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國小畢業的演講稿(通用27篇)

國小畢業的演講稿(通用27篇)

國小畢業的演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

國小畢業的演講稿(通用27篇)

大家好!今天我們聚集在一起,共同研究探討本屆畢業班工作,目的就是要在抓畢業班工作方面形成共識,在抓好畢業班工作方面形成合力,從而提高畢業班的教育教學質量,為學校增光。

首先,我對本屆畢業班和情況進行簡單的分析,以便我們能根據畢業班的情況及時調整教育教學方法,制定落實教育教學補救措施,促進教學質量提高。

(1)上期期末監測情況:

通過比較分析,我們可以看出:我們學校各科的平均分比片區平均分低,部分學科嚴重低於片區平均分;通過對比優生率和差生率,我們可以看出我們的優生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業班教學質量難以提高的主要原因是我們在培育優生和轉化差生方面做得不夠好,影響了我們學校畢業班教學質量的提高。因此我們學校行政研究決定了本次畢業班研討會的主題是如何做好培優轉差工作,抓好期末複習,提高教學質量。

(2)學生學習方法不夠正確,學習態度不夠端正,紀律性、自覺性不強,良好的學習風氣還未形成

1)通過前階段的教學,我們發現學生不懂得怎麼去學習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容,甚至有部分學生抄襲他人作業,應付老師檢查。這就要求我們要改變教學方法,提出更合理的要求。在教學中要因人而異,採取不同的方法,注重對學生的學習方法指導,將更有利於教學質量提高。

2)學習態度不夠端正,紀律性、自覺性不強,未形成良好的學習風氣。這就要求我們的班主任老師要加強班級管理,給學生做耐心細緻的思想工作,提高學生認識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學科教學,也要重視對學生的管理,把學生的注意力集中到我們的教學活動中來,養成良好的學習習慣,形成良好學風。我私下認為我們的畢業班影響教學質量提高的主要是這樣的,小六一班學生學習方法不夠好,自覺性不強,要加強指導和督促;小六二班學生學習活動要加以控制,要注重學生學習習慣的養成,抓好教學活動的組織。其次,我們談一談抓好本屆畢業班的辦法和措施。我們學校將從這幾方面着手,加強對畢業班教育教學管理:

1、抓好教育教學常規管理,重點檢查畢業班教學“六認真”。本期我們畢業班教學“六認真”由學校行政集體檢查,將存在的問題記入檢查表,由學校行政集體研究處理,嚴重違反學校規定,不及時做出糾正的,要通報批評,並按學校教育教學管理條例實行雙倍處罰。

2、抓好一月一次檢測統計分析(月考)。我們要認真組織一月一次檢測,由教導處和班主任負責對月考成績的收集和統計,重點查看檢測的平均分、優生率、差生率等情況。交學校行政瞭解畢業班教學情況,不行將學生進行排隊佔位,檢測僅供學校教學分析參考。

3、組織學生進行學習方法的交流。我們以年級為單位進行一次學習方法交流,各班選一名學習成績優秀,學習方法科學合理的學生代表發言,請班級的學科教師要對該科發言的學生進行學習方法的指導,修改發言稿,要把學習方法寫得更具體詳細,起到能指導、帶動大家進行學習的作用。

4、堅持抓好課堂考勤,向課堂要質量。我們學校堅持每節課考勤制度,實行師生雙向考勤,杜絕缺課現象的發生。對調課不落實,遲到早退曠課等違反規定的一定進行嚴肅處理。

5、加強班級管理,創設良好環境。學校研究制定班主任工作管理考核條例,細化班級管理,實行量化考核,將班級管理落到實處。激發學生學習興趣,養成良好的學習習慣,形成團結合作,相互學習,相互促進,共同進步的良好班風和學風。

6、要求教師瞭解學生學習情況,制定落實幫扶計劃,完成幫扶任務。我們將對畢業班學生採取一次摸底檢測,掌握班級學生學習情況和部分學生出現“敗科”現象。根據具體情況制定幫扶計劃,要求每個教師幫助幾名學生,關心愛護他們,幫助輔導他們,增強他們的自尊心和自信心,培養他們的學習興趣,讓他們走出困境。

