關於家的演講稿500字（通用27篇）

關於家的演講稿500字 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我來給大家介紹一下我的家。我先給大家介紹的是院子，院子裏有個衞生間，它的對面是廚房。走進客廳，我家的桌子在你的正前方，是橫着放的，沙發和桌子並排放。

走進屋內的走廊，有三個卧室，一個是媽媽爸爸的，一走進他們的屋子你會嚇一大跳，因為整個屋子都用鋼筋管封死了，那時候是為了避震。媽媽爸爸卧室的對面是我的卧室，其實，我根本沒在那裏睡過，只不過是在那裏寫作業罷了，我現在還是和爸爸媽媽睡。還有一個卧室是放雜貨的。

你們肯定會感到奇怪：“你的姐姐的卧室在哪裏呢?”不知道了吧，我的姐姐的卧室在樓上，我認為她的卧室非常的漂亮，因為她的卧室是一套藍色的傢俱，電腦的外殼也是用藍色的絨娃娃套住的，非常的漂亮，我心裏想：“如果那是我的卧室該多好啊!”

我的家很漂亮，希望大家來參觀我的家。

關於家的演講稿500字 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

一天中午，我像往常一樣來到奶奶家裏吃飯，卻發現院子裏多了一隻小黃貓。

真是新鮮了，奶奶平時最討厭養動物了，除了下蛋的7只老母雞，難道是她突然想通了?待我細細詢問後才知道，貓是爺爺從鄰居家抱來的，原因是家裏的鼠害太嚴重了，連棉被也沒逃脱。儘管如此，奶奶還是很反對家裏添個新成員，相反，爺爺對它可是疼愛有加。

那隻貓，黃白相間，體形不大，屬“苗條”形的，但就是嘴饞。

每次吃飯，它總是第一個衝進去，坐在你腳邊“喵喵”的叫着，催促你給他點東西吃。奶奶總是腳一伸，想把他趕走，爺爺總是耐心地一遍一遍地餵給它。為了省事，奶奶讓她百般愛護的母雞共同進餐，用一個飯碗。可剛幾天就出了問題。每次吃飯時，貓總會先把母雞嚇跑，待“酒足飯飽”之後，再把殘湯剩飯留給母雞們。爺爺樂呵呵地看着。奶奶可不願意了，一場奪食大戰就此開始。奶奶把貓和雞的飯碗分開。把蝦，魚，骨頭都留給母雞，把素食留給貓。爺爺不幹了，他把雞的食物倒一半給貓，可雞足足有7只。奶奶發火了：“7只雞和一隻貓吃的一樣多，真是笑話，有本事你就別吃雞蛋!”“誰説我不吃了，頂多不吃它們下的蛋!”爺爺毫不退讓，“沒有它，看那老鼠怎麼整你!”“你……”奶奶吵不過爺爺，於是乎想出了一個辦法，爺爺每天下午都會打麻將，奶奶就趁機把好的給雞吃。但再好的辦法也終究會暴露。

一次，爺爺忘了拿水壺，於是半路折回，剛進家門就看見了這樣的一幕：奶奶不顧貓的反對，把它的食物統統倒給了母雞，母雞們則在一旁吃得津津有味。奶奶看到了爺爺，裝作沒看見。原本晴朗的天空起風了，母雞們“咯咯”的撲騰着翅膀躲進窩裏，貓也豎起尾巴回屋了，留下爺爺奶奶緊張地對峙……

直到現在，貓與雞，爺爺和奶奶的“奪食大戰”還會經常打響，但爺爺總會讓着奶奶，用他的話説：“你奶奶啊，整個扎錢堆裏了，像我們這些愛心人士，不和她計較!”

做事情就是這樣，退一步，海闊天空。但原則性問題除外哦!

關於家的演講稿500字 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

家庭又像是一片大海，我奮力想上岸卻遲遲上不了岸。

我從夢中醒來，新的一天又開始，小草迎風搖擺，像是在説：“天亮了，天亮了。”多麼活潑可愛呀!太陽也徐徐地探出頭來，多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。萬物復甦，整個世界都充滿着活力。

生機勃勃地互相打招呼。走到陽台上，大口大口地貪婪地吸收着清新空氣，這無疑是一種享受。就在這時，只聽見媽媽急催我寫作業的聲音。我無奈地走到了房間，埋頭苦寫。直到快到了中午，作業才全做完，一陣涼風吹來，啊!多麼的舒服呀!閉上眼，我慢慢享受着涼風給我帶的涼爽與清新。

突然，一個熟悉的聲音從我耳畔迴響。打開窗才發現原來是我的好友，“嗨，出來玩吧1”他先説道。我心想，出去玩吧，玩一玩，心情多舒暢。可又有一個想法，不行，出去肯定會被父母批評的。可想玩的心終究還是佔了上風，我説：“我不能出來玩。”

後面媽媽死死地盯着我，我只好這麼説了。他失落地説：“為什麼?”我想説什麼，但還是忍住了，像魚刺卡了喉一樣。他無奈與失落地走了。我沮喪地問：“為什麼不讓我出去?”這聲音還帶着點哭聲，媽媽説：“不好好寫作業，還想出去玩麼?再寫一個小時作業。

”説完，媽媽無情地走出房間，在這一刻，空氣彷彿凝固了，空氣竟發出濃濃的火藥味。可我終究還是低了頭，認真地寫了作業。

我希望自由，可家庭卻給我帶來了約束。

關於家的演講稿500字 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

愛可以是對你好，順着你;愛也可以是嚴格要求而打罵你。

小時候，我不小心摔一跤，爸爸就會説：“我們把這塊地打出一個洞，好不好?”什麼事都順着我。現在，成績沒上八十分回家就只能睡在書裏了。

記得有一次，老師發下一張試卷，作為家庭作業。回到家後，拿起試卷一看，怎麼這麼多不會做呀?我只能拼命地想，最後我做了兩個多小時還沒做完。心想：不如偷個小懶，讓媽媽幫我想。我對媽媽説：“媽媽，我這道題實在想不出來了，你來教我吧。”媽媽看了一下題目，拿起字典就翻，不到五秒就翻到了。還剩兩題的時候，我又叫媽媽，媽媽看了看題目，説：“你這個孩子怎麼這個樣子的，這個在字典上都找得到的，你不會去查啊?而且你寫張試卷要這麼久嗎?”説完便回到房間裏去了。我一個人在寂靜的黑夜中寫着作業，心裏感到無比害怕。可回想起媽媽的話，心裏感到非常愧疚。我為什麼會要偷懶呢?我為什麼寫這麼久呢?都是我的錯。媽媽罵我可是為了我好啊!

