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珍愛生命廣播稿範文(精選24篇)

珍愛生命廣播稿範文(精選24篇)

珍愛生命廣播稿範文 篇1

各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了。今天我們為大家廣播的主題是:牢記安全,珍愛生命。

珍愛生命廣播稿範文(精選24篇)

同學們,生活中什麼最重要?安全。童年中什麼最重要?安全。對,只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全,經常提向我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等,因為安全問題已經成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導致的死亡人數呈上升趨勢,導致傷害事件增多。因此,少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。下面請聽一則案例:

王明和陸鑫是國小六年級同班同學。一天是數學課,老師要同學們訂正作業,這時數學老師要王明到講台拿作業本。王明就從自己的座位上走上講台,在經過坐在前排的陸鑫身邊時,陸鑫這時正好伸了個懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進了王明的左眼。後來馬上送醫院,醫院鑑定王明的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內障,雙眼交感性眼炎,已達六級傷殘。

所以説,安全問題不能掉以輕心,當我們隨着一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標誌着又給人時間增添了一份寶貴的財富,又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。在日常生活中,你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內容很多,有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。

1、注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發生。課間不進行有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防範工作。體育課聽從老師管理,如果身體不適合體育活動,要和老師説,保證身體安全。放學要按時回家,不在路上逗留,沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規校紀,遵守國家法律,遵守公共秩序,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與人溝通與理解,要有一個寬容的心。

2、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩後再下車。

3、注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衞生習慣,儘量不到人員密集的地方,如果發燒一定要到醫院就診看病。

4、注意活動安全。在校外不進入網吧、電子遊戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。不能再無家長或成年人帶領的情況下私自下水游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,謹慎事故發生。

5、注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸,不經家長允許或無家長陪同不擅自外出,不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。

6、提高自我保護能力。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效的避免和預防意外傷害。比如説:在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅,就應跑開或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。學會報警。發生意外情況時要正確報警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫療急救撥打120.要學會自救,發生火災時,不要乘電梯,應走安全門。如果室外失火,應撥119,在打開房門逃離之前仔細觀察煙霧是否已經進入房內,如已進入,應儘可能打開窗户通風,並揮動彩色衣服(或物品)向行人呼救。煙霧尚未進入的話,則用手輕觸金屬門柄或門框,如果不熱,説明火勢離房門還遠,可開門後逃離。如果門柄是熱的,提示火已靠近房門,不能開門,必須通過窗户向外求救。

同學們,人的生命只有一次,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。

珍愛生命廣播稿範文 篇2

男:敬愛的老師

女:親愛的同學們

男:大家下午好!湘河鎮初級中學青春校園廣播又和大家見面了。

女:今天播送的主題是:珍愛生命,築起校園安全防線。

男:我是播音員

女:我是播音員

男:“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

珍愛生命

女:在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思、合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

男:是啊,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人生活和集體穩定的最重要的保障線。我們在防範外界危險的同時,更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

女: 作為一名學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集、面積狹小的特殊環境裏,安全問題則是一直被關注的一個焦點。國家有關部門為此專 門立了相關法律法規,制定了相關條例,如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於 泰山”、“安全第一,預防為主”的方針。

男:同學們,父母、老師、祖國在期待着你們,美好的明天在期待着你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動時,一定要遵守運動規則,注意自我保護。

第四,要注意食品衞生安全。夏天到了,食物容易變質,不吃路邊攤點上的不衞生食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。

第五,要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄杆,不翻越校園圍牆和東校門,杜絕用石子砸人等危險事件。

第六,要注意交通安全。遵守交通規則,騎車同學不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。校內不騎自行車。

第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

女:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。

本期的青春校園廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!

