書香伴我成長3分鐘演講稿（精選19篇）

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇1

書香是什麼?是紙頁間油墨的清新，是鉛字中知識的恣肆，是名家風範，是高風亮節，是心靈與心靈之間的交流，是學問與學問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充斥於骨氣裏的書卷氣，伴我一路成長。

那年，我五歲，抱着對初到這個世界的滿腔熱情，我邁出了探索的第一步。對於個別字還無法識得的我來説，一本注音版的《十萬個為什麼》就成了一位良師益友，與忙於工作的父母相比，它算得上“隨叫隨到”了，幾乎能為我想知道的任何問題都給予近乎完美的答覆。於是，我便在拼音的海洋裏與通俗的插圖中暢遊着。由茹毛飲血的上古世紀經歷到科技發達的信息時代，我彷彿看到龐大臃腫的恐龍在瓦崗納大陸上沉重地移動，蒸汽機的轟鳴劃破沉寂的黎明。我欣然地將這些知識通通收入囊中，就像退潮後一個孩子在沙灘上欣喜地撿着貝殼。

那年，我九歲。國小几年的生活已讓我從乳臭未乾的稚子蜕變為一個通情達理的學生，面對相對輕鬆的學業，我的課外閲讀量絲毫未減，但我已不再滿足於略顯膚淺的幼兒讀物，轉而將渴求知識的目光移向了小説的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬裏》成了我學習生活中的好夥伴。我沉迷於那五彩斑斕的海底世界。渴望自己有朝一日也能坐上那樣一艘奇妙的潛艇，劈波斬浪勇往直前。這便引起了我西方文學的狂熱追捧。我欽佩那些金髮碧眼的人們所擁有的幽默、沉着與審時度勢、鍼砭世俗的勇氣，於是乎，《昆蟲記》《魯濱遜漂流記》《80天環遊地球》《霧都孤兒》《金銀島》......這些或是認真嚴謹的科學著作，或是奇妙驚異的傳奇故事，它們如春風化雨滋潤着我的心靈。

現在，我十三歲。雖然學業負擔日益繁重，但仍然沒有什麼能夠阻擋我對閲讀的熱愛。一些優秀的中國文學作品躍入我的眼簾：《平凡的世界》《紅巖》《穆斯林的葬禮》......我感受着濃濃的鄉土氣息，有一種返璞歸真的輕鬆和愉悦，亦或為情景中人憤怒或歎惋，留下無限的唏噓。

我與書香的故事還遠不如此......

一路成長，一路書香。書香常駐，成才不止。

書香伴我成功，伴我落淚，伴我喜悦，伴我憂傷，伴我走過這心的道路，伴我獲得靈魂的舒暢。

書香，伴我成長。

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇2

書，這是所有時代、所有人類同胞精神財富的遺囑;書，這是對思想發展和哲學流派的認識;書，這是在遨遊人生閲歷的海洋;如果你細細的讀一本好書對自己有利的書就像是在仔細觀察你的第二生活，在鏡子的深處尋找你自己。

與書為友才是人生一大樂事，因為書籍具有不朽的本質。在人類所有奮鬥中，唯有書籍最能經受歲月時光的磨蝕。在這個超越了人生的時光裏，書籍是一個不朽的精神實質。

我愛讀書，在讀書中我覺悟到我自己我的缺點，發覺了自己從未發覺的優點，感受到從未有過的體驗。這是書給我帶來的樂趣。因為書的存在給我們帶來了生活閲歷!就是這樣我從豐富的書籍中一點一滴的汲取着裏面的營養來充實自己，讓我的思想，讓我的語言，從種子的開始終於在萌動發芽。

看書要細看認真看，如果你捧有一本好書，卻囫圇吞棗的打法了過去，這有什麼意義?既沒讀懂其書籍的奧義有沒從中吸取知識

書，這是所有時代、所有人類同胞精神財富的遺囑;書，這是對思想發展和哲學流派的認識;書，這是在遨遊人生閲歷的海洋;如果你細細的讀一本好書對自己有利的書就像是在仔細觀察你的第二生活，在鏡子的深處尋找你自己。

