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學生珍惜時間演講稿範文(通用25篇)

學生珍惜時間演講稿範文(通用25篇)

學生珍惜時間演講稿範文 篇1

老師們,同學們:

學生珍惜時間演講稿範文(通用25篇)

大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。

假如,有一天人類得知:三天之後,地球將永遠從宇宙中消失。在震驚、恐怖之後,面對最後的三天,我該做些什麼呢?

我想起了與拿破崙齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她説,如果她的眼睛能復明三天,她將利用這三天去看世界上最美好的事物,然後一一貯存在腦海裏。如果地球的生命只剩下三天,我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活,當最後一刻來臨的時候,告別地球和生命,我決不讓自己留下一絲遺憾。

第一天,我要去體驗真正的大學生活,這是我讀中學以來的最大願望。上午,我去聽最精彩的文學課和哲學課,去藝術的殿堂,領悟人生的真諦。我將把地球的最後一課深深印在心裏,把人類的偉大智慧印在大腦中,就像海倫把美好的事物一一記在腦海裏一樣。中午,我和朋友們圍坐在一起,回想從前所有的日子,回想地球和人類的歷史,我們要共同呼籲,讓地球人停止一切戰爭和暴力,讓和平的陽光照耀地球,讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那麼當地球真的消失之後,人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恆!下午,我要在運動場上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流動,我要仔細傾聽自己心跳的聲音,那是生命最後的旋律。晚上的髯火晚會上,我們將要同聲高唱《友誼地久天長》,美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。

第二天,我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹,還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘,還有用小貝殼串成的項鍊和醉人的吉他。陽光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風中散步。時間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉看望那些可愛的小精靈。

第三天,我要去海倫·凱勒的故鄉,我要緊握所有殘疾人的手,告訴他們,我喜歡海倫·凱勒,大家都應該像她那樣愛事業,愛生活。在最後的日子裏,我真想把自己的眼球獻給盲人,讓他們看看地球究竟是什麼樣子;再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,所有的人都健康、平安地活着,連同天國中的海倫·凱勒。

儘管只有這樣的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美麗的地球上,人們在最後的日子消釋了所有的不快,生活是一片和平、健康、友好,我們創造了這些,珍惜了這些,於是最後的三天就等於是永恆……

哦,這是多麼的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!我們要珍惜時間去做一些有意義的事。

學生珍惜時間演講稿範文 篇2

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

記得一位老師曾説過一句意味深長的話:“小閒小累,大閒大累。”當時覺得這位老師太摳門兒,可是,當臨到返校而沒完成作業時,興許會感歎光陰似箭。的確,時間是面具的天敵,但不要説希望渺茫,不要説理想虛無,因為我們擁有青春。

真實,希望和理想都是在時間中擠出來的,珍惜一秒時間,就有一分希望,珍惜一分時間就與理想靠近一寸,一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。而我們面臨的機遇是平等的,那就是年輕。年輕是熱情的朝陽,是理想的雨露,是青春的代名詞。因為年輕我們激情、衝動、活躍、閃光……

我們心比天高,命如紙薄,以致於從不相信什麼是失敗。因為我們崇尚自由,為自由活着的人就是為自己活着。我們不需要任何理由,總覺得自己的生活應是一道無拘無束的風景,是一段輕鬆愜意的旅程;因為我們守望夢想,我們總用一些委婉的話來迷惑自己,無論在風沙漠漠的時候,還是在秋涼如霜的季節,我們偎着夢想,和理想一起守望陽光,守望春天,請相信,也許是今天,也許是明天,奇蹟就會出現。是呀!也許立刻馬上,你的面前就會出現王子或公主,這可能嗎?可我們依舊“守望”以致於出現了許多年輕空想家。有時我真佩服我們的想象力,有時我也擔心我們是否會被虛幻虜走。為什麼是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時間可以走得慢些,可它偏不,我感覺抓住了它,它卻從指縫間往下淌。