在一個陰沉沉的下午，我拿着七十幾分的數學試卷回到了家。爸爸正在看電視，我輕聲地對爸爸説：“爸爸，我的數學只考了七十幾分。”爸爸有點失望地説：“卷子呢?”我從書包裏將試卷拿了出來。爸爸看了看説：“第一，粗心的地方是不該錯;第二，你還一些不會做的，也就是錯的題目，需要多問問老師，下次考試加油吧。”爸爸雖然只説了幾句話，但是，從這幾句話中可以聽出父親對我的愛。

家庭裏有嚴厲、責備，也有呵護，關心。是家庭給了我滿滿的愛!

關於家的演講稿500字 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

家是什麼?是一道美味佳餚?是一盞長明燈?抑或是一條無形之細帶，沒人能説得清，道得明。

若論起中國人心目中的家，不免聯想起“遍插茱萸少一人”的懷念。何時以虛幌，雙眼淚痕幹，的離愁，但這種感情往往是遭逢不幸事，貶官或流放異地，而觸景生情，因寄所託而作，也許正因為這樣，他們心中的家才會如此親切，彷彿是“一片冰心玉壺”長期限旅居在外，才會深切地體會到家的幸福。

家的含義很具體，具體到一把椅子，一隻小貓，一株草，一塊青石;家的含義又很模糊，模糊到只是一種概念，一咱方向，一種感受，一種象徵。

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識，今日相逢，何不撣去一身風塵，坐下身來，斟上濁酒幾杯，傾訴，痛飲?當年昏黃的燈光下，遊子們相斜，一定是杯杯盡盞的，明月臨窗，酒至酣處，他們也許是上已忘記了各自的身份名位，彼此相憐親如兄弟，他們共守的一方天地，其實就是一個家，或者説是一種家的感覺，雖然不能長存，但只要存在過所有的孤獨與思念也就有了着落。

家，擁有着如此這般的魔力，它聆聽鄉人的傾訴，同情失戀者的苦痛，推動畏懼的人前進，也會絆住急行者的步伐。

而人之一生，家是風箏的線，葉落的根，離家的日子，孤獨寂寞，總使流浪兒想起對家的思念。

我們挾着寒氣而來，又攜着温暖而去。

我們擔着失落而來，又捧着希望而去。

家啊，你去歸航的燈塔，一是一架古老的豎琴，你是一顆永不隕落的星!

家，永遠在路的前方，牽引着你一生不息的腳步，風霜雨雪，一路踉蹌趕去，待你不勝奔波，跌倒在地無怨無悔時，你便找到它。

家……

關於家的演講稿500字 篇6

哥哥長得很帥，所以讀到七年級時，女同學看到我哥的照片時，説了一句：“你哥好帥哦!介紹我認識一下!”我只笑笑，不回答。他們根本不知道看上去乖巧的人，以前是多麼叛逆，令媽媽痛心的人。

哥哥國小開始就偷錢，是偷媽媽的。每次都是趁黑夜，大家熟睡時，他就去翻媽媽的錢包，拿着100塊，溜回自己的睡房。第二天，他就去玩遊戲機了，直到媽媽發現錢少了100元時，而哥哥一大早就不見人影。急得媽媽到外面找他，看見哥哥在一家遊戲室玩遊戲，而那老闆還跟媽媽説，他今天出手大方，給100元找散的。媽媽聽後，知道事態嚴重了，抓起哥哥往家走。回到家後，哥哥跑得比子彈還快，一下子跑回房間鎖上了房門，媽媽拿起雞毛撣子，走向哥哥的房門，大喊他出來，隨後媽媽踢開了房門，拉了哥哥出來，打出了很多條疤痕。疤痕過了好多日子才消失。

哥哥犯了這個偷錢的錯誤很多次了，最後被媽媽打怕了，不敢再偷了。到了哥哥讀高三時，哥哥本來不想讀了，為了拿回畢業證書應付讀下去。到了實習時，哥哥向媽媽要了800多塊作路費和生活費。因為他去佛山學理髮手藝。他去那間髮廊幾個月，總共花費了1000多元，中間錢花光了，媽媽再匯一點給他。在那間髮廊，老闆只叫他淘米煮飯，根本沒有教他理髮手藝，哥哥只能離開這間髮廊，另找實習單位了……

他現在21歲了，長大了，在外面工作，成熟了許多，沒有從前那種叛逆。現在，每當哥哥回家，我家立刻變得温馨，快樂，幸福。

這就是我家的兩個經典的故事，令人温馨甜蜜，也令人深刻難忘，記憶猶新!

關於家的演講稿500字 篇7

爸爸年輕時不算帥，算是一名普通染色房工人。媽媽年輕時是鄉里一朵花，因為她長得漂亮。這是媽媽告訴我的，而且還一再強調“漂亮”兩個字!我可終於明白我和哥哥的自戀是遺傳誰的了!迴歸正題，直到他們交往兩年，開始步入婚姻殿堂。媽媽二十八歲生了我老哥，三十三歲時，就有了我!到現在四十多歲，爸爸媽媽的感情可情比金堅。可是，我真懷疑媽媽是不是到了更年期?因為她脾氣暴躁了許多。特別是我放寒假的那段時間，她老愛和爸爸翻舊賬。幸好爸爸的特長是：包容老婆，愛護老婆。所以，媽媽如何罵他都好，他還是一臉寵愛。直到時間長了，媽媽的特長變成翻舊賬了。爸爸他不浪漫，但他温暖體貼，愛護我們這些子女。他哄媽媽一招就OK了，就是親一個抱一個!嘻嘻!