與書為友才是人生一大樂事，因為書籍具有不朽的本質。書籍從遠古流傳到如今，精神從未被消減磨蝕。在這個超越了人生的時光裏，書籍是一個不朽的精神實質。

我愛讀書，在讀書中我覺悟到我自己我的缺點，發覺了自己從未發覺的優點，感受到從未有過的體驗。這是書給我帶來的樂趣。因為書的存在給我們帶來了生活閲歷!就是這樣我從豐富的書籍中一點一滴的汲取着裏面的營養來充實自己，讓我的思想，讓我的語言，從種子的開始終於在萌動發芽。

看書要細看認真看，如果你捧有一本好書，卻囫圇吞棗的打法了過去，這有什麼意義?既沒讀懂其書籍的奧義又沒從中吸取知識，如果被真正的讀書愛好者，會認為你這是在褻瀆書的神聖也不為過錯。一本書不止是一邊的細看，要有第二遍的細看，這才叫真正的看書!有時你所看的書會提高你身心修養，但是也有的書會使你心靈糜爛，所以選一本好書在是重點。

我喜歡讀書，老師對我們説過飽讀詩書氣自華，有了一本好書才有了一身好素質好_的開始!書籍，它似一個指南針一樣陪伴着我度過時光。身上也因此帶着精神上的書香。

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

我特別喜愛看書，吃飯時看，空閒時看，甚至連上廁所和做作業時都會帶上一本書偷偷地看。

一天，我早早地就完成了作業，這時才七點整。我便從邊上成排的書櫃裏面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒，我就彷彿身臨其境，臉上的喜怒哀樂也隨着書中跌宕起伏的情節而變化，時而大笑，時而傷心……

看着看着，我就入了迷，腦子裏全都是書中的情節與人物，眼裏也只有書。把其他看得見、看不見的東西，通通省略掉了。我忘記了時間，忘記了喝水，如飢似渴地翻閲着書本，彷彿全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝着，我卻全然不知。不知不覺間，都快九點半了。這時，媽媽催我睡覺了：“小宇，都九點半了，趕緊來睡覺吧。”我連連答應，又看完了一個章節，這才戀戀不捨地合上了書本，上牀睡覺去了。

平時，只要一有空，我便會拿起一本書，就算只有一分鐘，我也會爭分奪秒地看起來。往常回到家，我也會習慣性地抽出一本書，不看上十幾分鍾決不做作業。我在週末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完，我就會抑制不住自己對下面情節的猜測和想象，還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學習，得不償失，但我依然樂在其中。

正是這些書，陪伴我成長。

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇4

説實話，打小起我就是一個懶惰不愛讀書的人，書擺在面前也無動於衷。自從我開始記事起，父母就一直強調讓我多讀書，我卻一直不肯讀書。有一天我厭倦了父母的強調，隨手拿起一本書看起來，書的內容就像磁鐵一樣緊緊地吸引住了我，使我看完一頁又想看下一頁。慢慢地，我發現讀書可以陶冶人的性情、培養人的品質、鍛鍊人的思維。漸漸地，我愛上了讀書，書成了我的夥伴。

書的魅力很大，自從開始讀書，我就好像變了一個人，説的話變得更有知識、更有哲理了。讀《窗邊的小豆豆》，我認識了一個聰明、有強烈的好奇心的小女孩，她在巴校園體驗了獨特的校園生活，結識了很多夥伴，生活的非常快樂，雖然巴校園最終被轟炸機炸燬了，但是這些美好的校園生活永遠在小豆豆和我們的腦中回放，我想擁有像小豆豆的學校一樣與眾不同的學校。讀《狼王夢》使我懂得了堅持就會成功。讀《吹牛大王歷險記》我明白了遇到意想不到的事情要冷靜沉着、急中生智，才能解決困難。讀《_規》我知道了做人的規矩和道理……

我不斷地在書中享受着無限的樂趣，讀書時我常常把自己想象成主人公，跟着作者的腳步一步一步前進。主人公快樂，我就歡笑;主人公悲傷，我就沮喪;主人公激動，我就興奮……“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠”，每讀一本書，我的知識量就會增加，我就上升了一個層次，那種愉悦的心情是別人無法感受到的。

書那一環緊扣一環的情節，深深地吸引了我，使我無發自拔。去年暑假起，我每天都抽出時間在家中閲讀。不論黃昏黎明，不論白天黑夜，我都在爭分奪秒的讀書，甚至沒有聽見奶奶催我吃飯的聲音、媽媽催我睡覺的聲音、爸爸催我上輔導班的聲音。開了學，教室就是我的閲讀場地。每逢下課，我就捧起書來專心地閲讀。記得有一節閲讀課，老師讓組長彙報組員讀書的情況，因為那時我正在專心的讀書，所以老師叫我彙報的時候，我完全沒有聽到，老師為此表揚我讀書很專心。學校組織的讀書日、徵文比賽我都經常參加，還獲得了學校頒發的“讀書之星”證書!