珍愛生命廣播稿範文 篇3

所有老師,同學們:

早上好!今天我演講的主題是“愛生活”。

世界上所有的事物,只有生命是最珍貴的。沒有生命,什麼都沒有。如果你失去生命,你將失去自己,失去生存權。種子,螞蟻,與小生命有關。在中國五千年文明的歷史中,人類以一種對生命的熱愛,編造了一條文明的生命之河。創造世界着名歌曲的貝多芬,以及坐在輪椅上的戰士霍金,司馬遷……誰犯了宮廷的憤怒,告訴我們生命的真諦,是什麼力量使他們偉大?什麼力量使他們自我完善?哦,生命,生命的火焰般的力量,對他們不公平的命運變得輝煌。

“世界並非仁慈,把一切都視為狗。”為災難,真誠的國家,5·在12次大地震中失去了多少人的生命?血與淚的土地,人民的悲哀,祖國的痛苦。當成千上萬的生命失去了他們的迴歸和生存時,他們也帶給我們所有人的悲傷和痛苦。那些在廢墟下總是保持沉默的生活足以讓我們鞠躬。但那些強大到足以在災難來襲時保護自己和他人生命的戰士並不受尊敬?她拯救了她,哭了起來,尖叫着,然後救了一名消防員,靜利傑,救出了10多名學生,並被迫將廢墟粉碎了30個小時而失去了她的右腿。他翠青,身體被砸成三節和手。三位老師仍然緊緊抓住人們老師向倩的胸膛;…

生命只是一個過程,即使是一個短暫的過程,即使像天蠍座一樣短暫隱藏的流星,那麼我們不應該讓生命綻放更多的榮耀嗎?蒙田在他的“愛生活”一書中寫道:“我想快速抓緊時間,保持短暫的日子;我想通過有效利用時間來彌補時間的浪費。”剩下的生命越短,我就越需要讓它變得豐富飽滿。”塞內卡還説:“如果你能充分利用它,生命就會很長。”

是的,生命只有一次,生命應該何時何地結束,沒人能預測。男人留下了一座紀念碑,哲學家留下了深刻的思想,詩人留下了一種令人痛苦的情感,畫家留下了珍貴而珍貴的遺產…<

我們是自從我們來到這個世界以來,我們應該讓生活中的所有思想,情感和人物綻放到三月風景如畫的荒野中,並將生命運用在孤獨生活的道路上。去唱一首温暖而充實的歌曲通過這種方式,它被認為是對生活的善意,而不是承受歲月。

珍愛生命廣播稿範文 篇4

也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,

把握不住自己命運的前程,

那請在悽風苦雨中聽我的聲音,

仍在反覆地低語:熱愛生命。

也許經過人生激烈的搏鬥後,

我死得比那湖水還要平靜。

那請去墓地尋找的我的碑文,

上面仍刻着:熱愛生命。

我下決心:用痛苦來做砝碼,

我有信心:以人生去做天平。

我要稱出一個人生命的價值,

要後代以我為榜樣:熱愛生命。

的確,我十分珍愛屬於我的

那條曲曲彎彎的荒草野徑,

正是通過這條曲折的小路,

我才認識到如此艱辛的人生。

我流浪兒般的赤着雙腳走來,

深感到途程上頑石稜角的堅硬,

再加上那一叢叢攔路的荊棘

使我每一步都留下一道血痕。

我乞丐似地光着脊揹走去,

深知道冬天風雪中的飢餓寒冷,

和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,

這使我百倍地珍惜每一絲温情。

但我有着向舊勢力挑戰的個性,

雖是歷經挫敗,我絕不輕從。

我能頑強地活着,活到現在,

就在於:相信未來,熱愛生命。

珍愛生命廣播稿範文 篇5

各位老師,各位同學:

大家下午好!

生命像花一樣,只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中説:“洗手時,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”人生,就像一首短小的詩,開頭與結尾的距離如此之近,而大多時候,我們並沒有意識到。這篇文章用夏日最後一朵芬芳也鬆開了乾裂的雙臂,慢慢地投入秋風的懷抱,飛向遠方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感歎:生命如花一樣感歎。

確實,人的一生太短暫了,我們應該要好好珍惜,生命經不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執著,堅持地追求着自己的理想,她樂觀地面對生活,一個有缺陷的生命卻創造了一個美麗的人生。是的,生命不在乎它的長短,卻在於它的內涵。生命如花,只在於它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。

這讓我想起了一個人—海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他為什麼能這麼堅強地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學,這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去,要面對生活給你的考驗不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!