媽媽説，她是爸爸的初戀情人。我覺得媽媽已經很幸福了。因為有一個愛她疼她的老公，也讓我明白了什麼是愛情!

關於家的演講稿500字 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

從沒在全校師生面前發表過演講……

前一天，我在家裏反覆練習，可就是無法平靜下來，畢竟我的台詞不多，要想征服全校師生的心，真的很難。而且我聽説，我是最後一個演講的。據我多年經驗，最後一個演講者獲勝最難，因為要征服已經聽煩了的聽眾的心。

時間一分一秒過去了，我覺得自己還是沒多大的進步。這時，門開了，是我媽，她微笑地對我説：“怎麼樣?有進步嗎?”我失望地説：“沒。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時候，餘光偷偷看到了媽媽的臉，她面帶微笑。時時點頭讚許。我頓時覺得聽眾不難征服。

講完了，媽媽對我説：“很不錯呀!”我説：“也是喔!”“要相信自己。”媽媽鼓勵我。“我保證你以後可以靠嘴巴吃飯!”爸爸站在門口説……

第二天，我自然地背出了演講詞。台下爆發出震耳欲聾的掌聲。

謝謝聽眾，更謝謝父母，給了我信心。我理想跟這個有關。要自信生活每一天，自信邁出每一步。

關於家的演講稿500字 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

現在的科技發展迅速，人類的日常生活越來越便捷，高樓大廈越來越高，爭相高聳入雲，然而對於一些需要到處奔走的人來説，這樣的固定住宅顯然無法滿足人們的需求。

隨着科技日新月異的突破，想象一下，在未來，科學家能夠發明一種便攜式的單體住宅，能夠解決多少問題!

這種房子用輕薄但是堅固的金屬材料支撐，內部分隔為客廳、廚房、卧室、衞生間四種活動空間。牆壁內壁有能夠保温與隔音的塗層，室內佈置中央空調和加濕器，這樣就能夠保證室內的温度和濕度的穩定。

傢俱全部使用可摺疊的，在佔地面積最小的同時能夠達到最大的使用功能。而且這種設計能夠使整個房子摺疊成一個很小的方盒子，用一輛皮卡就能夠拖着到處走，對於地點的限制就變得更小了，人們想要住在哪裏就在哪裏停下。

當然也不用考慮供水供電的問題，方盒子外面貼滿太陽能電池，就能夠為夜間使用供電，選擇住地時儘量靠近水源，而住宅裏也安裝了水循環系統，減少水資源的浪費。

在這個基礎上，還能夠在方盒子底部安裝飛行器和控制室，這樣就不止是一個只能在地面上移動的房子，還可以飛上天空，讓人們擺脱引力的束縛。而且還不用擔心交通擁堵。

如果每個人都能夠住上這樣的房子，地球上就會多出許多的地方來供人們進行其他的活動;人們則各自安居在小巧卻舒適的家裏慢悠悠的飄在空中。

關於家的演講稿500字 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每一次回家，不管在外面受了多大的打擊，無論在外面遭受了多大的困難都會感覺到一種温暖，感覺到如釋重負因為有爸爸媽媽傾聽我的訴説，打開我前進的大門。

放學了，我一個人走在放學的路。一陣秋風吹過，枯葉隨風飄落，如一隻只蝴蝶般慢慢飄落在地，我不禁長歎了一聲，放慢了回家的腳步。此時我的心情低落到了極點，我害怕爸爸媽媽一聽到我的成績眼神裏充滿了憂傷。雖然爸爸媽媽不會多説我一句，但這樣只會讓感覺到更難受。

我打開門，媽媽馬上笑着迎了出來，替我放書包，又給我拿拖鞋。當媽媽問我考得如何時，我含了好久的淚水終於掉了下來，眼淚如斷了線的珍珠般往下掉，心中的悲傷都化做了眼淚。

媽媽見了我這樣似乎明白了，但她沒有馬上來安慰我，而是轉身離開了。本來以為在媽媽那裏找到一絲安慰的我哭得越發傷心了。我心想：“媽媽為什麼不來安慰我呢?”

等到我心情平靜了之後，媽媽走過來對我説：“你知道為什麼剛才我沒有來安慰你而是轉身離開嗎?”我噙着淚水搖了搖頭。媽媽於是語重心長的説：“我知道你考試失利了，我也知道你心裏很難受。但是哭是沒有用的。你必須要面對事實，無論事實有多麼糟糕，你都必須勇敢的面對。你必須要練就強大的內心。如果每一次失敗都用哭來解決，以後就很容易被擊垮。你想得到別人的安慰，久了以後就會產生依賴別人的心理，你要學會自我安慰。失敗了，沒關係，重新整粧出發，但如果一失敗就放棄，那你就永遠不會成功。”我似懂非懂的點點了頭。

從那以後，我似乎就長大了，我不會經常因事情不順而用哭的方式解決。每一次遇到不順，我都會想起媽媽説過的每一個字，勇敢地面對困難。我的內心也逐漸變得越來越強大，不再那麼容易被擊垮。

家給了我很多温暖，給了我很多啟示。一回到家，就會敞開心扉放下所有的包袱。人生的旅途中離不開家，離不開爸爸媽媽的諄諄教誨。家伴隨我們一路成長。

關於家的演講稿500字 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

記得小時候的除夕夜，一大家子圍着圓桌，一邊夾着菜，一邊談笑風生。孩童們三五成羣，結着，有的啊，跑別人家去看煙花;有的啊，偷偷地點燃了煙花，自己放了起來;還有的啊，趁大人不注意，悄悄地溜了出去買煙火。大人們哪，一邊打着牌或者搓着麻將，一邊講着過去一年經歷，討論着新的一年的目標與計劃，等待着新的一年的到來。無論是城市，還是鄉下，燈火晝夜不息，好不熱鬧，可是慢慢地發現，家中回來過年的熱，越來越少了。

又是一年到，家還是那個家，年還是那個年。家中的老人期盼着兒孫回來的時候，回來的人，卻越來越少了。去年除夕夜，還是在那個圓桌前，零零散散的人依舊講這話。可是我，只能坐在門前，看着別人放着煙花，找不到人一起去買煙火、放煙火了。“奶奶，今年我不回老家過年了，初六回來。”我説道。“我知道了，你家叔叔也是不回家嘍。”奶奶笑了笑説道。今年的除夕夜，回來的人估計還沒去年多。我猜到。