書陪着我經歷了風風雨雨，嚐遍了人生百味，書就是比鳥飛的還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃的還亮的智慧!我要如飢似渴的讀書，讓書香伴我成長!

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇5

曾經有一股清香，流淌在我記憶的腦海裏。

曾經有一些幻夢，氤氲在我成長的歲月裏。

那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裏，我欣喜的發現這裏的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裏，我捧起了《教學現場與教學細節》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領略到優秀教師的風采，領略到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香裏,我在《做一個聰明的教師》這本書裏懂得了做一名教師聰明與教學的機智，欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什麼新收穫?今天處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發現了學生的新變化………

正是這陣陣書香，我彷彿感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受着名家零距離的指點，先進的理念昇華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香，我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學上也開始變得得心應手，遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底藴，有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀着睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學法指導，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快，在被評為區級骨幹教師同時，自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅，所撰寫的教學論文和案例發表在博客中，受到了博友的好評。

親愛的老師們，讓我們遨遊在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香温馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

現在的社會，媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計，每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書籍，不僅因為它是最早的，更是因為它可以豐富文化內涵，提高語言文字運用能力。

我只要一有時間，手裏都有一本書，看見書就像飢餓的人撲在麪包上一樣，愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢，我想反正我也不用買什麼零食吃，攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店，每逢生日或者學習上取得一點點進步，爸媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索的脱口而出：“書，書，書，我要書。”

在我的房間裏，放着兩隻大書櫃，那裏面全是書。曾經多少次一個人關在房間裏，沉浸於書的海洋，在那裏熬遊徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，讀到優美的詞句，我會洞裏摘錄，細細品味。

我愛讀書，是書籍於我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣，我就像一隻小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。讀書成了我每天的必修課，讀書時我常常廢寢忘食，彷彿進入了另一個世界，這裏的世界很精彩。

同學們，書默不作聲，卻帶着神祕的笑容等待着我們，當你打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音，有智者娓娓的談心，有甜美如秋夜的小夜曲，有春花凋零的歎息，讓我們一起走進書裏去吧!

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

小時候，接觸了不少繪本、畫刊、連環畫，可慢慢地這些書已經不能使我滿足了。有一天，姑姑來我家，從包裏拿出沉甸甸的六本書，説：“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集，好好看看!”

我興奮極了。立刻扎進了書裏。書中，小美人魚悽慘的結局和真誠善良的美好品質讓我又傷心又感動，皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣，故事中的醜小鴨讓我淚如雨下……

當我再大一些後，真的是博覽羣書……我不僅在其中學到了知識，還收穫了許多快樂，更懂得了許多東西。有次出去旅遊，晚上十一時多了我依舊拿出書，逐字逐句地讀起來，直到困得看不見書上的字了。第二天，鄰牀的媽媽説:“你一夜開着燈，讓我一晚上沒睡好，又迷迷糊糊的不知道開關在哪兒。”我不好意思地笑了。

書上的內容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時，我會提醒一下她先煮一會土豆，皮會更好削;洗桃子時，用鹽水會洗的更加乾淨;剝蒜時，可以先拍幾下……

“讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長，我喜歡它們。

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇8

如果你需要一樣東西來陪伴你成長，你會選取什麼?一個好玩的玩具，一個遊戲機，一本令自己開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅秀麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選取一本書，來陪伴我成長。”

其實，一本書就像你的老師，也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書，能夠哺育你知識;一本書，能夠當你的良師益友，教給你許多智慧;一本書，能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書，能夠……

我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個就彷彿一對姐妹一樣，互相幫忙。有時，我需要書來幫忙我學習;有時，書的“衣服”破了，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上。

我十分喜歡書。有時，我會因為看書，而翻起一場家庭大風波。有一次，我坐在沙發上看我愛看的小説。我媽媽望見我又在看小説，就拿起我的小説，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的，就問媽媽：“發生什麼事啦?”媽媽怒氣衝衝地説：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小説!”爸爸和藹可親地説：“不就是看小説嘛!讓孩子多看小説，能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應是還在為我在看小説的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好!果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以，就讓書來陪伴着我們一生吧!