7、堅持搞好問卷調查。本期我們要對畢業班進行一次問卷調查,瞭解班級管理、教師教學等方面的情況,及時開展交換意見,改進我們管理和教學等方面的不足,讓學生及其家長滿意。

國小畢業的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級四班的裴宛儀。今天,我們在這裏隆重集會,舉行我校20__屆六年級學生的畢業典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表在校生向全體畢業生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務,祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新徵程!作文

在此,我也要代表全體畢業生,向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。

杳然回首,那些在國小裏的日子,已經化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現在,來國小的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師温暖的笑臉,輕鬆的氛圍,我就是在那樣美好的環境下,度過了六年的漫長時光。是黃埔國小我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮豔的祖國之花;是您,用堅強的手臂和軀幹,為我們擋下了所有的風風雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們“君子和而不同”,是您教會了我們“親和典雅篤行”!作文

一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺迴盪;而我們為學校,也留下了珍貴的寶藏成長。

忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學樓;忘不了,飯堂裏調皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗台、飄揚着的校徽,你追我趕的操場。

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從國小,我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學會感恩。老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記於心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

老師,我們也永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導,永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學殿堂,神祕的數學王國,生動的英語遊戲,有趣的電腦程序……

再見了,美麗的校園我們成長的搖籃。

再見了,敬愛的老師我們心中永遠的太陽。

老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪裏,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇於創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。

我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

祝願我們的老師永遠健康、年輕。

祝願我們的母校明天更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小畢業的演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這個春光明媚、萬里無雲的日子裏,我們就要離開這個待了6年之久的家――-温暖的家。這也是我們最後一次歡聚在這裏,最後聚在這隨風飄揚的國旗下。

離別,這個在平常生活中不常提及的詞彙,今天被我們觸及。時光流逝,它如潺潺的溪流,流走了純真的童年,流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹,雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細沙,不知不覺中已經漏去。但我説,光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛,與朋友的牽絆,老師對我們的恩情,卻是永恆不變的,就如磐石般堅固!

還記得六年前的那天,許多人擠在學校的門口―――終於到了我開始面試,周圍陌生的人物和建築不免得使我有一些害怕“我。。。。叫。。。傑。。。倫!”見我害怕,那位老師便向我投來了鼓勵的目光,笑容如泉水般淌過我的心田。這位鄧老師熱情地接待了我們,給媽媽講一些學校的情況。談論過後,我又在操場上玩了一會,感覺一切都不再那麼陌生,像家一樣親切―――風吹動着旗杆上的國旗。一切都隨之而變化。

轉眼間,時光飛逝―――“杰倫!你別跑!”三年級的我正在和同學在教室裏追趕,突然我摔倒了,血一下子從鼻子裏流了出來。那時都還是小孩子,誰都對“血”這個名詞有點畏懼。可是就在我弱小無助的時候,一個身影瞬間“飛”了過來,不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學,那時我很胖,可也不知他怎麼就把我給抱了起來。直奔老師的辦公室,我還清晰的記得他放下我之後的滿頭大汗,喘息。這純真的友情使我萬分懷念民,令我放不下。

又是一年春天,我翻翻日曆才發現已經到了六年級了―――六年我從未當過什麼職務,一看到了新的學期便想一展伸手。想來想去,我覺得體育委員更適合我。但仔細一看卻令我十分氣餒,那些競選的同學都是以前當過一年或兩年班幹部的,可我呢?從來沒有這方面的經驗,嘴巴也不怎麼會説話―――可誰知今年的張老師採用了是“新人優先的政策”,我也就馬馬虎虎的當上這個體育委員。

可是,我剛上任的第一天,便有同學在下面講話。我走過去對他説了幾句批評的話,他可就更大聲説話了!因我身高又沒他高,我又是新官上任,就不敢再説他了,可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時張老師走了過來對他説:“你不要再講話了!”又看了看我,對我笑了笑:“你做得很好,下次不要再俱怕他這樣的人呢!”從此,有了張老師的鼓勵,我便做得更好了!

這些都僅僅是我校園生活的一部分,還有千萬種同學、老師和我發生的故事。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶,正是有了這些東丁,你我的生命才會更加精彩、美好!

謝謝大家!我的演講到此結束!

國小畢業的演講稿 篇4

敬愛的校長、主任,尊敬的教師,親愛的同學,大家下午好!