過年回家了，親人團聚了。去看一看牽掛着你的父母，説一説那些羞澀開口的話。或許可能，常常回家看看，看看家的變化，發現一些沒發現的人、事或情。

關於家的演講稿500字 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

遙知莫非草，為有暗香來。

那若即若離的請香，還有那一抹小小的潔白，是家中一道新的風景線。

回到家，習慣性地走進書房，剛在書桌前坐下，一股極淡的香味便悄悄地溜進了我的鼻孔。哪兒來的花香?我環顧四周，卻沒有看見任何花的影子。我的疑惑更大了：沒有養花，花香又是從哪兒來的呢?我想確認一下它的方位，又仔細嗅了嗅，可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的，轉眼就消失得無影無蹤了。“可能是幻覺吧。”我這樣對自己説着，不再理會它。

時間飛馳過去，無論我是有意還是無意，那股香味都沒有再次出現。我更肯定了之前的猜想，心裏卻感到有些遺憾。

又一次走進書房，無須細聞，我就能辨認出這股淡淡的清香。是上天在和我開玩笑，讓我一進門就出現幻覺嗎?我才不信!忽然，我的視線定格在了那盆之前被我忽視的吊蘭上。繞過書桌，定睛一瞧，果然!吊蘭那幾根長長的枝條上，不知何時掛上了幾朵潔白的小花。我有些驚訝。平時看吊蘭長得那麼像草，還以為它不會開花呢!真是新鮮!同時，能看到這些花兒，我又感到十分驚喜，不禁細細端詳起來。

枝條低低地垂在地上，花卻驕傲地抬起了頭，向上從容地綻放着。花兒生得極小，像是在謙卑地隱藏自己的蹤跡。香味同樣若隱若現，只有湊到鼻子跟前才能清楚地聞到。純白的小花瓣，質樸無化，淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別緻，或微傾，或半立，或嬌羞掩面，或隨風微顫，恬淡安然，簡約靈動。宛若正值豆蔻年華的少女，楚楚動人。再回到桌前，眼角瞥見那盆吊蘭，心裏有了種莫名的安心。

這新鮮事兒，我依然記憶猶新。那一朵朵小花，開放，在我心底。

謙卑，不代表平凡。

關於家的演講稿500字 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人人都説，家是温暖的，幸福的……而對於我來説，家是冰冷的，寂寞的，孤獨的……

爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。於是，我也開始了今東明西的漂泊不定的生活。

在爸爸那個家裏，我得到的只是一個個沒有意義，沒有温暖的名字。每次，我的作業要家長檢查、簽字，有的題目想要得到輔導……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個簽字，至於我完成得怎麼樣，是對還是錯，是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天，望着經過爸爸輔導的同學作業本上一個個誘人的紅鈎，我好羨慕，只覺得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學的爸爸一樣，哪怕只有那麼一兩回……

在媽媽那個家裏，我得到的只是一個個空而乏味、無休無止的嘮叨。“要取得好成績!”“要好好學習!”……每次，媽媽總會在我的耳邊叨唸，一遍又一遍的要我複習複習再複習，預習預習再預習……可媽媽呀，您想到過要幫幫我、問問我、關心關心我嗎?想知道我學習上有沒有困難，和同學相處有沒有什麼不開心，有沒有……沒有，您沒有!媽媽，好幾回，我多想您用您那雙慈愛的眼睛看看我，用您那雙温暖的手撫摸着我……

在那個家裏，我不再擁有快樂，陪伴我的，只有孤獨!真懷念那個家，那個充滿了歡聲笑語的家!我騎在爸爸的肩上，媽媽擔憂地用手牽着我。那時的我竟天真地對爸爸説：“爸爸，我要，我要天上的月亮!”“好嘞!”二話沒講，爸爸衝進屋裏，把一個裝滿水的臉盆放在外面，笑眯眯地説，“寶貝，看，大月亮在水裏!”“咯咯咯……”我樂得合不攏嘴……爸爸媽媽，為什麼?為什麼?為什麼放學回家時，那些來接孩子的父母會問長問短，今天開不開心，肚子餓不餓……而我，只能將滿心的期盼埋在心裏，孤獨地與同學為伴……

我的那個幸福、温暖的家去哪裏了?!

爸爸媽媽，我好想有個家，一個温暖的家……

關於家的演講稿500字 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的家雖然不華麗，但到處充滿着温馨、歡樂、幸福。

瞧!我們期盼的週末邁着輕盈的腳步向我們走來。爸爸媽媽下班回來就鑽進廚房，“叮叮噹”、“咚咚咚”鍋碗瓢盤及流水的嘩嘩聲，滋滋的炒菜聲形成了一曲悦耳的交響曲。我坐在電腦旁，沉浸在美妙的音樂中，不一會工夫，豐盛的佳餚就被端上了飯桌。我們一家三口歡天喜地圍坐在飯桌旁，媽媽邊一股勁兒地往我碗裏夾我喜歡吃的菜，一邊親切地對我説：“你在學校用腦子，要多吃點菜。”爸爸也站起來，二話不説地往媽媽碗裏夾菜，説道：“家裏你最辛苦，多吃點有營養的菜對身體好。”媽媽抬頭看着爸爸，聽着爸爸那舒心的話，笑了，笑得那樣甜，那樣美，那樣燦爛。

晚飯過後，我們仨人坐在一起談天説地，有説有笑。媽媽説着她經歷的事，爸爸談談着他所知道的新聞，我也説着在我身上發生的有趣事情。每次説到好笑的地方，我們就開懷大笑，其樂融融。笑聲和柔美的音樂融和在起，飛向屋裏的每個角落。

夜深人靜，月亮爬上上了月宮，無數顆星星在天空閃爍着。皎潔的月光透過窗户，我們還在興致勃勃地説着、笑着……這就是我充滿温馨、歡樂、幸福的家。

關於家的演講稿500字 篇15

談到最尊敬的科學家，肯定每人都有不同的看法，而我最尊敬的科學家是斯蒂芬.威廉.霍金，他是一個讓我深深震撼的人!