珍愛生命廣播稿範文 篇6

生命是什麼呢?早晨一隻蒼蠅飛到了屋子裏,嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎麼也拍不到它。這小小的蒼蠅都那麼珍惜生命愛護生命,竟有如此的生命力啊!

前幾天,我學了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是温迪一家三代人都捐獻了眼角膜,給了他人生命。他們默默無語無私奉獻的精神是多麼偉大啊!

蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻給了他人。我以後也要珍惜生命決不讓它白白流失,要活得更加光彩有力。

珍愛生命廣播稿範文 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝願。對我們每一位大雁職工來説,安全是對自己最大的承諾,也是對等待着的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來説,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由於自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最後雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一隻胳膊的代價!

去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫院醫治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥倖逃了出來,卻也付出了血的代價!

那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

怎樣避免,你我他,人人有責。維繫生命的美妙,在於珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

珍愛生命廣播稿範文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會充滿生機與活力。有的人也許會在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會有一扇門像我們打開,它或許不是我們想要的那扇,但它終會是一扇有益之門。我們只有不放棄,拿起夢想的剪刀,去剪碎心中的網,才能衝出迷茫。那時,你會發現天空格外的藍!

生命的道路是艱難而心酸的。它是長跑,不是短跑,不到最後終點的那一刻,不知道誰會贏。也許在遙遠的路途中會遭遇一些坎坷,有的人就會因此而停下了腳步,但堅持到最後的人就是勝利者,以後的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,對於八年級——學習的重要階段,我們只有在這一階段做到堅持成功的大門才會向我們敞開。只有這樣,我們的生命才會得到昇華。

人人都擁有寶貴的生命,但生命的價值卻又截然不同。有的輕於鴻毛,有的重於泰山,至於我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒有堅持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣,生命永遠的、永遠的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎,我們要珍愛它,只有這樣,生命的價值才能得到體現。

生命如一首歌,輕輕地、輕輕地在我們的耳邊吟唱……因為昨天的失敗,才會有今天的夢想,因為今天的夢想,才會有明天的現實。最後,讓我們唱出生命的讚歌,歌頌這可歌可泣的生命!

珍愛生命廣播稿範文 篇9

“壞習慣是在不知不覺中養成的”。我們要重視並改掉生活中的一些小毛病、壞習慣,健康快樂地成長。

我曾經有一個小毛病——愛挖鼻孔,吃飯的時候、看書的時候、和小夥伴兒玩的時候……反正,我總是不由自主就挖了起來,媽媽再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍愛生命健康成長》這本書後,我懂得了許多知識,原來,人的一隻手上大約有40萬個細菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少個細菌跑進了我的鼻孔。現在,我已經改正了挖鼻孔的壞習慣,可我還是得上了鼻竇炎,醫生説:“要抓緊時間治療,不然鼻腔內還會長息肉。”聽了醫生的話,我簡直害怕死了,因為真是那樣的話,還要動手術才可以治好呢。

壞習慣有時會給我們帶來大麻煩,去年流行的非典型性肺炎是本世紀第一種襲擊全球的傳染病,它是通過呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的,它的大面積爆發和快速傳播與我們平時的不良生活習慣以及環境污染有很大的關係。今年,我國和日本、越南、老撾、泰國、韓國、中國台灣地區、巴基斯坦、印尼相繼爆發禽流感,其中,越南還發現禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細菌引起的疾病就發生在我們身邊,如果你不講衞生,這些病毒、細菌就可能乘虛而入,影響你的身體健康。

所以,我們每個人都要從小養成良好的衞生習慣,愛護環境,珍愛自己的生命,健康快樂的成長!

珍愛生命廣播稿範文 篇10

安全,我們常常接觸到得一個詞語。但是,聽老師説了,聽家長講了,又有誰真正的做到了呢?上學路上,總是看到有那麼幾個闖紅燈的青年,他們並沒有想過,一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍,父母的一輩子,都有流不完的淚啊!

