人們親暱的稱它為"國寶"。

回到我們的工作中,看看你公司裏每天最早來最晚走,一天像發條一樣忙個不停的人,他是不是工資最低的?那個每天遊手好閒,沒事就發呆的傢伙,是不是工資最高,據説還有不少公司的股票呢!

勵志演講稿:堅持 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好!我是來自XX班的。今天我演講的題目是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

著名數學家華羅庚曾經説過一句非常哲學的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,這句話給了我們一個很好的啟示:聰明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不會成才,關鍵是勤奮。

當然,在人與人之間,智力存在差異。有些人很敏鋭,有些人遲鈍。一個敏鋭的人,如果不學習,將變得遲鈍。一個遲鈍的人,如果學習,將變得敏鋭。看看那些古今中外的人,哪一個不是通過勤奮學習才取得成就的?在他們走過的路上,有一種勤奮的光芒照耀着。偉大的發明家愛迪生,當他上國小時,老師説他是愚蠢的,很難有大作為。

但愛迪生並不氣餒,刻苦鑽研,勤奮苦學,經過不懈的努力,終於成為一名偉大的發明家。成名後,有些人認為他是天才,但他笑着説:“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話我們看到:勤奮和刻苦,才是成功的關鍵。

天才在於勤奮,知識在於積累,天賦固然重要,但後天的.努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事也説明了,通過勤奮可以彌補人天資的不足,懶惰、頹廢,即使是天才,也不會有什麼驚世之舉。

一些有天賦的人,如果不勤奮苦學,最終會一事無成。王宋安石的文章《傷仲永》講的是一個叫方仲永的孩子的故事。他很有天賦,五歲就能寫出好詩。他的父親帶他挨家挨户寫詩賺錢,但忽視了他的學業。但到了十二歲的時候,方仲永什麼也寫不出了。這樣的例子不勝枚舉。

一塊玉石只有經過不斷的磨練才能發亮,如果有人認為自己很聰明,不用勤奮學習,不可避免地會有“江郎才盡”的那一天。學習沒有終點,只有不間斷地學習才會有收穫,想要不勞而獲、一步登天是不可能的。

《荀子·勸學》説:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不捨。鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”希可以引以為戒。

沒有天賦的人,沒有必要自暴自棄,大家只需要記住一句話,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

謝謝大家,我的演講完畢。

勵志演講稿:堅持 篇21

大家好:

失望是什麼?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什麼,難道就那樣遙遠?擺脱冬天最後一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪迴之門;擺脱蛹中的最後一次掙扎,終於破繭為蝶;同樣,擺脱失望的最後一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天温柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蜕變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯繫是普遍存在的,所以説失望無處不在,希望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以説希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和歎息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望並不可怕,怕的是不會運用失望。失望並不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗並不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最後!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在希望中生活,為什麼不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青雲?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

是的!在人生中有許多的事情讓人慾哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那麼之後呢?之後是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨後就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝並不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

勵志演講稿:堅持 篇22

親愛的老師,同學們:

大家好!

小樹擺脱了大樹的蔽護,終成棟樑;雛鷹離開了母親的餵養,終得翱翔;然而,安泰總依靠於大地母親的力量,最終被扼死於空中。

由此看來,少年當自強。

少年自強,終得輝煌

是什麼使本是跑龍套的成龍一炮而紅?是什麼使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班,個小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛鍊自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。

少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌並非偶然,這是他少年自強的必然結果。

少年自強,流芳百年

“最喜歡的詞人是誰”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強,勤學苦練,後才識過人。蘇先生出身大家,非但沒有依賴其父,反而超過其名聲。可謂少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。

蘇先生遠去了,他留下的不只那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。

少年自強,則國將強

少年者,國之將來也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。

少年自強,方可有不朽未來;

少年自強,方可受世人敬仰;

少年自強,方可國家強大。

請謹記:少年當自強。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿:堅持 篇23

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《為自己喝彩》。

不為自己喝彩的學生,不會成為學習的健將、不為自己喝彩的人,不會成為生活的強者。我驕傲,我為自己喝彩。

我是一個穩重大方的女孩兒,有一雙靈巧的小手。多才多藝的我,彈得一手好鋼琴。

7月27日對我來説是個特別的日子。因為在這一天我參加鋼琴比賽,在比賽前我十分緊張,腦子裏一片空白,手心直冒汗。媽媽看出了我的心思,走過來摸着我的頭親切的對我説:“不用害怕,你是最棒的,只要盡力就行了。”輪到我上場了,我深深地吸了一口氣,彷彿有一種自信,放鬆了許多。在樂曲裏我彷彿來到了一個森林中,清澈見底地河水流淌着,幾隻小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕鬆,越彈越流暢,我把所有的緊張和害怕完全拋在腦後,彷彿這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。

比賽完後,成績出來了,我順利地通過了比賽。據統計我是賽場上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩。國小三年級時,一道數學題把全班同學都弄“懵”了,就連老師也看了答案才明白,但過程不知道是什麼,因為過程異常複雜,而他人皆迷我獨醒,我深信此題肯定有規律性,所以我把所以的時間用在了找算式的規律上,很快有了眉目,2天后,我終於解出來了,老師還誇我有陳景潤的精神,同學們也投來羨慕的眼光,那天我在班上出盡了風頭,我想:我是最棒的!