三毛曾説:當我們30歲的時候懷念20歲生日,50歲的時候,30歲的生日,當我們99歲的時候,想起此生如此平安度過,會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到,等我們笑完了,總也會被逮住,於是她就乖乖自首了。我可沒這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續玩兒,時間追,匆匆追,人生追,我伏哉遊哉地在它們之間閒逛。朋友們,請繃緊肌肉與時間賽跑吧!讓我們超越時間、戰勝時間,要知道實現理想要靠點點滴滴的積累。就像名言中説的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”希望大家珍惜時間,努力學習。

有人把時間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生

在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧,為了説明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾説:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它鬥爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

學生珍惜時間演講稿範文 篇3

老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。

有人説,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來説,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。

同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。

所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力, 為自己以後的學習打下堅實的基礎. 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天. 一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇4

老師、同學們:

大家好!今天,我們六二中隊為大家演講的題目是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了説明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾説:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它鬥爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝大家!我們的演講完畢!

學生珍惜時間演講稿範文 篇5

各位老師,各位同學:

大家好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間,珍惜生命。

時間是生命的單位,"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多同學,在學校不好好讀書,天天上課看課外書,或是拿着父母的血汗錢在外面上網玩樂。經過一段時間的學習,有的同學取得優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。這些人往往認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮自己的將來。最終明日復明日,明日成蹉跎。

有時我們總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有幹,但是真的怪時間嗎?它就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它。做很多事情,當你愁眉不展的時候,時間就從你的抱怨中溜過。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有20__多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈;"按常人的工作量計算,我已經135歲了。"

因此,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

所以我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課,自修做作業都要高度集中注意力,排除干擾。還要科學安排時間,巧妙地利用時間。過兩天就要期會考試了,可別小看這兩天,在這段時間中我們可以查漏補缺,為考試做好準備。最後,我祝同學們在這次考試中都取得滿意的成績。謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇6

書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨遊太空的衞星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?!

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閲讀書籍,以書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基説過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽説有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈;“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裏無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人羣”。這些人往往有一種“明天再説”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有幹,但是真的怪時間嗎?它就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜説得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裏對時間的這一説法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。

對一個人來説,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活着是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

學生珍惜時間演講稿範文 篇7

尊敬的__:

今天,我想説説珍惜時間的問題。

時間是最寶貴的東西,俗話説得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,

也浪費了老師和其他同學的時間;中午管理班不寫作業,和同學聊天,玩一些小玩具,幹一些不該乾的事;有的同學迷戀電子遊戲,適當玩電子遊戲有益於我們的智力,

但迷戀電子遊戲就會虛耗了大量寶貴的時間也許,大家認為這都是小事情,但時間就在一句句閒話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子遊戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

今天,我想告訴你們一個真實的故事。

魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患着重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。

此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。

他説過:“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來説,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時間就如同生命。

他曾説:“美國人説,時間就是金錢。

但我想:時間就是性命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,説長道短”的人。

魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為了一代大文豪! 可見,珍惜時間多麼的重要,同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間,

成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇8

各位老師、同學們:

大家好!

不知不覺間,半個學期就要過去了,期中又來臨了,我們又應該很好地總結反思一下自己了。我們現在的自習、自主支配時間越來越多,許許多多的同學,抓住了這個機會,充分、合理、科學、高效的利用每一分每一秒,補弱科,促強科,勤奮學習,拼搏進取,相信他們肯定會進步明顯。但同時,也看到不少的同學早晨晚上、週六週日,嬉笑打鬧,玩耍娛樂,東遊西逛,無所事事,浪費時間,浪費生命。每當此時,我總是禁不住想大聲疾呼:“同學,請珍惜時間吧!”

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名的科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。珍惜時間,抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

同學們,你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間吧,因為時間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華,充分、合理、科學、高效的利用好點滴時間,讓時間的每一分每一秒都成為我們創造輝煌人生的基石!

