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幼兒園春天演講稿(精選15篇)

幼兒園春天演講稿(精選15篇)

幼兒園春天演講稿 篇1

鳥兒清脆的鳴聲告訴我,春天來了;小溪叮咚的作響告訴我,春天來了;天上的風箏告訴我,春天來了。

幼兒園春天演講稿(精選15篇)

哦,抬起頭,看看天空,明淨的樣子。忽而又一陣陣風吹進來,暖暖的,一直融到心裏,春天真的來了呀!

我輕巧的在曠野上一蹦一跳的路邊有很多剛探出腦袋的小草兒,嫩嫩的,綠綠的,茸茸的,遠遠望去,就像一塊制工精巧的地毯。若有一陣風吹來,他們便把身子一齊向一邊傾斜下去,就好像先前説好了一樣。

在有些一簇簇的草叢中,還有幾朵小花哩!紅的,黃的,紫的……顏色豔豔的,新鮮着呢!看看呀,看着我心裏便也癢癢的,忍不住從一朵梗上揪下一朵小花來,細細的看着它。很小巧,多是五片花瓣吧,中間還有很細很細的蕊,隨手放在鼻子下嗅了嗅。這是野花,沒什麼味道的,即使有,也是極淡極淡的清香。

在那賞花了好一陣兒,還是一羣小鳥唧唧喳喳把我拉回神來。我笑着對它們説:“你們知道現在最美的是哪裏嗎?”小鳥不語,我很期待它們的回答。小鳥是一聲一聲的叫着,然後撲扇着翅膀,示意要走了。我跟着它們飛,不,應該説是跟在後面跑。終於,到了一條小河邊,這裏的確很美,原來小鳥也是通人性的。

小河很清澈不像有些和被污染了,你湊近點河水,似乎有一股很清新的味道,直沁入心脾,真是愜意極了,河水裏漫着淨沙越是沙粒的漏動就越顯這條河的潔淨。

我不忍放棄了這般美景,甩掉了鞋,找一塊平坦的地方在河邊坐下來。雙腳隨着清波的盪漾而盪漾……春陽美,春雨亦美。細雨霏霏,使人不禁聯想到韓愈的那句名句“天街小雨潤如酥”。是啊,春雨的確貴如灑油。我眷戀着雨,並非它的珍,而是我喜歡詩情畫境的意境,喜歡淅淅瀝瀝的雨聲,喜歡朦朦朧朧的雨霧,喜歡雨霧中略帶的芬芳。

春天是播種的季節,早已聽慣了“一年之計在於春”。沒有什麼再比春天更新穎,比春天更絢爛。

春天真正的到來了,春陽的温暖照在心裏,春風的和煦拂進心裏,春雨的潤澤留到心裏,春天也悄悄地貯藏在心裏了……

幼兒園春天演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家晚上好!

當我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天,我們在這裏舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。新的一年,我衷心祝願老師們身體健康!工作順利!祝願同學們學習進步!

“一年之計在於春”,春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。在此,我特對每位同學提出四點希望:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!只要人人從我做起,個個遵守“行為規範”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個和諧美麗的大家園。

2、做一個健康的學生。

健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年裏多多鍛鍊身體。利用體育課和課間時間多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。

全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、做一個鋭意進取的學生。

什麼是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。唐代詩人王之渙説:欲窮千里目,更上一層樓。我們就要不斷地努力,在知識的山峯上攀得更高,走得更遠!

老師們、同學們,20-年是希望之年,是發展之年。

上學期末,我們學校舉行了“李一峯獎教獎學金成立暨頒獎儀式”,如今,我們學校的容顏在改變,辦學條件在改善。假期裏,學校整修了二樓走廊和辦公室。緊接着,我們還將要整修上操場,(這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈的。)還要鋪設自來水,解決師生用水困難問題。我們努力爭取在暑假期間,能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題。

本學期,學校擬定做好以下幾件事:

①抓好一至五年級的年段過關考試和畢業升學考試。

②迎接省級農村國小標準化學校驗收工作、第四輪素質教育督導評估、年度目標管理考評工作。

③加強課題研究,促進老師們的專業化成長。

④開展“軍民共建”活動,推進特色校建設。

⑤深入開展“書香校園”活動,增強學校的文化底藴。

⑥努力尋找機會,創造條件,改善我們的辦學設施,提高辦學水平,辦讓人民滿意的教育!