我今天演講的題目是向母校告別。

今天,我站在這裏,代表全體__屆畢業生向我們的母校道別,向--的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了這六年的學習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實而美麗,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的`歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

這六年對我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師,張教師和高教師是那麼的慈愛,那麼的慈祥。董教師是那麼的勇敢、那麼的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那麼的勇敢。董越是那麼的善良,那麼的可愛、美麗。

在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的國中。

謝謝大家我的演講已完畢。

國小畢業的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是x的x,今天,我將與全班x名同學一起,告別國小時光,準備邁進國中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那麼地快,所有的日子都隨着時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風乾了。今天,我站在這裏,代表育x學校全體畢業生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、並肩作戰的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經以為在畢業典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有着千愁萬緒湧上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不捨,卻少了一絲共同生活的影兒。不捨在操場上矯健的身影;不捨教室裏的琅琅書聲;不捨下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不捨的還是學校、老師和同學啊!

童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“聖誕聚會”和“六一聯歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,説説笑笑地歡慶節日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐後的遊戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段裏,我們更是不顧一切地開始“戰鬥”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰鬥”的痕跡。我們停下來,望着對方狼狽的樣子,又是一頓鬨堂大笑!在這樣歡樂的歲月裏,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月裏。

過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經幼稚過,曾經無知過,曾經懵懂過。是從國小,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教於我們的知識,我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以後的日子裏,我們要更加努力地鍛鍊自己,養成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!

國小畢業的演講稿 篇6

各位領導,家長們、老師們、同學們:

這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天相聚在這裏,不僅僅是為你們這52個孩子舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悦之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悦的豐收季節。

六年光陰彈指一揮間。是的,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們為母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光華。你們,踏踏實實走着生活的每一天。

畢業了,不能忘記隱藏在你們後面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師為你們批改作業;多少回進出校門,老師為你們迎來送往。你們的成長,離不開師長們的扶持與教誨……

同學們,作為你們母校的老師,我們期待着,期待着你們中間產生造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧祕的科學家,搏擊商海的實業家;期待着你們成為一個又一個祖國發展的合格建設者和社會主義事業的可靠接班人……我們期待着,期待着你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光……我們期待着,期待着你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇於創新的人”,成為“品德高尚、健康發展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益於他人的人”,成為“走向世界的現代中國人”!

臨別,我送給各位同學一句話,那就是:“一切成功的,都是源於堅持的。”那麼,我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念,堅持我們的自信和自豪。上莊聯小作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這裏度過了美好的國小生活,這裏也是你們的人生驛站,今後,不管走到哪裏,你都永遠是上莊聯小的孩子。希望你們不要忘記母校對你們的啟蒙之恩。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我真誠的祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航,乘風破浪,直掛雲帆。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

努力吧,同學們,希望就在你的手中!

謝謝大家!

國小畢業的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好﹗

光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要説“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成為國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又湧上心頭,捨不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念;老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗

老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈台,併為我們一一講解,使我們不忘在靈台也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

三尺講台記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘;在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

謝謝﹗

國小畢業的演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這陽光明媚、豔陽高照的日子裏,我要來表達對母校、對老師、對同學們的戀戀不捨!

六年前,我來到這個學校,來到這個大家庭,那時我還是一個稚氣未脱的小孩子,六年的光陰轉瞬即逝!如今,我們已經長大了,要離開母校,要離開這個大家庭了!

我忘不了窗外的那片白楊!抬頭看,在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽着我們朗朗的讀書聲!六年啊,兩千二百多個日日夜夜,聽起來是那麼的漫長,過起來的卻是那麼的短暫,彷彿是我們昨天才剛剛踏進學校!

我還記得第一天來到學校時的情景,一進教室,迎面走來的就是我的班主任——王老師,她的笑容讓我知道了什麼是春風拂過花朵的感覺!我瞬間就喜歡上了這位老師!她在我們受傷的時候為我們消毒;在哭泣的時候給予我們安慰;在失敗的時候給我們鼓勵......如果説學校是一個大家庭,那麼,老師,您就是我們的媽媽!

小草之所以翠綠,是因為泥土的滋養;春天之所以那麼美麗,是因為有了小雨的滋潤;我們之所以那麼茁壯,是因為有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導!