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好!

書，是知識的寶庫;書，也是老師，在我迷惑時給予指引;書又是朋友，在我閒暇給予慰藉。因此，我喜歡讀書，熱愛讀書。“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書已經成為我生活中必不可少的一部分，我的成長離不開讀書。

我的書櫃裏有許多書，有《十萬個為什麼》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢》《西遊記》等等。我喜歡在書海中遨遊，因為從書裏我瞭解了大自然的奧祕;領悟到了人生的哲理，我明白什麼是真善美;學會寬容是對自己的慈愛，尊老愛幼是人生的美德……當主人公高興時，我會和他一起分享快樂;當主人公孝敬父母時，使我懂得了感恩;當海倫、霍金被病痛折磨，而又勇敢面對時，讓我懂得了堅強和樂觀……

每當讀一本好書時，我總愛獨自躲到一個無人注意的角落，手不釋卷，如痴如醉地沉浸在知識的海洋，用心享受讀書帶給我的滿足……我最愛讀的一本書———《魯濱遜漂流記》，它讓我明白了：無論做人做事都必須敢於與惡劣的環境作鬥爭，奮勇前進，永不放棄!他熱愛生活，熱愛生命和勇敢戰勝困難的精神深深地感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活環境是多麼的豐富多彩，因此，我們更應該珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。正如巴金爺爺在《給家鄉孩子的信》中寄語孩子：“你們前面有無比寬廣的道路，你們心裏有那麼美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時間，好好地學習吧，希望在你們身上。”

我會記住巴金爺爺的話，好好讀書。因為讀書將會一直伴我成長，使我從無知到有知，從幼稚走向成熟。

我愛書，我讀書，我快樂!

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇10

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好!

書是人類的營養品，一縷書香伴我成長。一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看着它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恆的旋律。

在温暖的陽光下，書成了我最忠實的朋友，一本好書，就像無邊無際的海洋，百讀不厭。書，是我的伴侶，在我寂寞時，它告訴我：一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時，它鼓勵我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強者。

記得小時候，我天真的告訴媽媽，我想有一對翅膀，可以飛的時候，媽媽告訴我：“書中自有書中的寶物，或許可以幫你實現願望。”於是，我便開始讀書，我生平讀的第一本書是《海的女兒》，這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫，飛向天空……，我的淚水便會潸然而下，有時，我會氣憤的對媽媽説：“那個公主為什麼要變成泡沫飛向天空，那個王子真壞。”“不是的，因為那個公主太善良，她會在另外一個世界生活的很好，還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了，可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠，還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良，《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書，僮我度過了兒時的歲月，也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的，我長大了，可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻户曉的《西遊記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。後來，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑藉自己的意志和老師的幫助，在哈佛大學學習時，使我感到無比震撼，一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習，使我學到了不向困難低頭。

隨着年級的升高，讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》裏的故事讓我懂得了母愛是不求回報的，懂得了父愛無疆，懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。一本本好書伴我度過了金色童年，使我從中也懂得了許多許多。

雖然、現在讀了很多書，但我仍未了解什麼是真正的飛翔，我要去尋找。或許，讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇11

親愛的老師、同學們：

大家好!

我特別喜愛看書，吃飯時看，空閒時看，甚至連上廁所和做作業時都會帶上一本書偷偷地看。

一天，我早早地就完成了作業，這時才七點整。我便從邊上成排的書櫃裏面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒，我就彷彿身臨其境，臉上的喜怒哀樂也隨着書中跌宕起伏的情節而變化，時而大笑，時而傷心……

看着看着，我就入了迷，腦子裏全都是書中的情節與人物，眼裏也只有書。把其他看得見、看不見的東西，通通省略掉了。我忘記了時間，忘記了喝水，如飢似渴地翻閲着書本，彷彿全世界只有我和書。時間一分一秒地流逝着，我卻全然不知。不知不覺間，都快九點半了。這時，媽媽催我睡覺了：“小宇，都九點半了，趕緊來睡覺吧。”我連連答應，又看完了一個章節，這才戀戀不捨地合上了書本，上牀睡覺去了。