老師們、同學們,我們目標明確了,思路清晰了,我們將信心百倍,意氣風發!讓我們全體師生攜手共進,再接再厲,發揚成績,播種希望、澆灌汗水、收穫成功吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園春天演講稿 篇3

各位老師、各位同學:

大家好!在這明媚的春光裏,衷心祝願大家都能播種下新的希望、新的夢想!是的,春天是個播種的季節,是個希望的季節,是個醉人的季節!當春帶着她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;

當春攜着她特有的温煦,潮一樣地湧來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜着我們的目光。

於是,開始在春天漫步。

踩在她鬆軟的泥土上,才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這裏孕育,並賦予生命一種變換的姿態。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是,開始在春天漫遊。

披着柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏,其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含着特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷着有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的.,還是平淡無奇的,都要沿着那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間裏,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因着萌生在這裏的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

謝謝大家!

春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在那翠綠的山林裏……”我們唱着歌兒去外面找春天。

到了蟒河邊,哇,河邊垂柳的枝條更長了、更綠了,真是“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”呀!風一吹,綠綠的枝條飄過來又飄過去,像春姑娘的頭髮在寫字,告訴我們:春天已經來到了!

河邊的小草發芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一

些藍的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的藍色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊!

你們看!春風吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾隻小鴨子在鴨媽媽的帶領下,“嘎嘎”地唱着歌,在河裏游來游去,真開心呀!

春天多美啊!

幼兒園春天演講稿 篇4

冬天漸漸地遠去,春姑娘邁着輕盈的步子走到了美麗的人間。不論大人小孩都興奮地跑出來觀賞春天的景色。

早晨,我也感覺到春天的氣息,一蹦一跳地來到學校。到了學校操場,只見松樹上的雪漸漸融化,松樹彷彿也跟着年輕了一歲。在一旁的柳樹也不甘示弱,分別讓那些“胖娃娃”出來玩兒,一陣風 拂過,那些“胖娃娃”跳起舞來,樂得搖頭晃腦。彷彿在説;“春天來了,春天來了,春天太美麗了!”

我有放眼看操場中間,同學們非常多熱鬧非凡。只見同學們都脱下了大棉襖,穿上了輕便的春裝。她他們在操場上玩得非常開心,你看;有的玩兒死雞子爛白菜;有的玩兒老鷹捉小雞;歡樂的笑聲 時不時地傳入我的耳中。操場上一些穿背心的五六年級的大哥哥在打籃球,他們一會兒説;‘嘢!我們隊進球了。“一會兒又説;”唉!輸了,我們隊輸了。“

魚池裏得魚也是多種多樣的,有紅色的;有白色的;有黑白相間的··········非常多。讓我都看得眼花繚亂,它們遊的非常快活。有時吐泡泡;有時做遊戲,真是個自由的小傢伙。

春天的校園真是太美麗了,這麼美妙的校園你讓我怎麼捨得離開呢?