母校再見,希望我再次回來時,您能更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小畢業的演講稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我叫___。我演講的題目是《今天,我畢業了》。

才經歷了國小升國中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悦,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶裏,無法抹去……

今後的路還很漫長,我想對母校説,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留餘香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……

今天,我畢業了。我要對東義學校所有的老師、小同學們,乃至這裏的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,東義學校

我的演講完畢,謝謝大家!

國小畢業的演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學: 你們好!

即將畢業的大哥哥、大姐姐們,今天是你們畢業的日子,此時,面對着即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐,我們的心情非常激動。請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)

此時此刻,你們的思緒一定在重温着六年來的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業照裏,卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時,我們曾經滿目茫然,不知所措,是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中;忘不了上學回家的路上,留下多少你們的悉心照顧地事蹟;面對困難、壓力、我們曾經無所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天,在這個道別的時刻,我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!

畢業是對昨天的總結,更是嶄新明天的開始。從明天起,你們將踏上新的征途,將面對更多的機遇和挑戰。成功時,鮮花簇擁的背後,請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時,孤單無助的陰影下,也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發,多少躊躇滿志,多少風風雨雨,多少歡聲笑語,都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,但是無限的未來又都以現在為新的起點。有人這樣説過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,從今天起,你們將帶着

母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是__國小的一份子,無論你們走到哪裏,我們都將默默地祝福你們,期待着你們捷報頻傳!

衷心的祝願大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成,一帆風順!我們相信,明天,__國小將以你們為榮! 謝謝!

國小畢業的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如流水一樣,流走一年又一年,在國小六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業了,離開這親愛的母校,六年的生活是多麼快樂,多麼幸福。回憶往事,從一年級到六年級這般快樂的時光,彷彿是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢裏,我們收穫了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍着,彷彿是世界上最幸福的人。

離開了母校,我們就得上國中了。或許國小同班同學就再也見不着面了。想想平時,同學們總會有矛盾,但矛盾過後,又是雨過天晴了,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因為有了友誼,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。

離開了母校,也許再也見不到國小的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當我們考試考砸時,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不着了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的温暖,我們無以報答老師,只能以優異的成績來回報老師。

在這六年裏,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報,知道了許多知識!親愛的母校,在這裏我們留下了許許多多的歡樂,在這裏,也能看到我們成長的腳印。

祝老師同學身體健康,萬事如意!

國小畢業的演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫___,我演講的題目是《再見了,母校》。

在這陽光明媚的日子,我們將要告別這美麗的校園。真有點依依不捨。

在母校中,最值得我們尊敬的,就是老師了,老師用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,這一點一滴時刻銘記在我的心中。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這名話用來讚美老師是不過了。當然,還有朝夕相處的同學,我們同學習,共玩耍。共同度過了兩千多個日日夜夜,難道不為此依戀嗎?母校,您在我的心中播下了希望的種苗,在這離進畢業的二十多天,難道我不應該珍惜現存的同學之情和師生之誼嗎?

這六年的學習生活就像一幅五彩斑斕的畫卷,讓我終生難忘!

我的演講完畢,謝謝大家。

國小畢業的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

轉眼間國小六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受着師生之間的深情。回憶我們國小生活裏的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悦心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是國小的同學,是兒時的夥伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川國小的同學。“兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

國小六年的時光過得總是那麼快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級台階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實着我的生活,拓寬着我的視野,豐富着我的知識,提高着我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨着我一步步走向成功。

上了國中我們更要努力:

經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常説的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

喜歡老師常説的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悦,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着三小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業生為榮

國小畢業的演講稿 篇14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

在豔陽高照、晴空萬里的日子裏。我們最後一次歡聚在科學走廊,歡聚在書聲朗朗的__書院。

歲月總是在流逝着,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業離我們好遠,誰知道在20__年,畢業就在我們眼前。六年很短,在短時間裏,沒想到時光流逝的是如此快。

一年級我剛入學,看到講台上的右側有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個是什麼,因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然後,我看見李老師説這個是實物投影機,那時候我不知道“實物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機”是什麼?我還是不明白。到了二年級,我才知道這個實物投影機是什麼作用,對於它的名字,我還是很疑惑。三年級,才知道那個是“實物投影機”。另外,李老師再講語文課的時候,李老師説“舉個例子”,我那時候很傻很天真。就自己想:舉個栗子?栗子在哪兒呢?那時候我眼中的“舉個例子”的例字,是栗子的慄,意思就是把栗子舉起來。以後,我知識多了,才明白舉個例子的真正含義。