他在1942年生於牛津，在他21歲時被確診患有肌萎縮性側索硬化症，之後被禁錮在輪椅上長達40年之久，只剩下右手一個大拇指會操縱，全身僅三個手指能動!

幾年下來他克服了種.種困難!不顧艱辛的編寫倫理宇宙，倫理黑洞，倫理大爆炸!的書籍，但是我們值得一注意的是，他全身只有一根手指可以來動，他的祕書曾私下對別人講，他寫一篇1小時的演講稿需要3天的時間，打一段話需要近乎一個小時!

但是令人驚訝的霍金堅持下來了!在他不懈的努力下一冊冊的書籍出現在我們世人的眼前。

要知道這是他一個人，坐在一個40年都沒有離開的輪椅上，用僅可以動的一隻手指在一個小小的鼠標上來編寫出來的!

霍金一生貢獻於理論物理學的研究，被譽為當今最傑出的科學家之一。他的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發後獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇蹟，也證明了殘疾並非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠，是值得年輕一代學習的。

霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。我尊敬他!我崇拜他!

但是尊敬崇拜之後，我們是否也應該靜下來想一想，如果連一個全身癱瘓，只有一根手指可以動的殘疾人都可以成為世界著名的物理學家，那我們這些正常人是否可以做的更出色?我們有健壯的雙腿、這可以為我們節約許多生活上自理因自理而浪費的時間，我們有靈活的雙手、可以為我們節約許多因為打字所浪費的時間，我們還有許許多多的東西比霍金在身體方面上強。但是我們卻從來都沒有為此感到欣慰!

霍金曾説過：“無論命運有多壞，人總應有所作為，有生命就有希望。”生命是寶貴的，我們還有許多事情要做。同學們，讓我們快點抓緊時間學習吧!不要再浪費時間了，我相信我們會比霍金還要更加出色!

關於家的演講稿500字 篇16

暑假裏，媽媽給我買了一本激發創造力的書，題目是《66個科學家的故事》。這本書主要講了科學家們是如何進行創造發明的。這些科學家有古代，也有現代的。有的是中國人，有的是英國人，有的是日本人，有的是法國人，有的是美國人。他們研究的資料可豐富了，有的是地理、醫學、物理、紡織，有的是動物、農作物的，還有研究武器的。

大多數的科學家都很勤奮，有一位異常令我佩服，他就是馴服“上帝怒火”的富蘭克林。我很怕打雷，並且大家都明白，在打雷下雨的天氣裏，是不能到田野裏去的，因為這樣很容易被雷電擊中。可是，富蘭克林卻冒着生命危險，故意在打雷時用風箏上的麻繩導電，然後竟然親手去觸摸雷電。他可真幸運，沒有觸電，之後又所以而發明了避雷針。可是，不是每個人都像他這麼幸運。當時，俄國也有一位科學家，做了同樣的實驗，但當場就被雷電擊中致死。

看了這些故事，我真是既佩服又羨慕。我也想做一個能發明創造的人，所以我十分喜歡這本書。此刻它已經成了我枕頭旁邊的又一個好夥伴，每一天晚上我都要看一看。

關於家的演講稿500字 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

家，一提到這個詞，你會想到什麼?温暖的火爐、媽媽香噴噴的糖醋排骨，還是長輩像流水一樣的嘮叨?

在我們小時候，家，還是一個比較模糊的詞語，只有在迷路的時候，淚眼裏才會出現家裏那温暖的桔燈，柔和的亮光，是多麼吸引人啊!這盞桔燈，往往會給與你站起來的力量和冷靜的頭腦，讓你突然記起媽媽講的那句“要是走丟了，去找警察叔叔”。

上國小了，對“家”也有了全新的認識：它，是我背後那股強大的力量，而我也不能辜負它的期望。上課時，全神貫注;做作業時，認認真真;考試時，兩耳不聞窗外事……把一切做得一絲不苟。我要給家添光溢彩，絕不讓它擔心我的學習。久而久之，家，成為了我動力的源泉。

隨着年級越來越高，去過的地方也越來越多。每到異國他鄉，心裏老是湧出一股奇怪的想法或者情緒：“深圳才是最好的!”“這裏的海邊還沒大梅沙好玩呢!”“把東方明珠移到深圳，那就是錦上添花了!”到這時，我才醒悟：自己是多麼喜愛那座養育我的城市。原來，家還可以指一座城市。

對於我們班級，45名同學同窗共讀了5年，對每個人基本是瞭如指掌，同時也滋生了感情。每當學校念表揚名單，我都滿懷希望地聽着，希望唸到我的同學，老師或班級。為什麼會這樣呢?想了許久，才茅塞頓開：我把班級當成了家。原來家也可以是平常學習的地方。

這就是家，帶給你温暖和慰籍的地方。它也許是一盞燈，一座城市或一間教室。每當你回眸凝望，眼前就出現了它。它就是你背後強有力的支持，鼓勵着你走向遠方!

關於家的演講稿500字 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我愛我的家，因為我的家是我生活的地方。

一走進我家，我看見那用長方體制作而成的茶几，茶几裏面有各種各樣的東西。茶几上面放着遙控器和水果，遙控器是長長的形狀，銀灰色的遙控器是夜光的，它在晚上的時候亮晶晶的非常漂亮。茶几的後面是沙發，沙發長長的，軟軟的，沙發的墊是正方形的，一塊一塊的，它是用花邊製成的。在沙發和茶几的前後，有一台電視機，長方形的電視，銀邊的，並且是黑色的，一打開電視會出現多彩的畫面非常的漂亮。

爸爸媽媽的房間在客廳的東面，一走進他們的房間，我看見了藍色的小鏡子，小鏡子是圓形的。牀是棕色的，長長的形狀，牀上有兩個枕頭都是長方形的，枕上去軟綿綿的，非常的舒服。還有一個長方體的衣櫃，衣櫃裏裝得都是被和衣服，拿出一個被蓋非常的温暖。