幼兒園春天演講稿 篇5

春天對我來説,是一個萬物復甦的日子,有清脆的鳥鳴;有淡淡的花香;有汩汩的溪流;還有高聳入雲的山峯……在温暖的春天,我感覺到,陽光灑在身上,溪水從腳邊淌過,多麼舒適,多麼自由。

“一日之計在於晨,一年之計在於春。”在經過不帶有任何色彩的冬天,冬爺爺終究是悄悄離開了。這時,春姑娘邁着輕盈的步伐來了,帶着屬於春天的氣息,給人們帶來温暖,快樂。

早晨,我拉開窗簾,陽光透過窗户照到我的臉上,“多温暖的陽光啊!”我不禁發出一聲讚歎。

春天沒有夏天的炎熱,沒有冬天的寒冷,更沒有秋天的涼爽,而是醉人的温暖。春天藍天,春天的綠水,春天的花香,春天的一切都是那麼的美麗動人。

這春日的陽光,就像是愛,在無形中温暖着你,讓你變得幸福快樂,讓你從煩惱中走出,不要因為迷茫而悲傷。

幼兒園春天演講稿 篇6

春天的花園,經過一場又一場春雨的滋潤,勃發生機。

前段時間孕育的小苗都已經長得很高了,除了康乃馨不耐低温和陽光,其他的諸如蜀葵、向日葵等都長勢喜人。

鐵線蓮在凜冽的寒風裏,仍然能夠怒放出紫紅的花朵,經過一冬的休養生息,她們的根莖比往年更加茁壯。因為擔心會把脆硬的枝條折損,所以入春後本該有的換盆工作竟耽誤了。現在枝條已經抽上了兩米來高,顯然已是不能夠再考慮換盆添土了。盆小土淺會嚴重影響她對營養的汲取,所以花朵的數量和質量也會受些影響。明年再説吧。

今年花園裏新添了芍藥,其實去年就種了,但是沒有發芽,媽媽説是因為我把球根埋得太深了,花芽發在土裏了,今年春天才又冒出頭來。看來芍藥是很結實的,就是我種的方法不得當。今年又買了幾棵,種在花盆裏一棵,種在園子裏兩棵,看看哪一個可以先開花。

北花園雖然背陰,但是櫻桃花也躑躅着綻放了小小的粉白花蕾。今年因為春枝剪得好,前後剪了三次,所以,花蕾尤其多,剩下的枝條都是有效發芽結果的,應該可以迎來一個豐收年。

每天拎着剪刀在花園裏轉悠,最喜的就是剪月季。她們枝杈繁多,根莖盤虯,相互交織,竟霸佔了整個花壇。我每次都對她們下點狠手,但是下一次再檢查,還是會發現一些枯枝敗葉的漏網之魚,再剪。這樣幾次下來,今年發芽的時間竟比往年還早些。惟一可惜的是,美麗婀娜的“七姑娘”薔薇不耐一冬的大雪低温,竟然枯死了。但是,我沒有剪去她們的枯枝,希望在春天來得再徹底些時,她們會還我一個生命的奇蹟。

最近常常吃魚,還有骨頭,所以院子裏的那些小貓們都常常會來蹭些飯菜。有時,還在吃着晚飯,花園的草坪上就裊裊地走來幾隻,徘徊着等待從廚房裏來的美食。大鳥也來過很多次,吃了不少小米和黍子。

一個花園,因為春天的到來,重又變得生動活躍起來。年復一年,只在自己的小天地裏,覺得生活是那麼簡單而美好。只要,你別把耳朵伸出窗外,眼睛看到別人。

幼兒園春天演講稿 篇7

大家好!

北方的候鳥有一次飛離南方,河岸上的小草有一次穿上新的衣裳。那情景,就像我在幼兒園所看到的圖片一樣。我抬起頭來,仰望天空,似乎覺得,童年對我來説已經越來越遠了……

我帶着驚奇離開了小時候的搖籃,我知道,我已經不是那個整天在媽媽懷抱的小孩子了。再看看自己的臉上,不知什麼時候已經長了幾顆“青春痘”。我為着自己的長大而驚奇,而焦急,但也沒有什麼辦法,只好順着它吧!在日子一天天的過去,我獨自的尋找着長大的我。