那天的車禍,帶走了一個年輕的生命,還沒開成最絢爛的花朵,花朵就已經凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈,不敢時間,如果當時那個司機不要趕黃燈,如果如果……一切都變成了如果,這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什麼我們不在悲劇沒發生之前就遵守交通規則呢?為什麼不在事情發生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的後果呢?但是既然事情已發生,我們就應該在事後反省自己,好好思考思考自己的行為和他們的行為。

有時候,我們也會急着上學。有時候,我們也趕時間。大家心裏都想着:“我闖一次紅燈有什麼關係呢?我就一次車騎得飛快又有什麼關係呢?”但是,有了一次就有第二次,我們並不能保證我們不會在這麼多的一次當中發生事故。發生不可挽救的錯誤。

想想我們的生活吧,想想我們的父母吧,想想這麼美麗的大自然吧,想想這麼美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內,全部灰飛煙滅嗎?

從小老師父母就教導我們“紅燈停,綠燈行。”從小就叮嚀着我們的安全,可為什麼還會有這麼多的悲劇發生,就是因為我們沒有時刻的記住,安全最重要!

遵守交通規則,珍惜生命。這是我們現在所要做的。牢牢記住,禮讓禮讓,人車無恙,凡是讓一讓,大家都平安!

珍愛生命廣播稿範文 篇11

保爾柯察金説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次……”一條完美的生命之路不該半途而止,一朵鮮活的生命之花不該因無情的火災而過早地凋零。

“人最寶貴的是生命。”每個人的生命都獨一無二,都美麗動人,絢爛多姿。你的相貌,你的語言,你的快樂,你的傷悲,你的一舉一動,你的一顰一笑,都是別人無法模仿,無法取代的,你就是父母生命的延續,是他們眼中最美麗的世界。

如果在一次意外之中,你不幸遭到烈火的摧殘,甚至永遠地離開了這美麗的人世,那麼,你能想象你的親人所承受的痛苦嗎?你能感受到朋友所經歷的的悲傷嗎?父母失去的不只是你一個人啊!而是他們的整個世界。從此以後,父母的天空中不再有陽光,臉上不再有笑容,生命裏不再有歡樂,剩下的只有無盡的淚水,漫漫的長夜,永恆的傷痛……而你,失去的卻是他們所有人——白髮蒼蒼的父親,痛不欲生的母親,欲哭無淚的親友。那將是一個怎樣的世界啊!

“生命只有一次。”相信你很熟悉“輪迴”“來世”這一類的詞語。它們被人們描繪得很美好。但是,請你不要相信這些甜言蜜語,而要正視現實——生命對於人的確只有一次。人生不應該在中間就被畫上句號,或留下悔恨,遺憾。

生命是美麗的,青春是亮麗的,可也是異常嬌嫩的!沐浴着燦爛明亮的陽光,也可能在不經意間受到難以預料的各種各樣大大小小的傷害,火災就是最兇惡的殺手之一:大興安嶺的沖天烈焰,湖南商城的滾滾濃煙,新疆劇場的哭天叫地,還有那美國加州被焚燬莊園,奧林匹亞被燒掉的森林……多少生靈的毀滅,多少家庭的破碎,多少財產的損失,多少文明的災難!覆巢之下,豈有完卵;眼淚之中,豈有安寧;灰燼面前,豈有和諧!

呵護花樣的年華,美麗的生命,我們就必須努力提高自我保護能力,遠離火災,自覺消除不良用火習慣,排除隱患!這樣,才能妥善地應對突如其來的傷害,有效地保護好自己。

生命至高無上,生命只有一次。強調自我保護,絕不是杞人憂天!請珍愛生命吧!讓我們平安地生活在這美麗地球上,讓陽光永遠撒滿大地,幸福永駐人間,和諧常存社會吧!