爸爸媽媽旁邊的房間就是我的小窩了，我的小窩裏有一台長方形的書櫃，書櫃裏裝得都是書。書櫃的上面有一台台燈，蘋果形狀的，非常漂亮。還有一個牀和牀頭櫃，牀是長方形棕色的，牀頭櫃是正方形棕色的，牀上有一個棕色的小熊和一個白色的小兔子，因為我喜歡粉色，所以我的窗簾也是粉色的，看上去非常的温馨。

我的房間對面就是廚房了。廚房裏有長方體用木頭製成的桌子，桌子和椅子是一套的，棕色的，還有一個長長的碗櫃，碗櫃裏有白色圓形的碗和各種各樣的東西。

廚房的房間是衞生間，衞生間裏有洗衣機，紅色的洗衣盆和兩個綠色的盆，還有毛巾、水缸、馬桶等。

這就是我的家，我愛我家，因為我的家裏有我喜歡的各式各樣的東西；因為那是我生活的地方，雖然不是的確實最温暖的。

關於家的演講稿500字 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是來自一年級382班的陳豔，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。

風過的歌聲，像是校園在對我低聲訴語;朦朧的雨霧中，園景似乎透出了一點我似錦的前程。“山光悦鳥性，潭影空人心”。可是，當你在微風中，在細雨中，為這片美景而心曠神怡時，突然發現葱鬱的枝頭掛着刺眼的塑料白花，在歡樂的小草頭上壓着令小草不堪重負的髒紙，在靜謐而具有詩情畫意的校園中冒出污穢的粗話時，你的感覺如何?你的第一反應是什麼呢?不屑的走過，讓它們在那兒橫行霸道;還是拾起它們，將它們扔進垃圾筒呢;是充耳不聞，一笑了之，還是給於制止和譴責?

同學們，“借山光以悦人性，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥語花香的校園環境裏，大家會潛移默化的受到美的薰陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園，走進繽紛的大千世界，就應當珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“髒、亂、差”等不和諧的現象來危害我們自己的健康。同學們，一句“謝謝”，一聲“對不起”，這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時代的高中生，不但要學好生存技能，而且要承擔自己應盡的責任。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事，只要將自己溶入社會中，從身邊的小事做起，我們的國家就會有希望，就會富強。同學們應充分發揮“學校是我家，創建靠大家”的主人公意識，教室髒了，同學們會馬上打掃;水龍頭漏水，同學們會自覺關好;電燈亮着，同學們會主動關上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾，過往的同學自覺撿拾，牆上的塗鴉和腳印，沒有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛家、愛校、愛自己。同學們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!

關於家的演講稿500字 篇20

親愛的老師、同學們：

大家好!

小時候，媽媽告訴我:“祖國是那鮮豔的五星紅旗”;爸爸告訴我：“祖國是天安門上閃閃發光的~~”。長大後，老師説：“祖國是我們的媽媽，我們是祖國的花朵，在祖國媽媽的哺育下健康成長!”是啊，有誰不愛自己的媽媽，又有誰不愛自己的祖國呢?

在中華五千年的歷史長河中，湧現出無數的愛國志士：從“精忠報國”的岳飛，到“虎門銷煙”的林則徐;從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的譚嗣同;從“兩彈之父”錢學森，到“航天英雄”楊利偉……英雄的名字不勝枚舉，愛國的事蹟燦若星河。他們心懷祖國，情繫人民，鞠躬盡瘁，無私奉獻。這一切祖國不會忘記，人民更不會忘記!你們的名字將流芳百世，你們的精神會萬古長存!

可是，也有一些人在祖國危難之時，卻選擇了賣國求榮，危害祖國。他們的行為是多麼可恥，多麼令人痛恨啊!

我們當代小學生應該明辨是非，知榮明恥，以愛國英雄為榜樣，努力學習，振興中華。有道是：沒有國哪有家?沒有祖國的繁榮昌盛，哪有我們今天的幸福生活?所以，我要大聲的對您説：“祖國媽媽我愛你!”

關於家的演講稿500字 篇21

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的家是豐富多彩的，有五彩繽紛的顏色，其中，我用綠、藍、紅、青四種顏色分別來形容我家的一個人。

綠色代表的就是爺爺，我爺爺有時會在家裏看電視，有時聽收音機，有時曬曬陽光，外出健健身，總之很悠閒，也很有情趣。

藍色就是我爸爸，我爸爸號稱“掃把男”，沒事就掃地，他説地面一不乾淨了，心裏就難受。有一次我叫他吃飯，他一口就答應了，可是卻還是在那拖地、掃地，掃着掃着突然頭就撞上牆了。

紅色當然代表我媽了，我媽已經30多歲了，但是童心未泯，沒事就和我開個“國際玩笑”。有一次差點沒把我嚇死！別看我媽這樣，她也有愛學習的一面，她可是中級會計師，考試的時候，就沒時間和我玩了，只要一學習，她就會連飯也顧不上吃，她説要是我也能向她那樣學習，考上北大也沒問題。

大家都知道，青色就是我，我最最最最……喜歡畫畫了，有一次我要自己在家裏準備比賽用的畫，我媽讓我自己買吃的，等我媽下班回家一看，我一點飯沒吃，竟然還不知道，你説，我是不是也和我媽一樣廢寢忘食了？

我愛我的家！我們都記住一句話，就是“家和萬事興”。我愛我家裏的各種“顏色”。

關於家的演講稿500字 篇22

尊敬的：

光芒從東方的地平線上緩緩升起，驅逐了黑暗，明亮了世界，在天空上點綴了幾處迷幻的光暈，這正如我們擁有無限希望，擁有無限渴望，渴望興邦，渴望在祖國的大地上散發出每一份光與熱，渴望最愛的祖國更加強大。

“少年強則國強。”這句出自梁啟超的《少年中國説》中的話不知被提及多少遍，於是，從小到大，我們的心中始終有着一個信念——報效祖國。少年周恩來曾立志：“為中華之崛起而讀書!”而我們，也擁有不遜於其的志向。青春的血是滾燙的，青春的魂是激昂的。我們堅信，未來的路雖有坎坷，但仍會被陽光灑滿!