的確,我長大了。一些事情的記憶也越來越深刻,洗也洗不清,抹也抹不掉。在心裏的祕密也越來越多。所有的喜怒哀樂,只有在燈光下,在被窩裏,獨自慢慢的品嚐。不管是酸的,苦的,哀的,還是甜的。以前的天真快樂,不知何時與我不辭而別;升重點學校的重任,也不知何時爬的我的肩膀上了。我在失落而有惶恐的世界裏徘徊着,徘徊着……

的確,我長大了。在爸爸媽媽的嘮叨中,我似懂,非懂,想聽又不想聽;有時敏感,有時又麻木。看着父母日益的疲勞,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。我總有一種孤獨,疏遠的戒備。

的確,我長大了。長大的我成了一個多愁善感的男孩。難道長大了真的擁有那麼少,卻失去的是那麼多嗎?不!我在一本書上看到柳青説過這樣的一句話:“人生的道路雖然漫長,但是要緊處常常只有幾步,特別是但人年輕的時候。”而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風和日麗,天空無雲的晴天裏,尋找我過去的那一份天真與活潑,追求從遠方射來的那一光線,希望……

幼兒園春天演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多麼愜意的事啊!世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在温馨安靜的環境裏,享受閲讀的快樂;願書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

謝謝大家!

幼兒園春天演講稿 篇9

尊敬的各位家長:

大家好!

首先感謝家長在百忙之中抽出時間來參加我們早教班的這次家長會,感謝您把孩子送到我們金太陽幼兒園來生活學習,我們金太陽在教育理念上我們整合了蒙氏教育,多元智能教育,創新教育,賞識教育的精髓,開展適合孩子的園體化課程,秉承了“以人為本、全面和諧、温馨呵護”的辦園宗旨,培養了“主動適應、積極交往、樂於求知、喜愛運動、大膽表現”的幼兒。

全方位、多角度開發幼兒的智商和情商,使孩子學會做人、學會學習、學會共同生活。我們還根據孩子的年齡和生理特點,合理搭配,提供色澤優美、營養豐富的飲食。並且開放伙食情況,歡迎家長參觀指導。我們具有一流的硬件設施:每班均配有琴、電視、 VCD、冷暖空調、殺菌燈、消毒櫃,及各種豐富的玩教具;各班及廚房、操場均裝有監控設備,實現透明教學。

下面讓我來為大家做一下自我介紹:我是早教班的班主任劉老師,幼師大專畢業,曾在中中幼兒園任教兩年,在咱們金太陽中心幼兒園任教一年,本人性格熱情大方,對工作認真負責,有耐心有愛心,在任教過程中曾帶過一年早教班,對早教班孩子的一些特點和特徵也比較瞭解,這位是跟我配班的老師周老師,幼師畢業,她最大的優點就是愛笑,相信她的笑容會感染每一位孩子,這位是我們班的生活老師,就在我們早教班擔任保育工作,張老師在照顧孩子方面特別有經驗。在以後的日子裏將由我們三位老師共同為寶寶創造一個寬鬆、温馨的生活、學習環境。

為了深入瞭解每個寶寶在家時的生活狀況緩解孩子進園後的焦慮情緒,讓寶寶順利入園,我們特地召開了這次家長會,大部分孩子都是第一次離開爸爸媽媽進入集體生活,很多的孩子都會因為離開了爸爸媽媽,而產生緊張不安的情緒,這是他們對新生活的暫時不適應,適度的分離焦慮是非常正常的,比如:哭鬧、不吃飯、不睡覺、生病等,這種情況叫做’入園焦慮”,家長不必為此擔憂,應該幫助寶寶減少對集體生活的恐懼感。寶寶剛進幼兒園,家長朋友最擔心的問題就是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好、睡覺好不好等等,家長朋友的這種焦慮常常會影響孩子的情緒。

因此家長們要樹立一種觀念:

小鳥長大了就會飛,為了讓小鳥飛得高飛得遠,父母有時不是把她往身邊拉,而是應該推他一把,現在應該説已經到了推一把的時候了,既然把孩子送到了幼兒園就是抱着讓他獨立生活的態度而來的,所以請家長朋友相信我們,我們會像你們愛他們一樣去關心照顧他們的。早上送孩子來幼兒園時儘量不要在班級或者幼兒園停留太長時間,如果停留時間過長就會拉長孩子的心理適應期,哭鬧現象還會加劇,所以,當家長朋友把孩子送到老是手上時就要以新人的心態和孩子説再見,當然,縮短孩子的心理適應企也需要家長的配合,比如:不要拿“你再不聽話,就讓老師吵你”之類的話去嚇唬孩子,這樣會讓孩子對幼兒園、對老師產生一種恐懼心理,覺得幼兒園是一個可怕的地方。應該多給孩子講一些幼兒園的事,如:有好玩的玩具、好多小朋友跟你一塊玩,鼓勵幼兒以高高興興的心態來幼兒園。希望通過我們的合作,讓寶寶儘快適應幼兒園生活。

下面我再説一説寶寶在幼兒園的安全問題:

我們班的孩子年齡也都比較小,而且大部分在家都是一個孩子,一家人看一個孩子,而且在家基本上什麼都是讓着她,玩具也是他自己的,但在幼兒園不一樣,因為是集體生活,所以我們不可能説是一人準備一套一樣的玩具,這個時候就很可能會發生一些爭搶事件,這是不可避免的。我給大家舉一個例子:如果説孩子是一個凳子,那麼我可以保證你把孩子叫到外面的手上,絕對不會受一點傷,因為我把他幫到桌子那都可以了,他一天都不會有一點事,但是孩子不是凳子,有思維有意識,活生生的人。

所以我們不可能説是把他綁在椅子上,在幼兒園的一天,他要跑,要跳,要上廁所,要吃飯,所以就難免會發生一些磕磕碰碰的事情,也希望家長朋友能夠理解我們,有一位專家説過這樣一句話“如果一個孩子從小到大沒有摔過一跤,那他摔的第一腳肯定會摔死”,寶寶剛進幼兒園,對集體生活還不太適應,所以,當十幾個不適應的孩子在一起的時候難免會出現一些我們照顧不周的地方,難免會有孩子受一點小傷,孩子受傷你們很心疼,我們也很心疼,當然我們都希望這些事沒有,我們也儘自己最大的努力讓他沒有,萬一有,也請家長朋友能夠理解我們。

對寶寶的要求就是

1、就是希望家長在送寶寶上幼兒園的時候不要穿拖鞋;

2、不要在衣服口袋裏放任何東西,如:小棍、小刀、硬幣、紙錢、釦子之類的,手裏也儘量不要帶東西,如果您怕孩子流鼻子可以讓孩子帶一個手絹;

3、學校三餐有飯,孩子在來幼兒園之前不要吃零食;如果寶寶有什麼特殊病史,比如:癲癇之類的,或者對雞蛋、魚、蝦、海鮮等過敏的話,請及時向我們交代一下,防患於未然。

我們這次家長會就到此結束了,再次感謝各位家長對我們工作的支持和配合,希望通過我們共同的努力,讓寶寶有一個快樂的幼兒園生活,也請各位家長有什麼事情及時向我們溝通。謝謝大家!

幼兒園春天演講稿 篇10

一、 用心溝通

作為家長的心態是很希望知道自己的孩子在園的情況,所以作為老師當家長來詢問情況的時候,一定要有耐心的向家長反映幼兒在園的情況,並提出中懇的意見和要求。和家長説話的語氣不能過於投訴式的,而是像朋友一樣不能過於嚴肅。我班的小宇小朋友是比較調皮好動的,開家長會的時候,他媽媽問:“老師,小宇在幼兒園表現怎麼樣?”我説:“他在學習方面很認真哦,不知道在家裏怎麼樣呢?”家長聽到表揚他的兒子馬上面帶笑容的説:“在家很好動啊,在椅子坐的時間不長,他爸爸打他也只是怕一下子。”我馬上接口説:“他在幼兒園上課那十來分鐘是很認真的,所以作業做得快又對。不過課後就愛到處追逐,一不留神就跑到陽台玩,或者去搞玩具。”他媽媽説:“要老師費神了,孩子還是挺難管教的。”我忙説:“聰明的孩子是比較好動的,只要大家配合管教,孩子還是能聽的。”小宇的媽媽會心的點點頭。