平時，只要一有空，我便會拿起一本書，就算只有一分鐘，我也會爭分奪秒地看起來。往常回到家，我也會習慣性地抽出一本書，不看上十幾分鍾決不做作業。我在週末也會花費大把的時間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完，我就會抑制不住自己對下面情節的猜測和想象，還會千方百計地去想辦法看完它。有時我還會因讀書而耽誤了學習，得不償失，但我依然樂在其中。

正是這些書，陪伴我成長。

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇12

尊敬的老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

小時候媽媽教我的第一首詩是《鵝》，在那段時間裏，我每天從幼兒園回到家，晚上睡覺前總會在心裏默唸三遍：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣，我對文字的第一印象就是神祕而美麗的古詩。

我的許多同學都近視，説到這裏，我不得不提到我的近視與讀書的關係了。四年級的暑假，媽媽在網上買了一箱《淘氣包馬小跳》，也許我是剛開始讀書，所以我花了一個星期的時間看完了那20本書。後來，我的眼睛近視了。從那時起，讀書變成了我的日常生活。

在六年級的暑假，我肩上的負擔變得很輕，我有足夠的時間來讀書。也許是因為天氣炎熱，再加上懶，不想出去，所以我看了媽媽房間裏面的雜誌。那些雜誌的封面雖然破舊，但是沉澱了歲月，凝聚了精華。《讀者》、《特別關注》等一大堆期刊，被我意猶未盡地品讀。文章很短，但意味深長。

那個暑假，可以説是我讀書最多的時候，一篇篇文章教會了我做人，讓我得到了成長。在那一年，書籍對我來説是深刻的，是宏偉的哲學寶藏。

進入國中之後，生活節奏更加快了，讀書時間也少了。此外，即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時，接觸面變得非常廣泛。歷史如《中國上下五千年》，語文如《海底兩萬裏》等。此時，這些書可以幫助我們端正心態和三觀。

關於讀書，有些説法我非常贊同，例如“書要分時代去讀”。我在七八歲的時候讀了《紅樓夢》，讀完之後，我覺得非常無聊。然而，只有經歷了人生的風風雨雨，才能充分理解歷史興衰之後的無盡滄桑。還有《傅雷家書》，當然，在當今社會，每天快節奏的生活，再花時間去感受所謂的“愛子情深”，自然會覺得枯燥無味。然而，在午夜，在沒有人的時候，聽一曲鋼琴曲，把自己代入到戰火紛飛的時代，才知道這是一顆怎樣的心。

如果你仔細觀察，剛印出來的書都帶着淡淡的墨香，我們就叫它書香，當然，越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。

最後，希望同學們能在繁忙的學習中抽出一點寶貴的時間來讀書，讓我們與書籍一起成長!

我的演講到此結束，謝謝大家!

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇13

各位老師同學：

大家好!點燃讀書熱情，書香伴我成長。在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的`世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問，這是因為書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人説：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的意義。讀書，讓我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡毒的皇后的詭計之後，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美醜，明辨是非。歌德説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。

此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維縝密，哲理使人思想深刻……書，或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發出的幽幽書香，陪伴了我的成長。

或許是年少無知，亦或是不懂人情。

小時候的我總喜歡刨拫問底，對待新鮮事情都不免窺探一番，所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》，讓我只知道科學技術的偉大;探《十萬個為什麼》，讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學經典》，我彷彿遨遊再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多，從小在心中種下了用科技與智慧為人類創造美好明天的種子。

隨着年歲增長，見解加深，我愛上了中國的古史詩詞。

看“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，讓我看到了作者悠閒自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥，猶未雪，臣之恨，何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背後的腐朽與陰冷;又悟“暖風薰得遊人醉，總把杭州作汴州”，那是一種無奈，一種歎息，同時又或許是一種樂觀的精神吧;再尋“晨興理荒_，帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些，讓我的心境更加滋潤，同時又增加了文筆，獲益匪淺。

到了現在，這些都不能夠滿足我的“貪婪”了，我更傾向於小説和雜誌。感《活着》中福貴的頑強，讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢，讓我感覺到朝廷的腐敗，專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神;再悟《復活》中的種種，又讓我感到一個人靈魂的偉大。

書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵，再次掀開，又是另一種感悟，這幽幽書香薰陶着我，滋潤着我，更陪伴了我的成長。

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇15

大家好!