我的演講結束。謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天,我想説説珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話説得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;中午在

家,一邊寫作業還邊看電視,玩些遊戲,幹一些不應該乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認為

這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的祕訣嗎?魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患着重病,兩個弟弟

年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過:“時間,就像海綿裏的水,只

要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來説,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾説:“美國人説,時間就是金錢。但

我想:時間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,説長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

可見,珍惜時間多麼重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真複習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始複習的話,這次考試對我來説就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊複習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、複習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊塗。

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的主題是珍惜時間。

我記得魯迅曾經説過:“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”我看到有些同學沒有把作業做完就出去玩了,上課的時候沒有認真的聽講,總在做小動作。還有些同學自己的作業沒有完成還打擾一些正在做作業的同學其實這些都是浪費時間。還有些同學休日的作業一定要拖到星期天才做,而且寫出來的字質量很是不好。

同學們要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙,是薄霧,是青春,是年華……但無論它是什麼,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,無時無刻不在消逝着,攔擋不住,歎息也沒有用!

匆匆謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事情,才不會弄的“頭涔涔,而淚潸潸。”

同學們珍惜時間吧!趁我們還小,珍惜時間努力學習,不要再浪費時間啦。祖國需要我們,我們一定要學好本領為建設祖國作出貢獻。

同學們,珍惜時間吧,要知道花無重開日,人無再少年。讓我們努力學習,托起明天的太陽。

學生珍惜時間演講稿範文 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

我記得魯迅曾經説過:“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”我看到有些同學沒有把作業做完就出去玩了,上課的時候沒有認真的聽講,總在做小動作。還有些同學自己的作業沒有完成還打擾一些正在做作業的同學其實這些都是浪費時間。還有些同學休日的作業一定要拖到星期天才做,而且寫出來的字質量很是不好。

同學們要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙,是薄霧,是青春,是年華。但無論它是什麼,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,無時無刻不在消逝着,攔擋不住,歎息也沒有用!

匆匆謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事情,才不會弄的“頭涔涔,而淚潸潸。”

同學們珍惜時間吧!趁我們還小,珍惜時間努力學習,不要再浪費時間啦。祖國需要我們,我們一定要學好本領為建設祖國作出貢獻。

同學們,珍惜時間吧,要知道花無重開日,人無再少年。讓我們努力學習,托起明天的太陽。

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

偉大的文學家高爾基説過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

學生珍惜時間演講稿範文 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是,今天有這個機會在這裏跟大家,説説話還是很高興的,藉着我們今天晚自習的機會跟大家來個小小的演講,作為我們班的班長我想我有責任跟大家來演講這個內容,我們我是準備了很久的,從前天一直以來我就在寫這篇稿子,反覆的演講,今天終於準備了充足,才站在了這裏跟大家演講, 我要跟大家説的是關於時間的,今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時間”:

我們現在是九年級了,很快就要離開畢業,很快就要結束我們的國中學習,回顧一下在這三年的學習中現在的你有沒有感覺到時間過的很快呢?反正我是感覺到了,時間是真的過的很快,一下子我們就要各自奔東西了,在這最後的時間了大家仔細想一下有沒有一些遺憾呢,自己這三年真的過的很充實嗎,學習上沒有遺憾嗎?生活中沒有遺憾嗎?我相信大家都是有的,每個人應該都會有那麼一點遺憾,我也有隻是我們大家,的遺憾都不同而已,大家有沒有珍惜過平日裏十分珍貴的時間,我覺得大家沒有珍惜。

我們馬上就要中靠了,在最後這一個月的學習中,我看到了很多不好現象,大家越來越放縱自己了,不管是在課堂上,還是在個人的行為作風上,我感覺大家,都抱着一種僥倖的心態,都覺得自己不需要學習了,反正馬上就畢業了,但是我想説的是,我們還沒畢業呢,我們還有會考,在最後的時間裏我們不應該這樣的放縱自己,我們要珍惜最後的這點時間,不然我覺得我們對不住老師對我們的期望,在最後的時間裏我們應該好好的總結一下自己這幾年的國中生涯,我們再去好好的去規劃自己最後這點時間。

珍惜時間吧,時間其實是這個世界上珍貴的東西了,沒有什麼東西能夠挽留時間,在我們還在無所事事的時候,時間在悄悄的溜走,在我們上課不聽講的時候,時間在偷偷流逝,在我們還在想着自己明天該怎麼玩樂的時候,時間也在不斷的奔跑。

我們是挽留不住時間的,我們更加應該不讓時間在我們身邊就這樣白白的流逝,我們應該去做點什麼,最後的時間了我想我們最應該做的就是好好的去準備即將的會考了,在最後這點時間裏我們要為自己未來好好考慮了,用盡自己的所有力氣不讓時間就這麼白白的浪費了,同學們珍惜吧,最後好好的珍惜在國中生涯的最後這點時間!