三年級4月20日,我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿着那件學校發的藍色T恤如約而至。這個運動會對於三年級時的我沒有大的關係。在百分之八十的時間裏,我只是觀眾。我只有唯一的項目:我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數時間我只能在看台上坐着,吃着李老師發給我們的脆脆鯊。運動會時間很短,沒到中午,就散場了。我心裏想:“我也要好好鍛鍊,爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目,為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯。總之,是非常快樂美好的一天。

到了六年級,有一天,王老師拿了幾張紙,説是關於新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班裏寫作文好的。這幾張紙裏,有幾張是小卷子。做完卷子後發給新京報。新京報就把這些同學安排到新京報面試。面試通過的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過,於是,在假期裏有5天集訓。集訓裏的老師都是新京報的各種記者,有負責攝影的,由負責採訪的……我們對各種記者領域裏都有一些瞭解。我們參觀了工人日報印刷場、琺琅廠,上了龍潭湖外拍課……總之,5天下來,真是收穫滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業。這六天的學習,值了。

從一年級到六年級,這三件事就是在我聽見“國小生活”這四個字裏最先想起的事情。畢業離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。國小生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;國小生活也像一幅畫,有印着每個人從小漸大的腳丫。我不希望國小生活是我們緣分的盡頭,我們在之後的日子裏,能經常地聚在一起玩耍聊天,交流我們在新環境下的新奇故事,那時候我們還能否想起我們在國小度過的快樂時光?

國小畢業的演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

對我們來説,今天是個特殊的日子,我們在這裏相聚,同時又將揮手道別。

要離開的時候,才知時光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有説。此時此刻,一句祝福,一句再見,遠遠不足道出我們的心情。

明天,我們就要離開學校,走向人身新的起點。回首我們一起走過的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動聽的歌曲,以輪最豔最温暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺,讓我們永遠回味無窮。

今天我們將為學校而驕傲,明天學校將為我們而自豪。

在這6年的學習生涯中,新農村讓我們知道了璧山的發展,壁山的建設。電腦課讓我們能在學習的世界中放鬆放鬆。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛鍊了身體。美術課則......

最後讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導,學校領導對我們的厚望。我們一定不負重望,努力的學習,長的大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。

國小畢業的演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們大家好:

在這樣光明明媚,烈日炎炎的夏日裏。我們就要畢業了,着可能是我最後一次站在母校前。不過我不會忘記在着六年的快樂時光。

記得在四年級的時候。有一天我們要春遊。我們都非常高興。我們都到了,開始自由活動。我們幾個同學在海灘上抓螃蟹,我還記得李嘉偉被螃蟹夾了一下,我們還在一起玩,一起抓魚。

還有一件事是在學校裏發生的事。作文

有一次我們班玩踢足球。在踢球的時候,一不小心把求踢到了李嘉偉的頭上,他的頭一下子起來一個打包,很疼。

我和幾個同學把他扶到了教室裏,我們拿毛巾幫他擦頭。過了一會他的頭上的大包漸漸好了。作文

今天我離開了母校,明天我將離開國中的母校。但我永遠記得我着教我知識教我道理的學校,同學們今朝分別不知何時再相見。我們一定要鍥而不捨永不言敗的學習,為我們理想的目標而奮鬥吧!

國小畢業的演講稿 篇17

各位老師,各位同學:

大家好!我演講的題目是《國小生活,我們共同走過》。

今天,我在這裏,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經説的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,為榮!同學們,請別忘記了,國小生活,我們共同走過!

我的演講到此結束,謝謝大家。

國小畢業的演講稿 篇18

敬愛的老師,心愛的同學們:

大家早上好!

在這個特殊的日子裏,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何説起。我們捨不得這三棟高大的教學樓,校園裏的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學,你們都深深地印在我的心底。

母校,您擁有什麼還記得清嗎?您擁有着一羣小兔子的歡笑,一羣小兔子的足跡和一羣小兔子的讀書聲,老師形象地説我們這羣小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優秀的少年。這裏包含着老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天説不出話,有誰知道老師在醫院裏醫生對老師説“不能再多説話了”呢?

沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽後緊接着午自習,有誰數得清老師吃過幾頓飽飯?同學們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講台上,看似什麼事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫着靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?

這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優秀?老師為我們的奉獻,有誰説過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝着老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她願意,她對我們的好,我們不應該説一聲“辛苦了”嗎?

老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,默默地位我們的學校奉獻着,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那麼付責任地教導我們,美術老師仔細地修改着畫本上的一筆一劃:英語老師反覆地讀着同學們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。

師恩似千山,無以回報。

師恩似柔水,不求回報。

師恩是我的咿呀學語,師恩是我的出口成章。

老師的六年恩情,我只能默記在心。

與老師的恩情別離,我只有淚水。

與此同時,同學情誼更是無法忘懷。

六載同窗心繫端,同學揮淚永相望。

年歲已示分離時,心中不捨耐若何。

藕斷絲連怎無掛,憶憶難忘不忍離。

六年同寒窗,心繫如骨肉。

情似瑪雅山,誼似滄海水。

別離痛,可耐何?

淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?

國小畢業的演講稿 篇19

尊敬的老師、敬愛的同學們:

在這豔陽高照的日子裏,我們最後一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環境中去了。

從升入五年級到現在,已有很長一段時間了。再看看現在的我們,已經長大了,不是那麼不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點一點的看看學校的一花一草,還有我們的教學樓。

以前總是聽別人説,國小的畢業典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學們分離了。我總認為國小畢業典禮很好玩,開完畢業典禮之後就可以不用上學了。不是這樣的,那一天是要和同學分別得一天。很快,今天,國小畢業典禮的今天,終於到來了。我還渴望着時間倒流,要是我知道國小畢業有多痛苦,我就會好好珍惜國小的時光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學!

永遠記住,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那麼長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什麼難題就互相請教,互相解答。

永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話説的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。

永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位温和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。這裏使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

對母校的懷念是温馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!

國小畢業的演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

光陰似箭,日月如梭。六年的國小生涯就這樣過去了。這六年來,我們的進步是巨大的。我們每個人從一個無知、膽小的兒童成長為一個知識豐富、勇敢的十三歲的少年,我們的成長記錄袋裏放滿了各類的獎狀和作品。

我們很捨不得老師和這個可愛的校園。老師,是您教我們怎樣讀書,怎樣做人。你們教書育人,把人類豐富的知識交給了我們。是這個可愛的校園,記載着我們的生活,我們的故事。此時此刻,我耳邊又迴響着充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現出引人入勝的課堂,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場……在這裏,我要向你們説聲“謝謝。”

不久,同學們要踏上新的學習征途,追求自己的理想;要告別多彩的童年,進入多夢的少年時代。

老師,你們的教誨將永遠銘刻在我們的心上;同學們,讓我們的友誼天長地久。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小畢業的演講稿 篇21

全體畢業生,各位校領導、叔叔阿姨:

大家早上好!

從我們背起書包開心的踏進校門時,我們就是家裏的好孩子,校裏的好學生!回憶起這六年,能讓我們在知識的海洋盡情的遨遊,最功不可沒的還是老師們。

老師,您像甘甜的雨露滋潤着我們,您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩,您是我們走向成功路上的里程碑。今天我,終於站在這年輕的戰場,請你給我一束愛的光芒!老師,您辛苦了!

同學,謝謝你陪伴了我六個春秋,如果不是你們在我低落時安慰我,如果不是你們在我受挫時鼓勵我,我怎麼能在國小可以取到這麼好的成就!今天我,將要走向這勝利的遠方,我要把這世界全部點亮!

爸爸媽媽。是你們給了我機會,讓我懂得什麼叫親情、友情,更讓我懂得什麼叫感恩父母!我們已經站在這年輕的戰場,奔往勝利的遠方!謝謝你們養育我們十幾年,以前的我們是多麼天真任性,現在的我們已經長大了,是個懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!

在中學的路上,我們會遇到更多的不順利,但是我們要勇於去面對,不要忘了我,朋友!今天我,終於站在這年輕的戰場,請你為我,驕傲鼓掌!讓我們為國小畫上一個完美的句號,為中學點上一個漂亮的開場!

謝謝大家!