韓愈説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”愛因斯坦説：“人不吃飯則飢，不讀書則愚。”書是我的無言導師，默默無聞的為我指引着前進的方向;書是我的父母，給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友，伴我終生無怨無悔。

常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的一絲亮光，它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友，它與我們同甘苦，共患難;書是我們求之不得的知心伴侶，它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為廣大莘莘學子指明瞭前進的道路;李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰爭與和平》把眾多享受着和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰火摧殘的年代，使他們真正感受到了和平來之不易。

通過閲讀書籍，我拓寬了知識面;通過閲讀書籍，我找到了人生的方向;通過閲讀書籍，讓我瞭解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書，我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書，我們的生命將會失去精彩;沒有書，我們的人生也將碌碌無為。

書海無涯書香伴。作為一個新老師，等待我學習的東西還有很多，我相信讀書和學習將會成我今後生活的一個重要部分。我也期待，我能在教學中不斷積累經驗，不斷的充實自己。再讀書，再學習，把讀書與教育教學研究結合起來，和學生一起成長，成為他們喜愛的老師。

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇16

有人説，讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理;有人説，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路……而我説，一本好書是一瓶空氣清新劑，給我們的心靈帶來一次美好的體驗。

我模糊地記得，小時候，媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩三百首》，媽媽讀給我聽。媽媽念道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我好奇地問：“媽媽，這是什麼意思?”媽媽指着插圖説：“你看，烈日當空，田裏有一位農民伯伯正在鋤地，汗水順着他的臉頰掉進了土裏，有誰明白，我們碗中的米飯來得是多麼不容易。”我一下子明白了，若有所思地點了點頭，心裏想：農民伯伯可真辛苦。不知怎麼，那天中午的米飯格外地香。不一會兒，我便吃得乾乾淨淨，媽媽看了看碗中，望了望我，説：“吃得這麼幹淨。”我不由自主地背起了《鋤禾》，媽媽立刻會意了，笑着説：“真懂事!”直到今天我依然是這樣，可見一本好書對人的影響是巨大的。

現在，我識字越來越多，看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過，要麼仔細品味，要麼忘我地讀到半夜。每一本好書我都愛不釋手，我會與書中的主人公一起歡樂，一起悲傷。一本好書把我帶到了另外一個世界，我可以在那裏徜徉、無限幻想。我每看完一本好書，不僅是視覺上的享受，也是心靈的薰陶。

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”是呀，如果沒有書，人類不可能知道歷史，人類也不可能創造未來;如果沒有書，世界將是多麼枯燥無味!因此，我要多讀好書，讓好書伴我成長，讓書香伴我同行!

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇17

大家好!我叫_x。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神遊過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你説，我都試過!在哪裏?嗨，當然是在書裏咯!我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我瞭解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書裏，我可以盡情地放飛夢想，和書中主角一起遨遊在他們的世界裏，暢快極了!

我愛看書，家裏的牀頭是書，書桌上是書，書架裏是書，就連汽車後座、車尾廂和家裏的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養了我愛讀書的好習慣，才讓我博覽羣書。而博覽羣書既提高了我的學習能力，也充實了我的生活，為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天，媽媽在家裏搞衞生，我不想她進我房間。有什麼辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小説中的奇門遁甲，心裏頓時湧出奇思妙想。於是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣櫃和牀腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進我的房間也難哪!

都説“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會偷”啊!書讀多了，我也能順手捏來一些妙語。有一次，我做錯了事，媽媽可生氣了，板着臉把我訓斥了一頓。看着老媽板起的那張臉，我低着頭愧疚地説：“是啊，就好像《增廣賢文》裏説的‘養子不教如養驢，養女不教如養豬嘛!我錯了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉晴，一場危機立即化解了。

因為讀書多，我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時，由於我早就熟讀《三國演義》，老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》裏的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象，我自然也就更加喜歡讀書，學習成績、寫作能力也不斷提高。

我的演講完了，謝謝大家!

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇18

老師、同學們：

大家好!