我中華民族興興衰衰五千年，無論在哪一刻都屹立在世界之巔，卻因清末統治腐敗，以至於周圍的彈丸小國都敢孤注一擲，前來欺辱，這不僅是中國歷史的悲哀，更是億萬炎黃子孫的恥辱。我們忘不掉那刻骨銘心的大屠殺，我們忘不了那一寸土地一寸血的抗爭史，我們更忘不了烈士們一顆顆不屈的頭顱!如今，世界局勢風雲起伏，千幻萬變，祖國周圍佈滿了定時炸彈，敵人們紅着眼，虎視眈眈。無論是南海的緊張局勢，還是釣魚島事件，都暴露出他們的狼子野心，我們不能再坐以待斃，只有自強，才能強國，只有強國，才能贏得世界各國的尊重。

今日，穿着軍裝的我們在校園裏揮灑着汗水，炎熱的日光如一條條兇狠的毒蛇噬咬着裸露的肌膚，不久便在皮膚上塗上了一層古銅色，我們走着，跑着，任由汗水從臉龐奔流而下，任由汗水迷上了眼睛，我們卻從未放鬆每一個動作。整齊的踏步聲、轉體聲、靠步聲，混着響亮的口號聲成了校園裏一道美麗的風景。若説軍訓不累，那是假的，但即使累，我們也很享受這個過程，畢竟“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”。我們會把軍訓中不怕苦，不怕累的精神體現在日後學習生活中，就像汪國真的那句：“雙腳磨破，乾脆讓夕陽塗抹小路，雙手劃爛索性就讓荊棘變成杜鵑”我們會用堅定的步伐來詮釋多彩的青春，把每一滴汗，每一滴血浸入祖國的大地!

謝謝大家!

關於家的演講稿500字 篇23

今日，我們來講科學家愛迪生的故事。電燈、電影，都是他發明的，他是美國的“發明大王”。

愛迪生小時候，老愛問這問那，“這是什麼呀”“那是為什麼呀”他是個愛動腦筋的孩子。

愛迪生五歲的時候，有一天，他看見家裏的母雞，老待在窩裏不出來，就哦噓哦噓地叫着去趕它，可是母雞歪着腦袋，眨了眨眼睛，一動也不動。

這是怎樣回事呀愛迪生把母雞抱起來一看，喲，窩裏一攤蛋，數一數，有十幾個呢。奇怪，母雞今日下了那麼蛋嗎他連蹦帶跳，跑去問媽媽。

“媽媽，媽媽，母雞今日下了十幾個蛋，這是怎樣回事呀”

“母雞不是在下蛋，是怕蛋着驚。”媽媽把愛迪生摟在懷裏説，“媽媽抱着你，你不是就暖和多了嗎”

愛迪生更覺得奇怪了，瞪着眼睛問：“媽媽，蛋也跟咱們人一樣，會着涼嗎”

媽媽笑起來了，告訴愛迪生，母雞是在孵蛋哩。母雞用自我的身子蓋在慢上，蛋就暖和了，蛋裏面就會長出小雞來，長出小嘴，長出小腳，長羽毛，之後，小雞長大了，篤篤篤，啄破了蛋殼，嘰嘰嘰，就從蛋殼裏鑽出來了。

愛迪生聽了媽媽的話，就跑開了，愛迪生上哪兒去了過了一個鐘頭，又過了一個鐘頭，媽媽沒看見愛迪生，心裏多着急啊!東找西找，啊，原先愛迪生跑到鄰居家裏去了，他用柴草做了一個窩，裏面放了許多蛋，他學着母雞的樣貌，正蹲在雞蛋上頭孵蛋呢!他想：母雞蹲在雞蛋上頭，會孵出小雞來，我蹲蛋上頭，也準能孵出小雞來。

媽媽看見愛迪生這股傻勁，真覺得好笑，把愛迪生拉了起來，説：“走吧，傻孩子。你是孵不出小雞來的。”

愛迪生嘟着嘴巴説：“媽媽，母雞能孵出小雞來，我為什麼孵不出來呢”

小朋友，請你們想一想，愛迪生蹲在雞蛋上頭，能孵出小雞來嗎

關於家的演講稿500字 篇24

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!矯健的蒼鷹扇動着雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓我們一起來飛翔!今天我將給大家帶來最真摯的演講，我演講的題目是《我愛我家--文明創建從我做起》。

在我人生道路上走過的十年裏，我一直認為自己很幸福，媽媽説：“你這麼幸福，是因為你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉，教育之鄉，體育之鄉……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創建添磚加瓦。”我作為一名國小生，願盡我所能，為創建文明城市出一份力。

一天早晨，我吃好早飯，佩戴起鮮豔的紅領巾，背上書包，高高興興地向學校走去。剛下樓梯口，我就聞到一股難聞的味道，仔細一瞧，原來，不遠處一個黑色的袋子裏裝着很多垃圾。我想：什麼人這麼不講衞生，竟然將垃圾袋丟在這裏，也太懶了吧!現在不正在創建國家文明城市嗎?我疾步跑過去，將垃圾袋撿起，扔到垃圾桶裏。這時，小區的衞生保潔員正好來了，她誇我是講衞生的好孩子，整個上午我的心裏都甜滋滋的。

還有一次，媽媽準備帶我到佳世客書城去看書，我坐在媽媽的電瓶車後面，向佳世客書城方向駛去。走到小石橋路口時，紅燈亮了，媽媽停了下來。這時，一位大爺駕駛着三輪車也停在我們的旁邊。我用餘光稍稍打量了這位大爺，五十多歲，個子不高，車上裝着一些蔬菜。忽然，我發現，大爺的三輪車上有一根繩子掉在地上，並且在地上拖出老長的距離。我想，如果繩子繞到車輪上或其它地方，可能發生危險。我趕緊説：“大爺、大爺，您車上的繩子掉了。”大爺愣了一下，朝我看了看，沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的後面。大爺醒悟過來了，趕緊下車，很麻利地將繩子重新綁好。接着，大爺輕輕地拍拍我的肩膀，説：“好孩子，太謝謝你了”。我略帶羞澀地笑了笑。這時，綠燈亮了，我和媽媽繼續向書城方向駛去。