珍愛生命廣播稿範文 篇12

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是二(8)班的,這天,我在國旗下講話的題目是珍愛生命,重視安全。

如果説,人生是一座高樓大廈,那麼,安全就是這座大廈的基礎保障。沒有安全,生命就會受到侵害,生活就不會再有幸福。

生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次;但是,人生的道路上,安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因為安全事故、食物中毒等死亡的,平均每一天有40多人,也就是説,每一天差不多有一個班的學生在“消失”!

曾記否:新疆發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北某中學在課間操時,,學生在樓梯發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲外出,不慎從圍牆摔下身亡。這些觸目驚心的案例怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活生命,怎能不讓人警鐘長鳴?

學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防範意識淡薄,安全問題重在預防。有專家指出,80%的意外傷害事故是能夠避免的.那麼,我們就應如何預防呢

第一,我們要真正提高認識,牢牢記住“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山,生命高於一切”的觀念。自覺遵守好學校安全工作的相關規定。平時也要做個有心人,注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現,及時向老師和學校彙報。

第二,注意課間活動安全。在課間不要互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓,做到靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑,或者在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、樹木、窗户等等。

第三,講究飲食衞生,注意食品安全。拒絕三無食品,不吃過期變質食品,不在校外的流動攤點上吃飯。對奶粉製品要注意購買合格產品。

第四,注意交通安全.自覺遵守交通規則和交通秩序,過馬路要走人行道,不闖紅燈,不在馬路上追逐嬉鬧.週五回家,週日來校時,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,時刻牢記,生命可貴,安全第一。

同學們,生命是完美的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們尊重生命,珍愛生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範潛力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每週平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的演講完了,謝謝大家!

珍愛生命廣播稿範文 篇13

生命像一根透明的絲線,一端繫着昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接着明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多麼的珍貴,但它又是多麼的脆弱,需要我們時時珍惜!

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。

行走時的一次走神,過馬路時的一次僥倖,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。

我曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行。”

現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。因此,我們要“保護生命,安全出行。”

我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“保護生命,安全出行。”

同學們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學﹑放學的路上,一定要注意過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊遊時,要跟大人的陪同下進行。不能不經過家長的同意就到小河裏玩耍。

生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規,只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環境。我們一定要“保護生命,平安出行。”

珍愛生命廣播稿範文 篇14

尊敬的:

生命像一根透明的絲線,一端繫着昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接着明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多麼的珍貴,但它又是多麼的脆弱,需要我們時時珍惜!

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。

行走時的一次走神,過馬路時的一次僥倖,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。

我曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行。”

現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。因此,我們要“保護生命,安全出行。”

我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“保護生命,安全出行。”

同學們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學﹑放學的路上,一定要注重過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊遊時,要跟大人的陪同下進行。不能不經過家長的同意就到小河裏玩耍。

生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規,只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環境。我們一定要“保護生命,平安出行。”

謝謝大家!

珍愛生命廣播稿範文 篇15

老師們、同學們:

當北京奧運聖火慢慢熄滅的時候,我們感歎奧運健兒把生命的運動潛能發揮到極致;當汶川地震災區漸漸進入災後重建的時候,我們感受到人類作為生命羣體的頑強、樂觀和智慧;當我們在平凡的學習、工作和生活中細細地體味生命的價值的時候,我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。

新學期伊始,全國中國小生同上一節課:用知識守護生命。增加應對火災、地震、洪水、颱風等自然災害的應急避險課程,加強生命意識教育,讓應急避險課程走進了課堂。

面對那些在災難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本着對生命負責的態度,堅強地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學們,當我們偶遇不順時,莫灰心,彆氣餒,逃避和退縮是弱者的表現,只有珍愛生命,才有更多的精彩等着我們去開創!當我們遇到困難止步不前、情緒低落時,當我們為生活的點點滴滴斤斤計較、患得患失時,當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時,想想那些已經失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多麼的幸運!