學生珍惜時間演講稿範文 篇15

各位老師、同學們:

大家好!

已老的人,大多數都會有一個同感:時間如箭,唆一聲就過往了。他們到了臨死之時,都會説:“我有好多事情都還沒做呢!”即使連歌德都會感歎一句:“請再給我一些光明!”

真的,時間給過你很多了,給過你兒童時的快樂;給過你少年時的煩惱;給過你中年時的享受;也會給你老年時的感歎。而且時間更讓你死時用平靜來面對。

時間恍如是一個人,你對他不珍惜,縱情的浪費,他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最後,讓你只得感歎一句:時間實在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會永久生活在被時間拋棄中。

時間是正直的人,你會利用他,他就會給你更多的回報!

不過,時間又是一個不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。並且時間也很陰險,你不會用他,他就少分給你幾天,他不會往多分給浪費他的人。

時間這個人,就是這麼難以捉摸,誰也抓不住他,你也別抱怨他,假如實在要抱怨,那就抱怨自己為甚麼沒有很好的利用他吧!

實在時間這個人,只要你沒把他遺失,你就會優先取得成功的機會,試想,假如在一樣的時間裏,他人幹了兩件事,而你卻幹了五件事,你離成功還會遠嗎?

同學們,讓我們珍惜時間,往擁抱美好的未來吧!

我的演講終了,謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真複習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始複習的話,這次考試對我來説就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊複習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、複習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊塗。

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

學生珍惜時間演講稿範文 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

世界上有許多東西都需要我們去珍惜,例如時間!

細細想來,我現如今已經是一名五年級的學生了,時間過得多麼快呀!一眨眼我便從一個年幼無知的小孩變成了懵懵懂懂的國小生!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這個道理,幾乎人人都懂,卻還是有人寧願把時間都浪費在一些不該浪費的地方,我現在回想起以前,猛地發現自己已經在不知不覺間浪費了太多的時間了,即便我現在想挽回都已經來不及,難道我就只能眼睜睜看着自己一直這樣浪費時間嗎?不,我不會這樣做!浪費時間是可恥的,既然從前已經無力迴天,那為何不從現在做起?

以前每次星期三放學,我們那天的作業十分少,我便一到放學就和幾個同學約在一起玩,以至於回去很晚。現在,我想了想,與其把時間浪費在這些無聊的事情上,那還不如多花點心思、時間在學習上,現在我想到以前的自己都覺得好傻,為什麼會那麼浪費時間呢?現在我不只是星期三了,只要是一有空就窩到書房裏去看書了,大家看着我的變化,都慢慢覺得我是變成了一個書呆子。

以前週末的時候,我也是時不時都跑出去玩,現在也是,但跟以前的目的不一樣了,以前只是貪玩,想着的永遠都是今天怎樣才能玩得開心,玩得盡興!現在不同了,我都是想着上次看的那本書看到多少頁了?今天那本書看來之後我又該看哪一本呢?現在的我幾乎把所有的精力都花在學習上了!雖然這麼説,但我也不是沒有放鬆過。

現如今的我已經學會了該怎麼合理安排自己的時間,有時該放鬆的時候我還是會放鬆一下,偶爾去公園溜冰,再説,對於我來説,看書的時候就是在休息,就是再放鬆,就是一種享受!我早上也會利用一點時間進行晨跑,學習搞上去了,體育可不能落下,鍛鍊身體也是必要的。

我學會了珍惜時間,不浪費它,把它用在有價值的地方!

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇18

大家好!