二、 主動溝通

對於一些比較緊張孩子學習,而他的孩子又不是很愛學習的家長,我們必須採取主動溝通。這樣可以在孩子出現問題之前和家長一直互動着,家長就不會把責任全部推給老師,會省去許多不必要的誤會和矛盾出現。再者,及時發掘幼兒的閃光點,那怕是一點點進步,及時向家長反映,我相信家長都會很開心。我班的燁燁小朋友對學習是不怎麼感興趣的,自理能力也特別差。我向她媽媽反映:“燁燁吃飯很慢啊,飯量也很少。”她媽媽不屑的説:“喂,能讓他自己動手吃飯已經很不錯了,在家還要大人喂呢!”孩子明顯是被大人慣壞的,假如這時候繼續説孩子的不是,我相信家長的態度會更加不滿,只有馬上不提。這段時間,我發現燁燁畫畫進步很大,早上來園的時候我及時向他媽媽反映。他媽媽高興的説:“是啊,他對畫畫比較感興趣了,就是塗色不夠耐性。”經過這次以後,他媽媽對老師的態度也好了很多,也關注燁燁每週畫畫的作品了。

與家長溝通是一種語言藝術,對於不同的家長要把握好他們的心態,採用不同的方式與其溝通,家園一線牽,才能把工作做得更好!

幼兒園春天演講稿 篇11

各位來賓,各位朋友,尊敬的園長,敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。這裏是我們成長的第一個台階,是我們最快樂和幸福的家! 現在就要分別了。我真依依不捨……回憶過去,一幕幕往事湧上心頭。

忘不了三年前,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候,許多小朋友還要哭哭蹄蹄。是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,幫我們蓋被子,和我們做遊戲,教我們和小朋友分享快樂……

日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,可現在我們就要畢業了,就要離開這個温暖的大家庭了,是親愛的温州__幼兒園温暖的懷抱,讓我們規範了自己的言行,懂得了講究文明、團結友愛;,讓我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。

三年來老師教會了我們許多本領,會寫畫畫了、會唱歌跳舞了,會穿衣穿鞋了,還會做家務當媽媽的小幫手了。忘不了,敬愛的老師,是你們辛勤的付出,才使我們有了現在的進步,是您淵博的知識,讓我們走進了學問的海洋,是您博大的胸懷,讓我們學會了怎樣為人處事,此時此刻,我想對老師們説:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”

忘不了親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時光,忘不了我們一起遊戲跑步,一起歡歌笑語,一起結下的深情厚誼。

感謝您,温州__幼兒園——我們成長的搖籃!

感謝您,為培養我們付出心血和汗水的老師們!我們都是您的孩子,我們是您手裏的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起。從今以後我們一定不會辜負老師們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,成為一名優秀的國小生。

最後,請允許我代表温州__幼兒園全體大班畢業生,向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!

祝願老師們身體健康,幸福快樂!

祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!

幼兒園春天演講稿 篇12

冬天,是孩子們喜愛的季節,帶給我們的是快樂和迷人。

碧綠的小樹不知道什麼時候慢慢消失了,等待着明年的重生。動物們都躲進了自己的小窩,好像在告訴人們冬天來了。冬天的天氣格外寒冷,雪紛紛揚揚地下着,雪白透明的霧凇是冬天最為美麗的景色之一。那麼還有一個最為美麗的景色是什麼呢?那就是臘梅。有黃的、有白的、有紫的……大拇指大小的臘梅雖然小,但還是那麼堅強。其中最為堅強的還是雪松,它的松針還是那麼的葱蘢,碧綠,它們就像一個個威武的士兵,整齊地站在路旁巡視呢!