“吾生也有涯,而知也無涯”。對我們每一個人來説,都註定要用有限的生命去面對廣闊無垠的知識海洋。當我校的王慧晶、徐晉、魯雅三名同學即將或已奔赴北大校園,奔赴最高知識殿堂的時候,他們因為沒有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚;當我校謝磊同學高擎奧運火炬跑在濱海新區傳遞大道上的時候,他也許更加深刻地體會到知識帶給生命的絢麗和燦爛;同樣,當我校兩千多名同學今天坐在明亮的課堂,接受知識的洗禮的時候,我們也許慢慢地體會到知識帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。

若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌豔綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠流長,奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛生命,使它高低婉轉,清新悦耳;若生命是一隻幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。

老師們、同學們,我們都是知識的追求者和傳播者。在新的學年即將開始的時候,我代表學校向大家提出兩點希望,師生共勉:

一是志存高遠,以知識的豐富提升自己的生命價值。志存高遠,心繫祖國和人民是我們奮發努力的力量源泉,是我們勝不驕,敗不餒的精神支柱,是我們人生道路上催人奮進的加油站。在四十七中這個和諧而充滿生機的校園裏,我們以尊重知識、熱愛知識、追求知識為己任,提升自己的生命價值,重視過程,重視過程體驗,重視過程體驗的快樂,讓我們的生命歷程更具光彩。

二是腳踏實地,以品格修養的提高豐富自己的生命內涵。高尚的人格修養,起始於平時的點點滴滴,從小事做起,從身邊事做起,衣着整潔,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂寫亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現着人的文明修養,處處檢驗人的品格道德。

用知識呵護生命,用奮鬥去創造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠不會止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點世界,用愛譜寫一曲生命的讚歌!

珍愛生命廣播稿範文 篇16

各位老師同學們:

大家好!

我是來自xx班的,今天我演講的題目是《樹立校園安全意識,提高自護自救能力》。在日常生活中,我們要時刻注意安全。所以,我今天要和大家説説有關安全的話題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那麼,我們是否具有交通安全意識呢?上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來説,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨着冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。在學校,我們應注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園;在學校不玩火;愛護消防設施等。如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。

在今後的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛鍊自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!在安全的問題上,我們必須要樹立高度的安全意識,防範在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

謝謝大家!

珍愛生命廣播稿範文 篇17

同學們:

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:看時光飛逝,我祈禱明天……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,不要因貪玩,而失去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

謝謝大家!

珍愛生命廣播稿範文 篇18

流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進,看不盡的塵煙,遊不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡中滲出,隱於細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就着畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至盪出星星點點漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻着歷史的痕跡,激盪着顆顆璀璨的珍珠。

當你明白人們活着的信念,多半是為了得到讚美,獲得更多人的承認;當你發現你所承擔的角色有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。生命不是苦中醇蜜,煩中取樂,不是看花繡花,不能霧中看花,遊戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過程,生命是走向人生輝煌的風帆;生命需要道路如高天,智者如流雲。生命猶如過往雲煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣東西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時間,又被看好。生命就是這樣,當你有了,你就沒有了。在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會發現,當生命被生活推向極致時,往往會展現出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風霜雨雪;你就會更明白,只有抱着一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會更有意義。

生命是美好的,當一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結伴而行,會感覺到世界真的很美好,天空是那麼的藍,大地是那麼的純潔;會明白在這個世界上,自己曾經是多麼孤獨的漂流者,才會知道在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那麼的珍貴,有時候覺得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫裏,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會迷惘,或許會生出絲絲的愁悵。生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風都會送來涼爽,每滴甘露都會滋潤原野,都會留下不朽的詩篇。生命是一個旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多麼遙遠,都是幸福而饒有風味的。如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣,那麼盡興而歸即體現了果敢、利落、勇於放棄的生活態度,藴着處世濟身的大智慧。生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

如果有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿着石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那麼,你儘可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點也不遜色,展現在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強,你要做的是唱着歌下來,悠然地走好下山的路。我們是生命的過客,遼遠的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽的迷霧仍在摟抱着眷戀。生命會前行在歷史的脈絡上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那麼靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

珍愛生命廣播稿範文 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命 預防溺水》。

隨着氣温的升高,炎炎的夏季已經到來。夏季是溺水事故的高發期,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。有關數據顯示,目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當於我們一個班的人數啊!其中溺水居意外死亡之首。