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都説明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。

歷凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫着,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終於來了,滿懷歉意地説“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地説“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”。

無獨有偶,我國古代畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想着讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫,終於成了的畫家。

我為愛因斯坦爭分奪秒善於學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的意志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人,才能成為有用的人。

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。

常説“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人説時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?

洗手地時候,時間從水盆裏過去;看書的時候,時間從字裏行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的歎息聲中飛過了……你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什麼,它都是生命,一生只有一次。

它毫不停留,無時不刻不在消逝着,攔擋不住,歎息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

同學們,“往着不可諫,來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

學生珍惜時間演講稿範文 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的主題是珍惜時間。

我記得魯迅曾經説過:“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”我看到有些同學沒有把作業做完就出去玩了,上課的時候沒有認真的聽講,總在做小動作。還有些同學自己的作業沒有完成還打擾一些正在做作業的同學其實這些都是浪費時間。還有些同學休日的作業一定要拖到星期天才做,而且寫出來的字質量很是不好。

同學們要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙,是薄霧,是青春,是年華……但無論它是什麼,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,無時無刻不在消逝着,攔擋不住,歎息也沒有用!

匆匆謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事情,才不會弄的“頭涔涔,而淚潸潸。”

同學們珍惜時間吧!趁我們還小,珍惜時間努力學習,不要再浪費時間啦。祖國需要我們,我們一定要學好本領為建設祖國作出貢獻。

同學們,珍惜時間吧,要知道花無重開日,人無再少年。讓我們努力學習,托起明天的太陽。

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇21

各位老師、同學們:

大家早上好!

春天到了,南往的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調謝的花兒又綻放了笑臉。可是,同學們,你能告知我,我們的時間為甚麼一往不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰,又把時間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪裏往了呢?

在我們學校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告知我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是甚麼意思吧!珍惜時間就是勤儉時間,公道地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你凌晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你掌控時間,珍惜時間,實在不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是沒法改變的。公道地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為甚麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢。比如説:一個班的同學,天天在一起生活,學習,一樣的環境,一樣的課程,一樣的老師,那為甚麼有的人學習好而有的人差呢?那是由於有的人充分利用好課堂上的每分鐘,專心聽講,認真思考,乃至把他人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一往不復返的,所以不要把今天的事拖到明天往做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,甚麼時候才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永久的,時間的存在本身就是一種希看,所以不要畏懼時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應當珍惜自己所具有的歲月光陰,隨着奮起的節拍披荊斬棘,讓生命之船與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希看大家能從現在做起,珍惜自己的每分每秒。莫等到頭髮花白時再往悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會具有最大的幸福。

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇22

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

在不知不覺,從開學至今,多少個日日夜夜已經從我們的手中溜走,轉眼下週就是期會考試了。親愛的同學們,我想問一問:本學期應該掌握的知識你掌握了嗎?對於考試你是否已經胸有成竹了嗎?

常言道:“一分耕耘,一分收穫。”孔子説:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的複習衝刺階段裏,每天24小時對每個人來説都是一樣的。但在這24個小時裏,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲,有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中。。。。。。

時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悦;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間裏,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優異成績,度過一個輕鬆快樂的寒假。

那麼,我們應該怎麼做呢?。首先,要抓緊時間,善於合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以後,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課餘那麼多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多麼可惜!要心中有數。定計劃並不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。“時間,就像海綿裏的水,只要你願擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿範文 篇23

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感歎:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長歎曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所説的:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面歎息,但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂鬱地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!

學生珍惜時間演講稿範文 篇24

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

同學們,生命是什麼?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作為一位學生,我們應該怎麼珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對着電腦,不對着電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校裏就完成,這樣,在家裏就可以複習了。上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。

所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。

學生珍惜時間演講稿範文 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間,世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基説過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽説有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。 時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裏無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人羣”。這些人往往有一種“明天再説”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要乾的事都沒有幹,但是真的怪時間嗎?它就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜説得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裏對時間的這一説法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。對一個人來説,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎?人活着是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那麼他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那麼就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

謝謝大家!

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