不遠處的雪地裏,孩子們正在玩打雪仗,他們先躲在兩塊大石頭後面做雪球,等做好雪球后,他們就左一扔,右一扔,玩得可開心啦!

飽含豐收喜悦的秋天是可愛的,但充滿活力和生機的冬天更加美麗!

幼兒園春天演講稿 篇13

親愛的小朋友們:

大家好,今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出年前的10月1日?

1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門讓風雲迎來東昇的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的迴響,是中國滄桑的鉅變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚着力量,盡情地塗染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,築起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

中華民族有着五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭到抗日戰爭結束,一百多年裏,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數血淚斑斑的慘劇。

經過建國後年的奮發圖強,七十年的勵精圖治,輝煌的紀元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悦,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!

_個春秋,錦繡大地神采飛揚。_個春秋,江山如畫詩意酣暢。_個春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑,石油井架聳立在沙海大洋。_個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。_個春秋,“兩彈”的紅雲刺破天穹,一顆顆衞星遨遊太空。_個春秋,人民的軍隊威武雄壯,扞衞祖國的江山鐵壁銅牆。_個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大復興的希望!

看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。

近代教育家梁啟超曾近説過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!

愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識,是我們無悔的選擇!從現在起,我們要努力學習,自強不息,做一個有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國週年獻禮!謝謝!

幼兒園春天演講稿 篇14

老師們、同學們:

上午好!今天我國旗下講話的題目是《書香伴我成長》。同學們,如果我問你書是什麼味道?你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎麼會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家裏,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴上一點蜂蜜,然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才湧現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等傑出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

迴歸歷史,你會發現古今中外凡是有大成就者無不酷愛讀書。因為喜歡讀書,司馬遷寫成52萬餘字的《史記》,成了中國漢代偉大的史學家和文學家;因為喜歡讀書,陳景潤自學成才,摘取了數學皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數學家;因為喜歡讀書,愛迪生由一個國小一年級都沒有讀完的農民的兒子,成了世界聞名的發明大王;因為喜歡讀書,因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作,魯(國小生競選班長演講稿20__)迅先生一生譯註了一千多萬字的作品,成了我國偉大的思想家和文學家;因為喜歡讀書,患高位截癱的張海迪,在書中認識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,奮鬥不息。如今她已是一位著名的作家了,她不但會多門外語,還獲得了博士學位,她深有體會地説:要不是書,我早就垮了下去!

古人云:腹有詩書氣自華,這就説明,一個人不可能改變他的容顏,但可以通過讀書改變他的精神長相。書籍點亮人生,書香飄逸生活,書籍可以讓人氣質華美。讓我們把讀書作為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。

幼兒園春天演講稿 篇15

各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們:

大家好,今天是個快樂的日子,我們在這裏舉行畢業典禮,我很高興在這裏發言。

回首在太陽島學習的三年,彈指一揮間,卻是我人生重要的三年。在這裏,我們學會了許多本領,現在我們會自己閲讀、編故事了、寫、畫畫、唱歌、跳舞,也會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。

在這三年裏,我們懂得了許多道理,養成了好的生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,這些都是人生寶貴的一課,這三年的學習會使我們的人生會更加輝煌!

謝謝您!敬愛的老師,你不但教會我們知識,還象爸爸媽媽一樣悉心照顧着我們。

謝謝您!尊敬的石園長,為了我們能健康成長,你殫精竭慮,到處都能見到您忙碌的身影。

謝謝你!親愛的太陽島,你是我成長的搖籃。

謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您送我來到太陽島。這些年來,太陽島碩果累累,我會以太陽島優秀的哥哥姐姐為榜樣,努力學習,今天我們以太陽島為驕傲,明天太陽島以我們為自豪。

最後,還是謝謝大家!

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