夏天因為天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。學校不提倡學生下水救人,發現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,我向全體同學提出以下幾天建議,希望同學們嚴格遵守:

(1)不準在上學、放學、雙休日、節假日等時段在未經父母親或者其他監護人同意的情況下下河游泳。

(2)不擅自邀請其他同學下河游泳、戲水。

(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河游泳。

(4)不到不熟悉的水域游泳,不到無安全設施、取土形成的水塘、水溝、小溪等深水的地方戲水、嬉鬧。

(5)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。

總之,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命 預防溺水。請同學們牢記!

珍愛生命廣播稿範文 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:珍愛生命,遵守交通。

交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故:一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學的時候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多麼希望自己還活着,他多麼希望陪在小女孩身邊,他多麼希望能夠看着女兒長大。小女孩並不知道自己的父親己經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時間,小女孩得知自己的爸爸己經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的屍體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多麼希望這場交通事故沒有發生,多麼渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶着她上學和放學啊!

現在,每當小女孩想起這件事時,就會一邊傷心的流着眼淚,一邊想着那再也回不去的快樂時光:早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有説有笑。放學後,不管風雨多大,小女孩總是耐心地在等待着爸爸。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴説學校一天所發生的一些有趣的事。

交通事故是那麼可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則,那麼世界就會變的更加美好。

我的演講完畢了,謝謝大家!

珍愛生命廣播稿範文 篇21

各位老師,各位同學,大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活着,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐着雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。

年少的我們,執着於信念,奔跑着想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蜕變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

謝謝大家!

珍愛生命廣播稿範文 篇22

各位領導、來賓、老師和同學們:

你們好!今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,後來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小説《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衞國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑着頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠説:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭!現已成為一代青年的座右銘。

面對這些身雖殘心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什麼理由不關愛健康,不珍惜生命呢?

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

珍愛生命廣播稿範文 篇23

粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發現她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

姐姐生活在鄉下,最喜歡小動物了。她經常買小動物養,什麼小雞、小貓、小狗、小烏龜等。可以説,姐姐只要遇到賣小動物的,便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏着大媽買下。可一到鄉下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

但不知為什麼,姐姐餵養的小動物總是不能活久。例如姐姐餵養過兩隻還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點一點地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什麼原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一隻被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直髮抖。姐姐可憐這隻小狗,便把它帶回了家。經姐姐細心檢查,發現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養,可仍買了兩隻可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個温暖小巧的窩。可是過了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現了死亡的徵兆。姐姐心痛極了,拿出自己的枱燈給躺倒的小雞們加温。我正好到姐姐家玩,看到這個樣子,心情也很沉重。姐姐看着小雞低聲地對我説:“讓小雞死前也温曖着吧”!姐姐的話深深地打動了我。

一次在班上,我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨後又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程製作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它也曾那麼快樂的去完成自己的任務,不惜奉獻自己的一生。我們有什麼理由剝奪它的生存權力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經成了殘殺者!

朋友,你是如此熱愛自己的生命。那麼,請你也珍愛生命一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創造更加燦爛輝煌的人生!

珍愛生命廣播稿範文 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是西街國小三年級的李雨璇。今天我演講的題目是:《珍愛生命,從我做起》

生命是什麼?生命不像花兒,謝了可以重開;生命不像綠草,枯了還可以再綠。生命對人們是公平的,它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。

可是我卻遇到過一個十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的下午,放學後我和同學們有説有笑地走着,剛到馬路邊,突然一聲巨響,一輛貨車緊急剎車,但是已經來不及了。一個皮球滾到了馬路的對面,可那位追皮球的小男孩卻躺在了車輪下,殷紅的鮮血流了一地。看!這是多麼慘痛的教訓啊!一個鮮活的生命離我們遠去,一個幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。

鮮活的警示我們:珍惜自己的生命,時時處處遵守交通規則。

實例説服力強,結構完整,語言精練。

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