今後，我將一如既往地加入到創建文明城市的洪流中去，為煙台這個大家庭做一些力所能及的事，成為一個合格的小市民。

關於家的演講稿500字 篇25

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我伏在桌面上，聽着門外的爭吵聲卻仍能淡定地寫着作業。這兩人一個蹙着眉，一個瞪着眼，各執其詞。

我停下筆，望着那個字發呆。家，何為“家”?古文中説：“居其地曰家。”遊子説：“四海為家。”老人説：“家是人生的驛站。”

門外漸漸沒了聲息。從前，父母吵架我會哭，躲在房間裏哭。現在，因為長大的緣故，突然變得有些漠然。我雲淡風輕地推開門，母親像是什麼也沒發生地要帶我出去逛街。路上，她吐槽着他，説他的不足，又講起了小時候。於是，我回憶起了從前。

悉數過往，小時候的記憶仍舊清晰。上幼兒園時，奶奶在鄉下，父親每週回來一次，家裏總是我和母親兩個人。那時，母親上班忙，常讓隔壁鄰居接我，待她精疲力竭回來，來不及買菜燒飯，常是一碗雞蛋麪。在燈下，我笑談班級趣事，她耐心聽着，附和我、鼓勵我。那時的我很懵懂，不會抱怨，不懂辛苦，對她很依戀，認為她就是我的家。我對家的概念，簡單而純真。

後來上國小了，奶奶來城裏了，條件也有所改善。父親常會帶一些小禮物給我，母親也輕鬆了一些，每天回來做做家務即可。春暖花開時，蒐羅山水，吃遍小街;盛夏亭午時，倚靠樹蔭，細聽蟬鳴;秋涼果熟時，出去採摘，滿嘴果汁;大雪紛飛時，伸手捉雪，感受沁涼。和父母在一起，彼此依偎、依靠，便是家的味道。我對家的概念，簡單而美好。

我默默地聽她講，她的心情也似乎好了許多，回到家就睡了。父親從陽台出來，坐在凳子上，吐着煙霧，像是滿不在乎。“啪嗒”一聲，一個東西掉了下去，父親彎腰撿起——是母親上午的檢查單。

他看了看，扭頭問我：“你媽檢查還好嘛?”語氣簡直判若兩人。

“我沒去”我實話回答道。

“哦。”簡單地應答後又去翻單子。

我不禁覺得有些好笑，説好的不在乎呢，到頭來不還是關心。

忽然，我有些明白，家從來不是波瀾不驚，也不是波濤洶湧，大概就像冬末初春一樣，天氣微寒，陽光很暖。

關於家的演講稿500字 篇26

大家好，今天我演講的主題是“美麗校園靠大家”。

校園，是我們生活的地方，是我們學習的地方，更是我們在這裏比家裏還長時間的地方。校園就像是我們的第二個家，老師就像是父母照顧着我們，同學就像是我們的兄弟姐妹，陪伴着我們，在我們有困難的時候他們會毫不猶豫的伸出援助之手。這裏的一草一木都是這個家庭裏温暖的點綴，但是我們可愛又美麗的校園卻遭到了破壞。

春天剛長出來的那嫩嫩的枝條，那也是有生命的枝條啊。但卻有人把枝條折斷了，那枝條就像是小樹的手腳，如果有人把你的手腳折斷了，你會不會痛?會不會氣恨?會不會傷心?小樹也有生命，你折斷了小樹的手腳，它們也會痛。同學們都有學過《將心比心》這篇課文，難道你們就不能對小樹將心比心嗎?草地上剛長出來的小草，那嫩綠，給校園增添了一份綠意，增添了一絲活力。遠遠望去，就是一片的翠綠。它們也是一個幼小的生命，為什麼同學們要隨意踐踏呢?就不能“饒恕”它們幼小的生命嗎?

校園裏遍佈着垃圾，紙屑，飲料瓶，校園裏明明就有很多垃圾桶，為什麼要隨手亂扔呢?為什麼不走多幾步扔進垃圾桶呢?就僅僅是因為“懶”嗎?

彎下腰，撿起紙屑扔進垃圾桶，你就是為校園做出了貢獻。走幾步，把喝的飲料瓶扔進垃圾桶，你就算是保護了校園環境。提醒下，跟同學説要愛護校園，你就是做了一件好事。不要踐踏草坪了，小草也有生命，它們也會痛。不要折樹枝了，它們也有生命，它們也會傷心。不要亂摘花朵了，它們也有生命，它們也會哭。

我在此向大家呼籲：校園是我們的家，你破壞了校園就等於是在破壞自己的家，亂扔垃圾就是在破壞家的衞生。難道你想自己的家是垃圾堆嗎?讓我們攜手共同打造我們美麗的校園。讓我們愛護我們的校園。因為校園是我家，美麗靠大家。

關於家的演講稿500字 篇27

大家好!

在歷史的長河中，有許多傑出的人物，像張衡、但丁、哥白尼、拿破崙、愛迪生、愛因斯坦……其中，我最喜歡愛迪生，因為愛迪生為人們發明創造了許許多多的東西，為人們的生活帶來了許多的方便。

愛迪生小的時候媽媽得了急病，需要馬上動手術。上醫院太遠，會耽誤病情，醫生決定在他們家裏動手術。可是當時還沒有電燈，室內光線太暗，手術無法進行。小愛迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對着燈光，調整好角度，把燈光反射到臨時手術枱上，手術枱上一下子亮了起來。醫生順利的做完手術，愛迪生的媽媽得救了。從這件小事情中就可以看出小小年紀的愛迪生非常機智、聰明。

愛迪生小的時候酷愛化學和物理，他媽媽便在家裏幫他建起了一個小實驗室。從此他便迷上了實驗，做了許多危險的同時對他以後很有幫助的實驗，最終獲得了1000多項發明專利，他發明的電燈給全人類帶來了光明，被美國人譽為“公眾英雄”，全世界都公認他為“發明大王”。

我要向愛迪生學習，長大後做國家的棟樑!

謝謝大家!