無獨有偶,六年級時,一次,從外校找來的一張試卷上有一個“硬骨頭”,大家都“啃”不出答案,我偏不相信了,沒有接不出的題。星期天,我把這道題帶回家,好好研究了一下。上午,費了九牛二虎之力但一點眉目也沒有,下午還是沒有頭緒。幸好有個當語文老師的媽媽,但“割科如割山”,她看後也無從下手,我有些泄氣,懷疑是不是題出錯了,晚上睡在牀上還是不放心,題目在我腦海裏轉來轉去,終於,這道題被我的真情打動了,露出了一點點“尾巴”,我披衣下牀,沿這思路順藤摸瓜,黃天不負有心人,終於,我把這“硬骨頭”啃下了。此後我在班上的數學界中“鶴立雞羣”,那種”獨霸天下“的感覺真好!

我是最棒的,我相信現在是,將來也是!因為我有夸父追日的性情!

勵志演講稿:堅持 篇24

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

今年是共青團成立100週年。

中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命鬥爭的前列,有着光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。共青團根據黨的工作重心的轉移,緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作,為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻,促進了青年一代的健康成長。中國特色社會主義進入新時代,共青團緊扣時代主題,鋭意改革創新,堅持從嚴治團,團結帶領廣大青年在黨的領導下奮力投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的生動實踐。

近日我參加了我校團支部組織的“重温團的知識,建立特色團隊”主題教育活動。透過此次活動,和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識,感觸很多。

中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。結合最近的持續共產黨員先進性的教育活動,我產生了這樣一個問題:黨員爭先進,團員幹什麼?我們青年具有強烈的進取心,有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐重要思想,持續黨員的先進性的背景下,我們反問自我:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種職責,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員幹什麼?團員就應“永遠跟黨走”。

共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,實現社會統一,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮鬥。

謝謝大家!

勵志演講稿:堅持 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“鍥而不捨,金石可鏤。”這是我的好朋友焱焱的座右銘。

焱焱,瘦小的身材,短短的頭髮,白淨淨的臉蛋兒,眼睛雖小,但閃爍着智慧的光芒。

焱焱雖然長得普普通通,卻彈得一手好鋼琴,在省市比賽中多次獲得大獎。

只要琴聲一響,雨點就輕鬆活潑起來,疏疏密密地灑在樹葉上,灑在行人的雨傘上,灑在門前的小河上,漾起一道道漣漪。夏天,屋子裏滯留着熱氣,人們都出去乘涼了,可她家的窗口仍然不斷傳出優美的琴聲——叮咚、叮咚……悠揚的琴聲迴盪在夜空,令人陶醉、痴迷、嚮往。叮咚、叮咚……多麼熟悉的聲音!

過幾天焱焱就要參加鋼琴比賽,於是她更加刻苦地練習,手指尖都磨破了。我多次勸她別練了,她卻説:“時間可貴,浪費時間就是浪費生命。我一定要抓緊時間練習,爭取在這次比賽中奪魁。”功夫不負有心人,她獲得了一等獎的好成績。望着她那喜悦的神情,望着她那瘦小的身影,我情不自禁地想起了那次運動會

學校開運動會,老師對同學們説:“這次運動會增加了長跑項目,誰願意報名?”教室裏鴉雀無聲,沒有一個人舉手。正當老師為難之時,焱焱勇敢地舉起了手:“老師,我參加!”同學們都用驚奇的目光看着她,她——一個矮小瘦弱的女生能行嗎?每個同學的心裏都畫了一個大問號。看到她那堅定的目光時,我相信她一定會成功。

自從報名後,她便天天早早來到學校練習。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,襯衫都濕透了,她還堅持跑。大家都勸她別練習了,累壞了怎麼辦?她聽了淡淡一笑:“無論做什麼事,只有努力奮鬥才能成功。”

運動會上,她不負眾望,奪得了長跑比賽的NO。1。

瞧,她就是這樣一個執着、奮進的人。她家的牆上掛滿了獎狀,每個瞭解她的人都深知這一張張獎狀背後凝聚的辛勤汗水。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”焱焱用自己的行動譜寫了一曲曲勝利的凱歌。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/yanjiang/lizhi/o83wn9.html
專題