國小畢業的演講稿 篇22

老師們、同學們:

我們就要畢業了,不久就要離開我們的母校,結束國小階段的生活,走進國中……雖然現在我們還沒有分離卻已經依依不捨了。

難道真的要分離了嗎?美好的校園已經融入了我感情深處,時間那麼長又那麼清晰,我又怎能忘記?

六年如流水般瞬間即逝,國小生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識的海洋裏遨遊,在生命更神祕的境界去探索。

回首漫漫學習路,將告別了,美麗的母校;告別了,敬愛的老師;告別了,親愛的同學。回想過去一點一滴,一分一秒。啊,我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着紅領巾,朗讀着書本。老師走來,撫過我的肩頭,語重心長,指着風中飄揚的紅旗,諄諄叮囑我。説不盡的話語裏有着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。只為了邁向終點,才在路上通行,只為取得的成功,才挑戰荊棘的路……同學們讓我們一起加油吧!

國小畢業的演講稿 篇23

敬愛的老師,親愛的同學:

這時我們在學校的最後一段時光了,不久我們將離開母校。

同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多麼快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子, 呵啊,呵啊 的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻温馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多麼的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話説的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香 即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。 只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走

再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

國小畢業的演講稿 篇24

今天,我在這裏,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經説的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,為榮!同學們,請別忘記了,國小生活,我們共同走過!我的演講到此結束,謝謝大家。

國小畢業的演講稿 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!

轉眼間國小六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受着師生之間的深情.回憶我們國小生活裏的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悦心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是國小的同學,是兒時的夥伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川國小的同學."兢兢業業育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

國小六年的時光過得總是那麼快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級台階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實着我的生活,拓寬着我的視野,豐富着我的知識,提高着我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨着我一步步走向成功。

上了國中我們更要努力:

經歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悦,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。三小六年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業了,所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常説的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友温馨的笑容、班級温暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

喜歡老師常説的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對畢業的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對學習,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您 ——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫奔赴八方,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悦,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着三小領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業生為榮;明天,三小將會以我們——祖國的棟樑,為榮!

國小畢業的演講稿 篇26

尊敬的老師和同學們:

大家好!

我是六年級的。今天,我演講會的題目是《情深似海的母校》。

豐富多彩的國小生活即將結束了。回憶六年美好的學習時光裏,我們學得很開心,不僅學到了豐富的知識,還學會了做人的道理。今天我代表20xx屆的畢業生向母校告別,向母校的一草一木道別!六年的生活,充實而又美麗,艱辛而又歡樂。

我在班級裏是一個優秀的學生,無論學校舉行什麼活動或競賽我都會積極參加,並且獲得了“三好學生”“知識小標兵”“十佳文明學生”等獎項,這些獎都凝聚着老師的心血和汗水,都離不開老師的諄諄教誨。我還會繼續努力奮發向上,我團結同學,熱心助人,同學有什麼困難我就給予幫助,給他們鼓勵。

母校在我心中,是大樹,是海洋!新的生活讓我們嚮往,中學的大門向我們招手,拳的集體把我們盼望。在這離別的時刻,敬愛的老師,新愛的同學,等我成為祖國的棟樑,再來母校相聚。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小畢業的演講稿 篇27

六年前,

媽媽牽着我的手,

送我進校園。

“好孩子,聽老師的話,好好學習。”

媽媽的彷彿還響在耳邊。

課堂上,

老師看着我的臉,

aoe,123——

點點滴滴的知識,

彷彿是春天的細雨

滋潤我心田。

親愛的同學你一定記得——

你的那個謎語,

我們一下子就猜得出

你講的那個笑話,

我們笑了好幾天。那次考試考砸了,

你傷心地哭鼻子;

無數次地打鬧,

我們笑作一團。

樓前的兩棵白楊樹,

見證我們的成長;

綠茵茵的操場,

奔跑我們的歡樂;

安靜的微機房,

睜大我們好奇的雙眼。

我們感激——

六年來,

校長激勵我們“愛拼才會贏”,

老師為我們的人生塗抹亮麗的底色,

學校為我們撐起多彩的天。

放心吧,

親愛的母校;

放心吧,

敬愛的老師——

六二的孩子不管走到哪裏,

都會擁有人生的康健。

敬愛的老師,

讓我們衷心地感謝您,

親愛的同學,

最後道一聲珍重,道一聲再見,

再見——

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