童年是一朵不敗的花，不成熟的心總是喜歡編織最純潔的夢。書——為我的夢想插上飛翔的翅膀，是我最珍貴的朋友。有了書，我的心田裏芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀。

我的生活中每天都有好書，打開桌上的是書，牀邊的是書，每天在我心裏還是書!培根説書是食物，所以讀書就像吃美食;雨果説書是朋友，所以讀書等於和朋友在一起;高爾基説，書是導師，所以讀書勝過老師的諄諄教誨、指點迷津。

小時候，我喜歡讀童話書。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當她們遇到困難時，我會為她們擔心，為她們祈禱。

當她們快樂的時候，我也和她們一起分享，希望她們能快樂很長一段時間，有時我會跟着故事情節哭，有時跟着情節笑。

隨着年齡的增長，我最喜歡的書也變了。現在我把我的目光放在歷史的長河紅，所以《資治通鑑》成為我最喜歡的課外讀物。這本書內容豐富，引人入勝，尤其是帝王將相的故事。

它給我介紹了仁慈的漢文帝、無情的漢武帝、聰明的諸葛亮、誠實正直的魏徵和非凡的武則天皇后。

閲讀給我帶來許多榮譽和驚喜。記得有一次看到我朋友畫的一隻貓頭鷹，我脱口而出:“畫錯了，貓頭鷹沒有牙齒，當它吞下老鼠時，首先要消化它的皮膚、肉和內臟，然後第二天再吐出骨頭和毛。”

我的小朋友驚奇地看着我問:“這是真的嗎?你怎麼知道?”“十萬個為什麼告訴我的!”“我自豪地回答。

一次在語文課上，老師講完了蘇軾的生平，問大家:“還有誰知道蘇軾的知識?”同學們都啞口無言，只有我舉手，告訴大家蘇軾名字的由來。

同學們羨慕地看着我，我更很自豪。有了這樣的經歷，讓我更喜歡閲讀。

隨着閲讀量的增加，我對閲讀也有了一些啟發:閲讀就像在我們日常生活中做運動一樣，它不僅放鬆了我們的身心，也啟發了我們的思想。

同學們，來讀書吧!如果你喜歡上讀書，你會發現讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。

好書讓我們成長，幫助我們逐步成功!

謝謝大家!

書香伴我成長3分鐘演講稿 篇19

我的課餘生活就像七色花，五彩繽紛。繪畫、打電腦、遊戲我都很喜歡。不過，我最鍾愛的還是看書。我離不開書，好書伴我一起成長!充實我生活中的每一天。

我十分喜歡看書，我把看書當作是一種甜美的享受。在我兩、三歲的時候，爸爸媽媽就給我買了很多卡通童話故事書，媽媽經常指着裏面鮮豔的插圖，給我講童話故事。四、五歲的時候，我最喜歡看兒童漫畫了，其中《兒童智力世界》是我的最愛。現在的我一天一天的長大，喜愛書的感情也與日俱增。我喜歡看《皮皮魯總動員》、《馬小跳校園故事》等一些校園小説;也喜歡看《豌豆》、《父與子》等漫畫書;還喜歡看《假如給我三天光明》、《海底兩萬裏》等世界經典名著。

我最痴迷的一套叢書就是“童話大王”鄭淵潔寫的《皮皮魯總動員》了。這套叢書想象力豐富，人物描寫活靈活現，彷彿就是我身邊的同學。我閲讀了《皮皮魯總動員》之《魯西西系列》，知道了魯西西是皮皮魯的妹妹，她是個膽小、可愛、聰明又心眼小的女孩。我也是個女孩子，有着和魯西西一樣的毛病：我挺小心眼兒，想把最好的東西留給自己，把壞的東西給別人。看了這本書後，我想：我不能像魯西西那樣小心眼了，我應該改掉這個毛病，做個寬容大度的人。

還有一本叫《皮皮魯外傳》，書中的皮皮魯很勇敢，他敢坐二踢腳上天，來到天上撥快了地球之鐘，結果地球上的人都被轉暈了。皮皮魯誤入三眼國，寧死也不安勢利眼，結果坐牢了。她在牢裏認識了田田、瓦瓦和墨墨，發誓以後再也不欺負女孩子。讀完這本書，我想：如果現實生活也像書中描寫的那樣有趣，那該多好呀!從這個有趣的故事中，我懂得了要堅強勇敢地面對一切，要富有同情心，盡力幫助那些需要幫助的人。

在我成長的路上，好書一直陪伴在我的左右。如果這個世界沒有書，那會是個多麼單調，沒有色彩的世界呀!書讓我增長了許多知識，提高了我寫作水平，懂得了更多的道理!我國詩聖杜甫説“讀書破萬卷，下筆如有神。”俄國偉大的文學家高爾基説：“書是人類進步的階梯，”讓我們都把書當成無價之寶吧!讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!